柳永雨霖铃阅读答案
柳永《雨霖铃》阅读答案及赏析
柳永《雨霖铃》阅读答案及赏析柳永《雨霖铃》阅读答案及赏析《雨霖铃·寒蝉凄切》是宋代词人柳永的词作。
此词上片细腻刻画了情人离别的场景，抒发离情别绪;下片着重摹写想象中别后的凄楚情状。
雨霖铃·寒蝉凄切柳永寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。
都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。
执手相看泪眼，竟无语凝噎。
念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别。
更那堪、冷落清秋节。
今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月。
此去经年，应是良辰好景虚设。
便纵有千种风情，更与何人说?问题1.简析这首词逐层深入地描写离愁别恨的写作特色。
答：这首词是抒写离愁别恨的，为了表现离别之苦，作者不仅写出了男女双方的依依不舍的分手场面，而且把这个场面放在“冷落”的“清秋”时节，通过“寒蝉凄切”“骤雨初歇”的环境气氛加以渲染表现，突出了离别的难以忍受，这是第一层。
在此基础上，作者又通过想象，设想离别后的情景：“念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”“今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月”让人感到，离别苦，离别后没有你的日子更苦，这是第二层。
紧接着，作者又写到：“此去经年，应是良辰美景虚设。
便纵有千种风情，更与何人说”，意思是离别后没有你的日子中，“良辰美景”尤其痛苦。
这是第三层。
这首词就是这样逐层深入地描写离愁别恨得逞的。
问题2.简析这首词运用虚实结合的写法描写离愁别恨的写作特色。
答：“实”主要表现在上片开头的环境描写和中间的细节描写，词作主要通过这些描写了离别的环境，渲染了气氛，表现男女恋人的依依不舍。
“虚”写有三个层次：第一层：“念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”，想象前路的空旷迷茫，表现作者的孤独和迷惘;第二个层次，“今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月”，因情造景，设想酒醒之后的情景，表现作者离开恋人之后的痛苦;第三层，“此去经年，应是良辰美景虚设。
便纵有千种风情，更与何人说”，设想在离开恋人后的漫长时间中，碰到“良辰美景”之时的感受，表现作者，又拓展了情感的表现空间，使感情进一步深化，增强了感染力。
柳永《雨霖铃》阅读答案及赏析(3)
柳永《雨霖铃》阅读答案及赏析(3)三：1．柳永的这首词，最能体现作者情感的关键词是。
作者通过对人物的和来展现这种情感。
（3分）2．这首词在景物描写中运用了两种典型的表现手法，请指出并作简要分析。
（4分）参考答案1:伤离别动作描写/神态描写心理描写2:①情景交融的手法，作者通过对冷落清秋节的景物的描写，来寄寓自己与友人分别的离愁别绪。
②虚实结合的手法，既描写眼前离别时的景象，又想象离别后的场景，虚实结合写出离愁的难以排遣。
：秋后的蝉叫得是那样地凄凉而急促，面对着长亭，正是傍晚时分，一阵急雨刚停住。
在京都城外设帐饯别，却没有畅饮的心绪，正在依依不舍的时候，船上的人已催着出发。
握着手互相瞧着，满眼泪，直到最后也无言相对，千言万语都噎在喉间说不出来。
想到这回去南方，这一程又一程，千里迢迢，一片烟波，那夜雾沉沉的楚地天空竟是一望无边。
自古以来多情的人最伤心的是离别，更何况又逢这萧瑟冷落的秋季，这离愁哪能经受得了！谁知我今夜酒醒时身在何处？怕是只有杨柳岸边，面对凄厉的晨风和黎明的残月了。
这一去长年相别，（相爱的人不在一起），我料想即使遇到好天气、好风景，也如同虚设。
即使有满腹的情意，又再同谁去诉说呢？!赏析：《雨霖铃寒蝉凄切》是宋代词人柳永的作品。
此词上片细腻刻画了情人诀别的场景，抒发离情别绪；下片着重摹写想象中别后的凄楚情状。
全词遣词不着痕迹，绘景直白自然，场面栩栩如生，起承转合优雅从容，情景交融，蕴藉深沉，将情人惜别时的真情实感表达得缠绵悱恻，凄婉动人，堪称抒写别情的千古名篇，也是柳词和婉约词的代表作。
本篇为作者离开汴京南下时与恋人惜别之作。
词中以种种凄凉、冷落的景象衬托和渲染离情别绪，活画出一幅秋江别离图。
作者仕途失意，不得不离开京都远行，不得不与心爱的人分手，这双重的痛苦交织在一起，使他感到格外难受。
他真实地描述了临别时的情景。
全词由别时眼前景入题。
起三句，点明了时地景物，以暮色苍苍，蝉声凄切来烘托分别的凄然心境。
柳永《雨霖铃·寒蝉凄切》鉴赏及译文答案
柳永《雨霖铃·寒蝉凄切》鉴赏及译文答案《雨霖铃·寒蝉凄切》是由柳永所创作的，这首词的主要内容是以冷落凄凉的秋景作为衬托来表达和情人难以割舍的离情。
宦途的失意和与恋人的离别，两种痛苦交织在一起,使词人更加感到前途的暗淡和渺茫。
下面就是小编给大家带来的，希望能帮助到大家!《雨霖铃·寒蝉凄切》宋代：柳永寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。
都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。
执手相看泪眼，竟无语凝噎。
念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸，晓风残月。
此去经年，应是良辰好景虚设。
便纵有千种风情，更与何人说?(好景一作：美景)《雨霖铃·寒蝉凄切》译文秋蝉的叫声凄凉而急促，傍晚时分，面对着长亭，骤雨刚停。
在京都郊外设帐饯行，却没有畅饮的心绪，正在依依不舍的时候，船上的人已催着出发。
握着对方的手含着泪对视，哽咽的说不出话来。
想到这一去路途遥远，千里烟波渺茫，傍晚的云雾笼罩着南天，深厚广阔，不知尽头。
自古以来，多情的人总是为离别而伤感，更何况是在这冷清、凄凉的秋天!谁知我今夜酒醒时身在何处?怕是只有杨柳岸边，面对凄厉的晨风和黎明的残月了。
这一去长年相别，我料想即使遇到好天气、好风景，也如同虚设。
即使有满腹的情意，又再同谁去诉说呢??《雨霖铃·寒蝉凄切》注释长亭：古代在交通要道边每隔十里修建一座长亭供行人休息，又称“十里长亭”。
靠近城市的长亭往往是古人送别的地方。
凄切：凄凉急促。
骤雨：急猛的阵雨。
都门：国都之门。
这里代指北宋的首都汴京(今河南开封)。
帐饮：在郊外设帐饯行。
无绪：没有情绪。
兰舟：古代传说鲁班曾刻木兰树为舟(南朝梁任昉《述异记》。
这里用做对船的美称。
凝噎：喉咙哽塞，欲语不出的样子。
去去：重复“去”字，表示行程遥远。
暮霭：傍晚的云雾。
沈沈：即“沉沉”，深厚的样子。
楚天：指南方楚地的天空。
暮霭沈沈(沉沉)楚天阔：傍晚的云雾笼罩着南天，深厚广阔，不知尽头。
雨霖铃阅读题
题目阅读《雨霖铃》，完成下列各题。
雨霖铃寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。
都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。
执手相看泪眼，竟无语凝噎，念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。
此去经年，应是良辰好景虚设。
便纵有千种风情，更与何人说！（1）对“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”三句的作用理解正确的一项是______A.渲染气氛。
B.运用比喻，使形象更加鲜明。
C.交代离别时间、地点和人物。
D.运用排比增强气势。
（2）“执手相看泪眼，竟无语凝噎”运用的是什么写法？答案解析（1）C.“寒蝉凄切。
对长亭晚，骤雨初歇”三句写环境，点出别时的季节是萧瑟凄冷的秋天，地点是汴京城外的长亭，具体时间是雨后阴冷的黄昏。
此句没有渲染气氛，也没有运用比喻和排比。
故选C。
（2）“执手相看泪眼，竟无语凝噎”，这是不得不别的情景。
一对情人，紧紧握着手，泪眼相对，谁也说不出一句话来。
这两句把彼此悲痛、眷恋而又无可奈何的心情，写得淋漓尽致。
一对情人伤心失魄之状，跃然纸上。
这是白描手法，所谓“语不求奇，而意致绵密”。
答案：（1）C（2）运用白描的手法，使一对情人伤心失魄之状，跃然纸上，把彼此悲痛、眷恋而又无可奈何的心情，写得淋漓尽致。
译文：秋蝉的叫声凄凉而急促，傍晚时分，面对着长亭，骤雨刚停。
在京都郊外设帐饯行，却没有畅饮的心绪，正在依依不舍的时候，船上的人已催着出发。
握着对方的手含着泪对视，哽咽的说不出话来。
想到这一去路途遥远，千里烟波渺茫，傍晚的云雾笼罩着天空，深厚广阔，不知尽头。
自古以来，多情的人总是为离别而伤感，更何况是在这冷清、凄凉的秋天！谁知我今夜酒醒时身在何处？怕是只有杨柳岸边，面对凄厉的晨风和黎明的残月了。
这一去长年相别，我料想即使遇到好天气、好风景，也如同虚设。
即使有满腹的情意，又再同谁去诉说呢？赏析：《雨霖铃》是柳永著名的代表作。
这首词是词人在仕途失意，不得不离京都（（汴京，今河南开封）时写的，是表现江湖流落感受中很有代表性的一篇。
《雨霖铃》练习
《雨霖铃》练习简介柳永：北宋婉约派代表词人,创作慢词。
字耆卿,原名三变，因排行第七，被称柳七,官至田员外郎,又称柳屯田,一生屡试不第,故改名为“永”。
柳永是北宋第一位专业词人，生性放荡,喜结交歌伎、乐工，一生穷困潦倒，死后由歌伎合资埋葬。
柳永作品内容多写闺情离绪与羁旅行役，好用铺写与情景结合的手法。
语言通俗，故流传广泛，“凡有井水处，即能歌柳永词”。
这首词写于他在京城仕途失意，准备远行时，与一位红颜知己的离别之词。
《雨霖铃》是宋元时期流行的“宋元十大名曲”之一，历来被认为是抒写离别之情的典范之作。
基础积累1．下列词语中加点的字注音全都正确的一组是（）A．凄切．（qiè）罗绮．（qí）处．（chù）之泰然适逢其会．（huì）B．相．（xiāng）看凝噎．（yē）间不容发．（fā）参．（cēn）差不齐C．应．（yīng）届暮霭．（ǎi）良辰．（chén）美景重湖叠巘．（yǎn）D．与．（yǔ）会千骑．（jì）字字珠玑．（jī）荷．（hè）枪实弹2．下列词语中没有错别字的一组是（）A．催促军帐噤若寒蝉胜券在握B．暮霭竞然不勘入目不屈不挠C．天堑箫鼓寥若辰星九宵云外D．嘉宾夜暮嘻笑怒骂童叟无欺3．下列对词句中加红词语的解释，有错误的一组是（）A．帐饮无绪．．（泛指珍珠）．．（没有心绪，没有好心情）市列珠玑B．兰舟．．（山峰）．．（船的美称）催发重湖叠巘C．竟无语凝．噎（因为激动或悲伤而说不出话）羌管弄．（吹奏）晴D．此去经年．．（经过一年）图．（描绘）将好景4．古代诗歌中，因声律的要求，常常颠倒词序，下列诗句中颠倒了词序的一项是（） A．留恋处，兰舟催发 B．今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月C．此去经年，应是良辰好景虚设 D．云树绕堤沙，怒涛卷霜雪5．下列文学常识的表述，不正确的一项是（）A．词产生于唐，盛行于宋。
词原为歌词，是可以和乐歌唱的诗体，属于诗的一种。
雨霖铃 柳永阅读附答案
让我们荡起双桨，小船儿推开波浪
专注下一代成长雨霖铃柳永阅读附答案
雨霖铃柳永
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。
都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。
执手相看泪眼，竟无语凝噎。
念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月。
此去经年，应是良辰好景虚设。
便纵有千种风情，更与何人说！
8．词的上阕描绘了一幅怎样的画面？抒发了词人怎样的感情？（4分）
9.“今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月”三句妙在何处？请结合词句简要分析。
（3分）
答案：
8．（4分）上阕描绘了一幅长亭送别图。
（1分）暮雨黄昏，长亭向晚，秋蝉凄鸣。
一对恋人在京都城门外设帐置酒送别。
艄公声声催促，分别在即，两人手拉着手，泪眼相对无言。
想到前途茫茫，更是悲伤。
（2分）抒发了词人与恋人饯行时难分难舍的离愁别绪。
（1分）（意思对即可）
9.（3分）①烘托渲染。
词人设想次日酒醒的时间、地点和特定环境氛围，将离别之伤渲染得更加浓厚。
②意象选择。
“杨柳”“晓风”“残月”都具有离别。
雨霖铃答案
雨霖铃答案1 A点拨：B“吮”应读“shǔn”C“鲜”应读“xiǎn”D “”应读“fā”2 D点拨：点拨：A再-在B常-长C蔼-霭3 C点拨：“经年”是“年复一年”的意思。
4 D点拨：“经年”呼应“今宵”不对。
5 C点拨：C是直接抒情，题干及ABD都是融情于景。
6渲染了秋天凄凉阴冷的气氛：“寒蝉”在凄厉悲鸣；“骤雨”刚停，寒气袭来；悲冷弥漫。
点拨：把握景物特点7这两句用精练传神之笔刻画了典型环境和典型心理：一边是留恋情深，一边是兰舟催发，这样的矛盾是何其尖锐，更加强化了感情的发展。
点拨：着眼于两个动态感实足的细节。
8“念”在结构上是上承“凝噎”而自然一转，下启“千里”以下而一气贯通；在内容上，“念”是眼前景与别后情的分水岭，它把实与虚巧妙地联结起来。
点拨：把握结构脉络。
综合运用9洗涤心灵，抖擞精神，走出寂寞，获得新生。
点拨：注意词语内在的逻辑性。
10（1）幼吾幼，以及人之幼（2）人生自伤离别杨柳岸晓风残月（3）青春做伴好还乡B 卷比较阅读1甲是长调（慢词）；乙当为小令（另一体式“转调踏莎行”为中调）。
点拨：58字内为小令，59至89字为中调，90字以上是长调。
2甲是在凄清的况味里离别的：寒蝉、长亭、急雨刚停的秋天傍晚；乙是则是在风和日暖的春天里。
点拨：抓住景物特点分析。
3甲重点是动作“执手”、“无语”；乙突出了心理——柔肠寸断。
点拨：从关键句入手。
4甲是直抒胸臆，乙是用比喻（“离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水”）使之形象化。
点拨：结合语境判断。
5C点拨：乙中的“行人”也是抒情主人公，是主角。
参考答案l．D 2．B 3．B 4．B 5．B 6．B 7．C 8．D 9．D10．略11．因为“他的声音沉着而有力，有时又有宏亮而激亢，所以我们还是能听懂他的每一字”。
梁启超已经形成了自己特有的讲话风格，所以说“他说标准国语其效果可能反要差一些”。
12．吸引人，抓住了听者的心。
13．率真，真诚，有热心，有强烈的爱国心。
《雨霖铃》柳永的阅读答案
《雨霖铃》柳永的阅读答案词是我们国家文学历史上一种比较特殊的诗体，在唐代的时候兴起，经过了唐代的发展，宋代的时候已经非常的繁荣了。
历史上有很多宋词家，写作的风格也是多种多样的。
这首词是婉约风格的，柳永也是婉约风格的一个代表。
下面是为你了“《雨霖铃》柳永的阅读答案”，希望能帮助到您。
原文雨霖铃柳永寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。
都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。
执手相看泪眼，竟无语凝噎。
念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别。
更那堪、冷落清秋节。
今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月。
此去经年，应是良辰好景虚设。
便纵有千种风情，更与何人说？《雨霖铃》柳永的阅读题及答案阅读练习一：1．简析这首词逐层深入地描写离愁别恨的写作特色。
答：这首词是抒写离愁别恨的，为了表现离别之苦，作者不仅写出了男女双方的依依不舍的分手场面，而且把这个场面放在冷落的清秋时节，通过寒蝉凄切骤雨初歇的环境气氛加以渲染表现，突出了离别的难以忍受，这是第一层。
在此基础上，作者又通过想象，设想离别后的情景：念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月让人感到，离别苦，离别后没有你的日子更苦，这是第二层。
紧接着，作者又写到：此去经年，应是良辰美景虚设。
便纵有千种风情，更与何人说，意思是离别后没有你的日子中，良辰美景尤其痛苦。
这是第三层。
这首词就是这样逐层深入地描写离愁别恨得逞的。
2．简析这首词运用虚实结合的写法描写离愁别恨的写作特色。
答：实主要表现在上片开头的环境描写和中间的细节描写，词作主要通过这些描写了离别的环境，渲染了气氛，表现男女恋人的依依不舍。
虚写有三个层次：第一层：念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔，想象前路的空旷迷茫，表现作者的孤独和迷惘；第二个层次，今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月，因情造景，设想酒醒之后的情景，表现作者离开恋人之后的痛苦；第三层，此去经年，应是良辰美景虚设。
便纵有千种风情，更与何人说，设想在离开恋人后的漫长时间中，碰到良辰美景之时的感受，表现作者，又拓展了情感的表现空间，使感情进一步深化，增强了感染力。
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柳永雨霖铃阅读答案
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雨霖铃柳永
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。
都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。
执手相看泪眼，竟无语凝噎。
念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月。
此去经年，应是良辰好景虚设。
便纵有千种风情，更与何人说！
阅读题
1．词的上阕描绘了一幅怎样的画面？抒发了词人怎样的感情？（4分）
2. “今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月”三句妙在何处？请结合词句简要分析。
（3分）
答案：
1．（4分）上阕描绘了一幅长亭送别图。
（1分）暮雨黄昏，长亭向晚，秋蝉凄鸣。
一对恋人在京都城门外设帐置酒送别。
艄公声声催促，分别在即，两人手拉着手，泪眼相对无言。
想到前途茫茫，更是悲伤。
（2分）抒发了词人与恋人饯行时难分难舍的离愁别绪。
（1分）（意思对即可）
2（3分）①烘托渲染。
词人设想次日酒醒的时间、地点和特定环境氛围，将离别之伤渲染得更加浓厚。
②意象选择。
“杨柳”“晓风”“残月”都具有离别或相思的意味，这里情景交融，寄寓着词人无限的离愁别恨。
（写出一点给1分，写出两点给3分。
意思对即可）
柳永雨霖铃赏析
此词为抒写离情别绪的千古名篇，也是柳词和有宋一代婉约词的杰出代表。
词中，作者将他离开汴京与恋人惜别时的真情实感表达得缠绵悱恻，凄婉动人。
词的上片写临别时的情景，下片主要写别后情景。
全词起伏跌宕，声情双绘，是宋元时期流行的“宋金十大曲”之一。
起首三句写别时之景，点明了地点和节序。
《礼记·月令》云：“孟秋之月，寒蝉鸣。
”可见时间大约在农历七月。
然而词人并没有纯客观地铺叙自然景物，而是通过景物的描写，氛围的渲染，融情入景，暗寓别意。
秋季，暮色，骤雨寒蝉，词人所见所闻，无处不凄凉。
“对长亭晚”一句，中间插刀，极顿挫吞咽之致，更准确地传达了这种凄凉况味。
这三句景色的铺写，也为后两句的“无绪”和“催发”，设下伏笔。
“都门帐饮”，语本江淹《别赋》：“帐饮东都，送客金谷。
”他的恋人在都门外长亭摆下酒筵给他送别，然而面对美酒佳肴，词人毫无兴致。
接下去说：“留恋处、兰舟催发”，这七个字完全是写实，然却以精炼之笔刻画了典型环境与典型心理：一边是留恋情浓，一边
是兰舟催发，这样的矛盾冲突何其类锐！这里的“兰舟催发”，却以直笔写离别之紧迫，虽没有他们含蕴缠绵，但却直而能纡，更能促使感情的深化。
于是后面便迸出“执手相看泪眼，竟无语凝噎”二句。
寥寥十一字，语言通俗而感情深挚，形象逼真，如在目前。
真是力敌千钧！
词人凝噎在喉的就“念去去”二句的内心独白。
这里的去声“念”字用得特别好，读去声，作为领格，上承“凝噎”而自然一转，下启“千里”以下而一气流贯。
“念”字后“去去”二字连用，则愈益显示出激越的声情，读时一字一顿，遂觉去路茫茫，道里修远。
“千里”以下，声调和谐，景色如绘。
既曰“烟波”，又曰“暮霭”，更曰“沉沉”，着色一层浓似一层；既曰“千里”，又曰“阔”，一程远似一程。
道尽了恋人分手时难舍的别情。
上片正面话别，下片则宕开一笔，先作泛论，从个别说到一般。
“多情自古伤离别”意谓伤离惜别，并不自我始，自古皆然。
接以“更那堪冷落清秋节”一句，则极言时当冷落凄凉的秋季，离情更甚于常时。
“清秋节”一辞，映射起首三句，前后照应，针线极为绵密；而冠以“更那堪”三个虚字，则加强了感情色彩，比起首三句的以景寓情更为明显、深刻。
“今宵”三句蝉联上句而来，是全篇之警策。
成为柳永光耀词史的名句。
这三句本是想象今宵旅途中的况味，遥想不久之后一舟临岸，词人酒醒梦回，却只见习习晓风吹拂萧萧疏柳，一弯残月高挂杨柳梢头。
整个画面充满了凄清的气氛，客情之冷落，风景之清幽，
离愁之绵邈，完全凝聚在这画面之中。
这句景语似工笔小帧，无比清丽。
清人刘熙载在《艺概》中说：“词有点，有染。
柳耆卿《雨霖铃》云：‘多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。
今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月。
’上二句点出离别冷落，‘今宵’二句乃就上二句意染之。
点染之间，不得有他语相隔，隔则警句亦成死灰矣。
”也就是说，这四句密不可分，相互烘托，相互陪衬，中间若插上另外一句，就破坏了意境的完整性，形象的统一性，而后面这两个警句，也将失去光彩。
“此去经年”四句，改用情语。
他们相聚之日，每逢良辰好景，总感到欢娱；可是别后非止一日，年复一年，纵有良辰好景，也引不起欣赏的兴致，只能徒增枨触而已。
“此去”二字，遥应上片“念去去”；“经年”二字，近应“今宵”，在时间与思绪上均是环环相扣，步步推进。
“便纵有千种风情，更与何人说”，以问句归纳全词，犹如奔马收缰，有住而不住之势；又如众流归海，有尽而未尽之致。
此词之所以脍灸人口，是因为它在艺术上颇具特色，成就甚高。
早在宋代，就有记载说，以此词的缠绵悱恻、深沉婉约，“只合十七八女郎，执红牙板，歌‘杨柳岸、晓风残月。
这种格调的形成，有赖于意境的营造。
词人善于把传统的情景交融的手法运用到慢词中，把离情别绪的感受，通过具有画面性的境界表现出来，意与境会，构成一种诗意美的境界，绘读者以强烈的艺术感染。
全词虽为直写，但叙事清楚，写景工致，以具体鲜明而又能触动离愁的自然风景画面
来渲染主题，状难状之景，达难达之情，而出之以自然。
末尾二句画龙点睛，为全词生色，为脍灸人口的千古名句。