孕妇学校宣教室工作制度
孕期宣教工作制度
孕期宣教工作制度一、目的为了提高孕产妇的自我保健意识，降低孕期并发症和分娩风险，提高孕产妇的生活质量，确保母婴安全，特制定孕期宣教工作制度。
二、对象1. 孕妇及其家属。
2. 准妈妈群体。
三、内容1. 孕期基础知识：孕期生理变化、胎儿发育、孕期营养、孕期运动等。
2. 孕期并发症预防：妊娠高血压、妊娠糖尿病、贫血等。
3. 孕期保健：定期产检、孕期超声检查、孕期注意事项等。
4. 分娩准备：分娩信号、分娩流程、待产包准备等。
5. 产后恢复：产后营养、产后运动、产后心理调适等。
6. 母乳喂养：母乳喂养的好处、正确的哺乳技巧、乳头护理等。
7. 新生儿护理：新生儿生理特点、新生儿喂养、新生儿睡眠等。
四、方式1. 举办孕期讲座：邀请专业医生讲解孕期相关知识，解答孕妇及家属的疑问。
2. 发放孕期资料：提供孕期保健手册、孕期营养指南、分娩准备手册等资料。
3. 线上宣教：通过微信公众号、孕妇学校网络平台等开展线上孕期教育。
4. 个性化指导：根据孕妇的实际情况，提供个性化的孕期保健建议。
五、时间1. 孕期讲座：每季度至少举办1次。
2. 孕期资料发放：孕期保健手册应在孕妇首次产检时发放。
3. 线上宣教：每周至少发布1次孕期相关内容。
六、人员1. 主持人：由具备丰富经验的产科医生、护士担任。
2. 参与者：孕妇、家属、准妈妈群体。
七、评估与反馈1. 定期收集孕妇对孕期宣教的满意度，以便调整宣教内容和方式。
2. 对孕妇的孕期知识掌握情况进行评估，了解宣教效果。
八、实施与监督1. 孕期宣教工作由产科负责组织实施。
2. 各部门应积极配合，确保宣教工作的顺利进行。
3. 定期对宣教工作进行检查，确保宣教质量。
九、总结孕期宣教工作是孕产妇健康管理的重要组成部分，通过系统的宣教，提高孕妇及家属的孕期知识水平，有助于降低孕期并发症和分娩风险，为母婴安全提供保障。
我单位将不断总结经验，完善孕期宣教工作制度，为孕产妇提供更加优质的服务。
（本制度仅供参考，具体实施需根据实际情况进行调整。
医院孕妇学校工作制度
医院孕妇学校工作制度
医院孕妇学校工作制度
xxxx医院孕妇学校工作制度
(一)为配合开展多种形式的健康教育活动，不断提高孕产妇保健服务水平，制定适合本单位实际情况的孕妇学校工作制度。
(二)因就诊我院的多为中晚期妊娠妇女，故开设孕中、晚期和产后培训班，不同班别宣教重点应各有侧重，循环讲解。
(三)对健康教育的效果进行评估，对参加授课的孕产妇进行孕产期保健知识的班前、班后问卷测试，评价健康教育育的效果。
(四)每季度度随机抽取一个班进行满意度调查，根据常意
见问题及及满意度调查表，及时发现现存在问题以调整改进工作作。
(五)授课时派发宣教资料。
宣
(六)与医院院相关科室协调，保障本院门诊产检孕妇及院
时参加孕妇学校学习。
孕
(七)根据情况采取适宜的健康根教育方式，如讨论、答教
疑、角色扮演、模仿操作和、游戏等，增强宣教效果。
游
(八)专项进行促进母乳喂养工作，巩固爱婴医乳院成果。
院
(九)加强围产期健康宣教，大力提倡产自自然分娩，降低剖宫产率。
(十)孕妇学校内禁止播放、张贴、摆放母乳止代用品广代告和商业行为。
xx医院
xx时间。
孕妇学校工作制度
孕妇学校工作制度
一、每日提前15分钟到岗,开窗通风,打扫卫生,整理物品,做好上班前准备工作。
二、衣帽整洁,微笑服务,保持良好工作状态,讲普通话,使用礼貌用语,言谈举止符合护士礼仪。
三、详细登记孕妇基本情况(姓名\年龄\孕周\住址\电话\分类等),建保健手册,作好各项宣教工作(如按时产前检查的必要性),维持好门诊秩序,创造良好的就诊环境。
四、作好课程试听人员的登记,每次开课前电话通知(尤其是会员)。
五、熟知孕妇学校课程安排，根据安排提前预约产妇，并提前半小时准备好教具等物品。
六、认真登记听课孕妇的信息，维持课程秩序，接受孕妇咨询。
七、课程结束后整理用物，打扫教室卫生。
八、熟练掌握各项服务项目(如孕期课程\婴儿沐浴抚触游泳\早教等),有针对性的对来访者进行介绍,做好会员查体时的接待工作,安排其优先就诊,并做好记录,定期回访。
九、工作中不做与工作无关的事,禁止空岗,不会友,接听私人电话不得超过3分钟。
十、遵守医院各项规章制度。
产科孕妇学校管理制度（精选5篇）
产科孕妇学校管理制度（精选5篇）第一篇：产科孕妇学校管理制度湘鹤医院孕妇学校管理制度1、孕妇学校是产科对外宣传的窗口，本着服务于妈妈、服务于宝宝、服务于家庭、服务于社会的宗旨，湘鹤医院孕妇学校免费对孕妇进行孕前、孕期及产后健康知识的宣教。
2、孕妇学校设专人管理，保证孕妇学校环境整洁、安全，设施固定、材料齐全。
3、每期孕妇学校课程设专人组织，保证授课井然有序。
4、孕妇学校的授课教师要认真备课，确保授课质量。
授课形式及方式应多样化，可采用大班授课、小组活动、个别咨询等多种形式，案例分析、讲课、经验分享、角色扮演等多种形式，以达到参与和互动效果。
5、孕妇学校管理老师应合理安排授课时长及频次数，每次授课时间不少于1小时，每月不少于4次。
鼓励孕妇参加全程培训，使每位孕妇在其怀孕期间均能得到完整的孕产期健康教育知识和基本技能。
孕妇学校授课教师的课件要形式多样，不断更新知识，总结经验，使孕妇接受到更新的知识信息和服务。
6、孕妇学校老师要按标准孕妇学校教材，结合实际需求编写教案，准备教学资料。
课程安排、教学内容、授课老师、授课时间、授课形式等均应通过不同途径提前一月对外公示，便于孕妇选择自己所关心的内容参加培训或活动。
组织者需详细介绍我科的优势，扩大对科室的宣传，增加知名度。
7、每季度开展一次孕妇学校课程满意度调查，并对课程进行反馈调查，保证孕妇（或其家属）对孕妇学校授课知晓率达到80%以上。
8、每年开展一次院内师资集中培训，针对听课人数及调查情况对孕妇学校课程设置、师资安排、教学方式和手段等进行分析，制定调整方案并改进孕妇学校工作。
第二篇：孕妇学校管理制度孕妇学校管理制度我院根据《中华人民共和**婴保健法》和《中华人民共和**婴保健法实施办法》精神，按照《爱婴医院标准（2014版）》要求，开办孕妇学校。
孕妇学校是对孕妇进行健康教育的场所，作用于保证孕妇孕期健康，预防新生儿出生缺陷和新生儿疾病的发生，预防传染病母婴传播的发生，以保证孕产妇和新生儿健康。
孕妇学校宣教室工作制度
孕妇学校宣教室工作制度一、制定适合本单位实际情况的孕妇学校制度与常规。
二、针对妇妇女妊娠的不同时期，分别开设孕早、中、晚期和产后培训班，不同班别宣教重点应各有侧重。
三、对健康教育的效果进行评估，对参加授课的孕产妇进行孕产期保健知识的班前、班后问卷，评价健康教育的效果。
四、每季度随机抽取一个班进行满意度调查，根据常见问题及满意度调查表，及时发现存在的问题以调整改进工作。
五、每次授课必须派发宣教资料，并制作健康教育处方及孕产期健康教育宣传单张供孕产妇免费取阅。
六、与医院相关科室协调，保障本院门诊产检孕妇及时参加孕期学校学习。
七、根据情况采取适宜的健康教育方式，如讨论、答疑、角色十分模仿操作和游戏等，增强宣教效果。
八、进行促进母乳喂养工作，巩固爱婴医院成果。
孕妇学校策划书因母乳喂养最好的喂养方式，为保护、促进和支持母乳喂养，洪江市人民医院举办公益性孕妇学校，凡在我院产科门诊进行检查的孕妇及黔城周边孕妇朋友都可以免费入学培训课程，从产前开展包含孕期健康自我监测、分娩及产褥期知识、新生儿护理、母乳喂养等。
加强健康教育，为加强孕妇和家属认识母乳喂养的好处和技巧，解决母乳喂养中的一些问题，具体计划如下：1、师资：由我院妇产科医生或助产士担任。
2、时间：每周星期三下午3:00-4:00，讲课和看录像，讲课时间约25分钟。
3、平时给孕妇产前检查，可随时与产妇交流，解答孕妇提出的问题。
4、方法A、发邀请信，请孕妇及其家属参加培训。
B、上课形式：集中讲解C、座谈形式：平时孕妇来产检时，以座谈的形式交流意见，特殊情况进行个别指导。
5、上课地点：洪江市人民医院孕妇学校6、上课内容：孕期保健，母乳喂养知识和技巧孕妇管理工作计划为了切实加强孕产妇保健工作，提高两个系统管理质量，更好地为人民健康服务，不断提高人民的健康水平，力争把2015年成绩再提高一节，现制定2015年妇幼工作计划。
认真落实“两纲”和“母婴保健法”，从而降低孕产妇和儿童死亡率，消除新生儿破伤风，全面推动孕产妇管理工作，提高辖区孕产妇保健质量，现计划如下：一、提高认识，增强责任感1、逐渐完善妇产科硬件设施，配合妇产科医生与有关部门的沟通，建立新的网络，并保持良好的关系。
孕产妇宣教制度
孕妇宣教制度
孕妇健康教育是一门研究保健知识和技能、影响个体和群体、授课内容目的为消除危险因素、预防疾病、促进健康的科学，通过宣教内容按孕期、分娩期、产褥期、新生儿期等几个阶段有计划、有组织、有评价的教育活动，改善和促进个体的健康。
采用系统、灵活、结合实例、模拟操做。
一、科室设置与管理
（一）我院开办孕妇宣教是进行孕产期保健知识宣教。
由妇产科人员负责。
二、孕妇宣教职责
（一）制定适合本单位实际情况的孕妇宣教制度与常规。
（二）针对妇女妊娠的不同时期，分别开设孕早、中、晚期和产后培训班，不同班别宣教重点应各有侧重。
（三）对健康教育的效果进行评估，对参加授课的孕产妇进行孕产期保健知识的班前、班后问卷测试，评价健康教育的效果。
（四）每季度随机抽取部分孕妇进行满意度调查，根据常见问题及满意度调查表，及时发现存在问题以调整改进工作。
（五）每次授课必须派发宣教资料及孕产期健康教育宣传单张供孕产妇免费阅读。
（六）我院及其相关医务人员不得向孕产妇、婴儿母亲及其家庭成员宣传、展示、推销或者代售母乳代用品；不得接受以推销产品为目的的馈赠和各种形式的赞助；不得在医院内，开展或者允许他人开展有关母乳代用品的宣传活动。
特别是，不得将孕产妇、婴儿母亲及其家庭成员和婴幼儿的个人信息提供给母乳代用品生产者和销售者。
医院孕妇学校制度
一、总则为提高孕产妇的健康水平，普及孕产期保健知识，预防和减少孕产妇并发症，保障母婴安全，促进家庭和谐，根据国家相关法律法规和医院实际情况，特制定本制度。
二、学校宗旨孕妇学校以孕产妇为中心，以保健知识普及和技能培训为手段，以提高孕产妇健康素养为目标，为孕产妇提供全面、科学、实用的孕产期保健服务。
三、学校组织1. 学校由医院主管领导牵头，设立孕妇学校管理办公室，负责学校的日常管理工作。
2. 学校设主任一名，由产科主任兼任，负责学校的整体规划、组织协调和业务指导。
3. 学校设教务处，负责课程设置、师资管理、教材编写、教学评估等工作。
4. 学校设办公室，负责学校宣传、招生、资料管理、后勤保障等工作。
四、课程设置1. 课程分为基础课程和特色课程。
2. 基础课程包括：孕期保健、营养、心理、分娩知识、新生儿护理等。
3. 特色课程包括：孕期瑜伽、孕期体操、孕期舞蹈、母乳喂养技巧等。
4. 课程设置应充分考虑孕产妇的生理、心理需求，结合医院实际情况，定期调整和更新。
五、师资力量1. 学校聘请具有丰富临床经验和教学经验的产科医生、护士、营养师、心理咨询师等担任讲师。
2. 讲师应具备良好的职业道德、扎实的专业知识、丰富的教学经验。
3. 学校定期对讲师进行培训和考核，确保教学质量。
六、招生与管理1. 学校面向全院孕产妇及家属开放，免费提供课程。
2. 招生工作由办公室负责，通过宣传、咨询、预约等方式进行。
3. 参加学习的孕产妇需签订学习协议，遵守学校规章制度。
4. 学校建立学员档案，记录学员学习情况，为学员提供个性化服务。
七、考核与评价1. 学校对学员进行定期考核，考核内容包括理论知识和实际操作技能。
2. 学员考核合格后，颁发结业证书。
3. 学校对课程设置、教学质量、师资力量等进行定期评估，不断改进和完善。
八、附则1. 本制度由孕妇学校管理办公室负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
3. 本制度如有未尽事宜，由孕妇学校管理办公室根据实际情况予以补充。
孕妇学校工作制度
孕妇学校工作制度（一）为配合开展多种形式的健康教育活动，不断提高孕产妇保健服务水平，制定适合本单位实际情况的孕妇学校工作制度。
（二）因就诊我院的多为中晚期妊娠妇女，故开设孕中、晚期和产后培训班，不同班别宣教重点应各有侧重，循环讲解。
（三）对健康教育的效果进行评估，对参加授课的孕产妇进行孕产期保健知识的班前、班后问卷测试，评价健康教育的效果。
（四）每季度随机抽取一个班进行满意度调查，根据常见问题及满意度调查表，及时发现存在问题以调整改进工作。
（五）授课时派发宣教资料。
（六）与医院相关科室协调，保障本院门诊产检孕妇及时参加孕妇学校学习。
（七）根据情况采取适宜的健康教育方式，如讨论、答疑、角色扮演、模仿操作和游戏等，增强宣教效果。
（八）专项进行促进母乳喂养工作，巩固爱婴医院成果。
（九）加强围产期健康宣教，大力提倡自然分娩，降低剖宫产率。
（十）孕妇学校内禁止播放、张贴、摆放母乳代用品广告和商业行为。
分娩室工作制度1. 分娩室每日二十四小时应有人值班。
值班人员不得擅自离开分娩室。
２．分娩室应设有产程中所必需的用品、药品和急救设备，做到专人保管，定期检查、补充和更换。
３．工作人员进入分娩室，必须穿戴分娩室专用的帽子、口罩、鞋和工作服。
接产和手术时，应严格执行无菌操作规程。
４．值班人员应热情接待产妇，严密观察产程。
产妇在待产和分娩过程中，如有异常情况不能处理时，应及时报告上级医师。
５．严格交接班制度，接班者要测血压、听胎心，并做记录。
６．分娩室应保持清洁，定期搞好卫生和消毒，定期做细菌培养。
有传染病的产妇，分娩时应采取隔离措施，分娩后及时消毒。
７．接产后，接产人员应及时，准确填写产程、临产、新生儿和出生证等记录。
８．产妇在产后留分娩室观察两小时，无特殊情况送回病房。
新生儿处理完毕，抱给产妇辨认性别，全身检查，测验脚印等，送婴儿室。
母婴同室管理制度1、实行24小时母婴同室（除非有医学指证）；2、作到早接触、早吸吮、早开奶，对剖宫产术的产妇，在能作出应答反应30分钟内，让母亲与婴儿皮肤接触30分钟以上；3、产后24小时内有医护人员帮助喂养；4、实行按需哺乳；5、不准将奶瓶、奶嘴带入病房，无医学指证，不得给婴儿喂母乳替代品；6、每日给婴儿选择和做其他处理，使母婴分离不得超过1小时；7、严格执行消毒隔离制度，防止交叉感染；8、严格执行探访指定，保证母婴有良好的休息。
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孕妇学校宣教室工作制度
一、制定适合本单位实际情况的孕妇学校制度与常规。
二、针对妇女妊娠的不同时期，分别开设孕早、中、晚期和产后培训班，免费宣传叶酸项目、三病筛查项目、产前筛查等项目，不同班别宣教重点应各有侧重。
三、对健康教育的效果进行评估，对参加授课的孕产妇进行孕产期保健知识的测试，评价健康教育的效果。
四、根据常见问题及满意度调查表，及时发现存在问题以调整改进工作。
五、每次授课必须派发宣教资料，并制作健康教育处方及孕产期健康教育宣传单张供孕产妇免费取阅。
六、与医院相关科室协调，保障本院门诊产检孕妇及时参加孕妇学校学习。
七、根据情况采取适宜的健康教育方式，如讨论、答疑、角色扮演、模仿操作和游戏等，增强宣教效果。
八、进行促进母乳喂养工作，巩固爱婴医院成果。
2013年8月妇产科
（学习的目的是增长知识，提高能力，相信一分耕耘一分收获，努力就一定可以获得应有的回报）
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