中考语文文言文代词知识点:于字用法

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文言虚词于的用法及例句

文言虚词于的用法及例句

文言虚词于的用法及例句
以下是 7 条关于“文言虚词于的用法及例句”:
1. 哎呀呀,“于”可以表示在某个时间呀!就像“朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也”,这里的“朝发于白帝”不就是说在早上从白帝城出发嘛,你说神奇不神奇!
2. 嘿,“于”还能用来表示在某个地方呢!比如说“苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯”,这“于乱世”不就是在乱世中嘛,是不是很容易理解呀!
3. 哇哦,“于”能够表示到某个地方去哟!像“送孟浩然之广陵”就是到广陵去呀,多形象呀!
4. 你瞧啊,“于”表示对于、关于也是很常用的呀!“业精于勤荒于嬉”,可不就是说学业因为勤奋而精通,因为嬉戏而荒废嘛,太有道理啦!
5. 哈哈,“于”在比较的时候也会出现呀!像“苛政猛于虎也”,不就是说苛政比老虎还凶猛嘛,这感觉一下子就出来了!
6. 哎呀呀,“于”表示从哪里也可以呀!比如说“青,取之于蓝而青于蓝”,就是从蓝草里提取,却比蓝草更青呢,真有意思!
7. 哇塞,“于”表示被也有的哦!就像“不拘于时”,就是不被当时的风气所拘束,你想想是不是这么回事呢!
总之啊,“于”这个虚词的用法可多了去啦,大家一定要好好记住呀!。

文言文虚词《于》的用法

文言文虚词《于》的用法

文言文虚词《于》的用法文言文虚词《于》的用法文言文虚词《于》的用法1(一)介词1.在,从,到①乃设九宾礼于庭。

(在)(司马迁《廉颇蔺相如列传》)②缙绅、大夫、士萃于左丞相府,莫知计所出。

③青,取之于蓝,而青于蓝。

(前一个于:从)(荀子《劝学》)④从径道亡,归璧于赵。

(到)(司马迁《廉颇蔺相如列传》)2.在方面从中①荆国有余地而不足于民。

(墨子《公输》)②于人为可讥,而在己为悔。

(王安石《游褒禅山记》)3.由于①业精于勤、荒于嬉。

(《进学解》)4.向,对,对于。

①请奉命求救于孙将军(司马光《赤壁之战》)②鲁肃闻刘表卒,言于孙权曰(司马光《赤壁之战》)③爱其子,择师而教之,于其身也,则耻师焉。

(韩愈《师说》)5.被。

①君幸于赵王。

司马迁《廉颇蔺相如列传》②故内惑于郑袖,外欺于张仪。

(司马迁《屈原列传》)6.与,跟,同。

①身长八尺,每自比于管仲、乐毅。

(陈寿《隆中对》)②燕王欲结于君。

(司马迁《廉颇蔺相如列传》)③莫若遣腹心自结于东,以共济世业。

(司马光《赤壁之战》)7.比。

①孔子曰:苛政猛于虎也。

②青,取之于蓝,而青于蓝。

(后一个于:比)(荀子《劝学》)(二)【于是】1.相当于于+此,在这时,在这种情况下,对此,从此,因此。

例:①于是宾客无不变色离席。

(在这时)(林嗣环《口技》)②吾祖死于是,吾父死于是。

(在这种情况下)(柳宗元《捕蛇者说》)③于是秦王不怿,为一击缶。

(对此)(司马迁《廉颇蔺相如列传》)④于是余有叹焉。

(因此)(王安石《游褒禅山记》)⑤遂墨以葬文公,晋于是始墨。

(从此)2.连词,表前后句的承接或因果关系,与现代汉语于是相同。

例:①吴之民方痛心焉,于是乘其厉声以呵,则噪而相逐。

(张溥《五人墓碑记》)②于是为长安君约车百乘,质于齐。

(《触龙说赵太后》)(三)【见于】表示被动。

①吾长见笑于大方之家(庄子《秋水》)②今是溪独见辱于愚,何哉?(《愚溪诗序》)文言文虚词《于》的用法2(一)介词。

文言文于的用法

文言文于的用法

文言文于的用法
在文言文中,“于”的用法有以下几种:
1. “于”用作副词,表示在...方面。

例如:
- 人之过也,在于不教。

(《论语》)
- 吾乃今日知为君不谏。

(《论语》)
2. “于”用作介词,表示关于、适合于。

例如:
- 余乃尔,于其佐之也无所取材。

(《魏志》)
- 欲以微躯报国家之厚,此其于生也合。

(《明史》)
3. “于”用作连词,表示因果关系。

例如:
- 他之所以被杀,在于答应了别人的要求。

(《水浒传》)
- 人死则灯灭,于人为财死,鸟为食亡。

(《三国演义》)
4. “于”用作代词,相当于现代汉语中的“这”。

例如:
- 曰:“何不食肉糜?”其无知者,不可胜数。

(《论语》)
- 此所以动我心者,而非贵乎远也。

(《陈涉传》)
需要注意的是,由于文言文和现代汉语在语音、语法等方面有所不同,因此“于”的用法和意义也有可能发生变化。

文言虚词于的用法和意义归纳总结

文言虚词于的用法和意义归纳总结

文言虚词于的用法和意义归纳总结文言虚词“于”的用法和意义归纳总结
文言虚词“于”是古代汉语中常用的一个虚词,具有多种用法和意义。

下面将对其用法和意义进行归纳总结。

1. 表示动作的对象:虚词“于”可以用来表示动作的对象,相当于现代汉语中的“对、向”。

例如,“臣于君”表示臣子对君主的恭敬之情,“敬于父母”表示子女对父母的尊敬。

2. 表示时间或地点:虚词“于”可以用来表示时间或地点,相当于现代汉语中的“在”、“在于”。

例如,“居于京师”表示居住在京城,“立言于宴会”表示在宴会上发表言论。

3. 表示理由或目的:虚词“于”可以用来表示理由或目的,相当于现代汉语中的“因为”、“为了”。

例如,“思虑于百姓的疾苦”表示出于对百姓的关怀而进行思考,“行止于国家安定”表示为了国家安定而采取的行动。

4. 表示比较或对照:虚词“于”可以用来表示比较或对照,相当于现代汉语中的“比较”。

例如,“胜于敌”表示胜过敌人,“勇于前行”表示比较勇敢地前进。

5. 表示主语和谓语之间的动宾关系:虚词“于”可以用来表示主语和谓语之间的动宾关系,相当于现代汉语中的“把”、“将”。

例如,“王者之道,贵德于功名”表示德行应该比功名更为重要。

总结起来,文言虚词“于”的用法和意义非常丰富,它可以表示动作的对象、时间或地点、理由或目的、比较或对照,还可以表示主语和谓语之间的动宾关系。

熟练掌握这些用法,能够更好地理解和运用古代文言文。

文言虚词于的用法和意义归纳总结

文言虚词于的用法和意义归纳总结

文言虚词于的用法和意义归纳总结
文言虚词“于”的用法和意义主要有以下几种:
1.表示处所:表示事物所在的地方。

例:于临川之固也。

(红楼梦)(指身处临川之地)
2.表示目的、结果或方向:表示行动或动作的目标、结果或方向。

例:于人便镂。

(西游记)(指为了人的便利而雕镂)
3.表示时刻:表示时间的范围或时刻。

例:至于黄昏,星子始出。

(红楼梦)(指到黄昏时分)
4.表示方式、手段:表示通过什么方式或手段。

例:唯象而已,则于理不能不做出推辞。

(《易·系辞》)(表示通过观察事物的现象以推断事物的本质)
5.表示动作的发出者或施事者:表示动作的发出者或施事者。

例:宝玉听了,纳罕于心中。

(红楼梦)(指宝玉在心中感到纳闷)
6.用于诗词歌赋等文学作品中,起衬托、呼应或烘托作用。

需要注意的是,“于”是一个多功能虚词,其具体意义和用法会受到上下文的影响,不同的句子和语境中可能有不同的用法和意义。

于的用法文言文及例句

于的用法文言文及例句

于的用法文言文及例句
1. “于”可以表示“在”呀!比如“于家中读书”,这不就是说在自己家里读书嘛!你想想看,是不是常常能在古文里看到这样的用法。

2. “于”还能表示“到”呢,像“于人前展示”,就是到别人面前去展示呀!这就好像你把自己的宝贝拿到大家面前炫耀一样。

3. 还有哦,“于”能表示“对于”呢!“于此事甚为重视”,不就等同于对于这件事情特别重视嘛,这很容易理解吧!
4. 它也可以表示“从”呀,“于远方而来”,不就是从远方过来嘛,就好像你从很远的地方来找朋友。

5. 哎呀,“于”还能表示时间呢,“于今日出发”,就是在今天出发呀,多清晰呀!
6. “于”表示在某个方面也是常有的,比如“于绘画有天赋”,不就是在绘画方面有天赋嘛,就好像你在自己擅长的领域闪闪发光一样。

7. 最后呢,“于”有时候还用来引出对象,像“于其交流”,就是和他交流呀!这和你和朋友聊天不是一样的嘛!
总之,“于”的用法可多啦,在文言文中到处都能看到它的身影呢!。

于在文言文中的用法和例句

于在文言文中的用法和例句

于在文言文中的用法和例句一、于在文言文中的用法于是一个常用的介词,在文言文中兼具多种含义和用法。

它可以表示时间、地点、目的、原因等不同的关系,还可作为结构助词或独立修辞成分。

下面将细致探讨于在文言文中的主要用法及其例句。

1. 表示时间关系(1)表示事情发生的时间点:如《史记·项羽本纪》中有句“今年以来数月之间,秦始皇灭若泽百姓。

”其中,“今年以来”是指当前这个年度。

(2)表示相对时间,与其他动作或事件进行对比:如《论语·述而》:“君子之于天下也,无适也。

”这里的“君子之于天下也”实际上是与其他人对立起来,突出了君子与众人之间对天下问题处理方式上的差异。

2. 表示地点关系(1)表达方位:如《红楼梦·第十五回》中有句“仙桃林内听汉水更浩荡”,其中“仙桃林内”即为具体位置。

(2)表达位置关系:如《孟子·告子》:“原矻卜丘畎於干城之上者,弗肯鄉會焉。

”这里的“干城之上”表示某个地点相对于其他地点的高处位置。

3. 表示目的关系(1)表示为了某种目的:如《史记·项羽本纪》中有句“乃谓所善必趋。

”其中,“所善”表示计划或目标,而“必趋”则是指为了达到这个计划或目标而进行行动。

(2)表示结果、效果:如《汉书·幽王世家》:“故险蛇之无以过也,不可知也即湿孽之用釜耳,仅及周四分然。

渊工﹑縠石井求天命周期一焉。

”文中的“不可知也即湿孽之用釜耳,仅及周四分然”意味着湿孽只是作为一个容器来处理险蛇,并达到了减少毒性效果。

4. 表示原因关系(1)表达具体原因:如《左传·成公十五年》:“遂灭义师。

”这里的“遂灭义师”实际上与前面提到的原因有着直接的关系。

(2)表达抽象原因:如《庄子·外物》:“天下皆垂诞生于情者......亟拔之乎于机艺者。

”这里的“情”即为一种抽象的原因,而动作“亟拔之”则代表着消除或中止这个原因。

二、于在文言文中的例句1. 《红楼梦·第三七回》:“及到了大门口,一个凤姐笑道:‘你怎么又来了?要累死我罢了。

于的用法文言文

于的用法文言文

于的用法文言文:
1.介绍时间:用于表示时间,相当于现代汉语中的“在”或“在……时候”。

例如:“慎终于
始。

——《书·太甲下》”
2.介绍处所:用于表示地点或位置,相当于现代汉语中的“在”或“到”。

例如:“乃石性
坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。

——《河中石兽》”
3.介绍原因:用于表示原因或理由,相当于现代汉语中的“由于”或“因为”。

例如:“业
精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

——《进学解》”
4.介绍对象:用于表示动作行为涉及的对象,相当于现代汉语中的“对”或“给”。

例如:
“故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

——《马说》”
5.介绍比较:用于表示比较关系,相当于现代汉语中的“比”。

例如:“生亦我所欲,所
欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。

”。

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中考语文文言文代词知识点:于字用法

1、介词
①表示动作发生的处所、时间,译作“在”“从”。

例:公与之乘,战于长勺。

(《曹刿论战》)
例:受任于败军之际,奉命于危难之间。

(《出师表》)
这里面的“于”都当“在”讲。

②表示动作的对象,译作“向”“对”“同”“给”“到”等。

注意语境,译时宜灵活。

例:告之于帝。

(《愚公移山》)
相当于说把这件事报告给天帝。

例:贫者语于富者曰。

(《为学》)
这个“于”是“对”的意思。

等于说,穷人对富人说。

例:故燕王欲结于君。

(《廉颇蔺相如列传》)
这个“于”有“同、跟”的意思。

等于说,所以燕王想要跟您交好。

③用在被动句中,介绍动作的主动发出者,可译为“被”。

例:受制于人。

(《赤壁之战》)
④用在形容词之后,表示比较,一般可译作“比”。

例:使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?(《鱼我所欲也》)
这句话等于说,如果人们所厌恶的没有超过死亡的,那么凡是能够用来躲避祸患的事情,有什么不可以做呢?。

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