第1章 初步认识电脑(董士强)

合集下载

1.第一章认识电脑

1.第一章认识电脑
29
病毒的分类
• 根据其表现性质 :良性、恶性 • 根据发作时间:定期、随机 • 根据传染性:传染性病毒和非传染性病毒 • 根据入侵系统的途径:源码病毒、入侵病
毒、操作系统、外壳病毒等。
30
计算机病毒的特点
• 感染性 • 潜伏性 • 可触发性 • 破坏性 • 衍生性
31
计算机的防御
• 使用自动防毒的杀毒软件(病毒防火墙) • 定期升级杀毒软件 • 使用邮件监控软件 • 对来历不明的软件即删无疑 • 从网上下载的软件,在使用之前进行病毒扫描 • 不要去一些黑客网站、非正规网站下载软件 • 对重要的数据要经常做备份 • 电脑应急启动软盘
9
1.2 打开电脑
要打开电脑,可执行如下操作步骤:
1.打开显示器上的电源开关,然后按下主机的 电源开关
2.如果用户设置了密码,则在输入密码编辑框 中输入用户密码。
10
1.3 熟悉windows XP 的桌面
• 启动windows xp后,呈现在用户面前的整个篇 目区域称为桌面。桌面主要有桌面图标及位于 下方的任务栏组成,其中,任务栏上又包打印机和扫描仪
• 打印机可以将我们编排好的文档、表格及 图像等内容输出到纸上。
• 扫描仪主要是将我们要进行处理的文件、 图片等内容输入到电脑中。
8
➢ 知识库
• 电脑由硬件和软件两大部分组成,他们之间相互依存、 不可分割。所谓硬件就是那些看的见、摸的着的东西, 它是电脑的躯体,我们前面介绍的电脑组件都属于硬件; 而软件是存在电脑之中的,是电脑的思想和灵魂。操作 系统是一种非常重要的软件,用于管理、监控和维护电 脑软、硬件资源。电脑只有在安装了操作系统后,才能 接收我们发出的指令,帮助我们做事情。
• 由于计算机的主板一般是封闭在机箱内的, 所以计算机的安全与保护主要是对软盘和 硬盘而言的

小学信息技术第1册课本内容(山东教育出版社)

小学信息技术第1册课本内容(山东教育出版社)

第1课认识电脑计算机就像我们中国的造纸术一样,对人类文明的飞速发展产生了巨大的影响,随着信息技术的发展,电脑已经广泛的应用到日常生活的各个方面,我们的学习、工作也越来越离不开电脑了。

一、我们身边的电脑我们身边到处可以看到电脑,超市的收款机、自助银行的ATM机(自动提款机)都是有电脑控制的:因为有了电脑,民航、火车站的售票系统可以在全国出售本地和外地的飞机票、火车票;老师上课可以用电脑播放课件;随着因特网的发展,我们可以利用电脑通过因特网了解世界,收集信息、学习课程,还可以通过网络来购物……电脑在我们身边的作用真是越来越大了。

常见的电脑就是计算机,有时也称为微机,如下图所示:这是电脑的基本组成部分,为了能让电脑发挥更大的作用,还可以微电脑配备一些外部设备,如:耳麦、打印机、扫描仪等。

我们将能看到的主机、显示器、鼠标、键盘、打印机、扫描仪等设备,成为计算机的硬件。

要使用电脑能高效率的帮助人们工作,还需要给它安装必要的软件,我们常说的Windows、Office、画图、写字板等,就是软件。

而软件又分为操作系统软件和应用软件两大类。

Windows就是系统软件,Office、画图、写字板等就是应用软件,有了系统软件的支持,应用软件才能发挥作用。

小知识如果我们把电脑比做人,那么电脑的硬件相当于人的躯体,而电脑的软件想到与人的思想和人脑中储存的知识,一个没有思想、没有知识的人什么也做不了,而没有人的躯体,思想和知识也就不存在了。

电脑有很多种,按其规模、速度和功能等可分为巨型机、大型机、中型机、小型机、微型机及单片机。

我们常用的电脑能够使微型机,他可以帮助我们编辑文章、画画、听音乐、看电影、上网等。

我们机器人竞赛活动使用的机器人就是基于单片机制作的。

电脑还可以分为通用电脑和专用电脑。

学校和家庭中使用的电脑基本上都属于通用电脑。

游戏机、收款机、打卡机等属于专用电脑。

动动脑想一想,电脑都可以帮我们做哪些事情?二、启动电脑要让电脑工作,就要先启动电脑,也就是开机。

七年级信息技术上册第一单元活动初识我的电脑

七年级信息技术上册第一单元活动初识我的电脑
第二步:打开主机开关
图标
鼠标指针
桌面
开始按钮


任务栏

初识我的电脑
鼠标
滚轮
右键
左键
初识我的电脑
鼠标的握法
初识我的电脑
鼠标的使用(基本操作)
• 指向:移动鼠标,将指针移动到某个地方 • 单击:按鼠标左键一次,立刻松开 • 双击:快速、连续按鼠标左键2次 • 拖动:按下鼠标左键不放,移动鼠标到合适位置,松开鼠标左键 • 右击:用中指按鼠标右键一次,立刻松开
电脑硬件的组成
硬件是指构成计算机的物理装置,看得见、摸得着, 是一些实实在在的有形实体。
认识主机
主机前面板
主机后面板
主机是电脑的核心部件,电脑的主要部件都在主机内部
输入设备:指我们向电脑输入数据和信息的设备。
输出设备:把各种计算结果数据或信息以数字、字符、图像、声音等形式表现出来
初识我的电脑
初识我的电脑
保持正确的姿势

×
×
×
初识我的电脑
活动评价
• 你了解电脑的组成吗? • 鼠标的基本操作你掌握了吗? • 通过观察,你知道WINDOWS电脑桌面由哪几个部分组成? • 你能做到规范使用电脑吗?
初识我的电脑
初识我的电脑
为病人做检查
初我的电脑
超市收银
初识我的电脑
ATM机自助存取款
初识我的电脑
日常办公
初识我的电脑
浏览网页、游戏、聊天
初识我的电脑
初识我的电脑
美国著名预言家——约翰·奈斯比特曾说过: “早上闹钟彬彬有礼的问你要不要喝杯新鲜 咖啡,得令后便告诉壶开始煮;你可以从办 公室发电子邮件给你的智能冰箱,问今晚如 果要做蔬菜千层面饼,缺少什么材料,冰箱 会和橱柜讨论,然后发电子邮件给网上蔬果 送货公司,订购缺少的材料,对方会在今晚 6点,把货送到门口。”

1.我们身边的电脑

1.我们身边的电脑

第一课认识电脑计算机就像我们中国的造纸术一样,对人类文明的飞速发展产生了巨大的影响,随着信息技术的发展,电脑已经广泛的应用到日常生活的各个方面,我们的学习、工作也越来越离不开电脑了。

一、我们身边的电脑我们身边到处可以看到电脑,超市的收款机、自助银行的ATM机(自动提款机)都是有电脑控制的:因为有了电脑,民航、火车站的售票系统可以在全国出售本地和外地的飞机票、火车票;老师上课可以用电脑播放课件;随着因特网的发展,我们可以利用电脑通过因特网了解世界,收集信息、学习课程,还可以通过网络来购物……电脑在我们身边的作用真是越来越大了。

常见的电脑就是计算机,有时也称为微机,如下图所示:这是电脑的基本组成部分,为了能让电脑发挥更大的作用,还可以微电脑配备一些外部设备,如:耳麦、打印机、扫描仪等。

我们将能看到的主机、显示器、鼠标、键盘、打印机、扫描仪等设备,成为计算机的硬件。

要使用电脑能高效率的帮助人们工作,还需要给它安装必要的软件,我们常说的Windows、Office、画图、写字板等,就是软件。

而软件又分为操作系统软件和应用软件两大类。

Windows就是系统软件,Office、画图、写字板等就是应用软件,有了系统软件的支持,应用软件才能发挥作用。

小知识如果我们把电脑比做人,那么电脑的硬件相当于人的躯体,而电脑的软件想到与人的思想和人脑中储存的知识,一个没有思想、没有知识的人什么也做不了,而没有人的躯体,思想和知识也就不存在了。

电脑有很多种,按其规模、速度和功能等可分为巨型机、大型机、中型机、小型机、微型机及单片机。

我们常用的电脑能够使微型机,他可以帮助我们编辑文章、画画、听音乐、看电影、上网等。

我们机器人竞赛活动使用的机器人就是基于单片机制作的。

电脑还可以分为通用电脑和专用电脑。

学校和家庭中使用的电脑基本上都属于通用电脑。

游戏机、收款机、打卡机等属于专用电脑。

动动脑想一想,电脑都可以帮我们做哪些事情?。

《计算机文化基础》课件——1-1 认识计算机

《计算机文化基础》课件——1-1 认识计算机

中央处理器(CPU)
2
二、计算机内部组成部件
(一)计算机主机箱内部组成部件
是计算机CPU与硬盘之间传输数据的桥梁,它的主要功能是存放数据、程序并存储结果,并根据需要写入或者读出数据。容量有512MB、1GB、2GB、4GB等,微机上常用的内存条如图所示。
内存
3
二、计算机内部组成部件
(一)计算机主机箱内部组成部件
是计算机主机箱内最大的一块电路板,如图所示。它是组成计算机的主要操作电路系统,其性能的好坏是决定计算机整体性能的最重要因素之一。
主板
1
二、计算机内部组成部件
(一)计算机主机箱内部组成部件
CPU用来控制和管理计算机各个部分的正常运行,外观如图所示,CPU安装在主板上,因为发散热量大,往往会有一个很大的风扇对其通风散热。
普通键盘图
人体工程学键盘图
(一)计算机的外部组成设备
2、鼠标:计算机基本的命令输入设备
计算机普遍使用的是二键或三键的鼠标。鼠标通过鼠标线与主机相连,将鼠标线末端的插头垂直插入主机设备后面板中的接口。
鼠标是人们向计算机发出操ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ命令的输入设备,是计算机最频繁操作的设备之一。
(一)计算机的外部组成设备
2、鼠标:计算机基本的命令输入设备
鼠标按工作原理分为机械鼠标、光电式鼠标、光学式鼠标、无线鼠标。
机械鼠标
光学鼠标
无线鼠标
(一)计算机的外部组成设备
3、显示器:计算机最基本也是最常用的输出设备
显示器是把计算机处理过的结果以文字、图片的形式显示出来。
LED液晶显示器
苹果电脑液晶显示器
目前市场上的主流产品是LED液晶显示器,尺寸大小有17英寸、18.5英寸,19英寸、20英寸、21.5英寸、22英寸、23英寸、23.6英寸、24英寸、27英寸、30英寸。 (1英寸=2.54厘米)

计算机应用基础(第2版)第一章 任务一 初识计算机 翟文通

计算机应用基础(第2版)第一章 任务一  初识计算机 翟文通
(提示:软件分为两个大类:系统软件和应用软件)。
什么是系统软件?
(提示:电脑上管理计算机资源的操作系统和工具软件)。操作系统即为系统软件,其他还有设备驱动软件和实用工具软件,因为它们的作用是保证计算机能够执行基本操作功能,因此也视为系统软件。
什么是操作系统?
(提示:主要是控制程序,使你可以和你的计算机通讯并运行的其他程序)。
第1章认识计算机
课题
任务一初识计算机
课时
2学时
知识目标
1、了解计算机的主机和外部设备
2、了解计算机系统的配置及主要技术指标
3、掌握计算机软硬件系统的组成和功能
4、掌握计算机的启动方式
技能目标
1.能动手连接计算机各部件
2.启动计算机
教学重点
计算机的启动方式
教学难点
计算机软硬件组成
教学活动及主要语言
学生活动
补充:计算机发展过程
阶段
年份
物理器件
软件特征
应用范围
第一代
46-57
电子管
机器语言、汇编语言
科学计算
第二代
58-64
晶体管
高级语言
科学计算、数据处理、工业控制
第三代
65-70
小规模集成电路
操作系统
科学计算、数据处理、工业控制、文字处理、图形处理
第四代
70至今
大规模集成电路
数据库网络等
各个领域
★世界上第一台计算机:1946年2月15日ENIAC(埃尼阿克)
一、创设意境,导入新课(设疑法、提问法)
导入:
同学们,让我们共同来说一下计算机在日常生活中的应用以及你所掌握的计算机的一些操作。
以上可见计算机在日常生活中的用途是非常大的,但是我们对它的使用又掌握了多少呢?从今天开始,由大家和我共同来学习计算机的基本知识。

小学信息技术教案第一课芝麻开门初识计算机

小学信息技术教案第一课芝麻开门初识计算机

小学信息技术教案第一课芝麻开门初识计算机芝麻开门:初识计算机引言:随着科技的飞速发展,计算机已成为我们日常生活中不可或缺的工具。

作为一名小学生,掌握基础的信息技术知识将为我们未来的学习和工作打下坚实的基础。

在这节课上,我们将学习计算机的基本知识,了解它的组成和功能,并初步认识计算机的操作系统。

通过芝麻开门,我们将迈出信息技术的第一步。

一、计算机的基本概念计算机是一种能够根据预先设定的指令,对输入数据进行处理,然后输出结果的工具。

计算机包含硬件和软件两个部分,硬件是指电子设备,而软件是指用于控制硬件运行的程序。

二、计算机的组成1. 主机:计算机的核心部分,由中央处理器(CPU)、内存、硬盘等组成。

CPU是计算机的大脑,负责执行各种指令;内存是计算机的临时存储器,用于暂时存储数据和程序;硬盘是计算机的永久存储器,用于储存大量的数据和程序。

2. 输入设备:用于将信息输入到计算机中,例如键盘、鼠标、摄像头等。

3. 输出设备:用于将计算机处理后的数据输出,例如显示器、打印机、喇叭等。

4. 存储设备:用于永久保存数据和程序,例如硬盘、U盘、光盘等。

三、计算机的功能1. 运算功能:计算器是计算机其中一项重要功能,它可以进行各种数学运算,包括加法、减法、乘法、除法等。

2. 存储功能:计算机可以将各种数据和程序存储在内存和硬盘中,以备随时使用。

3. 控制功能:计算机可以根据预先设定的指令执行各种操作,并控制其他设备的工作。

4. 交互功能:计算机可以通过输入设备接收用户的指令,通过输出设备向用户展示结果,并与用户进行实时的交互。

四、操作系统的概念操作系统是计算机系统的核心软件,它负责管理计算机的硬件和软件资源,并提供给用户友好的界面和各种功能。

五、小结在这节课上,我们初步了解了计算机的基本概念、组成和功能,还学习了操作系统的概念。

计算机已经成为现代社会必不可少的工具,在我们的学习和生活中起到至关重要的作用。

通过今天的学习,我们打开了信息技术的大门,为以后的学习奠定了基础。

小学信息技术一年级上册识电脑

小学信息技术一年级上册识电脑

小学信息技术一年级上册识电脑
导言
本文档旨在帮助小学一年级学生认识电脑,了解电脑的基本知识和用途。

通过研究本文档,学生将能够熟悉电脑的外观、操作和常见软件应用。

电脑的定义
电脑是一种智能电子设备,它由硬件和软件组成。

硬件包括显示器、键盘、鼠标和主机等部件,而软件是安装在电脑中的程序。

电脑的外观
主机
主机是电脑最重要的部分,它像一个大箱子,里面有许多电子元件。

主机有开关、USB接口和插孔等。

显示器
显示器是电脑的屏幕,可以将电脑的操作显示出来。

它通常是一个矩形形状的盒子,有不同的尺寸和分辨率。

键盘
键盘是用来输入字母、数字和符号的工具。

它有许多按键,我们可以通过按下不同的按键来输入不同的字符。

鼠标
鼠标是用来控制电脑操作的工具。

它通常有左右键和滚轮,可以用来点击、拖动以及滚动页面。

电脑的功能
储存信息
电脑可以储存大量的信息,如文字、图片和音频等。

我们可以将文件保存在电脑中,以便随时取用。

上网冲浪
电脑可以通过互联网连接世界各地的信息。

我们可以使用电脑上的浏览器访问网页、查找信息和与他人交流。

运行软件
电脑可以运行各种软件程序。

比如,我们可以使用文字处理软件进行写作,使用数学软件进行数学计算等。

总结
通过本文档,我们了解了电脑的定义、外观和功能。

希望同学们可以通过研究信息技术课程,逐渐熟悉电脑的使用,并能够灵活运用电脑解决问题。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第1章初步认识计算机
计算机是人们学习、工作和生活中不可缺少的工具之一,它又叫电脑。

使用它不仅可以上网查阅资料、下载课件,还可以撰写教学设计、制作教学课件等。

计算机一般由显示器、主机、键盘、鼠标和音箱组成,如图1.1所示。

台式计算机
显示器
主机
音箱
键盘
鼠标
计算机的组成
一台完整的计算机系统通常由硬件系统和软件系统两部分组成。

硬件系统相当于人类的“躯体”,而软件系统相当于人类的“灵魂”,两者相互依赖、不可分割。

1.1认识计算机硬件
从计算机的工作原理来讲,计算机的硬件主要由输入设备、CPU、存储器和输出设备四部分组成。

教育技术培训教程
1.1.1 输入设备
输入设备负责向计算机输入数据和信息
,类似于人的眼睛、耳朵。

常见的输入设备
有:键盘、鼠标、扫描仪、话筒、摄像头、数码相机等。

如图
1.1 所示。

键盘、鼠标 扫描仪
话筒 摄像头 数码相机
图1.1 常见的输入设备
1.1.2 CPU
CPU 是中央处理单元(Central Processing Unit )的缩写,是计算机的核心,其重要性相当于大脑对人一样,所以它在一定程度上决定着整台计算机的性能。

生产CPU 的厂商主要有Intel 和AMD 两家公司,如图1.2 所示。

Intel 公司的酷睿
AMD 公司的K6
第1章 初步认识电脑
1.2 常见的CPU
1.1.3 存储器
存储器用于存储计算机工作时使用的信息,可分为内存储器(简称内存)和外存储器(简称外存)。

能够存放多少数据信息称为存储器的容量。

容量的单位有“字节”(Byte ,简写为B )、千字节(KB )、兆字节(MB )、吉字节(GB ),其中1GB=1024MB ,1MB=1024KB ,1KB=1024B 。

1.1.
2.1内存储器
内存储器分为只读存储器和随机存储器。

只读存储器一般用来存放计算机开机时所必需的信息,这些信息是生产厂家设定好的,不会因断电而消失。

用户只能读出这些信息,不能再写入新内容。

随机存储器是用来存放计算机运行时的数据,俗称“内存条”
,如图1.3 所示。

其存储内容用户可以读出,也可以写入,断电后保存的信息会全部消失。

图1.3 内存条
1.1.
2.2 外存储器
外存储器,主要有硬盘、光盘、U 盘和移动硬盘等,如合于批量使用;U 盘和移动硬盘是移动存储器,体积小、易携带。

教育技术培训教程
硬盘 光驱和光盘 U 盘
图1.4 常见的外存储器
1.1.4 输出设备
常见的输出设备有显示器、音箱、打印机等,它能输出计算机的运算结果。

显示器与显卡一同构成计算机的显示系统,其作用是将计算机运算处理的信息,以文字、图形等形式在屏幕上显示出来。

常见的显示器如图1.5 所示,另外,投影仪也是一种常见的显示设备。

液晶显示器(LCD )
普通显示器(CRT )
投影仪 显卡
图1.5 常见的显示设备
声音是多媒体的重要部分,要使计算机发出声音,就必须配有声卡与音箱,如
错误!
未找到引用源。

所示。

即使是最高档的声卡,如果没有性能优异的音箱相配合,仍然无法展现其卓越的性能。

音箱 声卡
图1.6 声卡和音箱
第1章 初步认识电脑
3种,如图1.7 所示。

激光打印机
喷墨打印机 针式打印机
图1.7 常见的打印机
声卡显示卡硬盘光驱
图1.8 主板
教育技术培训教程
3.机箱和电源
机箱用来固定主板、电源及其它外部设备,同时提供一定的电磁屏蔽功能。

电源为电脑的各部件提供动力,如图1.9 所示。

图1.9 机箱和电源
4.电脑的分类
根据计算机的性能指标和面向的使用对象,可把计算机分为巨型计算机、大型计算机、小型计算机和微型计算机,其中微型计算机又称微机,俗称个人电脑(PC )。

常见的微机有台式机、笔记本电脑、一体机、平板电脑等。

如图1.10
所示。

笔记本电脑
一体机 平板电脑

1.10 常见的微型计算机
第1章 初步认识电脑
.2了解计算机软件
计算机软件通常分为系统软件和应用软件两大类,它们在计算机的使用过程中分别起着不同的作用。

1.2.1 系统软件
系统软件主要有操作系统和语言处理程序等。

其中操作系统直接控制和协调计算机工作,管理计算机的软件和硬件资源,并对应用软件的运行提供支持和服务。

它的功能如图1.11 所示。

图1.11 XP 示意图
电脑只有安装了操作系统之后才能正常运行和使用其他软件。

最常见的操作系统有以下几种, 如图1.12 所示。

教育技术培训教程
DOS 系统 Linux 系统
Windows XP 系统
Windows 7系统
图1.12 操作系统界面 1.2.2 应用软件
应用软件是专门为某一应用目的而编制的软件,按其功能可分为工具软件、办公软件、游戏娱乐软件和通信软件等。

● 办公软件:微软的Office 、金山的WPS 。

● 图形图像处理软件:Photoshop 、ACDSee 、光影魔术手等。

RealPlayer 、暴风影音、MideaPlay 、千千静听等。

QQ 、MSN 、新浪UC 等。

360杀毒、瑞星杀毒、金山杀毒等。

相关文档
最新文档