2018人教版语文三下《语文园地七》练习题

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部编人教版三年级语文下册语文园地七课后作业 - 答案

部编人教版三年级语文下册语文园地七课后作业 - 答案

语文园地七课后作业
一、用下列词语造句
1、窃窃私语——上课了,个别同学仍在窃窃私语。

2、兴高采烈——作业终于完成了!我兴高采烈地跑出去找同学玩。

3、没精打采——这两天感冒了,上课总是没精打采的。

4、疲惫不堪——爸爸干了一天活,疲惫不堪地坐在沙发上一句话也不说。

5、手舞足蹈——同学们听说就要开学了,顿时高兴地手舞足蹈起来。

6、忐忑不安——今天语文作业没完成,看到孔老师我顿时忐忑不安起来。

二、按要求写话
1、用上比喻拟人的修辞方法描写晴朗的夜空。

黑色的天幕笼罩着大地和村庄,满天的星星像一颗颗珍珠闪闪闪烁,月亮在天空散步,小朋友们都沐浴在她温柔的光辉里。

2、用上比喻拟人的修辞方法描写初升的太阳。

在波涛汹涌的云海里,火红的太阳像一个大火球突然从云海里跳出来,揉着惺忪的睡眼。

他是被太阳妈妈打了吗?起床这么晚。

3、用下面的开头写话(至少写五句)
你知道我这段时间在家有多听爸妈和老师的话吗?每天我六点半准时起床,收拾房间,洗脸刷牙,吃早餐,然后早读,按时上直播课,从来不拖拉作业,我的作业写得工整漂亮,经常受到老师的表扬。

同学们让我们一起加油吧!
三、我们班教室的钥匙在星期一下午不小心丢了。

请写一则寻物启事。

联系人三(1)班长杨智浩。

四、默写96页日积月累。

(略)
五、符号法改病句
1、.他握住了老工人紧紧的手。

2.我国地下埋藏着丰富的各种矿物。

3.主席台上坐着头发花白的一位老工人。

【分层训练】三年级语文下册语文园地七同步练习(含答案)部编版

【分层训练】三年级语文下册语文园地七同步练习(含答案)部编版

【分层训练】语文园地七同步练习姓名:__________ 班级:__________完成用时(分钟):__________【基础巩固篇】一、用“√”给下列加点的字选择正确的读音。

细胞.(bāo pāo) 木雕.(dāo diāo) 紫檀.(dán tán)光芒.(máng wáng) 汪.汪(wāng wànɡ) 小庙.(mào miào) 二、下列加点字注音有四处错误,请找出来在下面画上“____”,并依次改正。

呈.现(céng) 蜡.烛(là) 模型.(xín) 海藻.(zhǎo) 储.量(chǔ) 私.语(sī) 笑盈.盈(yín) 红彤.彤(tóng) 紫檀.色(tán)改正:三、看拼音,写词语。

níng jìng gōng jī chéng xiàn dāo jiàn hòu tuì四、比一比,组成词。

霞()陪()剑()型()竖()假()部()检()形()坚()五、加偏旁组字填进括号里,与后边的字组成词语。

【隹】( ) 备( )刻( )动【莫】( )样( )爬沙( )【佥】危( ) ( )蛋刀( )【申】 ( )仙( )手( )吟六、找出每组词中不同类的一项,并写在后面的括号里。

A.百合色鲜红色梨黄颜色橙色 ( )B.嗡嗡啾啾汪汪悄悄叽叽 ( )C.奇妙寻找凶猛镇静模糊 ( )D.游动攻击形状后退闪烁 ( )七、选词填空。

宁静平静镇静沉静1.火烧云令人眼花缭乱,须得( )一会儿再看。

2.无论遇到什么事,他总是那么( ),从不慌乱。

3.海风吹来,原本()的海面泛起了波浪,但海底依然很( )。

八、我会连一连。

兵来将挡水来土掩改过不吝有过则改不入虎穴耳听为虚见善则迁从善如流眼见为实近墨者黑人谁无过是谓过矣近朱者赤焉得虎子过而不改过而能改,善莫大焉【能力提升篇】一、根据本单元知识填空。

新版部编本三年级语文语文下册 园地七配套训练题及答案

新版部编本三年级语文语文下册 园地七配套训练题及答案

语文园地一、交流平台1.给加点的字词选择正确的解释。

(1)窃窃..私语:( )A.偷B.私下里(2)景色奇异.:( )A.不相同 B.分开C.另外的 D.特别的(3)振.翅高飞:( )A.摇动,挥动 B.奋起,振作C.振动2.读句子感受写法,并仿写。

(1)他没精打采地坐在那里,一句话也不说。

这一句中用“____________”一词来写他的精神状态,用在这里很合适。

我也会写这样的句子:__________________________________________ ______________________________________________(2)黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

这一句运用了______的修辞手法来描写_________,把__________比作_________,这样写使句子更加____________。

我也会写这样的句子:__________________________________________ ______________________________________________3.理解下面的句子,填空。

(1)海底的动物常常在窃窃私语。

这句话写出了海底世界的______________________________。

(2)跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。

这句话写出了火烧云变化_______________________________。

(3)一天结束了,落日的余晖不时变幻着颜色,好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。

这句话写出了落日的__________________________________。

二、词句段运用1.温习《海底世界》一课,完成练习。

(1)“你可知道,大海深处是怎样的吗?”结合全文内容可知,这是一个______问句。

这种问句的特点是____________。

(2)以这样的问句开头有什么好处?选择不正确的一项:( )A.这样可以造成悬念,吸引读者的阅读兴趣。

部编版三年级语文下册第七单元《语文园地七》课后作业及答案

部编版三年级语文下册第七单元《语文园地七》课后作业及答案

部编版三年级语文下册第七单元《语文园地七》课后作业及答案一、交流平台。

1.请你用“没精打采”写一句话。

___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2.黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千万万支极小的蜡烛在发光。

(先判断修辞手法,再仿写一个句子)___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 二、今天上午大课间的时候,三年级一班的丽丽把钥匙丢了,请你帮她写一个寻物启事。

___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________三、照样子,把生字写规范。

笔画较少的字,要把笔画写得开一些。

止()内()笔画较多的字,要把笔画写得短小些。

露()醒()四、想一想,连一连。

兵来将挡焉得虎子不人虎穴水来土掩眼见为实近墨者黑近朱者赤耳听为虚五、课外阅读。

美丽的晚霞太阳要落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是再高明的画家也难以描绘。

太阳的身影消失后,只剩下一片神奇的、美丽的云,令人联想到仙境,联想到梦幻的世界。

我出神地望着,眼睛朦胧起来了,天空仿佛出现了一条龙,金色的龙。

它上游下窜,吞云吐雾,喷出鲜艳美丽的水花,随着云彩的移动,飞龙仿佛进入一片原始森林,看不见了。

部编版三年级语文下册第七单元《语文园地七》同步练习

部编版三年级语文下册第七单元《语文园地七》同步练习

部编版三年级语文下册第七单元第七单元提升练习(时间:90分钟总分:100分)一给下列加点字选择正确的读音,画“ ”。

(5分)1.蜡烛.(zúzhú)发出微弱的光芒.(mán mánɡ)。

2.警.(jǐnɡjiěnɡ)察叔叔在我们小区抓住了偷窃.(qièqiào)电动车的小偷。

3.爷爷特别喜欢这个檀.(tán tánɡ)木桌子。

二看拼音,写汉字。

(13分)mó xíng pǔ tōng1.这个飞机()看似(),实则藏着许多玄机。

tùi xùn sù níng2.()潮了,海水()往后缩,不一会儿,大海就恢复了()静。

wēi wǔ xiōng měng qí3.狮子大王又()又(),谁也不敢()到它身上。

三给下面的加点字选择正确的解释。

(3分)异:①不相同的;②特别的;③奇怪;④另外的,别的;⑤分开。

1.我们祖国的发展日新月异.。

( )2.小明的父母离异.了。

( )3.据说香妃身上有一股异.香。

( )四选词填空。

(2分)普通普遍1.只要我们仔细地观察、寻找,就能从( )的事物中找到美。

2.古时候,人们( )认为飞上天空是不可能的事情。

五仿写词语。

(4分)1.例:树枝颤动树叶飘落2.例:红彤彤(表示颜色的ABB式词语)六在下面的括号里填上恰当的词语。

(2分)奇妙的( ) 闪烁的( )免费的( ) 丰富的( )七按要求完成句子练习。

(9分)1.你可知道,大海深处是怎样的吗?(仿写句子) 你可知道, ?2.它们的色彩多种多样,有.褐色的,有.紫色的,还有..红色的。

(用加点词语写句子)3.一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。

马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。

(仿照句子写云的形态)八按课文内容填空。

(13分)1.《我们奇妙的世界》中分别写了和的奇妙的事物。

人教版三年级下册语文园地七语文考试卷.doc

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试卷第 1 页共 1 页
人教版三年级下册语文园地七语文考试卷
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
1 . 补充成语 ( )( )俱到 ( )( )是道
蒸蒸( )( ) 栩栩( )( )
( )( )有味 ( )( )不舍
2 . 根据语境填写恰当的诗句。

1.姐姐在外地上大学,她和朋友们经常用“ ”相互安慰。

有一天,姐姐竟然在街上遇到了她同桌,他们激动地说这真是“久旱逢甘雨, ”。

2.奶奶教育我,不要以貌取人,“岁寒知松柏, ”。

3 . “莫愁前路无知己,天下谁人不识君”理解正确的一项是( )
A.不要担心前途遇不到朋友
,大家都认识你啊
B.不要担心前途中的知己,大家都不认识你啊
4 . “海上生明月,天涯共此时。

”这两句诗适合用在( )场景。

A.伯父在海上过中秋的夜晚
B.夜晚我和哥哥在海边赏月
5 . 趣味语文小游戏。

1.表示吉祥的话叫 。

2.临走写下的话叫 。

3. 的话叫遗言。

6 . 口语交际。

世界真精彩
世界那么大,我们都应该去看看。

小朋友们,你去过什么地方,欣赏了什么景色,那里有什么特别的?快来分享给大家吧!。

部编版三年级下册语文语文园地七配套训练题及答案

部编版三年级下册语文语文园地七配套训练题及答案

语文园地一、交流平台1.给加点的字词选择正确的解释。

(1)窃窃..私语:( )A.偷B.私下里(2)景色奇异.:( )A.不相同 B.分开C.另外的 D.特别的(3)振.翅高飞:( )A.摇动,挥动 B.奋起,振作C.振动2.读句子感受写法,并仿写。

(1)他没精打采地坐在那里,一句话也不说。

这一句中用“____________”一词来写他的精神状态,用在这里很合适。

我也会写这样的句子:__________________________________________ ______________________________________________(2)黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

这一句运用了______的修辞手法来描写_________,把__________比作_________,这样写使句子更加____________。

我也会写这样的句子:__________________________________________ ______________________________________________3.理解下面的句子,填空。

(1)海底的动物常常在窃窃私语。

这句话写出了海底世界的______________________________。

(2)跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。

这句话写出了火烧云变化_______________________________。

(3)一天结束了,落日的余晖不时变幻着颜色,好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。

这句话写出了落日的__________________________________。

二、词句段运用1.温习《海底世界》一课,完成练习。

(1)“你可知道,大海深处是怎样的吗?”结合全文内容可知,这是一个______问句。

这种问句的特点是____________。

(2)以这样的问句开头有什么好处?选择不正确的一项:( )A.这样可以造成悬念,吸引读者的阅读兴趣。

部编版三年级下册语文语文园地七配套训练题及答案

部编版三年级下册语文语文园地七配套训练题及答案

语文园地一、交流平台1.给加点的字词选择正确的解释。

私语:( )(1)窃窃..A.偷B.私下里(2)景色奇异.:( )A.不相同B.分开C.另外的D.特别的(3)振.翅高飞:( )A.摇动,挥动B.奋起,振作C.振动2.读句子感受写法,并仿写。

(1)他没精打采地坐在那里,一句话也不说。

这一句中用“____________”一词来写他的精神状态,用在这里很合适。

我也会写这样的句子:__________________________________________ ______________________________________________(2)黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

这一句运用了______的修辞手法来描写_________,把__________比作_________,这样写使句子更加____________。

我也会写这样的句子:__________________________________________ ______________________________________________3.理解下面的句子,填空。

(1)海底的动物常常在窃窃私语。

这句话写出了海底世界的______________________________。

(2)跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。

这句话写出了火烧云变化_______________________________。

(3)一天结束了,落日的余晖不时变幻着颜色,好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。

这句话写出了落日的__________________________________。

二、词句段运用1.温习《海底世界》一课,完成练习。

(1)“你可知道,大海深处是怎样的吗?”结合全文内容可知,这是一个______问句。

这种问句的特点是____________。

(2)以这样的问句开头有什么好处?选择不正确的一项:( )A.这样可以造成悬念,吸引读者的阅读兴趣。

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人教版新课标版小学三下《语文园地七》同步训练题
一.给生字注音。

二. 火眼金睛(辨字组词)。

⎩⎨⎧)()(企止 ⎩⎨⎧)()(
廊郎
三. 变变样(换偏旁组成新字后再组两个词)。

四. 词海拾贝(在身上填叠词)。

再仿写两个:________ ________
五. 名句荟萃(把名句补充完整)。

1. ______________,天涯若比邻。

2. 千里送鹅毛,________________。

3. 久旱逢甘雨,________________。

4. _______________,天涯共此时。

六. 选一选。

1. 不显著的、不出声的笑。

( )
2. 用言辞笑话对方的笑。

( )
3. 快活的笑。

( )
4. 心情不愉快的笑。

( )
5. 玩着闹着的笑。

( )
七. 阅读碰碰车。

大家正忙着,忽然听到小女孩的哭声。

周恩来同志立刻站起来,从摇摆不定的机舱一头,几步跨到小女孩面前。

原来小杨眉的座位上没有降落伞包,她急得哭了。

周恩来同志马上解下自己的伞包给小杨眉背上,还亲切地鼓励她说;“孩子,不要哭,要像你爸爸那样勇敢、坚强,同困难和危险作斗争!”
1. 这段话描写的主要人物是________,抓住了他的________和_______描写。

2. “马上”和“立刻”这两个词能说明什么?
_____________________________________________________________________
3. 这段话表现了周恩来_______________________________________的高尚品质。

八. 开心一笑。

什么人不敢做透视检查?
答案( )
参考答案
一. d ài ch à l áng q ǐ zh ì ji è
二. ⎩⎨⎧企业停止
⎩⎨⎧走廊新郎
三. 值(值日)(值班) 订(订书)(征订) 盆(花盆)(一盆)
四. 面面 恋恋 蒸蒸 源源 津津 滔滔 历历在目 头头是道
五. 1. 海内存知己 2. 礼轻情意重 3. 他乡遇故知 4. 海上生明月
六. 1. C 2. D 3. A 4. B 5. E
七. 1. 周恩来 动作 语言 2. 周恩来动作之快。

3. 关心 体贴 平易近人
八. 狼心狗肺的人。

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