家长手册提纲
采访父母的提纲
采访父母的提纲
采访父母的提纲可以按照以下步骤进行：
1. 开场白：首先，向父母表达感谢，并简要介绍采访的目的和内容。
2. 家庭背景：询问他们关于自己的家庭背景，包括他们的童年经历、家庭成员等。
3. 成长经历：了解他们是如何成长的，是否有一些特别的故事或经验，如第一次上学、初恋等。
4. 关于结婚：询问他们是如何相识、相恋并决定结婚的。
也可以问他们婚姻中的小故事或感悟。
5. 为人父母：询问他们如何适应父母的角色，以及在育儿过程中遇到的最大挑战是什么。
6. 生活经验：询问他们的人生经验和智慧，如对成功、失败、人际关系等的看法。
7. 对子女的期望：询问他们对你的未来有什么期望或建议。
8. 结束语：最后，表达对父母的感激，并感谢他们愿意分享自己的故事。
以上是一个采访父母的提纲，你可以根据实际情况进行调整和补充。
在采访过程中，注意保持尊重和耐心，让父母感到舒适和被尊重。
家庭教育手册教学设计-幼儿园
小班 3
的家长，我们一定要抓好孩子自理能力和生活习惯的培养。 我们大家都知道，幼儿园生活是幼儿社会性发展过程中非常重要的一步，上幼儿
园是孩子从家庭走向社会集体生活的第一步，是孩子感受成长酸甜苦辣的小社会，是 孩子们独自适应新环境的新体验，也是孩子适应社会的关键一步。从家庭到幼儿园， 老师、小朋友、小床、毛巾……所有的环境都是全新的，面对完全陌生的环境，孩子 会感受到无比的焦虑和不安。由于孩子自身条件和所处生活环境的不同，幼儿入园时 的表现也各不相同，作为家长我们应该从哪些方面入手帮助孩子实现从家庭到幼儿园 的平稳过度，缓解孩子的入园焦虑呢？我们小班的家长学校教材的第一课和第二课就 针对小班孩子的身心发展特点，从心理学和教育学的角度，对这个问题进行了阐述， 为我们家长朋友提供了很好的帮助。
二、结合本园实际，通过具体案例引导家长帮助孩子度过入园焦虑期。【重点】 三、结合本园幼儿实际，提出缓解幼儿入园焦虑的有效办法。【难点】 四、激发培养家长热爱家庭教育，积极参与科学育儿的学习热情，争做合格家长。 【难点】 教学准备 一、学员准备： 1. 带上《家庭教育手册》。 2. 积极配合教师思考，以备课上交流。 二、教师准备： 1. 准备在课堂上播放的多媒体文件。 2. 准备相关的教学资料。 教学提纲 一、导入。（10 分） 二、授课活动。（60 分）
第二课 不做“啼哭郎”
——帮助孩子消除焦虑，稳定情绪
（一）引——案例引入。（提出问题。） 文文入园一周的案例 （二）测——对照自测。（分析问题。） 认真观察自己的孩子，根据教材上的自测题对自己的孩子进行检测：得分越高， 说明孩子入园适应情绪状况越好；得分越低，则说明孩子存在焦虑情绪问题，需要家 长帮助他进行调整。 （三）议——讨论对策。 首先请适应能力差的孩子的家长来说说，您有什么困惑？接着请适应能力强的孩 子家长说说您在这方面有什么经验？ （四）点——点拨支招。 大家刚才都各抒己见，谈了自己的看法。那么我也想把教材上的内容帮大家梳理 一下，孩子为什么会不适应呢？最主要的有以下四方面的原因： 案例分析。（分析问题。） 1. 陌生环境造成的。 2. 家长的过分焦虑，影响孩子的情绪。 3. 家长入园态度不一致。 4. 家长的教养方式不当。
六年级家长会提纲
六年级家长会提纲
1. 欢迎和介绍
- 欢迎家长参加家长会
- 介绍家长会目的和议程
2. 学校教育方针和课程安排
- 介绍学校教育方针，包括培养学生的综合素质和个性发展- 介绍六年级的课程安排和重点科目
3. 学生学业和学习情况
- 介绍学生的学习情况，包括学习成绩和学习态度
- 分享学生在学习中的优点和进步
- 提供学生学习的建议和指导
4. 学生的行为和品德培养
- 介绍学生的行为和品德培养情况
- 分享学生在校园生活中的表现和参与活动的情况
- 提供学生行为和品德培养的建议和指导
5. 学生的社交和交流能力
- 介绍学生的社交和交流能力的发展情况
- 分享学生在班级和社区中的交流和合作经验
- 提供学生社交和交流能力的培养建议和指导
6. 家校合作和沟通渠道
- 强调家校合作的重要性
- 介绍学校与家长沟通的渠道和方式
- 鼓励家长积极参与学校活动和家庭作业的指导
7. 家庭教育和关注学生的需求
- 强调家庭教育对学生发展的重要性
- 提供家庭教育的建议和指导
- 鼓励家长关注学生的需求和兴趣，提供支持和鼓励
8. 问题和答疑环节
- 开放问题和答疑环节，解答家长的疑问和关注
9. 结束和感谢
- 总结家长会内容和重点
- 表达对家长的感谢和支持。
家长会发言稿提纲范文
家长会发言稿提纲范文一、介绍自己尊敬的各位家长和教师们，大家好！我是XX学校XX班的家长代表，我是XX 先生/女士，我有两个孩子在本校就读。
在这个家长会上，我非常荣幸能够有机会与大家交流，分享一些关于家庭教育的观点和经验。
二、家庭教育的重要性家庭教育是每位家长责无旁贷的重要任务。
家庭是孩子成长的第一课堂，家庭教育对孩子的成长起到至关重要的作用。
家庭教育不仅仅是传授知识和技能，更是培养孩子正确的价值观、良好的习惯和积极的品格的过程。
三、亲子沟通的重要性良好的亲子沟通是构建和谐家庭教育环境的关键。
家长和孩子之间的交流是孩子情感发展、认知发展和社交能力发展的基石。
我们要尊重孩子的独立性，倾听他们的意见和想法，给他们提供一个自由表达的空间，与他们进行心灵的沟通，帮助他们解决问题和面对挑战。
四、培养孩子的兴趣爱好兴趣是孩子学习的最好助力，也是良好家庭教育的重要组成部分。
我们家长要耐心观察、理解和引导孩子的兴趣爱好，给予他们充分的支持和鼓励。
通过培养孩子的兴趣爱好，可以帮助他们建立自信心、培养专注力和坚持力，为他们的发展打下良好的基础。
五、家庭作业的重要性家庭作业是巩固和拓展课堂知识的重要方式。
我们家长要与孩子共同关注和重视家庭作业。
在帮助孩子完成作业的同时，我们要注重方法，引导他们形成良好的学习习惯和自主学习能力。
此外，我们还要与教师保持良好的沟通，了解孩子的学习情况，共同制定更加科学、合理的学习计划。
六、家庭教育与学校教育的合作家庭教育和学校教育是相辅相成的。
我们家长要积极支持学校教育，与学校建立良好的合作关系。
家学共育，家校合作，是实现孩子全面发展的关键。
我们要与教师保持密切联系，定期参加家长会、家长学校和亲子活动，共同关注孩子的学习和成长，为孩子提供一个和谐、温暖的学习环境。
七、结束语家庭教育是一项长期而又艰巨的任务，每位家长都面临着各种各样的挑战和困惑。
但是，只要我们心怀爱意、用心呵护孩子的成长，相信每个孩子都能够健康快乐地成长。
家庭教育手册教学设计(小学)
教学准备 一、学员准备： 1. 带上《家庭教育手册》。 2. 积极配合教师思考以备课堂上交流。 二、教师准备： 1. 准备在课堂上播放的多媒体文件。 2. 准备相关的教学资料。
教学提纲 一、开场热身。（10 分钟） 二、精讲点拨。（60 分钟） 第一课 高高兴兴上学去——培养孩子的入学适应能力
家庭教育手册 教学设计 JIATING JIAOYU SHOUCE
JIAOXUE SHEJI
小学
杨国堂 主编
河北出版传媒集团 河北人民出版社
目录
目录 1
一年级
第一讲 >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>1
第一课 高高兴兴上学去
——培养孩子的入学适应能力
第二课 我的手绢我来洗
——培养孩子的生活自理能力
家庭教育手册
2 教学设计 小学
第二课 我的手绢我来洗——培养孩子的生活自理能力 三、疑难解答，班务交流。（30 分钟） 教学流程 一、开场热身。 各位家长：大家好！首先祝贺各位家长，因为从今天起，各位家长已经正式成为 河北省家长学校的学员，请大家站起身来跟同座的朋友握握手或点点头说一声：“同 学，你好！”寒暄过后，我们心潮起伏，是啊，“同学”，这是多么久违的称呼！“课 堂”，多么久违的地方！但是，今天我们为了孩子，重新回到阔别已久的校园，让我 们伴着上课的铃声重新走进课堂，重温一次做学生的感觉，我们的孩子坐在一年级的 课堂上，我们也坐在了家长学校一年级的课堂上，让我们再次伸出双手，用热烈的掌 声为我们自己喝彩，祝贺我们成为家长学校一年级的学员！ 那么现在请翻开我们手中的教材，让我们先来熟悉一下这套教材的主题，我们这 套教材是由 6 个分册组成，其主题是根据联合国教科文组织提出的“四个学会”来设 计的：即学会学习、学会生活、学会交往、学会做人。我们打开目录，随便翻看一课， 比如第二课，我们便知道这是关于生活方面的内容；再翻开第四课，便知道这是学习 方面的内容。每一课都能找到相对应的主题。再让我们来熟悉一下每课的框架：每一 课分别由案例、案例分析、了解孩子、建议、大作业 5 个部分组成。案例的设计是引 发家长思考自己的教育行为；案例分析的设计是让家长了解问题背后的成因；“了解 孩子”的设计让家长通过小测验大体了解孩子的情况，发现症结所在；建议是专家给 出的解决问题的策略和方法；大作业是建议内容的细化和强化，以培养孩子的某种习 惯为目标，按照一定的步骤做出一个 30 天左右的行动计划，并分解成几个小目标， 分阶段完成，初步形成孩子的某种好习惯。 孩子的发展是有规律的，所以，我们一定要遵循规律对孩子进行培养。每个年龄 段孩子的培养重点是不一样的：低年级以学习习惯和生活习惯的培养为重点，中年级 以学习方法的掌握和优秀品质的形成为重点；高年级以实现学生的自我管理和与父母 的有效沟通为重点。所以，作为低年级的家长，我们一定要抓好孩子习惯的养成。
幼儿园家长会议提纲
幼儿园家长会议提纲一、关于家长会议的重要性家长会议是幼儿园与家长之间沟通的重要渠道，通过家长会议可以建立良好的家园合作关系，促进家校共育，提高幼儿教育的质量。
本文将从多个方面展开，探讨幼儿园家长会议的重要性及其内容提纲。
二、幼儿园教育理念与目标介绍在家长会议中，介绍幼儿园的教育理念和目标是必不可少的。
家长们应该了解幼儿园所追求的是什么样的教育目标，以及在教育过程中所使用的教育方法和教学工具。
三、课程设置和特色课程介绍家长会议还可以介绍幼儿园的课程设置和特色课程，让家长们了解孩子在幼儿园学习的内容和方式。
特色课程的介绍可以帮助家长们更好地认识自己的孩子的兴趣和潜能，从而更好地配合幼儿园的教育。
四、各类教育活动的介绍幼儿园举办各类教育活动，如亲子游园活动、亲子社交活动等，这些活动不仅能够增进家长与孩子的情感联系，还有助于家校合作，促进孩子的全面发展。
五、班级管理与卫生保健工作介绍家长对幼儿园的班级管理和卫生保健工作也是非常关心的。
他们希望了解每个班级的人员构成、班级规章制度、卫生保健措施等，以确保自己的孩子在舒适安全的环境中成长。
六、家校沟通与共育平台的引导在家长会议中，可以引导家长们了解幼儿园与家长之间的沟通方式和共育平台。
通过各种渠道，家长与幼儿园的老师可以及时交流孩子在学校的情况，促进家长与幼儿园的有效合作。
七、家庭作业与学习辅导的指导学校的家庭作业和学习辅导对孩子的学习非常重要。
在家长会议上，可以向家长们分享一些有关家庭作业的指导原则和学习方法，以帮助家长正确引导孩子的学习，增强家庭与学校的联系。
八、安全教育与应急演练介绍安全教育和应急演练是幼儿园必须重视的一项工作。
在家长会议中，可以向家长们介绍幼儿园的安全教育措施和应急演练计划，让家长了解幼儿园如何确保孩子的安全。
九、心理健康教育的重要性心理健康是孩子成长过程中的重要组成部分。
在家长会议上，可以向家长们介绍幼儿园的心理健康教育工作，帮助他们了解孩子的心理特点，提供必要的心理支持和引导。
幼儿园家长教育指导手册
幼儿园家长教育指导手册引言：幼儿期是孩子成长的关键时期，家长扮演着重要的角色。
为了帮助家长更好地教育孩子，在此提供一份幼儿园家长教育指导手册。
一、培养良好的沟通方式良好的沟通是幼儿教育的基石。
家长应关注孩子的情感需求，倾听他们的心声，并以亲切、耐心的态度与他们交流，帮助孩子更好地表达自己。
二、建立稳定的家庭环境稳定的家庭环境是孩子成长的保障。
家长应经常与孩子共进晚餐，并创造一个温暖、和谐的家庭氛围，以促进孩子感情的发展与亲子关系的加强。
三、提供合适的学习资源家长应提供丰富多样的学习资源，既包括图书、游戏、电视，还包括户外探索、亲子互动等。
这样可以激发孩子的学习兴趣，促进他们的全面发展。
四、关注孩子的情感需求幼儿期正是情感发展的关键时期。
家长应尊重孩子的情感体验，安抚他们的情绪波动，并与他们建立起安全的依恋关系，促进他们健康成长。
五、培养独立自主的品格家长应鼓励孩子自己做事，培养他们的独立思考与抗挫折能力。
同时，适当给予孩子一定的责任和权力，让他们尝试解决问题的能力。
六、建立良好的学习习惯良好的学习习惯对孩子的学习成果至关重要。
家长应指导孩子制定学习计划，建立规律的学习时间，并在孩子遇到困难时给予适当的帮助与鼓励。
七、培养积极的性格特质积极的性格特质对孩子的自信心与成功至关重要。
家长应引导孩子树立积极乐观的态度，激励他们勇往直前、迎接挑战，并及时给予他们肯定与赞美。
八、关注孩子的身心健康孩子身心健康是幼儿教育的重要目标。
家长应关注孩子的营养、休息和运动，确保他们有足够的睡眠和良好的生活习惯，为他们的健康发展提供支持。
九、培养良好的社交能力良好的社交能力是孩子成功的关键要素。
家长应鼓励孩子参与各类团队活动，提供互动机会，并帮助他们学习与他人合作、分享和友善相处。
十、提供正面的行为榜样作为孩子的榜样，家长应注意自己的言行举止。
与孩子一起遵循合适的行为规范，传递积极的价值观，引导孩子形成正确的道德观念和行为模式。
家长代表家长会发言稿提纲
家长代表家长会发言稿提纲
尊敬的校长、老师、家长代表和各位家长：
首先，我代表广大家长感谢学校组织这次家长会，让我们有机会与老师和校方交流沟通。
我相信今天的家长会一定会对孩子们的成长和学习起到积极的推动作用。
1. 对学校工作的肯定和感谢
- 表达对学校整体工作的肯定和感谢
- 对老师们的辛勤付出表示衷心的感谢
- 对校方给予我们家长关心和支持的感激之情
2. 学生发展和学业问题
- 建议增加课后辅导及兴趣拓展活动，提高学生的综合素养
- 建议在学校和家庭间加强沟通合作，形成良好的教育合力
- 建议关注学生的综合素质发展，而非只追求分数
3. 学校安全问题
- 建议学校增加安全设施和安全教育，确保学生们能在一个安全和谐的环境中学习
- 建议加强校园安全巡查和管理，提高学生和老师的安全保障
- 建议加强对家长的安全教育，增强家长的安全意识和防护能力
4. 家校合作问题
- 表达对学校和家长的良好合作之美好期待
- 建议学校加强家校沟通平台的建设，方便家长了解学校相关信息
- 建议加强家长参与学校决策的机会和渠道，共同推动学校发展
通过本次家长会，我们希望能够加强家校合作，促进学生的全面发展。
在此，我代表家长们再次对学校的辛勤工作表示衷心的感谢，相信通过我们的共同努力，我们的孩子一定能够取得更好的成绩和发展。
谢谢大家！。
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《年级家长手册》提纲
一、培养目标
二、家校关系理念
三、为您服务
1.学校地图
2. 年级老师组成联系方式（范学芳）
3. 年级请假制度及联系人（范学芳）
4. 学部邮箱（范学芳）
5. 学部教室分布（范学芳）
6. 家长如何登录选课平台（或平台使用指南）（董平）
7. 校服如何选订
8. 食堂与食品安全管理制度
9. 家长互助中心系列活动介绍
10.家长平台与学生平台如何链接
11. 家长中心的网址
12. 家长问题反应的渠道、途径、方式（范学芳）
四、本学年大事月历
五、学生管理制度
1.手机使用管理办法
2.奖惩制度及违纪学生处理办法
3.评优办法住宿生管理制度
六、年级温馨提示
1.高一年级学生的心理特点（陈秀波）
2.家长如何与初一（高一）的孩子沟通（毛金海）
3.成功与子女相处的家长案例（曹书德）
4.过程性评价是如何操作的（段英华）
5.如何更好更多地跟各科老师沟通（孟邻）
6. 如何正确规避劝导孩子玩游戏上瘾的毛病（刘子宏）
7. 年级其它增加内容。