等边三角形性质判定练习题
等边三角形的判定和性质习题及答案

等边三角形的判定和性质(参考用时:30分钟)1.下列三角形,①有两个角等于60°的三角形;②有一个角等于60°的等腰三角形;③一腰上的中线也是这条腰上的高的等腰三角形.其中能判定是等边三角形的个数是( A )(A)3个(B)2个(C)1个(D)0个2.如图,在 Rt△ABC 中,CM平分∠ACB交AB于点M,过点M作MN∥BC 交AC于点N,且MN平分∠AMC.若AN=1,则BC的长为( B )(A)4 (B)6 (C)4(D)8第2题图3.如图,在等边三角形ABC中,点D是边BC的中点,则∠BAD= 30°.第3题图4.如图,已知∠AOB=30°,点P在边OA上,点M,N在边OB上,且PM=PN=10,MN=12,则OP= 16 .第4题图5.如图,等腰直角三角形BDC的顶点D在等边三角形ABC的内部,∠BDC=90°,连接AD,过点D作一条直线将△ABD分割成两个等腰三角形,则分割出的这两个等腰三角形的顶角分别是120,150 度.第5题图6. 如图,等边△ABC中,点D为BC延长线上一点,点E为CA延长线上一点,且AE=DC,求证:AD=BE.证明:在等边△ABC中,∠BAC=∠ACB=60°,AB=AC,所以∠BAE=∠ACD=120°.因为AE=CD,所以△ABE≌△CAD.所以AD=BE.7. 已知:如图,点D在等边三角形ABC的边AB上,点F在边AC上,连接DF并延长交BC的延长线于点E,FE=FD.求证:AD=CE.证明: 过点D作DM∥BE交AC于点M,则有∠MDF=∠E.在△MDF与△CEF中,因为∠MFD=∠CFE,FD=FE,∠MDF=∠E,所以△MDF≌△CEF,所以DM=CE.因为△ABC为等边三角形,所以∠A=∠B=60°.因为DM∥BE,所以∠ADM=∠B=60°,∠ADM=∠A=60°,所以△ADM为等边三角形,所以DM=AD,所以AD=CE.8. 如图所示,已知a∥b,c∥b,试用反证法证明:a∥c.证明:假设a与c不平行,即a与c相交,不妨设交点为P,由于a∥b,c ∥b,于是可得经过P点有两条直线a,c与直线b平行,这与“经过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行”相矛盾,故假设不成立.所以a∥c.9. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,AC=3,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB于点E,连接CE,求CE的长.解:因为AD是△ABC的角平分线,所以∠EAD=∠CAD.因为∠ACB=90°,DE⊥AB,所以∠ACD=∠AED.在△ACD与△AED中,∠ACD=∠AED=90°,∠EAD=∠CAD,AD=AD,所以△ACD≌△AED,所以AE=AC.因为∠B=30°,所以∠BAC=60°,所以△ACE是等边三角形,所以CE=AC=3.10. (核心素养—逻辑推理)(2018荆门)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,E为AB边的中点,以BE为边作等边△BDE,连接AD,CD.(1)求证:△ADE≌△CDB;(2)若BC=,在AC边上找一点H,使得BH+EH最小,并求出这个最小值.(1)证明:在Rt△ABC中,∠BCA=90°,∠BAC=30°,所以BC=AB,E为AB边的中点,所以BE=AB,所以BC=EA,∠ABC=60°.因为△DEB是等边三角形,所以DB=DE,∠DEB=∠DBE=60°.所以∠DEA=∠DBC=120°,所以△ADE≌△CDB.(2)解:作点B关于AC的对称点B′,连接EB′交AC于点H,则点H即为所求.连接CE,则△CBE是等边三角形.所以CE=CB=CB′.所以∠BEB′=90°.所以BH+EH的最小值为EB′==3.。
专题05等边三角形的性质和判定综合题(原卷版)

专题05 等边三角形的性质和判定(综合题)知识互联网易错点拨知识点1:等边三角形等边三角形定义:叫等边三角形.细节剖析:由定义可知,等边三角形是一种特殊的.也就是说等腰三角形包括.知识点2:等边三角形的性质等边三角形的性质:等边三角形三个内角都相等,并且每一个内角都等于.知识点3:等边三角形的判定等边三角形的判定:(1)的三角形是等边三角形;(2)的三角形是等边三角形;(3)是等边三角形.易错题专训一.选择题1.(2021秋•准格尔旗期末)已知:如图,△ABC和△DEC都是等边三角形,D是BC延长线上一点,AD与BE相交于点P,AC、BE相交于点M,AD、CE相交于点N,则下列五个结论:①AD=BE;②∠BMC =∠ANC;③∠APM=60°;④AN=BM;⑤△CMN是等边三角形.其中,正确的有()A.2个B.3个C.4个D.5个2.(2021•商河县二模)一个六边形的六个内角都是120°(如图),连续四条边的长依次为1,3,3,2,则这个六边形的周长是()A.13B.14C.15D.163.(2020秋•天心区期中)下列说法错误的是()A.有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形B.如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边相等C.等腰三角形的角平分线,中线,高相互重合D.三个角都相等的三角形是等边三角形.4.(2021秋•新昌县期末)如图,M,A,N是直线l上的三点,AM=3,AN=5,P是直线l外一点,且∠P AN=60°,AP=1,若动点Q从点M出发,向点N移动,移动到点N停止,在△APQ形状的变化过程中,依次出现的特殊三角形是()A.直角三角形一等边三角形一直角三角形一等腰三角形B.直角三角形一等腰三角形一直角三角形一等边三角形C.等腰三角形一直角三角形一等腰三角形一直角三角形D.等腰三角形一直角三角形一等边三角形一直角三角形5.(2021秋•平阳县校级月考)如图所示,在△ABC中,AB=AC,D、E是△ABC内两点,AD平分∠BAC,∠EBC=∠E=60°.若BE=6,DE=2,则BC的长为()A.2B.4C.6D.86.(2020秋•九龙坡区期末)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D是AB上的点,过点D作DE⊥AB交BC 于点F,交AC的延长线于点E,连接CD,∠DCA=∠DAC,则下列结论正确的有()①∠DCB=∠B;②CD=AB;③△ADC是等边三角形;④若∠E=30°,则DE=EF+CF.A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④二.填空题7.(2022春•保定期末)如图,在△ABC中,AB=4,BC=6,∠B=60°,将△ABC沿BC所在直线向右平移得到△A′B′C′,连接A′C,若BB′=2,则线段A′C的长为.8.(2020秋•玉州区期末)如图,六边形ABCDEF的六个内角都等于120°,若AB=BC=CD=6cm,DE=4cm,则这个六边形的周长等于cm.9.(2020秋•海淀区校级期中)如图,AB=AC,点D是BC的中点,AB平分∠DAE,AE⊥BE,垂足为E.若BE∥AC,则∠C=.10.(2021秋•海曙区期末)一艘轮船从海平面上A地出发,向北偏东50°的方向行驶60海里到达B地,再由B地向南偏东10°的方向行驶60海里到达C地,则A,C两地相距海里.11.(2019秋•潮南区期中)两块完全一样的含30°角的直角三角板,将它们重叠在一起并绕其较长直角边的中点M转动,使上面一块三角板的斜边刚好过下面一块三角板的直角顶点C,如图所示.已知AC=6,则这两块直角三角板顶点A、A′之间的距离等于.12.(2017秋•巢湖市期末)已知如图等腰△ABC,AB=AC,∠BAC=120°,AD⊥BC于点D,点P是BA延长线上一点,点O是线段AD上一点,OP=OC,下面结论:①∠APO+∠DCO=30°;②△OPC是等边三角形;③AC=AO+AP;④S△ABC=S四边形ADCP;其中正确的有(填上所有正确结论的序号)13.(2021秋•华容县期末)如图,C为线段AE上一动点(不与点A,E重合),在AE同侧分别作等边△ABC 和等边△CDE,AD与BE交于点O,AD与BC交于点P,BE与CD交于点Q,连结PQ.以下五个结论:①AD=BE;②PQ∥AE;③OP=OQ;④△CPQ为等边三角形;⑤∠AOB=60°.其中正确的有.(注:把你认为正确的答案序号都写上)三.解答题14.(2021秋•涡阳县期末)“中国海监50”在南海海域B处巡逻,观测到灯塔A在其北偏东80°的方向上,现该船以每小时10海里的速度沿南偏东40°的方向航行2小时后到达C处,此时测得灯塔A在其北偏东20°的方向上,求货轮到达C处时与灯塔A的距离AC.15.(2020秋•曾都区期末)学习几何时,要善于对课本例习题中的典型图形进行变式研究.在△ABC中,AB=BC,∠ABC=60°,BD是AC边上的高,点E为直线BC上点,且CE=AD.(1)如图1,当点E在边BC上时,求证:△CDE为等边三角形;(2)如图2,当点E在BC的延长线上时,求证:△BDE为等腰三角形.16.(2021春•城关区校级期中)如图1,已知等边△ABC中,D、E分别是AB、AC上的点,连接DE.(1)若DE∥BC,求证:△ADE是等边三角形;(2)如图2,若D、E分别为AB、AC中点,连接CD、BE,CD与BE相交于点F,请直接写出图中所有等腰三角形.(△ADE与△ABC除外)17.(2021秋•孝南区期末)在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AD⊥BC,垂足为G,且AD=AB.∠EDF =60°,其两边分别交边AB,AC于点E,F.(1)求证:△ABD是等边三角形;(2)求证:BE=AF.18.(2022春•通川区期末)已知,在等边三角形ABC中,点E在AB上,点D在CB的延长线上,且ED =EC.(1)【特殊情况,探索结论】如图1,当点E为AB的中点时,确定线段AE与DB的大小关系,请你直接写出结论:AE DB(填“>”、“<”或“=”).(2)【特例启发,解答题目】如图2,当点E为AB边上任意一点时,确定线段AE与DB的大小关系,请你直接写出结论,AE DB (填“>”、“<”或“=”);理由如下,过点E作EF∥BC,交AC于点F.(请你完成以下解答过程).(3)【拓展结论,设计新题】在等边三角形ABC中,点E在直线AB上,点D在线段CB的延长线上,且ED=EC,若△ABC的边长为1,AE=2,求CD的长(请你画出相应图形,并直接写出结果).19.(2021秋•台州期中)如图,△ABC是边长为12cm的等边三角形,动点M、N同时从A、B两点出发,分别沿AB、BC方向匀速移动.(1)若点M的运动速度是2cm/s,点N的运动速度是4cm/s,当N到达点C时,M、N两点都停止运动,设运动时间为t(s),当t=2时,判断△BMN的形状,并说明理由;(2)当它们的速度都是2cm/s,且当点M到达点B时,M、N两点停止运动,设点M的运动时间为t(s),则当t为何值时,△MBN是直角三角形?20.(2021秋•香洲区期中)如图,在等边△ABC中,AB=9cm,点P从点C出发沿CB边向B点以2cm/s 的速度移动,点Q从B点出发沿BA边向A点以5cm/s速度移动.P、Q两点同时出发,它们移动的时间为t秒钟.(1)你能用t表示BP和BQ的长度吗?请你表示出来.(2)请问几秒钟后,△PBQ为等边三角形?(3)若P、Q两点分别从C、B两点同时出发,并且都按顺时针方向沿△ABC三边运动,请问经过几秒钟后点P与点Q第一次在△ABC的哪条边上相遇?。
10道题学透八年级数学《等边三角形的性质

10道题学透八年级数学《等边三角形的性质八年级数学学科是中学生的必修课程,等边三角形是八年级数学中的重要内容,为了加强学生对等边三角形的掌握,特此编写了以下10道题,供学生参考学习:一、等边三角形是什么?等边三角形是指三条边长相等的三角形,可以用△ABC表示,其中,AB、BC、CA均为相等的边长。
二、等边三角形的形状特点是什么?等边三角形的三条边长相等,相应的三个内角也一定相等,每个内角为60度,所以等边三角形又称为“正三角形”或“六边形”。
三、等边三角形的边长性质是什么?在等边三角形△ABC中,AB = BC = CA,其中,AB、BC、CA均为相等的边长。
四、等边三角形的面积性质是什么?在等边三角形△ABC中,若a为等边三角形的边长,则其面积S 为S=1/2a2;若h为等边三角形的高,则其面积S为S=1/2ah。
五、等边三角形的对边角性质是什么?等边三角形的三个角都为60度,由此可以知道,在等边三角形△ABC中,若A为顶点,则∠ACB =ABC = 60度,其中∠ACB、∠ABC 均为对边角。
六、等边三角形的内角和性质是什么?等边三角形的三个内角均为60度,则在等边三角形△ABC中,A+ B + C = 180度。
七、等边三角形对称轴性质是什么?等边三角形属于六边形,由此可知,等边三角形具有3条对称轴,在等边三角形△ABC中,其对称轴分别为:AB、BC、CA。
八、等边三角形外接圆性质是什么?等边三角形的三条边均为相等的半径,因此,等边三角形的外接圆的半径也是相等的,在等边三角形△ABC内,外接圆半径为:O(A)=O(B)=O(C)。
九、等边三角形等比外接三角形性质是什么?等边三角形外接三角形是一种特殊的等比三角形,等边三角形外接三角形的三个内角为30度,在等边三角形△ABC的外接三角形△ABC中,A、B、C的高分别为AA、BB、CC,根据等比三角形的性质,这三条高是等比的,可由AA : BB : CC = a : b : c,其中a,b,c是等比的三个常数。
等边三角形的性质与判定(分层作业)(原卷版)

13.3.3等边三角形的性质与判定夯实基础篇一、单选题:1.下列说法错误的是()A .有两边相等的三角形是等腰三角形B .直角三角形不可能是等腰三角形C .有两个角为60°的三角形是等边三角形D .有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形2.如图,AD 是等边三角形ABC 的中线,AE =AD ,则∠EDC =()度.A .30B .20C .25D .153.一艘轮船由海平面上A 地出发向南偏西40°的方向行驶40海里到达B 地,再由B 地向北偏西20°的方向行驶40海里到达C 地,则A 、C 两地相距()A .30海里B .40海里C .50海里D .60海里4.如图,ABC 是等边三角形,BD 是中线,延长BC 至E ,使CE CD =,则下列结论错误..的是()A .30CED ∠=︒B .120BDE ∠=︒C .DE BD =D .DE AB =5.如图,AB AC =,AE EC CD ==,60A ∠=︒,若2EF =,则DF =()A .3B .4C .5D .66.如图:等边三角形AB C 中,BD =CE ,AD 与BE 相交于点P ,则∠APE 的度数是()A .45°B .55°C .60°D .75°二、填空题:7.如图,已知△ABC 是等边三角形,点B 、C 、D 、E 在同一直线上,且CG =CD ,DF =DE ,则∠E =度.8.如图,△ABC 与△DEF 为等边三角形,其边长分别为a ,b ,则△AEF 的周长为.9.如图,将边长为5cm 的等边ABC 向右平移1cm ,得到'''A B C ,此时阴影部分的周长为cm .10.如图,点E 是等边△ABC 内一点,且EA =EB ,△ABC 外一点D 满足BD =AC ,且BE 平分∠DBC ,则∠D =.11.已知:如图,点E 、F 分别在等边三角形ABC 的边CB 、AC 的延长线上,BE =CF ,FB 的延长线交AE 于点G 则∠AGB =.三、解答题:12.如图,△ABC 是等边三角形,DF ⊥AB ,DE ⊥CB ,EF ⊥AC ,求证:△DEF 是等边三角形.13.如图:已知等边△AB C 中,D 是AC 的中点,E 是BC 延长线上的一点,且CE =CD ,DM ⊥BC ,垂足为M ,求证:M 是BE 的中点.14.如图,已知等边ABC D E ∆,,分别在BC AC 、上,且BD CE =,连接BE AD 、交F 点.求证:60AFE ︒∠=15.如图所示:ABC 是等边三角形,D 、E 分别是AB 及AC 延长线上的一点,且BD CE =,连接DE 交BC 于点M .求证:MD ME =能力提升篇一、单选题:1.如图,点P 在边长为1的等边△ABC 的边AB 上,过点P 作PE ⊥AC 于点E .Q 为BC 延长线上一点,当PA =CQ 时,连PQ 交AC 边于D ,则DE 的长为()A .B .C .D .不能确定2.如图,点P 是∠AOB 内任意一点,OP =6cm ,点M 和点N 分别是射线OA 和射线OB 上的动点,若△PMN 周长的最小值是6cm ,则∠AOB 的度数是()A .15B .30C .45D .603.如图,已知:30MON ∠=︒,点1A 、2A 、3A -⋯⋯在射线ON 上,点1B 、2B 、3B ⋯⋯在射线OM 上,112A B A 、223A B A 、334A B A ⋯⋯ 均为等边三角形,若11OA =,则201820182019A B A 的边长为()A.2017B.2018C.201722D.2018 4.如图所示,C为线段AE上一动点(不与点A,E重合),在AE同侧分别作等边△ABC 和等边△CDE,AD与BE交于点O,AD与BC交于点P,BE与CD交于点Q,连接PQ,O C.以下五个结论:①△ACD≌△BCE;②△AOC≌△BQC;③△APC≌△BOC;④△DPC≌△EQC;⑤∠AOB=60°.其中正确的是()A.①②③④⑤B.①④⑤C.①④D.①③④二、填空题:5.如图,等边△ABC边长为10,P在AB上,Q在BC延长线,CQ=P A,过点P作PE ⊥AC点E,过点P作PF∥BQ,交AC边于点F,连接PQ交AC于点D,则DE的长为.6.如图,等边△ABC的周长为18cm,BD为AC边上的中线,动点P,Q分别在线段BC,BD上运动,连接CQ,PQ,当BP长为cm时,线段CQ+PQ的和为最小.7.如图△AB C中,∠BAC=78°,AB=AC,P为△ABC内一点,连BP,CP,使∠PBC=9°,∠PCB=30°,连PA,则∠BAP的度数为.三、解答题:8.如图1,△ACB和△DCE均为等边三角形,点A,D,E在同一直线上,连接BE。
[数学]-必考点10 等边三角形的性质与判定-【题型·技巧培优系列】2022-2023学年八年级数学
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【例题5】(2020秋•环江县期中)如图,在等边△ABC中,DA=DC,DM⊥BC,垂足为M,E是BC延长线上的一点,CE=CD.求证:MB=ME.
【解题技巧提炼】
等边三角形的性质
(1)等边三角形的定义:三条边都相等的三角形叫做等边三角形,等边三角形是特殊的等腰三角形.
(1)当P在AB边上运动时,BP=,BQ=.
(2)当PQ∥AC时,求t的值.
【解题技巧提炼】
解决与等边三角形相关动态探究题的问题时,主要是“化动为静”,根据等边三角形、等腰三角形以及全等三角形的性质寻找等量关系,再列方程求解,能根据题目要求进行分类讨论是解题的关键.
◆◆◆题型一等边三角形的性质
1.(2022春•保山期末)如图,在等边△ABC中,D为BC边上的中点,以A为圆心,AD为半径画弧,与AC边交点为E,则∠DEC的度数为( )
(2)(类比探究)
当点D是线段BC上(不与点B,C重合)任意一点时,其他条件不变,如图②,试猜想AD与DE
之间的数量关系,并证明你的结论;
(3)(拓展应用)
当点D在BC的延长线上时,满足CD=BC,其他条件不变,连接AE,请在图③中补全图形,并直接写出∠AED的大小.
◆◆◆题型七与等边三角形相关动态探究题
14.(2022秋•吴江区校级月考)在边长为9的等边三角形ABC中,点Q是BC上一点,点P是AB上一动点,以每秒1个单位的速度从点A向点B移动,设运动时间为t秒.
(1)如图1,若BQ=6,PQ∥AC,求t的值;
(2)如图2,若点P从点A向点B运动,同时点Q以每秒2个单位的速度从点B经点C向点A运动,当t为何值时,△APQ为等边三角形?
等边三角形的性质与判定经典练习题

EDAH F【知识要点】等边三角形的性质与判定(1)性质:等边三角形的三个角都相等,并且每一个角都等于60°. (2)判定:①三个角都相等的 是等边三角形. ②有一个角是60°的 是等边三角形. 【题型4】等边三角形的性质如图,已知点B 、C 、D 在同一条直线上,△ABC 和△CDE 都是等边三角形.BE 交AC 于F , AD 交CE 于H ,(1)求证:BE=AD ;(2)求证:CF=CH ;(3)判断△CFH 的形状并说明理由.【变式训练】1.已知AD 是等边△ABC 的高,BE 是AC 边的中线,AD 与BE 交于点F ,则∠AFE= .2.已知BD 为等边△ABC 的边AC 上的中线,E 为BC 延长线上一点,且DB=DE ,若AB=6cm ,则CE= cm .3.如图,等边△ABC 中,D 是AC 的中点,E 是BC 延长线上的一点,且CE=CD ,DM ⊥BC ,垂足为M.求证:M 是BE 的中点.4.如图,在等边△ABC 中,D 是AC 的中点,E 是BC 延长线上一点,且CE=CD.求证:DB=DE .5.如图,E是四边形ABCD的边AD上一点,且△ABC和△CDE都是等边三角形.求证:BE=AD.6.如图,在等边三角形ABC中,点D,E分别在边BC,AC上,且DE∥AB,过点E作EF⊥DE,交BC的延长线于点F.(1)求∠F的度数;(2)若CD=2,求DF的长.【题型5】等边三角形的判定如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AE=BE,D为EC中点.(1)求∠CAE的度数;(2)求证:△ADE是等边三角形.【变式训练】1.下列三角形:①有两个角等于60°;②有一个角等于60°的等腰三角形;③三个外角(每个顶点处各取一个外角)都相等的三角形;④一腰上的中线也是这条腰上的高的等腰三角形.其中是等边三角形的有 .2.如图,D 、E 、F 分别是等边△ABC 各边上的点,且AD=BE=CF. 求证:△DEF 是等边三角形.3.如图,在等边△ABC 中,∠ABC 与∠ACB 的平分线相交于点O ,且OD ∥AB ,OE ∥AC . (1)求证:△ODE 是等边三角形.(2)线段BD 、DE 、EC 三者有什么数量关系?4.如图,△ABC 是边长为6 cm 的等边三角形,动点P ,Q 同时从A ,B 两点出发,分别沿AB ,BC 匀速运动,其中点P 运动的速度是1 cm/s ,点Q 运动的速度是2 cm/s ,当点Q 到达点C 时,P ,Q 两点都停止运动,设运动时间为t(s),当t =2时,判断△BPQ 的形状,说明理由.5.如图1,点C 为线段AB 上一点,△ACM,△CBN 都是等边三角形,AN 交MC 于点E ,BM 交CN 于点F .(1)求证:AN=BM ; (2)求证:△CEF 为等边三角形;(3)将△ACM 绕点C 按逆时针方向旋转90°,其他条件不变,在图2中补出符合要求的图形,并判断第(1)、(2)两小题的结论是否仍然成立(不要求证明).D AF6.如图,点O是等边△ABC内一点,∠AOB=110,∠BOC=α.将△BOC绕点C按顺时针方向旋转60得△ADC,连接OD.(1)求证:△COD是等边三角形;(2)当α=150 时,判断△AOD的形状,并说明理由;(3)当α为多少度时,△AOD是等腰三角形?AB CDO110α。
等边三角形性质与判定练习题

等边三角形的性质和判定一.选择题1.如图,一个等边三角形纸片,剪去一个角后得到一个四边形,则图中∠α+∠β的度数是()A.180°B. 220°C. 240°D 300°2.下列说法正确的是()A等腰三角形的两条高相等C有一个角是60°的锐角三角形是等边三角形B等腰三角形一定是锐角三角形D三角形三条角平分线的交点到三边的距离相等3在△ABC中,①若AB=BC=CA则△ABC为等边三角形;②若∠A=∠B=∠C,则△ABC为等边三角形;③有两个角都是60°的三角形是等边三角形;④一个角为60°的等腰三角形是等边三角形.上述结论中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个4.如图,CD是Rt△ABC斜边AB上的高,将△BCD沿CD折叠,B点恰好落在AB的中点E处,则∠A等于()A.25°B.30°C.45°D.60°5.如图,已知D、E、F分别是等边△ABC的边AB、BC、AC上的点,且DE⊥BC、EF⊥AC、FD⊥AB,则下列结论不成立的是(A.△DEF是等边三角形B.△ADF≌△BED≌△CFE C. DE=AB D.S△ABC=3S△DEF6.如图,在△ABC中,D、E在BC上,且BD=DE=AD=AE=EC,则∠BAC的度数是(A.30°B.45°C.120°D.15°7.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,BC=6cm,AB的垂直平分线交BC于点M,交AB于点E,AC的垂直平分线交BC于点N,交AC于点F,则MN的长为()A.4cm B.3cm C.2cm D.1cm第1 题第4题第5题第7题8.已知∠AOB=30°,点P 在∠AOB 内部,P 1与P 关于OB 对称,P 2与P 关于OA 对称,则P 1,O ,P 2三点所构成的三角形是( )A .直角三角形B . 钝角三角形C . 等腰三角形D . 等边三角形二.填空题9.已知等腰△ABC 中,AB=AC ,∠B=60°,则∠A= _____ 度. 10.△ABC 中,∠A=∠B=60°,且AB=10cm ,则BC= ____ cm .11.在△ABC 中,∠A=∠B=∠C ,则△ABC 是 ______ 三角形.12.如图,将两个完全相同的含有30°角的三角板拼接在一起,则拼接后的△ABD 的形状是 _________13如图M 、N 是△ABC 的边BC 上的两点且BM=MN=NC=AM=AN .则∠BAN= _________ .14.如图,用圆规以直角顶点O 为圆心,以适当半径画一条弧交两直角边于A 、B 两点,若再以A 为圆心,以OA 为半径画弧,与弧AB 交于点C ,则∠AOC 等于________15.已知:如图,△ABC 是等边三角形,BD 是中线,延长BC 到E ,使CE=CD ,不添辅助线,请你写出三个正确结论(1)______________;(2)______________;(3)______________.16.如图,将边长为6cm 的等边三角形△ABC 沿BC 方向向右平移后得△DEF ,DE 、AC 相交于点G ,若线段CF=4cm ,则△GEC 的周长是 _________ cm .EDC B A17.如图,在等边△ABC中,D、E分别是AB、AC上的点,且AD=CE,则∠BCD+∠CBE=_________度。
等边三角形性质与判定练习题

第1课时等边三角形的性质和判定(课堂训练) 一 •选择题(共8小题)1•如图,一个等边三角形纸片 ( 2. ,剪去 B . 220 °)A . 180° F 列说法正确的是( ) 等腰三角形的两条高相等 C . 等腰三角形一定是锐角三角形 D . 个角后得到一个四边形,则图中 / a +Z B 的度数是 C . 240° D . 300 有一个角是60。
的锐角三角形是等边三角形 三角形三条角平分线的交点到三边的距离相等A .B . 3. 在△ ABC 中,①若AB=BC=CA ,则△ ABC 为等边三角形;②若/ A= / B= / C,则△ ABC 为等边三角形;③ 有两个角都是60°的三角形是等边三角形; ④一个角为60。
的等腰三角形 是等边三角形•上述结论中正确的有( ) A . 1个 B . 2个C . 3个D . 4个 4. 占 八、、 5. 且 B . 2个 如图,CD 是Rt △ ABC 斜边AB 上的高,将△ BCD 沿CD 折叠,B 点恰好落在 AB 的中E 处,则/ A 等于( )A . 25° B . 30 ° C . 45 如图,已知 D 、E 、F 分别是等边 △ ABC 的边AB 、BC 、AC 上的点, DE 丄BC 、EF 丄AC 、FD 丄AB ,则下列结论不成立的是( ) A . C . 6.如图, A . 30 ° 7 .如图,在 △ ABC 中,AB=AC , / A=120 ° BC=6cm , AB 的垂直平分线交 BC 于点 交AB 于点E , AC 的垂直平分线交 BC 于点N ,交AC 于点F ,则MN 的长为( A . △ DEF 是等边三角形 B . △ ADF △ BED CFE DE=AB D . S A ABC=3S △ DEF 在厶ABC 中,D 、E 在 BC 上,且 BD=DE=AD=AE=EC ,贝U Z BAC B . 45° C . 120° D . 15° ) 的度数是( 第 1 已知/ AOB=30 °,点 M , -1.' 第 题 第7题 P 1与P 关于OB 对称,P 2与P 关于OA 对称, 第4题 P 在/ AOB 内部, C . 2 cm D . 1cm 8. 则P 1, O , P 2三点所构成的三角形是( A .直角三角形 B . 钝角三角形 二.填空题(共10小题)9 .已知等腰 △ ABC 中,AB=AC , Z B=60 )C . 等腰三角形D .等边三角形 ,则/ A= 度. 10. △ ABC 中,Z A= Z B=60°,且 AB=10cm ,贝U BC= _ _ cm . 11. 在△ ABC 中,Z A= Z B= Z 。
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第1课时等边三角形的性质和判定(课堂训练)一.选择题(共8小题)1.如图,一个等边三角形纸片,剪去一个角后得到一个四边形,则图中∠α+∠β的度数是()A. 180°B. 220°C. 240°D. 300°2.下列说法正确的是()A.等腰三角形的两条高相等C.有一个角是60°的锐角三角形是等边三角形B.等腰三角形一定是锐角三角形D.三角形三条角平分线的交点到三边的距离相等3.在△ABC中,①若AB=BC=CA,则△ABC为等边三角形;②若∠A=∠B=∠C,则△ABC 为等边三角形;③有两个角都是60°的三角形是等边三角形;④一个角为60°的等腰三角形是等边三角形.上述结论中正确的有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个4.如图,CD是Rt△ABC斜边AB上的高,将△BCD沿CD折叠,B点恰好落在AB的中点E处,则∠A等于()A.25° B. 30°C.45°D. 60°5.如图,已知D、E、F分别是等边△ABC的边AB、BC、A C上的点,且DE⊥BC、EF⊥AC、FD⊥AB,则下列结论不成立的是()A.△DEF是等边三角形B.△ADF≌△BED≌△CFEC.DE=AB D.S△ABC=3S△DEF6.如图,在△ABC中,D、E在BC上,且BD=DE=AD=AE=EC,则∠BAC的度数是()A. 30°B. 45°C. 120°D. 15°7.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,BC=6cm,AB的垂直平分线交BC于点M,交AB于点E,AC的垂直平分线交BC于点N,交AC于点F,则MN的长为()A. 4cm B. 3cm C. 2cm D. 1cm第1 题第4题第5题第7题8.已知∠AOB=30°,点P在∠AOB内部,P1与P关于OB对称,P2与P关于OA对称,则P1,O,P2三点所构成的三角形是()A.直角三角形B.钝角三角形C.等腰三角形D.等边三角形二.填空题(共10小题)9.已知等腰△ABC中,AB=AC,∠B=60°,则∠A=_________度.10.△ABC中,∠A=∠B=60°,且AB=10cm,则BC=_________cm.11.在△ABC中,∠A=∠B=∠C,则△ABC是_________三角形.12.如图,将两个完全相同的含有30°角的三角板拼接在一起,则拼接后的△ABD的形状是_________13.如图,M、N是△ABC的边BC上的两点,且BM=MN=NC=AM=AN.则∠BAN=_________.E D C BA 14.如图,用圆规以直角顶点O 为圆心,以适当半径画一条弧交两直角边于A 、B 两点,若再以A 为圆心,以OA 为半径画弧,与弧AB 交于点C ,则∠AOC 等于多少?15.已知:如图,△ABC 是等边三角形,BD 是中线,延长BC 到E ,使CE=CD ,不添辅助线,请你写出三个正确结论(1)______________;(2)______________;(3)______________.16.如图,将边长为6cm 的等边三角形△ABC 沿BC 方向向右平移后得△DEF ,DE 、AC 相交于点G ,若线段CF=4cm ,则△GEC 的周长是 _________ cm .17.如图,在等边△ABC 中,D 、E 分别是AB 、AC 上的点,且AD=CE ,则∠BCD+∠CBE= _________ 度.课后作业1.2.等边三角形是轴对称图形,它有_________条对称轴。
3.等边三角形两个内角的平分线所成的钝角的度数是_____________.4.若一个三角形有两个外角都是120°,则这个三角形是__________三角形。
5.等边三角形的两条中线相交所成的锐角的度数是_________。
6.若等腰三角形腰上的中线垂直于腰,则这个三角形是_________三角形。
7.若右图所示,已知点D在BC上,点E在AD上,BE=AE=CE,并且∠1=∠2=60°.求证:△AB C是等边三角形。
7.如下图:等边△ABC,D是三角形外一点,若AD=AC,则∠BDC=_____________度。
8、已知△ABC中,∠A=∠B=60°,AB=3cm 则△ABC的周长________ △ABC是等腰三角形,周长为15cm且∠A=60°,则BC=_______9.三个等边三角形的位置如图所示,若∠3=50°,则∠1+∠2=_______°.10.如图,△ABD与△AEC都是等边三角形,AB≠AC.下列结论中,正确的是_________.①BE=CD;②∠BO D=60°;③∠BDO=∠CEO.11.如右图所示,在等边三角形ABC的边AB、AC上分别截出AD=AE,△ADE是等边三角形吗?说明理由。
12.如图,△ABC为等边三角形,AE=CD,AD、BE相交于点P,BQ⊥AD于点Q,PQ=3,PE=1.(1)求证:AD=BE;(2)求AD的长13.已知,如图,延长△ABC的各边,使得BF=AC,AE=CD=AB,顺次连接D,E,F,得到△DEF为等边三角形.求证:(1)△AEF≌△CDE;(2)△ABC为等边三角形14.如图,已知△ABC为等边三角形,点D、E分别在BC、AC边上,且AE=CD,AD与BE相交于点F.(1)求证:△ABE≌△CAD;(2)求∠BFD的度数.15.如图,D是等边△ABC的边AB上的一动点,以CD为一边向上作等边△EDC,连接AE,找出图中的一组全等三角形,并说明理由.16.已知:如图,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=120°,BE⊥AC于点D,且DE=DB,试判断△CEB的形状,并说明理由.17.如图,已知B、C、E三点共线,分别以BC、CE为边作等边△ABC和等边△CDE,连接BD、AE分别与AC、CD 交于M、N,AE与BD的交点为F.(1)求证:BD=AE;(2)求∠AFB的度数;(3)求证:BM=AN;(4)连接MN,求证:MN∥BC.23.已知:如图1,点C为线段AB上一点,△ACM,△CBN都是等边三角形,AN交MC 于点E,BM交CN于点F.(1)求证:AN=BM;(2)求证:△CEF为等边三角形;(3)将△ACM绕点C按逆时针方向旋转90°,其他条件不变,在图2中补出符合要求的形,并判断第(1)、(2)两小题的结论是否仍然成立(不要求证明一、CDDBDCCD二、9、60;10、10;11、等边;12、等边三角形;13、90度;14、60度;15、6;16、60;17、130;18、①②三、19、(1)证明:∵△ABC为等边三角形,∴∠BAC=∠C=60°,AB=CA,即∠BAE=∠C=60°,在△ABE和△CAD中,,∴△ABE≌△CAD(SAS).(2)解:∵∠BFD=∠ABE+∠BAD,又∵△ABE≌△CAD,∴∠ABE=∠CAD.∴∠BFD=∠CAD+∠BAD=∠BAC=60°.20、解答:解:△BDC≌△AEC.理由如下:∵△ABC、△EDC均为等边三角形,∴BC=AC,DC=EC,∠BCA=∠ECD=60°.从而∠BCD=∠ACE.在△BDC和△AEC中,,∴△BDC≌△AEC(SAS).21、解答:证明:(1)∵BF=AC,AB=AE(已知)∴FA=EC(等量加等量和相等).(1分)∵△DEF是等边三角形(已知),∴EF=DE(等边三角形的性质).(2分)又∵AE=CD(已知),∴△AEF≌△CDE(SSS).(4分)(2)由△AEF≌△CDE,得∠FEA=∠EDC(对应角相等),∵∠BCA=∠EDC+∠DEC=∠FEA+∠DEC=∠DEF(等量代换),△DEF是等边三角形(已知),∴∠DEF=60°(等边三角形的性质),∴∠BCA=60°(等量代换),由△AEF≌△CDE,得∠EFA=∠DEC,∵∠DEC+∠FEC=60°,∴∠EFA+∠FEC=60°,又∠BAC是△AEF的外角,∴∠BAC=∠EFA+∠FEC=60°,∴△ABC中,AB=BC(等角对等边).(6分)∴△ABC是等边三角形(等边三角形的判定).(7分)22、解答:解:△CEB是等边三角形.(1分)证明:∵AB=BC,∠ABC=120°,BE⊥AC,∴∠CBE=∠ABE=60°.(3分)又DE=DB,BE⊥AC,∴CB=C E.(5分)∴△CEB是等边三角形.(7分)23、(1)证明:∵△ACM,△CBN是等边三角形,∴AC=MC,BC=NC,∠ACM=60°,∠NCB=60°,∴∠ACM+∠MCN=∠NCB+∠MCN,即:∠ACN=∠MCB,在△ACN和△MCB中,AC=MC,∠ACN=∠MCB,NC=BC,∴△ACN≌△MCB(SAS).∴AN=BM.(2)证明:∵△AC N≌△MCB,∴∠CAN=∠CMB.又∵∠MCF=180°﹣∠ACM﹣∠NCB=180°﹣60°﹣60°=60°,∴∠MCF=∠ACE.在△CAE和△CMF中∠CAE=∠CMF,CA=CM,∠ACE=∠MCF,∴△CAE≌△CMF(ASA).∴CE=CF.∴△CEF为等腰三角形.又∵∠ECF=60°,∴△CEF为等边三角形.(3)解:如右图,∵△CMA和△NCB都为等边三角形,∴MC=CA,CN=CB,∠MCA=∠BCN=60°,∴∠MCA+∠ACB=∠BCN+∠ACB,即∠MCB=∠ACN,∴△CMB≌△CAN,∴AN=MB,结论1成立,结论2不成立.。