课时14.2(考点精讲)热机的效率-2020-2021学年九年级物理全册同步讲练考点一遍(人教版)

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九年级物理全册14.2热机的效率练习含解析

九年级物理全册14.2热机的效率练习含解析

第2节《热机的效率》同步习题一、选择题1。

释放化学能的过程不断地发生在人体内,食物也是一种“燃料"。

营养成分在人体细胞里与氧结合提供细胞组织所需的能量。

人体摄入的能量(营养师常称之为热量)过多或过少都有损于健康.某种巧克力的营养成分表上标有“每100g能量2000kJ”,该标识的含义与以下哪个物理量含义类似()A.热量B.热值C。

内能 D.比热容【答案】B【解析】巧克力的营养成分表上标有“每100g能量2000kJ”,该标识的含义为每100g巧克力能够提供的能量为2000kJ,则1kg提供的能量为20000kJ,即2×107J,可表达为:2×107J/kg;可见其含义与热值相似,热值表示1kg燃料完全燃烧时放出的热量;故ACD错误,B正确。

2.关于热机,下列说法正确的是()A.随着科学技术的发展,热机的效率可达到100%B。

四冲程汽油机在工作过程中,进气门和排气门同时关闭的冲程是做功冲程和压缩冲程C.汽油机顶部有喷油嘴,柴油机顶部有火花塞D.柴油机的效率比汽油机的高,这是因为柴油的热值比汽油的大【答案】B【解析】A。

通过技术改造只能提高热机的效率,但不可能达到100%,故A错误;B.压缩冲程是进气门和排气门都关闭,活塞向上运动,做功冲程是在压缩冲程结束时,火花塞产生电火花,是燃料猛烈燃烧,高温高压的气体推动活塞向下运动,对外做功,此时进气门和排气门都关闭,故B正确;C.汽油机顶部有火花塞,柴油机顶部有喷油嘴,故C错误;D.柴油机的效率比汽油机的高,主要是因为柴油机为压燃式,压缩的程度更高,气缸内温度更高,能量转化的程度更高,和热值无关,故D错误。

故选B.3.关于热现象,下列说法正确的是()A。

燃料燃烧时放出的热量越多,其热值越大B.沿海地区比沙漠地区昼夜温差小,这与水的比热容比沙石的比热容小有关C.热馒头放一会儿变凉,这是通过做功改变了馒头的内能D.试管中的水蒸气把橡皮塞弹出过程中,是水蒸气的内能转化为橡皮塞的机械能【答案】D【解析】A。

14.2热机的效率教案-2023-2024学年人教版物理九年级全一册

14.2热机的效率教案-2023-2024学年人教版物理九年级全一册

教案:14.2 热机的效率20232024学年人教版物理九年级全一册一、教学内容1. 热机的效率定义:热机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量之比。

2. 热机效率的计算公式:η = W / Q_放,其中W为热机做的有用功,Q_放为燃料完全燃烧放出的热量。

3. 提高热机效率的途径:提高燃料的利用率、减少热损失、优化热机结构等。

二、教学目标1. 了解热机的效率概念,掌握热机效率的计算方法。

2. 能够分析实际热机效率低的原因,并提出提高热机效率的合理措施。

3. 培养学生的实践能力和创新意识,引导学生关注热机效率在生活中的应用。

三、教学难点与重点1. 教学难点:热机效率的计算方法,以及如何提高热机效率。

2. 教学重点:热机效率的概念,以及提高热机效率的途径。

四、教具与学具准备1. 教具:多媒体课件、黑板、粉笔。

2. 学具:课本、练习册、笔记本。

五、教学过程1. 实践情景引入:以汽车、燃气热水器等常见的热机为例,引导学生关注热机效率的概念。

2. 知识讲解:详细讲解热机效率的定义、计算方法,以及提高热机效率的途径。

3. 例题讲解:分析实际热机效率低的原因,并提出相应的解决措施。

4. 随堂练习:设计一些有关热机效率的题目,让学生当场练习,巩固所学知识。

5. 课堂讨论:引导学生探讨热机效率在生活中的应用,以及如何进一步提高热机效率。

六、板书设计1. 热机效率的定义:热机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量之比。

2. 热机效率的计算公式:η = W / Q_放。

3. 提高热机效率的途径:提高燃料的利用率、减少热损失、优化热机结构等。

七、作业设计1. 题目一:已知一辆汽车发动机的功率为100kW,工作时间为1小时,求该汽车的效率。

答案:汽车的效率为100kW / (100kW × 1小时) = 1。

2. 题目二:某燃气热水器的热效率为80%,若燃料完全燃烧放出的热量为2000kJ,求该热水器做的有用功。

人教版九年级物理全一册《14.2热机的效率》同步练习题(带答案)

人教版九年级物理全一册《14.2热机的效率》同步练习题(带答案)

人教版九年级物理全一册《14.2热机的效率》同步练习题(带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.下列关于热机和环境保护的说法中正确的是A.热机的大量使用会造成环境污染B.随着科技的发展热机的效率可以达到100%C.汽车排出的尾气都是有毒气体D.热机产生的噪声,可以被热机上的消声器完全消除2.2023年10月24日,航天员汤洪波、唐胜杰、江新林搭乘神舟十七号载人飞船,开始了为期6个月的“太空出差”,六个月后将顺利返航。

下列说法正确的是()A.火箭加速升空时,动能转化为重力势能,机械能不变B.火箭选作燃料的物质主要是利用该燃料的比热容大的特点C.火箭的发射过程中,燃料若不完全燃烧,热值会减小D.返回舱进入大气层后与大气摩擦,机械能转化为内能3.热机效率的高低,决定于()A.热机功率的大小,功率越大,效率越大B.热机的燃料的热值,燃料的热值大,效率就高C.热机对燃料的利用率,利用率高的热量损失少,效率就高D.热机做功的本领,做功本领大的效率就一定高4.如图所示是某老师的自制教具,他在矿泉水瓶的侧壁上钻一个孔,把电火花发生器紧紧塞进孔中,实验时从瓶口喷入酒精并盖上锥形纸筒,按动电火花发生器的按钮,点燃瓶内酒精后,纸筒即刻飞出。

关于此实验,分析不正确的是()A.酒精不完全燃烧时热值不变B.燃气推动纸筒飞出的过程相当于内燃机的压缩冲程C.能闻到酒精的气味说明分子在永不停息的做无规则运动D.纸筒飞出过程中,瓶内气体的内能减小,温度降低5.“月下棹神舟,星夜赴天河。

”2021年10月16日0时23分,伴随着一轮明月,搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭,在酒泉卫星发射中心点火起飞,直冲云霄,顺利将翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空。

中国载人航天事业再树里程碑,中华民族在苍茫宇宙间有了新的坐标点。

长征二号F遥十三运载火箭选用偏二甲肼做为燃料,这是利用了偏二甲肼燃料的()A.热值大B.密度大C.比热容大D.质量大6.随着5月28日东航MU9191航班由上海飞抵北京首都国际机场,国产C919飞机的商业首飞圆满成功,正式走向全球民航市场,下列说法正确的是()A.喷气式发动机进气量很大,可以提高燃料的热值,增大热机效率B.随着飞机的升空,舱外大气压强逐渐增大C.飞机在匀速缓降时机械能保持不变D.喷气式飞机利用力的作用是相互的获得向前的推力7.2023年5月30日,神舟十六号载人飞船在酒泉卫星发射中心,由长征二号F改进型遥十六运载火箭发射升空。

14.2热机的效率初中物理人教版九年级全册

14.2热机的效率初中物理人教版九年级全册

第2节 热机的效率01 知识管理1.燃料的热值(1)我们把某种燃料____燃烧放出的热量与其质量____,叫做这种燃料的热值.热值的单位是____,气体燃料热值的单位是____.热值表示燃料在完全燃烧时把化学能转化为内能的本领大小.(2)燃料完全燃烧放热的计算公式:Q 放= . 2.热机的效率(1)热机工作时,用来做____的那部分能量,与燃料 放出的能量之比,叫做热机的效率.热机效率的计算公式:η=(2)设计和制造热机时,要不断改革和创新,以减少各种能量____.在热机的能量损失中,____带走的能量最多. 02 基础题知识点1 燃料的热值1.木炭的热值为3.4×107 J/kg ,它表示1 kg 木炭( )A .具有3.4×107 J 的热量B .具有3.4×107 J 的内能C .完全燃烧对外做功3.4×107 JD .完全燃烧放出热量3.4×107 J2.列关于热值的说法正确的是( )A .2 kg 煤的热值大于1 kg 煤的热值B .燃料热值越大,燃烧放出的热量越多C .燃料燃烧不完全时热值变小D .燃料的热值是燃料本身的特性,与其他因素无关3.质量为5 kg 的汽油,用去一半后,剩下的汽油( )A .密度、比热容、热值都变为原来的一半B .密度不变,比热容、热值变为原来的一半C .密度、比热容变为原来的一半,热值不变D .密度、比热容、热值都不变4.合理分类和利用垃圾可以变废为宝,在一定条件下,1吨垃圾能榨出170 kg 燃料油,若燃料油的热值为4.0×107 J/kg ,则这些燃料油完全燃烧释放出的热量为 J ,燃烧时燃料油的化学能转化为____能.5.成年人参加一次长跑,身体消耗的能量为6.6×106 J ,这些能量需要完全燃烧0.55 kg 的干木柴才能得到,则干木柴的热值为 J/kg ;干木柴用掉一半后,剩余干木柴的热值将____(填“变大”“变小”或“不变”).6.根据下表列出的四种燃料的热值(单位:J/kg),回答下列问题:酒精 柴油 煤油 氢3.0×1074.3×107 4.6×107 1.4×108(1)质量相等的四种燃料完全燃烧后,放出热量最少的是____,选用____作为卫星运载火箭的燃料较好.(2)完全燃烧____kg 煤油放出的热量为9.2×107 J.知识点2 热机的效率7.甲内燃机比乙内燃机的效率高,表示( )A .甲内燃机做功多B .甲燃料的热值比乙燃料的热值大C .工作时间相同,甲耗油较少D .甲用来做有用功的那部分能量与燃料完全燃烧放出的能量之比较大8.如图所示为内燃机的能量流向图,热机的效率(η)等于( )A.E 1E 4×100% B.E 4E 1×100% C.E 3+E 4E 1×100% D.E 4E 1+E 2+E 3+E 4+E 5×100% 9.一台柴油机的热机效率为25%,表示的意义是 的那部分能量,与燃料 __的能量之比为25%.用这台柴油机工作时,完全燃烧2 kg 的柴油可做有用功 J .(柴油的热值为4.3×107 J/kg)10.热机效率是热机性能的一个重要指标.有一热机,若一部分燃料完全燃烧时,放出的能量为8×103 J ,其中用来做有用功的那部分能量为3×103 J ,该热机的效率是 .【易错点:提高热机效率的措施】11.为节约能源,需提高热机的效率,下列措施中不能提高热机效率的是( )A.尽量使燃料充分燃烧B.尽量减少热机部件间的摩擦C.尽量减少废气带走的热量D.尽量增加热机的工作时间12.如图所示是完全燃烧A、B两种燃料的质量与放出热量的关系图象,由图象可知,A、B两种燃料的热值大小关系是( )A.q A<q B B.q A=q B C.q A>q B D.无法比较13.小明测试了自己家中分别单独使用不同种类的燃料时的平均月消耗量分别为木柴约100 kg,烟煤约40 kg,液化石油气约15 kg,煤气约30 kg,这四种燃料中哪种燃料的热值最高( )A.木柴B.烟煤C.液化石油气D.煤气14.古语道:“人要实,火要虚.”此话的意思是说做人要脚踏实地,才能事业有成;可燃物要架空一些,才能燃烧更旺.“火要虚”的目的是( )A.增大可燃物的热值B.降低可燃物的着火点C.能使可燃物完全燃烧D.提高了可燃物的利用率15.有甲、乙两台汽油机,它们的功率之比是2∶1,它们的热机效率之比是5∶4,那么在相同的时间里,它们所消耗的汽油的质量之比是____.16.“可燃冰”作为新能源,有着巨大的开发使用潜力.在同等条件下,“可燃冰”完全燃烧放出的热量可达煤气的数十倍,说明“可燃冰”的____大.若“可燃冰”的热值为1.4×1010 J/m3,2 m3的“可燃冰”完全燃烧后可放出的热量为J.若这些热量60%被水吸收,可以将_ kg水从0 ℃加热到100 ℃.[水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)]17.某物理兴趣小组的同学,用2kg的煤炉给100kg的水加热,发现这些煤完全燃烧也只让水温升高了60℃,则这些煤完全燃烧产生的热量是___________J,煤炉烧水时的热效率是___________%。

2020_2021学年九年级物理全册14.2热机的效率精讲精练含解析新版新人教版

2020_2021学年九年级物理全册14.2热机的效率精讲精练含解析新版新人教版

14.2 热机的效率知识点扫描知识点一:燃料的热值1.燃料燃烧过程中的能量转化:燃料燃烧是一种化学反应,燃烧过程中,储存在燃料中的化学能被释放,物体的化学能转化为周围物体的内能。

2.燃料的热值:①意义:不同的燃料燃烧时放出能量的本领不同,在物理学中就用热值来表示燃料燃烧时放热本领的大小。

②定义:燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比,叫做这种燃料的热值。

用符号“q”表示。

③热值的单位 J/kg ,读作焦耳每千克。

还要注意,气体燃料有时使用J/m3,读作焦耳每立方米。

知识点二:热机效率1.燃料的有效利用:影响燃料有效利用的因素:a燃料不完全燃烧,b燃料散失很多,只有少部分被利用。

2.热机的能量流图:如图所示是热机的能量流图:由图可见,真正能转变为对外做的有用功的能量只是燃料燃烧时所释放能量的一部分。

3.定义:用来做有用功的那部分能量与燃料完全燃烧所释放的能量的比值,称为热机效率。

4.公式:η= E有/Q放。

式中,E有为做有用功的能量;Q放为燃料完全燃烧释放的能量。

5.提高热机效率的主要途径:①改善燃烧环境,使燃料尽可能充分完全燃烧,提高燃料的燃烧效率。

②尽量减小各种热散失。

③减小各部件间的摩擦以减小因克服摩擦做功而消耗的能量。

④充分利用废气带走的能量,从而提高燃料的利用率。

重点难点解读一、在学习热值的概念时,应注意以下几点①“完全燃烧”是指燃料全部燃烧变成另一种物质。

②强调所取燃料的质量为“lkg”,要比较不同燃料燃烧本领的不同,就必须在燃烧质量和燃烧程度完全相同的条件下进行比较。

③“某种燃料”强调了热值是针对燃料的特性与燃料的种类有关。

④燃料燃烧放出的热量的计算:一定质量m的燃料完全燃烧,所放出的热量为:Q=mq,式中,q表示燃料的热值,单位是J/kg;m表示燃料的质量,单位是kg;Q表示燃烧放出的热量,单位是J。

⑤若燃料是气体燃料,一定体积V的燃料完全燃烧,所放出的热量为:Q=qv,式中,q表示燃料的热值,单位是J/m3;V表示燃料的体积,单位是m3;Q表示燃烧放出的热量,单位是J。

14.2热机的效率++------2023-2024学年人教版物理九年级全册

14.2热机的效率++------2023-2024学年人教版物理九年级全册
(3)煤气灶烧水的效率:
吸 8.4×106
η= =
=25%。
放 3.36×107
Байду номын сангаас
14.2 热机的效率
14.一架运—20在一次执行任务的过程中,匀速飞行距离为 4000km,该过
程消耗航空煤油的质量为 50t,若飞机飞行时受到的平均阻力的大小为2.5×
1×1012
105 N,则该过程中飞机发动机的推力做的功为______J,已知航空煤油的热值
取10 N/kg)
14.2 热机的效率
■考点 2 热机的效率
3.课标活动建议改编
如图所示是某四冲程汽油机中的能量流向,请完成
3.1~3.2题。
化学
3.1图中“①”处应该填_______。
3.2该汽油机的效率为_______。当此汽油机完全燃烧
4kg 的汽油时,输出
28%
7
5.152×10
的有用功为_______J。(汽油的热值为4.6×107 J/kg)
13
7.2×10
为________J。
14.2 热机的效率
11.如图所示是 A、B 两种燃料完全燃烧释放的热量 Q 与其质量 m 的关系
小于
图,从图中可看出 A 燃料的热值______(选填“大于”“小于”或“等于”)
B 燃料的热值。完全燃烧 0.3 m3 的天然气来加热水箱中的水,放出的热量是
9×106
用酒精则不能烧开这壶水(效率相同条件下)
14.2 热机的效率
8.一台柴油机,一定质量的柴油完全燃烧时,放出了 7.5×108J 的热量,
其中有 4.5×108J 的能量以各种形式损失掉了,可知该柴油机的效率是

B )

14.2 热机的效率 课件-2021-2022学年人教版物理九年级全一册

14.2 热机的效率 课件-2021-2022学年人教版物理九年级全一册

提高热机效率 如何提高热机效率,节约能源,减少污染?
1.提高燃料利用率,使燃料充分燃烧; 2.改进热机,减少各种能量损失,提高效率; 3.利用废气的能量,提高燃料的利用率。
第十四章 内能的利用
第2节 热机的效率 第2课时 热机效率的计算
热机的效率
●定义:用来做有用功的那部分能量(即转化成 有用功的机械能)与燃料完全燃烧放出的能量 之比。
第十四章 内能的利用
第2节 热机的效率 第1课时
思考 燃料种类很多,煤炭、汽油、天然气等等, 为什么火箭会使用氢来作为燃料呢?
不同种类的燃料
煤 气
煤油 煤


汽油
天然气
思考:以上燃料可以分为哪三类?
燃料的热值
不同燃料的放热本领相同吗?怎么比较它们谁的放 热本领强呢?
木炭、煤等
汽油、酒精等 煤气、天然气等
匀速航行1h,需要燃烧航空煤油4 800kg.已 知飞机发动提供的机械功率是3.2×107W,航 空煤油的热值为4×107J/kg.在这1h内,求:
(1)航空煤油完全燃烧放出的热量.
(2)发动机获得的水平推力F。
(3)该飞机发动机的效率
计算热效率问题的方法:
(1)炉子加热问题: (2)电热水器: (3)太阳能热水器:
谢谢聆听
● 热值的单位:焦每千克 或焦每立方米.
● 热值的单位符号:J/kg 或 J/m3 .
一些燃料的热值
练一练
4kg某种燃料完全燃烧时放出的热量是18.4×107J, 则它的热值为
4.6×107J/kg ,若这种燃料只烧掉一部分 ,则 剩余部分燃料的热值为
4.6×107J/kg 。
热机效率 在内燃机中燃料是否能够完全燃烧? 燃料燃烧释放的能量都到哪里去了?

14.2热机的效率课件-2024-2025学年人教版物理九年级全一册 (1)

14.2热机的效率课件-2024-2025学年人教版物理九年级全一册 (1)
(2)如图所示是小明安装好的实验装置,其中存在的错误是 __温__度__计__的__玻__璃__泡__没__有__充__分__浸__入__到__烧__杯__的__水__中______。
(3)小华纠正了小明的错误,又组装了一套相同的实验装置,备好秒表。在两燃烧皿 中分别加入准备好的酒精和碎纸片,读出水的初温后,进行如下操作:
知识点2:热机的效率 【要点归纳】(1)热机效率反映的是热机对能量的利用率,它没有单位且总小于1; (2)热机效率的高低与热机做功的多少、做功的快慢均无关。 6.如图所示是某内燃机工作时的能量流向图,该内燃机的热机效率是( B )
A.25% B.35% C.40% D.75%
7.甲、乙两台汽油机,甲的热机效率比乙高,则下列说法中正确的是( D ) A.做相同的功,甲用的时间少 B.在相同时间内,乙消耗的汽油多 C.消耗同样多的汽油,甲做的有用功比乙少 D.做同样多的有用功,甲消耗的汽油少
①先点燃酒精,再点燃碎纸片; ②保证酒精和碎纸片燃烧时间相同,读取温度计的示数; ③待酒精和碎纸片充分燃烧结束,分别读取温度计的示数。 小红认为上述操作中,操作___②_____(选填序号)是错误的。小明根据正确操作获得 的数据,算出了燃料的热值,发现结果小于该燃料的实际热值,原因是 ___燃___料__燃__烧__放__出__的__热__量__有__一__部__分__会__散__失__到__空__气__中__________。
12.(易错题)在探究水的沸腾实验中,用酒精灯对水进行加热,实验中完全燃烧了 5.6 g 酒精,则放出了____1_.6_8_×__1_0_5___J 的热量;若这些热量的 30% 被 150 g、25 ℃的水 吸收,则水吸收的热量是___5_.0_4_×__1_0_4____J ,升高的温度是____7_5___℃。[已知水的比热 容为 4.2×103 J /(kg·℃),酒精的热值为 3.0×107 J /kg,环境为标准大气压]
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专题5 热机的效率1.燃料的热值:(1)定义:某种燃料 ① 放出的热量与其 ② 之比,用符号q 表示。

(2)计算公式: ③ 。

(3)大小:在数值上等于1 kg 某种燃料 ④ 放出的热量。

(4)单位: ⑤ ,读作 ⑥ 。

(5)氢的热值: ⑦ ,意义:1 kg 氢 ⑧ 放出的热量是____⑨ J 。

(6)气体燃料的热值在数值上等于在标准状态下1 m 3燃料完全燃烧放出的热量。

单位: ⑩ ,读作⑪ 。

注 意:热值表示燃料在完全燃烧时把化学能转化为内能的本领大小,是燃料本身的一种特性,只与燃料的种类有关,与燃料的质量、体积、是否完全燃烧无关. 2.热机的效率定 义:用来做 ⑫ 的那部分能量,与燃料 ⑬ 放出的能量之比,叫做热机的效率. 计算公式:η=W 有用Q 放×100%(2)提高效率的方法:减少 ⑭ 。

(3)提高燃料利用率的重要措施:利用 ⑮ 的能量。

注 意:(1)热机效率反映的是热机对能量的利用率,它没有单位且总小于1;(2)热机效率的高低与热机做功的多少、做功的快慢无关. 答案:①完全燃烧 ②质量 ③Q q m放 ④完全燃烧 ⑤J/kg ⑥焦耳每千克 ⑦1.4×108J/kg ⑧完全燃烧⑨1.4×108J ⑩J/m 3 ⑪焦耳每立方米 ⑫有用功 ⑬完全燃烧 ⑭热量损失 ⑮废弃考点1 热值1.定义:某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比,叫做这种燃料的热值2.单位:焦每千克,符号:kg J /3.能量的转化:化学能→内能4.热值的物理意义:表示燃料完全燃烧放热能力强弱的物理量。

大小等于1kg的燃料完全燃烧放出的热量。

(和其他物理量例如速度、比热容等的物理意义表示方式相同)5.37/109.3mJq⨯=煤气的物理意义是:1m3的煤气完全燃烧释放出3.9×107J的热量。

kgJq/109.27⨯=煤的物理意义是:1kg的煤气完全燃烧释放出2.9×107J的热量。

说明:燃料分为固体、液体、气体燃料。

6.计算公式:qm Q=放(固体、液体)变式:qQm=单位:Q m qJ kg kgJ/qV Q=放(气体)变式:qQV=单位:Q V qJ3m3/mJ7.热值、比热容、密度对比考点2 热机的效率1.热机的效率:热机用来做有用功的那部分能量,与燃料完全燃烧放出的热量之比,叫做热机的效率。

2.公式:%100⨯=qm Q 有η(适用于液体、固体)、%100⨯=qVQ有η(适用于气体) 3.“三率”的区分及计算4.有关效率的几点解释:①热机的效率总小于1,即燃料燃烧释放的热量不可能100%用来做有用功。

由于热机在工作过程中,总有能量损失,即有Q 总小于总Q ,所以热机的效率总小于1。

通常情况下,蒸汽机的效率为6%——15%,汽油机的效率为20%——30%,柴油机的效率为30%——45%,柴油机的效率大于汽油机主要是因为柴油机在压缩冲程中压缩比比汽油机的大。

②效率高低的含义表示的是有用功占总功的比值大,或者是燃料的利用率高,不能代表功率大,或总功多,或有用功多等③效率小于1的原因是:在燃料过程中①燃料未完全燃烧;②废气带走了很大一部分热量;③克服摩擦做功;④一部分热量消耗在散热上。

④提高效率的举措:①让燃料充分燃烧;②把固体磨成粉;③加大送风量;④加大受热面积,减少烟气带走的热量;⑤将废气热量再次利用;⑥加润滑油。

对于燃料来说,热值是燃料优劣程度的体现,热值高的燃料,为优质燃料,热值低的燃料,为劣质燃料。

5.内燃机燃料燃烧能量走向图【题组1】燃料的热值1.据中央电视台新闻联播报道,2016年7月,我国将发射全球首颗量子通信卫星.发射卫星的火箭使用的燃料主要是液态氢,这是利用了氢燃料的()A.热值大B.比热容大C.密度大D.以上说法都不正确【答案】A【解析】发射火箭采用液态氢作为火箭的燃料,原因是液态氢具有较高的热值,完全燃烧相同质量的氢时,可以释放出更多的热量,故A正确.2.如图所示是完全燃烧A、B两种燃料的质量与放出的热量的图象,由图象可知,A、B两种燃料的热值大小关系是()A.q A<q BB.q A=q BC.q A>q BD.无法比较【答案】C【解析】根据图象可知,燃烧相同质量A、B两种燃料,A放出的热量大于B放出的热量,q A>q B.3.氢的热值是1.4×108J/m3,5 m3的氢完全燃烧一半,剩下一半的热值是________ J/m3.火箭常采用氢作燃料是因为氢的________,在完全燃烧一样多的燃料时,可以获得更多的能量.【答案】1.4×108热值大【解析】氢的热值是1.4×108J/m3,5 m3的氢完全燃烧一半,剩下一半的热值不变,仍为1.4×108J/m3;运载火箭采用液态氢作为火箭的燃料,原因是液态氢具有较高的热值,完全燃烧相同质量的氢时,可以释放出更多的热量.4.一个成年人参加一次长跑,身体消耗的能量为6.6×106J,这些能量相当于完全燃烧0.55kg的干木柴才能得到.则干木柴的热值为________ J/Kg,如果用掉一半后,干木柴的热值将________.(选填“变大”“变小”或“不变”)【答案】1.2×107不变【解析】:(1)由Q放=mq可得,q===1.2×107J/kg.(2)热值是燃料的特性,其大小与燃料的质量无关,用掉一半后,干木柴的热值仍为1.2×107J/kg.5.我国南海海底探明有大量的“可燃冰”,在同等条件下,“可燃冰”完全燃烧放出的热量可达到煤气的数十倍,这说明“可燃冰”的________很大;以10倍的关系粗略计算,1 kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量是________ J.(q煤气=4.2×107J/kg).【答案】热值 4.2×108【解析】(1)在同等条件下,包含质量相同,“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍,说明“可燃冰”的热值很大;(2)1 kg煤气气完全燃烧放出的热量:Q放=mq=1 kg×4.2×107J/kg=4.2×107J,1 kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量:Q放′=Q放×10=4.2×107J×10=4.2×108J.6.为比较酒精和汽油热值的大小,小小制定了以下实验方案:(1)取质量相同的酒精和汽油作燃料,制成酒精灯和汽油灯.(2)两灯同时点燃后分别给两杯质量和初温都相同的水加热(烧杯质量也相同)如图所示(3)通过观察水温的变化,由此判断两种燃料热值的大小.请根据小小的设计方案回答:①当两灯的燃料完全燃烧完后,甲装置中温度计读数是80 ℃,而乙装置的读数是90 ℃.由此判断________的热值比较大.②实验中燃料燃烧放出的热量,通过________方式使水的内能增大.③根据Q=cm水(t-t0)计算出水吸收的热量,然后利用这个热量计算出汽油的热值,发现结果与资料中给吸出的汽油热值相比________(选填:“偏大”或“偏小”).结合装置图,分析原因:________.(只写出一个即可)【答案】①汽油②热传递③偏小烧杯没有加盖,在进行热传递时,有部分内能直接散失了【解析】①当两灯的燃料完全燃烧完后,甲装置中温度计读数是80 ℃,而乙装置的读数是90 ℃.根据公式Q吸=cmΔt得,汽油相同情况下汽油放出的热量较多.根据公式Q放=mq得,q=,所以汽油的热值大于酒精的热值.②热传递,是热从温度高的物体传到温度低的物体,或者从物体的高温部分传到低温部分的过程.所以燃料燃烧放出的热量是通过热传递的方式使水的内能增大的.③由于热量的直接散失、烧杯未加盖等,所以汽油燃烧放出的热量大部分未被水吸收,所以根据Q吸=cm 水(t-t0)计算出水吸收的热量偏小,从而根据公式q==计算出的汽油的热值偏小.7.小洪同学家原来用液化石油气烧水,每天约用60 ℃的热水100 kg.她参加“探究性学习”活动后,在老师指导和同学帮助下,制作了一台简易的太阳能热水器.(1)若这台热水器夏天平均每天可将100 kg的水从20 ℃加热到60 ℃,这些水吸收的热量为多少?(2)若液化石油气燃烧放出的热量有70%被水吸收,她家改用太阳能热水器后,平均每天可节约液化石油气多少千克?(液化石油气的热值为8.0×107J/kg)(3)请你说出使用太阳能热水器的优点.(至少说出一点)【答案】(1)水吸收的热量:Q吸=cmΔt=4.2×103J/(kg·℃)×100 kg×(60 ℃-20 ℃)=1.68×107J;(2)∵Q吸=Q放×70%,∴Q===2.4×107J,放又∵Q放=m气q气,∴m===0.3 kg.气(3)太阳能热水器是将太阳能转化为内能,被水吸收,温度升高,供人使用,对环境无污染.答:(1)水吸收的热量为1.68×107J;(2)平均每天可节约液化石油气0.3千克;(3)对环境无污染.8.用某锅炉把50 kg的水从20 ℃加热到100 ℃.水的比热容是4.2×103J/(kg·℃).试求:(1)水吸收的热量是多少?(2)这些热量相当于完全燃烧多少千克酒精放出的热量?(酒精的热值是3.0×107J/kg)【答案】(1)水吸收的热量为:Q吸=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg·℃)×50 kg×(100 ℃-20 ℃)=1.68×107J.(2)∵Q放=mq,q=3.0×107J/kg,∴需要燃烧酒精的质量:m===0.56 kg.答:(1)水吸收的热量是1.68×107J;(2)这些热量相当于完全燃烧0.56千克酒精放出的热量.9.阿根廷科学家设计了一款“牛屁屁收集器”,在牛背上装有个塑料袋,通过导管收集牛体内排放出的气体,从一头成年牛平均每天排放出的气体中可提取0.21 kg甲烷.若这些甲烷完全燃烧放出的热量全部被水吸收,可使多少质量的水从20 ℃升高到70 ℃?[q甲烷=5.6×107J/kg,c水=4.2×103J/(kg·℃)]【答案】甲烷完全燃烧放出的热量:Q放=m1q=0.21 kg×5.6×107J/kg=1.176×107J,由题意可知,Q吸=Q放=1.176×107J,根据Q吸=cm(t﹣t0)可得,m===56 kg.答:若这些甲烷完全燃烧放出的热量全部被水吸收,可使56kg的水从20 ℃升高到70 ℃.【题组2】热机的效率10.甲、乙两台热机,甲的效率比乙的低,其含义是()A.甲比乙做的有用功少B.做相同有用功,甲消耗的燃料多C.甲比乙消耗的燃料多D.甲热机的功率比乙热机的小【答案】B【解析】热机的效率是指用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比.甲的效率低,则甲用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比小,即甲对燃料释放的热能的利用率比乙低.11.甲、乙两汽车,甲的汽油机效率比乙的汽油机效率高,这表明()A.甲做功比乙多B.甲做功比乙快C.甲消耗的汽油比乙少D.以相同的牵引力行驶相同的路程,甲耗油比乙少【答案】D【解析】热机的效率是指用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比.效率高说明比值大.汽油机的效率是汽油机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比.甲的汽油机效率比乙的汽油机效率高,所以消耗相同的油,甲做的功多;做同样多的功,甲消耗的油少.A、B、C没有注意控制变量.D 正确.12.为了提高热机的效率,你认为下列方法无效的是()A.设法有效利用尾气中带走的那部分热量B.经常对热机进行保养和润滑以减小各种摩擦C.使燃料尽量充分燃烧提高燃料的利用率D.更换热值更高的燃料【答案】D【解析】热机效率是指热机有效利用的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比.提高热机的效率要从减少热量的损失及让燃料充分燃烧等方法.使燃料充分燃烧、减少带走的热量、减少热机部件间的摩擦都可以减少热量的损失,提高效率,所以A、B、C都可行.而采用使用热值大的燃料,并不能提高热机的效率,所以D不可行.13.用管道天然气烧水时,将2 kg水从20 ℃加热至100 ℃,用去燃气0.0336 m3,已知家用燃气灶的效率为50%[c水=1.2×103J/(kg·℃)],则天然气的热值为________ J/m3.【答案】4×107J/m3【解析】水吸收的热量:Q吸=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg·℃)×2 kg×(100 ℃-20 ℃)=6.72×105J;根据η=可得:ηQ放=Q吸即ηqv=Q吸50%×q×0.0336 m3=6.72×105Jq=4×107J/m3.14.某物理兴趣小组的同学,用煤炉给10 kg的水加热,同时绘了如下图所示的加热过程中水温随时间变化的图线,若在6min内完全燃烧了0.2 kg的煤,煤的热值为3×107J/kg.6min内煤完全燃烧产生的热量________ J;在烧水过程中,热效率最高(选填“0~2 min”、“2~4 min”或“4~6 min”).(水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)【答案】6×1060~2 min【解析】已知煤的质量和热值,利用Q=mq可求得煤完全燃烧产生的热量;由于每段时间内煤燃烧放出的热量相同,由图知,0-2 min时间加热,水升高的温度最高可知其热效率最高.(1)煤完全燃烧产生的热量Q放=mq=0.2 kg×3×107J/kg=6×106J;(2)图中所示在0~2 min时间内,水的温度升高最快,所以该时间段热效率最高.15.某物理兴趣小组的同学,用煤炉给10 kg的水加热,同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线.若在6 min内完全燃烧了0.2 kg的煤,水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),煤的热值约为3×107J/kg.求:(1)煤完全燃烧产生的热量;(2)经过6 min时间加热,水所吸收的热量;(3)煤炉烧水时的热效率.【答案】(1)煤完全燃烧产生的热量:Q放=mq=0.2 kg×3×107J/kg=6×106J,(2)由图可知,经过6 min时间加热后水温由20 ℃达到80 ℃,则水吸收的热量:Q吸=cm(t﹣t0)=4.2×103J/(kg·℃)×10 kg×(80 ℃﹣20 ℃)=2.52×106J;(3)煤炉烧水时的热效率:η=×100%=×100%=42%;答:(1)煤完全燃烧产生的热量为6×106J;(2)经过6min时间加热,水所吸收的热量为2.52×106J;(3)煤炉烧水时的热效率为42%.16.一台汽油机,活塞面积是50 cm2,活塞行程是25 cm,做功冲程燃气产生的平均压强为9.84×105Pa,若飞轮的转速是600 r/min,效率为30%,求汽油机在一小时内要消耗多少汽油?(汽油的燃烧值为4.6×107J/kg) 【答案】发动机做功一次所做的功:W=Fs=pSL=9.84×105Pa×5×10-3m2×0.25 m=1230 J,汽油机在一小时内做的总功:W总=60×300×1230 J=2.214×107J,发动机做功的平均功率:p===6150 W;∵η=∴汽油完全燃烧放出的总能量:Q===7.38×107J,∵Q=mq∴完全燃烧汽油的质量:m==≈1.60 kg.答:汽油机在一小时内要消耗1.60 kg的汽油.17.某型号汽车在车型测试中,在一段平直的公路上匀速行驶了6 km,消耗汽油2 kg,汽油的热值q汽油=4.5×107J/kg.假设燃油完全燃烧,汽油机的效率为40%,则该型号汽车在此过程中,受到的阻力是多大?【答案】(1)Q放=mq汽油=2 kg×4.5×107J/kg=9×107J,由效率公式η=可得,牵引力做的功:W=ηQ放=40%×9×107J=3.6×107J.(2)由功的公式W=Fs可得,汽车的牵引力:F===6×103N,∵汽车做匀速直线运动,∴阻力f=F=6.0×103N.答:汽车在此过程中,受到的阻力是6.0×103N.18.已知某品牌校车在正常行驶时,汽油完全燃烧释放的能量转化为校车做功的效率是30%(汽油热值q=4.6×107J/kg,汽油密度0.7×103kg/m3).试求:(1)10L汽油完全燃烧释放的热量为多少焦耳?(2)当汽车以最高时速(1080 km/h)在水平地面上匀速行驶时,所受阻力为3000 N,则连续行驶5 min,汽车所做的有用功是多大?这个过程消耗的汽油是多少千克?(保留两位小数)【答案】(1)由ρ=可得,汽油的质量m=ρV=0.7×103kg/m3×10×10-3m3=7 kg,完全燃烧释放的热量Q=mq=7 kg×4.6×107J/kg=3.22×108J;(2)已知v=1080 km/h=30 m/s,t=5 min=300 s,由v=可得,s=vt=30 m/s×300 s=9000 m匀速行驶时,F=f=3000 N,则汽车所做的有用功W有用=Fs=3000 N×9000 m=2.7×107J,已知η=×100%=30%,则Q===9×107J,由Q=mq可得,m==≈1.96 kg.答:(1)10 L汽油完全燃烧释放的热量为3.22×108J;(2)汽车所做的有用功是2.7×107J,这个过程消耗的汽油是1.96千克.。

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