部编版四年级语文下册6.飞向蓝天的恐龙同步练习题含答案 (2)
答案第1页，总6页 部编版四年级语文下册6.飞向蓝天的恐龙 同步练习题含答案
姓名：___________班级：___________考号：___________
一、看拼音写词语。
①谈到恐龙，人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、chí
dùn( )的马门溪龙；谈起鸟类，我们头脑中自然会浮起轻灵的鸽子或者wǔ cǎi bān lán( )的孔雀。
②辽西的发现给这幅古生物学家们miáo huì( )的画卷涂上了“点睛”之笔。
③骨骼中空，身体qīng yíng( )；脑颅膨大，行动mǐn
jié( )。
二、用“√”给下列多音字选择正确的读音。
1．我在济．（jì jǐ）南看到了一位老伯伯正在救济．（jì jǐ）贫困儿童。
2．我屏．（píng bǐng）住呼吸，眼睛一动不动地盯着屏．（píng
bǐng）幕。
3．小张是个坚强．（qiáng jiàng）的孩子，但他也非常倔强．（qiáng
jiàng）。
4．太阳像负着重荷．（hé hè）似的出来了，瞬间照亮了荷．（hé hè）花池。
三、辨字组词。
吨（ ） 疏（ ） 防（ ） 答案第2页，总6页 钝（ ） 蔬（ ） 仿（ ）
构（ ） 锐（ ） 埋（ ）
沟（ ） 悦（ ） 理（ ）
四、查字典。
（1）“崭”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________
（2）“恐”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________
（3）“驱”字用音序查字法先查音序________，再查音节________。按部首查字法先查________部，再查________画。意思①赶牲口；②赶走；③强行、逼迫；④快跑。词语：“前驱”的“驱”应选______。
（4）“敏”字用音序查字法应先查音序________，再查音节________，用部首查字法应先查________，再查________画。
五、用“望”字组词并填空，下面正确的一项是（ ）
“恐龙迷”小龙有一个 ，就是 有一天自己能去常州恐龙园看恐龙化石。爸爸答应他春节去。于是，他一直 春节早点儿到来。后来，因为特殊原因，恐龙园没去成，小龙感到很 。
A．愿望 渴望 期望 失望 B．希望 盼望 巴望 失望
C．愿望 希望 盼望 失望 D．渴望 盼望 希望 期望 答案第3页，总6页 六、把下列词语补充完整，并选词填空。
点（ ）之笔 前（ ）后（ ）
（ ）（ ）斑斓 毫（ ）相（ ）
欣喜若（ ） 茹（ ）饮（ ）
形态（ ）（ ） 成（ ）上（ ）
1．指原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽。（ ）
2．形容高兴到了极点。（ ）
3．形容灿烂多彩。（ ）
4．形容没有一点儿关系或牵涉。（ ）
七、“原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类，它们飞向了蓝天……”这句话中破折号的作用是（ ）
A．表示解释说明。
B．表示意思的递进。
C．表示意思的转折。
八、选择合适的关联词语，填入下面句子中的括号里。
虽然……但是…… 如果……就……
因为……所以…… 不仅……而且……
1．鸟类（ ）和恐龙有亲缘关系，（ ）很可能就是一种小型恐龙的后裔。
2．（ ）一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，（ ）相关化石一直没有被找到。
3．20世纪末期，我国科学家（ ）在辽宁西部首次发现了答案第4页，总6页 保存有羽毛印痕的恐龙化石，（ ）使全世界的研究者欣喜若狂。
4．（ ）这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，（ ）慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。
九、按要求完成句子练习。
1．小苍蝇飞舞。（扩句）
_______________________________________________________
2．响午的太阳热辣辣地照射着整个树林。（缩句）
_______________________________________________________
3．鸟类和恐龙有亲缘关系。鸟类和恐龙很可能就是一种小型恐龙的后裔。（用关联词语将两句话合为一句）
_______________________________________________________4．地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前左右。（修改病句）
_______________________________________________________
十、开心阅读。
动物对人类的报复
近三百年间，由于人类的发展加快了对环境的破坏，对野生动物的乱捕滥猎更是十分猖獗（chāng jué），大多数生物物种正以惊人的速度从世界上消失。枪杀、圈套、陷阱、下毒、电击、网罗、暗箭、钢夹、污染……在人类精心设计的十面埋伏中，各种珍稀野生动物发出了阵阵绝望的哀鸣。一些不甘被人欺凌的野生动物也对人类进行“报复”行动。 答案第5页，总6页 在我国南方一座深山里，当地的一个偷猎者枪杀了一只小熊。悲伤的母熊不顾一切地追赶这个偷猎者，使其在树林中东窜西奔，狼狈不堪。虽然他侥幸逃脱了母熊的追击，但此后一段时间里，这头为爱子复仇的母熊始终在追踪他，搅得他寝食不宁。每当他出门时，这头母熊便跟在后面，始终与他保持一段距离，这个距离正好是他的射击极限。当他回家后，母熊便在对面山头上默默地坐着，不时发出悲怆的低吼声。终于有一天，母熊又向这个偷猎者发起攻击，将他猛地一屁股坐在身子底下，霎时他的双腿嘎嘎断成了几节，不久便一命鸣呼了。
除了哺乳动物外，爬行动物等也常有“报复”行动。90年代初，孟加拉国南部的一个村子发生了一起群蛇进攻农民住宅的怪事。原来，一周之前这个村里有一个农民家中发现了一条眼镜蛇，就想将它打死，但被打伤的眼镜蛇还是逃掉了。没想到不久便有50多条眼镜蛇成群结队地来到村里，将这个农民的家包围起来，准备进行报复。惊恐万状的农民全家只好在别人的帮助下，仓皇出逃。
1．“悲怆”一词中，当我们知道“怆”的部首而不知道读音时，可以用________查字法，先查________，再查________。根据部首，我们可以推断“怆”字与_______有关；结合句子，“悲怆”的意思是______________。
2．按要求写词语。
近义词：欺凌——（ ）惊恐——（ ）
反义词：破坏——（ ）消失——（ ） 答案第6页，总6页 3．文章中“报复”加引号的作用是（ ）
A．表示直接引用 B．表示特殊含义
C．表示着重强调 D．表示特定称谓
4．词语是有情感的。我们从“在人类精心设计的十面埋伏中……”句中的“精心设计”读出了__________，从“悲伤的母熊不顾一切地追赶这个偷猎者”中的“不顾一切”，我们读出了_____________。
5．文章中举了两个例子来写野生动物对人类的报复行动，请用简洁的语言写出来。
（1）______________________________________________
（2）______________________________________________
6．文章中有一个过渡句，请你用喜欢的阅读符号画出来。答案第1页，总5页 参考答案
一、迟钝 五彩斑斓 描绘 轻盈 敏捷
二、jǐ jì
bǐng píng
qiáng jiàng
hè hé
三、吨位 稀疏 防止 迟钝 蔬菜 仿佛 构成
锐利 掩埋 泥沟 悦耳 理由
四、（1）山 8 Z zhǎn 崭新
（2）心 6 K kǒng 恐龙
（3）Q qū 马 4 ④
（4）M mǐn 反文旁 7
五、C
六、睛 俯 仰 五 彩 不 干 狂 毛 血
万 千 千 万 茹毛饮血 欣喜若狂 五彩斑斓
毫不相干
七、A
八、不仅 而且 ； 虽然 但是； 因为 所以 ； 如果 就
九、1.一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀在空中飞舞。
2.太阳照射着树林。
3.鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。
答案第2页，总5页 后裔。
4.地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。
十、1.部首 忄 四画 心情 母熊内心十分悲伤
2．欺负 惊惶 保护 出现
3．C
4．人类的贪婪狡猾 动物也是有感情的，母熊为了给小熊报仇而奋不顾身
5．母熊为了给小熊报仇，追杀偷猎者 被打伤逃掉后的眼镜蛇召集伙伴报复那位农民。
6．除了哺乳动物外，爬行动物等也常有“报复”行动。
答案第3页，总5页
本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。
答案第4页，总5页
猛虎雄风
人们一提到虎，就会想到它那健壮的身体、锋利的爪牙和威风的样子。的确，虎被称为“百兽之王”，它是胜利和力量的象征。在生活中，虎的数量很少。在九种虎中，有四种已经灭绝了。在仅剩的五种虎中，也有几种数量仅剩两位数了。但美洲虎、东北虎的踪迹，还是可以在森林中找到，它们还是一样的威风。
东北虎的毛色非常美丽，额前有一个“王”字形的斑纹，一身淡黄色的长毛上夹杂着黑色条纹，显得十分漂亮；它那强健、粗壮的四肢和一对炯炯有神的眼睛，又使它显得威风凛凛。东北虎是肉食性动物，它身上最厉害的武器就是锋利的爪和犬齿。它的爪长达十多厘米，伸缩自如，比钢刀还利，就是牛皮也禁不住它一抓；犬齿长6厘米，是撕碎猎物不可缺少的“餐刀”；虎的舌头上有很多尖锐的刺，适于撕咬；趾垫和掌心的肉垫，像海绵似的柔软，使东北虎走起路来像猫一样，无声无息。老虎几乎都有这些特点，这是它们身体条件上的优势，而它们的捕食本领也比狮子高明，常采取静伏、潜行，好搞突然袭击，它的一声长啸，会吓得许多动物伏地不动，然后使用扑、掀和剪等方法来捕捉。
四年级下册语文试题-6 飞向蓝天的恐龙(含答案)人教(部编版)
《6.飞向蓝天的恐龙》学习卡
班级： 姓名：
课前预习（家长签名： ）
一、 朗读课文3遍，读准字音，读通句子。
二、 生字注音组词。
恐 （ ） 凶 （ ） 笨 （ ）
鸽 （ ） 仅 （ ） 顿 （ ）
描 （ ） 绘 （ ） 吨 （ ）
盈 （ ） 敏 （ ） 捷 （ ）
崭 （ ） 钝 （ ） 凌 （ ）
三、 多音字注音。
降（ ）落
投降（ ）
四、 在文中圈出下列词语并加以理解。
迟钝： 五彩斑斓：
翱翔： 后裔：
欣喜若狂： 点睛之笔：
茹毛饮血： 毋庸置疑：
五、 整体感知。
1、本文共有（ ）个自然段。
2、本课是一篇（ ）文章，主要向我们介绍了恐龙飞向蓝天，演化为（ ）的过程。文章既揭示了科学家们在（ ）方面的重大发现，也向我们开启了一扇（ ）的科学之门，唤起了我们对科学的浓厚兴趣。
六、圈点批注。
1、课文以“飞向蓝天的恐龙”为题，有什么好处？
2、一些猎食性恐龙是从哪些方面发生变化后演变成鸟类的？
3、“科学家们希望能够重现这一历史进程”是什么意思？
七、摘抄积累。
1、 摘抄文中自己喜欢的句子。
部编版四年级下册语文一课一练-第6课 飞向蓝天的恐龙(含答案)
第6课 飞向蓝天的恐龙
一、看拼音，写词语，把字写工整。
bèn zhòng niǎo yì xíng tài
miáo huì gē zi chí dùn
二、辨字组词。
末（ ） 崭（ ） 斑（ ） 漫（ ）
未（ ） 渐（ ） 班（ ） 慢（ ）
三、选字组词。
毫 豪 自（ ） （ ）米 （ ）毛
吨 顿 十（ ） （ ）时 困（ ）
斥 斤 训（ ） 公（ ） 一（ ）
冀 翼 希（ ） 羽（ ） 鸟（ ）
四、按要求写句子。
1.我国科学家们在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石。（缩句）
__________________________________
2.鸟类和恐龙有亲缘关系。鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。（用恰当的关联词语连成一句话）
__________________________________
五、把下面句子中加“ ”的词语换成和它意思相近的词语。
1．恐龙的一支经过漫长的演化。（ ）
2．顿时全世界的研究者欣喜若狂。（ ）
3．有些恐龙动作敏捷。（ ）
4．它的后代繁衍成了一个形态各异的庞大家族。（ ）
六、读读下列句子，写一写自己的体会。
1.恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
_______________________
2.一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛。
四年级下册语文试题-第6课飞向蓝天的恐龙课时训练-人教部编版 (含答案)
6 飞向蓝天的恐龙
一、看拼音，写字词。
1.提到恐龙，人们往往想到体态bèn zhònɡ（ ）、chí dùn（ ）的马门溪龙；tán qǐ（ ）鸟类，我们头脑中会浮现轻灵的ɡē zi（ ）。
2.猎食性恐龙的qián zhī（ ）越来越长，能像 niǎo yì（ ）一样拍打。
二、用“望”字组词并填空，下面正确的一项是（ ）
“恐龙迷”小龙有一个 ，就是
有一天自己能去常州恐龙园看恐龙化石。爸爸答应他春节去。于是，他一直
春节早点儿到来。后来，因为特殊原因，恐龙园没去成，小龙感到很 。
A．愿望 渴望 期望 失望 B．希望 盼望 巴望 失望
C．愿望 希望 盼望 失望 D．渴望 盼望 希望 期望
三、“它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。”关于这句话中的“一些”“可能”的说法正确的一项是（ ）
A．“一些”可以删，因为删去后读者也能明白这里指的是部分恐龙。
B．“一些”不能删，因为转移到树上生存的恐龙只有一部分。
C．“可能”可以删，因为科学家的推测是有依据的，基本符合事实。
D．“一些”和“可能”都可以删，因为删去后与原句表达的意思一样。
四、写出下面划线词语的反义词。
1.有的恐龙体型庞大，行动迟缓。（ ）
2.这一重大的发现，让科学家们欣喜若狂。（ ）
3.鸟儿有着轻盈的身体，可以在蓝天自由飞翔。（ ）
五、读句子完成练习。
第一组：
①在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
②在中生代时期，恐龙经过演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
我觉得 句要好一些，因为
第二组：
① 在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
2021部编版四年级语文下册《飞向蓝天的恐龙》同步练习及答案(合集)
1 / 4 2021部编版四年级语文下册《飞向蓝天的恐龙》同步练习及答案（合集）
一、 看拼音，写词语。
wēng ǎo wèi jiè péng zhàng chí dùn yù fáng
méng lóng xiāo sǎ bǐng xī quǎn fèi pì rú
二、 下列每组词语中，都有一个带点字的读音是错误的，用“√”标出。
（1）A．霎．时shà B．违．抗wěi C．奔．流不息bēn
（2）A．洞穴．xuè B．竭．力jié C．摇头晃．脑huàng
（3）A．痕迹．jì B．空隙．xì C．得心应．手yīng
（4）A．仍．然réng B．即．使jí C．大义凛．然lìng
三、 形近字组词。
堤（_________） 优（_________） 震（_________） 浴（_________）
提（_________） 犹（_________） 振（_________） 俗（_________）
四、 将下面的词语补充完整，并按要求分类。（填序号）
①鲲鹏（____）（____） ②九天（____）（____）
③勃勃（____）（____） ④勇于（____）（____）
⑤震（____）欲（____） ⑥嫦娥（____）（____）
1.出自神话传说的：_____________________
2.形容人物品质的：_____________________
2 / 4 3.形容环境的：__________________________
五、 请你给下面的形近字组词，并填入括号里。
小学语文人教部编版(2019)四年级下册第二单元6 飞向蓝天的恐龙-章节测试习题
章节测试题
1.【答题】给画线字选择正确的读音。
迟钝______(dùn dǔn) 凌空______(línɡ lín)
不仅______(jǐn jín) 崭新______(zǎn zhǎn)
【答案】dùn línɡ jǐn zhǎn
【分析】本题考查对汉字读音的掌握。
【解答】要想正确解答此类试题，就得识字量大，做到见到就能拼出拼音，注意平翘舌的运用，声调的掌握情况这样才能选到正确的读音。字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
2.【答题】看拼音，写词语。
miáo huì（ ） mǐn jié（ ）
màn chánɡ（ ） chí dùn（ ）
suì dào（ ） fán yǎn（ ）
ɡōnɡ jīn（ ） zhǎn xīn（ ）
【答案】描绘；敏捷；漫长；迟钝；隧道；繁衍；公斤；崭新
【分析】本题考查学生拼音及生字的掌握情况。
【解答】看拼音写词语，重要的是读准声母和韵母，注意调号，多拼读两遍就不会出错。平时要规范汉字的书写，按正确的笔画顺序书写汉字，把字写规范、写整齐、写美观。
3.【答题】选字填空。 顿 吨 钝
（ ）位 愚（ ） （ ）时
【答案】（吨）位；愚（钝）；（顿）时
【分析】考查学生对形近字的辨析。
【解答】解答此类试题要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累，这样才能轻松应对该种题型。
4.【答题】读一读，填一填，并选择填空。
五（ ）斑斓 （ ）不相干
凌（ ）翱翔 （ ）喜若狂
（ ）态各异 （ ）毛饮血
毋庸（ ）疑 天之（ ）子
（1）指原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽。（ ）
（2）指无须怀疑，是铁一样的事实。（ ）
部编人教版四年级语文下册《飞向蓝天的恐龙》课文练习题(带答案)
1 / 4 部编人教版四年级语文下册《飞向蓝天的恐龙》课文练习题（带答案）
一、 看拼音写词语
mù sè chén yín tí mù cè miàn shān fēng
lú shān yuán fèn tóu xiáng làng fèi sè sè
二、 下面每道小题中，都有一个字音是错误的，请你找出来。
1．A．提dī防 B．血泊bó C．松散sǎn D．都dū督（____）
2．A．挨ái饿 B．降xiáng伏 C．地壳ké D．钻zuàn石（____）
3．A．胆怯què B．循规蹈矩jǔ C．欺侮wǔ D．重荷hè（____）
4．A．田埂gěng B．哺bǔ乳 C．即jì使 D．东晋jìn（____）
三、 比一比，组词语。
绳（_________） 盼（_________） 换（_________） 抢（_________）
蝇（_________） 扮（_________） 唤（_________） 枪（_________）
四、 把下列词语补充完整，并选词填空。
点（___）之笔 前（___）后（___） （___）（___）斑斓
毫（___）相（___） 欣喜若（___） 茹（___）饮（___）
形态（___）（___） 成（___）上（___）
1．指原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽。（___）
2．形容高兴到了极点。（___）
2 / 4 3．形容灿烂多彩。（___）
4．形容没有一点儿关系或牵涉。（___）
五、 选词填空。
居然 依然 忽然 突然 毅然
1.二十年不见了，你（_________）还是那么的美。
2021部编版四年级语文下册《飞向蓝天的恐龙》课后练习(带答案)
1 / 4 2021部编版四年级语文下册《飞向蓝天的恐龙》课后练习（带答案）
一、 读拼音，写词语。
xuán zhǎn yù liào qīng xī yí huò xùn chì
guàn gài yǎn hù jìng pèi chóng dié pú tao
二、 找出每组中的错误读音，改正在横线上。
A．柳絮（xù） 荤菜（hūn） 遗憾（gǎn）
B．祈求（qǐ） 沮丧（jǔ） 呜啦（wū）
C．捆住（kǔn） 倔强（juè） 扒开（pā）
三、 比一比，组词语。
况________ 败________ 恨________ 溃________ 豪________
祝________ 贩________ 根________ 馈________ 毫________
四、 补充词语，并完成练习。
（____）（____）彬彬 （____）顾（____）盼 提（____）吊（____）
（____）（____）大笑 （____）头（____）气 老（____）龙（____）
（____）（____）不阿 （____）心（____）手 顾（____）思（____）
1.含有人体器官的词语有___________、___________。
2.含有反义词的词语是___________，我还能再写一个___________。
3.与画“______”词语形式相同的词语还有___________、___________。
五、 选词填空。
2 / 4 显示 显现
6《飞向蓝天的恐龙》课时测评(含答案)-部编版语文四年级下册
6 飞向蓝天的恐龙
字词积累练
一、根据语境，读拼音，写词语。
1．提起恐龙，人们往往想到凶猛的霸王龙或者bèn zhònɡ( )、chí dùn( )的马门溪龙；谈起鸟类，我们的头脑中会浮现轻灵的ɡē zi( )。
2．它们的qián zhī( )越来越长，能像niǎo yì( )一样拍打。
二、字形我会选。
【膨 澎】 ( )胀 ( )湃 ( )化
【末 未】 期( ) ( )尾 ( )来
【毫 豪】 ( )米 自( ) ( )爽
三、先补全词语，再选词填空。
( )( )斑斓 ( )( )相干 ( )( )翱翔
( )( )之笔 ( )( )饮血 天之( )( )
上面的词语中，“____________”可以用来形容孔雀；“____________”可以用来形容霸王龙这种凶猛的食肉动物。
语句应用练
四、读句子，完成练习。
1．一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但一直没有找到化石证据。
“________”表示只是其中的一部分，并不包括所有的恐龙。“________”表示这只是一种推测，没有找到确切的证据之前，并不能确定。这两个词语充分体现了说明文语言的准确性和严谨性。
2．①猎食性恐龙的身体变小，长得像鸟类。
②其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈。
________句比________句写得更准确。“________、________”等词语的运用，使语言更加准确、严谨。
3．科学家们希望能够全面揭示这一历史进程。随着越来越多相关化石的发现，他们离这一愿望的实现已越来越近了。
读完这两句话，我不懂的问题：_________________________________________________
____________________________________________________?
部编版语文四年级下册：飞向蓝天的恐龙课时练(含答案)
部编版语文四年级下册：飞向蓝天的恐龙课时练（含答案）
6 飞向蓝天的恐龙课时练
第一课时
一、写出加点词语的近义词。
1.恐龙的一支经过漫长的演化．．。 （ ）
2.顿时全世界的研究者欣喜若狂．．．．。 （ ）
3.有些恐龙动作敏捷．．。 （ ）
4.它的后代繁衍成了一个形态各异的庞大．．家族。（ ）
二、在括号里填上合适的词语。
（ ）的霸王龙 （ ）的马门溪龙
（ ）的鸽子 （ ）的孔雀
（ ）的演化 （ ）的鸟儿
三、根据意思写词语。
1.指反应迟缓；脑子不灵敏。 （ ）
2.立刻、一下子。 （ ）
3.反应迅速快捷。 （ ）
4.形容高兴到了极点。 （ ）
【答案】
一、1.（演变）2.（欢欣鼓舞）3.（灵敏）4.（巨大）
二、（凶猛） （迟钝） （轻盈）
（五彩斑斓） （漫长） （凌空翱翔）
三、1. （迟钝）2.（顿时）3.（敏捷）4.（欣喜若狂）
第二课时
顿( ) 肢( ) 纪( )
钝( ) 枝( ) 记( )
栖( ) 末( ) 翼( )
洒( ) 未( ) 冀( )
二、仿照例句，用加点的词语写句子。
鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。
三、我知道恐龙飞向蓝天的演化过程
【答案】
一、顿(顿时) 肢(四肢) 纪(纪念) 钝(迟钝 ) 枝(树枝) 记(记住)
栖(两栖 ) 末(末尾 ) 翼(双翼 )
洒(洒水 ) 未(未来 ) 冀(希冀 )
二、鲁迅不仅是伟大的文学家，而且是一位伟大的思想家。
三、①地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前，它和狗一般大小，像鸵鸟一样用两条后退支撑身体。
四年级下语文第6课飞向蓝天的恐龙课时训练-(人教部编版 含答案)
6 飞向蓝天的恐龙
一、看拼音，写字词。
1.猎食性恐龙的qián zhī（ ）越来越长，能像 niǎo yì（ ）一样拍打。
2.提到恐龙，人们往往想到体态bèn zhònɡ（ ）、chí dùn（ ）的马门溪龙；tán qǐ（ ）鸟类，我们头脑中会浮现轻灵的ɡē zi（ ）。
二、写出下面划线词语的反义词。
1.有的恐龙体型庞大，行动迟缓。（ ）
2.这一重大的发现，让科学家们欣喜若狂。（ ）
3.鸟儿有着轻盈的身体，可以在蓝天自由飞翔。（ ）
三、“它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。”关于这句话中的“一些”“可能”的说法正确的一项是（ ）
A．“一些”可以删，因为删去后读者也能明白这里指的是部分恐龙。
B．“一些”不能删，因为转移到树上生存的恐龙只有一部分。
C．“可能”可以删，因为科学家的推测是有依据的，基本符合事实。
D．“一些”和“可能”都可以删，因为删去后与原句表达的意思一样。
四、写出下面划线词语的反义词。
1.有的恐龙体型庞大，行动迟缓。（ ）
2.这一重大的发现，让科学家们欣喜若狂。（ ）
3.鸟儿有着轻盈的身体，可以在蓝天自由飞翔。（ ）
五、读句子完成练习。
第一组：
①在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
②在中生代时期，恐龙经过演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
我觉得 句要好一些，因为
第二组：
① 在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
②根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但相关化石一直没有被找到。
③它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。 （1）第②句中的“假说”一词可以换成 ，练习上下文，“这一假说”是指