人员培训及考核管理制度
人员培训及考核管理制度及流程
一、目的为提高公司员工的整体素质，提升员工的专业技能和工作效率，确保公司各项业务的顺利开展，特制定本制度及流程。
二、适用范围本制度适用于公司所有在职员工，包括但不限于管理人员、技术人员、操作人员等。
三、培训及考核管理制度1. 培训内容（1）入职培训：新员工入职后，应参加公司统一组织的入职培训，内容包括公司文化、规章制度、岗位职责、工作流程等。
（2）专业技能培训：针对员工岗位需求，定期组织专业技能培训，提升员工业务能力。
（3）综合能力培训：开展团队建设、沟通技巧、时间管理等综合能力培训，提高员工综合素质。
2. 培训方式（1）内部培训：公司内部讲师授课、经验分享、案例分析等。
（2）外部培训：参加行业会议、培训课程、学术研讨等。
3. 培训考核（1）考核方式：笔试、实操、案例分析、答辩等。
（2）考核内容：理论知识、业务技能、综合素质等。
（3）考核结果：分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。
四、培训及考核流程1. 制定培训计划（1）综合管理部根据公司发展战略、业务需求和员工岗位特点，制定年度培训计划。
（2）各部门根据年度培训计划，制定本部门月度培训计划。
2. 组织培训（1）综合管理部负责组织实施年度培训计划。
（2）各部门负责组织实施月度培训计划。
3. 培训考核（1）综合管理部负责组织实施培训考核。
（2）各部门根据培训内容，制定考核方案，组织实施考核。
4. 培训结果应用（1）对考核合格员工，予以表彰和奖励。
（2）对考核不合格员工，制定改进措施，要求其在规定时间内达到合格标准。
五、监督管理1. 综合管理部负责对培训及考核工作进行监督管理。
2. 各部门负责人对本部门培训及考核工作负总责。
3. 员工对培训及考核工作有监督和举报的权利。
六、附则1. 本制度由综合管理部负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施，原有相关规定与本制度不一致的，以本制度为准。
3. 本制度如需修改，由综合管理部提出，经公司领导批准后发布。
医疗技术岗位人员培训和考核管理制度
医疗技术岗位人员培训和考核管理制度1. 培训目的和原则为了提高医院医疗技术岗位人员的专业知识和技能水平，确保医疗服务的质量和安全，订立本培训和考核管理制度。
本制度遵从科学、公平、公正的原则，旨在为医疗技术岗位人员供应全面、系统的培训和考核。
2. 岗位培训计划2.1 订立培训计划每年初，医院将依据医疗技术岗位人员的工作内容和需求，订立岗位培训计划，并报经院务委员会批准。
培训计划应包含培训内容、培训形式、培训时长、培训对象等具体信息，并在医院内部公示。
2.2 岗位培训内容岗位培训内容应与医疗技术岗位的职责和要求相匹配，包含但不限于以下内容：—专业培训，包含医学基础知识、疾病诊断与治疗知识、医学检验与操作技能等；—质量管理培训，包含标本手记与处理、设备操作与维护、质控与质量评估等；—信息管理培训，包含医疗信息系统操作、病例数据录入与分析等；—管理与沟通技能培训，包含团队协作、沟通技巧、管理本领等。
2.3 培训形式和时长岗位培训可以采用多种形式，包含课堂培训、实习培训、沟通学习等。
培训时长依据不同的职务、岗位和培训内容确定，重视理论与实践相结合，确保培训效果。
2.4 培训对象医疗技术岗位人员包含各类医疗技术专业人员，例如医学检验师、医学影像技师等。
培训对象应包含新入职人员、在职人员以及需要提升技能的员工。
3. 培训实施和管理3.1 培训管理责任人医院设立特地的培训管理岗位，负责培训计划的订立、培训资源的调配、培训成绩的评估等工作。
另外，各科室也应设立培训管理岗位，分管岗位培训和技能提升相关事务。
3.2 培训资源保障医院应乐观争取各种培训资源，包含但不限于资金、师资、设备和培训场合。
确保培训计划的顺利实施和培训效果的保证。
3.3 培训记录和档案管理医院应建立完善的培训记录和档案管理制度，对每位医疗技术岗位人员的培训情况进行记录和存档。
包含培训课程、培训时间、培训成绩等相关信息，确保培训过程的可追溯性和培训成绩的评价。
培训考核管理规范制度
第一章总则第一条为加强公司培训工作的管理，提高员工的专业技能和综合素质，促进公司整体实力的提升，特制定本规范制度。
第二条本规范制度适用于公司内部所有员工参加的各类培训活动。
第三条培训考核管理遵循公平、公正、公开的原则，确保培训效果和员工发展。
第二章培训计划第四条公司人力资源部门根据公司发展战略和业务需求，制定年度培训计划。
第五条培训计划应包括培训目标、培训内容、培训对象、培训时间、培训方式、培训师资等。
第六条各部门根据年度培训计划，结合部门实际情况，制定部门培训计划，并报人力资源部门备案。
第三章培训实施第七条培训实施前，人力资源部门应进行以下工作：1. 确定培训师资，确保师资水平符合培训要求；2. 准备培训资料，确保培训内容的实用性和针对性；3. 安排培训场地和设备，确保培训环境舒适、安全；4. 通知参训人员，明确培训时间、地点、要求等。
第八条培训过程中，人力资源部门应做好以下工作：1. 监督培训过程，确保培训内容得到有效传授；2. 收集参训人员反馈意见，及时调整培训内容和方法；3. 跟踪培训效果，确保培训目标的实现。
第四章培训考核第九条培训考核分为过程考核和结果考核。
第十条过程考核包括：1. 出勤情况；2. 参与讨论、提问的积极性；3. 培训纪律。
第十一条结果考核包括：1. 理论知识考核；2. 实际操作考核；3. 案例分析考核；4. 考核成绩的评定。
第十二条考核成绩采用百分制，90分以上为优秀，80-89分为良好，60-79分为合格，60分以下为不合格。
第五章培训结果应用第十三条培训考核结果作为员工晋升、评优、调岗的重要依据。
第十四条对培训考核不合格的员工，人力资源部门应制定整改计划，督促其参加补考或重新培训。
第六章附则第十五条本规范制度由人力资源部门负责解释。
第十六条本规范制度自发布之日起实施。
第七章奖励与惩罚第十七条对在培训中表现突出、成绩优异的员工，公司给予一定的物质和精神奖励。
第十八条对违反培训纪律、考核不合格的员工，公司给予相应的处罚，包括但不限于通报批评、扣发奖金等。
培训考核管理制度
培训考核管理制度培训考核管理制度「篇一」一、培训目标为提高公司员工的综合素质，激发全体员工的积极性、创造性，增强全体员工对公司的使命感和责任心，更好地适应市场变化和企业管理的要求，制定本制度。
二、培训计划与管理公司管理部应召集有关部门共同制订公司人员的在职培训规范，以便为实施培训提供依据。
其内容包括各部门的工作职务分类、各职务类别的培训课程及总时数、各培训课程的教材大纲。
各部门组织机构、职能改变后或因新技术、新设备的引进导致生产条件、制造过程发生变化时，公司管理部应根据实际需要对培训规范进行修订。
1、各部门根据培训规划和实际需要，填写在职培训计划表并交管理部审核。
2、管理部将各部门的培训计划汇编成年度汇总表培训实施计划表。
3、各培训课程主办单位应在规定期限内填写在职培训实施计划表，上报审核后通知有关部门和人员。
4、临时性的培训课程也需填写在职培训实施计划表，经上报审核后实施。
关于档案的管理：1、每期培训结束后，应于一周内评定出学员的成绩，登录在职培训考试成绩单，同试卷作为员工个人完整的培训资料保存。
2、主办单位应在培训结束后一周内填报在职培训总结表会同在职培训考试成绩表和学员意见调查表送管理部以存档备查。
3、各部门应事先填写公司人员在职培训资历表。
4、各部门每隔三个月填写一份在职培训实施报告书上报人力资源部，以便了解该部门在职培训的实施情况。
三、培训形式（一）职前培训的内容1、公司历史、企业文化、业务性质、企业战略、产品特点、组织机构等。
2、规章制度。
3、岗位要求、工作条件、工作规范、技术手册、工作流程。
4、辅助性技能和素质培训。
如商务礼仪、设备使用等。
（二）职前培训的方式新进人员均应在入职前参加职前培训，具体的培训方式有：1、短期培训：在较短时期内（一般不超过一个月）组织新进人员进行前述内容的培训，培训合格后上岗。
2、专业培训：对某些专业技术方面的技术人员、技师、研究开发人员或工程师所进行的职前培训包括：生产人员培训，采购人员培训，质量管理人员培训，研发人员培训，市场人员培训，营销人员培训，行政人员培训，人事人员培训，财务人员培训。
员工培训考核管理制度(精选8篇)
员工培训考核管理制度（精选8篇）员工培训考核管理制度篇1一、总则为提升员工工作技能和职业素质，使之适应公司可持续发展的需要；为促进公司培训工作稳定、规范、系统地进行，使培训管理有所遵循，特制定本管理制度。
二、范围和原则1、公司全体员工均享有培训和教育的权利和义务。
2、员工培训是以提高自身业务素质为目的，须有益于公司利益和企业形象。
3、员工培训和教育以不影响本职工作为前提，遵循学习与工作需要相结合、讲求实效，以及短期为主、业余为主、自学为主的原则。
三、培训责任办公室、各部门部长/主管、员工是培训工作的主要参与人，承担着相应的责任。
1、办公室是公司培训工作的主管机构，其主要职责是：调查分析培训需求，制定培训计划；组织新员工的岗前培训，评价培训效果；监督各部门培训工作的落实；建立培训档案；建设和管理培训资源。
2、各部门部长/主管担负本岗位接班人及其下属的培养责任，负责提出本部门员工的培训需求，对下属进行针对性的培训，为下属培训创造条件，检查下属培训效果，督促、帮助下属在实际工作中应用培训的知识与技能。
3、员工应明确自身培训需求，积极参与培训，并自觉将培训成果落实到岗位工作中，以提升工作能力及改善工作绩效。
四、培训方式公司对员工的培训方式分为外派培训、外聘培训和内部培训三种。
外派培训是指组织员工到社会上专业培训机构、院校所接受短期培训或到大专院校、专业机构接受定向脱产学习培训。
外聘培训是指公司选择邀请社会上专业培训机构、高等院校及科研机构专家来公司进行的各类培训。
内部培训是指由公司组织，指定公司内部培训师实施的各类培训。
五、培训实施和管理1、公司各部门按公司要求制定出下一年度的部门年度培训计划，经部门主管副经理审核批准后，报送办公室。
年度培训计划应列明培训时间、培训地点、培训内容、培训讲师、参训员工等项目。
2、新员工的培训包括岗前培训和岗位培训：①、岗前培训由办公室负责组织实施，具体时间根据新员工的人数决定，岗前培训的主要内容包括公司简介、规章制度、服务意识、职业道德、安全和消防知识、物业管理基础知识等。
人员培训考核管理制度
人员培训考核管理制度第一章总则本规章制度旨在加强企业人员培训和考核管理，提高员工综合素养和工作本领，为企业的发展和强大供应有力的人才支持。
全部员工必需遵守本制度的规定，并严格依照制度要求执行。
第二章培训计划与执行第一节培训需求分析1.企业各部门负责人应每年定期进行员工培训需求调研，并将结果及时上报公司培训部门。
2.公司培训部门依据部门需求及员工职业发展需求，提出年度培训计划，并报经企业领导团队审核批准。
第二节培训内容1.培训内容应依据员工岗位职责和发展需求，包含但不限于业务知识、管理技能、沟通本领、团队合作等内容。
2.培训内容应包含理论知识学习、案例分析、实际操作、模拟练习等多种形式，以提高培训效果。
第三节培训形式1.培训形式包含内部培训、外部培训、在线培训等形式，具体培训方式依据培训计划和实际情况确定。
2.内部培训由公司内部专家、高级管理人员或业务骨干组织，外部培训可委托培训机构进行。
在线培训可通过内部系统或合作机构平台进行。
第四节培训记录与评估1.每位员工的培训记录应认真记录培训课程、时间、地方、培训机构等信息，并存档备查。
2.培训结束后，培训部门应开展培训效果评估，对培训内容、培训方式、培训讲师等方面进行评估，并向相关部门供应评估报告。
第三章考核管理第一节考核目标1.考核目标包含员工岗位职责目标、个人职业发展目标和企业发展目标等。
2.考核目标应与岗位要求相匹配，公平、公正、科学。
第二节考核指标1.考核指标依据员工岗位不同，可包含绩效考核、素养考核、本领考核等内容。
2.考核指标应具体明确，量化可衡量，权重合理。
第三节考核方法1.考核方法包含定期考核、临时考核、项目考核、360度考核等多种形式。
2.考核方法应由人力资源部门与相关部门共同订立，确保考核结果客观公正。
第四节考核周期与结果处理1.定期考核一般以年度为周期，具体日期由人力资源部门确定并通知各部门。
2.考核结果依照肯定权重计算综合得分，高于规定分数为优秀和称职，低于规定分数为待提升和不称职。
培训期间考核管理制度
第一章总则第一条为确保培训质量，提高员工专业技能和综合素质，根据公司发展战略和培训计划，特制定本制度。
第二条本制度适用于参加公司组织的各类培训的员工。
第三条培训考核应遵循公平、公正、公开的原则，以考核培训效果、检验学习成果为目的。
第二章考核内容第四条考核内容主要包括以下几个方面：1. 理论知识掌握情况：考核员工对培训课程相关理论知识的学习掌握程度。
2. 实操技能水平：考核员工在实际操作中应用所学知识的能力。
3. 考勤纪律：考核员工在培训期间的出勤情况及课堂纪律。
4. 团队协作与沟通能力：考核员工在培训过程中的团队协作和沟通表现。
5. 反思与总结：考核员工对培训内容的理解和应用，以及对培训效果的反馈。
第三章考核方式第五条考核方式包括以下几种：1. 笔试：针对理论知识进行书面考试，检验员工对培训内容的掌握程度。
2. 实操考核：通过实际操作考核员工的技能水平。
3. 课堂表现：观察员工在培训过程中的表现，包括提问、回答、讨论等。
4. 小组讨论与项目：通过小组讨论和项目实施，考察员工的团队协作与沟通能力。
5. 反思报告：要求员工撰写培训反思报告，总结学习心得和体会。
第四章考核流程第六条考核流程如下：1. 培训前：培训部门制定详细的培训计划，明确考核标准和方法。
2. 培训中：培训师负责组织考核，记录员工表现。
3. 培训后：培训部门收集考核资料，进行综合评定。
4. 结果反馈：将考核结果反馈给员工，并提供改进建议。
5. 档案管理：将考核结果存档，作为员工培训档案的一部分。
第五章奖惩措施第七条对考核优秀的员工，公司将给予以下奖励：1. 表彰：在内部通报表扬，提高员工荣誉感。
2. 培训机会：优先推荐参加更高层次的培训。
3. 薪酬激励：根据考核结果调整薪酬待遇。
第八条对考核不合格的员工，公司将采取以下措施：1. 重新培训：安排补训，提高员工技能水平。
2. 警告：对严重不合格的员工进行警告，提醒其重视培训。
3. 绩效考核：将培训考核结果纳入绩效考核体系。
人员培训及考核管理制度
人员培训及考核管理制度一、培训管理1.培训需求分析在每年初的绩效评估中，由各部门主管向人力资源部门提出下属员工的培训需求，包括岗位技能培训、职业发展培训等。
人力资源部门根据需求分析，制定年度培训计划。
2.培训计划制定人力资源部门根据各部门的培训需求，制定年度培训计划，并征求各部门主管的意见和建议。
培训计划应包括培训目标、培训内容、培训方式、培训时间和费用预算等。
3.培训实施人力资源部门负责组织培训的具体实施。
根据培训计划，选择相应的培训机构或讲师，组织培训活动。
同时，人力资源部门负责与培训机构或讲师进行合同签订、培训资料准备、培训场地安排等。
4.培训效果评估培训结束后，人力资源部门应对培训效果进行评估。
可以通过培训后的考试、评估问卷等方式，了解培训的实际效果，并根据评估结果进行培训效果的反馈和改进。
二、考核管理1.考核指标制定人力资源部门与各部门主管共同制定员工的考核指标。
考核指标应包括岗位职责、工作成效、专业能力、团队合作等方面。
同时，考核指标应具有可量化的要求，以便能够进行客观评价。
2.考核周期每年的考核周期为一年，从1月1日开始，12月31日结束。
在考核周期结束后的一个月内，进行绩效评估和考核结果的统计和分析。
3.考核方式考核方式可以采用多种形式，包括员工自评、上级评价、同事评价、下级评价等。
在员工的绩效评估中，应综合考虑各方评价的结果，以求客观公正。
4.考核结果反馈人力资源部门应及时将考核结果反馈给员工，并进行解释和说明。
针对考核结果，人力资源部门可以给予奖励或处罚，并根据结果进行职务调整或薪资调整。
同时，人力资源部门还应与员工进行绩效谈话，分析评价结果，帮助员工改进不足之处。
三、奖惩制度1.奖励机制对于表现优秀的员工，人力资源部门可以给予奖励，包括奖金、晋升、培训机会、出差机会等。
奖励应与员工的工作表现相匹配，公平公正。
2.处罚机制对于表现不佳的员工，人力资源部门可以给予相应的处罚，包括警告、降职、薪资调整等。
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人员培训及考核管理制度人员培训及考核管理制度一.技术培训：1.培训要求及内容：（1）对设计、校核人员，每年进行有关法规、安全技术规范、标准以及本职工作应具务知识和能力的培训。
（2）有计划地安排设计人员深入制造、安装、使用现场，结合设计工作学习有关实践知识，不断提高其技术水平及能力。
（3）结合设计文件校审记录中发现的质量问题及时进行有针对性的专题培训。
（4）定期对设计人员进行设计质量控制管理制度的培训。
（5）根据不同设计岗位、不同培训目的制定不同的培训计划。
2.培训计划（1）为适应设计单位产品开发对设计人员的素质要求，编制企业的《人力资源开发规划及培训计划》。
做到按需开发人才及能力培训。
（2）采取“请进来，派出去”的方式，对设计、校核人员制定年度的岗位培训计划，并纳入企业的《人力资源培训（年度）计划》。
（3）对设计审核人员、设计批准人员应制定有时限要求的培训计划。
（4）按《规则》的要求，应将各级设计人员的培训考核落实情况反映到“年度综合报告”中。
二.考核要求及内容：1。
设计工作业绩（1）所完成压力容器设计的数量；（2）压力容器设计项目的复杂程度；（3）设计文件的质量；（4）在制造、安装和使用中所反映的意见；2.实际工作能力（1）熟悉有关法规、、安全技术规范、标准的程度；（2）现场工作情况和判断处理问题的能力；（3）压力容器设计工作的组织能力和指导能力；（4）在压力容器的设计中应用计算机技术的能力。
3.技术水平（1）压力容器设计基础理论和专业知识的掌握程度；（2）压力容器设计技术论文、专题总结和译著的数量及发表情况；（3）技术调查报告的内容、结论及解决实际设计问题的效果；（4）业务学习培训的考核成绩。
（5）鉴定评审机构对设计文件的审查意见和考核答辩成绩。
（6）国内外先进技术的实际应用情况。
4.工作态度（1）接受设计任务的态度；（2）工作中的表现；（3）协作关系。
（4）岗位责任制的执行情况；三.考核方法：1.压力容器各级设计人员的业务考核与工程技术人员业务考核结合进行；2.考核由技术人员管理部门和设计部门共同进行，考核结果应填入业务考绩表，作为各级设计人员任免的依据。
员工培训考核制度2015-09-07 23:48 | #2楼为加强企业管理，建立健全培训机制，使培训工作制度化、规范化、经常化、创新化、强化其考核力度，特制定本员工培训考核方法。
一、培训领导机构各单位上报培训计划，由人力资源部审定后实施，人力资源部是员工培训工作的.综合管理部门,并全面负责对各单位的考核工作。
二、考核标准(一)安环知识标准1、掌握安全生产、环保方针、政策和公司安环的规章制度及有关安全技术规定。
2、懂得安全生产和环境保护工作的重要性。
3、基本掌握本岗位的生产工艺及主要设备概况。
4、能正确使用防护用品、消防器材、工器具及本岗位的仪表设施、防护装置、安全装置等。
5、能准确掌握本岗位的安全规程。
6、掌握一般职工的安环职责。
(二)生产技术和工艺知识标准1、熟练掌握本岗位操作规程。
2、掌握本单位和本岗位工艺流程知识。
3、懂得设备性能、原理、维护保养及操作。
4、熟悉本岗位安全生产、防尘、防毒知识。
5、做到“四懂”，即懂知识、懂原理、懂性能、懂用途;“三会”即会使用、会维护保养、会排除故障。
三、考核办法本考核办法只从安环知识和生产技术知识方面考核，涉及其他方面由公司相关部门根据实际加以考核。
1、各单位根据培训时间要求组织培训，结束后由公司安环部和生产技术部联合出题考试，并负责考试管理和试卷评阅工作，全过程本着公平、公正、公开的原则。
2、考试成绩汇总各方面评定出优(95分以上)、良(80—95分)、中(60—80分)、差(60分以下)等，并按单位(可按车间统计)算出优秀率和及格率，评阅完毕后公布结果，并整理上报公司领导和相关部门(特殊情况下考试成绩评定标准可根据实际情况采取灵活多变的形式)。
3、公司安环部和生产技术部负责对各厂进行培训考核，由公司人力资源部监督。
(1)及格率达95%以上的，奖励单位负责人人民币200元，凡成绩达95分以上的员工，将给予50元的奖励。
(2)凡未及格人员进行待岗1—2个月处理，限期学习补考，期间只发个人岗位工资的60%，补考合格后上岗，否则予以辞退。
(3)对及格低于80%的，处罚其单位负责人200元。
4、各单位根据培训及考核情况，按10%的比例，评选“岗位操作能手”，“最佳学习标兵”，“最佳创新成果”等，评选可个人申请或车间申报，经厂部审核，再上报公司审批。
评选采用“逐级递减法”确定人员，除发给荣誉证书外，还给予获得者50元奖励。
四、本考核办法从发布之日起执行。
范本二：第一章总则第一条为加强对员工培训的组织与管理，使员工培训工作更加程序化、规范化，保证培训任务落实，提高培训工作效果，特制订本细则。
第二条本细则适应公司所属各单位，公司培训中心要按照本细则的规定，做好日常培训的督导、检查与考核工作。
第二章考核内容第三条根据《************》的要求，各单位要保证员工参加培训的时间。
其中高级专业技术人员每年脱产接受培训的时间累计不能少于50学时，中初级专业技术人员每年累计不能少于40学时，操作人员每年累计不能少于30学时，员工每年人均参加培训时间不少于30学时。
达不到上述要求的，将对责任单位进行通报批评，并适当扣罚奖金200—1000元。
第四条各单位要从本单位的实际出发，组织开展培训需求调研，制订员工培训计划，并按要求及时报转公司培训中心，未按要求做好上述工作的，公司将对责任单位进行通报批评，并适当扣罚奖金200—1000元。
第五条各单位要认真落实年度培训计划，按时按量完成计划内培训任务。
未经批准擅自变更或取消计划内培训班，每出现一个班次扣罚奖金200元，两个或两个以上者加倍处罚。
第六条由于生产任务紧张等客观原因，培训班不能如期举行的，主办单位应提前一周填报《培训班变更申请单》，交培训中心并经人事处审核批准后，方可变更，否则，按未经批准擅自变更或取消计划内培训班处理。
第七条举办培训办班的程序及要求(一)每年年初在开展培训调研的基础上，申报培训办班计划;(二)每月20日前依据年度培训计划，呈报下月《培训办班申报审批书》;(三)培训过程中主办单位要严格管理，教师要认真备课，学员要认真记录，必要时要组织结业考试，并保存好试卷;(四)培训结束后，主办单位和部门要认真做好培训效果评估工作，并如实填写《培训档案》;第八条培训中心作为员工培训的组织与管理部门，要做好对各类培训班的检查、督导和效果评估工作。
(一)负责对各类培训班进行不定期抽查，填写《检查部门评价表》(附件1);(二)负责组织参加培训的学员对培训办班情况进行评价，填写《学员评价表》(附件2);(三)依据综合评分对各主责单位进行考核(综合得分=学员评分×40%+检查部门评分×60%)，综合得分低于75分的，视为无效培训，不予支付讲课费，并对主办单位(部门)进行通报批评。
第九条公司员工上岗前必须参加培训，岗前培训率应到达100%。
第十条公司员工必须按时参加公司统一组织的上岗考核，取得岗位资格证书，员工持证上岗率应达到100%，无故不参加上岗考核，取消当事人上岗资格。
第十一条公司员工应立足岗位，坚持岗位练兵和岗位自学，各单位上岗考核合格人数应达到95%，每降低1%扣罚相应单位200元。
第十二条特种作业人员上岗前必须参加培训，取得相应证书后方可上岗，无证上岗的每发现一人次扣罚单位及个人各100元。
第十三条班组长应按公司的统一安排，定期参加轮训，无故不参加者每发现一人扣罚单位及个人各100元。
第十四条各单位要按照公司人事处和培训中心下发的各项通知要求，及时上报各类培训数据、资料和报表等。
迟报、漏报一次扣奖50元;第十五条公司人事处和培训中心组织召开的培训工作会议，各单位应派人准时参加，无故不参加一次扣奖20元。
第十六条培训中心要按照公司人事处制订的《涉外培训管理办法》，做好员工集中送外培训的组织、协调与管理工作。
(一)员工送外进行培训前，员工所在单位(以下简称主责单位)要认真制订培训计划及相应的培训考核管理办法，培训中心要认真审核把关。
未制订培训计划及相应的培训考核管理办法的，培训中心将不予报批;制订不认真而培训中心又未认真审核把关的，将对主责单位和培训中心进行通报批评，并各扣罚200—500元。
(二)员工外出培训期间，主责单位负有组织管理的责任，因组织管理不到位，管理混乱，影响培训效果，甚至发生意外情况使培训工作无法正常开展，公司将追究主责单位的责任，视情节予以通报批评或扣罚奖金500—1000元。
(三)员工外出培训结束后，主责单位要进行总结并组织好考核验收工作，培训中心要做好督导、检查，未认真做好上述工作的，公司将予以通报批评。
第三章考核方式第十七条为督导员工培训工作扎实有效地开展，公司推行员工教育培训检查制度，检查分为定期检查和不定期抽查两种，并以不定期抽查为主来推动员工培训工作的深入开展。
第十八条公司人事处和培训中心是检查、督导员工培训工作的主责部门，公司所属各单位也要按照公司制订的有关培训管理制度，做好自检工作。
第四章附则第十九条本细则有与上级部门要求不一致之处，以上级规定为准。
第二十条本细则由******x人事处负责解释与修订。
第二十一条本细则自发布之日起执行。
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