管理学原理单选教学总结
管理学原理总结最新汇总
管理学原理总结最新汇总管理在现代社会作用有着无法替代的作用，下面小编给大家整理了关于管理学原理总结，方便大家学习。
管理学原理总结1间接面对的就是“管理”，曾听说过“天时不如地利，地利不如人和”，这句话也从侧面说明了管理的重要，因为，要留住人才，关键就在于管理。
第一：了解了这门学科的组成：《管理学》的出现和发展，古代以及现代的经典《管理学》原理。
这一章里，我们学习到了许多经典的管理学榜样。
首先，管理的最重要原则——以人为本。
这和现代的管理理念一致，到处都是听说的“以人为本”，因此，在这里，我才真正的在书上接触到了这个观念。
其次，管理者中的“人际技能”，这又映证了“天时不如地利，地利不如人和”。
一个优秀的管理者必须处理好人际关系。
同时“人际关系”也是一个人立足社会的基本点。
再次：分工与协作，分工要求各尽其职，协作便又是现在热炒的“团队精神”。
第二：了解了这门课的一些基本思想。
首先是“道德与社会责任”，我想无论是那门课，这都是非常重要的，在这个竞争异常激烈的社会，“道德与责任”便成了我们在这个社会能够得以生存的关键。
人生观，价值观，价值取向也被提到了。
其次，全球化管理。
这一点是当今社会非常流行的，因为现代社会的发展就是面向世界，面向未来。
还有就是“信息管理”，这是一个新观念，因为以往没有，这也是为了适应当今社会的发展而提出的。
Internet的建立，改变了人们的思想方式，同时也改变了人类的行为模式，这就不断要求现代人要专门化的从事这门管理。
第三：管理的几个方面：决策与计划，组织，领导以及控制和创新。
在提到决策时，要集思广益。
我们在做一件事情决策时候应把握的两个基本观点。
它教导我们不要“唯心主义”，同时自己也要有自己的观点!其次，组织，老师也是作了非常详尽的阐述。
其中记得最清楚的就是“集权与分权”，即所谓的“分权与授权”。
职权在被接受之前必须具备以下四点：1、在做决定时，下属必须能够了解沟通的内容。
2、在做决定时，下属必须深信他的要求和组织的宗旨是一致的。
管理学原理总结
第一章一：管理的定义管理是管理者运用一定的手段，通过计划、组织、协调、领导和控制等职能，科学地配置人力、物力和财力等资源，以期有效地达到组织目标的过程。
二：管理的职能定义：管理的职能即管理的职责和功能。
1:计划2:组织组织工作包括分工、构建部门、明确责任、确定层次等级和协调等活动。
3:领导4:控制控制工作包括衡量绩效组织成员的工作绩效，发现偏差，分析产生偏差的原因，采取矫正措施。
进而保证实际工作进展情况符合计划要求。
5:创新创新活动包括观念创新、组织创新、制度创新、技术创新等。
三:管理者的角色1：人际关系角色2：信息传递角色3：决策决定角色1，高层管理者需要更多地掌握概念技能，因为他们所作的决策影响范围更广，影响时间更长，进而把全局意识、系统思想和创新精神渗透到决策过程中。
但他们不需要全面掌握所需要的技术技能。
第二章管理发展史一：泰勒的科学管理理论主要内容主要包括以下两个方面一:作业管理1，制定科学的工作方法。
一是采用时间研究和动作研究的方法。
二是对作业所需是各种工具和作业环境实行标准化。
三是确定工人必须完成的工作定额。
2，科学地管理和选择培训工人。
3，实行差别计件工资制二：组织管理1：将计划职能与执行职能分开2：实行职能工长制3，例外管理二：对科学理论该的评价优点1：抛弃落后的管理方法，将科学引进了管理领域，创造了提高生产率的方法和技术2：管理职能与执行职能分开后，一些专门从事管理工作，为管理理论的创立建立基础。
不足1：人的工具性2：乌托邦的幻想3:职能工长制度未能展开。
4：未解决作业的整体经营。
5：限制工人的集体活动。
法约尔的一般管理理论1：企业的六类活动；技术，商业，财务，安全，会计，管理（计划、组织、指挥、协调和控制五项职能）2:14条原则(1)劳动分工(2)权利与责任(3)纪律(4)统一指挥(5)统一领导(6)个人利益服从整体利益(7)合理报酬(8)集权与分权(9)等级链(10)秩序(11)公正(12)人员的稳定(13)首创精神(14)人员团结韦伯的行政管理理论三:行为科学理论梅奥的人际关系学说：主要内容：1：员工是经济人，更是社会人2：正式组织和非正式组织同等重要3:新型领导方式：提高员工的满意度，激励员工士气。
管理学原理理论知识点总结
管理学原理理论知识点总结一、管理学概述管理学是一门研究管理活动的学科，其研究对象是管理者在组织中所进行的谋划、组织、领导和控制等方面的活动，以及这些活动的规律性和适应性。
管理学是一门综合性学科，融合了经济学、心理学、社会学、法学等多个学科的理论和方法。
管理学理论的形成主要源于管理实践的积累和总结，同时也受到社会、经济、科技等因素的影响。
管理学理论的发展经历了科学管理阶段、人际关系管理阶段、系统管理阶段、信息管理阶段等多个阶段的发展，形成了一系列的管理学理论体系，为管理实践提供了重要的理论支持。
二、管理学的基本概念1. 管理：管理是指通过规划、组织、领导和控制等一系列活动来实现组织目标的过程。
管理是一种具有目的性、计划性、系统性、协调性和灵活性的活动。
2. 管理者：管理者是组织中负责谋划、组织、领导和控制等活动的人员。
管理者的主要职责是确保组织目标的实现，需要具备良好的领导能力和决策能力。
3. 组织：组织是由一群人通过相互配合和协作，以实现共同目标的方式而形成的一种人为的社会制度。
组织是管理活动的载体，是管理者实现管理目标的重要依托。
4. 管理功能：管理功能是指管理活动所涉及的基本活动，包括规划、组织、领导和控制四个方面。
这四个管理功能相互联系相互作用，共同促进管理者实现组织目标。
5. 管理层级：管理层级是指组织中不同管理者之间的上下级关系。
通常包括高层管理者、中层管理者和基层管理者三个层级。
不同管理层级的管理者所承担的责任和权力有所不同，但都需要具备领导和管理的能力。
三、管理学的基本原理1. 协调原理：协调是指管理者在管理活动中通过合理分工、协同作业等方式来保持组织内外各种关系、功能部门、个体活动之间的一致性、连贯性和和谐性的过程。
对于管理者来说，协调是维持组织运转和实现管理目标的核心。
2. 激励原理：激励是指管理者在管理活动中通过物质激励和非物质激励等方式，对组织成员进行动员、激励和促进，以达到组织目标。
管理学原理课程总结2000
管理学原理课程总结2000引言在过去的几个月里，我参加了管理学原理课程的学习。
这门课程为我打开了管理学的知识大门，让我对管理学有了更深入的了解。
通过学习，我不仅掌握了管理学的基本概念和原理，还学会了如何将这些理论应用到实际工作中。
现在，我想对这门课程进行一个全面的总结。
一、课程概述管理学原理课程是一门介绍管理学基本概念、原理和方法的课程。
它涵盖了计划、组织、领导和控制等管理职能，以及组织文化、战略管理、人力资源管理、市场营销管理等方面的知识。
通过学习这门课程，我了解了管理的本质和意义，以及如何运用管理技能和工具来提高组织的效率和绩效。
二、课程内容管理学基本概念在课程开始阶段，我们首先学习了管理学的定义、特点和作用。
我了解到管理是一种通过协调和整合组织资源来实现目标的过程。
管理涉及到计划、组织、领导和控制等职能，这些职能相互关联，共同构成了管理的基本框架。
计划与决策计划是管理的首要职能，它为组织提供了明确的目标和行动路线。
在课程中，我们学习了如何制定有效的计划和决策，包括目标设定、SWOT分析、决策分析方法等。
通过案例分析和实践练习，我学会了如何运用这些工具和方法来解决实际问题。
组织与设计组织是管理的另一个重要职能，它涉及到如何构建一个高效、有序的组织结构。
在这部分内容中，我们学习了组织设计的基本原则和方法，如组织结构的类型、职权关系、部门划分等。
此外，我们还探讨了组织文化的概念和建设方法，了解了如何塑造一个积极向上的组织文化。
领导与激励领导是管理的核心要素之一，它涉及到如何引导和影响员工，以实现组织目标。
在这部分内容中，我们学习了领导理论、领导风格和领导力发展等方面的知识。
此外，我们还探讨了激励理论和实践，了解了如何激发员工的积极性和创造力。
控制与改进控制是管理的另一个重要职能，它涉及到如何评估组织的绩效和成果，并进行必要的调整和改进。
在这部分内容中，我们学习了控制的基本原理和方法，如预算控制、质量控制等。
管理学原理总结V1
第一章管理学原理基础理论一、管理的概念1.管理概念：管理是一个过程，是一个组织为了实现一定的目标，通过计划、组织、领导、控制等环节来协调人力、物力、财力等资源，以期有效地达成组织目标的过程。
2.管理科学性和艺术性：从管理活动过程的要求来看，既要遵循管理过程客观规律的科学性要求，又要体现灵活协调的艺术性要求，因此，管理是科学性和艺术性的结合。
管理的科学性：管理的科学性是把管理看作一种有组织的活动，其中具有内在的规律性，存在着普遍适用的管理理论、管理原理和管理方法，有一套独立于其他学科分析问题、解决问题的科学方法。
管理的艺术性：管理的艺术性是对管理实践性的描述。
它突出了管理人员创造性地运用管理原理，使组织经营顺应环境的发展和变化，从而取得成功的作用。
它强调了管理人员在工作中除了要掌握一定的管理理论和方法外，还必须灵活地运用这些理论和方法，更要注意经营理念、管理思想的创新。
管理是科学和艺术的结合：二者相互补充，管理的艺术可以上升为科学理论，管理艺术又需要理论指导；而管理科学理论的运用也必须讲究艺术，管理是科学性和艺术性的有机统一。
3.管理的二重性（自然属性和社会属性）：管理的二重性是马克思主义关于管理问题的基本观点。
反映出管理的必要性和目的性。
●自然属性管理的自然属性体现在两个方面：一、管理是社会劳动过程的一般要求。
管理是社会化生产得以顺利进行的必要条件。
二、管理在社会劳动过程中具有特殊的作用，只有管理才能把生产过程中各种要素得以组合和发挥作用。
管理的自然属性与生产力、社会化生产紧密相联。
●社会属性管理作为一种社会活动，它只能在一定的社会历史条件下和一定的社会关系中进行。
管理具有维护和巩固生产关系、实现特定生产目的的功能。
管理的社会属性与生产关系、社会制度紧密相联。
●两者关系体现着生产力和生产关系的辨证统一关系。
A.两者相互联系，不能孤立存在；B.两者相互制约，前者要求后者适应，后者影响前者二、管理职能1.计划.组织.领导.控制：计划：就是对未来活动如何进行的预先筹划。
《管理学原理》学习心得范文(二篇)
《管理学原理》学习心得范文在学习《管理学原理》这门课程过程中，我从中获得了许多有关管理的重要知识和技能。
通过学习，我认识到管理是一门复杂而又重要的学科，对于组织的成功与否起着至关重要的作用。
以下是我在学习中的一些心得体会。
首先，我学到了管理的基本定义和重要性。
管理是一种组织资源的过程，旨在达到组织的目标。
管理者需要制定战略和计划，组织人力资源，领导和激励员工，并监控和评估组织的绩效。
没有良好的管理，组织将无法有效地利用资源，并且无法取得成功。
其次，我认识到了管理者的角色和职责。
管理者需要具备良好的沟通、领导和决策能力。
他们需要了解组织的内外环境，并且必须能够适应变化。
此外，管理者还需要处理冲突和解决问题，并且要能够建立和维持良好的工作关系。
这些技能和能力对于管理者来说至关重要。
我还学到了组织的设计和组织文化对于组织绩效的影响。
组织的设计涉及到组织结构、工作分配和控制系统的设计。
一个良好设计的组织能够提高工作效率和员工满意度，从而提高组织的绩效。
另外，组织文化对于组织的发展和成长也起着重要作用。
一个积极、合作和创新的组织文化能够激励员工，并且促进组织的创新能力。
此外，我还学到了团队管理和领导力的重要性。
在现代组织中，团队工作越来越常见。
管理者需要懂得如何建立高效的团队，并且能够激励和激发团队成员的潜力。
此外，领导力是一个成功管理者必备的重要素质。
一个好的领导者能够激励员工，提供指导和支持，并且能够有效地应对挑战和变化。
另外，在学习过程中，我还认识到管理的伦理和社会责任。
管理者需要具备良好的道德和伦理观念，并且要遵守法律和道德规范。
此外，管理者还应该关注组织与社会的关系，并承担起对社会的责任。
最后，我在学习中也获得了一些实践经验。
通过参加小组讨论和团队项目，我学会了如何与他人合作，并且学会了如何解决问题。
此外，我也通过参观企业和进行实地考察，了解了管理理论在实际中的应用。
总之，通过学习《管理学原理》这门课程，我获得了丰富的管理知识和技能。
管理学原理总结
管理学原理第一章：管理的定义（名词解释）1、管理是指组织为了达到个人无法实现的目标，通过各项职能活动，合理分配、协调相关资源的过程。
2、管理的二重性（选择、判断题）（1 自然属性：同生产力直接相联系的，是由共同劳动的社会化性质所决定的，因而它是管理的一般属性，体现了在任何社会制度中管理的共性。
为了组织共同劳动而产生的，反映了社会协作过程本身的要求，是一系列生活经验和科学方法的总结，受到生产力发展水平的影响和制约。
（2 社会属性：同生产关系直接相联系的，是由共同劳动所采取的社会结合方式的性质所决定的，因而它是管理的特殊属性，在不同的社会生产关系条件下表现出管理的不同个性。
是由社会制度决定的，反映了一定社会形态中统治者的要求，受到生产关系、经济基础、民族文化和宗教信仰等方面的影响和制约。
3、管理职能及其关系（选择题、问答题）（1 决策是计划的前提，计划是决策的逻辑延续，管理者在行使其他管理职能的过程中总会面临决策和计划的问题，决策和计划是其他管理职能的依据。
（2 组织、领导和控制旨在保证决策的顺利实施。
（3 创新贯穿于各种管理职能和各个组织层次中。
4、管理的角色与技能（明茨伯格的角色管理理论）（选择题、问答题）（1 人际角色代表人角色：象征性首脑，必须履行许多法律性或社会性的例行义务特征活动：迎接来访者，签署法律文件领导者角色：负责激励下属；承担人员配备和培训以及有关职责特征活动：实际上从事所有下级参与的活动联络者角色：维护自行发展起来的外部关系和消息，从中得到帮助和信息特征活动：发感谢信；从事其他有外部人员参加的活动（2 信息角色监听者角色：寻求和获取各种内部和外部的信息，以便透彻地理解组织与环境特征活动：阅读期刊和报告，与有关人员保持私人接触。
传播者角色：将从外部人员和下级哪里获取的信息传递给组织的其他成员。
特征活动：举行信息交流会；用打电话的方式转达信息发言人角色：向外界发布组织的计划、政策、行动、结果等。
管理学原理总结
【】影响管理道德的因素有：（1）管理者所处的道德阶段（2）管理者的个人特征（3）组织结构（4）组织文化（5）道德问题的强度
【】计划工作：是指制定计划，就是根据组织内外部的实际情况权衡客观需要的可能性，通过科学的预测，提出在未来一定时期内组织所要达到的目标以及实现目标的方法
【】计划工作的特征：（1）目的性（2）主导性（3）普遍性（4）经济性
【】理想行政组织体系的特点：（1）明确的分工（2）自上而下的等级系统（3）人员的考评和教育（4）职业管理人员（5）遵守纪律和规则（6）组织中人员之间的关系
【】理想行政组织体系认为存在三种纯粹形态的权利：（1）合理合法的权利，这是作为理想行政组织体系的基础（2）传统的权利（3）超凡的权利
【】厄威克，提出了适用于一切组织的十条原则：（1）目标原则（2）专业化原则（3）协调原则（4）职权原则（5）职责原则（6）明确性原则（7）一致性原则（8）管理宽度原则（9）平衡原则（10）连续性原则
【】许诺原理：是指任何一种计划都是对完成某项工作做出的许诺，许诺越大，所需要的时间越长，因而实现目标的可能性就越小
【】灵活性原理：是指计划中体现的灵活性越大，则由于未来意外事件引起的损失的危险性就越小
【】改变航道原理：是指计划工作为将本来承诺的越多，管理者定期检查现状和预测前景，以及为保证所要达到的目标而重新制定计划就越重要
【】目标：目标是根据组织的使命而提出的组织在一定时期内所要达到的预期成果，目标是使命的具体化，是一个组织在一定的时间内奋力要争取达到的所希望的未来状况
【】组织的SMART特性：（1）目标要具体明确（2）可以度量或测量（3）可以实现（4）目标之间相互关联（5）时间限定
【】学习型组织的特点：（1）要有领导远见（2）要讲求战略（3）组织结构扁平化或水平化（4）信息在内部分享（5）要有强的企业文化（6）要讲求活性化
2024年《管理学原理》学习心得(2篇)
2024年《管理学原理》学习心得—对管理学的认识和学习管理学的重要性一、对管理学的认识：通过对《管理学原理》的学习，使我充分认识到。
管理是社会中存在的最普遍的社会现象。
从个人、家庭、企事业单位乃至其他社会____，从农村、城市、国家乃至世界都需要管理，都存在管理活动。
凡是有人群活动的地方或领域，都存在与之相适应的管理。
其另外，管理学的产生对人类社会的影响是史无前例的。
在管理科学的学科体系中，管理学属于一般管理学。
管理学研究的是管理活动的基本规律与一般方法。
管理学具有一般性、综合性、历史性和实践性等特点。
管理学研究内容的主线是从管理者出发来研究管理过程，从总体上看，也顾及从生产力、生产关系、上层建筑三个方面来研究管理学，以及从历史角度来研究管理理论的形成与演变。
所以，无论有没有时间，我们多多少少都应该学习一些管理知识。
以管理学的系统理论来武装自己，充实自己；以社会实践与生活来解读和诠释管理学理论。
从而提高我们的管理质量、工作效率和生活水平，使我们的管理在社会实践与生活中不断巩固和发展，并与社会潮流同行，与国际舞台共舞。
二、学习管理学的重要性：在《管理学原理》中，学习和研究管理学的方法主要有唯物辩证法、系统方法、观察总结法、比较研究法、____法、案例分析法、试验研究法和理论联系实际的方法。
其学习管理学的重要性主要表现在以下三个方面：(1)、管理在现代社会中的地位和作用决定了学习管理学的重要性。
为了不断完善我国的____市场经济体制，加速我国的现代化建设，增强我国的国际竞争力，必须建立一支高素质的管理人才队伍，努力提高我国的管理水平，加速实现管理现代化。
因此，我们要学习和掌握管理理论与方法，在实践中不断总结，在总结中不断发展。
(2)、(3)、未鉴于管理学是一门实践性很强并不断发展的学科，因此，学习管理学具有非常重要的现实意义和历史意义。
2024年《管理学原理》学习心得（2）2024年是我大学生涯中的最后一年，也是我学习《管理学原理》这门课程的最后一年。
管理学原理总结
管理学原理总结第一篇：总论第一章 ：管理与管理学第一节：人类的管理活动第二节：管理的职能与性质第三节：管理者的角色与技能第四节：管理学的对象与方法管理的定义：管理是管理者为了有效的实现组织目标、个人发展和社会责任，运用管理职能进行协调的过程。
P11管理的职能：计划、组织（管理活动的根本职能）、领导、控制、创新。
P12 管理的性质:自然属性和社会属性。
P17管理者的角色：(亨利·明茨伯格)管理者扮演的十种角色归类：P21（基础管理）、人际技能层管理）P24管理学研究对象：管理学是以各种管理工作中普遍适用的原理和方法作为研究对象的。
P30管理学研究方法：归纳法、试验法、演绎法（从简化了的事实前提推广得来的）。
P30第二章：管理思想的发展第一节：中国传统管理思想第二节：西方传统管理思想第三节：西方现代管理思想的发展第四节：中国现代管理思想的发展西方管理思想发展：a:萌芽：亚当斯密：P51巴贝奇·欧文：P52b:古典管理理论：泰罗（泰勒）：P54法约尔：P60韦伯：P63c:行为科学：需要层次理论：（马斯洛）将需要划分为五级：生理的需要、安全的需要、感情的需要、尊重的需要、自我实现的需要。
P72双因素理论：（赫茨伯格）保健因素、激励因素。
P73X 、Y 理论：X （人的本性是懒惰的）、Y （人并不懒惰） P74Z 理论：企业管理当局与职工的利益是一致的，两者的积极性可融为一体。
P76第三章：管理的基本原理第一节：管理原理的特征第二节：系统原理第三节：人本原理第四节：责任原理第五节：效益原理管理的基本原理：系统原理、人本原理、责任原理、效益原理。
P107关系：系统原理是管理的基础，人本原理是管理的主体，责任原理是管理的保证，效益原理是管理的目的。
P109第四章：信息化管理第一节：信息与信息化第二节：信息化管理的发展第三节：大数据时代的管理挑战与机遇第四节：基于云计算的信息化管理第五章：管理道德与社会责任第一节：企业管理为什么需要伦理道德第二节：几种相关的道德观第三节：道德管理的特征和影响管理道德的因素第四节：改善企业道德行为的途径第五节：企业的社会责任第六章：管理的基本方法第一节：管理的方法论第二节：管理的法律方法第三节：管理的行政方法第四节：管理的经济方法第五节：管理的教育方法第六节：管理的技术方法管理的方法分类：法律方法、行政方法、经济方法、教育方法、技术方法。
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1：管理方格理论中，领导者既不关心人，也不关心生产，对组织运行放任自流，无所作为的领导方式被称为（）。
1.贫乏型管理2.集体协作型管理3.乡村俱乐部型管理4.任务型管理2：下列指标中的哪一项是用于衡量组织整体绩效的（）1.生产率2.利润3.员工士气4.上述A，B，C都是3：实施控制的关键性步骤是（）1.拟定标准点2.选择关键控制点3.选择控制技术4.建立控制系统4：在组织结构与战略关系研究方面，（）通过《战略与结构》的写作做出了较大的贡献。
1.孔茨2.法约尔3.钱德勒4.韦伯5：以下机构中，更多行使参谋职能的是（）。
1.国务院发展研究中心2.证监会3.中共河北省委4.全国人大委员会6：管理方格理论是由（）提出的。
1.利克特2.菲德勒3.布莱克和穆登4.坦南鲍姆和施米特7：领导权变理论的代表人物是（）。
1.利克特2.菲德勒3.布莱克和穆登4.坦南鲍姆和施米特8：以下关于结构与战略的说法中，错误的是（）。
1.组织结构必须服从组织所选择的战略的需要2.战略选择的不同，会直接影响到组织结构的选择3.结构紧跟战略，在20世纪70年代是西方成功企业的一般做法4.不同的战略对业务活动提出不同的要求，但一般不会影响到管理结构的设计9：统计分析表明，“关键的事总是少数，一般的事常是多数”，这意味着控制工作最应重视（）1.突出重点，强调例外2.灵活、及时和适度3.客观、精确和具体4.协调计划和组织工作10：根据赫兹伯格的双因素理论，以下属于保健因素的是（）1.工作上的成就感2.提升3.工资4.责任1：目标管理的具体步骤通常不应包括（）1.上下级共同讨论下属的任务、责任和工作内容等2.确定长期绩效目标3.定期检查进展情况4.期末共同评估所取得的成果2：南方某厂订立有严格的上、下班制度并一直遵照执行。
一天深夜突降大雪，给交通带来极大不便，次日早晨便有许多同志上班迟到了，厂长决定对此日的迟到者免于惩罚。
对此，企业内部职工议论纷纷。
在下列议论中，你认为哪种说法最有道理?（）1.厂长滥用职权2.厂长执行管理制度应征询大部分职工的意见3.治厂制度又不是厂长一人订的，厂长无权随便变动4.规章制度应有一定的灵活性，特殊情况可以特殊处理3：控制工作的基本目的是（）1.维持现状2.打破现状3.激励现状4.突破现状4：管理方格理论是由（）提出的。
1.利克特2.菲德勒3.布莱克和穆登4.坦南鲍姆和施米特5：首先把目标管理作为一套完整的思想和管理方法提出的是（）1.彼得?德鲁克2.泰罗3.哈罗德?孔茨4.明茨伯格6：（）不属于机械式组织设计选择。
1.直线型结构2.直线职能型结构3.委员会结构4.职能型结构7：管理方格理论中，领导者十分关心生产和工作，关心组织目标的实现，制定严格的规章制度来保证任务的完成，对员工的关心不够的领导方式被称为（）。
1.贫乏型管理2.集体协作型管理3.乡村俱乐部型管理4.任务型管理8：管理过程学派初期的代表人物是（）。
1.法约尔2.孔茨3.德鲁克4.西蒙9：1961年12月，（）发表了《管理理论丛林》，成为西方现代管理理论形成的标志。
1.巴纳德2.西蒙3.孔茨4.德鲁克10：需求层次理论是由（）提出的。
1.道格拉斯?麦格雷戈2.佛雷得里克?赫兹博格3.马斯洛4.亚当斯1：组织中上级向下级发布各种指令、指示、命令、文件或规定等，被称为（）。
1.下行沟通2.上行沟通3.横向沟通4.斜向沟通2：（）对一个组织来说，是各类资源中最重要的资源。
1.人力资源2.物质资源3.财政资源4.信息资源3：职工参与管理模式是由（）提出的。
1.利克特2.菲德勒3.布莱克和穆登4.坦南鲍姆和施米特4：管理方格理论中，领导者既不过于偏重关心人，也不过分关心生产，能够维持足够的生产效率和士气的领导方式被称为（）。
1.贫乏型管理2.集体协作型管理3.中庸之道型管理4.任务型管理5：只从内部提升主管人员的做法存在着若干弊端。
在下面所列出的几条中，那一条并不属于内部提升制度的弊端？（）1.可能造成“近亲繁殖”2.组织对晋升者的情况不能深入了解3.会造成同事之间的紧张关系4.会引起同事的不满6：否认管理理论的普遍价值，主张从“实例研究”、“比较研究”中导出通用规范；由经验研究来分析管理。
这是（）的基本观点。
1.管理过程学派2.社会系统学派3.经验主义学派4.权变理论学派7：决定产业自主调节价格空间主要源于下列哪种竞争力（）1.供应商2.购买方3.潜在竞争者4.产品替代者8：以下关于组织变革带给员工压力的说法中，错误的是（）。
1.压力本质上并不是不好的东西，有压力也未必就是件坏事。
2.压力的根源在于与组织有关的因素及员工自己生活中衍生的因素。
3.最好的管理者能够通过自身努力根除变革给下属带来的压力。
4.降低压力水平的努力需要始于员工的甄选。
9：某企业在推行目标管理中，提出了如下的目标：“质量上台阶，管理上水平，效益创一流，人人争上游。
”该企业所设定的目标存在着哪方面的欠缺？（）1.目标缺乏鼓动性2.目标表达不够清楚3.目标无法考核4.目标设定得太高10：在管理学中，我们通常把组织分化的程度叫做（）1.复杂化2.正规化3.集权化4.分化度1："治病不如防病，防病不如讲究卫生"根据这一说法，以下几种控制方式中，哪一种方式最重要（）1.前馈控制2.现场控制3.反馈控制4.直接控制2：我国啤酒市场竞争非常激烈，很多因素都构成了进入啤酒酿造产业的壁垒。
假设你领导的企业也想进入该产业，请问下列哪一种方法最容易使你的企业进入啤酒市场?（）1.改变消费者对其他产品较高的忠实程度2.进行规模生产3.高质量低价格进入市场4.积极开拓销售渠道3：尽管“参与管理”的口号已经提了很久，但员工的参与意识却未见提高。
以下是为了促使人人参与公司管理，技术部经理的一些想法。
其中不合理的是哪一条？（）1.在召集本部门人员开会之前，要求所有的人预先对讨论的问题进行研究2.开会前，自己先形成一种方案，在开会时提出来获取支持3.开会时指定一个人将会上提出的各种解决办法记录下来，在参加者之间传阅4.会议中讨论时，经理不应急于发表自己的看法4：1961年12月，（）发表了《管理理论丛林》，成为西方现代管理理论形成的标志。
1.巴纳德2.西蒙3.孔茨4.德鲁克5：古利克试图从（）角度将古典管理理论系统化。
1.管理原理2.管理职能3.管理原则4.管理方法6：领导权变理论的代表人物是（）。
1.利克特2.菲德勒3.布莱克和穆登4.坦南鲍姆和施米特7：（）不属于有机式组织设计选择。
1.简单结构2.矩阵型结构3.企业集团4.事业部型结构8：（）是一种最普遍的部门化的方法。
1.职能部门化2.区域部门化3.产品部门化4.过程部门化9：管理方格理论中，领导者既十分关心人又十分关心生产，善于把组织集体的目标和个人目标有机地结合起来的领导方式被称为（）。
1.贫乏型管理2.集体协作型管理3.乡村俱乐部型管理4.任务型管理10：职工参与管理模式是由（）提出的。
1.利克特2.菲德勒3.布莱克和穆登4.坦南鲍姆和施米特1：组织中上级向下级发布各种指令、指示、命令、文件或规定等，被称为（）。
1.下行沟通2.上行沟通3.横向沟通4.斜向沟通2：在实现组织目标的过程中，领导者通过协调人们的关系和活动，使组织成员步调一致向着共同目标前进的活动，被称为（）。
1.领导的沟通协调作用2.领导的指挥引导作用3.领导的激励鼓舞作用4.领导的决策判断作用3：决定产业自主调节价格空间主要源于下列哪种竞争力（）1.供应商2.购买方3.潜在竞争者4.产品替代者4：领导权变理论的研究重点是（）。
1.领导行为2.领导环境3.领导者品质4.领导绩效5：需求层次理论是由（）提出的。
1.道格拉斯?麦格雷戈2.佛雷得里克?赫兹博格3.马斯洛4.亚当斯6：管理过程学派主张按（）建立一个作为研究管理问题的概念框架。
1.管理原理2.管理职能3.管理原则4.管理方法7：集权和分权是一对（）的概念。
1.绝对2.无关3.基本等同4.相对8：在组织中，下级向上级提出自己的意见和建议被称为（）。
1.下行沟通2.上行沟通3.横向沟通4.斜向沟通9：按照韦伯的观点，只有在（）基础上建立的组织，才在绝对纪律性和可靠性等方面比其它任何组织都要优越。
1.传统权威2.神授权威3.合理合法权威4.个人权威10：关于控制标准的建立，下列四种说法中哪一种是正确的（）1.标准应该越高越好2.标准应考虑实施成本3.标准应考虑实际和可能4.标准应考虑顾客需求1：实施控制的关键性步骤是（）1.拟定标准点2.选择关键控制点3.选择控制技术4.建立控制系统2：直线型结构最大的优点是（）。
1.结构简单、命令统一2.在命令统一基础上可充分发挥专家的作用3.强调结果，会提高效率4.对于环境的适应性高3：X-Y理论是由（）提出的。
1.道格拉斯?麦格雷戈2.雷得里克?赫兹博格3.马斯洛4.亚当斯4：（）是一种最普遍的部门化的方法。
1.职能部门化2.区域部门化3.产品部门化4.过程部门化5：设立和变革组织结构的工作叫做（）。
1.组织设计2.组织变革3.结构设计4.结构调整6：实施下列哪种控制方式最易在控制者与被控制者之间形成心理上的对立（）1.预先控制2.直接控制3.现场控制4.事后控制7：领导连续统一理论是由（）提出的。
1.利克特2.菲德勒3.布莱克和穆登4.坦南鲍姆和施米特8：以下四种活动在有效的管理者中相对贡献最大的是( )1.维护网络关系2.沟通3.从事人力资源管理活动4.传统管理9：当员工人数较少，或者组织是新建的、环境简单的时候，（）结构效果较好。
1.直线职能型2.直线型3.任务小组4.矩阵10：在管理思想史上，巴纳德被称为（）。
1.行政组织理论之父2.现代管理理论之父3.经营管理之父4.科学管理之父3：人员配备是（）工作的逻辑延续。
1.控制2.领导3.组织设计4.计划。