2020高考岳麓版历史一轮复习讲义：阶段(十二)阶段综合含答案
2020版高考历史岳麓版山东一轮复习课件：单元整合12
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16—18世纪中国和欧洲科技的结局及其原因
科技项目 结局 经济基础 经济政策 原 因 思想条件 政治制度 中国科技 欧洲科技 未能形成近代科技 近代科学产生 中国自给自足的小农经济 欧洲资本主义产生并发 具有分散性和狭隘性 展 欧洲先进国家实行保护 封建统治者实行“重农抑 科学发展的政策并推行 商”和“闭关锁国”政策 重商主义 西方文艺复兴、宗教改 明清统治者实行文化专制 革、启蒙运动,解放了人 们的思想 欧洲向资本主义政治制 中国的封建制度日趋腐朽 度过渡
魏晋 时期
特立独行的士人群体形成,推动了书 法、绘画、文学等艺术的发展
第十二单元
单元整合 提升素能
宏观图解 纵向梳理 横向比较 大题突破
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项目 隋唐 时期
宋元 时期
明清 时期
科技 文学艺术 医学成就比较突出, 科举制度扩大了知识分子队伍,推动 出现药物学巨著《千 了文学艺术的进步,唐诗代表了这一 金方》 ,火药和雕版印 时期文学的最高水平 刷术发明 两宋时期知识分子地位提高、市民 四大发明已全部出 阶层队伍扩大,推动了文学艺术的发 现,并传播到世界各 展,宋词代表了这一时期文学艺术的 地 最高成就 随着商品经济的发展,市民文化兴 传统科技继续发展, 起,文学、绘画、戏剧等领域出现了 但未转化为近代科 新的成就,小说代表了这一时期文学 技 的最高成就
第十二单元
单元整合 提升素能
宏观图解 纵向梳理 横向比较 大题突破
单元整合 提升素能
第十二单元
单元整合 提升素能
宏观图解 纵向梳理 横向比较 大题突破
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第十二单元
单元整合 提升素能
宏观图解 纵向梳理 横向比较 大题突破
2020高考历史新一线大一轮专题岳麓版讲义：第十二单元课题三十四宋明理学含答案
课题三十四宋明理学[注]理学因理学家主要讨论的内容为义理、天命之学，故称为理学，又名为道学。
理学是融合佛、道二教部分教义与传统儒学的新思想体系，是一种既贯通宇宙自然和人生命运，又继承孔孟正宗，并能治理国家的新儒学。
哲学化阶段的儒学就是“理学”。
[辩]理学≠礼学宋明理学进一步把社会秩序的礼等同于“天理”，以“理”为核心，但不是以“礼”为核心。
[注]王阳明认为社会动荡的原因是人心破坏所致，只有整治人心才能挽救统治。
“破山中贼易，破心中贼难”充分体现了其观点。
[拓]理学的世俗化理学对后世的最大影响绝不是“理”“气”等深奥的哲理，而是对儒家伦理道德标准的丰富及其普及化、通俗化。
可以这样说，汉代儒学强化了君为臣纲，宋代理学不仅强化了君为臣纲，而且使父为子纲、夫为妻纲深入人心。
将儒家的伦理道德观念推广到每一个家庭，是理学家的“功劳”。
1．理学形成的背景(1)政治条件：经历唐末五代的分裂动荡，为巩固政治局势，需要整顿人心；统治者重文轻武，科举制度逐渐完善，有利于儒学的发展。
(2)物质条件：宋代农业、手工业、商业迅速发展，科学文化取得巨大成就。
理学对自然及社会规律的思考，正是宋代科学文化发展的必然结果。
(3)思想条件：魏晋南北朝以来，出现了儒学、佛教、道教“三教合一”的局面。
北宋儒学家既复兴儒学，抨击佛道，同时又融合了佛道思想来解释儒家义理。
2．思想主张王阳明3．宋明理学的影响(1)积极影响①宋明理学把传统儒学从“天人感应”的神学倾向中解脱出来，使之哲理化，是对中国封建统治思想的理论总结，具有一定的进步性。
②心学打破理学的僵化，活跃了人们的思想。
③理学重视主观意志力量，注重气节、品德，讲求以理统情、自我节制、发奋立志，强调人的社会责任和历史使命，又凸显人性的庄严，对塑造中华民族性格起到了积极作用。
(2)消极影响①宋明理学为适应封建社会后期统治阶级的需要，用“三纲五常”维系专制统治，压抑、扼杀人们的自然欲求。
②为封建等级秩序辩护，成为中国封建社会后期占统治地位的官方哲学，束缚了人们的思想。
【2019-2020】高考历史一轮复习第12讲太平天国运动模拟演练岳麓版
教学资料参考范本【2019-2020】高考历史一轮复习第12讲太平天国运动模拟演练岳麓版撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________1．太平天国运动之初，曾国藩指出：“今春既交，粤盗益复猖獗，西尽泗镇，东侵平梧，二千里中，几无一尺净土。
推寻本原，何尝不以有司虐用其民，鱼肉日久，激而不复反顾？盖太吏之泄泄(闲缺)于上，而一切废置不问者非一朝夕之故矣。
”据此可知，曾国藩认为天平天国运动爆发的原因是 ( D )A．自然灾害频仍B．社会治安混乱C．土地兼并严重D．官吏贪暴腐败[解析] 本题的解题关键词语是“推寻本原，何尝不以有司虐用其民，鱼肉日久，激而不复反顾？”，意思是说农民起义是因为官吏长时间鱼肉百姓，所以D项是正确项。
其他三项在材料内容中并未体现。
2．清政府曾严禁商人参预朝廷饷银的汇兑业务，1862年却准许户部请求，利用民间票号的资金和汇兑网络解决朝廷饷银的调度问题。
这一变化反映出 ( B )A．票号成为清政府财政的支柱B．太平天国运动影响清政府财政运作C．洋务派开始控制国家金融体系D．清政府利用商人应对外国资本冲击[解析] 本题考查学生解读史料获取信息的能力。
依据题干时间1862年以及“票号的资金和汇兑网络解决财政调度”说明当时的太平天国运动影响清政府财政的正常运转，故B项正确；A、C、D三项说法均不符合题意。
3. 19世纪中期，英国人看穿了天国，认为其虚弱无力、不堪扶持，所以《泰晤士报》表示，“叛军”已经成为“阻挡我们摘取金苹果的龙，最终英国政府作出了‘选边’的决定”。
此处“选边”的含义是( D )A．没有太大作用了，干脆淘汰B．保持中立，静观其发展C．没有利用价值了，让其靠边站D．放弃中立，参与镇压“叛军”[解析] 不是“天国”干脆淘汰，与材料中“英国政府作出了‘选边’的决定”不符，故A项错误；保持中立，与材料中“英国政府作出了‘选边’的决定”不符，故B项错误；让其靠边站，与材料中“英国政府作出了‘选边’的决定”不符，故C项错误；材料中“叛军已经成为阻挡我们”“英国政府作出了‘选边’的决定”表明参与镇压，故D项正确。
2020高考岳麓版历史一轮复习讲义：阶段(五)阶段综合和答案
阶段综合模块命题角度(2017· 全国Ⅱ，27)明朝中后期的宦官专权 (2017· 全国Ⅰ，41)明清政治制度的演变(2016· 全国Ⅰ，27)明代加强对地方管理的影响考频 考情说明(2016· 全国Ⅱ，27)从宗法观念角度考查清代对台湾 5 年 6政治的管理考(2014· 全国Ⅱ，27)明代内阁制的特点(2014· 全国Ⅱ，40)清朝东北地区的移民政策的特点及成因(2017· 全国Ⅰ，27)明代中后期商品经济发展的影响 (2017· 全国Ⅱ，41)清代重农抑商政策(2016· 全国Ⅲ，27)明代商品经济发展与资本主义萌 1.从模块内容看，政治、经济、思想都是考查的重点。
政治主要考查政治制度的影响及演变趋势；经济考查商品经济发展的特点、影响及人口与经济发展的关系；思想文化主要考查明清思想文化的特点芽经济(2016· 全国Ⅰ，40)明清中期人口膨胀的原因及其影响(2015· 全国Ⅱ，27)明代商品经济发展(2014· 全国Ⅰ，27)清代对外贸易与商品经济的发展 (2018· 全国Ⅱ，27)明代昆曲流行的原因(2018· 全国Ⅲ，26)中国古代药学发展的特点5 年 6考等。
2.从题型看，选择题与非选择题并重，非选择题主要从古今贯通或 中外对比角度链接考查为主。
3.从命题特点看，主要考查重要政治制度或经济、思想文化现象的思想文化(2018· 全国Ⅲ，27)明清文化发展的时代特点(2016· 全国Ⅲ，40)从儒家思想角度考查明清时期救 5 年 5考特点、成因及历史发展趋势的结论性认识。
济制度的目的、方式(2014· 全国Ⅰ，40)中国古代科技与西方近代科学成果比较(宋应星)主题一阻碍工商业扩大再生产的重要因素——“农本意识”“以末敛财、以本守之”的观念【主题综述】(1)“重农抑商”政策是封建小农经济与中央集权的产物，分为“重农”与“抑商”两方面。
2020高考岳麓版历史一轮复习讲义：阶段(九)阶段综合含答案
阶段综合主题一新中国成立后过渡时期社会转型折射出的政治、经济、思想、教育的变化【通史阐释】(1)从政治角度看：表现为巩固政权；逐步确立社会主义民主制度；实行独立自主外交政策并走向国际舞台，从政治的变化可以折射出该时期经济和思想文化的变化。
(2)从经济角度看：恢复和发展国民经济；工业化建设与三大改造同时进行，初步奠定了社会主义工业化的基础，完成了生产资料从私有制到公有制的过渡，确立起社会主义制度的经济基础。
(3)从思想角度看：1949年，毛泽东发表了《论人民民主专政》，提出了人民民主专政的思想，为新中国的成立作了政治理论准备；1956年，毛泽东发表了《论十大关系》，1957年发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等，提出了一系列富有中国特色的社会主义建设方针，在社会主义建设理论方面发展了马克思主义学说。
为中国向社会主义过渡和建设社会主义起了重要的理论指导作用。
(4)从教育方面看：废除旧的教育制度，逐步建立起社会主义的教育制度。
【针对训练1】(2018·福建三明质检)下列对图中现象阐释正确的是()A.“一五”计划取得辉煌成就B.生产资料所有制发生重大改变C.彻底消灭了封建土地私有制D.完成了民主革命的伟大任务解析根据材料图文“全行业公私合营”可以看出，这里涉及的是对资本主义工商业的社会主义改造，使生产资料由私有变为公有，故选B项。
“一五”计划辉煌成就主要指工业化，并没有特指社会主义改造过程，A项错误；彻底消灭了封建土地私有制指的是三大改造中对农业的改造，C项错误；新中国的成立标志着民主革命伟大任务的完成，D项错误。
答案 B主题二新中国成立以来中美贸易折射出的外交、思想特点【通史阐释】(1)从对外贸易看：新中国成立以来，中美贸易大体经历了四个时期：封锁、禁运时期(1949～1971年)、坚冰突破时期(1972～1978年)、正常贸易发展时期(1979～1992年)、贸易快速增长时期(1993年至今)。
2020年高考历史一轮复习阶段综合检测(一)答案
历史一轮复习阶段性综合检测（一）中国近代史参考答案卷Ⅰ题号12345678910111213答案B D B C A D D B A C C A B 题号141516171819202122232425答案D A C B C C A D C D C A卷Ⅱ26.（12分）（1）“当前局势”：林则徐虎门销烟。
（2分）原因：中国地广人多，有望成为英国巨大的原料产地和商品倾销市场。
（2分）（2）内容：开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠；允许日本在通商口岸开设工厂。
（2分）变化：侵华方式从以商品输出为主转变为以资本输出为主。
（2分）（3）趋势：由一国强迫设立到多国强迫设立；分布格局从东南沿海逐渐扩展到整个沿海并延伸入内地；从被迫设立到主动开放；通商口岸的数量不断增多。
（答出2点即可，每点2分，共4分）27.（15分）（1）特点：封建政府主导；侧重发展重工业；机器生产和手工生产并存。
（3分）影响：开启了中国近代化工业的步伐；客观上刺激了民族资本主义的产生。
（4分）（2）表现：家庭棉纺织业的“纺”与“织”分离。
（2分）变化：新的手工行业增多；生产技术得到革新；手工织布的竞争力得到提升。
（答出2点即可，每点1分，共2分）（3）状况：手工织布业的消费量占主导地位；机器织布业和手工织布业共同发展；机器纺纱业有了长足发展，基本实现自给。
（答出2点即可，每点1分，共2分）（4）启示：工业化建设要立足国情；工业化要与传统产业协调发展。
（言之有理即可，2分）28.（14分）（1）原因：当时中国社会积腐太深，唯有青年是国家和民族的希望。
（意思相近即可，2分）（2）内涵：人格自由，个性独立。
（意思相近即可，2分）措施：提倡民主与科学；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。
（每点2分，共6分）（3）影响：近代中国文化由封闭走向开放；颠覆了儒家思想的独尊地位；推动了多元文化和思想格局的出现。
（答出2点即可，每点2分，共4分）29.（9分）（1）方面：服装、饮食、建筑、风俗、交通。
高考历史一轮复习 阶段性测试题12 岳麓版选修2-岳麓版高三选修2历史试题
阶段性测试题十二(选修二综合评估测试)本卷共6道小题，每小题15分。
满分90分，考试时间60分钟。
1．(15分)阅读下列材料，回答问题。
导学号 26061553材料一在一切真正的某某制之下，行政职位并不是一种便宜，而是一种沉重的负担。
凡是需要专门才能的地方，例如军事职务，就应该由选举来充任；而抽签则适宜于只需要有健全的理智、公正与廉洁就够了的地方，例如审判职务。
……国家的扩大给予了公共权威的受托者更多的诱惑和滥用权力的办法；所以越是政府应该有力量来约束人民，则主权者这方面也就越应该有力量来约束政府。
——卢梭《社会契约论》材料二没有考试，虽有奇才之士，具飞天的本领，我们亦无法可以晓得，正不知天下埋没了多少的人才呢！因为没有考试的缘故，一个并不懂得政治的人，他也想去做官，弄得乌烟瘴气，人民怨恨。
……五权宪法如一部大机器，直接又是机器的制扣。
人民有了直接的选举权，尤必有罢官权，选之在民，罢之亦在民。
——孙某某《五权宪法草案》(1)据材料一，概括卢梭关于官员产生的主要方式。
如何理解“行政职位并不是一种便宜”的说法。
(6分)(2)与材料一相比，材料二在官员选拔和制约方式上有何新主X？结合所学知识，分析孙某某提出这些主X的原因。
(9分)【答案】(1)方式：专业技术职务由选举产生，非专业职务由抽签产生。
(3分)理解：担任行政职务要求专门才能、公正与廉洁，权力为人民行使，并接受人民的监督。
(3分)(2)新主X：用考试方法选拔官员，用人民罢免官员方式约束官员。
(6分)原因：北洋军阀统治下政治腐败，某某某某名存实亡。
(3分，言之有理即可适当给分) 2．(15分)(2015·某某·30)阅读材料，回答问题。
导学号 26061554材料19世纪30年代初，英国议会改革运动达到高潮。
1830年11月，抵制改革的威灵顿托利党政府在议会选举中惨败，被迫下台，格雷伯爵接任首相，组成辉格党政府，并于1831年3月1日提出议会改革法案。
2020高考历史新一线大一轮专题岳麓版讲义：第十二单元课题三十四宋明理学含答案
课题三十四宋明理学[注]理学因理学家主要讨论的内容为义理、天命之学，故称为理学，又名为道学。
理学是融合佛、道二教部分教义与传统儒学的新思想体系，是一种既贯通宇宙自然和人生命运，又继承孔孟正宗，并能治理国家的新儒学。
哲学化阶段的儒学就是“理学”。
[辩]理学≠礼学宋明理学进一步把社会秩序的礼等同于“天理”，以“理”为核心，但不是以“礼”为核心。
[注]王阳明认为社会动荡的原因是人心破坏所致，只有整治人心才能挽救统治。
“破山中贼易，破心中贼难”充分体现了其观点。
[拓]理学的世俗化理学对后世的最大影响绝不是“理”“气”等深奥的哲理，而是对儒家伦理道德标准的丰富及其普及化、通俗化。
可以这样说，汉代儒学强化了君为臣纲，宋代理学不仅强化了君为臣纲，而且使父为子纲、夫为妻纲深入人心。
将儒家的伦理道德观念推广到每一个家庭，是理学家的“功劳”。
1．理学形成的背景(1)政治条件：经历唐末五代的分裂动荡，为巩固政治局势，需要整顿人心；统治者重文轻武，科举制度逐渐完善，有利于儒学的发展。
(2)物质条件：宋代农业、手工业、商业迅速发展，科学文化取得巨大成就。
理学对自然及社会规律的思考，正是宋代科学文化发展的必然结果。
(3)思想条件：魏晋南北朝以来，出现了儒学、佛教、道教“三教合一”的局面。
北宋儒学家既复兴儒学，抨击佛道，同时又融合了佛道思想来解释儒家义理。
2．思想主张王阳明3．宋明理学的影响(1)积极影响①宋明理学把传统儒学从“天人感应”的神学倾向中解脱出来，使之哲理化，是对中国封建统治思想的理论总结，具有一定的进步性。
②心学打破理学的僵化，活跃了人们的思想。
③理学重视主观意志力量，注重气节、品德，讲求以理统情、自我节制、发奋立志，强调人的社会责任和历史使命，又凸显人性的庄严，对塑造中华民族性格起到了积极作用。
(2)消极影响①宋明理学为适应封建社会后期统治阶级的需要，用“三纲五常”维系专制统治，压抑、扼杀人们的自然欲求。
②为封建等级秩序辩护，成为中国封建社会后期占统治地位的官方哲学，束缚了人们的思想。
2020届高三高考历史(岳麓版)一轮复习课时练习题卷：马克思主义中国化的理论成果
马克思主义中国化的理论成果一、选择题(每小题5分，共60分)1．“中国的革命实质上是农民革命，现在的抗日，实质上是农民的抗日。
新民主主义的政治，实质上就是授权给农民。
新三民主义实质上就是农民革命主义。
大众文化，实质上就是提高农民文化。
抗日战争，实质上就是农民战争。
”(《新民主主义论》)毛泽东之所以准确把握中国抗日的主体力量，主要是由于( )A．对中国社会各阶级结构的分析和把握B．日寇长驱直入中华民族面临生存危机C．以工农大众为主体的力量是抗日主力D．农民问题成为中国革命的最基本问题2．以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路；以邓小平为首的中国共产党人开创了一条有中国特色的社会主义建设道路。
二者的共同点是( )A．都开展了武装斗争B．都实现了国共合作C．都主张实事求是，从中国的国情出发D．都把反“左”作为革命进程中的重要任务3．邓小平在南方谈话中指出：“社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果。
”在这一思想指导下，我国进行的探索是( )A．发展外向型经济B．对国有大中型企业进行改革C．引进美国新经济D．建立社会主义市场经济体制4．在近代，有人认为“社会主义理想甚高，学派亦甚复杂。
惟是说之兴，中国似可缓于欧洲。
因产业未兴，兼并未盛行也”。
后来又提出“物质文明不高，不足阻社会主义进行”。
导致这种认识变化的直接原因是( )A．一战爆发B．十月革命胜利C．苏联解体D．马克思主义诞生5．“离开中国特点来谈马克思主义，只是抽象的空洞的马克思主义。
因此，马克思主义的中国化，使之在其每一表现中带着中国的特性，即是说，按照中国的特点去应用它，成为全党亟待了解并亟须解决的问题。
”下列不能体现上述观点的是( )A．《中国社会各阶级的分析》B．“城市中心论”C．“工农武装割据”D．《新民主主义论》6．某部历史著作写道：“毛泽东是一个杰出的共产党领袖，国共合作关系破裂后，他无视莫斯科第三国际，拒绝了只能依靠城市无产阶级进行革命的这个马克思主义原则。
2020高考岳麓版历史一轮复习讲义：阶段(十五)阶段综合含答案
阶段综合主题一国家利益、意识形态的对抗——世界政治局势不稳定的根源【主题综述】(1)俄国十月革命打破了资本主义一统天下的局面，出现了两种社会制度的对抗，根本上说是国家利益之争。
(2)第二次世界大战期间，为了反对共同的敌人——法西斯势力，不同社会制度的国家走向联合，随着世界反法西斯战争的胜利，两种不同社会制度的意识形态、国家利益的冲突日益显现，最终导致了美苏战时同盟破裂，美苏两极格局逐渐形成。
(3)其实质是不同社会制度与国家利益的对抗，成为世界局势相对不稳定的根源，也是至今某些大国推行霸权主义与强权政治的思想根源之一。
【针对训练1】(2018·山东潍坊模拟)二战后美国社会舆论研究机构曾定期开展这样的民意测验：“您预测在未来25年内会发生战争吗？美国应该承担保卫和平的责任吗？”做出肯定回答的被调查者在1945年占32%，在1946年占41%，而到了1947年则达到63%。
这反映出()A.战争爆发的危险日益迫近B.美苏意识形态的对抗日趋加剧C.美民众的道义感日益增强D.美国保卫和平的呼声日益高涨解析越来越多的美国人相信战争会爆发，美国需要承担保卫和平的责任，说明美苏意识形态的对抗日趋加剧，故选B。
民意测验结果的变化并不能说明战争危险迫近，况且二战才刚结束，不会马上爆发新的世界大战，A项错误；越来越多的美国人认为美国需要承担保卫和平的责任，这并非是出自于道义感，而是因为美苏意识形态对抗的加剧，C项错误；二战刚结束，美国需要承担保卫责任受到越来越多美国人的认可，并非真的保卫和平，而是出于对苏联的担忧，D项错误。
答案 B主题二开放、参与、竞争——当今世界经济全球化蕴含的主流思想【主题综述】经济全球化是当代世界经济的重要特征之一，也是世界经济发展的重要趋势。
经济全球化蕴含着相互开放、主动参与、全球竞争的思想。
整合与分化、竞争与合作、开放与封闭及有序与无序等矛盾运动，是经济全球化趋势中存在的客观现象；经济全球化中急需解决的问题是建立公平合理的新的经济秩序，以保证竞争的公平性和有效性。
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阶段综合
主题一以人为本、肯定人的价值与尊严——西方人文精神的核心思想
【主题综述】(1)西方人文主义精神经历了起源(智者运动)——形成(文艺复兴)——发展(宗教改革)——高峰(启蒙运动)的历程，西方人文精神在不同时期的具体内涵各不相同。
(2)西方的人文精神是一种普遍的人类自我关怀，从智者运动到文艺复兴、宗教改革、启蒙运动等，都表现为对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切，也是对人类遗留下来的各种精神文化现象的高度珍视。
(3)以人为本的精神是构成一个民族、一个地区文化个性的核心内容；是衡量一个民族、一个地区的文明程度的重要尺度。
【针对训练1】(2018·四川全国卷冲刺演练一)意大利的人文主义者宣称：“人能够由于承认上帝而把他吸引到自己灵魂的狭窄范围以内来，但也能由于热爱上帝而使自己的灵魂扩展到他的无限大之中——这就是在尘世上的幸福。
”这表明文艺复兴()
A.强调人和人性的价值
B.论述了天赋人权思想
C.是人类自我意识首次觉醒
D.将人类从神权中解放出来
解析据题干材料中“在尘世上的幸福”反映了人文主义，人文主义强调人和人性的价值，故选A项。
天赋人权思想是启蒙思想，与材料中“意大利的人文主义者”不符，B项错误；苏格拉底对人性本身的研究，使哲学真正成为一门研究“人”的学问，与材料中不符，C项错误；文艺复兴时期的思想家们信仰宗教，D项与材料中“热爱上帝”不符，排除。
答案 A
主题二启蒙运动追求自由、民主、平等的精神——推动中外社会进步的时代精神【主题综述】(1)启蒙运动是17、18世纪西欧资产阶级以理性为武器反对封建专制的
思想解放运动。
启蒙运动的思想体系包括人文主义、进步的社会思想等，其主要观点是反对专制王权、贵族特权、等级制度和愚昧迷信，提倡政治民主、权利平等、个人自由和科学精神，“理性”是启蒙运动的核心。
(2)启蒙运动体现的自由、民主、平等精神推动了法国大革命的爆发，影响了欧美资产阶级革命与改革，也对亚洲中国等产生了重要的影响，成为人们追求解放的精神武器，在人类历史发展进程中发挥了重要作用。
【针对训练2】(2019·辽宁重点高中协作校模拟)法国大革命期间，启蒙思想家孔多塞认为：“财产的累积不能以牺牲穷人的利益为代价。
”政治家罗伯斯庇尔认为：“自由应以不妨碍他人的权利为限，主张将自由原则应用到财产上。
”这些主张()
A.坚持自由平等的指导思想
B.维护财产私有与自由原则
C.有利于社会的公平与公正
D.树立财富平等的革命目标
解析根据题干材料“财产的累积不能以牺牲穷人的利益为代价”“自由应以不妨碍他人的权利为限”信息，可知自由与平等的理念有利于推动社会的公平公正，故选C 项。
自由平等是材料的主张，与所问问题影响不符，A项错误；“维护财产私有与自由原则”，不能反映前半部分，B项错误；材料在强调平等的同时，也强调了自由，D 项错误。
答案 C
主题三工业革命前英国社会发展反映的政治、对外关系、思想特征
【通史阐释】新航路开辟后，贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸，英国获益；圈地运动和海外殖民扩张为经济发展提供了丰富的劳动力和商品市场，资本主义手工工场迅速发展，成为西欧最为发达的资本主义国家。
英国资本主义经济的发展，深刻反映在政治、对外关系及思想方面。
(1)从政治角度看：在资本主义发展影响下，英国资产阶级革命爆发，推翻斯图亚特王朝的统治，确立了资产阶级统治，为资本主义发展奠定了政治基础。
(2)从对外关系角度看：随着资本主义经济的发展，英国积
极海外扩张，开展殖民贸易与殖民争夺，先后打败了西班牙、荷兰和法国，18世纪中期，成为世界上最大的殖民国家，为资本主义的发展创造了条件。
(3)从思想角度看：15世纪文艺复兴扩展到英国，促进了思想解放；16世纪，英国进行了宗教改革，建立了民族宗教；17世纪启蒙运动兴起，出现霍布斯、洛克等启蒙思想
家，推动了英国资本主义代议制的建立。
【针对训练3】(2015·课标全国Ⅰ，33)18世纪中叶，一位英国内阁成员在议会发言中说：“诸位都知道，媾和与开战的权力是由国王掌握的……我们的宪法始终表明，国王在决定和平与战争时有权利让议会参与，也有权利不让议会参与。
没有哪位明智的国王真的会冒险不让议会参与。
”这表明在当时的英国()
A.光荣革命成果受到侵蚀
B.立宪政体未能阻止国王专权
C.内阁依旧为国王所控制
D.国王仍旧保留某些名义权力
解析据题干时间“18世纪中叶”题干信息“媾和与开战的权力是由国王掌握的”“没有哪位明智的国王真的会冒险不让议会参与”可知，英国君主立宪制政体下，真正权力掌握在议会手中，国王只是名义上仍保留权力，故选D项。
A、B两项说法不符合英国光荣革命后英国君主立宪制确立后的史实，排除；内阁对议会负责，国王并未控制内阁，故C项错误。
答案 D
突破高考大题——图表信息提取类开放探究题
(2017·课标全国Ⅰ，42)阅读材料，完成下列要求。
材料
上表为14～17世纪中外历史事件简表。
从表中提取相互关联的中外历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。
(要求：写明论题，中外关联，史论结合。
)
[解答模板]
第一步：判断题型，提出论题：明确题干主旨要求“从表中提取相互关联的中外历史事件信息”。
第二步：确定论题的论点：根据材料所提供的信息，结合所学知识，运用唯物史观、近代化史观、文明史观等史观确定论题的论点。
第三步：组织答案：如选择以中外经济交流为主题，提取材料中“朱元璋时期，与占城等30个国家进行官方贸易”“郑和下西洋”“英国入侵印度”等史料进行论述最后回扣论题；也可以选择“西学东渐”为主题，阐述“朱子学在日本”“印刷机的发明”以及启蒙思想的形成等史料进行论述最后回扣论题。
[参考答案]
示例一论题：新航路开辟对明代的影响
阐述：新航路的开辟结束了世界各地相对孤立的状态，各地文明开始会合交融，日益连成一个整体，以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现。
新航路开辟后，中国的茶叶、瓷器大量输往欧洲，美洲白银大量流入中国，明中后期白银成为普遍流通的货币；一条鞭法改革，推行货币地租，征收统一的银两；美洲的玉米、番薯、马铃薯等高产作物传入中国，有利于农产品商品化，有利于中国人口的增殖；欧洲传教士东来，客观上传播了西方自然科学知识，同时也把中国文化带到欧洲，推动了欧洲的进步。
欧洲殖民者的东来，占据澳门、台湾，威胁着封建统治，损害了国家主权。
总之，新航路开辟既给中国带来了积极影响，又给中国带来殖民侵略的威胁。
示例二论题：全球化有利于文明的交流
阐述：新航路的开辟结束了世界各地相对孤立的状态，各地文明开始会合交融，日益连成一个整体，世界经济全球化有利于文明的交流。
新航路开辟后，中国的茶叶、瓷器大量输往欧洲，美洲白银大量流入中国，明中后期白银成为普遍流通的货币；美洲的玉米、番薯、马铃薯等高产作物传入中国，有利于农产品商品化，有利于中国人口的增殖。
欧洲传教士东来，传播了天主教，也传播了西方自然科学知识，同时传教士也把中国文化传播到欧洲，推动了欧洲的进步。
总之，新航路的开辟开启了全球化进程，加速了人类不同文明间的交流，推动了人类社会的进步。
第一：审题，提出论题。
如本题可以从表中提取相互关联的中外历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。
(要求：写明论题，中外关联，史论结合。
)
第二：据论题，展开阐述。
如本题注意中外对比，提取中外历史信息，写出论题。
(可微观论题，也可宏观论题)
第三：阐述。
论题、答案阐述具有开放性、多样性。
特别注意史论结合，有理有据。