八年级物理上册第二章第一节《声音的产生与传播》随堂练习新人教版 (1090)

人教版初中物理
八年级物理上册第二章《声音的产生与传播》测试卷
学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________
题号 一 二 三 四 总分
得分

评卷人 得分
一、选择题

1．(2分)一只电铃放在玻璃钟罩内，接通电路，电铃放出声音，当用抽气机使玻璃罩内的
空气成为真空，则：（ ）
A．电铃的振动停止了; B．电铃继续振动，但听不到声音;
C．电铃的声音比原来更加响亮; D．电铃停止振动，但能听到声音。
2．(2分)电影《地道战》中的日军指挥官让人在地下埋几口水缸，并时不时把头探进缸
里，以下有几种解释，你认为说法正确是 （ B ）
A．甲说：“从水缸中能看见地道里游击队员的像，判断有无游击队员.”
B．乙说：“从水缸中能听见地面下传来的声音，判断有无游击队员挖地道.”
C．丙说：“防止自己的讲话被游击队员偷听.”
D．丁说：“是为了藏匿物品.”
3．(2分)把一个正在响铃的闹钟放入密封的玻璃罩内，用抽气机逐渐抽出其中的空气，罩
中的声音会逐渐变小，直到听不到为止。这个实验说明了（ ）
A、声音是由物体振动而产生的 B、声音必须通过介质才能传播
C、声音在玻璃钟罩里发生了反射 D、声波被玻璃钟罩罩住了.
4．(2分)钓鱼时不能大声喧哗，因为鱼听到人声就会被吓走，这说明（ ）
A．只有空气能传播声音
B．声音在水的速度比在空气中的速度小
C．空气和水都能传播声音
D．声音从空气传入水中，音调发生变化
5．(2分)在敲锣时，停止对锣的敲击后，锣声却“余音不止”（ ）
A 人耳有“延时”作用 B 是锣声被反射回来的声音
C 锣停止振动后，周围空气还在振动 D 锣振动尚未停止
6．(2分)声音在下列物质中传播速度最快的是（ ）
A．钢轨 B．湖水 C．真空 D．空气
7．(2分)宇航员在飞船舱外工作时，他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行，而
在飞船舱内却可以直接对话，其原因是 （ ）
A．太空中噪声太大
B．太空是真空，不能传声
C．用通讯设备对话更方便
D．声音只能在空气中传播
8．(2分)要想使人们在剧场里听到立体声效果（ ）
A．至少要安装一个扬声器 B．至少要安装两个扬声器
C．至少要安装三个扬声器 D．至少要安装四个扬声器.
9．(2分)我们坐在教室里听老师讲课，我们听不到回声的原因（ ）
A．老师讲课的声音太小。 B．回声太小，听不到
C．老师讲课的声音根本没有回声 D． 回声与原声混在一起
10．(2分)发生地震灾难时，被困在建筑物废墟中的遇险者向外界求救的一种好方法是敲击
就近的铁质管道能够（ ）
A． 传声 B． 传热 C． 导电 D． 通风
评卷人 得分
二、填空题

11．(3分)为了研究声音是怎样传播的，小丽同学用如图所示的装置进行探索。把正在发声
的闹钟放在玻璃罩内，闹钟和罩的底座之间垫上软的泡沫塑料。逐渐抽出罩内的空气，她
听到的闹钟声音逐渐变小，进一步推理可以得出：声音不能在 中传播。

12．(3分)声音需要靠_________________进行传播，我们在课室上课时能听到老师的声音
是靠_____________传播的. 声音在气体、液体和固体中都可以传播，但传播的速度不一
样，在_____________中传播的速度最大。
13．(3分)北京天坛里能够产生奇妙的声学现象的建筑物有回音壁、三音石和圜丘。它是我
国古代建筑师利用声音的_________原理造成的音响效果。
14．(3分)悦耳动听的笛声是靠管子里的空气 产生的。
15．(3分)悠扬的琴声靠的是琴弦的_________；将要上钩的鱼，会被岸上的说话声或脚步
声吓跑，表明__________________能够传声。
16．(3分)在桌面上撒些碎纸屑并用力敲击桌面，我们看到纸屑在桌面上“跳舞”，同时能
听到敲桌子发出的声音。这说明发声的物体在 纸屑“跳舞”说明声音能传递 。
17．(3分)声音是由物体的 产生的．老师讲课的声音通过 传到室的各个角落，使同
学们都能听到．
18．(3分)把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，人听到的声音越来越
______，当把空气都抽出之后，________听到声音，这是因为___________________.
19．(3分)二胡是靠 振动发声，军号是靠 振动发声，“黄河在咆哮”是 的振
动发出声音的。
20．(3分)熟人给你打电话，接电话时听到他的说话声，你就知道他是谁了，这主要是依据
声音的 来判断的.
21．(3分)已知声音在空气中的传播速度是340m/s，人站在离墙壁51m远的地方拍手，从
拍手到声音经墙壁反射回到他的耳朵需经历 s的时间。
22．(3分)如图所示，用硬纸片把一个喇叭糊起来，做成一个“舞台”．台上小人在音乐声
中翩翩起舞，这个现象说明______________________．

23．(3分)2008年5月12日，我国四川汶川发生8.0级的大地震给生命和财产造成严重伤
害，牵动着每一个中华儿女的心。地震后有些被埋在废墟下的人为了保存体力不是大声呼
救而是用硬物敲击墙壁或管道，向营救人员求救，最后获得了生的机会。用物理学知识解
释他们是利用了声音可以在 中传播的原理，在他们的求救行为中发出的声音是由于
用硬物敲击后墙壁或管道发生 而产生的。
评卷人 得分
三、简答题

24．(5分)声源：正在发声的物体叫声源，一切正在发声的物体都在振动，说出以下各种不
同声音是由哪些物体的振动而产生的：胡琴声、水滴入水声、蚊子嗡嗡声、口琴声

25．(5分)取一个小的半导体收音机，用薄膜袋密封后浸在水中。打开收音机，你能否听到
音乐或广播？请说说理由。
26．(5分)在月球上，宇航员之间是怎样交谈的？

27．(5分)北宋时期的沈栝，在他的著作《梦溪比谈》中记载着：行军宿营，士兵枕着牛皮
箭筒睡在地上，能及早地听到夜袭敌人的马蹄声，这是为什么?

28．(5分)用录音机录下一段自己朗读课文的声音，自己来听这段录音，你认为放出来的声
音和自己的声音一样吗？为什么？

评卷人 得分
四、论述计算题

29．(6分)2004年12月26日上午8时30分，印尼附近海域发生8.9级大地震，引起强烈
海啸。地震发生时，距震中1500公里的马尔代夫海边，有一群孩子在玩耍。如果他们及时
接到警报，并立即奔向离海岸3000米的高地，便可不被巨浪卷走。倘若如此，他们最晚在
什么时间接到警报，方可死里逃生？（海啸在大洋中传播速度高达500公里/小时，孩子们
逃往高地的速度为100m/min。）

30．(6分)甲、乙两个人为了测量声音在铁中的传播速度，甲在铁管一端敲击铁管一下，乙
在铁管的另一端听到两次传来的声音，第一次是由铁管传来的，第二次是由空气传来的，
如果管的长度是102m，两次声响相隔0.27s，声音在空气中的速度是340m／s，求：声音
在铁中的传播速度大约是多少m／s?

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
评卷人 得分
一、选择题

1．B
2．
3．B
4．C
5．D
6．A
7．B
8．B
9．D
10．A
评卷人 得分
二、填空题

11．真空
12．介质 空气 固体
13．反射
14．振动
15．.振动 液体
16．振动 能量
17．振动空气
18．小 不能 真空不能传声
19．固体 气体 液体.
20．音色
21．0.3
22．物体发声时在振动(或声音是由物体振动产生的)。
23．固体 振动
评卷人 得分
三、简答题

24．答：胡琴声是弦振动而产生的，水滴入水声是水振动产生的，蚊子嗡嗡声是蚊子的翅
膀振动而产生的，口琴声是簧片振动而产生的。
25．解析：收音机喇叭的振动，通过薄膜袋中的空气，薄膜，水进入空气，再由空气传到
耳中，引起耳膜振动，由此听到了声音。
评注：固体、液体和气体都是传播声音的介质。发声体的振动只有通过介质形成声波才能
使耳膜振动，听到声音。
26．因为月球上是没有空气的，而声音又不能在传播真空中，所以在月球上宇航员对面讲
话彼此是听不到的，但无线电波在真空中是可以传播的，因此在月球上，宇航员们是靠无
线电交谈的.
27．这是因为大地、牛皮筒能传播声音，而且它们传播声音的速度都比在空气中传播声音
的速度大，更重要的是，敌人的马蹄声、脚步声等声音传到牛皮筒中要发生多次反射，使
声音加强，更易发现敌人.
28．不同(2分)。因为自己听自己的声音是通过骨传导听到的听录音机放出的声音是通过空
气听到的
评卷人 得分
四、论述计算题

29．所以孩子们若能获救必须在上午11时以前接到海啸警报。11时30分－30分＝11时
孩子们到达高地所需时间为：
8时30分+3时＝11时30分
海啸传到马尔代夫的时间为：

海啸传到马尔代夫所需时间为：
30．答：略声音在铁管中传播的速度为： =3400m／s
声音在铁管中传播的时间为：t2=0.3s-0.27s=0.03s
=0.3m／s

解：声音在空气中传播的时间为：