高一物理红对勾45分钟作业与评估部分答案

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2021版《红对勾45分钟》高中物理人教版选修3-1巩固提升 1-3电场强度

2021版《红对勾45分钟》高中物理人教版选修3-1巩固提升 1-3电场强度

课后巩固提升
限时:45分钟总分:100分
一、单项选择题(每小题6分,共42分)
同学用书第11页1.下列说法中正确的是()
A.电场强度反映了电场力的性质,因此电场中某点的场强与摸索电荷在该点所受的电场力成正比
B.电场中某点的场强等于F/q,但与摸索电荷的受力大小及电荷量无关
C.电场中某点的场强方向即摸索电荷在该点的受力方向
D.公式E=F/q和E=kQ/r2对于任何静电场都是适用的
2.正电荷q在电场力作用下由P向Q做加速运动,而且加速度越来越大,那么可以断定,它所在的电场是图中的哪一个()
3.在电场中某点引入电量为q的正电荷,这个电荷受到的电场力为F,则() A.在这点引入电量为2q的正电荷时,该点的电场强度将等于F/2q
B.在这点引入电量为3q的正电荷时,该点的电场强度将等于F/3q
C.在这点引入电量为2e的正离子时,则离子所受的电场力大小为2eF/q
D.若将一个电子引入该点,则由于电子带负电,所以该点的电场强度的方向将和在这一点引入正电荷时相反
4.如图所示,电荷量为+q和-q的点电荷分别位于正方体的顶点,正方体范围内电场强度为零的点有()
A.体中心、各面中心和各边中点
B.体中心和各边中点
C.各面中心和各边中点
D.体中心和各面中心
5.如图所示一电子沿等量异种电荷的中垂线由A→O→B匀速飞过,电子的重力不计,则电子所受另一个力的大小和方向的变化状况是() A.先变大后变小,方向水平向左
B.先变大后变小,方向水平向右
C.先变小后变大,方向水平向左
D.先变小后变大,方向水平向右。

2021版《红对勾45分钟》高中物理人教版选修3-1巩固提升 1-6电势差与电场强度的关系

2021版《红对勾45分钟》高中物理人教版选修3-1巩固提升 1-6电势差与电场强度的关系

课后巩固提升限时:45分钟总分:100分一、单项选择题(每小题6分,共42分)1.关于匀强电场中的电场强度和电势差的关系,下列说法正确的是()A.任意两点间的电势差,等于电场强度和这两点间距离的乘积B.沿电场线方向,任意相同距离上电势降落必定相等C.电势降低的方向必是电场强度方向D.距离相同的两点上,电势差大的点其电场强度也大2.如图,a、b、c、d、e五点在始终线上,b、c两点间的距离等于d、e两点间的距离,在a点固定放置一个点电荷,带电荷量为+Q.已知在+Q的电场中b、c两点间的电势差为U,将另一个点电荷+q从d点移动到e点的过程中,下列说法正确的是()A.电场力做功qUB.克服电场力做功qUC.电场力做功大于qUD.电场力做功小于qU3.如图所示,A、B、C、D、E、F为匀强电场中一个边长为10 cm的正六边形的六个顶点,A、B、C三点电势分别为1.0 V、2.0 V、3.0 V,则下列说法正确的是()A.匀强电场的电场强度大小为10 V/mB .匀强电场的电场强度大小为2033V/mC.电荷量为1.6×10-19 C的正点电荷从E点移到F点,电荷克服电场力做功为1.6×10-19 JD.电荷量为1.6×10-19 C的负点电荷从F点移到D点,电荷的电势能削减4.8×10-19 J4.匀强电场中的三点A、B、C是一个三角形的三个顶点,AB的长度为1 m,D为AB的中点,如图所示.已知电场线的方向平行于△ABC所在平面,A、B、C三点的电势分别为14 V、6 V和2 V.设电场强度大小为E,一电荷量为1×10-6 C的正电荷从D点移到C点电场力所做的功为W,则()A.W=8×10-6 J E>8 V/mB.W=6×10-6 J E>6 V/mC.W=8×10-6 J E≤8 V/mD.W=6×10-6 J E≤6 V/m5.如图所示为某一电场的电场线和等势面.已知φa=5 V,φc=3 V,ab=bc、b点电势为φb,b,d在同一等势面上.以|W ac|表示点电荷q由a点移到c点过程中电场力做功的大小,|W dc|表示点电荷q由d点移到c点过程中电场力做功的大小,则()A.φb>4 V B.φb<4 VC.|W ac|=2|W dc| D.|W ac|<2|W dc |6.如图所示,在xOy平面内有一个以O为圆心、半径R=0.1 m的圆,P为圆周上的一点,O、P两点连线与x轴正方向的夹角为θ.若空间存在沿y轴负方向的匀强电场,电场强度大小E=100 V/m,则O、P两点的电势差可表示为() A.U OP=-10sinθ VB.U OP=10sinθ VC.U OP=-10cosθ VD.U OP=10cosθ V7.如图所示,一质量为m、带电荷量为q的粒子,以初速度v0从a点竖直向上射入水平匀强电场中,粒子通过电场中b点时速度为2v0,方向与电场方向全都.则a、b两点间的电势差为()A.m v 202q B.3m v20qC.2m v20q D.3m v202q二、多项选择题(每小题8分,共24分)8.如图所示,一电场的电场线分布关于y轴(沿竖直方向)对称,O、M、N是y轴上的三个点,且OM=MN.P点在y轴右侧,MP⊥ON.则() A.M点的电势比P点的电势高B.将负电荷由O点移动到P点,电场力做正功C.M、N两点间的电势差大于O、M两点间的电势差D.在O点静止释放一带正电粒子,该粒子将沿y轴做直线运动课后巩固提升1.B本题的关键是理解匀强电场中电场强度与电势差的关系,公式E=Ud中“d”是沿电场强度方向上两点的距离,由此很简洁推断出A错,D错,B项正确,电场强度的方向是电势降低“最快的”方向而不是指电势降低的方向,故C项错误.2.D点电荷四周的电场线是直线,由电场线的分布特点可知,离点电荷越远,电场强度越弱,即d、e处的电场强度小于b、c处的电场强度,结合电场强度与电势差的关系,可以定性推断出U de<U bc,因此W de<qU,又由于电场力方向和移动方向相同,故电场力做正功,故选D.3.B对A、B选项,要找出等势面,求出两个等势面之间的距离.可以将A、。

2013高考物理红对勾复习课时作业-4-5人造卫星 宇宙速度

2013高考物理红对勾复习课时作业-4-5人造卫星 宇宙速度

课时作业14 人造卫星 宇宙速度时间:45分钟 满分:100分一、选择题(8×8′=64′)1.火星有两颗卫星,分别为火卫一和火卫二,它们的轨道近似为圆.已知火卫一的周期为7小时39分,火卫二的周期为30小时18分,则两颗卫星相比( )A .火卫一距火星表面较近B .火卫二的角速度较大C .火卫一的运动速度较大D .火卫二的向心加速度较大解析:本题主要考查卫星不同轨道各物理量之间的关系.轨道越高的卫星,周期越大,线速度、角速度、向心加速度越小,由于火卫一的周期小,所以火卫一轨道较低,选项A 、C 正确,选项B 、D 错误.答案:AC图12.发射地球同步卫星时,先将卫星发射至近地圆轨道1,然后经点火,使其沿椭圆轨道2运行,最后再次点火,将卫星送入同步圆轨道3.轨道1、2相切于Q 点,轨道2、3相切于P 点(如图1所示).则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时,以下说法正确的是( )A .卫星在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率B .卫星在轨道3上的角速度小于在轨道1上的角速度C .卫星在轨道1上经过Q 点的加速度大于它在轨道2上经过Q 点时的加速度D .卫星在轨道2上经过P 点时的加速度等于它在轨道3上经过P 点时的加速度 答案:BD3.同步卫星离地心距离为r ,运行速率为v 1,加速度为a 1;地球赤道上的物体随地球自转的向心加速度为a 2,第一宇宙速度为v 2,地球半径为R ,则下列比值正确的为( )A.a 1a 2=rR B.a 1a 2=(R r )2 C.v 1v 2=r RD.v 1v 2=R r解析:设地球质量为M ,同步卫星质量为m 1,地球赤道上的物体质量为m 2,在地球表面运行的物体质量为m 3,由于地球同步卫星周期与地球自转周期相同,则a 1=rω12,a 2=Rω22,ω1=ω2.所以a 1a 2=rR ,故A 选项正确.依据万有引力定律和向心力表达式可得:对m 1:G Mm 1r 2=m 1v 12r ,所以v 1=GM r ①对m 3:G Mm 3R 2=m 3v 22R ,所以v 2=GM R ②①式除以②式得:v 1v 2=Rr ,故D 选项正确.答案:AD4.(2012·江苏模拟)纵观月球探测的历程,人类对月球探索认识可分为三大步——“探、登、驻”.我国为探月活动确定的三小步是:“绕、落、回”,目前正在进行的是其中的第一步——绕月探测工程.2007年10月24日18时05分,“嫦娥一号”卫星的成功发射标志着我国探月工程迈出了关键的一步.我们可以假想人类不断向月球“移民”,经过较长时间后,月球和地球仍可视为均匀球体,地球的总质量仍大于月球的总质量,月球仍按原轨道运行,以下说法正确的是( )A .月地之间的万有引力将变小B .月球绕地球运动的周期将变大C .月球绕地球运动的向心加速度将变小D .月球表面的重力加速度将变大解析:设移民质量为Δm ,未移民时的万有引力F 引=G Mmr 2与移民后的万有引力F 引′=G (M -Δm )(m +Δm )r 2比较可知,由于M 比m 大,所以F 引′>F 引;由于地球的质量变小,由F 引′=G (M -Δm )(m +Δm )r 2=(m +Δm )r (2πT )2=(m +Δm )a 可知,月球绕地球运动的周期将变大,月球绕地球运动的向心加速度将变小;由月球对其表面物体的万有引力等于其重力可知,由于月球质量变大,因而月球表面的重力加速度将变大.答案:BCD图25.(2009·广东高考)发射人造卫星是将卫星以一定的速度送入预定轨道.发射场一般选择在尽可能靠近赤道的地方,如图2所示.这样选址的优点是,在赤道附近( )A .地球的引力较大B .地球自转线速度较大C .重力加速度较大D .地球自转角速度较大解析:本题考查圆周运动和万有引力定律,意在考查考生将所学的知识应用到实际问题中的能力.地球的自转角速度是一定的,根据线速度与角速度的关系v =rω可知,离赤道近的地方地球表面的线速度较大,所以发射人造地球卫星较容易,故正确答案为B.答案:B6.(2009·山东高考)2008年9月25日至28日,我国成功实施了“神舟”七号载人航天飞行并实现了航天员首次出舱.飞船先沿椭圆轨道飞行,后在远地点343千米处点火加速,由椭圆轨道变成高度为343千米的圆轨道,在此圆轨道上飞船运行周期约为90分钟.下列判断正确的是( )A .飞船变轨前后的机械能相等B .飞船在圆轨道上时航天员出舱前后都处于失重状态C .飞船在此圆轨道上运动的角速度大于同步卫星运动的角速度D .飞船变轨前通过椭圆轨道远地点时的加速度大于变轨后沿圆轨道运动的加速度 解析:本题考查对圆周运动、万有引力定律和航天知识、牛顿第二定律及对超重、失重概念的理解,意在考查考生灵活运用物理知识和规律处理紧密联系生活实际、科技发展等问题的能力.飞船在椭圆轨道的远地点点火加速,发动机对飞船做正功,所以飞船的机械能应增加,A 错;宇航员出舱前后,其受到的万有引力全部提供他做圆周运动的向心力,处于完全失重状态,B 正确;飞船做圆周运动的轨道半径比同步卫星的小,由G Mmr 2=mω2r 得:ω=GMr 3,所以飞船的角速度大,C 项正确;由牛顿第二定律知,飞船的加速度取决于在某点时的万有引力大小,所以飞船在椭圆轨道的远地点变轨前后加速度相同,D 项错误.答案:BC7.(2010·四川理综)a 是地球赤道上一幢建筑,b 是在赤道平面内做匀速圆周运动、距地面9.6×106m 的卫星,c 是地球同步卫星,某一时刻b 、c 刚好位于a 的正上方(如图3甲所示),经48 h ,a 、b 、c 的大致位置是图3乙中的(取地球半径R =6.4×106m ,地球表面重力加速度g =10 m/s 2,π=10)( )图3解析:由G Mm (R +h )2=m 4π2T 2(R +h )可得T =4π2(R +h )3GM =4π2(R +h )3gR 2,代入数据可求得b 的周期为20000 s .从图甲位置经48 h 后,同步卫星c 应位于a 的正上方,而卫星b 绕地球做完整圆周运动的次数为8.64次,可以判断只有B 符合要求.答案:B8.(2011·广东理综)已知地球质量为M ,半径为R ,自转周期为T ,地球同步卫星质量为m ,引力常量为G .有关同步卫星,下列表述正确的是( )A .卫星距地面的高度为 3GMT24π2B .卫星的运行速度小于第一宇宙速度C .卫星运行时受到的向心力大小为G Mm R 2D .卫星运行的向心加速度小于地球表面的重力加速度解析:对于地球同步卫星,F 万=F 向,F 万=GMm r 2=m 4π2rT 2=m v 2r =ma 向=F 向得①r =R +h =3GMT 24π2,可得h =3GMT24π2-R ,A 错误.得②v =GMr =GMR +h ,而第一宇宙速度v 0=GMR ,v <v 0,故B 正确.得③F 向=F 万=GMm r 2=GMm(R +h )2,故C 错误.得④a 向=GM r 2=GM (R +h )2而g =GM R 2,故a 向<g ,D 正确. 答案:BD二、计算题(3×12′=36′)9.某物体在地面上受到的重力为160 N ,将它放在卫星中,在卫星以加速度a =12g 随火箭向上加速上升的过程中,当物体与卫星中的支持物的相互挤压力为90 N 时,求此时卫星距地球表面的高度.(地球半径R =6.4×103 km ,g =10 m/s 2)解析:设卫星随火箭上升离地球表面的高度为h ,火箭上物体受支持物的支持力为F N ,重力为mg ′,根据牛顿第二定律得:F N -mg ′=ma在高h 处物体的重力为G Mm(R +h )2=mg ′ 物体在地球表面时物体的重力为G MmR 2=mg由以上各式得F N -mgR 2(R +h )2=ma 解得卫星距地球表面的高度为h =(mgF N -ma -1)R=(16090-16×5-1)×6.4×103km =1.92×104km. 答案:1.92×104km10.(2009·北京理综)已知地球半径为R ,地球表面重力加速度为g ,不考虑地球自转的影响.(1)推导第一宇宙速度v 1的表达式;(2)若卫星绕地球做匀速圆周运动,运行轨道距离地面高度为h ,求卫星的运行周期T . 解析:(1)设卫星的质量为m ,地球的质量为M 在地球表面附近满足G MmR 2=mg得GM =R 2g ①卫星做圆周运动的向心力等于它受到的万有引力 m v 12R =G Mm R 2②①式代入②式,得到v 1=Rg (2)考虑①式,卫星受到的万有引力为 F =G Mm (R +h )2=mgR 2(R +h )2③由牛顿第二定律F =m 4π2T 2(R +h )④ ③④式联立解得T =2πR(R +h )3g .答案:(1)v 1=Rg (2)T =2πR(R +h )3g图411.(2010·全国Ⅰ理综)如图4,质量分别为m 和M 的两个星球A 和B 在引力作用下都绕O 点做匀速圆周运动,星球A 和B 两者中心之间的距离为L .已知A 、B 的中心和O 三点始终共线,A 和B 分别在O 的两侧.引力常数为G .(1)求两星球做圆周运动的周期;(2)在地月系统中,若忽略其他星球的影响,可以将月球和地球看成上述星球A 和B ,月球绕其轨道中心运行的周期记为T 1,但在近似处理问题时,常常认为月球是绕地心做圆周运动的,这样算得的运行周期记为T 2.已知地球和月球的质量分别为5.98×1024kg 和7.35×1022 kg.求T 2与T 1两者平方之比.(结果保留3位小数)解析:(1)设两个星球A 和B 做匀速圆周运动的轨道半径分别为r 和R ,相互作用的引力大小为f ,运行周期为T .根据万有引力定律有f =G Mm(R +r )2①由匀速圆周运动的规律得 f =m (2πT )2r ②f =M (2πT )2R ③ 由题意有L =R +r ④ 联立①②③④式得 T =2πL 3G (M +m )⑤(2)在地月系统中,由于地月系统旋转所围绕的中心O 不在地心,月球做圆周运动的周期可由⑤式得出T 1=2πL ′3G (M ′+m ′)⑥式中,M ′和m ′分别是地球与月球的质量,L ′是地心与月心之间的距离.若认为月球在地球的引力作用下绕地心做匀速圆周运动,则G M ′m ′L ′2=m ′(2πT 2)2L ′⑦式中,T 2为月球绕地心运动的周期.由⑦式得 T 2=2πL ′3GM ′,⑧由⑥⑧式得,(T 2T 1)2=1+m ′M ′, 代入题给数据得(T 2T 1)2=1.012.L3答案:(1)2π·G(M+m)(2)1.012。

【红对勾】2021学年高中物理 4.4 力学单位制课后作业 新人教版必修1(1)

【红对勾】2021学年高中物理 4.4 力学单位制课后作业 新人教版必修1(1)

【红对勾】2021-2021学年高中物理 4.4 力学单位制 课后作业时刻:45分钟 总分值:100分一、单项选择题(每题6分,共24分)1.在国际单位制中,长度、质量和时刻三个大体物理量的大体单位是( ) A .km 、g 和h B .km 、kg 和s C .m 、kg 和sD .km 、kg 和h2.物理学中,把物体的质量m 与速度v 的乘积称为物体的动量,用字母p 表示,即p =mv .关于动量的单位,以下各式不正确的选项是( )A .kg·m/sB .N·sC .N·m D.N m·s -2·m s3.以下结论正确的选项是( ) A .假设合力F =2 N ,加速度a =2 cm/s 2,那么质量为m =Fa=1 kgB .假设合力F =4 N ,质量m =20 g ,那么加速度a =Fm=0.2 m/s 2C .假设已知m =20 kg ,a =2 cm/s 2,那么合力为F =ma =40 ND .假设已知m =2.0 kg ,a =2 m/s 2,那么合力为F =ma =4 N4.在解一道文字计算题(由字母表达结果的计算题)中,一个同窗解得x =F2m(t 1+t 2),其中x 是物体的位移,F 是物体所受的合力,m 是物体的质量,t 1和t 2是物体运动的时刻,用单位制的方式检查,那个结果( )A .可能是正确的B .必然是错误的C .若是用国际单位制,结果可能正确D .用国际单位制,结果错误,若是用其他单位制,结果可能正确 二、多项选择题(每题6分,共24分) 5.以下说法中正确的选项是( )A .质量是物理学中的大体物理量B .长度是国际单位制中的大体单位C .kg·m/s 是国际单位制中的导出单位D .时刻的单位——小时是国际单位制中的导出单位 6.关于力学单位制,以下说法中正确的选项是( ) A .kg 、m/s 、N 等单位为导出单位 B .kg 、m 、s 都是大体单位C .牛顿第二定律的表达式F =kma ,式中各物理量取国际单位时,k =1D .在国际单位制中,质量的单位能够是kg 也能够是g7.在研究匀变速直线运动的实验中,取计不时间距离为0.1 s ,测得相邻时刻距离的位移差的平均值Δx =1.2 cm ,假设还测出小车的质量为500 g ,那么关于加速度、合外力的大小及单位,既正确又符合一样运算要求的是( )A .a =1.20.12 m/s =120 m/sB .a =1.2×10-20.12 m/s 2=1.2 m/s 2 C .F =500×1.2 N=600 N D .F =0.5×1.2 N=0.6 N8.以v 表示速度,a 表示加速度,s 表示位移,t 表示时刻,在以下各式中单位确信错误的选项是( ) A .s =v 2aB .v =satC .t =s aD .a =s t 2三、非选择题(共52分)9.(10分)A.牛顿;B.速度;C.米/秒;D.时刻;E.小时;F.质量;G.力;H.千米;I.克;J.米 (1)属于大体量的是________. (2)属于导出量的是________. (3)属于大体单位的是________. (4)属于导出单位的是________.(5)属于国际单位制中的大体单位的是________.10.(12分)物理公式在确信物理量数量关系的同时,也确信了物理量的单位关系.下面给出的关系式中,l 是长度,v 是速度,m 是质量,g 是重力加速度,这些量都用国际单位制单位.试判定以下表达式的单位,并指出这些单位所对应的物理量的名称.(1)l g单位________,物理量名称________.(2)v 2l单位________,物理量名称________.(3)m v 2l单位________,物理量名称________.答案课后作业1.C2.C 由p =mv 知动量的单位为kg·m/s,A 正确;1 N·s=1 kg·m/s 2·s=1 kg·m/s,B 正确,C 错误;由F =ma 知质量m =F a ,单位为Nm·s -2,D 正确.应选C 项.3.D A 选项中a 的单位没换算为国际单位,故A 错.B 中质量单位错,故B 错.C 中a 单位运用错,故C 错.D 正确.4.B 由F ,m ,t 的单位别离为“kg·m/s 2”,“kg”,“s”,依照x =F 2m (t 1+t 2)计算可得F2m (t 1+t 2)单位为m/s ,不是位移的单位.国际单位制与其他单位制仅在数量上有不同,故D 错.故只有B 正确.A ,C 错误.5.AC 质量是力学基本物理量,故A 正确.长度是物理量,不是单位,故B 错.kg·m/s 是国际单位制中的导出单位,故C 正确.小时是时刻的大体单位,不是导出单位,故D 错.6.BC kg 为大体单位,故A 错.kg 、m 、s 是国际单位制中大体单位,故B 正确.F =kma ,质量取kg ,a 取“m/s 2”,F 取“N”时k =1,C 正确.国际单位制中质量的单位是kg ,D 错.7.BD A 单位错,且没有换算成国际单位,故A 错.B 正确.C 答案质量没换算成国际单位,故C 错,D对.8.BD 物理学公式反映各量之间关系的同时也确立了单位关系.v 2a的单位为m/s 2m/s 2=m ,位移s 的单位为m ,故A 可能正确;m·m/s 2·s=m 2s ,而速度v 的单位是m/s ,故B 必然错; m m/s 2=s ,时刻的单位为s ,故C 对;s t2的单位为 m s 2,而加速度a 的单位为m/s 2,故D 必然错.9.(1)D ,F (2)B ,G (3)E ,H ,I ,J (4)A ,C (5)J 10.(1)秒(s) 时刻 (2)米/秒2(m/s 2) 加速度 (3)牛(N) 力解析:长度l 的单位是m ,速度v 的单位是m/s ,质量m 的单位是kg ,重力加速度g 的单位是m/s 2,故别离代入表达式即可推出.11.(8分)在学习了力学单位制以后,小明同窗由G =mg ,得g 的单位为N/kg ,可是小亮同窗由自由落体v =gt 得g 的单位为m/s 2.二人争吵不下,都以为自己导出的单位正确,请你帮他们解决那个问题.12.(12分)一辆质量为400 g 的摇控玩具车,从静止动身,在水平导轨上行驶,已知发动机的牵引力为0.16 N ,玩具车在运动时所受阻力为车重量的0.02倍(g 取10 N/kg),求:(1)玩具车开出后加速度是多大? (2)玩具车通过量长时刻速度可达1 m/s?13.(10分)选定了长度的单位m ,质量的单位kg 、时刻的单位s 以后,就能够够导出力学中其他所有的物理量的单位,但必需依据有关的公式.现有一个物理量及其表达式为A =GM r,其中M 是质量,r 是长度,又已知G 的单位是N·m 2·kg -2,据此可否推知A 是什么物理量?答案11.这两个单位是等价的.解析:由1 N/kg =1 kg·m/s 21 kg =1 m/s 2因此这两个单位是g 的单位的不同表达方式. 12.(1)0.2 m/s 2 (2)5 s解析:(1)由已知条件知玩具车质量m =400 g =0.4 kg ,摩擦力F f =kmg =0.02×0.4×10 N=0.08 N ,因为牵引力F =0.16 N 恒定,故可知玩具车在恒定外力作用下做匀加速直线运动.由牛顿第二定律F 合=ma 可求出加速度a =F 合m=F -F f m=0.2 m/s 2.(2)设通过时刻t 玩具车速度达到1 m/s ,那么t =va=5 s. 13.速度 解析:GM r的相应单位是N·m 2·kg -2·kgm =N·m·kg -1 =kg·m·s -2·m·kg -1=m 2·s -2=m/s ,该表达式是速度的单位,因此物理量A 是速度.。

2021版《红对勾45分钟》高中物理人教版选修3-1巩固提升 1-4电势能和电势

2021版《红对勾45分钟》高中物理人教版选修3-1巩固提升 1-4电势能和电势

课后巩固提升限时:45分钟总分:100分一、单项选择题(每小题6分,共42分)1.下列说法中正确的是()A.电场线密集处场强大,电势高B.沿电场线方向场强减小,电势降低C.在电势高处电荷具有的电势能大D.场强为零处,电势不愿定为零2.在点电荷Q形成的电场中有一点A,当一个-q的摸索电荷从电场的无限远处被移到电场中的A点时,电场力做的功为W,则摸索电荷在A点的电势能及电场中A点的电势分别为()A.E p A=-W,φA=W/qB.E p A=W,φA=-W/qC.E p A=W,φA=W/qD.E p A=-W,φA=-W/q3.如图所示,在O点的点电荷+Q形成的电场中,摸索电荷+q由A点移到B点电场力做功为W1,以OA为半径画弧交OB于C,再把摸索电荷由A点移到C点电场力做功为W2,由C点移到B点电场力做功为W3,则三者关系为()A.W1=W2=W3<0B.W1>W2=W3>0C.W1=W3>W2=0D.W3>W1=W2=04.三个点电荷电场的电场线分布如图所示,图中a、b两点处的场强大小分别为E a、E b,电势分别为φa、φb,则()A.E a>E b,φa>φbB.E a<E b,φa<φbC.E a>E b,φa<φbD.E a<E b,φa>φb5.a和b为电场中的两个点,假如把q=-2×10-8 C的负电荷从a点移动到b点,电场力对该电荷做了4×10-7 J的正功,则该电荷的电势能() A.增加了4×10-7 J B.增加了2×10-8 JC.削减了4×10-7 J D.削减了8×10-15 J6.孤立点电荷电场中的一簇等势面如图中虚线所示,其电势分别为φ1、φ2、φ3,其中A、B、C是某电场线与这簇等势面的交点,且AB=BC.现将一负电荷由A移到B,电场力做正功W1;由B移至C,电场力做正功W2,则()A.W1=W2,φ1<φ2<φ3B.W1=W2,φ1>φ2>φ3C.W1>W2,φ1<φ2<φ3。

物理必修二红对勾参考答案

物理必修二红对勾参考答案
第五章 课时1
红对勾系列丛书
C.旋转雨伞时,伞面上的水滴由内向外做螺 旋运动,故水滴速度方向不是沿其切线方向
D.旋转雨伞时,伞面上的水滴由内向外做螺 旋运动,水滴速度方向总是沿其轨迹的切线方向
第五章 课时1
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解析:曲线运动的速度方向总沿该点的曲线的 切线方向.
答案:AD
第五章 课时1
解析:(1)石子做曲线运动时在 A、B、C、D 各点的 速度方向就是曲线上这些点的切线方向,如图 2 所示.
图2
第五章 课时1
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(2)速度是矢量,图 A、B、C、D 各点的方向一定不 相同,故速度不相同.
第五章 课时1
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图3
第五章 课时1
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10.(12 分)如图 3 所示,一个质点沿半径为 r =20 cm 的圆周自 A 点出发逆时针运动 2 s,运动34圆 周到达 B 点,求:
第五章 课时1
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(3)质点速度方向改变 180°用的时间:t= s = πr= v2 v2
3.104.×470.2s≈1.34 s 位移的大小:2r=0.40 m.方向由初位置 A 指向末
位置.
第五章 课时1
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答案:(1)0.14 m/s 0.47 m/s (2)270° 图略 (3)1.34 s 0.40 m 方向由初位置 A 指向末位置
答案:ABC
第五章 课时1
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5.船在静水中的航速为v1,水流的速度为v2.为 使船行驶到河正对岸的码头,则v1相对v2的方向应 为( )
第五章 课时1
答案:C
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第五章 课时1
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【红对勾】2021高中物理 第一章 运动的描述综合评估(Ⅰ)新人教版必修1(1)

【红对勾】2021高中物理 第一章 运动的描述综合评估(Ⅰ)新人教版必修1(1)

《运动的描述》综合评估(Ⅰ)限时:90分钟总分:100分一、选择题(每题4分,共40分)1.从2007年4月18日开始,我国铁路第六次大面积提速,时速逾200千米,要紧城市间旅行时刻整体紧缩了20%~30%.这次大面积提速,意味着中国铁路从此跨入高速时期,标志着中国铁路跻身世界先进铁路行列.以下有关大提速的说法中,正确的选项是( )A.火车时速200千米是以静止的物体为参考系,只有静止的物体才能被选为参考系B.对提速后火车运动的描述与参考系的选择无关C.描述提速后火车的运动,必然要选择参考系D.在提速后的火车上,小明将一个小球自由下落,不管选哪个物体作为参考系,小球的运动轨迹不可能是直线解析:要描述物体的运动,就要选择参考系,选不同的参考系,物体的运动形式可能不同,运动和静止的物体都可作为参考系.答案:C2.以下关于质点的说法中,正确的选项是( )A.质点是一个理想化模型,事实上并非存在,因此,引入那个概念没有多大意义B.只有体积很小的物体才能看做质点C.凡轻小的物体,皆可看做质点D.若是物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看做质点答案:D3.某一运动质点沿一直线做来回运动,如图1所示,OA=AB=OC=CD=1 m,O点为x轴上的原点,且质点由A点动身向x轴的正方向运动至B点再返回沿x轴的负方向运动,以下说法正确的选项是( )图1A.质点在A→B→C的时刻内发生的位移为2 m,路程为4 mB.质点在B→D的时刻内发生的位移为-4 m,路程为4 mC.当质点抵达D点时,其位置可用D点的坐标-2 m表示D.当质点抵达D点时,相关于A点的位移为-3 m解析:位移是矢量,是一段时刻的初时刻位置指向这段时刻末时刻位置的有向线段.A项中,在A→B→C时刻内发生的位移为-2 m,路程为4 m;B项中,在B→D时刻内位移为-4 m,路程为4 m;C项中,D点位置为-2 m,而x=-2 m;D项中,xAD=-3 m.答案:BCD4.下面的几个速度中表示平均速度的是( )A.子弹射出枪口的速度是800 m/s,以790 m/s的速度击中目标B.汽车从甲站行驶到乙站的速度是40 km/hC.汽车通过站牌时的速度是72 km/hD.小球第3 s末的速度是6 m/s答案:B5.如图2所示为甲、乙两质点的v—t图象.关于甲、乙两质点的运动,以下说法中正确的选项是( )图2A.质点甲向所选定的正方向运动,质点乙与甲的运动方向相反B.质点甲、乙的速度相同C.在相同的时刻内,质点甲、乙的位移相同D.不管质点甲、乙是不是从同一地址开始运动,它们之间的距离必然愈来愈大答案:A6.以下关于加速度的描述中,正确的选项是( )A.加速度在数值上等于单位时刻里速度的转变B.当加速度与速度方向相同且又减小时,物体做减速运动C.速度方向为正,加速度方向为负D.速度转变愈来愈快,加速度愈来愈小答案:A7.对以a =2 m/s2做匀加速直线运动的物体,以下说法正确的选项是( )A .在任意1 s 内末速度比初速度大2 m/sB .第n s 末的速度比第1 s 末的速度大2(n -1) m/sC .第2 s 末速度是第1 s 末速度的2 倍D .n s 时的速度是n 2s 时速度的2倍 解析:a 的数值确实是单位时刻内v 的转变,Δv=a·Δt,第n s 末和第1 s 末的时刻距离Δt=(n -1) s ,B 对.2 s末的速度比1 s 末的速度大2 m/s ,初速度不必然为0,因此A 对C 错.n s 时速度和n 2s 时的速度关系还与初速度有关,D 错.答案:AB8.在同一直线上运动的物体A 和B ,速度图象如图3所示,由图可知( )图3A .A 和B 的速度方向相同,A 的速度转变比B 快B .A 和B 的速度方向相同,A 的速度转变比B 慢C .A 和B 的速度方向相反,A 的速度转变比B 快D .A 和B 的速度方向相反,A 的速度转变比B 慢解析:在v —t 图中,斜率表示加速度,而加速度表示物体速度变化快慢,斜率大,物体的速度转变快,反之,速度转变慢.t 轴以上速度为正,t 轴以下速度为负.答案:D9.一质点在时刻t 内速度由v 增大到2 v ,其加速度大小为a1;另一质点在时刻12t 内速度由v 增大到3v ,其加速度大小为a2,那么( )A .a2=2a1B .a2=3a 1C .a2=4a1D .a2=6a1解析:a1=2v -v t =v t ,a2=3v -v 12t =4v t =4a1. 答案:C10.如图4所示,某人由西向东走,从A 点动身抵达B 点,然后由B 点向正南走到C 点.已知AB =x1,BC =x2,AC =x3,那么该人的位移大小和路程为( )图4A .x3和x1B .x3和x1+x2C .x1和x2D .x2和x1+x2解析:位移是由初位置指向末位置的有向线段,因此位移大小为x3,路程是质点运动轨迹的长度,因此路程为x1+x2.答案:B二、填空题(每题5分,共20分)11.美国发射的哈勃望远镜在宇宙空间绕着地球沿必然轨道在高速飞行,因显现机械故障,用宇宙飞船将宇航员送上轨道对哈勃望远镜进行维修,以________为参考系时,宇航员相对静止能够实行维修工作,以________为参考系时,宇航员是在做高速运动的.解析:以哈勃望远镜为参考系宇航员相对静止能够实行维修工作,以地球为参考系宇航员是在做高速运动的. 答案:哈勃望远镜 地球12.飞机起飞离地时的速度是150 m/s ,这是指________速度;火车从上海到南京运行速度为70 km/h ,这是指________速度;瞬时速度为2 m/s 确实是指物体在接下来的1 s 内可走过2 m ,此话对不对?________.解析:平均速度是指运动物体的位移和所历时刻的比值.瞬时速度是指运动物体通过某一时刻(或某一名置)的速度.答案:瞬时 平均 不对13.打点计时器所用电源的频率为50 Hz ,某次实验中取得的一条纸带,用毫米刻度尺测量的情形如图5所示,纸带在A 、C 间的平均速度为________ m/s ,在A 、D 间的平均速度为________m/s ,B 点的瞬时速度更接近于________m/s.解析:由题意知,相邻两点间的时刻距离为0.02 s .AC 间的距离为14 mm =0.014 m ,AD 间的距离为25 mm =0.025 m.图5由公式v =Δx Δt得 vAC =0.0142×0.02m/s =0.35 m/s vAD =0.0253×0.02m/s =0.42 m/s. 答案:0.35 0.42 0.3514.我国列车第四次提速后,显现了“星级列车”.T14次列车从上海始发,途径蚌埠、济南等城市,最后抵达北京.T14次列车时刻表如下,由其时刻表可知,列车在蚌埠至济南区间段运行进程中的平均速度为________ km/h ,在3时20排列车的瞬时速度是________ km/h.T14次列车时刻表 停靠站 到达时刻 开车时刻 里程(km)上海… 18∶00 0 蚌埠22∶26 22∶34 484 济南 03∶13 03∶21 966北京08∶00 (1463)解析:列车运动路程s=966 km-484 km=482 km,运动时刻t=4.65 h,那么平均速度v=482/4.65 km/h =103.66 km/h.3时20排列车还停在济南,瞬时速度为零.答案:103.66 0三、计算题(共40分)15.(8分)如图6所示,质点从A点向东走100 m抵达B点,而后从B点向BC方向走50 m,求质点在这一进程中通过的路程和发生的位移.图6答案:150,503,方向与AB成30°角16.(10分)某测量员是如此利用回声测距离的:他站在两平行峭壁间某一名置鸣枪,通过1.00 s第一次听见回声,又通过0.50 s再次听到回声.已知声速为340 m/s,求两峭壁间的距离.答案:425 m17.(12分)汽车的加速性能是反映汽车性能的重要标志.汽车从必然的初速度加速到必然的末速度,用的时刻越少,说明它的加速性能越好.下表中是三种型号汽车的加速性能的实验数据,求它们的加速度.汽车型号初速度v0(km·h-1)末速度vt(km·h-1)时间t/s加速度v(m·s-2)某型号高级轿车20506某型号4 t载重汽车205030某型号10 t载重汽车205060答案:1.4;0.28,0.1418.(10分)如图7是一辆火车运动的位移图象.线段OA和BC所表示的运动,哪个速度大?线段AB与横轴平行,表示火车做什么运动?速度是多大?火车在3 h 内的位移是多少?图7解析:观看图线能够看出,火车第一做匀速直线运动,半途停了一会,接着又开始做匀速直线运动.在线段OA ,v1=x1t1=601 km/h =60 km/h ;在线段BC ,v2=x2t2=140-903-2km/h =50 km/h ,因此OA 段速度大,AB 与横轴平行,表示此段时刻位置未变,处于静止状态,速度为零.火车在3 h 内的位移是140 km.答案:OA 段速度大 静止,速度为零 140 km。

高三物理总复习红对勾课时作业及单元综合测试卷: 课时作业3含答案

高三物理总复习红对勾课时作业及单元综合测试卷: 课时作业3含答案

课时作业3运动图象追及和相遇问题时间:45分钟满分:100分一、选择题(8×8′=64′)1.如上图是某运动物体的x-t图象,则它的运动情况是() A.开始静止,然后向x的负方向运动B.开始静止,然后沿斜面向下滚动C.以恒定的速度运动,然后逐渐变慢D.先沿一个平面滚动,然后沿斜面向下滚动解析:起初x-t图象是水平的直线,表示物体处于静止状态,后来是斜向下的直线,表示物体做反方向的匀速运动,A项正确,B、C、D错误.答案:A2.四个质点做直线运动,它们的速度图象分别如下图所示,在2 s末能回到出发点的是( )解析:根据速度-时间图象所围的“面积”表示位移,时间轴以上的“面积”表示正向位移,时间轴以下的“面积”表示负向位移,总位移为两位移的代数和,可知A、D正确,B、C错误.答案:AD3.如下图是一辆汽车做直线运动的x-t图象,对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动,下列说法正确的是()A。

OA段运动速度最大B. AB段物体做匀速运动C。

CD段的运动方向与初始运动方向相反D.运动4 h汽车的位移大小为30 km解析:由图象的斜率可知CD段的运动方向与初始运动方向相反且速度最大,A错C对;AB段表示汽车处于静止状态,B错;运动4 h汽车的位移为零,D错.答案:C4.(2011·海南高考)一物体自t=0时开始做直线运动,其速度图线如下图所示.下列选项正确的是( )A.在0~6 s内,物体离出发点最远为30 mB.在0~6 s内,物体经过的路程为40 mC.在0~4 s内,物体的平均速度为7.5 m/sD.在5~6 s内,物体所受的合外力做负功解析:物体前5 s向正方向运动,5~6 s返回,即向负方向运动.由前5 s图象与坐标轴围成的梯形面积可求位移x=错误!m=35 m,即物体离出发点最远是35 m,A错误;由5~6 s图象围成的三角形面积可计算位移x=错误!×(6-5)×10 m=5 m,所以物体经过的路程为40 m,B正确;0~4 s的位移x=错误!m=30 m,平均速度错误!=错误!=错误!m/s=7.5 m/s,C正确;5~6 s内物体沿负方向做加速运动,力的方向与位移方向相同,合力做正功,D错误.答案:BC5.物体A、B的x-t图象如下图所示,由图可知( )A.从第3 s起,两物体运动方向相同,且v A>v BB.两物体由同一位置开始运动,但物体A比B迟3 s才开始运动C.在5 s内物体的位移相同,5 s末A、B相遇D。

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P15 课时4课后45分钟 1、匀速圆周运动:角速度不变,转速不变,周期不变,线速度变。

7. 如图所示,一个圆环绕着一沿竖直方向通过圆心的轴OO’做匀速转动,M点和圆心连线与竖直轴的夹角为60度,N点和圆心的连线与竖直轴的夹角为30度,则球上M、N两点的线速度之比为:

初学圆周运动,一定注意理解各物理量的意义。尤其是分清做圆周运动的质点所做圆周运动轨迹、圆心、半径。如图中MN两点绕同一轴转动,(注意不是绕圆环的圆心转),两点角速度相同,根据线速度、角速度和半径的关系可知,线速度大小与半径成正比(注意前提条件是角速度相同)分别过MN点做转动轴的垂线,交点即为圆心,MN到各自交点的距离为圆周运动半径。

8.如图所示的皮带传动装置,主动轮O1上两轮的半径分别为3r和r,从动轮半径为2r,A,B,C分别为轮缘上的三点 9. 如图所示,半径为R的圆板匀速转动,当半径OB转动到某一方向时,小球开始抛出。要使小球落到B点,则其初速度大小应为多少?圆板转动的角速度应为多少? 你的图我没看到,但是我可以猜测出图的大概样子,所以粗略的帮你解一下。 这是一个自由落体结合角速度的问题: 1、h=1/2gt^2(自由落体公式) 可以求出t,即小球下落的时间 2、Vot=r (匀速运动公式) OB长度为圆的半径r,那么Vo就求出来了, Vo即初速度。 3、求角速度的时候还应该有个条件:那就是小球抛出,圆盘转了几圈后, 小球正好落到B点,如果正好转一圈落到B点的话,那么根据角速度公式: ω=2π/t,把第一步求的的t代入,那么ω就求出来了。

0.5gt^2=h 水平位移等于vt,等于r 可以求出v=r更好(g/2h) 角速度等于2π/周期,周期就是t 求出角速度等于π更号(2g/h)

由于小球做平抛运动,所以小球落在板上的时间为定值t: 且有:1/2gt^2=h 小球必须恰好落在圆边缘,则有:V0t=R 于是可算出V0 此外要求小球打到B点,则小球落在板子上时圆盘转过完整的圈数n,设圆盘旋转周期为T 则nT=t T=t/n=2π/w w=2πn/t(n=1、2、3、4„„)

 10.观察自行车的主要传动部件,了解自行车是怎样用链条传动来驱动后轮前进的,如图,其中乙图是链条运动的示意图,两个齿轮俗称“牙盘”.试分析并讨论:

图6-5-7 (1)同一齿轮上各点的线速度、角速度是否相同? (2)两个齿轮相比较,其边缘的线速度是否相同?角速度是否相同?转速是否相同? (3)两个齿轮的转速与齿轮的直径有什么关系?你能推导出两齿轮的转速n1、n2与齿轮的直径d1、d2的关系吗?  解析:(1)同一齿轮上各点绕同一轴转动,因而各点的角速度相同;但同一齿轮上各点,因到转轴的距离不相同,由v=ωr知,其线速度不同.

(2)自行车前进时,链条不会脱离齿轮打滑,因而两个齿轮边缘的线速度相同,角速度与半径成反比.角速度ω和转速n存在关系:ω=2πn,两齿轮角速度不同,转速当然也不同.

(3)因两齿轮边缘线速度相同,而线速度和角速度的关系是:v=ωr,ω=2πn,故2πn1r1=2πn2r2,即n1d1=n2d2,转速与直径成反比.

答案:(1)角速度相同,线速度不同;(2)线速度相同,角速度与转速不同;(3)成反比

11. A物体在竖直面内做匀速圆周运动,运动方向为逆时针方向,轨道半径为R,同时B物体在恒力F作用下,从静止开始做匀加速直线运动,运动方向向右,问:要使两物体的速度相同,A物体做圆周运动的角速度为多大?

设A物体做圆周运动的角速度为ω,周期为:T=2π/ω T=NT+3/4 T B: Vb=at=(F/M)*(N+3/4)(2π/ω) 解得:ω=根号下{(2π+3) π*F)/(MR)}

课时5 向心加速度 3. 一小球被细绳拴着,在水平做半径为R的匀速圆周运动,向心加速度为a,那么 A.小球运动的角速度为√(a/R) B.小球在时间t内通过的路程为t√aR C.小球做匀速圆周运动的周期为√(R/a) D.小球在时间t内可能发生的最大位移为2R

答案是ABD 9. 长度L=0.5M的轻杆,一端固定质量为M=1.0Kg的小球,另一端固定在转轴O上,小球绕轴在水平面上匀速转动,轻杆每隔0.1S转过30度角,试求小球运动的向心加速度。 因为小球有重力,所以杆并不是水平的,是倾斜的,因此,杆长L不是球做圆周运动的半径 设杆与水平方向夹角为θ,球做圆周运动的半径为R 因此有R=L*cosθ 球运动角速度ω=(π/6)/0.1=5π/3 rad/s 向心力F=m *R* ω^2----(1) 通过受力分析向心力F与重力关系为 G=F*tanθ----(2) 将(1)(2)式联立解得θ 代入公式向心加速度公式 a=R* ω^2可得结果 化简结果应该是a=(L^2*ω^4-g^2)^0.5=6.8 10、一个大轮拉着一个小轮转动,皮带和两轮之间无滑动,大轮的半径是小轮的2倍,大轮上的一点S离转动轴的距离是半径的1/3,当大轮边缘上的P点的向心加速度是12m/s^2时,大轮上的S点和小轮边缘上的Q点的向心加速度多大?

向心加速度:a=ω^2r=v^2/r 大轮边缘向心加速度:a1=ω^2r1=v^2/r1=12m/s^2 大轮P点:r2=r1/3;ω不变,a2=12/3=4m/s^2 小轮Q点:r3=r1/2;v不变(线速度相等), a3=12*2=24m/s^2 //

课时5 向心加速度 1、向心加速度的方向在时刻改变。 做匀速圆周运动物体的向心加速度大小恒定。 做变速圆周运动物体的向心加速度大小不恒定。

P19 课后45分钟 3、匀速圆周运动的速度和加速度,虽然大小均不变,但它们的方向却时刻变化.因此,匀速圆周运动是变速运动,而且是非匀变速运动.

7、如图所示为一压路机的示意图,其大轮半径R是小轮半径r的2倍,A,B分别为小轮和大轮边缘上的点, 在压路机前进时,A,B两点相对各自轴心的角速度之比为?A,B两点相对各自轴心的向心加速度之是: a,b两点的相对各自轴心的线速度是一样的。 因为压路机前进的时候大论和小轮走过的距离是一样的。 可得方程: wA*r = wB*R.........⑴ 因为R = 2r 所以wA:wB = 2:1 a=v^2/R, 所以为2:1

 8、定滑轮的半径r=2cm,绕在滑轮上的细线悬挂着一个生物,由静止开始释放,测得重物以加速度a=2m/s2做匀加速运动,在重物由静止下落距离为1 m的瞬间,滑轮边缘上的点的角速度ω= rad/s,向心加速度a= m/s2。(滑轮质量不计)

 根据机械能守恒有mgh=,v=2m/s。 或者s=1/2 at^2,得t=1 v=at,得v=2m/s 显然,滑轮边缘上每一点的线速度也都是2m/s,故滑轮转动的角速度,即滑轮边缘上每一点的转动角速度为

ω==rad/s=100rad/s, 向心加速度为 a=ω2r=1002×0.02m/s2=200m/s2 9,一质点沿着半径r=1m的圆周以n=2r/s的转速匀速转动,如图所示,试求:从A点开始计时是地,经过1/4s的时间质点速度的变化。 答:2v,v=2pai r m/s 方向与OA连线垂直向下。 此例按1m/s算的。

课时6向心力 3.在光滑水平面上,用长为l的细线拴一质量为m的小球,以角速度w做匀速圆周运动 5、如图,小金属球质量为m,用长为l轻线固定于O点,在O点正下方l/2处有一颗钉子P,把悬线沿水平方向拉直,无初速释放,当悬线碰到钉子后的瞬时,则(ACD) A 小球的角速度突然增大 B 线速度突然减小到0 C 相信加速度突然增大 D 悬线的张力突然增大 悬线碰到钉子后的瞬时由于没有力对小球做功, 所以小球的速度将不变化. B错误 悬线碰到钉子后小球运动半径变小, a=v^2/r,加速度变大;v=ωr ,ω=v/r 角速度突然增大 AC正确 F-mg=mv^2/r F=mg+mv^2/r r变小,F变大 D正确 正确答案ACD

8、A、B两个小球都在水平面内做匀速圆周运动,A球质量是B球质量的一半,A球每分钟转动120转,B球每分钟转60转,A球的轨道半径是40厘米,B球的轨道半径是10厘米,则A、B两球做匀速圆周运动,所需向心力之比为: F向=mv^2/r. v1,v2之比是圈转速与半径乘积之比,因为是线速度之比,而圈转速是角速度 v1:v2=(120/60)*(40/10)=8:1 故F1向:F2向=(m1/m2)*(v1^2/v2^2)*(r2/r1)=(1/2)*(64/1)* (1/4)=8:1

9、图中为工厂中的行车示意图,设钢丝长为3m,用它吊着质量为2.7 t的铸件,行车以2m/s的速度匀速行驶,求该行车突然刹车时钢丝受到的拉力。 刹车时铸件以钢丝绳悬点为圆心在竖直面作圆周运动,刚刹车时铸件在圆周最低点,所以有F-mg=mv^2/r,F=mg+mv^2/r=2.7*10^3*10+2.7*10^3*2*2/3=3.06*10^4N

10.长度为L0质量不计的橡皮条,一端拴住一质量为m的小球,另一端固定在光滑水平台面上,现使小球在台面上做匀速圆周运动角速度为w,如橡皮条每伸长单位长度产生的弹力为f,求小球受到的拉力。 匀速圆周运动半径r,橡皮产生的弹力F'=(r-L0)f, 向心力F=m r w^2=(r-L0)f 解出r=L0*f/(f-mw^2) 橡皮产生的弹力F'=(r-L0)f=L0*f*mw^2/(f-mw^2)

F=ma=m r w^2 = m v^2/r = m 4 r pai^2/T

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