成为一个卓越的领导者——领导学论文
大学生管理学计划书范文
大学生管理学计划书范文篇一：大学生管理学计划书范文——成为卓越的管理人才作为一名大学生，我深知管理学对于我未来职业发展的重要性。
因此，我制定了以下的大学生管理学计划书，以成为一名卓越的管理人才。
一、学术计划1.要全面了解管理学的理论知识。
这一点是必需的，只有掌握了管理学的理论知识才能更好地将其应用于生活和工作场景中。
因此，我将借助网络、图书馆等各种渠道了解国内外管理学的研究进展和重要理论。
2.多参加管理类学术活动。
如学术论坛、管理类研讨会、专家讲座和管理创新比赛等。
这些活动既有利于增强自己的知识背景和理论素养，还能开阔眼界，拓展人脉。
3.通过参与实践课程、实习、学生组织等活动，将管理学的理论应用于具体的实践中。
这样一来，不仅能提高自己的管理能力，而且能够体验到管理工作的具体操作步骤和效果。
二、实践计划1.多关注企业管理模式的创新。
了解经典的管理模式，学习新的管理思想，将不同的管理模式结合。
2.加入企业管理实践活动，不断尝试提高自己的管理能力。
培养团队合作能力、沟通能力和危机应对能力。
3.锻炼自己的数据和信息处理能力，善于利用先进的管理工具和技术解决问题。
如财务管理软件、数据分析工具、项目管理软件等等。
三、自我提升计划1.积极参加社会志愿者等公益活动，加强人文关怀，提高自己的社会责任感。
2.语言和沟通能力的提高是管理工作不可或缺的能力，建议多参加英语角等活动，加强日常口语练习，提高表达能力，学习掌握具有口头说服力的沟通技巧。
3.不断拓展期望，了解社会发展动态以及未来就业趋势，了解行业不断变幻的发展需要，以便更好地适应未来发展。
最后，一个整体的学习计划方案应该是高度和开放性的，其目的是发展卓越的管理能力和工作表现能力，从而以更睿智的方式管理与领导我们的未来。
篇二：大学生管理实践计划书范文——提升管理技能大学生管理实践计划书主要是为了提高在日后的就业方向中，尤以管理岗位为主的职业技能素质。
在实际生活中，管理是一个十分重要，同时也是让很多人头痛的生活技能，因此我制定了下述的大学生管理实践计划书，以达到提升管理技能的效果。
领导学论文
如何做一个好的领导院系：商务学院专业班：商务13级信息管理与信息系统40班姓名：学号：指导老师：二0一五年六月如何做一个好的领导杨亮贵州财经大学商务学院摘要:做一个好的领导，不仅仅是需要先天的优越条件还需要后天的勤奋和努力，一个人如果不努力，又在高的天分也不一定是一个好的领导者。
好的领导者具有卓越的领导力素质，他们不仅合理利用情商智商，他们还会合理利用身边的一切资源，知道怎么样开发自我领导，建立人际关系和团队关系，引领追随者。
最后做出决策执行一个好的决策。
关键字：领导者管理者领导力素质团队领导者——管决策，管理者——管执行。
人生中，我们往往会做很多次领导，每次的角色是不固定的，有时既是领导者又是管理者。
就某一岗位来说，对上级你是下级，要服从执行是管理者，对基层你是上级，发号司令，安排任务，你是领导者，对平行部门，你又是同事。
但是如何去做一个好的领导就要看我们如何去决策、如何去执行。
一、卓越的领导力1.1领导的素质一个好的领导者，应该要有领导的素质，因为好的领导素质是一个领导生成和发展必须要借助的条件。
而这些素质有的是先天具备的，有的是后天学习而来。
但是这些素质却对不同时期，不同背景，不同企业都会产生不同的效果，也有不同的差异性。
俗话说，政治思想是一个领导能够领导一个集体的灵魂，而法律道德确定这个领导在在职业中必须履行的道德准则。
没有领导思想是不能好好领导一个集体干大事的，就像一个人没有了灵魂就不能做成功任何事情，不能再一个社会，一个集体中立足一样。
所以，不同时代，不同国家，不同社会，不同宗教的政治思想也是不一样的，就像我们国家现在领导的政治素质主要是坚持改革开放，坚持四项基本原则，坚持毛泽东思想，邓小平理论，三个代表的重要思想，正因为有了这些正要思想，国家领导人才能带领我过在发展中国家持续发展，让我过经济增长走到世界前列。
而法律道德是而一个公民都应该准守的，正因为法律道德准则，公民才会感到公平，才会有一个久安的国家，久安的集体，久安的人心，这样才可以提高领导者在管理过程中的工作效率，保障领导者个人和一个集体组织的发展，才会有跟多的追随者追随他，跟从他。
对领导者特质和行为的分析
如果大老板的价值观不明确，企业的价值观也会摇摆不定。
这需要不至于造成营运危机，但除非公司愿意付出高额的成本，否则无法网罗一流的员工。
因为优秀的人才，不愿意在自己无法认同的企业工作。
2、野心最好的领导人，是帝国的建造者。
他们要创造可以流传后世的基业。
这不是自大的个人野心，而是对卓越的狂热和永无止境的追求。
这是优秀领导人不可或缺的条件。
3、自信培养人才，意味着必须和一群优秀的人才共事，还要引导、激励他们。
会忌妒属下的领导人，无法博取属下的忠诚。
自信使人能够承认自己的弱点，并寻求协助，而不会过度防御，自觉不如人。
拥有自信，乐观的个人特质。
4、适应能力在事情不顺利的时候，仍能保持活力与弹性，领导人不只要能察觉市场、民意、政策风向的变化，还要能迅速找出应对之策，不被自己过去的信念所局限。
能够很快适应新环境的变化，并能够身在其中，游刃有余。
5、魅力成功人士几乎都拥有这项特质，这有时需要一点运气，但运气是可遇而不可求的。
领导人的个人魅力，能够使下属尊重佩服，并且有助于培养下属的忠诚度。
能够有效的团结公司的其它员工。
（二）、领导行为理论1、勇于做困难的决定许多的决策必须在咨询不足的情况下做出。
领导人经常要面临各种利害冲突，在无法掌握充分事实的情况下，做出决定。
不忍造成别人痛苦，害怕树敌，需要充分证据才能做出决定的人，不适合担任企业的领导人。
2、思想明晰，能掌握重点这是做困难决策的必备条件。
领导庞大的企业、在时间的压力下处理复杂多面的问题，是心智的重大挑战。
必须要能从复杂的情况中，解析出关键要点，才能规划出有效的策略。
在时间压力及众生纷纭的混乱中，领导人必须能专注在真正重要的议题上，对于无法达成的事项也要务实的放弃。
3、有效地沟通技巧这是一项相当新的要求，由于媒体、分析师、股东、环保团体等外界因素，对企业营运的影响越来越大，所以企业领导人必须能够具有说服力，但不能代表每件事都要和盘突出。
要激励众多的员工，必须提出清楚的目标，激励员工共同追求。
2000字左右的完整版论文
2000字左右的完整版论文篇一：形势与政策国内形势(考试论文)2000字左右自1978年十一届三中全会以来〃中国的改革开放成效日益明显〃经过30多年的发展〃中国综合国力得到了较大提高〃经济总量日益上升。
据数据显示〃到2022年上半年止〃中国的经济总量已超过日本〃仅次于美国〃位居世界第二〃这样的成绩当然离不开中国经济发展模式。
自2022年全球金融危机以来〃世界经济处于一片低靡状态〃中国也不例外〃当年的经济增长率下降了几个百分点〃失业率陡增〃出口额下降。
为寻求世界经济复苏〃西方国家联手中国举行G20国峰会〃讨论如何合作发展。
实践已证明〃中国在此次金融危机中起了领跑者作用〃成为全球经济新一轮增长的引擎。
在 2022年实现了经济增长突破8%的目标〃2022年中国政府又投入40000亿〃目的是刺激经济增长〃确保中国经济平稳较快发展。
在一定程度上〃2022年北京奥运会和2022年上海世博会的成功举行〃也为中国经济发展带来了积极作用〃一方面我们借次机会向世界展示中国形象成就〃为中国的发展创造良好的外部合作环境;另一方面也可以推进城市经济文化建设〃以点带面〃辐射周边〃促进了区域经济的发展。
当前中国经济发展越来越快〃为贯彻落实科学发展观〃中国经济发展模式正由“又快又好”向“又好又快”发展〃即科学发展。
为实现其目标〃中国政府加强宏观调控〃保持经济平稳运行。
中国当前经济发展模式正由“粗放型”向“节约型”增长方式转变〃因为从长远来看〃只有节约型增长方式才能保持经济健康发展〃粗放型增长方式是计划经济的产物〃而中国当前是市场经济。
“三农”问题是历年来中央经济工作会议的重中之重〃因为农业是国民经济发展的基础〃中国经济的快速发展使城乡差距逐渐拉大,为此要扎实推进社会主义新农村建设。
把发展农村经济放在首位〃促进粮食稳定发展和农民持续增收、深化农村改革〃增强农村发展活力〃继续扩大公共财政覆盖农村范围〃提高养老金的发放金额〃为全面建成小康社会而努力。
近代历史人物关于林则徐的论文
近代历史⼈物关于林则徐的论⽂ 林则徐，出⽣在儒学世家，接受⽗母启蒙教育的⼠⼤夫，被称为近代中国“开眼看世界的第⼀⼈”。
下⾯是店铺给⼤家推荐的近代历史⼈物关于林则徐的论⽂，希望能对⼤家有所帮助！. 近代历史⼈物关于林则徐的论⽂篇⼀：《浅析林则徐的爱国主义精神》 【摘要】中华民族的⼀个基本特点是强烈的群体意识，⽽在封建专制的历史时期，这种群体意识突出表现为爱国主义精神。
爱国精神代代相传，历久弥新，在国家危亡时刻则表现的更为明显。
“天下兴亡，匹夫有责”的爱国精神已成为每个⼈的道德要求。
林则徐作为近代中国睁眼看世界第⼀⼈，其⾝上的爱国主义精神尤为突出。
本⽂从四个⽅⾯对林则徐的爱国主义精神进⾏浅析，以期能使这位时代伟⼈的爱国主义精神更加系统更加透彻的呈现在⼤家⾯前。
【关键词】林则徐;爱国主义精神;国家 在中国近现代史上，林则徐是⼀位得到过很多赞誉的英雄⼈物。
清朝皇帝为表彰其维护朝廷长远利益的⾟劳赐其谥号“⽂忠”，维新派则称颂其开学习西⽅“长技”之先河。
全国解放后，从开国领袖⽑泽东到改⾰开放后的创业者，⼜都称赞过林则徐的变⾰开拓精神，著名历史学家范⽂澜对林则徐有个最贴切的评价──中国近代“睁眼看世界的第⼀⼈”。
“苟利国家⽣死以，岂因祸福避趋之”已经成了激励后来者的千古绝唱。
对林则徐的爱国主义精神进⾏浅析，可以概括出以下⼏点： ⼀、爱国与忠君并存 在中国传统观念中，受忠孝伦理的影响，爱国与忠君两者被看作是⼀物的两个⽅⾯。
林则徐受时代特点的影响，还不可能超越这个传统，所以在其⾝上这种特点也表现的⼗分明显。
道光⼆⼗⼆年(1842)他赴戍边疆之际写道：“余⽣岂惜投豺虎，群策当思制⽝⽺。
⼈事如棋浑不定，君恩每饭总难忘。
” [1]不忘君恩与制伏正在蹂躏中国的“⽝⽺”就是他最关切的两件事。
这是他在⽣离死别之际的真情流露。
他⾃⼰的表⽩与历史记载都说明了其赴戍边疆与⼴东禁烟的⼀个重要原因，就是忠君思想和爱国精神的⼀个结合。
浅探企业领导者的人格魅力及作用
浅探企业领导者的人格魅力及作用摘要：企业领导者是一个团队中不可或缺的重要角色，其人格魅力会直接影响团队的凝聚力和创造力。
本论文旨在探究企业领导者的人格魅力及其在企业中的作用。
通过分析多位成功企业领导者的人格特点和实际案例，探讨领导者个人素质对企业的发展和维持的意义，为培养优秀的企业领导者提供一定的借鉴意义。
关键词：企业领导者；人格魅力；团队凝聚力；创造力；成功案例；素质。
正文：一、企业领导者的人格魅力概念人格魅力是指一种吸引和感染他人的个人品质，包括外在形象、行为习惯以及内在的思维方式和情感态度等。
企业领导者的人格魅力能够激发员工的工作激情和工作投入度，增强团队的凝聚力和向心力，促进企业的创新和发展。
二、企业领导者人格魅力的作用1. 提升团队凝聚力与向心力企业领导者的人格魅力能够弥补工作任务之外所带来的团队沟通不良之处，增强团队间的信任感和互助精神，从而提高员工的工作投入度和归属感。
2. 增强企业创造力企业领导者的人格魅力能够激发员工的创造性思维和头脑风暴能力，有效满足市场需求和应对市场变化。
3. 促进企业的持续发展企业领导者的人格魅力能够影响企业对内对外的形象塑造，并对企业发展战略的制定和执行产生重要影响。
三、成功案例分析1. 马化腾：股民领袖首富、广告苦手马化腾是中国著名企业家，是腾讯控股有限公司的创办人，并在中国的互联网行业拥有很高的威望。
马化腾的人格魅力充分体现在他的创业精神、坚定信念和良好的人际交往能力等。
2. 杨元庆：联想基因的缔造者杨元庆是联想集团的董事长兼首席执行官，他的人格魅力包含温和、严谨、开明、胆略等，杨元庆不仅能以身作则，对员工有超高的要求，还重视公司文化和品牌的建设与管理。
4. 马云：年过半百的“董事长杀手”阿里巴巴集团的马云是中国所有企业家中最具有人格魅力的代表，他的创业经历成为学士们仰慕的经典，创业初期从资本、技术、管理等各方面合理规划。
同时他的口齿伶俐、幽默风趣也是雇员们心中的最佳领袖。
瞿秋白论文4000字
好退而求其次，投考北洋政府外交部所设立的俄文专修馆，学习俄语。这也为他日后翻译国际歌打下基础
。1919年5月4日，性格内向的瞿秋白参与了五四运动，“五四”运动是瞿秋白一生政治生涯的开始。他一
反原来的文弱书生气质和内向性格，强忍着肺病吐血的痛苦，毅然奔波战斗在酷热的街头，直接领导和参
要的一步，是最早有系统地向中国人民报道苏俄情况的新闻界先驱。1922年，瞿秋白在莫斯科由张太雷介
绍加入中国共产党。1922年12月5日，共产国际“四大”结束后，由于国内革命斗争的需要，接受陈独秀
的邀请回国工作。
1923年任中共中央机关刊物《新青年》、《前锋》主编和《向导》编辑。1925年1月起，瞿秋白先后
《多余的话》中，毫不掩饰地庆幸自己“从此脱离了政治舞台”，终于又回到了“‘自己的’——我所愿
意干的俄国文学的研究”。还在离开苏区时，他就悄悄地向夫人杨之华透露了这样的心愿，即到上海后，
一定要想方设法见到鲁迅。
在上海，瞿秋白很快便与老友茅盾会面。茅盾和鲁迅很熟，常有往来，他知道瞿秋白的心思，便
员、主席团委员及政治书记处成员，并留驻莫斯科任中共中央驻共产国际代表团团长。1930年8月回国，9
月和周恩来一起主持召开中共六届三中全会，纠正了李立三的"左"倾冒险主义错误。在1931年1月中共六
届四中全会上，遭王明等人打击，被解除中央领导职务。会后，他因肺病发作而被中央批准留在上海养病
。此时，王明等正咄咄逼人，挑起党内斗争。这种无休止的功过是非的纠缠，让瞿秋白十分露后，被押送汀州国民党三十六师师部关押。1 1日，三十六师师长宋希濂从上海赶回
领导学论文如何提高领导的有效性
领导学论文题目：如何提升领导的有效性专业学号学生姓名指导教师论文上交日期年月目录一、如何提升领导有效性 (1)1.从领导者自身入手 (1)2.从被领导者入手 (1)3.从环境入手 (1)二、人物实例分析：曾国藩 (2)1．人物简介 (2)2.领导自身分析 (3)〔1〕概述 (3)〔2〕十分明确皇室对他工作的要求 (3)〔3〕他十分加强其官僚团队结构建设，全面地提高其官僚团队的整体效能 (3)〔4〕曾国藩有着其独特的领导方式，把领导的艺术发挥的淋漓尽致 (3)〔5〕曾国藩会不断提高其领导团队的素质 (3)3.被领导者分析 (4)〔1〕概述 (4)〔2〕曾国藩会用共同的信仰凝聚人 (4)〔3〕曾国藩会用合理的制度标准人 (4)〔4〕曾国藩用高尚的人格感化人 (4)〔5〕曾国藩用共享的利益激励人 (5)〔6〕曾国藩用宽广的胸怀容纳人 (5)4.环境分析 (5)〔1〕社会环境 (5)〔2〕家庭环境 (6)一、如何提升领导有效性领导是领导者为实现组织的目标而运用权利向其下属施加影响力的一种行为或行为过程。
领导工作包括领导者、被领导者、作用对象〔即客观环境〕等要素。
领导有效性是指领导者是否能够成功带领团队及其成员的能力。
一位领导者能否取得成功，除了外在的客现原因外，在很大租度上决定于其自身领导有效性的高低。
那么如何提高领导的有效性成了我们需要研究的一个问题。
我认为要想提高领导的有效性，应从领导者，被领导者，领导环境三个方面着手。
1.从领导者自身入手即明确组织对领导工作的要求、科学配备领导班子、不断地提高领导者的素质和掌握领导艺术等。
领导者是领导活动的主体，是集权、责和服务为一体的人。
领导者要用好职权，充分发挥权威的作用。
按照特性理论的要求，不断地提高自身的素质，使自己在政治素质、知识素质、能力素质和身心素质等方面具有较高的水平。
具体要注意以下四方面的问题：第一，明确组织对领导工作的要求。
第二，加强领导班子结构建设，全面地提高领导班子的整体效能。
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南京财经大学通识选修课课程论文考试（封面）
2011 ——2012学年第二学期
课程名称：领导学
任课教师：朱广忠
学生姓名：XXXXXX
班级：XXXXXX
学号：XXXXXXXXXX
论文题目：优秀的领导者要素
内容摘要：一个成功的领导需要具备很多的要素，才能拥有巨大的影响力，引导和吸引下属为实现组织目标而共同努力，从领导哲学的角度，探索如何培养卓越领导者。
关键词：领导者；优秀；品德；能力
在一个组织中，领导者起着极其重要的作用。
基尔伯特·菲尔赫姆认为：领导者是员工发展的推动者，是激发组织潜力的战略远景的制定者，是文化价值的创造者和变革的倡导者，是与下属进行密切合作的协商者，是下属的教育者是领导绩效和员工自我发展的双重推动者。
一个组织是需要领导的。
一个优秀的高机动性、高目标完成率的精英团队更是需要一个卓越的领导。
然而，千军易得，一将难求，帅才更是少之又少。
随着社会经济、政治等各个方面的发展，领导的作用日益凸显。
令人失望的是，社会的期待并没有带来充足的卓越的领导者。
事实上这正是今天我们的卓越组织(企业)如此凤毛麟角的原因所在，优秀的管理者不等于是卓越的领导者。
那我们到底需要怎样卓越的领导者呢？这样的领导者怎么样养成呢？
从开放性定义上看，领导是能让人创造理想和有能力把想变成现实并使之持续下去的过程。
所以，领导主要表现为一种影响力。
我们姑且称之为“领导力”。
由此可知，要培养卓越的领导主要是培养卓越的领导力。
领导力并不是一种与生俱来的能力，它是那些有志成为领导者的人认识自己和管理自己的能力，往往是通过后天实践逐渐习得的一种能力。
领导力并不代表某种特殊的地位或战略，它只是领导者真实生活方式的一种反映。
卓越领导者应有的品质和特点大多数人认为，卓越领导者一般都具有以下品质:注意时刻在下属面前树立良好形象;不时为自己打造威信的光环;充分发挥作为管理者的影响力;善于运用情感技巧说服下属;把正确的理念融人细微的管理中;做到既
充分授权又不失控制;学会“恩威并用”的批评策略;在妥善处理难题中展示魅力;注意不断提高自身的能力和素养等等。
如何培养卓越的领导能力，笔者谨从领导哲学的角度出发，从以下五个方进行分析。
首先，领导者应有优秀的品德。
从领导哲学上看，领导是展示崇高品德的行为。
优秀的品德是做人应具备的最基本的素质和立业的根本，能使人产生一种敬重感，吸引人们自觉或不自觉地学习模仿，从而产生巨大的驾驭激励力量。
所以，作为领导者首先应该注重自身的行为修养。
儒家认为：“格物”“致知”“正心”“诚意”“修身”“齐家”方能“治天下”。
孔子主张德治,认为德治的根本在于居于统治地位的人具有良好的道德修养。
子曰；“政者,正也。
子帅以正,孰敢不正?”又曰：“子为政,焉用杀?子欲善而民善矣。
君子之德风,小人之德草。
草上之风,必偃。
”又曰：“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
”而哲学家老子由观察天地无所偏爱，春天万物复苏，夏天万物茂盛，秋天万物萧瑟，冬天万物归藏这个规律，总结出领导学的精髓：领导者要拥有天地般的修养和美德。
所以，毛泽东的大气磅礴和深谋远虑即使只是星星之火，却足够燎原，周恩来的虚怀若谷和平易近人至今让人高山仰止，邓小平的大智若愚和举重若轻带领人民热火朝天的改革开放。
而自私自利的陈水扁只会众叛亲离，而空有领导力没有崇高品德只会成为暴君—希特勒。
那么如何培养光风霁月的美德，从而造就其伟大的人格影响力呢？
要克己。
领导者须强化自身修养，则必须从克己做起。
孔子讲“克
己复礼”,要求克制自己的私欲使之合乎礼的规范;孟子讲“寡欲”,认为“养心莫善于寡欲”。
一个有威信、有人格影响力的领导者必定是具有高度道德自律意识和能力的人。
《老子》曰:“夫唯不争,故天下莫能与之争。
”古代官箴也说:“吏不畏吾严而畏吾廉,民不畏吾能而畏吾公。
公则民不敢慢,廉则吏不敢欺。
公生明,廉生威。
”
要有服务精神。
服务是领导价值的最重要的体现，是领导的基本属性。
领导哲学上说，领导以如何构建富有关怀与正义的社会为目标。
领导者的精力主要投向组织的发展和组织内部人员关系协调及组织成员的自我满足。
领导应为追随者设置目标，并让他们创造理想，为追随者拓宽思路，拓宽空间，激发追随者积极地实现组织目标的同时实现组织目标。
要尊重他人。
每一位领导者应谨记正视人性，满足合理的人性需求这个道理。
领导者应认识到“人”应该是目的，而非手段。
每一位卓越的领导者都会尊重下属，理解下属，相信下属，以平等的态度对待下属，对人宽厚，关系下属的生活、利益和愿望，虚心听取他们的意见，同时不把责任推给下属，不迁怒于他人，做到“己欲达而达人，己欲利而利人”“己所不欲，勿施于人”。
其次，领导者要扮演好自己的角色
从领导哲学的角度看，领导是富于挑战的，穿越时空和组织边界的，引发变革的提供希望的行为。
所以，对组织而言，领导者要扮演好两大类即四种不同的角色：一是变革型角色，包括宣传鼓动家与谋略家；二是务实型角色，包括分析家与实干家。
作为宣传鼓动家，领
导者要关注人们的奉献精神，强调组织的价值，以新的目标和抱负激励员工，创造振奋人心的氛围;作为谋略家，领导者要关注未来，了解最新的发展趋势，强调目的与方向，描绘组织发展的远景及蓝图等等;作为分析家，领导者应关注组织的运作效率，评估进行中的项目与计划，协调相互抵触的看法与需求;作为实干家，领导者应关注业绩，强调结果，解决问题，做出影响下级的决策等等。
于是，在具有崇高的品德之后，领导这就要有强烈的使命感，成为组织的思想者和改革者，且要敢于承担风险，敢于超越自己。
他们应该是政治家、技术专家和诗人三种原始类型的综合体。
他们的远见卓识能在变换无穷的环境中做出战略选择的决策，为组织前进指导方向。
他们的职业素养、专业能力、人际沟通和事物分析四个方面的综合能力被追随者深深膜拜，他们的热情和乐观向上的情绪，能够感染周围的每一个人。
再者，领导者要不断学习
从领导哲学上看，领导是包含智慧和价值的创造性活动。
在这样的知识经济时代，在这样一个信息爆炸的时代，领导者只有通过不同的形式,加强理论知识、文化科学知识、管理知识学习,不断探索进取,那么在作决策时,就能站得高、看得远,考虑周全,思维活跃,有研究、有创新、为下属所折服,从而增强自己的人格力量。
否则，就跟不上知识经济时代对领导者的要求。
然后，领导者要形成良好的心理素质。
从领导哲学上看，领导具有坚强、灵活、责任三大特征。
首先，领导要有强烈的使命感。
领导者的核心任务是要看清组织存在的意义以及未来发展前景，并以这种使命感激发自身以及与员工的潜力，使命不应空洞，而应具有实际意义。
接着还要有良好的意志品质。
要有“得意时坦然，失意时淡然”的心态，要有“达则兼济天下，穷则独善其身”的行为准则。
在任何情况下都能镇定自若，不灰心丧气，处变不惊，防止由于自己的消极情绪对下属带来不良的影响。
邓小平同志在他的政治生涯中曾大起大落三次，但他仍不屈不挠地为自己的政治事业奋斗。
最后，领导者要培养自己的领导风格
从领导哲学上看，领导是一种个性化的活动，所以，领导活动不能程序化、制度化、常规化。
领导可以借鉴，但绝对不能照搬照抄。
第一，领导者应结合自身的生活、工作实际,发挥气质中优势的一面,养成刚毅果断、有胆有识;乐观开朗、宽厚待人;沉着冷静、实事求是;热情活泼、勇于开拓等方面的良好的性格特征。
第二，领导者要具备一定的语言素养。
领导者应掌握谈活的技巧、真诚的赞美、批评的方式、幽默风趣的表达、谈话的生动形象、表达的得体等都展示着自己的风采,展现着自己的才能,使之具有独特的吸引力、影响力。
总之，领导力的培养，即卓越的领导者的培养是一个复杂的、没有终点的过程。
虽然目前对领导的定义有各种各样的诊释，但领导的领导主要体现在领导力，而领导力是影响力、凝聚力，是自信和权威等理念已逐渐被大家所接受。
领导力会随着时事的变化而改变其内容
和重点，新的领导力对领导者的抱负与方向、战略思维、变革管理等会提出更高的要求。
领导者必须随时准备好去调整或重新塑造组织发展所需要的领导力，从而才可以成为与时俱进的卓越的领导者。
参考文献：
《领导学》，斯亚平，2008年11月
《领导者的最高境界》，爱新觉罗·启翊，70中国医院院长·半月刊领导者的最高境界专栏COLUMN
《儒家的道德人格论与领导者的人格影响力》，郑晓华，理论学刊，第四期，2006年4月
《论领导者的人格力量与领导者的影响力》，黄文千。