as引导的时间状语从句
as when while引导时间状语从句的区别
as when while引导时间状语从句的区别“as”、“when”和“while”都可以引导时间状语从句，但它们在用法和其他方面存在一些区别。
1. as 引导时间状语从句as 引导时间状语从句表示“当……时候”、“一边……一边……”的含义，强调主句和从句的两个动作同时发生。
as 引导的时间状语从句通常用进行时态。
例如：* We will go for a walk as soon as we finish our homework.（我们完成作业就去散步。
）* Please keep quiet as you're walking past the library.（当你经过图书馆时，请保持安静。
）2. when 引导时间状语从句when 引导时间状语从句表示“当……时候”、“在……之后”的含义，强调主句和从句的两个动作先后发生。
when 引导的时间状语从句可以用不同的时态。
例如：* I will call you when I arrive at the airport.（当我到达机场时会给你打电话。
）* He had just finished his homework when his mother came home.（当他妈妈回家时，他刚刚完成作业。
）3. while 引导时间状语从句while 引导时间状语从句表示“在……期间”、“与……同时”的含义，强调主句和从句的两个动作同时发生。
while 引导的时间状语从句通常用进行时态。
例如：* While we were chatting，the phone rang.（当我们正在聊天时，电话响了。
）* While she was cooking，the children were playing outside.（当她正在做饭时，孩子们在外面玩耍。
）总之，as、when和while都可以引导时间状语从句，但它们在用法和其他方面存在区别。
as引导的时间状语从句
as引导的时间状语从句as是高中英语中非常重要的一个词汇，它的用法非常的复杂，且在每年的高中英语考试中占有非常重要的位置。
其中as引导的时间状语从句尤为复杂，本文以as在引导时间状语从句时的三种不同意义为线索，细致讲述as引导时间状语从句这一语法知识点。
as引导时间状语从句表示"当....时候"as在表示"当....时候"的意义时，与"while"引导时间状语从句有一个共同点，就是此时从句的谓语动词一定要用表示延续性的动词。
例句1：She stayed up late writing her paper while our kids and I were sleeping.当我和孩子们在睡觉的时候，她在熬夜写论文。
注释：这个句中while引导的时间状语从句的谓语动词是表示延续性的"were sleeping"。
例句2：They all finished their homework, as I was playing with my dog.当我在和我的小狗玩耍的时候，他们都完成了家庭作业。
注释：从句中的谓语动词"was playing"是表示延续性的动词。
as引导时间状语从句表示"一边...一边..."当as表示"一边...一边..."引导时间状语从句时，主句和从句的动作同时发生，此时从句的谓语动词没有要求。
例句1：As she explained her misfortunes, she wiped tears off her cheeks.她一边讲述着自己的不幸遭遇，一边擦去脸上的泪水。
例句2：She cried as she walked alone on the dark road.她一边独自走在黑暗的小路上，一边哭泣。
as引导时间状语从句表示"随着..."as表示"随着..."的意思时，用法与as表示"一边...一边..."的用法一样，在翻译成汉语的时候根据句子意义的需要进行翻译就可以了。
as引导时间状语从句
1．Bejing Daxing International Airport completed its first flight of passenger planes ___________four aircrafts landed safely on the runway Monday morning.A．though B．as C．while D．before【答案】B【解析】考查时间状语从句。
句意：周一上午，北京大兴国际机场四架飞机安全降落在跑道上，完成了首架客机的飞行。
此处是as“随着”引导的时间状语从句，故选B。
2．She was on the point of going out _________ the telephone rang.A．while B．when C．as D．the moment 【答案】B【解析】考查时间状语从句。
句意：他正准备出门的时候，突然电话响了。
本句为结构be about to do sth when正要做某事的时候，突然，强调另一个动作的突然性，故选B。
3．She was on the point of going out________ the telephone rang.A．while B．as C．before D．when【答案】D【解析】考查固定句式。
句意：她正要出去，这时电话铃响了。
固定句式：be on the point of---when---，正要做某事，这时候---，故选D。
4．________ he grew older, he lost interest in everything except gardening.A．When B．As C．While D．Until【答案】B【解析】考查时间状语从句引导词。
句意：随着年龄的增长，除了园艺，他对所有的东西都失去了兴趣。
A. When当……时；B. As随着, 当……时；C. While 当……时，在……期间；D. Until直到。
最新as引导的五种状语从句
as作从属连词用时,可以引导五种状语从句。
现归纳如下：1. as表示“当……的时候”,引导时间状语从句,多强调主句和从句中的动作或状态同时发生,从句可放在主句前,也可放在主句后。
例如：As I waited at the stop, I heard a big noise. 当我在车站等车的时候,我听到一个很大的声响。
She rose up as he entered. 当他进来时,她站了起来。
2. as表示“因为”、“由于”,引导原因状语从句,其语气不如because强,通常为附加说明的理由,且是已知晓的原因,主句与从句没有逻辑上的因果关系。
例如：As she was not well, I went there alone. 因为她身体不好,所以我独自到那里去了。
As he is a tailor, he knows what to do with this material. 由于他是个裁缝,他知道怎样利用这块布料。
3. as表示“虽然……但是……”,引导让步状语从句,从句通常用倒装语序,把从句的表语、状语或动词原形放在as前面,可以用though替代。
例如：Child as he is, he knows a lot. 虽然他是个孩子,但他知道的东西很多。
Hard as it was raining, they went on working in the field. 虽然天下大雨,但他们继续在田地里干活。
4. as表示“按照”、“依照”、“像”,引导方式状语从句,从句置于主句之后。
例如：You should do as the teacher tells you.你应当依照老师所说的去做。
The absence of air also explains why the stars do not seem to twinkle in space as they do from the earth. 空气的不存在,也说明了为什么在空中星星看来并不闪烁,而不像从地球上看的那样。
as引导的五种状语从句
as作从属连词用时,可以引导五种状语从句。
现归纳如下：1. as表示“当……的时候”,引导时间状语从句,多强调主句和从句中的动作或状态同时发生,从句可放在主句前,也可放在主句后。
例如：As I waited at the stop, I heard a big noise. 当我在车站等车的时候,我听到一个很大的声响。
She rose up as he entered. 当他进来时,她站了起来。
2. as表示“因为”、“由于”,引导原因状语从句,其语气不如because强,通常为附加说明的理由,且是已知晓的原因,主句与从句没有逻辑上的因果关系。
例如：As she was not well, I went there alone. 因为她身体不好,所以我独自到那里去了。
As he is a tailor, he knows what to do with this material. 由于他是个裁缝,他知道怎样利用这块布料。
3. as表示“虽然……但是……”,引导让步状语从句,从句通常用倒装语序,把从句的表语、状语或动词原形放在as前面,可以用though替代。
例如：Child as he is, he knows a lot. 虽然他是个孩子,但他知道的东西很多。
Hard as it was raining, they went on working in the field. 虽然天下大雨,但他们继续在田地里干活。
4. as表示“按照”、“依照”、“像”,引导方式状语从句,从句置于主句之后。
例如：You should do as the teacher tells you.你应当依照老师所说的去做。
The absence of air also explains why the stars do not seem to twinkle in space as they do from the earth. 空气的不存在,也说明了为什么在空中星星看来并不闪烁,而不像从地球上看的那样。
as引导的从句用法
1 as引导的从句在英语中，as作为一个常见的从句引导词，其用法和意义十分活跃而丰富，若不加以区分，很容易造成混淆。
现将其主要用法归纳如下：1）引导时间状语从句①在as引导的时间状语从句中，谓语动词既可以是延续性的也可以是非延续性的；有时从句的谓语动词也可用进行时形式。
②as引导的时间状语从句常可用来强调主、从句中的动作同时发生或伴随发生，常译作“随着……”，“一边……一边……”，“一……就……”等。
③在省略句中，as之后经常放置一个名词或名词词组。
I heard the murmur of their voices as I crossed the hall. A look of surprise came into Alison’s eyes as she read the message. Scott became nervous as he saw her face. Just as he was speaking there was a loud explosion. He smiled as he passed. As she sang，the tears ran down her cheeks. We get wiser as we get older. As a young man，he was a store keeper and later a postmaster.2）引导让步状语从句象although，though，while一样，as也可以用来引导一个让步状语从句，意为“尽管，虽然”， as引导的这种让步状语从句语气比较强，语体正规，经常用于书面语言，但as引导的让步状语从句须倒装。
其倒装要求如下：①表语＋as＋主语＋系动词（表语经常是由形容词、分词、或名词充当；名词用作表语时，其前不能加用冠词。
） Young as he is，he is equal to the task. Crowded as the restaurant was，they tried to find a table. Child as he was，he knew what was the right thing to do. ②状语﹢as﹢主语﹢谓语动词（这一结构中的谓语动词一般是行为动词，既可以是及物动词（带宾语）也可以是不及物动词。
as引导的状语从句及其用法
as引导的状语从句及其用法as引导的状语从句通常用来表示原因、方式、时间、比较等，常见于复合句中。
其基本结构为“as+主句”。
下面详细介绍其用法： 1. 表示原因例如：As I was too tired, I decided to go to bed early. (由于我太累了，我决定早点睡觉。
)2. 表示方式例如：He spoke as if he knew everything. (他说话的样子好像什么都知道。
)3. 表示时间例如：As soon as he arrived, he called me. (他一到就打电话给我。
)4. 表示比较例如：As big as it is, the new shopping mall is always crowded. (虽然这个新的购物中心很大，但总是很拥挤。
)5. 表示条件例如：As long as you work hard, you will succeed. (只要你努力工作，你就会成功。
)6. 表示让步例如：As busy as he is, he always finds time to exercise. (虽然他很忙，但他总是能找到时间锻炼身体。
)需要注意的是，as引导的状语从句与since引导的状语从句有时会混淆。
它们都可以表示原因，但as表示的是一个具体的原因，而since表示的是一个持续的原因。
例如：As I was tired, I decided to go to bed early. (由于我太累了，我决定早点睡觉。
)例如：Since I started working here, I have been very busy. (自从我来这里工作以来，我一直很忙。
)以上是as引导的状语从句的基本用法及注意事项。
希望对大家有所帮助。
as引导的状语从句及其用法
as引导的状语从句及其用法
as引导的状语从句是英语中常见的一种从句结构，用来表达某种条件、原因、方式等。
它通常放在句首，后面接一个逗号，与主句之间构成一种关系。
常见的as引导的状语从句有以下几种用法： 1. 表示时间：As the sun rises, the birds begin to sing.（随着太阳升起，鸟儿开始唱歌。
）
2. 表示原因：As it was raining heavily, we decided to stay indoors.（由于雨下得很大，我们决定待在室内。
）
3. 表示方式：As he spoke, he gestured wildly with his hands.（他说话时，用手大力地挥舞着。
）
4. 表示条件：As long as you study hard, you will pass the exam.（只要你努力学习，你就能通过考试。
）
5. 表示比较：As big as the elephant is, it is not the largest animal in the world.（虽然象很大，但它并不是世界上最大的动物。
）
总之，as引导的状语从句可以在英语的写作和口语中发挥重要的作用，能够帮助我们更加准确地表达自己的意思，增强语言表达的能力。
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(完整版)as引导的各种从句
as 引导的各种从句as 作为英语中一个非常活跃的词，其引导的从句在中学阶级较为多见，它们的种类应根据实际意义具体分析判定。
如下：一、as 充当连词，引导状语从句。
1. 引导时间状语从句，主句动作与从句动作同时发生，译为“当……的时候；一边……一边”。
如：As the students watched him quietly，he mixed the three together.当学生们静静地看着他的时候，他把这三种液体搅和在一起。
As the pupils walked along the lake，they sang happily.学生们沿着湖一边走，一边高兴地唱着。
2. 引导原因状语从句，从句所表达的原因是比较明显的，已为人们所知的。
如：As he did not know much English，he got out his dictionary and looked up the word “ cough ” .由于他英语懂得不多，就拿出字典来查“咳嗽”这个词。
As it was getting very late，we soon turned back.因为很晚了，我们很快就回来了。
3. 引导方式状语从句，此时as 可译为“如；像；按照”。
如：Remember，you must do everything as I do.记住，你们都要照我这样做。
When at Rome do as the Romans do.（谚语）入乡随俗。
I have changed it as you suggested.我已经按照你的建议把它改好了。
4. 引导让步状语从句，多用于书面语中，且须用部分倒装语序，即将从句的表语或状语等前置。
它比though 和although 引导的让步状语从句更有表现力，语气更强。
如：Poor as he was （＝Though he was poor ）he was honest.他虽然贫穷，但很诚实。
天黑了我转身回家用as引导时间状语从句
天黑了我转身回家用as引导时间状语从句【原创版】目录1.引言2.as 引导时间状语从句的用法和特点3.as 引导时间状语从句的例句分析4.结论正文天黑了我转身回家。
这是一个简单的句子，但如果我们想要描述这个场景更详细一些，就需要用到时间状语从句。
在英语中，as 引导的时间状语从句可以用来表示两个动作同时发生，或者是一个动作在另一个动作的过程中发生。
这就是 as 引导时间状语从句的用法和特点。
例如，我们可以这样描述这个场景：As it got dark, I turned around and went home.在这个句子中，"As it got dark"是时间状语从句，表示“天黑了”这个动作，而"I turned around and went home"是主句，表示“我转身回家”这个动作。
这两个动作是同时发生的，因此我们使用 as 引导的时间状语从句来表示这个关系。
再比如，我们可以这样描述这个场景：As I was walking down the street, I saw a dog running towards me.在这个句子中，"As I was walking down the street"是时间状语从句，表示“我正在走路”这个动作，而"I saw a dog running towards me"是主句，表示“我看到一只狗向我跑来”这个动作。
这两个动作是在“我正在走路”的过程中发生的，因此我们使用 as 引导的时间状语从句来表示这个关系。
总的来说，as 引导的时间状语从句在英语中是非常常见的，它可以用来表示两个动作的关系，使句子更加准确、清晰。