生活中的趣味哲学
生活中有哪些哲学的小故事随笔

生活中有哪些哲学的小故事随笔摘要:1.引言:生活中无处不在的哲学故事2.哲学故事一:塞翁失马,焉知非福3.哲学故事二:庖丁解牛,顺应自然4.哲学故事三:盲人摸象,感悟整体与部分5.哲学故事四:井底之蛙,认识世界无限大6.哲学故事五:矛盾论,事物对立统一7.结论:生活中的哲学故事对我们的启示正文:生活中有哪些哲学的小故事随笔哲学,这门古老的学科,贯穿于人类文明的发展历程。
它不仅存在于学术殿堂,更渗透在我们日常生活的方方面面。
以下五个小故事,就是生活中哲学的生动体现。
哲学故事一:塞翁失马,焉知非福塞翁失马这个故事告诉我们,事物发展的规律往往超出我们的预料。
有时候,一件看似不幸的事情,说不定会带来意想不到的好处。
因此,面对生活中的曲折,我们要学会冷静对待,说不定下一个转角就是好运。
哲学故事二:庖丁解牛,顺应自然庖丁解牛的故事向我们展示了顺应自然的智慧。
庖丁掌握了牛的生理结构,顺着牛的筋骨缝隙切割,使得刀刃与骨头和谐共舞。
这正如我们在生活中要学会把握事物规律,顺应大势,才能游刃有余地应对各种问题。
哲学故事三:盲人摸象,感悟整体与部分盲人摸象的故事告诉我们,看待事物要全面,不能只关注局部。
盲人各自描述大象的样子,但他们所摸到的只是大象的一部分。
我们在生活中要学会从不同角度去审视问题,把握整体与部分的关系,才能对事物有更全面的了解。
哲学故事四:井底之蛙,认识世界无限大井底之蛙的故事让我们认识到,世界如此广阔,我们要不断拓宽自己的视野。
井底之蛙生活在狭小的空间,无法感受到外界的繁华。
同样,我们在生活中也要时刻保持谦逊,努力学习,不断提高自己,才能领略更精彩的人生。
哲学故事五:矛盾论,事物对立统一矛盾论告诉我们,事物之间存在对立统一的关系。
正如太极图所展示的,阴阳之间既相互对立,又相互依存。
在生活中,我们要学会把握这种对立统一的关系,正确看待事物的两面性,才能更好地解决问题。
总之,生活中的哲学故事为我们提供了丰富的启示。
生活中的哲学实例分析

生活中的哲学实例分析2012-03-29 09:01:30 来源:华大学习网评论:0点击:181QQ空间新浪微博腾讯微博人人网更多0一、驯狼牧羊美国动物学家曾经做过这样一个实验:他们把氯化钠药片塞进羊肉里喂狼,狼吃了羊肉后短时间内消化不良,呕吐不止,十分痛苦。
尝到了苦头的狼从此对肉羊倒了胃口,改食其它肉类。
由于母狼吃什么食物,它的乳汁就具有什么食物的味道,而狼一旦改变了食性,还会影响到幼狼。
在狼改变了食性后,动物学家对其进行驯化,用于看守羊群。
狼体力好,善于奔跑,忠于职守,能毫不犹豫地撵回失散的羊。
羊见了狼,犹如老鼠见了猫,会乖乖的听从狼的摆布。
在野外,狼的主要食物是田鼠等有害动物,驯狼牧羊也就间接的保护了森林、草原,有利于生态平衡。
分析:这一事例说明——1、人在规律面前不是消极被动、无能为力的,而是能够发挥主观能动性,从而认识和利用规律。
动物学家认识了狼的食性规律,便着手改变狼的食性,进而对其进行训练,使狼从吃羊到牧羊。
这是认识和利用规律为人类谋福利的表现。
2⒘?凳强凸鄣模??丝梢愿?菔挛锏墓逃辛?担?谋涫挛锏淖刺???⑿碌木咛辶?怠6?镅Ъ彝ü?谋淅堑氖承裕?估怯沙匝蚋奈?蕴锸蟮扔泻Χ?铮?吞逑至苏庖坏恪?br /> 3、科学实验作为实践的基本形式之一,具有极其重要的作用。
科学实验能够提高人们认识自然和改造自然的水平,使人类更合理地从自然界获取物质资料。
二、三个火堆严寒的冬天里,一群人点燃了一堆火。
大火熊熊燃烧,烤得人浑身暖烘烘的,有个人想:天这么冷,我绝不能离开火,不然我就会被冻死,其他人也都这么想,于是这堆无人添柴的火不久便熄灭了,这群人全被冻死了。
又有一群人点燃了一堆火,其中有一个人想,如果大家都只烤火不检柴,这火迟早也会熄灭,其他人也都这么想。
于是,大家都去捡柴,没有人烤火,都被陆续冻死在了捡柴的路上,火最终因缺柴而灭。
又有一群人点燃了第三堆火,这群人没有全部围着火堆取暖,也没有全部去捡柴,而是制定了轮流取暖、轮流捡柴的制度;一半人取暖,一半人拣柴,于是人人都去捡柴,人人也都得到了温暖,火堆因得到了足够的柴源而熊熊地燃烧,大火和生命都延续到了第二年春天。
17个幽默经典的哲学故事

17个幽默经典的哲学故事有一个小男孩。
一天,他妈妈带他去杂货店买东西。
当老板看到这个可爱的孩子时,他翻开了一罐糖果,让小男孩自己拿一把糖果。
但是男孩一点都没动。
几次邀请后,老板亲自抓了一把糖果放进口袋。
回到家,妈妈好奇地问小男孩,为什么不自己去抓糖果,让老板去抓?小男孩奇妙地答复:“因为我的手很小!老板手比拟大,拿的肯定比我多很多!〞启示:这是一个聪明的男孩,他知道自己的局限,更重要的是,他也知道别人比自己优秀。
学会及时依靠别人是一种谦卑,也是一种智慧。
美国知名主持人林克莱特有一天去看望一个孩子,问他:“你长大后想做什么?〞孩子天真地答复:“嗯.我要成为飞机的一员!〞林克莱特接着问:“如果有一天,你的飞机飞过太平洋,所有的引擎都熄火了,你会怎么办?〞孩子想了一下,“我先告诉飞机上坐着的人系好平安带,然后挂好降落伞跳出来。
〞当观众大笑时,林克莱特继续观察这个孩子,看他是否是个聪明的家伙。
出乎意料的是,孩子的两行泪水涌上了他的眼睛,这让林克莱特意识到孩子的同情心是无法用语言表达的。
所以林克莱特问他:你为什么这么做?〞孩子的答复透露出孩子真挚的想法:“我要加油,我要回来!"启示:这就是倾听的艺术。
第一,听话,不听一半。
第二,不要把自己的意思投射到别人说的话上。
学会倾听,用心倾听,虚心倾听。
有两个和尚住在两座相邻的山上的寺庙里。
两座山之间有一条小溪,于是两个和尚每天同一时间下去小溪打水,久而久之就成了好朋友。
就这样过了五年你才知道。
突然有一天左边山上的和尚没下去挑水,右边山上的和尚想:“他大概睡过头了。
〞不以为意。
不知道山左边的和尚第二天没下去挑水,第三天也是这样。
一个星期后,还是一样。
过了一个月,右边山上的和尚终于受不了了。
他心想:“我的朋友可能病了。
我要去拜访他,看看我能做些什么。
〞。
〞于是他爬上左边的山去看望他的老朋友。
当他到达山左侧的寺庙时,他震惊地看到了他的老朋友,因为他的老朋友正在寺庙前打一种中国传统太极拳,他一点也不像一个一个月没喝水的人。
哲学来源于生活的例子

哲学来源于生活的例子
生活中处处有哲学的例子如下:
1、烧开水中的绝对真理和相对真理。
水是可以通过加温使之达到沸点的。
这就是绝对真理。
水在标准大气压的条件下沸点是100摄氏度;在海拨高度为4000米的0.62大气压下,沸点是80摄氏度。
这就是相对真理。
2、制作冷开水中的矛盾规律。
先把冷水放入壶中加热烧开,再去除热源,让壶中开水冷却成为冷开水。
这就是冷和热相对立而存在,并在一定条件下相互转化的矛盾规律。
3、烧菜之中的共性与个性。
不管是烧川菜还是苏菜,都需要鸡、鸭、鱼、肉、海鲜、蔬菜及调味料,这就是共性;而且川菜常用花、辣椒,以麻辣为特色;苏菜多糖,以甜味为特色,这就是个性。
4、制造冰块中的量变质量规律。
把一杯水放入冰箱渐渐冷却可以制造出冰块,但水在渐渐地冷却过程中,不是先由液态变成胶状,慢慢变成冰的,而是在水达到冰点后产生突变而结成冰的。
这就是事物完成飞跃的量变质变规律。
5、种小麦中的否定之否定律。
把一粒小麦种到田里,它在阳光、空气、水的作用下否定自已。
即开始发芽,又经过长苗、长茎、长叶、抽穗、开花和结籽几
个不同阶段性的否定,最后变成一穗小麦。
可见,从发芽到抽穗的整个过程是对一粒小麦的否定,而一穗小麦是对发芽到抽穗整个过程的否定。
经这二次否定后,最经小麦又恢复了,并且由一粒变成了一穗的高一级形态。
这就是否定之否定规律,即事物总是在自身的矛盾运动中呈螺旋式发展,迈向更高级的阶段。
生活中蕴含的哲学原理

生活中蕴含的哲学原理你有没有想过,咱们的生活就像一个超级大宝藏,里面藏着好多好多哲学原理呢?就像一颗颗闪闪发光的小宝石,只要咱们用心去发现,就能把它们找出来,让自己的生活变得更有意思。
就说做饭这件事儿吧。
你看,当你在厨房准备做一顿大餐的时候,这里面就有量变到质变的哲学原理。
你一点点地切菜、洗菜,准备各种调料,这就是量变的积累过程。
可能单看每一个小动作,都没什么特别的,但是当你把所有的食材按照合适的顺序下锅,经过翻炒、炖煮,最后变成一道色香味俱全的菜肴的时候,这就是质变啦。
就像你不能一开始就把所有的东西一股脑儿地扔进锅里,然后期待能出来一道美味,生活也是这样呀,我们得一步一个脚印地去做事情,慢慢地积累,才能在某个时刻收获一个大大的惊喜。
再说说交朋友。
我觉得这里面就有矛盾的对立统一原理。
你看,朋友之间有时候会有不同的意见,会有小摩擦,这就是矛盾的对立面。
但是呢,正是因为有这些不同,我们才能更好地了解彼此,互相学习,互相成长呀。
就像我和我的一个好朋友,我们在看电影的时候常常有不同的喜好,我喜欢看喜剧,她却偏爱文艺片。
一开始我们还会为了看什么电影争论,但是后来我们发现,互相分享自己喜欢的电影,能让我们看到更多不同的世界。
这种矛盾并没有让我们的关系疏远,反而让我们的友谊更加深厚了,就像矛盾的双方在一定条件下是可以相互转化的。
还有我们的情绪呢。
生活中总是有开心和不开心的时候,这就像是事物的两面性。
有时候我们会遇到倒霉的事儿,比如说出门突然下雨被淋成落汤鸡,或者是工作上被老板批评。
这时候我们的心情可能会低落到谷底,觉得整个世界都在和自己作对。
但是呀,换个角度看,这些经历也能让我们变得更加坚强和成熟。
就像下雨被淋,下次我们就会记得看天气预报带伞;被老板批评,我们就知道自己哪里做得不好,可以改进。
所以说,即使是不开心的事情,也有它积极的一面呢。
再聊聊我们的梦想吧。
很多人都有自己的梦想,想要成为画家、音乐家或者是企业家。
有趣的人的十大生活哲学

有趣的人的十大生活哲学生活中,我们总会遇见那些令人着迷的人,他们以其独特的生活哲学和魅力吸引着我们。
他们的思考方式和行为模式与众不同,给我们带来了新的见解和启发。
让我们一起来探索有趣的人的十大生活哲学。
1. 持乐观态度:有趣的人总是积极乐观地看待生活中的挑战和困难。
他们相信每一个挫折都是成长的机会,能够从中获得宝贵的经验和教训。
2. 寻求新鲜感:有趣的人善于保持好奇心,他们不断尝试新事物,探索未知领域。
他们相信生活的美妙在于发现和体验新的事物。
3. 保持幽默感:幽默是有趣的人的标志之一。
他们能够从生活中的笑话和趣事中寻找乐趣,能够以轻松的方式面对生活中的压力和困难。
4. 勇于冒险:有趣的人勇于冒险,不畏惧失败和风险。
他们相信只有通过挑战自己,才能得到更多的机遇和成长。
5. 重视人际关系:有趣的人懂得和他人建立良好的人际关系。
他们善于倾听和理解他人,懂得给予支持和关爱,从而与他人保持良好的互动。
6. 培养创造力:有趣的人善于发挥自己的创造力,通过独特的方式表达自己。
他们懂得思考出人意料的解决方案,将平凡的事物变得有趣和有创意。
7. 追求个人成长:有趣的人注重个人成长和提升。
他们积极学习新知识,不断完善自己,从而成为更好的人。
8. 享受当下:有趣的人懂得珍惜当下的时光,活在当下。
他们不会过于担心过去的错误或未来的不确定性,而是专注于眼前的美好和快乐。
9. 坚持自己:有趣的人敢于做自己,不会随波逐流。
他们坚持自己的信念和价值观,不会被他人的意见左右。
10. 珍惜生命:有趣的人懂得珍惜生命的每一刻。
他们明白生命是宝贵的,用积极的态度和充满热情的生活方式对待每一天。
有趣的人的生活哲学是多方面的,但他们的共同点在于积极乐观地对待生活,追求个人成长,善待他人,并享受当下。
让我们从他们身上汲取灵感,将这些哲学融入自己的生活中,成为一个有趣和充实的人。
这样,我们便能过上更有意义的生活。
生活中的哲学

生活中的哲学生活中的哲学生活中的哲学生活中的哲学到处都是。
一个善于观察的人,肯定会发现很多有趣的事情,包括大自然的,包括你平常的生活。
今天店铺给大家带来生活中的哲学。
生活中的哲学(1):远与近:看油画,近看模糊一片,远看层次分明。
有的事物离得太近便无法认清。
高与低:人往高处走,水往低处流。
人往高处有骄气还会下来,水流低处有压力也能上来。
人把自我看低些会被别人看高,人把自我看高了就会被别人看低。
上与下:上山要低着头,下山要昂着头。
人生上坡要自谦些,下坡要自信些。
直与弯:再直的筷子,插进水里也是弯的,再弯的水流到水槽也会变直。
硬与软:牙齿很硬早掉,舌头很软长久。
干事创业,战胜对手,善于以柔克刚;待人处事贵有宽柔之心。
脚与鞋:鞋只有适应脚,穿着才舒服;而有的人,却让脚去适应鞋,正因别人褒贬的是鞋而不是脚。
抓与放:抓住一件东西不放,就只能拥有这件东西,如果肯放手,还能选取别的东西。
哭与笑:哭不必须表示痛苦,笑不必须就流露幸福,也有喜极而泣、哀极而笑的时候。
说与做:有些事能说不能做,有些事能做不能说。
帆与桨:帆只能使船在顺风中前进,而桨却能在逆风中最终将船划向理想的彼岸。
前进与后退:方向错了,前进一步等于后退一步,而后退一步,亦等于前进一步。
幸福与不幸:一个人最大的幸福,是他不认为自我不幸;一个人最大的不幸,是他不知道自我幸福。
赶路与休息:你要赶路,就不好带得太多;你要休息,就不好想得太多。
真话与谎话:说真话,你会心安一辈子;说谎话,你会心愧一辈子。
得意与失意:得意时,留1条退路;失意时,觅1条出路。
礼品与孝心:咱们常把礼品当成了对老人的孝心,却忘记了,孝心本身才是最好的礼品。
人上与人下:在人之上,要把别人当人;在人之下,要把自我当人。
失败与成功:失败不是人生最后的句号,成功往往垂青失败过的人。
不断从失败中走出的人要比从成功中走出的人辉煌得多。
兄弟姐妹与敌人:有了兄弟姐妹,你才会“安心”;有了敌人,你才会“留意”。
趣味哲学案例六则

趣味哲学案例六则一、量体裁衣宋朝时期,京城中有位很有名的裁缝,他裁制的衣服,特别合体。
传说有一次,御史大夫请他去裁制一件进宫廷穿的朝服,裁缝手脚利索地量好了他的身腰尺寸,又问:”请教御史老爷,你当官多少年了?”御史听了很奇怪,反问他:”你量体裁衣就够了,还问这些干什么?”裁缝回答说:”年轻相公初任高职,意高气盛,走起路来挺胸腆肚,裁衣就要后短前长;做官有了一些年资,意气微平,衣服应当前后一样长;当官年久而将迁退,则内心郁悒不振,走路时低头弯腰,做的衣服就应该前短后长。
所以,我如果不问明做官的年资,怎么能裁出称心和体的衣服来呢?”评析:唯物辨证法认为矛盾具有特殊性,这就要求我们在想问题、办事情时必须坚持具体问题具体分析。
材料中的这位裁缝之所以裁制的衣服,特别合体,名满京城,正是因为他做到了对自己的顾客的具体问题具体分析。
例如材料中宋朝御史大夫去做朝服时,这位裁缝不仅像其他裁缝一样要量这位御史大夫的身腰尺寸,而且还要请教御史老爷的为官年数,从为官年数角度去判断御史大夫的内心世界,进而推断他走路的姿势,从身腰尺寸和走路的姿势两个方面去裁制朝服,这样做出来的衣服怎能不称心合体呢?这位裁缝真可谓把具体问题具体分析发挥到了淋漓尽致!二、龟兔双赢某著名经济学家曾讲过一个”龟兔双赢”的故事。
其大意是:龟兔赛跑,第一次兔子在路上睡着了,乌龟赢了;第二次,兔子没有睡觉,一下跑到终点,兔子赢了;第三次,乌龟说要按照它指定的路线跑,兔子同意了,这条路中间有一条河,兔子停下了,乌龟游过去了;第四次,龟兔合作,兔子把乌龟驮在背上跑到河边,然后乌龟又把兔子驮在背上游过去。
这就是”双赢”,竞争对手也可以是合作伙伴。
评析:”龟兔双赢”的故事中,龟兔之间存在竞争,这种竞争体现了矛盾双方的对立;能够双赢是因为二者进行了有效的合作,这种合作体现了矛盾双方的统一。
”龟兔双赢”的故事体现了矛盾之间的对立统一的关系。
四、七律:人民解放军占领南京钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。
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替猫说话” ———谈认识的角度
• 听了朋友的讲述,我不由陷入沉思。倘若站在小鸟 的立场上看问题,答案诚如老师所说;但如果站在猫 的立场上看问题,小明的答法颇有道理。我知道这 孩子是非常喜欢猫的。
• 寓言只是寓言。假如我们不了解寓言作者的真实 意图,那就很难断定上述两种答案哪一种更为合理。 显然,猫吃小鸟既可以譬喻成坏人作恶,也可以譬喻 成人们为了某种目的(如获取生存资料)而采取的正 当行动。
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二分钱哪儿去了? 谈静止性思考习惯造成的认识误区
• 孩子们听完题目后想了好久,始终弄不清二分钱 在谁的手里。大家只好去问老师。老师略加思索 笑着说:二分钱并不存在这是一道诡辩题。不错, 最初老汉是收了六角钱,可是,当老汉拿出一角 钱让小孩子追还顾客时,六角钱就不再存在了。 小孙子退给每位顾客二分钱,顾客共花了五角四 分。这些钱中的五角,在老汉手里;余下的四分, 小孙子买了茶水。
• 唯物辩证法坚持适度的原则。所谓适度,就是要 “恰到好处”,既不偏左,也不偏右。孔夫子主张 “过犹不及”、“允执其中”,这颇有道理。“过” 同“不及”一样,都会把事情办糟。名厨师炒菜的 时候,很注意“火候”:“火候”不够,菜生;“火候” 过了,菜老。
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二分钱哪儿去了? 谈静止性思考习惯造成的认识误区
• “那您负责哪道工序?”财主赶忙问道。
• “作料。”厨师一本正经地回答。
• “这么说,您很会用作料了?” • “作料我们也有分工。有管姜的,有管蒜的,有管花
椒的,有管大料的。我只管葱。” • “您就管葱?”财主惊讶地叫道。 • “葱也不全管,我们还有分工。有管剥的,有管洗的,
有管切的。我只负责从剥葱到洗葱的传递。”
• 不过,这件有趣的事情毕竟给我们留下了一个启示, 那就是人们对于事物的认识总和认识的角度有关。 角度不同,认识不同。或者,对同一事物作出不同的 解释;或者,对不同事物作出相同的解释。
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小偷使锁日臻完善 ———谈矛盾推动事物发展
“假如没有小偷,锁会达到今天这样的完善吗?假如没 有假钞票,钞票的制造会有这样精美吗?”这话,出自 马克思之口。
• 某老汉卖瓜标价买一个二角、买三个五角。有 三位顾客结伴而来,各买了ー个,每人付给老 汉二角。顾客走后,老汉猛然想起,他们三人 是一起来的按照他的规定,他们买去的三个瓜 总共收五角钱オ对。于是,便让小孙子拿一角 钱去追还。小孙子耐不住干渴,中途花四分钱 买了两杯茶水,等赶上顾客时只剩六分钱了。 小孙子向顾客讲明了原委,三位顾客哈哈大笑, 每人各自收下了二分。有个小伙子知道这件事 后编了一道智力试题,让同院的孩子们回答: 老汉起初收每位顾客二角钱,总共六角。但是, 每位顾客后来又被退回了ニ分,实际上只花了 一角八分。这样,三位顾客买瓜共花了五角四 分小孙子喝茶水花了四分,二者之和为五角八 角。这和原来的六角是对不上账的。所差的二 分钱啷儿去了?在谁的手里?
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小偷使锁日臻完善 ———谈矛盾推动事物发展
• 也许,有些读者朋友对矛盾存在着斗争性还能理解, 但对矛盾同时存在着同一性就有些迷惑了——— 既然矛盾双方是彼此对立的,为什么又说它们相互 依存、相互吸引、相互肯定呢?
• 的确,承认矛盾的存在不是一件易事,“是则是,否 则否,除此之外,都是鬼话”的思维方式因其符合传 统逻辑而顽固地纠缠着我们的头脑。但是,如果我 们比较一下生活中彼此相反且具有内在联系的两 类现象,那么就会发现,矛盾双方的的确确是相互依 存、相互吸引、相互肯定的。我国古代的哲学家 们曾把这种倾向概括为“相反而相成”。
• 这笔账本来是很清楚的。大家之所以感到糊涂, 是因为没有弄清出题者在两个地方搞了诡。第一, 五角四分加上四分的计算是荒唐的,因为买茶水 的四分钱已经包含在顾客买瓜所付的五角四分之 中了:第二,拿五角八分去对六角也是荒唐的, 因为六角钱早已不存在了。
程前 陈蕾 李思勉 贡悦
生活中的趣味哲学
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替猫说话” ———谈认识的角度
• 朋友告诉我,他那上小学的宝贝儿子小明前些日子 挨了老师一顿批评。期末考试时,语文试卷给出了 一篇寓言:“小鸟病了,猫化装成医生想去吃小鸟, 小鸟发现了猫露在口罩边的胡子,识破了猫的伪装 而不肯上当,猫只得扫兴而归。”试卷要求学生写 出这篇寓言的主题思想。小明写道:“要想达到目 的,就应该努力把事情做得更仔细。”老师阅后十 分生气,对小明说道:“这篇寓言的主题思想是不要 被敌人的花言巧语所欺骗,要善于识破敌人的伪装。 你答得毫不切题,只能得零分。”小明不服气,分辩 道:“您喜欢小鸟,当然替小鸟说话,可我喜欢猫 呀。”老师听后极为恼怒:“你怎么是非不分,替坏 蛋出谋划策?”小明说道:“凭什么说猫是环蛋?就 因为它要吃小鸟吗?猫为了生存要寻找食物,这是它 的天性。您不是也告诉过我们,原始人为了活下去, 也要想尽办法捕捉小鸟和其它小动物,原始人也是 坏蛋吗?”
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只管传葱的御厨 ———谈适度
• 这是一个笑话。它告诉我们,分工如果过细以至超 过应有的限度也会引起麻烦。举一反三,做任何事 情都要适度。
• “度”是哲学上的一个重要概念,它是质和量的统 一,是事物的质所能容纳的量的活动范围。在该范 围以内,事物的变化不会引起质变,一旦超出这一范 围,事物就会走向自身的反面。
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只管传葱的御厨 ———谈适度
• 有个财主,一天请到了一位给皇帝做饭的厨师。他 很高兴,以为在明天为自己祝寿的筵席上可以使客 人们尝到美味佳肴。
• “请您来造厨,我们可真是口福不浅哪!”财主恭维 道。
• “当然愿意效力。不过在皇宫里,我们厨子之间是 有分工的,我也只能完成我所负责的那道工序。”
• 在马克思看来,锁的制造日臻完善,钞票的印刷日臻 精美,固然取决于生产者的努力,但引起这一努力的 根源却应该到事物的反面去寻找。正是由于贼们 变着法的偷盗,所以才有了人们变着法的防盗;正是 由于骗子手们变着法的伪造,所以才有了人们变着 法的防伪。
• 这种“魔高一尺,道高一丈”的现象揭示着辩证法 的立的双方构成的。矛盾双方的相 互分离、相互排斥、相互否定,谓之矛盾的斗争性; 矛盾双方的相互依存、相互吸引、相互肯定,谓之 矛盾的同一性。