高考文综主观题整理?
高三文综主观题

• 水平不断提高, • 且广东省城镇化程度高于全国水平; • 但与发达国家相比,我国城镇化水平仍有 较大差距。
• ①有利于扩大需求,拉动经济增长; • ②有利于统筹城乡发展,推动社会主义新 农村建设; • ③有利于一二三产业协调发展,实现经济 增长方式转变,推动产业结构优化升级; • ④有利于提高居民收入,促进社会公平, 形成合理的收入分配格局。
• ①文化作为一种社会精神力量,能够对社 会发展产生深刻印象。 有利 于建设幸福广东,构建和谐社会; • ②文化与经济、政治相互影响、相互交融。 • 有利文化能够丰富人的精神世界、促进 人的全面发展。通过 满足人们的 精神文化需要促进人的发展。
高中政治-《经济生活》主观题归纳总结

必修一经济生活一、如何加快转变经济发展方式, 如何实现国民经济持续健康发展(国家角度)1.以科学发展为主题, 以加快转变经济发展方式为主线(战略抉择)2.实施创新驱动发展战略。
提高自主创新能力, 建设创新型国家。
(关键、核心、战略支撑)3.推动经济结构战略性调整。
推动产业结构的优化升级, 提高经济发展的质量和效益。
(主攻方向)4.推动城乡发展一体化。
统筹城乡发展, 缩小城乡差距。
(解决“三农”问题的根本途径, 而“三农”又是重中之重)5、推动区域协调发展, 缩小区域差距。
6、促进资源节约和环境保护, 增强可持续发展能力。
7、充分发挥市场在资源配置中决定性作用。
8、国家综合运用经济手段、法律手段和必要的行政手段加强宏观调控, 弥补市场调节的不足。
9、发挥财政和税收的调节作用, 加大财政投入, 给予税收优惠政策。
10、坚持引进来与走出去相结合的基本战略, 积极参与国际竞争与合作, 充分利用国际国内两个市场、两种资源。
11.坚持以公有制为主体, 多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
12、坚持以按劳分配为主题, 多种分配方式相结合的分配制度, 促进社会公平。
13、实施就业优先战略和积极的就业政策, 实施劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针, 促进就业。
注1: 如何推动经济结构战略性调整1.把推动经济发展的立足点转到提高质量和效益上来;2、使经济发展更多依靠内需拉动, 更多依靠科技进步、管理创新、劳动者素质提高拉动, 更多依靠三大产业协调拉动。
(三个更多依靠)3.走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路。
(新型四化)4、实施区域发展总体战略, 推进西部大开发, 振兴东北老工业基地, 促进中部地区崛起,支持东部地区率先发展。
注2: 贯彻落实科学发展观1.内涵: ①第一要义: 推动经济社会发展②核心立场: 以人为本③基本要求: 全面协调可持续④根本方法: 统筹兼顾2.如何贯彻落实科学发展观①把推动经济社会发展作为第一要义②把以人为本作为核心立场③把全面协调可持续作为基本要求④把统筹兼顾作为根本方法二、影响公司经营与发展的因素(企业角度: 是市场经济活动的主要参加者, 是国民经济的细胞。
高考政治主观题九大经典题型分析

高考政治主观题九大经典题型分析1、题型一、“体现类”主观题题型特点:体现型的设问中有“体现了什么”“怎样体现”“如何体现”等字眼;解题技巧:具体的解题思路是:定点——联系——梳理——作答一定点:确定考核的知识点是什么;二联系:联系所给材料与所学知识;三梳理作答:将材料所给的信息与考核的知识点一一对照,二者相符的就是要点,作答时要做到观点和材料相结合;2、题型二、“反映类”主观题题型特点:“反映型”的设问,一般来说所给的材料有文字式的,也有图表式的,大致有两种情况:一是反映了什么问题或现象,二是上述材料反映了什么变化.解题技巧:不管是哪一种设问的情况,材料所提供的信息都是感性的,而答案要求是理性的也就是说感性材料理性化,既把材料所提供的信息用教材中所学的知识加以表明;做这类题关键是对材料所给的信息要全面把握,可采用定点法;同上3、题型三、“为什么原因类”主观题题型特点:此类一般设问以“为什么说”,“为什么要”等形式呈现解题技巧:具体有三种方案:第一种:从分析其必然性,必要性的角度展开;必然性亦可理解为紧迫性,也就是应客观规律、时代背景而生的产物,是为了解决现状不足的需要,必要性和重要性就是解决此问题的重要现实意义;第二种:从为什么要、为什么能的角度展开;一定要紧扣题意且联系教材知识来回答,答的越充分越全面越好,同时还要分析能够这么做的条件和社会环境第三种:从政治、经济或文化、历史或现实,内因与外因等角度展开,要求具体问题,具体分析;一般情况下要回答“这样说”“这样做”的依据,意义重要性、必要性、可能性等,有时也要回答不这样做的危害,在解答中,一般应由近及远,由直接到间接,先经济后政治有次序,有条理地展开说明;4、题型四、“怎么办对策类”主观题题型特点:此类题的设问一般来讲都是给出了确定的主体,如党、国家、政府、公民、企业、消费者和个人等;并且指定了要回答的某一方面内容;解题技巧:解答此类题目时,可采用定点法,同题型一;凡是经济学中见到如何经营类题时,应想到:1市场:面向市场进行产业、产品结构调整,生产适销对路商品;遵循价值规律,将生产资料与劳动力进行优化合理配置;2科技:贯彻科教兴国战略,运用高新技术;3管理:加强管理,贯彻人才强国战略4素质:提高经营者,劳动者的素质;5效益:努力降低生产成本,增大产出,提高经济效益,走新型工业化之路;6品牌:树立良好的企业形象与信誉,创立品牌,生产优质无公害商品,冲破国际“绿色壁垒”7竞争力:坚持“引进来”与“走出去”相结合,将企业做大做强,增强国际竞争力,积极参与国际竞争;运用政治学知识回答如何做,一般会从依法治国与以德治国两个角度来回答,但具体的又可以从党、国家机关、公民角度回答:从国家角度回答时:要注意从履行国家职能和坚持国家机构的组织活动原则方面回答从党的角度回答时:要注意从党的领导方式和党的建设角度回答;从公民的角度回答时:要注意从公民的权利与义务及其关系的处理角度回答;从哲学角度回答怎样做的问题,一般要侧重于方法论,原理不用过多表述,但一定要结合实际问题来谈,要体现哲学的思想与方法的要求;5、题型五:“意义或影响类”主观题题型特点:此类题的设问一般有“积极影响”“经济意义”“政治意义”“经济政治意义”等解题技巧:一般意义类主观题回答的角度和术语可以归纳如下:一、经济意义描述国内经济意义1、有利于调动积极性,解放生产力,提高经济效益,增加收入,提高人民生活水平;2、有利于充分发挥市场在资源配置中的基础性作用,实现资源的优化配置;促进结构调整经济结构产业结构等,带动相关产业的发展,促进就业;3、有利于落实科学的发展观;走新型工业化道路;4、有利于体现社会主义本质,缩小差距,实现共同富裕;全面实现小康目标,提高我国的国际竞争力5、有利于统筹区域发展;促进经济合作交流,实现生产要素合理流动,经济互补;增强竞争力6、有利于提高农业综合生产能力;巩固基础地位;产业化经营,促进结构调整,增产增收,提高农业经济效益;描述对外经济意义1、有利于提高对外开放水平,促进对外贸易,增强国际竞争力;充分利用国际国内两个市场,两种资源,吸收引进资金,技术,管理经验;实施走出去战略,为我国的现代化建设创造良好的国际周边环境;2、有利于建立国际经济新秩序等;二、政治意义对国家的政治意义国内有关活动1、有利于人民当家作主,实现最广大人民的根本利益对人民负责;真正做到“三个代表”巩固国家政权,促进社会主义政治文明建设;2、有利于依法治国依法执政,建设法治政府,转变政府职能;3、有利于为现代化建设创造良好的环境;民族团结,社会稳定,国家的长治久安,实现中华民族的伟大复兴;提高综合国力,构建和谐社会对外交往活动1、对我国的意义:有利于提高我国的国际地位,综合国力,国际影响力,国际形象;创造良好的国际环境,维护国家安全;进一步对外开放,促进国际合作,维护国家利益;2、对地区,世界的意义:有利于经济全球化,世界多极化,国际关系民主化;建立国际政治新秩序,维护共同利益,促进世界和平与发展;对党的政治意义有利于提高党的执政能力,巩固党的执政地位基础;保持党的先进性,密切党同人民群众的联系,真正做到“三个代表”,做到立党为公,执政为民;关系中国社会主义事业兴衰成败,关系中华民族前途命运,关系党的生死存亡和国家的长治久安;三、思想文化意义有利于为社会主义精神文明建设,提供精神动力,智力支持,思想保证,;发扬爱国主义,民族精神;树立正确的世界观、人生观和价值观;建设社会主义先进文化,提高国民素质,以德治国;6、题型六“认识评价类”主观题题型特点:此类题通常是材料先给出一个重大的社会现象,然后要求用所学的知识谈谈对这一现象的认识,常见设问有“如何认识”,“如何看待”“谈谈对某一现象的看法”“分析评析某一现象”等等解题技巧:此类题可按照“判断表态”——“阐述道理”——“明确做法”的解题思路来作答,也可按照“是什么”——“为什么”——“怎么办”的解题思路来作答“是什么”——即题目说做的是一件小事,或题目观点是对还是错“为什么”——即说做这件事的依据、重要性、必要性、可能性、不做这件事的危害性依据——是说做这件事的经济学、哲学、政治学的理论依据;重要性——是说做这件事的作用、意义、目的、目标等;必要性——是说做这件事当前存在的客观实际,即非做不可的原因;可能性——是说做这件事存在哪些主客观条件,使做这件事成为可能危害性——是做或不做这件事将会导致怎样的消极后果;“怎么办”——即党、国家、公民、企业、消费者、个人等准备怎样做这件事,采取哪些具体措施来解决问题;回答时先原理,后结合材料要全面,辩证要站在自身的角度、态度要鲜明;7、题型七“启示类”主观题题型特点:此类题的设问,一般是以某些典型的事件,事例为背景,要求谈谈该事例、事件的经济学、哲学、或政治学的启示,其形式一般是“这给了我们哪些启示”或“这件事对你有什么启发”等,重点是考查考生能否从提供的材料中悟出道理,强调回答问题要有针对性;解题技巧:回答这种设问的题目时,一般应从两方面考虑:一是材料说明的道理,二是要求我们应该怎么办;一般情况下,偏重于回答“怎么办”,答题时格式应为“原理+材料说明的道理或者是原理+应该怎么办”;答案一般写明原理或知识点,做到观点材料的结合即可,不必详细展开去分析;8、题型八“依据类”主观题题型特点:此类题主要是分析党和政府解决某问题的措施的经济学、哲学、或政治学依据;一般来说其设问主要有:第一,确定某知识范围,要求分析或说明材料对应的某方面的理论依据;第二,未确定某范围,要求从不同角度分析其理论依据;解题技巧:答案构成:1未限定某观点,则应从不同角度分析,选择主要的几个观点,每一个观点都按照“原理、方法论+分析”模式作答,注意简明扼要;2若限定了角度,则依据这一观点包含的辩证思维层次进行分析;按照“观点+题中的做法或言论是如何抓住或符合违背这一观点的+意义”模式作答;9、题型九“图表类”主观题题型特点:图表式论述题的图表一般由“表题、图表图表的形式常见的有表格式、坐标式、饼状式、柱状式、曲线式、注释”三部分组成;设问通常是由2~3个小问组成;常见的设问方式有:1、表一、表二分别或共同反映了什么经济现象;2、表一、表二有何内在联系;3、请你谈谈对表格所反映现象的认识,或问如何解决材料中的问题;解题技巧:审题要先审设问,后审材料图表,这样可以增强材料的目的性;审设问要注意:1、宏观把握设问之间的关系;设问之间的关系:一种是并列关系,各小题围绕中心相对独立;一种是递进关系,层层深入,其基本顺序是“是什么”“为什么”“怎么办”2、微观具体分析设问要求;第一问:一般问的是图表反映了什么经济现象,这时要特别注意看清题目问的是图表“分别反映”了什么经济现象,还是“共同反映了”什么经济现象;答案不仅要写出图表反映的表面现象即将图表语言转换成文字语言,实现有定量到定性的转换,还应指出这一现象所包含的深层次信息,和隐藏的信息及本质性问题;第二问:一般问的是表1和表2有何联系,这些联系主要包括四种情况:1原因和结果的关系2一分为二的关系3整体和部分的关系4前后相继的关系 ;其中又以12较为常见;第三问:一般要求结合图表、文字谈认识;一般做认识类题目的解题思路是:“是什么”“为什么”“有何意义和后果”“怎么办”;在答题时要注意将材料和教材原理结合起来,避免材料和原理“两张皮”审图表要注意:1、读图表的标题;图表的标题反映了图表的主题或中心;2、读表格内的项目和数据等内容,这是答案的主要来源;关键是能从对比中发现问题,发现变化,发现差距,纵向对比用来说明变化如有个较大的增长或减少,横向比较来说明两者的差距;3、读表注备注;表注使图表的含义得到全面深刻的表述,往往对答题有较大的影响;解释性的备注是对图表中的信息进行分析、判断的依据;补充性的备注则是组织答案不可缺少的来源之一;。
高考政治主观题

高考政治主观题
高考政治主观题包含以下几类题目:
1. 分析某一特定政府政策的优缺点及影响。
示例题目:请你分析我国控制污染的政策,包括其优点、局限性以及对环境保护的影响。
2. 讨论某一重要政治事件或社会问题的原因和解决策略。
示例题目:请你分析全球化进程中存在的问题,探讨应对全球化带来的挑战的策略。
3. 评价某一重要政治理论、思想或制度的优缺点。
示例题目:请你评价民主制度的优点、问题以及在中国的适用性。
4. 分析某一重要政治概念的内涵及其与实践的关系。
示例题目:请你分析和解释社会主义核心价值观的内涵,以及如何在社会实践中践行这些价值观。
5. 分析某一重要国际关系问题的背景、原因和解决途径。
示例题目:请你分析当前中美关系的背景和原因,探讨如何解决中美之间的矛盾。
这些题目考查考生对政治问题的分析和思考能力,需要考生结合相关知识和实际案例进行思考和回答。
一般要求考生明确表达自己的观点,并能够支撑观点的论据和理由。
高考文综主观题的解题思路

高考文综主观题的解题思路高考文综主观题是高考文综科目的重要组成部分,主要评估学生对于历史、地理、政治等方面的知识掌握以及分析能力和思考能力。
主观题是需要学生自己进行思考分析的一类问题,通常需要进行较为深入的思考和分析,本文将从不同学科的角度出发,为大家介绍高考文综主观题的解题思路。
一、历史类主观题的解题思路历史类主观题是高考文综中的重头戏,这种类型的题目需要学生具备一定的历史背景知识以及分析能力。
在解决这些问题时,有几点需要重点注意:1. 时间和历史背景历史是一个非常复杂的学科,时间和历史背景是我们需要了解的关键。
学生需要认真阅读题目,理解时间和历史背景,了解事件的发展历程,把握历史大势。
这样能够帮助学生更好地理解和分析问题。
2. 分析问题的核心历史类主观题需要学生从多个角度进行分析,但是我们需要关注问题的核心和主要矛盾。
通过对问题的核心进行分析,我们能够更好地把握问题的本质,理解问题的内涵。
并且在解题时,不需要过度纠结于小细节,需要关注问题的本质和大方向。
3. 掌握历史知识的连接和影响历史知识是有相互联系和影响的,学生需要通过对历史知识的理解,理清它们之间的联系和影响。
这样能够帮助我们更好地理解问题,掌握重要历史事件的发展和演变。
二、地理类主观题的解题思路地理类主观题是对学生地理学知识和分析能力的考核,主要需要学生判断和推断问题的正确答案。
在解决这些问题时,有几点需要重点注意:1. 分析问题的空间关系地理学是研究地球的科学,学生在解决地理类主观题时,需要充分了解各个地理要素之间的空间关系,例如,地形、气候、经济活动等。
通过对这些地理要素进行分析,学生能够理解地理现象和自然规律,形成问题的解决思路。
2. 获取信息和数据在解决地理类主观题时,学生需要获取相关的信息和数据,例如图片、地图、气象数据等。
这些信息和数据是学生获取问题解决思路和关键技能的重要途径。
因此,学生需要对信息和数据进行认真分析和应用,找出问题的关键因素,进而推断问题的答案。
文综主观题归纳(30多道大题_有答案)

图所示,分析该气候类型在本大洲分布最广的原
因
。(6 分)
(2)图 I 中甲、乙、丙、丁四地最适宜建港口的是
,原因有哪些?若要促进港
口的发展,在基础设施方面,还需加强
建设,请.在.图.上.表.示.出.来.。(12 分)
(3)图 II 中的 C 图所示气候在非洲南部和北美洲西部分布面积都小的原因是否相同?为什
太平洋上的水汽,使该气候只能南北狭长分布在西部沿海地区。(2 分)
(4)(4 分)冬季(2 分)。原因:冬季南北温差大,气压差大,气压梯度力大,风浪大(2
分)。
38.阅读下列材料并回答问题(26 分) 材料一:有社稷者而不能爱民,不能利民,而求民之爱已者,不可得也。民不亲不爱,
而求其为已用,为已死,不可得也。民不为已用,不为已死,而求兵之劲,城之固,不可得
② 居民消费水平不仅取决于当前的收入,而且受未来收入预期的影响。(1 分)建立社会 保障体系等民生工程,(2 分)解除农民后顾之忧,稳定农民消费预期。
③ 物价变动会影响人们的购买力。(1 分)国家加强宏观调控稳定物价,提高农民的购买 力。(1 分)
④ 统筹城乡发展,(1 分)建立以工促农、以城带乡长效机制,实现共同富裕。(1 分)
材料二:随着我国经济的发展,尽管文化消费总量平稳增长,但与发达国家相比,中国 文化消费总量过低,居民文化需求的满足程度不足 1/4;适合农村的文化产品和服务得不 到满足;文化设施和活动匮乏,某些农民农闲和不打工时都以麻将打发时间,赌博、迷信等 不良风气乘虚而入。
(2)针对上述材料反映的问题,运用文化生活知识,说明应如何不断满足农村居民的文化 需求?(10 分) (2)① 经济决定文化(2 分) 要大力发展农村经济,促进农民文化消费,加强农村文化设 施建设。(2 分)
高考文综主观题答题技巧文综答题万能公式

高考文综主观题答题技巧文综答题万能公式高考文综主观题答题技巧高考文综主观题答题技巧当你无法用记忆中的知识答题时,不妨像对待作文一样来对待该问题。
写字速度应控制在每分钟35个以上。
具体方法--审题要慢,入题准确,理清思路,构建答案,看分值答题,做题要快,要点化,序号化和段落化,注意书写。
1、高考文综主观题答题技巧:审题回答论述题,关键在于审题。
审清材料和题目的设问,就跟语文的作文审题一样,必须吃透题意,从材料中提取有效信息,看清题目的设问,弄清题目要求回答的中心问题究竟是什么(题目究竟考察课本中的什么基本概念、基本原理、基本观点),以免走题,造成答非所问的失误。
审题时可以首先把该背景材料以及设问的问题分成若干个层次或几个小问题分别进行思考。
首先,判断题型(7种)1."体现型"2."反映型"3."为什么型"4."怎么办型"5."意义型"6."认识型"7."启示型"(遇见没见过的题型要转化为熟悉的题型。
) 其次,理清答题思路,即如何表达。
2构思找准答题的切入点,主体,客体,政治常识,经济常识,哲学常识。
要搞清用什么原理(单个原理还是多个原理)进行表达。
3.作答把该回答的问题理清思路以后,就可以动笔作答了。
作答时要注意把它们分成几个自然段,以要点化的方式,正确运用学科语言(学科术语),认真工整地书写(要书写清楚),将答案准确完整地表达出来。
3、高考文综主观题答题技巧:作答要求①要有针对性,即答题思路要正确,要针对题目的设问作答,不要答非所问。
②要有逻辑性,即先答什么,后答什么;先说哪句话,后说哪句话。
③要有层次性,要层层分析^p ,大的层次包含哪些小的层次。
④要点化,即一定要用阿拉伯数字清楚地标明答题要点,使你的答案一目了然。
⑤全面化,答题要点要全面,不要遗漏。
⑥规范化,包括书写规范和语言表达规范。
高考政治主观题重要知识点归纳总结

必修一经济生活1货币在商品交换中的作用及智能答:产生:货币是商品交换发展到一定阶级的产物。
本质:货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
基本职能:价值尺度流通手段其他职能:贮藏手段支付手段世界货币2价格变动的影响。
对生活:1价格变动对生活必须品需求量较小,对高档耐用消费品需求量影响较大。
2互为替代商品中,一种商品价格上升,消费者将减少,对该商品的需求量。
转而另一种商品,导致对另一种商品需求量增加,反之亦然。
3互为互补商品,一种商品价格上升,不仅使该商品需求量减小,也会使另一种商品需求量减少,反之亦然。
对生产: 1调节生产规模,供过于求—价格下降—获利减少—生产者缩小生产规模—减少产量反之亦然2 提高劳动生产率缩短其生产商品的个别劳动时间,给自己提供降价空间。
3 生产适销对路产品4 优胜劣汰★3保持人民币币值稳定的意义1对内保持物价总水平稳定2对外保持人民币汇率稳定3对人民生活安定,国家经济持续快速健康发展起到重要作用4对世界金融的稳定,经济都发展具有重要意义5对投资者增强信心,为经济发展与改革开放创造有利都外部环境。
4生产与消费的辨证关系1生产决定消费具体表现为:生产决定消费的对象,方式,质量和水平,生产为消费提供动力2消费反作用于生产消费拉动经济增长,促进生产的发展,消费对生产起导向作用;一个新消费热点的出现,会带动一个产业的出现和成长。
消费为生产创造新的劳动力,能提高劳动力质量及劳动者的生产积极性。
★5为什么要大力发展生产力,怎样发展?1物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。
2我国处于社会主义初级阶段,人民日益增长都物质文化需求同落后都社会生产都矛盾,是社会主要矛盾。
大力发展生产力,是社会主义的本质要求。
3 只有大力发展生产力,才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质基础,才能摆脱经济文化落后的现状,缩小历史一流下来都与发达国家的差距,赶上或者超过发达国家,充分显示社火主义优越性,才能不断增强国力,提高我国国际地位。
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高考文综政治生活主观题分类整理一、措施类:1、济南二模文综28、材料二根据中共山东省九届九次会议精神,山东省十一届人大三次会议审议通过的《政府工作报告》提出要坚决打好转变经济发展方式这场硬仗。
围绕加快转变经济发展方式,省政府多次向省委汇报工作,采纳省政协的有关提案,听取有关专家和基层群众的意见和建议。
(2)结合上述材料,说明山东省政府在加快转变经济发展方式中是如何做到科学民主决策的?(8分)①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。
省政府贯彻省委会议精神并向省委汇报工作,坚持党的领导并接受党的监督做到了科学决策。
②政府是国家权力机关的执行机关。
省政府执行人大决议并接受人大监督做到了科学民主决策。
③人民政协具有民主监督、参政议政的职能。
省政府采纳政协提案并接受监督做到了科学民主决策。
④公民有依法参与管理国家事务和社会事务的权利。
政府通过社情民意反映制度、专家咨询制度集中民智、反映民意做到了科学民主决策。
(8分。
每要点2分,每句1分)2、济南一模政治:材料二为了更好地实施山东半岛蓝色经济区发展规划,山东省政府成立了山东半岛蓝色经济区咨询委员会,通过咨询委员会对山东半岛蓝色经济区规划建设重大事项进行深入研究,开展科学论证,提出建议意见。
(2)说明专家咨询参与民主决策对政府正确行使职能的作用。
(4分)①公民通过专家咨询制度参与民主决策,有利于提高政府决策的民主性和科学性。
(1分)②我国政府是为人民服务的政府。
政府通过专家咨询制度科学民主决策,有利于更好地行使经济建设和社会公共服务职能,更好地依法行政、对人民负责。
(3分。
每分句1,最高给3分)3、潍坊二模文综28、材料一暴力拆迁,极端对抗;因拆暴富……针对“拆迁”过程中的种种问题,经过两年多的调查研究、征求意见,国务院法制办会同住房城乡建设部制定了《国有土地上房屋征收与补偿条例(征求意见稿)》,拟取代原有的《城市房屋拆迁管理条例》,并于1月29日正式公开征求民意。
征求意见稿用“搬迁”取代了“拆迁”,并规定只有因七种“公共利益”的需要,政府才能征收房屋;只有90%以上被征收人同意,方可进行危旧房改造……新条例无论从名称上,还是从内容上都有了很大的变化,这无疑有利于实现政府与群众关系的“同频共振”。
(3)结合材料一,运用《政治生活》有关知识分析在拆迁问题上如何实现政府与群众关系的“同频共振”?(8分)①政府要正确行使保障人民民主和维护国家长治久安、提供社会公共服务等职能,坚持对人民负责的原则,正确对待拆迁过程中的种种问题,提供有效的管理和服务。
(2分)②政府要坚持依法行政,科学民主决策,正确行使公共权力;要建立健全行政监督体系,自觉接受各方面监督,真正在折迁问题上做到权为民所用,造福于民。
(3分)③公民要坚持权利与义务相统一的原则、个人利益和国家利益相合的原则;依法行使监督权,自觉遵守宪法和法律,依法有序参与社会各项事务,不在合理房屋征收等问题上胡搅蛮缠。
(3分)5、青岛一模文综28、材料三党对城乡关系的认识,有一个逐渐深入的过程。
20世纪90年代,针对农民负担屡减不轻,农村社会事业严重滞后的趋势,“三农”问题作为影响着我国经济社会发展的重大问题被写入中央文件。
针对1997年以来城乡居民收入差距不断扩大的状况,2002年党的十六大提出了统筹城乡经济社会发展的战略构想;2007年党的十七大提出建立以工促农、以城带乡长效机制,形成城乡经济社会发展一体化新格局。
统筹城乡的战略思想贯穿在2004年至2010年发布的七个中央一号文件中。
(2)结合材料三,运用政治生活知识,说明中国共产党是如何提高执政水平,统筹城乡发展的?(4分)①中国共产党坚持科学执政,不断提高领导方式和执政方式。
(1分)②中国共产党遵循社会主义建设规律,不断加深对城乡关系的认识,提出并实施统筹城乡的战略思想。
(2分)③中国共产党坚持以人为本,执政为民,统筹城乡发展,促进全面建设小康社会建设和社会主义和谐社会建设。
(1分)6、泰安一模文综29、材料五:2010年3月1日下午,山东省政府召开电视动员会议.全面启动“观世博、游山东”活动。
会议要求,各级政府要深刻认识活动对拉动内需,扩大消费,促进旅游的重要意义,进一步完善基础设施,改善生态环境,提升城乡居民素质,用好世博平台,放大世博效应,展示山东形象,促进全省旅游业和经济的又好又快发展。
(6)在“观世博、游山东”活动中,山东各级政府应如何履行好职责?(6分)①履行组织社会主义经济建设的职能,充分发挥政府在经济建设中的经济调节、市场监管、社会管理和公共服务作用。
(2分)②履行组织社会主义文化建设的职能,努力提升城乡居民素质,展示山东良好形象。
(2分)③履行提供社会公共服务的职能,进一步完善基础设施建设,改善各地生态环境,促进社会和谐。
(2分)7、临沂市3月政治:材料二影视制作、演艺娱乐、网络游戏、动漫制作、出版发行……文化产业及其产品越来越多地走进我们的生活,在满足人们精神文化需求的同时,也在影响着社会。
文化产业已成为发达国家的重要支柱产业,而我国的文化产业尚属于新兴产业,面临着活力不强、融资困难、人才短缺、文化贸易逆差大等问题。
从国际经验看,在文化产业发展过程中,政府的作用不可低估。
(3)运用政治生活知识,对我国政府如何促进文化产业发展提出合理化建议。
(7分)①政府应切实履行组织社会主义经济建设和文化建设、提供社会公共服务、维护社会治安和社会秩序的职能,为文化产业发展搞好管理和服务。
如:搞好规划,提供资金支持,培育市场主体,完善产业政策,搞好人才培养,加强市场监管等。
(3分)②坚持对人民负责的原则,以人为本,求真务实,保障人民的文化权益,更好地满足人民群众的精神文化需求。
(2分)③坚持依法行政。
完善相关法规,严格执法,加强对文化产业发展的规范管理,为文化产业健康发展创造良好的环境。
(2分)(考生围绕文化产业发展,提出其他建议,且言之成理,也可酌情给分。
但该题总分不能超过7分)二、原因依据类8、济南一模政治25.(12分)2009年10月,某校高三学生鲁泉在入党积极分子培训班上学习了党的十七届四中全会精神,了解到中国共产党提出了建设马克思主义学习型政党的新要求,培训班要求他写一篇主题是“建设马克思主义学习型政党必要性”的心得体会。
(1)请你从中国共产党执政资格和执政能力的角度,帮鲁泉同学写出该心得体会需要用到的政治生活道理。
(7分)①建设马克思主义学习型政党是进一步巩固中国共产党领导和执政地位的需要。
中国共产党的领导和执政地位的确立,是中国人民经历长期的实践郑重作出的历史性选择;是由它的中国工人阶级先锋队、中国人民和中华民族先锋队的性质和全心全意为人民服务的宗旨决定的。
(4分。
第一、二句各1分;第三句中性质和宗旨各1分)②建设马克思主义学习型政党是不断提高执政能力的需要。
中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政,不断完善党的领导方式和执政方式,提高与时俱进的执政能力。
(3分。
第一句1分;第二句中每分句1分,最高给2分)9、济宁文综28、材料二近年来党中央、国务院高度重视社会建设,相继出台了一系列政策措施,如完善城乡社会养老、医疗保险制度,深化分配制度改革促进社会公平,加大反腐力度促进廉政建设,加大对公共权力的制约和监督维护公民合法权益等。
这些措施有力地保证了社会的稳定发展。
(2)运用政治生活相关知识分析,党中央、国务院为什么要采取上述措施?(8分)①我国是人民民主专政的社会主义国家。
上述措施有利于保障人民当家作主的地位,调动广大人民的积极性。
(2分)②中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,全心全意为人民服务是它的宗旨。
采取上述措施有利于巩固党的执政地位,维护广大人民的根本利益。
(3分)③我国政府工作的基本原则是对人民负责,肩负着维护人民民主和国家长治久安、提供社会公共服务等职能。
上述措施有利于化解社会矛盾,实现社会稳定,促进社会和谐发展。
(3分)10、日照一模文综28、材料二温家宝总理在十一届三中全会上的《政府工作报告》指出,要着力保障和改善民生,促进社会和谐进步。
改善民生是经济发展的根本目的。
(2)从政治生活角度分析政府为什么高度重视保障和改善民生。
(9分)①我国政府是人民的政府,政府工作的基本原则是对人民负责,政府必须重视保障和改善民生。
(3分)②政府具有管理和服务职能,保障和改善民生是其管理和服务职能的重要内容。
(3分)③只有着力保障和改善民生,经济发展才有持久的动力,社会进步才有牢固的基础,国家才能长治久安。
(3分)11、枣庄一模文综28、材料三2009年12月5叫日召开的中央经济工作会议决定,2010年要保持宏观经济政策的连续性和稳定性,继续实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策,根据新形势新情况着力提高政策的针对性和灵活性,特别是要更加注重提高经济增长质量和效益,更加注重推动经济发展方式转变和经济结构调整,更加注重推进改革开放和自主创新、增强经济增长活力和动力,更加注重改善民生、保持社会和谐稳定,更加注重统筹国内国际两个大局,努力实现经济平稳较快发展。
(3)专家认为中国经济当前的增长得益于“政府的刺激政策”,体现了政治生活哪些道理?(6分)①我国政府是人民意旨的执行者和利益的捍卫者,为人民服务,对人民负责。
面对金融危机我国政府及时作出经济刺激政策是维护人民利益、对人民负责的具体体现。
(3分)②我国政府履行组织社会主义经济建设的职能。
面对金融危机进行经济调节,以促进社会经济发展,提高生产力水平和人民生活水平。
(3分)12、淄博一模文综28、材料改革开放30年来,围绕农业、农村、农民问题,中央先后制定出台了12个“一号文件”,如2007年主要是发展现代农业问题,2008年主要是加强农业基础设施问题,2009年主要是保持农业农村经济平稳较快发展问题,2010年主要是改善农村民生问题。
这些文件所体现的思想既一脉相承,又各有侧重。
从农业税的免征到给予农民补贴,从新农村建设到发展现代农业;从统筹城乡进而到实现城乡一体化……这些强农、支农、惠农政策顺应和指导了农村改革,给中国农民留下了一连串温暖的记忆。
(3)运用政治生活知识,分析改革开放三十年来,中国共产党为什么能够给我国农民留下一连串温暖的回忆?(4分)①中国共产党是工人阶级的先锋队,全心全意为人民服务是党的宗旨,党坚持以人为本,始终把最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,制定和实施了一系列的惠农政策,让农民得到真正的实惠。
(2分)②中国共产党坚持科学执政,制定和实施的一系列强农、支农、惠农政策顺应农村改革和发展形势,符合农村经济社会发展规律,促进了农村经济社会发展。
(2分)13、实验中学二诊文综28、材料二温总理在此次大会上全面阐述了中国政府应对气候变化的立场、主张和举措。