《勘书的祖父》阅读答案
祖父的园子阅读答案
祖父的园子阅读答案【篇一：我和祖父的园子_练习题】、读拼音写字词。
二、给画横线的字注音。
嗡嗡溜平倭瓜玩腻了水瓢三、辨析形近字。
韭（）拔（）割（）穗（）非（）拨 ()豁（）惠（）四仿句练习。
童年就像一幅画，色彩鲜艳，线条柔美；童年就像______________________________________________；五、阅读片段，完成练习。
①祖父整天都在园子里，我也跟着他在里面转。
祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。
祖父种小白菜的时候，我就在后边，用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。
其实，不过是东一脚西一脚地瞎闹。
有时不但没有盖上菜种，反而把它踢飞了。
②祖父铲地，我也铲地。
因为我太小，拿不动锄头杆，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。
其实哪里是铲，不过是伏在地上，用锄头乱钩一阵。
我认不得哪个是苗，哪个是草，往往把谷穗当做野草割掉，把狗尾草当做谷穗留着。
1. 文中“我”是_________，原名___________，___________作家。
2. “祖父就把锄杆拔下来，让我单拿着那个锄头的?头?”来铲。
句中“头”上的引号作用是__________________。
3.选取的两个片段中共介绍了_________、___________、___________、___________等几件事，其中_____________这件事写得最详细。
4.阅读片段，联系全文，用准确的词语填空。
（）的园子（）的我（）的祖父（）的童年5.用“______”划出可以概括段落②主要内容的句子。
1【篇二：语文五下基础训练答案7祖父的园子】示2.跟着祖父栽花、拔草、种小白菜、铲地、浇水；自己摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉蚂蚱等，答案不固定。
巩固运用1.略2. （1）榆树的叶子，沙滩上的蚌壳，更生动形象。
（2）例：春姑娘来了，小草悄悄地从土里探出小脑袋，好奇地望着这个世界。
2021年福建省南平市建瓯南雅第二中学高三语文下学期期末试题含解析
2021年福建省南平市建瓯南雅第二中学高三语文下学期期末试题含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成小题木桩苏亦薇文庙街不认识刘老头，刘老头很熟悉文庙街。
刘老头每年秋冬时节在文庙街卖烤红薯，一卖就是七八年．看着客人递钱时仍盯着手机的双眼和行色匆匆的背影，他明白就是再卖上七八年，他仍然是文庙街的陌生人。
这座城市的冬日漫长酷冷，但刘老头每天都会诚恳地缓缓推着他烤红薯的铁皮车子，出现在昏暗的晨光中，那时辰，路灯通常还没有熄灭，他坐在暖黄的灯光里，不吆喝，也不像其他商贩那样把钱盒放在趁手的位置，连人带车像一棵古老又踏实的木桩，不粗壮，但足够稳妥。
刘老头以前是个教师，每月有退休全；他儿子很出息，在一个大城市工作，每月汇来的钱足够让他活得更安逸。
亲威朋友没人明白他干嘛非得寒冬腊月里跑到街边卖红薯，隔三岔五会有人苦口婆心地劝他回家享福。
对此，刘老头只是报以微笑，就像他每卖一个红著也都会对每个顾客微笑。
绝大多数顾客无暇看他那一笑．偶尔会有人的眼神对上那笑容，他们会一愣，然后匆忙离开。
“这老头子就是犟噢！”亲友看到他这笑呀，便明白说再多也无济于事，于是刘老头就那么在文庙街日复一日地卖烤红薯。
偶尔走进街内的我，感觉刘老头摆弄那些烤红薯的样子，很有些“写意”——小铁皮车子擦得锃亮，车身被细心地分出了许多许多小抽屉，抽屉里躺着红薯，既不沾马路扬尘，又能借炉温加热。
刘老头侍弄烤红薯，像是在安抚自己的孩子。
他顺着一种小曲儿似的奇妙韵律错落地打开那些抽屉翻动那些红著，时而捏一下；那烤炉是烧柴的，他细心地把木柴分成小把小把，隔三岔五放进炉膛，从来不一次扔一大把。
烤红薯摊边偶尔会跑来街口小超市店主的孙女，小姑娘约摸六七岁吧，长得不算漂亮，但那双大眼睛总泛着亮的水光。
她是很少能对刘老头的微笑回报一个大大的笑容的人。
刘老头慈爱地看着她，他总觉得这小姑娘专心啃红薯的样子，像一朵大晴天里的钤兰花。
“爷爷你为什么不把柴一次性都加进去，多省事啊？”小姑娘奶声奶气地问。
高考语文全国各地小说阅读汇编（20篇附详解答案）
最新高考语文全国各地小说阅读汇编（20篇附详解答案）1、邻居们老舍明先生对不识字的太太放纵儿女，和邻居吵闹，辞退仆人这些事，给她一些自由，以为是为明家露脸。
明先生的头抬得很高。
他有在洋人那里赚钱的职业，他求不着别人，所以用不着客气。
他永远不看书，因为书籍不能供给他什么。
可是，他究竟还有点不满意。
他清清楚楚的看见自己身里有个黑点，象水晶里包着的一个小物件。
可是他没法去掉它，它长在他的心里。
邻居是对儿姓杨的小夫妇，明先生看不起他们，总以为教书的人是穷酸，没出息的。
—设若长得够尤其叫他恨恶杨先生的是杨太太很好看。
他看不起教书的，可是女教书的—样儿——多少得另眼看待一点。
杨穷酸居然有这够样的太太，比起他自己的要好上十几倍，他不能不恨。
明先生的小孩偷了杨家的葡萄。
界墙很矮，孩子们不断的过去偷花草。
对此，杨先生始终不愿说什么，他似乎想到明家夫妇要是受过教育，自然会自动过来道歉，可明家始终没来。
杨太太决定找明太太去。
杨太太很客气："明太太吧？我姓杨。
”明太太准知道杨太太是干什么来的，而且从心里头厌恶她：“啊，我早知道。
”杨太太所受的教育使她红了脸，而想不出再说什么。
可是她必须说点什么。
"没什么，小孩们，没多大关系，拿了点葡萄。
”“是吗？”明太太的音调是音乐的：“小孩们都爱葡萄，好玩。
我并不许他们吃，拿着玩。
”"我们的葡萄,”杨太太的脸渐渐白起来，"不容易，三年才结果!”"我说的也是你们的葡萄呀，酸的；我只许他们拿着玩。
你们的葡萄泄气，才结那么一占I”八、、■"小孩呀,”杨太太想起教育的理论，"都淘气。
不过，杨先生和我都爱花草。
”“明先生和我也爱花草。
”“假如你们的花草被别人家的孩子偷去呢？”"谁敢呢？”“你们的孩子偷了别人家的呢？”"偷了你们的，是不是？你们顶好搬家呀，别在这儿住哇。
我们的孩子就是爱拿葡萄玩。
”杨太太没法再说什么了，嘴唇哆嗦着回了家。
《老人叶圣陶》阅读答案
《老人叶圣陶》阅读答案我的祖父叶圣陶①纪念祖父诞辰100周年时，我有一点想不明白，那就是人们为什么总是对整数特别有兴趣。
莫名其妙，就成了习惯。
记得祖父在世时，对生日似乎很看重，一家老小，都盼过节似的惦记着祖父的生日。
是不是整数无所谓，过阴历或阳历也无所谓，快到了，就掰着指头数，算一算还有多少天。
②有时候，祖父的生日庆祝，安排在阳历的那一天，有时候，却是阴历，关键是看大家的方使，最好是一个休息天，反正灵活机动，哪个日子好，就选那一天。
祖父很喜欢过生日，喜欢那个热闹。
有一年，阳历和阴历的这一天，都适合于过生日，他老人家便孩子气地宣布：两个生日都过。
想一想也简单，一个老人乐意过生日，原因就是平时太寂寞。
老人永远是寂寞的，尤其是一个高寿的老人。
而老人的寂寞，往往被我们忽视。
③祖父是最会排遣寂寞，最能享受寂寞的智者。
④我侄女的小学要给解放军写慰问信，没人会写毛笔字，于是自告奋勇带回来，让祖父给她写。
同样，父亲想要什么内部资料，想要那些一时不易得手的马列著作，只要告诉祖父，祖父便会一笔不苟地抄了邮来。
有一段时候，问祖父讨字留作纪念的人，渐渐多起来，闲着也是闲着，祖父就挨个地写，唐人的诗，宋人的词，毛主席的教导，一张张地写了，寄出去，直到写烦了，人也太老了，写不动为止。
⑤在上初中的时候，我在祖父身边生活了一段时间，给他当邮差，陪他散步，也陪他接待和拜访文化圈里的名流。
记得我常常陪祖父去四站路以外的王伯祥老人处。
这是一位比祖父年龄更大的老人，他们从小学时代就是好朋友，相濡以沫，风风雨雨，已经有了几十年的友谊。
难能可贵的是祖父坚持每星期都坐着公共汽车去看望老朋友。
祖父订了一份大字版的《参考消息》，王伯祥老人也喜欢看，于是祖父便把自己订的报，带去给他看。
每次见面大约两个小时，一方是郑重其事地还报纸，另一方毕恭毕敬地将新的报纸递过去，然后就喝茶聊天。
说什么从来不重要，话不投机，酒逢知己，关键是看这一点。
⑥有时候，聊天也是一种寂寞，老人害怕寂寞，同时也最能享受寂寞。
2023年部编版七年级下册语文期末考试卷及答案【真题】
2023年部编版七年级下册语文期末考试卷及答案【真题】满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列加点的字注音完全正确的一项是( )A．保姆．（mǚ）憎恶．（è）孤孀．（shuāng）B．福橘．（jǔ）惊骇．（hài）疏．懒（shú）C．渴慕．（mù）寂寞．（mó）掳．去（luē）D．絮．说（xù）诘．问（jié）搜．集（sōu）2、下列词语中没有错别字的一项是( )A．吞噬模糊畏缩不前风餐露宿B．销蚀轨道语无沦次本末倒置C．战栗严谨屏息疑神精疲力竭D．癫狂瞬间惊心动魄疲惫不勘3、下列句子中的加点词语使用不正确的一项是（）A．2017年世界乒乓球锦标赛上，马龙以目空一切．．．．的气势击败所有对手，夺得冠军。
B．看起来这几个骗子配合得天衣无缝．．．．，但还是被警察识破了他们的骗局。
C．如果我们再不注意保护动物，过不了多久，好多动物就会像恐龙一样销声匿．．．迹．。
D．这对热恋中的情侣一起发誓：即使海枯石烂．．．．也永不变心。
4、下列各句中，没有语病的一项是（）A．孟非是近年来深受观众喜爱的电视节目主持人，他常常妙语连珠，拥有广泛的支持者，有很高的收视率。
B．为了提高同学们的语文素养，我校团委积极开展“读经典作品，建书香校园”。
C．盛夏，龙虾成了食客们的首选。
请记住，吃龙虾切忌同时服用维生素C。
D．“五四”的火炬传到了当代青年的手中。
如何点燃和照亮自己的青春，是每个当代青年都要思考和面对的问题。
5、下面句子没有运用修辞手法的一项是（）A．山这边，梯田里的庄稼，像绿海里卷来的一道道浪头。
B．油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
C．一页，两页。
我如饥饿的瘦狼，贪婪地吞读下去。
D．每当我想到这位老人，他靠一个人的体力和毅力，把这片荒漠变成了绿洲，我就觉得，人的力量是多么伟大呀！6、填入下面一段文字横线上的语句，最恰当的一项是（）据报道，古长城现状堪忧，不少地段的长城淹没在杂草、乱石之中，甚至被人为损坏。
2020-2021学年安徽省淮北市中学高二语文上学期期末试卷含解析
2020-2021学年安徽省淮北市中学高二语文上学期期末试卷含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字,完成下面小题。
后园萧红祖父的眼睛是笑盈盈的,祖父的笑,常常笑得和孩子似的。
祖父是个长得很高的人,身体很健康,手里喜欢拿着个手杖。
嘴上则不住地抽着早烟管,遇到了小孩子,每每喜欢开个玩笑,说:“你看天空飞个家雀。
”趁那孩子往天空一看,就伸出手去把那孩子的帽给取下来了,有的时候放在长衫的下边,有的时候放在袖口里头。
他说:“家雀叼走了你的帽啦。
”孩子们都知道了祖父的这一手了,并不以为奇,就抱住他的大腿,向他要帽子,摸着他的袖管,撕着他的衣襟,一直到找出帽子来为止。
祖父常常这样做,也总是把帽放在同一的地方,总是放在袖口和衣襟下。
那些搜索他的孩子没有一次不是在他衣襟下把帽子拿出来的,好像他和孩子们约定了似的:“我就放在这块,你来找吧!祖父不怎样会理财,一切家务都由祖母管理。
祖父只是自由自在地一天闲着。
我想,幸好我长大了,我三岁了,不然祖父该多寂寞。
我会走了,我会跑了。
我走不动的时候,祖父就抱着我;我走动了,祖父就拉着我。
一天到晚,门里门外,寸步不离,而祖父多半是在后园里,于是我也在后园里。
我小的时候,没有什么同伴,我是我母亲的第一个孩子。
我记事很早,在我三岁的时候,我记得我的祖母用针刺过我的手指,所以我很不喜欢她。
我家的窗子,都是四边糊纸,当中嵌着玻璃。
祖母是有洁癖的,所以地屋的窗纸最白净。
别人抱着把我一放在祖母的炕边上,我不加思索地就要往炕里边跑,跑到窗子那里,就伸出手去,手指一触到窗上,那纸窗像小鼓似的,嘭嘭地就破了。
祖母若来追我的时候,我就越得意了,笑得拍着手,跳着脚的。
有一天祖母看我来了,她拿了一个大针就到窗子外边去等我去了。
我刚一伸出手去,手指就痛得厉害。
我就叫起来了。
那就是祖母用针刺了我。
祖父一天到晚是闲着的,祖母什么工作也不分配给他。
只有一件事,就是祖母的地榇【注】上的摆设,有一套锡器,却总是祖父擦的。
辽宁省沈阳市蒲河学校2021-2022学年高一语文联考试卷含解析
辽宁省沈阳市蒲河学校2021-2022学年高一语文联考试卷含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成12～15题。
图像及图像之外的汉字与中华文化林谷芳①中国文明是世界上现存唯一绵亘超过四千年的文明，也是唯一在这长时间中绵亘使用表意文字的文明，这两个唯一显非偶然，于是，谈中国文明，乃必得及于这文明的根源之一——汉字。
在人类学家眼中，文字的发明是文明的一大跃进，堪与比拟的只有用火、产业革命与资讯革命，而使人类从蒙昧至开启的犹赖于此。
文字的发明让知识可以大量累积，后世乃能够超越一代的生理局限，直接站在历史巨人的肩膀之上。
然而，知识积累固是文字发明对文明的最根本影响，但其作用尚不止于此，它一定程度更影响了文明乃至生命的属性。
Ks5u谈汉字，多数人首先连结的当然是书法。
书法源自特殊的书写工具：毛笔，不过，更根柢地，则源于汉字本身的结构性使图像在规范中又有无限排列的可能，由之乃开展出丰富的线性世界，要说中国人的线性美学多缘于此也不为过。
书法被首先连结，是因它太特殊了，其实谈文字，最自然会想到的是文学。
文学并不只是对语言的艺术记录，语言之外，文字本身还影响了文学的形式与内涵，这在非直接由语言拼音而来的表意文字尤然，从中国诗词的对仗到文言文的精练就都与汉字单位、孤字、表意的属性直接相关。
表意文字使文字与语言保持了一定距离，让文字能更长于凝练性的表达，这一方面成就了中国文学的特殊美感，另一方面则形塑了中华文化的特殊属性。
中华文化能绵亘数千年实因于传承者强固的历史认同，汉字在此则不仅让人可以接续前朝，连历史之原典亦可亲炙②，由此，所谓“上下五千年”才不至成为空话。
而更甚者，就因语、文一定程度的分家，语言之分歧乃不直接导致族群的分歧，否则，以中国地缘之大、地理之复杂，若用拼音文字，怕不早已分成几十个国家！也因此，中国文明既能一统——保有稳定的共同根基，又能发展各地的特质——适应多元的环境，文化上“一元性与多元性的并存”使中国虽历经挑战却依然茁壮，而它，则缘于书同文、语多样的历史发展。
阅读理解组卷(八)含答案
1 阅读理解组卷（八） 一、阅读理解。 拜谒李时珍 陈世旭 静静地站在雨中的长廊，遥望神圣。 蕲春①，处吴头楚尾，扼控长江。山川秀美而神秘，人文丰沛而多彩。 竹林湖村，一个翡翠般的山谷，满是苍劲的树、怪异的竹、迷蒙的云、甘甜的泉、碧绿 的水。莲叶上溅着雨花，遮住一湖天光云影。含苞的花朵，带着艳丽的霓裳，相守明镜。 巨大的香鼎排列在开阔的山麓，万绿丛中的高处，安卧着圣者的灵魂。 李时珍，一个自幼耳熟能详的名字。 想起我的表叔，一个老迈的中医。几重几进的幽深老宅，洗药的天井，煎药的作坊，堆药的库房，长年累月氤氳着浓浓的药香。表叔端坐于店堂，周边是一圈紫檀的书架，架上满 是靛蓝灰白的线装古籍。中堂黑色的金字招牌下，挂着“李时珍”画像：褐色的高筒帽，蓝 色的大襟袍，清癯的脸上尽是忧戚。这清癯与忧戚似乎随医道一起传承，画像下的表叔亦是 此般的清癯此般的忧戚神情。在一张纹脉清晰的紫檀桌上，青筋毕现的手，苍白而温暖，把 握一个个问医者的脉息。偶尔的询问和叮咛，轻得就像亲人的耳语。仿佛踏进的是森严的殿 堂，人们一个个恭恭敬敬地弯腰进来，又一个个唯唯诺诺地躬身出门。门外车如流水马如龙，门内古炉香烟静如海。 表叔是李时珍的私淑弟子②。 一条古老的石路，横跨了数百年，我在路这端，圣者在路那端，我们彼此深情凝望。曾经瘟疫弥漫了你的眼神，多少亡灵，拥挤着天空。风雨的哀怨，堆满大地。在沉重的呼吸里，枯瘦的村庄摇摇晃晃。日子硬撑起呼吸，苦等着一剂良药。困顿的五脏六腑深处，期昐着望闻问切的祥符。多少颤抖的呻吟，渴望着一个身影：一个杏林春暖的身影，一个悬壶济世的身影，一个妙手回春的身影。 皇家宫殿丹炉旁的医者，决然走出堂皇的宫阙，回到久别的故土。国之医者，承载了太多人的命运。怀抱仁心，步履蹒跚，在苦难的漫漫长路，愿为百姓守候一生。 配伍草根、花朵，调制天象、雨露，背负神农氏的典籍，“搜罗百氏”“采访四方”，寻寻觅觅踏遍山野。攀上高耸的断崖，潜入无底的山涧，从荆棘深处背出一篓又一篓救苦救难的“仙草”。敞开胸膛，揽尽大地的远山近水，只看到香气在飞，心灵清如止水。 2
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《勘书的祖父》阅读答案
《勘书的祖父》阅读答案
《勘书的祖父》讲述的是一个什么样的故事，大家一定
很好奇吧?我们为大家整理了《勘书的祖父》阅读答案，仅供
参考，希望能够帮到大家。
勘书的祖父
毕淑敏
朋友给我讲过这样一个故事：
他祖父小的时候，很聪明，也很有毅力，学业有成。一
天，曾祖拿出一个古匣，对他说，我有一件心事，终生未了。
我得到它们的时候，一生的日子已经过了一半，剩下的时间
不够我做完它。现在，我交给你的是一件半成品，不如让你
从头开始。
原委是这样：早年间，江南有一家富豪，家有两册古时
传下的医书，集无数医家心血之大成，为杏林一绝。富豪视
若珍宝，秘不传人。后来，富豪出门遇险，一位壮士救了他
的性命。富豪感恩不已，欲以斗载的金银相谢。壮士说，财
宝再多，再贵重，也是有价的。我救了你，你的命无价。我
想要你的医书，救普天下人的性命。富豪想了半天，说，我
可以将医书借给你三天，但是三日后的正午，你必得完璧归
赵。
壮士得了书后，请来乡下的诸位学子，连夜赶抄医书。
时间紧迫，萤萤灯火下，抄书人依样画葫芦地描了下来，总
算在规定时间之内抄完了。壮士长出一口气，心想从此以后，
便可以用这本医学宝典造福于天下黎民了。
谁知，抄好的医书拿给医家一看，才知竟是不能用的。
这种在匆忙之中由外行人抄下的医方，讹脱衍倒之处甚多，
且错得离奇，漏得古怪，谁敢用它在病人身上做试验呢?
壮士又急急赶回富豪家，想再请富豪借医书一用。当他
到达目的地时，迎接他的是冲天火光。富豪家因遭遇雷击燃
起天火，藏书楼内所有的典籍全部化为灰烬。
从此，这两册抄录的医书就像鸡肋，一代代流传了下来。
没有人敢用上面的方剂，也没有人舍得丢弃它。书的纸张黄
脆了，布面断裂了，后人就又精心地誊抄一遍。因为字句的
文理不通，每一个抄写的人都依照自己的理解，将它订正改
动一番，闹得愈加面目全非，几成天书。
曾祖的话说到这里，目光炯炯地看着祖父。
祖父说，您手里拿的就是这两册书吗?
曾祖说，正是。
祖父说，您是要我把它们勘出来?
曾祖说，我希望你能穷毕生的精力，让它死而复生。但
你只说对了一半，不是它们，是它。你这一辈子，是无法同
时改正两本书的。现在，你就从中挑一本吧。
祖父看着两本一模一样的古籍，随意吧。它们难度相同，
济世救人的功用也是一样的。
祖父随手点了上面的那一部书。他知道从这一刻，这一
个动作，就把自己的一生，同一方未知的领域，紧紧地粘在
一起。
祖父没有辜负曾祖的期望，皓首穷经，用了半个世纪的
时间，将甲书所有的错漏之处更正一新。册页上临摹不清的
药材图谱，他亲自到深山老林一一核查;无法判定成分正误的
方剂，他采集百草熬药炼成汤，以身试药;为了一句不知出处
的引言，他查阅无数典籍......凡是书中涉及的知识，祖父都
用全部心血一一验证，直至确凿无疑。到了祖父垂垂老矣的
时候，他终于将那册古书中的几百处谬误，全部订正完了。
人们欢呼雀跃，毕竟从此这本伟大的济世良方，可以造
福无数百姓了。但是，敬佩之情只持续了极短的一段时间。
远方出土了一座古墓，里面埋藏了许多保存完好的古简，其
中正有甲书的原件。
人们迫不及待地将祖父校勘过的’甲书和原件相比较，结
果是那样令人震惊。祖父校勘过的甲书，同古简完全吻合。
也就是说，祖父凭借自己惊人的智慧和毅力，以广博的学识
和缜密的思维，加之异乎寻常的直觉，像盲人摸象一般地在
黑暗中摸索，将甲书在漫长流传过程中产生的所有错误全改
正过来了。
祖父用毕生的精力，创造了一个奇迹。但这个奇迹，又
在瞬忽之间，烟消灰灭。古书已经出土，正本清源，祖父的
一切努力，都化为劳而无功的泡沫。人们只记得古书，没有
人再忆起祖父和他苦苦寻觅的一生。
讲到这里，朋友久久地沉默着。
古墓里出土了乙医书的真书吗?我问。
没有。朋友答。
我深深地叹息说，如果你的祖父在当初选择的那一瞬
间，挑选了乙书，结果也许就完全不一样啊。
朋友说，我也问过祖父这个问题。可是，祖父说，对我
来讲，甲书、乙书都是一样的。我用一生的时间，说明了一
个道理，人只要全力以赴地钻研某个问题，就有可能最大限
度地逼近它的真实。
祖父证明了人的努力，可以将千古之谜猜透。
这已经足够。
《勘书的祖父》阅读题
(1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当
的两项是(5分)
A.小说中”天火焚毁医书”“古墓出土甲书原件”两处情
节，构思精巧，一方面让情节曲折起伏，另一方面增加了故
事的传奇色彩。
B.本文运用语言、动作、肖像以及心理活动等描写手法
来刻画人物，塑造了血肉丰满、性格鲜明的祖父形象。
C.富豪在遇险被救后”欲以斗载金银相谢”，但在壮士提
出想要医书后，却只肯”借书三天”，可见他是心存感激，但
又自私狭隘。
D.小说叙述了祖父勘书的故事，表达了”人只要全力以赴
地钻研某个问题”，就”可以将千古之谜猜透”的主题，赞扬了
人力的伟大。
E.文章通过”我”的口吻转述，既拉近了与读者的距离，
又便于抒发”我”对朋友祖父的惋惜、同情、敬佩之情。
(2)”曾祖父述医书原委”这一情节在文中有哪些主要作
用?请简要分析。(6分)
(3)从文中看，祖父具有哪些性格特点?请简要分析。(6
分)
(4)面对选书和勘书的结果，”我”认为”挑选了乙书，结
果也许就完全不一样啊。”而祖父却认为”甲书、乙书都是一
样的。”你更认同谁的态度?请结合全文，谈谈你的观点。(8
分)
《勘书的祖父》阅读答案
11.(1)A选项3分，E选项2分，C选项1分(B.没有”肖
像”描写;C. 1分，富豪珍视家传古书是人之本能，无可厚非，”
自私狭隘”显得言过其词，近乎苛责;D.小说的主题是颂扬祖
父不计名利、勘书济世的仁义之举。)
(2)①交代故事缘起，交代了古医书错讹的由来，为后文
写祖父”勘医书”的情节作铺垫。②这部分情节曲折起伏，引
人入胜，增加了故事的戏剧性和可读性;③凸显人物形象，医
书代代流传，却几近天书，无法使用，而祖父不畏艰难，勇
担大任。(每点2分。意思相近即可)
(3)①善良孝顺;继承父亲遗志，勘书济民并穷其一生去完
成;②勤奋严谨;皓首穷经，查阅典籍，采集百草，以身试药，
一一验证谬误;③豁达超然;面对一切努力化为泡沫，他无怨
无悔，洒脱达观。(每点2分。答到”有毅力、坚韧”，”淡泊
名利，正直无私”等均可给分。)
(4)示例一：认同祖父的态度：①无论甲书、乙书，济世
救人的功用是一样的，所以在无法预知未来的前提下无论选
择哪本都是源自心底的善念使然;②选择难度相同的书，勘书
过程所遇到的困难，所付出的艰难是一样的，对待自己半生
的付出是无怨无悔的;③勘书的过程和甲书的出土证明了人
的努力可以逼近真实，这已经肯定了自己的选择，证明了自
己的价值。
示例二：认同”我”的态度：①挑选了乙书，祖父勘书的
事迹和精神就会被后人铭记，而不是成为无名英雄;②挑选了
乙书，祖父的半生努力更能得到肯定，而不是化为劳而无功
的泡沫，既可告慰先父英灵，也是对自己半生付出的交待;
③挑选了乙书，祖父所勘之书就能和出土的甲书一起能更多
地造福于世人。(答对一点得2分，答对两点得5分，答对三
点得8分。仅有观点，没有论述不得分;要求观点明确，理由
充分，层次明晰。其他答案言之成理均可酌情给分。)
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3.毕淑敏《每一只小狗，都有一个目标》阅读答案
4.《造心》阅读答案毕淑敏
5.毕淑敏《我在寻找那片野花》阅读答案
6.毕淑敏散文《珍惜愤怒》阅读答案
7.现代文《常常爱惜》阅读答案
8.《坦然走过乞丐》阅读答案
9.现代文《回家去问妈妈》阅读答案
10.友谊毕淑敏阅读答案