苏教版三年级语文上阶段性质量调研
苏教版三年级语文上学期期末调研检测考试调研
苏教版三年级语文上学期期末调研检测考试调研班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
huān yíng xùn sùjìxùɡuānɡcǎi duómùchuànɡjǔnuòruòzhìhuìzhēnɡqídòu yàn二、比一比，再组词。
架（_______）温（_______）旅（_______）披（_______）遇（_______）驾（_______）湿（_______）族（_______）坡（_______）寓（_______）三、读诗句,想象画面,连一连。
爆竹声中一岁除,春风送暖人屠苏。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人四、把下列词语补充完整，再选择合适词语的序号填在下面的括号里。
①一本（___）（___）②（___）（___）缤纷③春华（___）（___）④凝神（___）（___）⑤（___）（___）夺秒⑥（___）疾（___）快上面的词语中，（___）形容动作非常灵活、快速。
五、选择正确的音节或合适的词语填空(只填序号)①dá②dā1.丁丁,这个问题你来回答．（_____）2.我希望父亲给我做一个玻璃灯笼父亲答．（_____）应了。
①féng ②fèng1.圆圆的沙粒钻进一条缝．（_____）里2.我的衣服破了,奶奶帮我缝．（_____）起来。
①愿望②希望1.去学校的大舞台上表演,是我一直以来的（_____）。
2.老师生病了,（_____）她快点好起来。
六、用关联词语把下面的句子连成一句话。
1．老鼠落到了猫的手中。
老鼠再也别想活了。
_______________________________________________2．妈妈关心我的学习。
苏教版三年级语文上册期中考试卷-质量调研测试卷
一、基础知识积累及运用。
秀（3）西湖的景色怎能不令人心旷神怡呢？（改成不带问号的句子，意思不变）（4）小鸟在树上叫。
（把小鸟当成人来写）（5）按课文内容排序。
（填序号）（）转弱为强，灭掉吴国。
（）会稽战败，勾践求和。
（）不忘耻辱，卧薪尝胆。
（）来到吴国，受尽屈辱。
二、阅读积累与运用。
（40分）1.课内阅读积累。
（15分）（1）让我们，小船儿，海面，四周环绕着。
（2）有贴着山顶的白云映衬，湛蓝的天空显得越发；有拉萨河畔草地的对照，湛蓝的天空显得。
（3）描写秋天的诗句有很多，我最喜欢的是：，。
（4），打一声唿哨，甩几竿响鞭，。
（5）通过这半学期的学习，我知道杭州被称为“”，拉萨被称为“”我还认识了许多人物，如的雷奈克，的勾践等;我也明白了许多道理，如《》告诉我们，学习语文不仅要从书本上学，还要从生活中学。
2.课内阅读运用。
（10分）原野热闹非凡。
成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。
山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
1．这段文字选自课文《_________________________》（1分）2．这段话是围绕哪句话写，请你用“_______”画出来。
（1分）3．作者围绕这句话写了_________ 、__________和这些景物。
（3分）4．请用“”线划出作者把大豆和高粱当作人来写的有关语句。
（1分）从这里的“________”和“_________”两个词可以看出作者把大豆和高梁当作人来写。
（2分）5.用“”划出打比方的句子，并仿写一句。
（2分）3. 课外阅读积累。
（8分）（1）选择。
①怪老头生病时想吃（）A.炸糕B.药C.冰淇淋②收养鲍尔的农民是（）A 王生B 葛师傅C 明明③在《渔夫和他的妻子》的故事中，渔夫的妻子第一次向比目鱼要（）A.国王B.宫殿C.小别墅（2）填空。
①独在异乡为异客，。
苏教版三年级上册语文期末质量调研试题
（7）“遥知不是雪，为有暗香来”这句诗赞美的是（ ）。
A.菊花B.梅花C.梨花D. 雪花学校班级姓名学号（8）“小河如同一条透明的蓝绸子静静地躺在大地的怀抱里。
”这句话运用的修辞手法是（）。
A.比喻B.拟人C.夸张D. 反问（二）根据课文内容填空（6+4+5=15分）1.课文中的美景令人陶醉。
秋天的北大荒，天空，小河清澈见底，原野。
拉萨的天空总是那么湛蓝、，好像用清水洗过的一样。
月光下的西湖又是一番景象，夜幕初垂，，，湖水荡漾。
2.课文中的人物让人敬佩。
的哪吒，惩治了东海龙王父子，让老百姓过上太平日子；的刘伯承，忍受剧痛接受手术治疗，被称为“军神”；越王勾践，最终转弱为强，灭掉了吴国；王子布鲁斯，经过第八次战斗，终于赶跑了侵略军。
3.通过这学期的学习，我还懂得了不少知识和道理。
我知道了远在他乡的人常用王维的“，”这句诗来表达对亲人的思念之情；我懂得了学习主要靠自己，不能依赖别人，正如俗话所说“师傅领进门，”。
二、阅读与理解。
21分（一）石榴（节选）春天来了，石榴树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。
到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出一朵朵火红的石榴花。
花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。
走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。
1.在括号里填上合适的词。
（2）（）的叶子（）的花2.这段话写了 (季节)，石榴、、的情景。
重点描写了石榴花，先写它的，再写它数量之多，最后写它的，把石榴花比作。
（7）3.你从文中哪些词体会到了石榴花的数量之多？请用直线画出。
（2）4.你觉得我们应该用怎样的情感去朗读这段话？（）（1）A.激动B.喜爱C.赞美D.惊讶。
精编小学三年级语文上学期期末质量评估检测考试知识点检测(含答案)苏教版
精编小学三年级语文上学期期末质量评估检测考试知识点检测（含答案）苏教版班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
fúzhuāng cūzhuàng yóu piào shèng kāi chéng shízhěng jiéyuèqǔtóng nián gāo míng yǎn zòu二、比一比，组词语。
塘（_______）赏（_______）致（_______）匀（_______）配（_______）糖（_______）常（_______）到（_______）刁（_______）酥（_______）三、描写思念家乡的诗句。
举头望明月，低头思故乡。
杜甫阴雨烽火连三月，家书抵万金。
王安石静夜思望阙云遮掩，思乡雨滴心李白泊船瓜州春风又绿江南岸，明月何时照我还白居易春望四、把下列词语补充完整。
没（____）打（____）双龙（____）（____）（____）株（____）免争（____）斗（____）井（____）之（____）相提（____）（____）五、选择合适的词语填空。
（1）努力费力①种子一边想，一边________生长。
②手推车一边这么想着，一边________地跑来跑去。
（2）舒展舒服①阳光照在我身上，暖洋洋的，________极了。
②麦子开始________着身子，尽情地汲取着雨水。
（3）要好和好①青头和红头是一对非常________的朋友。
②小军向小明道歉，他俩又________了。
六、按要求写句子。
1．人们把土都掘遍了。
（改为“被”字句）_____________________2．这四条腿太细了，怎么配得上我这两只美丽的角呢！（改为陈述句）_______________________________________________3．我安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。
苏教版三年级上册语文教学质量评估教学质量测试卷(含答案)
苏教版三年级上册语文教学质量评估教学质量测试卷（含答案）姓名：__________ 班级：__________ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟)一、我是小小书法家。
jīhūkěxīshēn qiǎn kuáng luàn （________）（________）（________）（________）guān cháguāfēng yǐn liào diào yú（________）（________）（________）（________）二、我会形近字组词。
内（_________）尘（_________）计（_________）宫（_________）肉（_________）尖（_________）汁（_________）官（_________）三、词语搭配。
唧哩哩的虫鸣快活的天空哗啦啦的小雨朦胧的乐曲滴滴答答的鸟叫雄件的时刻叽叽喳喳的树叶明朗的月光四、将下列成语补充完整，并选择合适的词语填空。
天高（____）（____）一叶（____）（____）（____）（____）尽染摇（____）晃（____）（____）红（____）赤提（____）吊（____）1．辩论会真激烈，同学们为了一个问题争得_______。
2．俗话说得好“_________”，的确是，叶子落下就意味着秋天到了。
3．与“忐忑不安”意思相近的词语是___________ 。
五、根据语境，选择恰当的词语填空。
匀称匀整1.一列列少先队员迈着（_______）的步伐,朝校园走去。
2.鹿对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么（_______）,我的角多么精美。
别致,好像两束美丽的珊瑚!轻蔑轻率3.“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加（______）的神气。
4.这个结论过于（_________）。
六、句子大观园。
（接要求写句子）1．种子被泥土紧紧地包裹着。
苏教版语文三年级上册第一阶段测试卷.docx
苏教版三年级语文上册第一阶段测试卷-、基础知识（45分）1、看拼咅，写词语。
（10分）dao ying (P9 ) bo tdo feng xian (pl3 )( p20 )rdn shao yi bi ru xi)(P31 )( p31qlng rou chuang lian zhuang li shu sbng yi wei shen chdng (p35 ) (p38 ) ( p32 ) ( p38 )( pl3 )2、给下列带点字选择止确的读咅，打“（6分）似的（shi si） pl2 整体（zhQn zheng） p20 口令（lin ling） p34 堤岸（tl di） p34 圣地（shQn sheng） p38 转圈（zhuan zhuan） p313、选词填空，在止确的下面打“ J ”（4分）（1）在汽车上，我刚（座坐）卜•，正好上来一位老奶奶，我把（朋坐）位让给了她。
（2）刚刚（飘漂）荡在空中的塑料袋，现在落入河中，在水面上來回（飘漂）浮着。
（3）我的成绩虽然进步很快，但还要（连续继续）努力，争取更大的进步。
（4）小明是一个（尊遵）敬师长，（尊遵）守纪律的好学生。
4、根据描写的情景，写出合适的词语。
（4分）（1）波涛不断涌来，撞在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音（）pl 1（2）烈日当空，连树上的叶子都晒蕎了。
（）pl 1（3）春天来了，小草长得绿油油，黄莺唱着动听的歌飞来飞去。
（）P24（4）这棵树根扎得深，树干粗壮，树叶密密麻麻。
（）p265、把下列词语补充完整。
（8分）p43（）宇琼楼错落有（）千岩（）秀（）阳似火叶落（）根目不（）接曲（）通幽美不（）收6、我能结合课文内容填空（13分）⑴让我们________________ ,小船儿_______________ ,海面 ______________ ,四周__________________ o小船儿_________________________________ 凉爽的风。
苏教版小学语文三年级教学质量抽测试题
苏教版小学三年级语文教学质量抽测试题一、看拼音写词语。
（12分）rîng qiúzhþn duàn chãng dün cídiǎn zhǔfùzǔzōng ( ) ( ) ( ) ( ) （) ( ) qÿn lûâmãi tàn shūfu zhìhuìfùjìn fáng zhǐ（）（）（）（）（）( ）二、在正确的拼音或汉字下面画“”（3分+2分）1、老翁．（wýng wōng）丢三落．（làluî）四告诉．（shùsù）2、（漂飘）荡挺（拔拨）（映印）照拜（访防）三、给下列词语中带点的字选择合适的解释。
（5分）举：（1）向上抬，向上托；（2）提出；（3）推选、推荐；（4）全。
举．世闻名（）举．手（）举．例（）神：（1）不平凡的，特别高超的；（2）心思，注意力；（3）神气，表情。
军神．（）聚精会神．（）四、填字成词。
（6分）胡（）非为（）经百战人（）如潮（）风唤雨（）相开放书山有（）发奋（）强老马（）途约法（）章（）水马龙（）薪尝胆心旷（）怡五、判断题（4分）1、《小露珠》是一篇优美的童话。
课文是按事情的发展顺序来写的。
（）2、学习了课文《第八次》后，我们明白了做事不能害怕失败，要不懈斗争。
（）3、“人们接伴来到这里，漫步在金色的沙滩上。
”这句话中没有错字。
（）4、航天飞机比普通飞机飞得高、飞得快。
（）六、把下面的句子排成一段话，并在括号里加上序号。
（5分）（）同时，叶片紧紧地卷起来，小虫怎么也逃脱不了。
（）它的叶子是半月形的，又嫩又绿。
（）要是小虫落在上面，马上就会被它粘住。
（）叶子上长满了柔毛，柔毛上还带有粘液。
（）世界上有一种会吃虫的小草叫茅膏菜。
七、根据课文内容和自己的理解填空。
三年级语文上册期末质量评估检测考试调研苏教版
三年级语文上册期末质量评估检测考试调研苏教版班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
túsūjiājiéjiǔjiāmùtónɡdúzìyìxiānɡxiōng dìbào zhúměi féng dēng gāojiùfúyùwàng líng hún jièkǒu héchù二、比一比，组词语。
株（_______）冀（_______）触（_______）颈（_______）释（_______）姝（_______）翼（_______）解（_______）项（_______）泽（_______）三、古诗词连线。
东风不与周郎便大珠小珠落玉盘蜡烛有心还惜别铜雀春深锁二乔人面不知何处去多少楼台烟雨中南朝四百八十寺替人垂泪到天明萧萧梧叶送寒声桃花依旧笑春风嘈嘈切切错杂弹江上秋风动客情四、我能把下面词语补充完整。
（___）头（___）脑五（___）缤（___）橙（___）橘（___）淡（___）浓（___）凝（___）静（___）瑰丽（___）（___）五、我会选择正确的词语写在括号里。
照样照例照旧1.我们休息了一下，（___________）往前走。
2.如果蚂蚁队长偷嘴吃，（____________）要受处罚。
3.孙中山（__________）把书放到先生面前。
陆续继续连续4.我军的伤员（___________）从火线上抬下来。
5.他低下头，（___________）帮我把扣子钉好。
6.白求恩大夫在手术台旁，（__________）工作了六十九个小时。
六、按要求做题。
1.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）_____________________________________________2.教室里响起了激烈的掌声。
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三年级语文知识调研
一、词语积累。
（按要求写字词）（30分）
（一）认真拼读、准确书写，你就能得满分。
（10分）
cídiǎn rán shāo fânɡ xiàn chuānɡ lián zhǔfu
（）（）（）（）（）
mí huî shū sînɡ yú kuài yán shí jiàn yì（）（）（）（）（）
(二)
（8
分）
铃（）乳（ì（ō（）岭（）浮（） sì（） bï（）
（三）用直线
．．把相关的词语连起来。
（8分）
苍耳小鸟强烈的争吵
葡萄野兔热烈的光线
豌豆海水猛烈的掌声
椰果自身弹射激烈的火势
（四）大家一定积累了不少成语吧，我们来写一写吧。
（4分）
1、国庆节这一天，无论是大街还是广场、公园，到处都是庆祝节日的男女老少。
这种场景，你会用这样的词语来形容：
、
2、你一定仔细观察过秋天，秋天，无论是天空，还是田野，山川草木都变了模样。
看到这样的情景，你会用这样的词语来形容：
、
二、精彩回放。
（根据课文内容和课外阅读填空）（20分）1、让我们荡起，小船儿推开，海面倒映着，四周环绕着。
小船儿
在水中，迎面吹来了凉爽的风。
（5分）
2、月光下的西湖，又是一番景象。
夜幕初垂，，，湖水荡漾。
岸边的华灯倒映在湖中，宛如在游动。
（3分）
3、《山行》这首诗描写秋天景色的诗句是，。
《枫桥夜泊》这首诗中表达作者愁闷心情的诗句是，。
（4分）
4、阅读《皮皮鲁传》，将正确答案填在（）里。
（8分）
1、谁的胆子最大( )
A 皮皮鲁
B 鲁西西
C 爸爸
2、皮皮鲁坐上了什么?( )
A 鞭炮
B 二踢脚
C 竹竿
3、奇奇市长是凭（）当上市长的。
A 真才实学
B 拍马屁
C 不知道
4、鲁西西的熊猫在车上遇到了( )
A 小老鼠
B 鲁西西
C 爸爸
5、鲍尔钻进船舱，里边躺着一个男孩，他是( )。
A 鲁西西
B 皮皮鲁
C 替他打抱不平的孩子
6、( )在公园里偷走了鲍尔。
A 红红
B 小凯
C 穿黄大衣的人
7、( )对皮皮鲁说一定要去他家。
A 售货员
B 瓦瓦
C 溜溜
8、( )每天早晨都是第一个走。
A 妈妈
B 爸爸
C 皮皮鲁和鲁西西
三、快乐阅读。
（仔细一点
．．．．，你就会有心的发现。
）（25分）
（一）
原野热闹非凡。
成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声，挺拔的高
梁扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。
山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
1、照样子，写词语。
（4分）
乐呵呵、黑红黑红、
2、这段话是围绕哪句话写的，请你用“”画出来。
作者围绕这句话写了、和这些景物。
（4分）
3、作者把大豆和高粱当作人来写
．．．．．．．．．．，请用“～～～”线划出文中的有关语句。
请你再仿写一个这样的句子。
（4分）
（二）
春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。
不久，种子变成了一株小花苗。
大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。
“小花苗，你哭什么呀？”蜜蜂飞过来问。
“我见不到阳光，长得太小了。
”“别难过，我替你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力推起来。
可是哪里推得动啊！小蜜蜂叹口气，飞走了。
“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”，是墙顶上的小蜗牛在说话。
是啊，自己细细的藤儿，这就是自己的手和脚啊！小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……
终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶。
“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。
1、填上合适的词语。
（4分）
（）的叶子（）的阳光
（）的小花（）的小草
2、这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得，再写小花苗在蜗牛的鼓励下，最后写小花苗。
（3分）
3、小花苗的手和脚是指。
（2分）
4、小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要是靠。
（2分）
5、在阳光的照耀下，小花苗会对小蜗牛说些什么呢？请写下来。
（2分）
答：小花苗会对小蜗牛说：“。
”
四、未来小作家。
（25分）
你一定很了解自己吧，请以《我的自画像》为题，把自己介绍
给大家，主要介绍自己的外貌，另外也可介绍一下性格、爱好等方。