郑板桥阅读答案
《郑板桥》阅读答案_记叙文阅读汇总五篇

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《郑板桥开仓济民》阅读练习及答案

课外文言文阅读
郑板桥开仓济民
郑燮,号板桥,清乾隆元年进士,以画竹,兰为长。
曾任范县令,
爱民如子。
室无贿赂,案无留牍。
公之余辄与文士畅饮咏诗,至有忘
其为长吏者。
迁潍县,值岁荒,人相食。
燮开仓赈济,或阻之,燮曰:“此何时,若辗转申报,民岂得活乎?上有谴.①,我任.②之。
”即发谷与民,活万余人。
去任之日,父老沿途送之。
(注释)①谴:谴责,责备②任:承担责任
41.选出下列句中加点词的意思理解有误的一项。
()A.值.岁荒,人相食(遇,遇到)
B.燮开仓赈济,或.阻之(或者)
C.室无贿赂,案无留牍.(牍:官府的公文)
D.公之余辄.与文士畅饮咏诗(辄:就)
42.下列文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是 ( )
例句:以.画竹,兰为长。
A.以.其境过清,不可久居。
B.生物之以.息相吹也。
C.策之不以.其道。
D.不以.千里称也。
43.翻译句子:
去任之日,父老沿途送之。
44.联系文章具体内容,探究郑板桥是一个怎样的人。
【答案】
41.B
42.D
43.郑板桥)离任的时候,当地百姓沿途送他。
44.郑板桥是一个有才、清廉、勤政、爱民的好官。
①从“清乾隆元年进士,以画竹,兰为长”体现了他有才华。
②从“曾任范县令,爱民如子。
室无贿赂,案无留牍”中可以体会到他勤政、
爱民、清廉。
③从““此何时,若辗转申报,民岂得活乎?上有谴,
我任之。
”中我们可以体会到他有责任感,敢于担当。
《郑板桥开仓济民》原文翻译及阅读答案

《郑板桥开仓济民》原文翻译及阅读答案郑板桥开仓济民郑燮,号板桥,清乾隆元年进士,以画竹,兰为长。
曾任范县令,爱民如子。
室无贿咯,案无留牍。
公之余辄与文士畅饮咏诗,至有忘其为长吏者。
迁潍县,值岁荒,人相食。
燮开仓赈济,或阻之,燮曰:“此何时,若辗转申报,民岂得活乎?上有谴,我任之。
”即发谷与民,活万余人。
去任之日,父老沿途送之。
【试题】1.选出下列句中加粗词的意思理解有误的一项。
()A.值岁荒,人相食(遇,遇到)B.燮开仓赈济,或阻之(或者)C.去任之日,父老沿途送之(离开)D.至有忘其为长吏者(他,指郑板桥)2.用现代汉语翻译下面的句子。
即发谷与民,活万余人。
3.阅读本文和下列链接材料,探究郑板桥是一个怎样的人。
【相关材料】材料一:郑板桥辞官后,“一肩明月,两袖清风”,只带着一条黄狗和一盆兰花回乡隐居。
——摘自《百度百科网》材料二:衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。
些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。
——郑板桥《潍县署中画竹呈年伯包大中丞括》【参考答案】1.B2.(郑燮)立即发放谷子给灾民,救活了一万多人。
3.清正廉明、爱民如子、关心百姓疾苦的好官。
【注释】长:擅长。
室:家。
贿赂:别人送的东西。
案:桌子。
无留牍(dú ):没有没办完的公事。
之:的辄:就。
至:至于。
迁:工作调动。
值:遇,遇到。
或:有人。
谴:谴责。
任:负责。
活:救活。
岂:怎么其:他,指代郑板桥去:离开余:空闲为:作为,当食:吃【译文】郑燮(xiè),号是板桥,清朝乾隆元年科举的进士。
擅长画竹和兰花,曾经在范县做县令,爱护百姓就像爱护自己的孩子一样。
家里没有收受的贿赂,桌子上没有遗留的公文。
郑公空闲的时间经常和文人们喝酒颂诗,至于有人忘记他是一县的长官。
后来调任到潍县作官,正逢上荒年,到了人吃人的地步。
郑燮开官仓放粮赈济灾民,有人阻止。
郑燮说:“都到什么时候了,要是向上申报,辗转往复,百姓怎么活命?(要是)上边降罪,我一人承担。
《郑燮》阅读练习及答案

郑燮,号板桥,清乾隆元年进士,以画竹、兰为长。
曾任范县令爱民如子室无贿赂案无留牍。
公之余辄.与文士畅饮咏诗,至有忘其为长吏者。
迁潍县,值.岁荒,人相食。
燮开仓赈济,或.阻之,燮曰:“此何时,若辗转申报,民岂得活乎?上有谴.,我任之。
”即发谷与民,活万余人。
去任之日,父老沿途送之。
52.加点词解释有误的一项是()
A.公之余辄.与文士畅饮咏诗(辄:就)B.值.岁荒,人相食(值:遇到)
C.或.阻之(或:有的人)D.上有谴.(谴:派遣)53.请用三条“/”给文中画线的句子断句。
曾任范县令爱民如子室无贿赂案无留牍54.结合选文说说郑板桥去任之日,父老沿途送之的原因。
【答案】
52.D
53.曾任范县令/爱民如子/室无贿赂/案无留牍
54.郑板桥是一个清正廉洁、勤政爱民、关心百姓疾苦的好官,所以得到了百姓的拥护和爱戴。
《郑板桥开仓济民》阅读训练及参考答案

《郑板桥开仓济民》阅读训练及参考答案
《郑板桥开仓济民》阅读训练
阅读下面文言文,完成1—3题
郑板桥开仓济民
郑燮,号板桥,清乾隆元年进士,以画竹,兰为长。
曾任范县令,爱民如子。
室无贿赂,案无留牍。
公之余辄与文士畅饮咏诗,至有忘其为长吏者。
迁潍县,值岁荒,人相食。
燮开仓赈济,或阻之,燮曰:“此何时,若辗转申报,民岂得活乎?上有谴,我任之。
”即发谷与民,活万余人。
去任之日,父老沿途送之。
【注释】①谴:谴责,责备。
②任:承担责任。
1.加线词解释有误的一项是()
A.室无贿赂,案无留牍(牍:写字用的木片)
B.公之余辄与文士畅饮咏诗(辄:就)
C.值岁荒,人相食(值:遇到)
D.或阻之(或:有的人)
2.翻译下面的句子。
去任之日,父老沿途送之。
3.从文中可以看出郑板桥是一个怎样的人?
2012年山东省聊城市初中学业考试语文试题
【参考答案】
1.A
————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考
2.(郑板桥)离任的时候,当地百姓沿途送他。
3.郑板桥是一个有才、清廉、勤政、爱民的好官。
《郑板桥开仓济民》阅读附答案

文言文阅读。
郑板桥开仓济民
郑燮,号板桥,清乾隆元年进士,以画竹、兰为长。
曾任范县令,爱民如子。
室无贿赂,案无留牍。
公之余辄与文士畅饮咏诗,至有忘其为长吏者。
迁潍县,值岁荒,人相食。
燮开仓赈济,或阻之,燮曰:“此何时,若辗转申报,民岂得活乎?上有谴,我任之。
”即发谷与民,活万余人。
去任之日,父老沿途送之。
1.选出下列句中加粗词的意思理解有误的一项()
A.值岁荒,人相食(遇,遇到)
B.燮开仓赈济,或阻之(或者)
C.去任之日,父老沿途送之(离开)
D.至有忘其为长吏者(他,指郑板桥)
2.用现代汉语翻译下面的句子。
即发谷与民,活万余人。
_______________________________________________
3.阅读本文和下列链接材料,探究郑板桥是一个怎样的人。
【相关材料】
材料一:郑板桥辞官后,“一肩明月,两袖清风”,只带着一条黄狗和一盆兰花回乡隐居。
——摘自《百度百科网》
材料二:衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。
些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。
——郑板桥《潍县署中画竹呈年伯包大中丞括》
_______________________________________________
参考答案:
1.B
2.(郑燮)立即发放谷子给灾民,救活了一万多人。
3.清正廉明、爱民如子、关心百姓疾苦的好官。
(意对即可)。
《郑板桥开仓济民》阅读训练及参考答案

《郑板桥开仓济民》阅读训练及参考答案《郑板桥开仓济民》阅读训练
阅读下面文言文,完成1—3习题
郑板桥开仓济民
郑燮,号板桥,清乾隆元年进士,以画竹,兰为长。
曾任范县令,爱民如子。
室无贿赂,案无留牍。
公之余辄与文士畅饮咏诗,至有忘其为长吏者。
迁潍县,值岁荒,人相食。
燮开仓赈济,或阻之,燮曰:“此何时,若辗转申报,民岂得活乎?上有谴,我任之。
”即发谷与民,活万余人。
去任之日,父老沿途送之。
【注释】①谴:谴责,责备。
②任:承担责任。
1.加线词解释有误的一项是()
A.室无贿赂,案无留牍(牍:写字用的木片)
B.公之余辄与文士畅饮咏诗(辄:就)
C.值岁荒,人相食(值:遇到)
D.或阻之(或:有的人)
2.翻译下面的句子。
去任之日,父老沿途送之。
3.从文中可以看出郑板桥是一个怎样的人?
20XX年山东省聊城市重点初中学业考试语文试习题
【参考答案】
1.A
2.(郑板桥)离任的时候,当地百姓沿途送他。
3.郑板桥是一个有才、清廉、勤政、爱民的好官。
《郑板桥开仓济民》阅读训练及参考答案

《郑板桥开仓济民》阅读训练及参考答案《郑板桥开仓济民》阅读原文:郑燮,号板桥,清乾隆元年进士,以画竹,兰为长。
曾任范县令,爱民如子。
室无贿赂,案无留牍。
公之余辄与文士畅饮咏诗,至有忘其为长吏者。
迁潍县,值岁荒,人相食。
燮开仓赈济,或阻之,燮曰:“此何时,若辗转申报,民岂得活乎?上有谴,我任之。
”即发谷与民,活万余人。
去任之日,父老沿途送之。
《郑板桥开仓济民》译文:郑燮(xi),号板桥,清朝乾隆元年科举得中进士,擅长画竹和兰花。
曾经在范县担任县令,爱民如子。
为官清廉,不受贿赂,兢兢业业,案件处理的很快,没有积压。
郑公空闲的时间经常和文人们喝酒颂诗,(甚至)有都忘了他是长官的人。
(郑燮)后来被调任到潍县作官,恰逢荒年,百姓饥饿,(只好)吃人。
郑燮打开官仓发放粮食来赈济灾民,有人阻止(他)。
郑燮说:“这都什么时候了,如果向上申报,辗转往复,百姓怎能活命?上级降罪,我来承担(开仓济民的后果)。
”于是打开官仓赈济民,上万人得以活命。
任命期到的时候,潍县的百姓沿路送他。
【注释】①谴:谴责,责备。
②任:承担责任。
《郑板桥开仓济民》阅读训练:1.加线词解释有误的一项是( )A.室无贿赂,案无留牍(牍:写字用的木片)B.公之余辄与文士畅饮咏诗(辄:就)C.值岁荒,人相食(值:遇到)D.或阻之(或:有的人)2.翻译下面的句子。
去任之日,父老沿途送之。
3.从文中可以看出郑板桥是一个怎样的人?2012年山东省聊城市初中学业考试语文试题《郑板桥开仓济民》阅读训练参考答案:1.A2.(郑板桥)离任的时候,当地百姓沿途送他。
3.郑板桥是一个有才、清廉、勤政、爱民的好官。
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郑板桥阅读答案问题:
1、从短文中找出三个成语写下来。
2、联系上下文解词语。
妙趣横生
闻名于世
3、根据文章回答问题。
(1)郑板桥一生杰出的成就是
(2)郑板桥个性喜欢兰、竹、石的原因是什么
(3)板桥体的特点是
4、简要概括郑板桥同情穷苦百姓的两件事。
第一件:
第二件:
5、文中用()给文章分成了四段。
概括段意。
第一段:
第二段:
第三段:
第四段:
【答案】
1、独树一帜妙趣横生万古不移
2、联系上下文解词语。
妙趣横生美妙的情趣,充分地表现出来。
闻名于世全世界都有名。
3、根据文章回答问题。
(1)郑板桥一生杰出的成就是诗书画方面独树一帜,号称诗书画三绝。
(2)郑板桥个性喜欢兰、竹、石的原因是什么
兰花四时不谢,竹子百年长青,石头万古不移,是值得歌颂的。
(3)板桥体的特点是:他写的字大大小小,歪歪斜斜,如乱石铺路,但是给人以一种特殊的美感,自成一家。
4、简要地概括郑板桥同情穷苦百姓的两件事。
郑板桥当县令时,私自开仓济贫被罢官。
郑板桥把卖字画的钱发给老百姓。
5、用()给文章分成四段。
概括段意。
第一段:郑板桥是清朝书画家,从小聪明好学,中了进士,当了县令。
第二段:郑板桥的诗书画独树一帜,号称诗书画三绝。
第三段:郑板桥被罢官后,用卖字画的钱救济穷人。
第四段:郑板桥一生留下了许多宝贵财富,值得我们怀念。
【郑板桥原文】
郑板桥
郑板桥是清朝的一位书画家。
小时候,他聪明好学,但家里很穷,夜里读书没钱买灯油,他经常到附近一个古庙里,借着佛灯读书。
之后中了进士,当了县令。
郑板桥一生最杰出的成就,是在诗书画方面独树一帜,号称诗书画三绝。
他的诗大都来自现实,来自生活,言之有物,读起来妙趣横生。
他写的字大大小小,歪歪斜斜,如乱石铺路,但是给人以一种特殊的美感,自成一家,这就是他的板桥体。
如今还有不少人在模仿他的书法呢!
郑板桥的画也闻名于世。
他个性喜欢画兰、竹、石。
他认为兰花四时不谢,竹子百年长青,石头万古不移,是值得歌颂的。
郑板桥在淮县当县令时,因那里闹灾荒,他私自开仓救济老百姓而被罢官。
从此,他回到家乡以卖画为生。
可他有个怪脾气,一些财主、官吏依仗财势叫他画,他却偏不画。
郑板桥卖字画所得的钱,大多数给了穷人。
他身背一个长口袋,卖画的银子放在里面,一路散发给穷苦百姓,走到家银子也散发光了。
郑板桥活到七十三岁。
他的一生给我们留下了许多宝贵财富,永远值得我们怀念。
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郑板桥读后感
郑板桥是我国古代一位很有名的诗人,还是清代著名的书画家,文学家。
郑板桥家里很穷,连灯油的买不起。
但他不甘贫穷,想方设法的创造条件读书。
有一天他无意中发现了一个古庙的佛灯彻夜不灭,他天天上庙里读书,所以才成就了有名的诗人。
我想郑板桥家庭条件这么不好,他都能够好好学习,此刻我们家庭条件真么好为什么不好好读书哪,从今以后我必须要好好读书。
∙往事一坛
∙爷爷的干卤面
∙为你,千千万万遍
∙家族的成员
∙春去秋来,你已不在。