论语中的 合的词组

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含合的成语45个,带解释例句【精品文档】

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含合的成语45个,带解释例句
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不合时宜bù hé shí yí成语解释:时宜:当时的需要和潮流。

不适合时代形势的需要。

也指不合世俗习尚。

成语出处:《汉书·袁帝纪》:“皆违经背古,不合时宜。


例句:这本书是二十年前编辑的,如今已是不合时宜了。

不谋而合bù móu ér hé成语解释:谋:商量;合:相符。

事先没有商量过,意见或行动却完全一致。

成语出处:《三国志·魏书·张既传》裴松之注引《魏略》:“今诸将不谋而同,似有天数。


例句:如磁石铁,不谋而合。

(宋·苏轼《朱寿昌梁武忏赞偈》)
揣合逢迎chuǎi hé féng yíng成语解释:揣:揣测,揣摩。

现指揣摩、迎合权贵的心意,以谋求私利。

论语中带和字的

论语中带和字的

论语中带和字的
1、有子曰:礼之用,和为贵。

先王之道斯为美。

小大由之,有所不行。

知和而和,不以礼节之,亦不可行也。

《论语·学而第一》译文:有子说:“礼的应用,以和谐为贵。

古代君主的治国方法,可宝贵的地方就在这里。

但不论大事小事只顾按和谐的办法去做,有的时候就行不通。

(这是因为)为和谐而和谐,不以礼来节制和谐,也是不可行的。


2、子与人歌而善,必使反之,而后和之。

《论语·述而第七》
译文:孔子与别人一起唱歌,如果唱得好,一定要请他再唱一遍,然后和他一起唱。

3、子曰:“君子和而不同,小人同而不和。

”《论语·子路第十三》
译文:君子讲求和谐而不同流合污,小人只求完全一致,而不讲求协调。

4、盖均无贫,和无寡,安无倾。

《论语·季氏第十六》
译文:财物分配公平合理,就没有贫穷;上下和睦,就不必担心人少;社会安定,国家就没有倾覆的危险。

5、君子一言以为知,一言以为不知,言不可不慎也。

《论语·子张第十九》
译文:君子可以由一句话表现他的智能,也可以由一句话表现出他的不明智,所以说话不可以不谨慎。

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论语里的成语及解释

论语里的成语及解释

论语里的成语及解释
《论语》中的成语及其解释如下:
1、名正言顺:原指名分正当,说话合理。

后多指做某事名义正当,道理也说得通。

2、内省不疚:指自我反省,内心并不感到惭愧不安,即没有做有愧于心的事。

3、能近取譬:能就自身打比方。

比喻能推己及人,替别人着想。

4、以文会友:指通过文字来结交朋友。

5、匹夫不可夺志:比喻即使对一个普通的人,也不能随意改变他的志向,也指意志坚定,不可动摇。

6、披发左衽:左衽:衣襟向左掩。

披头散发,衣襟左开,借指异族入侵为主。

7、轻裘肥马:穿着轻暖的皮袄,骑着肥壮的好马。

形容生活阔绰。

8、人无远虑,必有近忧:虑:考虑;忧:忧愁。

人没有长远的考虑,一定会出现眼前的忧患。

表示看事做事应该有远大的眼光,周密的考虑。

9、任重道远:任:负担;道:路途。

已:停止。

担子很重,路很远,责任重大,经历长期的奋斗,死了以后才肯罢手。

形容为完成一种责任而奋斗终身。

10、非礼勿视:不合符礼教的文字不能看。

含合的成语45个,带解释例句

含合的成语45个,带解释例句

含合的成语45个,带解释例句各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!不合时宜bùhéshíyí成语解释:时宜:当时的需要和潮流。

不适合时代形势的需要。

也指不合世俗习尚。

成语出处:《汉书·袁帝纪》:“皆违经背古,不合时宜。

”例句:这本书是二十年前编辑的,如今已是不合时宜了。

不谋而合bùmóu ér hé成语解释:谋:商量;合:相符。

事先没有商量过,意见或行动却完全一致。

成语出处:《三国志·魏书·张既传》裴松之注引《魏略》:“今诸将不谋而同,似有天数。

”例句:如磁石铁,不谋而合。

(宋·苏轼《朱寿昌梁武忏赞偈》)揣合逢迎chuǎi hé féng yíng成语解释:揣:揣测,揣摩。

现指揣摩、迎合权贵的心意,以谋求私利。

例句:就是那贫贱儒生,又不过做的是些揣合逢迎的考校。

(清·吴敬梓《儒林外史》第五十五回)悲欢离合bēi huān lí hé成语解释:悲伤、欢乐、离散、聚会。

泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。

成语出处:宋·苏轼《水调歌头》词:“人有悲欢离合,月有阴睛阳缺,此事古难全。

”例句:老船工熟悉黄河,知道几十年来这里发生的沧桑变化,悲欢离合。

离合悲欢lí hé bēi huān成语解释:泛指别离、团聚、悲哀、喜悦的种种遭遇和心态。

成语出处:宋·苏轼《水调歌头·丙辰中秋兼怀子由》:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

”苟合取容gǒu hé qǔ ān成语解释:苟合:苟且附合;取容:取悦,讨好。

苟且迎合,取悦于人。

成语出处:汉·司马迁《报任少卿书》:“四者无一遂,苟合取容,无所短长之效,可见于此矣。

合的古文意思

合的古文意思

合的古文意思
「合」是古代汉语中的一个常用词汇,其有多重含义和用法。

在不同的语境下,「合」的义项也不尽相同。

以下是「合」在古文中常见的意思:
1. 合作、合伙:如《论语·八佾》中的「八佾者,所以望祖乎祭祀也。

吾友宋人也,以其子婚,未嘗不亲席,是为君子。

」中的「以其子婚」就是指结婚,「亲席」就是合作、合伙的意思。

2. 拼凑、组合:如《周礼·地官·司田》中的「父之田合一,以支子之家。

」中的「合一」就是指将父亲的所有田地拼凑在一起,以便分配给儿子们。

3. 适合、符合:如《诗经·小雅·鹤鸣》中的「鹤鸣于九皋,声闻于野。

逝者如斯,而未若鹤之先合也。

」中的「先合」就是指鹤的鸣声和野外的环境完美地符合或适合在一起。

4. 一致、相同:如《尚书·周书·殷誓》中的「天覆地载,唯民是贵。

如有不孝,父母之诛,臣之罪也。

」中的「唯民是贵」和《尚书·大禹谟》中的「民胥靡有与于家者,则为民父母害。

」中的「民父母」都是指一致、相同的意思。

5. 和睦、和谐:如《论语·述而》中的「君子和而不同,小人同而不和。

」中的「和而不同」就是指和睦、和谐的状态。

总之,「合」在古文中是一个非常常见的词汇,其含义和用法十分丰富多样。

在阅读和研究古代文献时,了解「合」的不同义项和用法,可以更好地理解文本的内涵和语境。

论语中关于和的名句

论语中关于和的名句

论语中关于和的名句
学而第一:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十
而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。


有朋自远方来第二十九:“有朋自远方来,不亦乐乎!”
举贤使能第三十一:“伯夷、叔齐不戒以害人,子思之心也,举
贤使能,则国家昌盛矣。


和而不流第三十三:“和而不流,弗屈也。


饮食节俭第三十六:“饮食节俭,则民不聚也;品行节制,则民
不乱也。


勿使民多食第三十九:“勿使民多食,以养其余,则乱心不用。


君子和而不同第四十:“君子和而不同,小人同而不和。


文以和为贵第四十三:“文以和为贵;安份而不乱,举不失其正。


与其他有利第四十五:“不患无位,患所以立;不患莫己知,求
与人乐也。


礼以和为贵第六十:“礼以和为贵,先王以此为治国典章。


道生之,德畜之第六十四:“道生之,德畜之,物形之,势成之。


一言九鼎第六十六:“一言九鼎,虽寡,劳矣。


士大夫同仁第六十八:“士大夫同仁,举爱其亲;朝臣同义,举
爱其身。

”。

合的文言文意思

合的文言文意思

合的文言文意思
1. “合”有合并、联合的意思呀!就像把几支筷子绑在一起,变得更结实,这就是“合”的力量嘛!比如众人合力抬起一块大石头。

2. “合”还能表示符合、契合呢!就如同钥匙和锁,完美契合才能打开,不是吗?像他的想法正合老师的要求。

3. 哎呀,“合”也有适合的意思哟!好比一双鞋合脚,穿着才舒服呀!比如说这件衣服很合她的身材。

4. 你们知道吗,“合”有合拢、闭合的意味呀!像嘴巴合拢起来,不就不说话啦!例如盒子要合起来才好保存东西。

5. “合”也能表示全、满呢,就像满满的一碗水,这就是“合”满啦!比如说会场里合是人。

6. 嘿,“合”还有结合在一起的意思呢!像拼图的块块合在一起成为一幅完整的画,多神奇呀!比如他俩合作完成了这个项目。

7. 哇塞,“合”表示总共、总计也很常见呀!这就像把所有的东西加起来,就是“合”起来的数量嘛!例如这些钱合起来有不少呢。

8. “合”有时候也意味着应当、应该呀!就如同到了时间就该睡觉,这就是合该如此呀!比如他合该受到惩罚。

9. 哈哈,“合”有和谐、和睦的意思呢!一家人合合美美,多幸福呀!像他们一家相处得很合。

10. 最后呀,“合”还可以表示交配呢,动物们的合配也是大自然的规律呀!比如鸟儿们在春天合配繁衍后代。

我的观点结论就是:“合”这个字的意思可真丰富多样呀,在不同的情境中有不同的美妙表达呢!。

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论语中的合的词组
合的词组是指在《论语》中出现过的以“合”字开头的词组。

下面将通过对这些词组的解读与分析,探讨其中蕴含的深意。

一、合而为一
《论语·为政》中有一句名言:“君子和而不同,小人同而不和。

”这句话意味着君子能够相互协商、合作,尽管意见不同,但能够达成共识;而小人则追求个人私利,只注重自己的利益,无法与他人和谐相处。

这告诉我们,只有在互相尊重、宽容包容的基础上,才能够实现真正的团结。

二、合而为己
《论语·为政》中还有一句名言:“知者乐水,仁者乐山。

”意思是聪明智慧的人喜欢水,因为水能够滋润万物,善于包容;而仁者则喜欢山,因为山代表着高尚、坚定的品质。

从中我们可以看到,不同的人有不同的偏好和追求,但只有将自己的追求与他人的利益相结合,才能够实现真正的自我价值。

三、合抱之木
《论语·学而》中有一句话:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

”这句话是在讲述学习的过程中,知识的积累是很重要的,但更重要的是对知识的喜爱和热爱。

就像合抱之木,虽然粗大有力,但只有热爱的人才能够真正感受到其中的价值。

因此,在学习的过程中,我们要注重培养对知识的兴趣,不仅要追求知识的广度,更
要追求知识的深度。

四、合浦珠还
《论语·述而》中有一句名言:“君子和而不同,小人同而不和。

”这句话告诉我们,君子之间的合作是基于彼此的尊重和理解,虽然意见不同,但能够相互包容、相互倾听,达到共同进步的目标。

而小人之间的合作则只是为了追求个人私利,无法真正实现团结。

因此,我们在与他人合作时,要学会理解和尊重他人的观点,通过合作解决问题,达到共赢的目标。

五、合璧
《论语·子罕》中有一句名言:“君子周而不比,小人比而不周。

”这句话告诉我们,君子的行为是有节制和尊重的,他们不会随意攀比,而是注重内在的修养和品质的提升。

而小人则追求表面的虚荣,只注重外在的比较。

因此,我们要做一个有内涵、有深度的人,不要过分追求外在的虚荣。

六、合纵连横
《论语·卫灵公》中有一句名言:“合纵连横,以天下为公。

”这句话告诉我们,在处理人际关系和解决问题时,要善于联合他人,共同合作,形成合力。

只有通过团结一致,才能够实现共同的目标。

在现实生活中,我们也应该学会与他人合作,互相帮助,共同进步。

七、合作共赢
《论语·卫灵公》中还有一句名言:“言寡而辩,行简而义。

”这句话强调了在与他人合作的过程中,要言简意赅,不啰嗦,以及要行动符合道义。

只有在言行一致的基础上,才能够建立起信任和合作的关系。

在现实生活中,我们要学会与他人合作,不仅要注重言辞的表达,更要注重行动的质量。

合的词组在《论语》中体现了人际关系、团结合作、共同进步的重要性。

通过学习和理解这些词组背后的深意,我们可以更好地应对现实生活中的各种挑战,建立良好的人际关系,实现自身的价值。

只有在合作共赢的基础上,才能够实现社会的和谐与进步。

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