2015青岛二模作文及范文

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2015届高考模拟高考(194)青岛二中2015届高考模拟高三下学期模拟试卷(整理精校版)

2015届高考模拟高考(194)青岛二中2015届高考模拟高三下学期模拟试卷(整理精校版)

2015届高考模拟高考(194)青岛二中2015届高考模拟高三下学期模拟试卷高考模拟试卷0410 21:49::山东省青岛二中2015届高考模拟高三下学期模拟试卷语文试题第Ⅰ卷(共36分)一、(15分,每小题3分)1.下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是()A. 飓风遽然拮据前倨后恭龙盘虎踞B. 孤傲辜负沽名呱呱而泣怙恶不悛C. 填塞畋猎聒噪恬不知耻暴殄天物D. 装潢辉煌彷徨巧舌如簧人心惶惶2.下列词语中,没有错别字的一组是()A.表率一揽子凭心而论如堕五里雾中B.废解打水漂以偏概全坐收渔人之利C.晦涩吊胃口兼容并包毕其功于一役D.申辩紧箍咒扬长而去有志者事竞成3.在下面各句横线处依次填入的词语,最恰当的一组是()① 你只知道自己的用户名,忘记了密码,又怎么能打开自己的博客?② 开会期间,每位与会同志请将手机调到状态,以免影响开会。

③ 在市人民医院,有一面病家送的锦旗,上书“春风,医界口碑”,格外引人注目。

A.登录震动杏林 B.登录振动杏林C.登陆振动杏坛 D.登陆振动杏坛4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A.郭校长在开学之初的全体教师大会上允诺,老师们只需全身心扑在教学工作上即可,至于福利待遇之类,学校领导班子定会处心积虑解决好。

B.我见到的陈明亮西装革履,头发纹丝不乱,深酒红色的西服里是件挺括的暗蓝隐格衬衫,无框珐琅眼镜,与他父亲那身著名的打扮泾渭分明。

C.只要不违法,不违背社会公德,那么广大艺人通过“市场营销”手段推销自己也无可厚非;因为这种竞争方式体现出的是公平和民主。

D.据蒲伦介绍,从《山楂树之恋》崭露头角后,周冬雨的行程便被各种宣传活动安排得满满的,以至于没有充足时间复习备考。

5.下列各句中,没有语病的一句是()A.比利时收藏家尤伦斯抛售自己中国当代几乎全部的艺术藏品的消息不胫而走,让国内收藏圈仿佛遭遇一场“强震”,也将日前举行的苏富比拍卖会推向风口浪尖。

B.自公元605年隋炀帝杨广即位,建都洛阳并辟西苑,派人将各地收集到的牡丹种植在西苑中,牡丹便在洛阳扎下根来,至今已有1000多年历史。

2015青岛二模 时间带出滋味

2015青岛二模 时间带出滋味

开头二
• “一个人想播撒阳光,首先得内心有阳光”,《约 翰克里斯多夫》里如是写道。在繁杂的尘世有时 身边会充满负能量,想播撒阳光,祛除阴霾,内 心得先充满阳光。 • 阳光,是一种热情,一种与人温暖的情怀;阳光, 是一种积极的心态,有着冲破云霄的勇气;阳光, 又是在向别人传递的一份信念、一份温暖,给予 他人力量。想要向别人传递阳光,播撒阳光,首 先内心要有阳光。
开头一
• 《约翰克里斯多夫》里有一句话:“一个 人想播撒阳光,首先得内心有阳光”。在 这个人心复杂的社会,在被名利与利益驱 动下人们内心的阳光快要被乌云遮掩殆尽。 要想播撒阳光,让世界充满阳光,我们内 心得先充满阳光。内心的阳光是指善良、 积极乐观、充满正能量,一个人要去播撒 正能量,去感染他人,让整个世界变得和 谐待人生。
总论点: 一个人想要播撒阳光,首先内心得有阳光。 分论点: 活力犹如热情的阳光,能够带给我们激情。一个人 想要播撒活力的阳光,让激情燃烧,只有先让自己朝气 蓬勃、活力四射才可让人们感受到生命的美好和张度。 善良犹如和煦的阳光,能够带给我们温暖。一个人 想要播撒善良的阳光,让善良萦绕,只有让自己善良和 有爱心,传递给周围的人们,方可让人们感受到生命的 温暖和真情。 积极乐观犹如热烈的阳光,能够带给我们向上的心 态。一个人想要播撒积极乐观的阳光,让乐观常驻,只 有先让自己在遇到困境时以乐观的心态去面对,方可感 染别人,让人们感受到生命的韧性和希望。
• 侧重点: • 1)如何放慢脚步,细细品味生活的? (要详写,不要空喊口号) • 2)品味出了什么真滋味? • 为了是材料更扣题,要不断出现“放 慢脚步”“细细品味”“慢慢品 尝”“留足时间”等字眼。
材料三
• 林逋,留足时间,闲品生活,便在喧嚣的时代中 品咂出一份沉静与从容。二十年间,那锦衣玉食, 那高屋广厦,那美女如云,那市井繁华,他竟然 没有踏入半步。而只一袭白衣,醉心山野,倚窗 东南,琴声渺渺,在梅香氤氲群鹤傲立中寻觅一 份闲适,在山间明月江上清风的朴实中诗意的栖 息。他淡然隐入山林,将一段“疏影横斜”“暗 香浮动”品咂得有滋有味。而这清贫也给他带来 一种澄澈,这恬淡也给了他一种精神的富足。 • 放慢脚步,细细品味,就是要告别浮华聒噪的尘 世,保持心灵之境的洁净,坚守内心的本真与质 朴,醉心于自己内心向往的生活,慢慢品味,细 细咂摸,生活才会带给你真滋味。

2015各区一模二模作文汇总

2015各区一模二模作文汇总

1. 东城一模66. 假设你叫Lily ,你的一位美国网友Helen 在她的博客里提到了最近她和她的好朋友之间产生了矛盾。

她不知道自己是否做错了什么?她该怎么做才能与这位朋友重归于好?请你给她一些建议,并谈谈你对于“好朋友”的理解。

Last Monday my best friend Judy got a high score in the math test 。

She was very happy and wanted me to see a movie with her to celebrate 。

I told her that I wasn ’t interested in the movie and refused her. Actually, I wanted to prepare for a speech competition. As a result , she was angry with me and didn’t talk to me any more.Did I do anything wrong ? What should I do to repair our friendship ? What do you think a true friend should be like ?提示词:make a mistake, honest , explain , say sorry toOne possible version :Hi ! Helen ,I ’m sorry to hear about your trouble. Don ’t worry 。

It's quite common for friends to misunderstand each other. I think there is nothing wrong for you to prepare for the competition, but you made a mistake when you lied to Judy 。

青岛二模作文(九中提供)

青岛二模作文(九中提供)

二模作文(九中提供)我有我态度高三1班杨晓帆风吹过,无论是鲜嫩的青草,还是依依的杨柳,抑或是长满硬刺儿的玫瑰,都随风而摆,它们惊异地看着迎风站得笔直的我。

而我,只回一个不屑的眼神。

你们有你们的想法,我也有我的态度。

现在,这风中夹杂着疑问,不屑于怀疑,越刮越大。

时光,终于还是走到了距高考还有三十多天的日子。

我知道,现在那点可怜的分数,并不能帮我在实现那个遥不可及的西湖梦里多一笔绚烂的色彩;我也知道,这最后三十多个日夜可能并不能让我比别人更加优秀;我还知道耳畔此消彼长苦口婆心的劝说与越来越多的不屑必会让自己本就稀少的自信消失得无影无踪。

可我,就是会日夜不停地想念那个书香、花香、历史带来的醇厚的香气混杂的地方。

甚至,我想不到任何一个地方,可以代替它,让我度过接下来的四年时光。

母亲苦笑:“我们可以换一个踮脚就能够到的理想吗?”班主任问得委婉:“你觉得考650分算高吗?”天啊,我要去的那个地方“要价”更高。

朋友看着桌子上被我描了无数遍的几个字,又看了看刚下发的分数条,抬眼,又低下,悠悠问了句:“你不觉得这是幻想吗?”同学只是礼貌地回答:“理想好远大,加油。

”自信心刹那间消失殆尽。

我开始搜集别的学校的资料。

可是,总还放不下那篇湖水。

查找作文素材时,看到哥白尼的日心说遭到所有人的反对,被教皇宣布处以火刑。

他死前仍坚持自己的观点,说:“后世的人一定会知道我是正确的。

”我仿佛看到自己被臵于一片火海之中,放弃了梦想,便可被饶恕和释放,可我凭什么被火焰左右自己的态度!鄙视与不屑依旧存在,可我不会再动摇。

我会一直怀揣着梦想,以最初的热情和态度度过剩下的三十多天,再以最后的结果堵上所有提出过怀疑的嘴巴。

风虽越刮越大,我却越来越坚定。

面对怀疑,我的态度只有两个字:坚守!我有我态度高三3班仲晓宇我,狗尾草,一种卑贱的植物。

无处没有我的身影,山坡上,墙角边,石缝里,一点贫瘠的土壤就能供给我生长所需的全部养料。

我常常是小小的一株在那里兀立着,迎着风沙瑟瑟地抖。

2015青岛二模_时间带出滋味

2015青岛二模_时间带出滋味

• 晋代陶渊明放慢了追究求人生富贵的脚步, 退出官场,归隐田园。除草种豆,采菊山 下,观鱼赏鸟,林中建屋,如闲云野鹤般 悠闲自得。或而有“暧暧远人村,依依墟里 烟”的悠然,或而得“采菊东篱下,悠然见 南山”的闲适,或而表“种豆南山下,草盛 豆苗稀”的豁达。他历尽浮华,慢品人生, “不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”,终得到 了自己的那片桃花源。 • ——李东阳
• “你给味蕾时间,味蕾才会给你真滋味”时间联系着 “你”和味蕾,“你”给味蕾时间,味蕾回报“你” 真滋味;反之,味蕾给不了“你”真滋味。从“你”、 时间和味蕾三者的关系,联系到现实生活 • 立意:我们留出时间,放慢脚步来细细品味,慢慢品 尝,生活就会让你品尝(体会、感受)到它的真滋味。 (两部分,缺一不可) • 慢速度享受生活 • 给心灵时间,获得意趣人生 • 匆忙让我们错过太多 • 幸福是慢慢咀嚼出来的
• 生活素材:欧洲制定了专门的“慢城”规范,在人口、 环境、城市规划和基础设施建设方面制定了详尽的54项 规定。在日本,人们重新坐上了慢悠悠的有轨电车。在 东京、大阪这样的经济中心之外,日本的小城市轨道交 通发达,有轨电车已经代替小轿车,重新成为市民最喜 爱的代步工具,只要100日元,就可以到达城市的任何一 站。美国一向以加班文化这样的快节奏理念著称,但如 今也出现了“慢读一族”,他们特地放慢阅读的速度, 给予细节更多的关注,期待更多心灵上的愉悦。美国甚 至出现了“放慢时间协会”,在全球拥有700多个“盟 友”,还涌现了倡导慢文化的时间研究员、时间经理这 样的特殊职业。 • 素材点拨:放缓你的脚步,整个人的心绪都在此积淀, 静坐品茗,思绪与茶香缭绕,岂不快哉。把心托付给时 间,不问结果,沿途之景皆得奇妙。生活中有关“慢”
• 从这个人的行为方式和结果来看,他用心程度不 同,所获得的感受不同;他心境不同,所获得的 感受不同;他在事情上所花的时间不同,结果也 不同。

2015年青岛中考优秀作文《赢得___》(5篇)

2015年青岛中考优秀作文《赢得___》(5篇)

2015年青岛中考优秀作文《赢得___》(5篇)【作文原题】⑵半命题作文“赢得”在《现代汉语词典》中是“博得、取得”的意思。

在现实与历史中,有的人凭辛勤付出赢得个人的成功;有的人以品质高尚赢得别人的尊重;有的人甘于寂寞,埋头苦干,最终赢得了历史的肯定;……请以“赢得_______”为题,写一篇600字左右的文章,力求写出自己的真切体验与独特感受。

要求:①先将题目补充完整,如可以填写“成功、尊重、肯定、喝彩、信任”等等;②文体不限(诗歌、戏剧除外);③文中不得出现真实的校名与人名。

【优秀作文】【范文一】:赢得了诚信“以诚待人,别人也会以诚相见。

”多么显而易见的道理,直到那时我才真正刻骨铭心地明白。

刚上初中的时候,一到早晨,同学们先跑到阅览室的一角“刷刷”地奋笔疾书,他们的“勤奋”把也我吸引了过去。

“你来了!这些题我不会,给我看看你的作业好不好?”一向热心肠的我便给了他。

我刚要回教室,听到了由远及近的脚步声。

走来的是我们的语文老师,同学急忙往书包里塞作业卫,但为时已晚。

语文老师站在那里,一句话也不说,但她大大的眼睛仿佛看透了一切。

阅览室一片死寂,只听到语文老师轻轻地说了句:“你们先回去吧。

”我们像人人喊打的老鼠跑回了教室。

整个早读我没有说一句话。

拿起书,眼睛看着书上的字,就像看着一张白纸。

又听到了那一步一步熟悉的脚步声,那时却像爆炸声一样刺耳、可怕。

“你出来一下。

”语文老师还是轻轻地说。

我迈着沉重的步伐走出了教室。

走廊中静得连一根针落到地上都听得见,只有一颗心在“扑通扑通”地乱跳。

“还有谁在那里补过作业?”语文老师严肃地问我。

我不想让同学受到班主任的惩罚,于是我用极小的声音说:“不知道……我才第一次去那里。

”因为说了谎话,我的脸变得像熟透的苹果。

我偷偷瞄了一眼语文老师,发现她正用失望的眼神看着我,顿时愧疚不已,心如刀绞。

“犯多大的错都可以原谅,但我最讨厌不诚实的人。

”语义老师说得很温和,但在我听来像霹雳一般,打到了我的心里,头几乎垂到了地上,我惭愧地说:“对不起,老师我知道错了。

青岛二模作作文

青岛二模作作文

青岛二模作作文提起青岛二模,我的思绪瞬间被拉回到那段紧张又充满期待的日子。

那阵子,学校里弥漫着一种特殊的氛围,就好像是大战前夕的宁静中带着隐隐的硝烟味。

每天走进教室,都能看到同学们埋头苦读的身影,课桌上堆积如山的复习资料仿佛在向我们宣告:“二模,可不好对付!”我也不例外,整天捧着书本,嘴里念叨着各种公式、定理,脑袋里像是装了一个飞速旋转的陀螺,一刻也不停歇。

记得有一天晚上,我在家里复习数学。

那些复杂的函数图像在我的脑海里跳来跳去,怎么也抓不住。

我急得抓耳挠腮,额头上都冒出了汗珠。

“这破题,怎么就这么难!”我忍不住嘟囔着。

一旁的老妈看我这副模样,心疼地说:“孩子,别着急,慢慢来。

”可我哪能慢得下来啊,心里就像有一团火在烧。

我不停地在草稿纸上写写画画,试图找到解题的突破口。

突然,灵光一闪,我好像想到了一个思路。

我兴奋地继续往下算,可算到一半,发现又走进了死胡同。

“哎呀,这可咋办!”我气得把笔扔到了一边。

就在我几乎要崩溃的时候,老爸走了过来。

他轻轻拍了拍我的肩膀说:“来,儿子,咱们一起看看。

”老爸拿起题目,仔细地研究了一会儿,然后开始给我讲解。

他的声音低沉而有力,每一个步骤都讲得清清楚楚。

我盯着老爸的脸,那一刻,他仿佛变成了智慧的化身。

经过老爸的点拨,我终于解开了那道难题。

那种成就感,简直无法用言语来形容。

我高兴得差点跳起来,“哈哈,我终于做出来啦!”二模考试的那天,我早早地来到了学校。

校园里静悄悄的,只有几只小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着。

我的心砰砰直跳,像是揣了一只小兔子。

走进考场,我深吸一口气,告诉自己:“别紧张,你可以的!”试卷发下来后,我迅速浏览了一遍题目。

有几道题看起来似曾相识,心里不禁暗自窃喜。

我拿起笔,开始认真答题。

时间一分一秒地过去,我的手不停地在纸上飞舞,汗水也慢慢从额头渗了出来。

考试结束的铃声响起,我长舒了一口气,走出考场。

外面的阳光格外刺眼,我眯着眼睛,感受着那温暖的光线。

成绩出来的那一天,我的心情忐忑不安。

“青岛二模”作文

“青岛二模”作文

【一】阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。

18世纪法国有个哲学家叫丹尼斯·狄德罗。

有一天,朋友送他一件精致华美的睡袍,他感到非常开心。

回家后他迫不及待地穿上睡袍,在书房里走来走去,想要体验穿新衣的快乐。

可是,很快他就快乐不起来了,家里的旧式家具、污糟地板以及各种陈设在新袍子的衬托下显得十分不和谐。

他再没有心思去感受袍子的舒适和华贵,而是赶紧把家里的陈设都换成新的,以求跟新袍子相匹配。

要求:综合材料的内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。

命题方向:人文底蕴:审美情趣;实践创新:问题解决;健康生活:自我管理【二】审题:限制性:1.立意限制。

本题目为现象类材料作文,考生需要由材料中的现象出发去揭示本质。

材料中的现象在心理学上叫“狄德罗效应”,或“配套效应”,指人们在拥有了一件新的物品后,不断配置与其相适应的物品,以达到心理上平衡的现象。

考生不可以就材料说材料,就睡袍说睡袍,材料里的睡袍只是一种隐喻的说法,它代表社会人生中的人们渴望拥有的各种物品。

2.内容限制。

材料为联想思考的基点,主要写了狄德罗为新袍子配新陈设的动因,也写到了其心绪的变化。

立意时应关注“非常开心”“旧式家具、污糟地板以及各种陈设”“十分不和谐”“没有心思去感受”“换成新的”“匹配”等关键词句。

脱离这些关键词句所隐含的意义和感情倾向,写作时就难免会偏题或跑题。

3.写作要求的限制性。

写作要求“综合材料的内容及含意”,即不能选择其中的一句或几句话或一个片段去立意,而是要照顾到材料的整体含意,脱离这一要求的写作便属于偏题或跑题。

譬如说,由“袍子的舒适和华贵”断章取义地得出狄德罗追求奢华生活的结论,则有失偏颇。

4.思维限制。

材料共五句话,如果说前四句是因的话,最后一句就是果,考生审题时应沿着材料的指向思考,思考要注意逻辑性,要有思维深度,要能由此挖掘出社会人生的道理。

开放性:1.立意角度有一定的开放性。

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阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的作文。

有一个人几乎每天早晨都会急匆匆地到早餐店吃面,但从未感觉出面有什么特别的滋味。

有一个星期天的早晨,他再去吃面,在悠闲的用餐过程中,感觉面的味道特别鲜美。

当他问餐馆老板时,老板说:“今天的面配料和制作过程与平时完全一样,每天的味道也一样,不一样的是你自己。

你给味蕾时间,味蕾才给你真滋味。


要求:①自拟题目;②自选角度,自定立意;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。

留足时间以闲品滋味
糖之甜、醋之酸、盐之咸、姜之辣,其滋味,皆要靠品尝去亲自感受。

而品的最美境界,在于悠闲。

故应留足时间,以闲品滋味。

若想有空闲,则需急慢有序,合理安排时间,切忌太过于急或太过于慢。

急与慢,要在合适时机才更有意义。

人生百味,需要留足时间,才可闲静品之,莫急。

科学研究表明,人需要睡眠,也需要梦,因为那样可以使人放松。

当然,这里的梦指的是舒缓明快的,太过紧张的噩梦应排除在外。

人在进入睡眠状态后,神经及肌肉皆会放松,让人心进入一种悠闲之境,从而细细品味白天的经历。

曾有一位研究梦的人说过,梦境虽虚幻,却与现实生活之经历息息相关,是由自身意识及体验幻化而成,现代也有不少人认为这比《周公解梦》更具科学依据。

然而无论哪种解梦之道更准确,能留足时间悠闲放松总归是好的。

饮食亦然。

悠闲品之,美味无比;若急了,同一碗面,也会食之无味。

故应留足时间以品味人生。

一天二十四小时是固定的,必不可时时事事皆悠闲。

在该抓紧时间时也不可放松。

正如鲁迅先生所说,时间就像海绵里的水,所以我们要学会挤时间,才可为自己留足做其他事的悠闲。

古有“三更灯火五更鸣,正是男儿读书时”今有为了考入好大学而点灯夜读的辛勤学子。

这些人不是自找苦吃的傻瓜,而是明白该如何安排时间的精明之人。

唯有如此,才可换来更多闲品滋味的机会。

唯有懂得品位之人,才可真正享受人生,感受其“真滋味”。

周作人笔下喝茶之意,得半日之闲,可抵十年尘梦。

因其闲品滋味,故其活得快活。

大观园里的姑娘,个个聪明漂亮,也是因为“品”之讲究。

读过《红楼梦》的人都知道,大家之人对于饮食都极其细致,何时该吃什么,如何烹调,皆很注意。

这让人们品尝到了好滋味,心情愉快,身体健康,故美丽,且又引发诗兴,诗茶交替,更别有一番韵味。

让园子里的人舒心,令园外的人动心。

糖之甜、醋之酸、盐之咸、姜之辣,唯留足时间,才可闲品其味。

即便同一碗面,闲时鲜美异常,令人回味无穷,若急了,怕也只会食之无味,白白浪费其美味,岂不很可惜?
时间带来真滋味
木心在《从前慢》中写道:“记得早先少年时,大家诚诚恳恳,说一句,是一句。

清早上火车站,长街黑暗无行人,卖豆浆的小店冒着热气……”在喧嚣的世界,不知你能否静下心来,给自己时间体会生命的真滋味。

行走在现代文明的繁华喧闹中,很多人忙碌的晕头转向,却忘了自己忙碌的目的是体验生命真滋味。

当文坛欲望的洪流膨胀成一股强大的力量,冲击着每一个人的心扉,陈忠实默默地收拾好行囊,踏着窗外明亮耀眼的雪,回到了祖居老屋。

他完全地与现代文明隔绝开,高耸的白鹿原吹不进一丝浮华的热气。

重新呼吸着左邻右舍弥漫的烟火,眼前展开了一条幽深幽深的隧道,他背起民族历史文化的重担。

陈忠实给了自己整整四年的时间,领着白鹿原上的三代人,穿越古原半个多世纪的风霜雨雪,领略了生的欢欣和死的悲凉,进入最后的归宿。

《白鹿原》登上了文坛巅峰,而陈忠实也在这几年的平淡里,体会了生命厚重的滋味。

生活需要一种慢的节奏,去感悟生命的馈赠与美好,走得太快,沿途风光只会与你擦肩而过。

尝过了太多人生绚烂滋味,李叔同在三十八岁落发为僧。

从此红尘中少了一位翩翩少年,佛门中多了一位弘一法师。

那个远渡扶桑,穿了白绸衬衫,系了红蝴蝶结的少年,刹那间抛却半生年华,繁华盛宴聚散如梦,悲欢往事转眼成空,从低青灯黄卷,晨钟暮鼓。

有人说,艺术到一定境界便接近宗教,弘一法师用了半生时光,遍尝人世滋味。

“花枝满春,天心月圆。

”他眼中还是如此完满美好的画面。

逝世前,他手书“悲欣交集”四个字,算是对人生滋味的最好概括。

“来生要做一棵树,站成永恒。

没有悲欢的姿势,一半在尘世里安详,一半在风里飞扬;一半洒落荫凉,一半沐浴阳光……”三毛给了自己一生的时间,在沙漠看夕阳西下,看风逐白云,如同她潇洒的诗句,她自己就像一颗树沐浴阳光,体味生命。

《菜根谭》中说:“世人为荣立缠缚,动曰尘世苦海,不知云白山青,川行石立,花迎鸟笑,樵讴谷答,世亦不尘,海亦不苦,彼自尘苦其心尔。

”让忙碌歇歇脚把,给自己一些时间,让时间带给你生命的真滋味。

慢品人生滋味
人生是一杯茶,层层过滤掉世俗和浮华。

焦躁不安的人一饮而尽,满口苦涩;气定神闲的人细细回味,苦尽甘来。

正如材料中的老板所说:“你给味蕾时间,味蕾才给你真滋味。


“一帆一桨一渔舟,一个渔翁一吊钩。

一俯一仰一顿笑,一江明月一江秋。

”独立寒江,岸边闪烁着点点渔火,红叶虽流水静静漂流,像一只只精致的小船,驶往天尽头。

月光皎皎,如一泓银白的瀑布泻于江渡上,伴着微风轻轻跃动。

然而如此良辰美景,心急之人却只顾待鱼上钩,结果往往一无所获,气急败坏拂袖而去。

心静之人则漫赏江岸渔火、星霜满天,无心插柳,待时成荫。

就像渭水之岸的姜尚,泰
然自若,哪怕无钩,也终于等来了文王,风虎云龙。

课件,急躁的人并非一无是处,只是缺乏那份悠然心态与从容气度,只能自怨自艾、老了英雄。

外在的环境对每个人都一样,并不存在对谁特别的眷顾与有待,然而不一样的是我们自己。

是自己的心态左右了对事态好坏的正确感知,蒙蔽了自己的正确判断。

就像那等风来时,周瑜等风等的气急败坏,心浮气躁,最终往往借不来东风。

而诸葛孔明则心定神闲,不骄不躁,才能“好风凭借力,送我上青云”
《菜根谭》有言:“兴逐时来,野鸟忘饥时作伴,景与心会,白云无语漫相留。

”心静耐心之人,总能在平凡指出寻觅动人的美,世上有不绝的风景,而他有不老的心情。

而心浮气躁之人,却只会怨天尤人,徒增伤感没哪怕“看花”才是“满眼泪”。

“心似已灰之木,身如不系之舟”,纵然如此,苏东坡也能苦中作乐,研究美食,雪沫乳花浮午盏,蓼茸蒿笋试春盘。

身外虽苦,心中常乐,才会一挥而就,写下“人间有味是清欢”的诗句。

因此,何不改变自己的心态,给味蕾时间,去品位人生的真滋味呢?
时间是最好的调味剂,待时细品,方知苦尽甘来。

悠然见南山
每日急匆匆的赶路,一路的鸟语花香,莺歌燕舞,便压缩成起点和终点。

生活失去了过程的趣味,只剩下冷冰冰的结果。

陶渊明有言“悠然见南山”,可见非是南山不得见,是我们缺少了望见南山的心情和时间,
欲要品出食物的真味,需要给味蕾以时间;欲要活出人生的“真意”,需要忘记时间的“悠然”。

不是生活干枯无趣,而是无心流连的我们枯萎了舌尖。

所以,欲得真成就,不可求速成。

速成则速败,欲速则不达。

只有耐心品味过程的苦乐,才能最终享受结果的甘美。

秦之成不可谓不速,一代雄主振长鞭而御字内,则六国束手,天下一统。

可正如元曲所唱“眼见他起高楼,眼见他宴宾客,眼见的楼塌了。

”,灭亡的速度也堪称历史之最。

反倒是从中品出了真味的刘邦,未得天下便约法三章,已得天下便休养生息。

悠悠然的思考,舒缓缓得品味,反倒悟出了百姓的真意,得了一世太平。

所以说“治大国,如烹小鲜”烈火烹油,急炒乱翻,非但不得真味,反而零碎的无法收拾。

这“悠然”二字,实不可少。

治国如此,做人亦然,有急则有缓,要给成功以时间得下“好风凭借力”的捷径,才能得了长风破浪的功绩。

苏秦一时发愤,则挂六国相印,用天下雄兵,不可谓不是“平步平云”。

然而,却疏于“悠然”的细思,终于亡的是六国,成的是大秦。

自己也退无可退功绩而身死,不过是黄粱一梦,看似辉煌,实则空茫。

若是他能给自己以时间,细细的去品味时代的真意,也许大势成败,有事一种不同的格局。

要品出生活的真意,需要静下匆匆的心,慢慢的去用时间品味,古时如此,今人亦然。

曾经我们以为人定胜天,有了科技的速度,便可以不管自己的真味,可是转基因的大成之后,隐患也接踵而来,南山悠悠然得耸立,那是自然的规律不可逾越。

匆匆赶路的我们,自以为找到了捷径,其实是回到了原点。

曾经我们以为,抗生素可以横扫千军,将一切病菌打的溃不成军,于是大用而特用。

终于将敌人变异得更强,却让自己的身体崩毁了平衡。

停下匆匆的脚步,我们才尝到了失败的滋味。

然而给失败以时间,我们终将在静心细思之后,找回成功的机会。

“采菊东篱下,悠然见南山”欲得真成就,不可求速成的匆匆,不可忘速败的教训。

需要摆正“悠然”的心态,做好艰苦的过程。

细细的品味,给成功以时间,悟得此中“真意”,真会迎来草长莺飞的春天。

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