卓越领导——如何成为卓越的上级经理

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卓越的领导才能

卓越的领导才能

卓越的领导才能任正非认为,领导者应该具备卓越的领导才能。

卓越的领导才能,是指领导者应该从组织的日常管理活动中发现问题。

领导者是战略家,要立足组织的长远发展。

但领导者的决策不能脱离企业现状,要善于从日常管理实践中找到影响组织长远发展的因素。

以小见大,见微知著,这种从细节中发现问题的能力并不是每个领导者都能具备的,而且也不是每个领导者都能行之有效地坚持进行的。

很多领导者忽视了自我洞察力的培养,所以,德鲁克说,卓越的领导才能是一种洞察力。

领导者要具备卓越的领导才能,必须注重组织内的日常管理实践和管理活动。

这并不是说领导者要关注下属的日常事务,对下属的所有活动都指手画脚,这样的话就与授权原则背道而驰了。

领导者并不是进行微观管理,而是要通过关注企业的日常管理来了解自己的企业,来明确不同管理者的责任,来制定战略和进行决策。

领导者没有必要事无巨细、亲力亲为,而只需时刻保持敏锐的观察力,从日常管理中发现问题,并及时着手解决问题。

著名的管理顾问斯蒂芬·柯维曾指导过一位公司资产额达60亿美元的董事长。

他告诉这位董事长,领导才能并不是陷入日常管理中,而是如何从细节中发现问题,但这位董事长并不认同。

不久,柯维和这位董事长走出办公楼时,发现一名保洁员正拿着耙子打扫落叶,而他所用的耙子只有5根耙爪——本来应该有31根。

董事长停下来问保洁员:“请问你在做什么?”“我正在打扫树叶。

”“你为什么使用这支耙子?用它能扫起多少叶子呢?”“因为他们只拿了这支给我用。

”“你为什么不去找一支好一点的用呢?”当保洁员走远后,董事长显然很生气:“好耙子仓库里多的是,可他竟然埋怨别人没给他!类似的事天天都在发生。

我们所进行的两项大型发展计划进度及两条生产线的进度已经落后,眼看资金一点一点流失,可各部门经理们却似乎无动于衷,就像刚才的这个保洁员!我的下属总是不停地抱怨,只因他们觉得自己巧妇难为无米之炊,而我认为真正的原因是他们缺乏危机意识。

《如何成为一名卓越领导人》

《如何成为一名卓越领导人》

前言:你好,我是直销人阿威,这是我编辑的一本领导人学习的电子书,“《如何成为一名卓越领导人》“本电子书有22个要点,这22个要点相信对您的直销事业有帮助!目录:一、领导是让平凡人也能拥有不凡的成就的人二、领导者的目的是创造明星,而不只是自己当明星三、领导不是来自于级别,而是来自于影响力四、除了教伙伴经营技巧之外,也要教他们正确的生活态度五、团队领导最好的方法就是先领导自己六、领导不仅要做好沟通,更重做好“内部营销”七、真正的领导者,只是有着非凡决心与担当的平凡人八、士气永远是由上而下,问题则是让下而上九、卓越与平凡领导的差别在于处理事情优先级的排列十、停止管理,开始领导十一、“原则领导”是领导的最高指导方针十二、领导力就是培养新领导者的能力十三、领导是给予能量,而不是消耗能量十四、懂得适时说不,而且适度发怒十五、训练你的伙伴有能力解决问题,而不只是帮他们解决问题。

十六、给伙伴独立的空间,我们才会有更大的空间十七、如果少了你,团队就无法顺利动作,那你就不是一个好的领导者十八、最好的领导者就是最懂得心存感谢的人十九、领导者必须学会做一般人不喜欢做的事二十、自大是领导者的毒药二十一、领导者的职责是创造环境,而非受困于环境二十二、真正的领导者懂得以开放的态度扩展视野一、领导是让平凡人也能拥有不凡的成就的人许多人总是抱怨自己找不到“大老鹰”,团队伙伴的能力太平凡,所以事业发展一直不如预期。

然而,领导人的作用是什么?不正是将“平凡”转化为“不平凡”吗?直销的可贵之处就在于没有背景、资历、学历或其他条件的限制,每个平凡人都有成功的机会。

别总埋怨自己的伙伴不够强,要把思考的重点放在如何建立“复制系统”上。

让条件不是很好的伙伴也能通过学习来熟悉标准的操作模式,通过借力使力来弥补自我能力的不足。

成功的领导者不是坐享其成,而是用心培养伙伴,华腐朽为神奇,为平凡人创造出更多成为非凡的人物的契机。

二、领导者的目的是创造明星,而不只是自己当明星有许多魅力四射的领导人,个人的能力很强,开发的速度也很快,然而团队的却总是做不大,甚至无法留住一流的人才。

关于卓越领导力的五大品质的观点

关于卓越领导力的五大品质的观点

风里老师关于卓越领导力的五大品质的观点一、关于领导力及如何判断一个领导人?领导力有两个方面,第一是领导者的特质,即领导人是什么样的人;第二是领导者的行为,即领导人做了什么样的事。

风里老师认为领导者的特质比领导者的行为更为重要。

二、领导力的大五(即领导力的五大特质)。

(1)与人为善。

这个人必须是个好人。

(2)追求卓越。

这个人必须想把事情做好。

(3)人际勇气。

这个人必须敢于得罪人。

(4)战略思维。

这个人必须知道企业该做什么不该做什么。

(5)才智。

这个人必须知道什么人能做什么事。

三、领导力“大五”对应的12个领导力基因。

(1)与人为善:信任——相信人性;可信度——由于真诚待人而让人产生信任感的个人品质;道德内化——发自内心的正义感。

(2)追求卓越:意志力——为长远利益而克制欲望的能力;自我挑战——想做事、有追求、高标准,通过穷尽自身潜能从而赋予生命意义。

(3)人际勇气:自信——对自己的能力有极高的估计;果敢——敢作敢为,不怕负责任。

(4)战略思维:目标-手段思维——想问题做事情有很强的目的性,目标之间环环相扣,目标之间有轻重缓急,长短期目标之间有平衡;理性判断力——透过现象看本质,具体表现为多因素思维、区分相关和因果关系、非线性思维以及交互作用思维;直觉判断力——在信息不充分的条件下,不依赖逻辑的思维。

具体表现为直觉思维、类比思维以及开放思维。

(5)才智:同理心——设身处地的能力和习惯;慧眼——克服偏见,判断人的才干和品德的洞察力。

四、伪领导人才的五种类型。

(1)不与人为善——孤家寡人。

(2)不追求卓越——混世魔王。

(3)缺人际勇气——和事佬。

(4)缺战略思维——无头骑士。

(5)才智低下——昏君。

五、企业家选经理人的七大陷阱。

(1)被美好的意愿打动。

(2)迷信学历。

(3)迷信经历。

(4)迷信业绩。

(5)迷信培训发展。

(6)孟尝君情结。

(7)没有可度量的有效标准。

六、关于风里老师专业背景。

风里,真名李峰,独立咨询顾问,北大心理系毕业,香港大学心理学博士。

50条经典领导学定律,教你成为卓越领导者

50条经典领导学定律,教你成为卓越领导者

50条经典领导学定律,教你成为卓越领导者1. 追随领导:卓越领导者能够吸引并保持追随者的支持和信任。

追随领导:卓越领导者能够吸引并保持追随者的支持和信任。

2. 目标导向:领导者应该设定明确的目标,并激励团队朝着这些目标努力。

目标导向:领导者应该设定明确的目标,并激励团队朝着这些目标努力。

3. 坚持自律:卓越领导者表现出自律和自我管理的能力。

坚持自律:卓越领导者表现出自律和自我管理的能力。

4. 建立信任:领导者应该通过透明和一致的行为来建立和维护信任。

建立信任:领导者应该通过透明和一致的行为来建立和维护信任。

5. 关注员工发展:卓越领导者关注员工的个人和职业发展,提供必要的支持和培训。

关注员工发展:卓越领导者关注员工的个人和职业发展,提供必要的支持和培训。

6. 激励团队:领导者应该激励团队成员实现他们的最佳潜力。

激励团队:领导者应该激励团队成员实现他们的最佳潜力。

7. 与团队合作:卓越领导者和团队成员紧密合作,共同达成组织目标。

与团队合作:卓越领导者和团队成员紧密合作,共同达成组织目标。

8. 明智决策:领导者应该基于有效的分析和判断做出明智的决策。

明智决策:领导者应该基于有效的分析和判断做出明智的决策。

9. 沟通能力:卓越领导者善于沟通,能够清晰地传达信息和意图。

沟通能力:卓越领导者善于沟通,能够清晰地传达信息和意图。

10. 倾听能力:领导者应该倾听员工的意见和问题,并尊重他们的想法。

倾听能力:领导者应该倾听员工的意见和问题,并尊重他们的想法。

11. 处理冲突:卓越领导者善于处理冲突,帮助团队解决问题并维持和谐氛围。

处理冲突:卓越领导者善于处理冲突,帮助团队解决问题并维持和谐氛围。

12. 赏识与鼓励:领导者应该赏识员工的工作成果,及时给予鼓励和认可。

赏识与鼓励:领导者应该赏识员工的工作成果,及时给予鼓励和认可。

13. 承担责任:卓越领导者愿意承担责任,并为自己和团队的行动负责。

承担责任:卓越领导者愿意承担责任,并为自己和团队的行动负责。

成为卓越领导者的7个要素

成为卓越领导者的7个要素

成为卓越领导者的7个要素1. 引言1.1 概述在现代社会中,领导力已成为成功的关键因素之一。

卓越的领导者能够带领团队达到卓越业绩,并推动组织实现整体目标。

然而,成为一个卓越的领导者并非易事。

除了拥有良好的管理技巧和知识外,还需要培养一系列的领导素质和能力。

本文将介绍成为卓越领导者所需具备的七个要素,这些要素涵盖了个人才能、沟通能力、团队管理技巧、决策能力、变革管理能力、人际关系技巧、执行力以及持续学习和自我提升意识。

1.2 文章结构本文分为五个部分,每个部分都讨论了成为卓越领导者所需的关键要素。

首先,在第二部分中,我们将探讨一个卓越领导者必须拥有强大愿景和使命感,并具备卓越的沟通能力以传递他们的愿景和使命。

接下来,在第三部分中,我们将介绍优秀团队管理技巧以及如何有效地进行决策并应对变革。

第四部分将涵盖善于激励和赋权团队成员、具备坚强的执行力以及持续学习和自我提升意识。

最后,在结论与展望部分中,我们将总结这七个要素,并讨论未来发展方向以及给出一些建议。

本文的目的是帮助读者全面了解成为卓越领导者所需具备的关键要素。

通过阐述这七个要素,读者可以更好地认识到在不同领域发展成为卓越领导者所需付出的努力和学习。

通过理解这些要素,读者可以开始制定自己的个人发展计划,并寻找适合培养这些要素的方法和机会。

最终,希望本文能为那些渴望成为卓越领导者的人们提供有价值的指导,并鼓励他们追求个人和职业成功。

2. 卓越领导者要素一2.1 强大的愿景和使命作为一个卓越的领导者,拥有强大的愿景和使命至关重要。

愿景是对未来期望和目标的清晰描述,它激励着团队成员朝着共同的目标努力。

一个卓越的领导者能够看到未来的机遇和挑战,同时能够将这些视野融入到组织的长远规划中。

使命是组织为何存在以及它要实现什么样的价值。

卓越的领导者能够为组织制定明确而有意义的使命,并以此来引导团队成员行动。

通过与团队分享愿景和使命,领导者可以激发团队内部的积极性和动力,推动整个组织向前发展。

如何提高领导力成为一个卓越的领导者

如何提高领导力成为一个卓越的领导者

如何提高领导力成为一个卓越的领导者领导力是一个在各个行业和组织中非常关键的能力,一个优秀的领导者能够激发团队成员的潜力,引导团队朝着共同目标努力,同时还能够在复杂的环境中做出明智的决策。

然而,要成为一个卓越的领导者,并非易事。

本文将介绍一些提高领导力的方法和技巧,帮助你成为一个更加出色的领导者。

一、树立良好的榜样作为一个领导者,你的行为和态度经常会被他人所关注和模仿。

因此,树立良好的榜样是成为一个卓越领导者的第一步。

首先,你需要注重自己的道德品质和职业操守。

要保持坦诚、诚实、正直的原则,做到言行一致。

同时,你还要展示出专业素养和才华,不断学习和提升自己的能力。

通过自身的努力和表现,激发团队成员对你的尊重和信任。

二、建立积极的沟通氛围领导者需要拥有良好的沟通技巧,能够与团队成员进行有效的沟通和交流。

首先,你需要倾听他人的意见和建议,给予他人足够的关注和尊重。

同时,要善于表达自己的想法和意见,清晰地传达团队的愿景和目标。

此外,你还可以借助各种沟通工具,例如会议、邮件等,确保信息的及时传递和理解。

通过建立积极的沟通氛围,团队成员会更加投入工作,提高工作效率。

三、培养团队合作精神领导者需要具备卓越的团队合作能力,能够有效地组织和管理团队。

首先,你需要明确团队的目标和任务,并将其有效地分配给团队成员。

要了解每个成员的优势和特长,并合理地安排工作任务。

其次,要鼓励团队成员之间的合作和互助,营造一个积极向上的工作环境。

此外,你还可以通过组织团队建设活动、培训等方式,提升团队成员的合作能力和凝聚力。

通过团队的共同努力,可以实现更高效的工作和更好的成果。

四、学会有效的决策和问题解决领导者需要在面临复杂问题和挑战时,能够做出明智的决策和解决问题的方法。

首先,你需要积极主动地收集信息和数据,了解问题的背景和相关因素。

其次,要深入分析和思考,从不同的角度和层面考虑问题,找到最佳的解决方案。

同时,要勇于承担决策的责任,并能够接受失败和挫折,及时进行调整和改进。

如何成为卓越的领导者的六个关键能力

如何成为卓越的领导者的六个关键能力

如何成为卓越的领导者的六个关键能力在当今快速变化的商业环境中,成为一位卓越的领导者不仅需要具备出色的管理能力,还需要具备一系列关键能力,以引领团队实现卓越业绩。

本文将探讨六个关键能力,帮助您成为一位卓越的领导者。

一、目标设定能力卓越的领导者具备明确的目标设定能力。

他们清楚地了解组织的长期愿景,并能将其转化为具体的目标和策略。

目标设定需要具备可度量和可达成的特点,以便能够推动团队朝着共同的目标努力。

同时,卓越的领导者也会激励团队成员参与目标设定的过程,以提高团队的归属感和参与度。

二、沟通协调能力卓越的领导者善于沟通并具备协调能力。

他们能够清晰地传达信息,倾听团队成员的反馈,并与他们建立有效的沟通渠道。

他们善于激发团队的创造力和协作精神,鼓励团队成员分享想法和意见,并通过有效的协调让团队成员之间形成协同合作的状态。

三、决策能力卓越的领导者拥有优秀的决策能力。

他们能够在面对复杂的问题和挑战时快速做出明智的决策,并承担起相应的责任。

卓越的领导者会运用适当的分析工具和决策模型,考虑各方利益,权衡利弊,最大程度地优化决策结果。

四、激励能力卓越的领导者具备激励团队成员的能力。

他们了解团队成员的个人需求和动机,通过合适的激励手段激发其潜力。

他们会提供正面的反馈和认可,鼓励团队成员不断超越自我,并为其提供成长和发展的机会。

卓越的领导者也会激发团队的团结力和凝聚力,创造一个积极向上的工作氛围。

五、适应能力卓越的领导者需要具备快速适应变化的能力。

在不断变化的商业环境中,他们能够灵活调整策略和方法,适应新的挑战和机遇。

他们具备敏锐的观察力和洞察力,能够从大环境中捕捉到关键信息,并做出相应的调整。

同时,他们也能够在团队成员中培养适应变化的能力,以构建一个机动性强的团队。

六、持续学习能力卓越的领导者具备持续学习的能力。

他们不仅主动关注行业和领域的最新趋势和发展,还不断提升自己的知识和技能水平。

卓越的领导者会参加各种培训和学习活动,与其他领导者分享交流经验,并通过不断学习提高自己的领导能力和影响力。

卓越职业经理人的15条行为准则

卓越职业经理人的15条行为准则

卓越职业经理人的15条行为准则作为一名卓越的职业经理人,要想在竞争激烈的商业世界中脱颖而出,不仅需要具备出色的专业知识和技能,还需要具备一系列良好的行为准则。

这些准则不仅能帮助我们成为出色的领导者,还能引领我们在职业生涯中不断成长和进步。

以下是卓越职业经理人的15条行为准则:准则一:坚持高标准作为一名卓越的职业经理人,我们应该始终追求卓越,并坚持高标准。

无论是在工作中还是在生活中,我们都应该以最好的自己为目标,不断提高自己的能力和素质。

准则二:积极主动卓越的职业经理人应该具备积极主动的态度。

我们要主动承担责任,主动解决问题,主动寻找机会和挑战,以实现个人和组织的目标。

准则三:团队合作团队合作是卓越职业经理人的重要特质。

我们应该善于与他人合作,倾听和尊重他人的意见,共同努力实现团队的目标。

准则四:客户导向客户导向是卓越职业经理人的核心准则。

我们应该始终关注客户的需求和期望,提供优质的产品和服务,不断满足客户的需求,提升客户满意度。

准则五:持续学习卓越的职业经理人应该具备持续学习的精神。

我们应该保持谦虚和开放的心态,不断学习新知识,提升自己的能力,以应对日益复杂和变化的商业环境。

准则六:创新思维创新思维是卓越职业经理人的重要素质。

我们应该鼓励团队成员提出新的想法和解决方案,推动创新和变革,不断寻找创新的机会和方法,以提升组织的竞争力。

准则七:诚信正直诚信正直是卓越职业经理人的基本准则。

我们应该始终坚守诚信和道德原则,保持高度的职业操守,以树立良好的形象和信誉。

准则八:沟通协调卓越的职业经理人应该具备良好的沟通和协调能力。

我们应该善于与他人沟通和协调,建立良好的人际关系,有效地传递信息和管理冲突,以实现团队的协作和合作。

准则九:结果导向结果导向是卓越职业经理人的核心价值观。

我们应该明确目标,制定计划,坚持执行,不断追求卓越的业绩和成果。

准则十:适应变化适应变化是卓越职业经理人的重要素质。

我们应该具备适应环境变化和应对挑战的能力,灵活调整策略和计划,以应对不断变化的商业环境。

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三 、结 语
项 目来源 :文章系贵州财经大学 2 0 1 4年度在校学生科研资助项 目
渴 望 关 怀 ,他 们 希 望 看 到 别 人 对 自 己的 关 心 。如 果 上 级 经 理 对 下 属 的 关
[ 2 ] 约翰 麦克 斯维 尔. 《 中层 领导 力》 ,江苏 :江 苏凤凰 文 艺 出版
社 .2 01 5.
[ 3 ] 约翰 麦克斯 维 尔. 《 领导力2 1法则》 ,北 京 :中 国青 年 出版
社 。2 0 1 4 .
心是真切关怀和以人为本 的,而不是把他们 当做替老板 和企 业完成 任务 的苦力 ,那员工反馈的就是对上级经理的敬意 ,为他和企业奋力拼搏 。
[ 4 ] 斯 蒂芬 柯维.《 信任 的速度》 , 北京 :中国青年 出版社 , 2 0 1 1 .
( 下接第 8 8页)也完全融人城市 ;相 比之下 ,青年一代受这种文化传 统 的影响就小得多 ,他们大多初中毕业后就去东南沿海城市 打工 ,离开 居 住 条件差 、交通闭塞的农村是他们乐于接受的 。总之 ,文化 开放程度 较 高的村 民,他们会在城市 中较快地找到 自己的位置 ,在较短 时间 内适 应 城 市的生产 、生活。而文化传统较为浓厚的村民 ,则往往在 城市 中无 所 适 从 ,在一次次的碰壁中更加焦虑 ,产生强烈的身份认 同危 机 ,因而 他 们或游走在城市和农村之间 ,或返 回原居住地 。
2 .当众及私下表扬下 属 :对他 人 的褒 奖始 于表扬 。表扬永 Байду номын сангаас都不
嫌 多 。E Q UI P组 织 的 欧洲 协调 者 比尔 霍 思 比 ( B i l l H o ms b y )说 :“ 下 属
的光芒超越你并不要 紧,如果 他们 足够耀 眼,那也会将 你照亮 。 ” 因此 这就要求上级经理 尽量 多地创 造机会 去赞 扬你 下属 ,同样要 有容 忍之 心 ,度人之量 ,不要害怕你 的下属超越你 。 3 .充分授权 :要 领导 好别 人 ,就 必须 帮 助他们 发 挥 自己 的潜力 , 这意味着给予下属资源 、权利及 责任 ,对那些 出色及熟悉业 务的 同事 给 予一定 的决定权和判断力 ,这有助 于他们 凸显 自己的重要性 和归属感 , 同时在发挥业务和专业能力 的同时,提高 自己的创造力 ,为工作和业务 发掘更多 的闪光点 和机会点 。能 给予下属授权 的上级经理 一定是那些 高 度 自信和识人辨人 的优秀经理 ,他们不惧怕手 中的权利被 他人 占有 ,反 而将手 中的权利分享让更 多下属发 挥它 的潜 力。领导 的原则正 是如此 : “ 你要压低别人 ,自己也必然会 随之降低 。当你果然 这么做 的时候 ,你 就失去了提升他们 的力量 。 ” 领导力 的建设是一项长期 和艰苦 的过程 ,这 不是一 蹴而就 的行为 , 需要上级经理或者立志成为优秀上级经理 的人不断去尝试那 些领导力方 法 、不管开创属于 自己领导力方式的人始终去贯彻 。当这些领 导力方式 或者原则深入到上级经理 的血液或者每一项行动时 ,追随你 的下属将会 越来越多 ,你成就 的领域也会越来越大 ,在这个过程 中。卓 越就因此而 诞生 !( 作者单位 :北京对外经济贸易大学)
参考文献 :
[ 1 ]
汤姆 拉 思. 《 现在 ,发现 你 的优 势》 ,北京 :中 国青年 出版
社 ,2 0 1 2,
的 ,并且为工作而骄傲 ,那么工作 的结果一定是 出色和 有创造性地 ;如 果你的下属在执行工作时 ,是 出于上级经理的职位和威 权 ,那他工作 状 态也一定是战战兢兢 ,可想而知这样的工作结果是什么 。每 一个下属 都
人类 的心里 。我们 穷尽一 生去 改善 自己的劣 势 ,却很 少 关注 自己的优 势 。什 么是优 势?优 势一 种天赋 ,是一 种与生俱来 的才能 ,是你 与另一 个人完 成不 同的能力。所 以上级经理的任务不是帮助同事无止 境的提高 自己的劣势 ,而是 帮助你 的下属发 现 自已的优势 ,教会 他们如何 去利用 自己的优势 , 并且运 用到 自己的工作 中去 , 创建个人 独立的处事 方式和 工作方式 。 2 .如何提升 自己的能力 ,我们通 常 的做法是 7 0 / 2 0 / 1 0 ,意思是 我 们利用 自 身7 0 %的时间在 工作 中去学习 ,利 用 2 0 %的 时间在 向他人 学 习,利用 1 0 %的时 间在书本 和培训教 材 中学 习。这也符 合企业 l e a r n i n g b y d o i n g( 在工作 中完善 和学 习) 的理念 。许 多员 工将大量 的时 间花在 培训班 、视频教学 的过程 中,以为会在这里学到更多 的知识 。但是 其实 这是一种错误 的误 区,由于缺乏体验和操作性 ,好多在 书本 中学 到的和 培训 中听到 的缺乏练 习的可能性 ,最终导致很多知识 流于形式 ,最 终导 致了资源的浪费 。 最后 ,关于提升满意度最重要 的一项 就是认可 。在盖 勒普 Q 1 2中 , 有与认可最重要 的几个 问题 :1 .在 工作 中 ,我每 天都有 机会 做我最 擅 长的事情 ; 2 . 在 工作 中 ,我觉 得我 的意见 得到重 视。如 果上级 经理 运 用职权范围 内的一切资源奖赏你 的下属 ,那你不仅会激励他 们为公 司采 取正确 的行动 ,也会 促使他 们更 加努 力 ,对 自己从 事 的工作 更 有成 就 感。对成绩进行褒奖能使你成为更干练 ,更具有影响力 的全方位领导 。 想要有效地对成绩进行褒奖 ,请遵循 以下原则 : 1 .尊重 与理解 :尊重 与理 解 下属 ,这 是建 立领 导力 的根 本 ,当你 的下属在执行上级经理部署 的工作和任务时 ,基于 的友 谊和情感 ,而不 是威权与恐惧 ,那么可 想而 知他在 工作 时的 心情一 定是 满 足和有 意 愿
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