浙江省计算机二级办公软件高级应用技术(教学大纲)
Office办公软件高级应用教学大纲
Office办公软件高级应用教学大纲《Office办公软件高级应用》课程教学大纲Office advanced application一、课程信息课程名称：Office办公软件高级应用英文名称：Office advanced application课程代码：课程类别：职业拓展课程课程性质：选修课学分学时：4学分，64学时先修课程：计算机应用基础适用专业：计算机类开课单位：计算机科学与技术系使用教材：陈遵德主编，《Office2007高级应用案例教程》，高等教育出版社，年份2010二、课程的性质、地位和任务《Office办公软件高级应用》是一门重要的计算机公共基础课程，它能帮助学生熟练地应用办公软件处理日常事务，实现办公自动化，提高工作效率。
本课程主要讲授：办公自动化技术的基本概念，Word 高级应用，Excel高级应用，PowerPoint高级应用。
通过学习本课程可以帮助学生独立并正确地掌握办公软件的高级应用技术，使学生今后能得心应手地应用办公软件处理复杂的办公业务。
通过学习本课程，使学生能够掌握办公自动化技术的基本概念以及办公集成软件的高级应用技术，进而理解计算思维在本专业领域的典型应用，为后续专业课程提供必要的基础。
三、课程教学目标（一）知识目标通过学习本课程，让学生学会使用常用办公软件、常用办公设备的使用（二）技能目标能力训练需遵循“教、扶、放”，三步走。
即在正文中进行教学，在实验中教师扶学生进行训练，在课后习题中学生独立完成任务。
最终学完全书之后通过完成一个案例：实用小程序，来进行综合训练。
（三）素质目标1．养成认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风。
2．培养创新能力。
四、教学方法手段（一）教学环节包括课堂教学、习题课、上机课、答疑、考试等。
通过各教学环节，重点培养学生的办公软件的熟练应用。
（二）教学方法采用启发式教学、理论结合实际，培养学生自学能力和动手能力。
贯彻少而精的原则,精选教学内容,精讲多练。
全国计算机等级考试二级教程MS Office高级应用(考点精讲版)教学大纲
全国计算机等级考试二级教程MS Office高级应用（考点精讲版）教学大纲一、课程信息课程名称：全国计算机等级考试二级教程MS Office高级应用（考点精讲版）课程类别：教学用书课程性质：必修计划学时：72课时计划学分：4先修课程：无适用专业：本书可以作为高等院校学生参加“二级MS Office 高级应用”计算机等级考试的自学用书，也可以作为相关专业的教学指导用书。
课程负责人：二、课程简介互联网时代的兴起，使得计算机变得越来越重要。
作为当代大学生，更需要掌握好计算机办公技能。
全国计算机等级考试二级教程MS Office高级应用科目作为考核学生计算机办公技能的重要考试科目，越来越受到学员的重视。
小黑课堂团队多年致力于二级 MS Office 高级应用科目的教学和研究，根据多年教学经验，将课程内容和教学技巧汇总，形成这本考点精讲技巧。
本书以Windows7+Office 2016为主，讲解了全国计算机等级考试二级教程MS Office高级应用的相关知识。
首先对计算机基础知识的介绍，这部分主要以选择题为主，然后是三大操作软件的考点精讲，最后是对公共基础的讲解，涵盖该考试科目所有知识点和考点，并附有练习题，学生可根据考点进行相关题型训练三、课程教学要求注：“课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具体描述。
“关联程度”栏中字母表示二者关联程度。
关联程度按高关联、中关联、低关联三档分别表示为“H”“M”或“L”。
“课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程与所对应的专业毕业要求条目不相关。
四、课程教学内容五、考核要求及成绩评定六、学生学习建议1. 理论配合实战训练进行学习，提高学生的实战动手能力；2. 使用计算机进行各项软件的使用操作，将理论知识付诸实践；3. 提高学生的计算机操作能力。
七、课程改革与建设该课程为计算机考试学习系列丛书，教学形式为基础知识讲解+案列列举+边学边练。
《Office办公软件高级应用》课程教学大纲
《Office办公软件高级应用》课程教学大纲一、课程简介随着信息技术的高速发展，Office软件作为办公辅助工具已经成为现实。
目前出版的与Office软件相关的教材，通常以功能介绍为主线，附以小型样例。
通过这些教材内容的学习，只能初步掌握软件的功能操作，对于解决难度大且复杂的问题往往无从着手。
课程基于微软公司的Office 软件，以任务驱动的方式进行教学，所选择的项目均来自于实际工作中有一定难度的日常事务。
每个项目均以“背景与项目”、“项目分析”、“实施”、“总结”、“实践与体会”等方面的内容进行描述。
以实际应用为主线，剖析Office 软件的功能体系与解决问题的方法和途径，体现软件的设计思想精髓，从而提高读者应用办公软件的高度与深度，提高工作效率。
二、课程性质与目的Office办公软件高级应用是一门重要的计算机公共基础课程，它能帮助学生熟练地应用办公软件处理日常事务，实现办公自动化，提高工作效率。
通过学习可以帮助学生独立并正确地掌握办公软件的高级应用技术，使学生今后能得心应手地应用办公软件处理复杂的办公业务。
使学生能够掌握办公自动化技术的基本概念以及办公集成软件的高级应用技术，进而理解计算思维的典型应用，为后续专业课程提供必要的支持。
三、教学内容与学时分配第1章Word基本操作（3学时）1、教学内容1.1根据模板创建“论文”文档。
1.2制作“会议通知”文档。
1.3实训--制作“公司信函”文档。
2、教学要求掌握Word的基本操作，包括新建、保存、加密，以及关闭和打开文档等。
3、重点文档的基本操作，文本的编辑操作。
4、难点设置文档的字符和段落格式。
第2章编辑文档格式（3学时）1、教学内容2.1 编辑“招聘启事”文档。
2.2 制作“产品说明书”文档。
2.3 实训--编辑“联合公文”文档。
2、教学要求了解使用制表位对齐文本的方法。
熟练掌握设置文档字符格式和段落格式的方法。
熟练掌握文档项目符号和编号的使用方法。
浙江省高校计算机等级考试 二级《办公软件高级应用技术》考试大纲(2019版)
二级《办公软件高级应用技术》考试大纲（2019版）考试目标测试考试对常用办公软件的高级应用和操作能力。
要求考生能够掌握文档的个性化设置，掌握长文档的自动化排版，掌握文档的程序化和批量化设置。
要求考生能够使用计算思维和数据思维设置表格，处理数据、进行数据分析。
同时培养学生的审美观念，能够在演示文稿的设计和创建中融入美学。
同时要求考生能够了解目前常用办公软件的基本功能和操作。
基本要求1、掌握MS Office2019（或WPS Office 2019）各组件的运行环境、视窗元素等；2、掌握Word（或WPS文字）的基础理论知识以及高级应用技术，能够熟练掌握长文档的排版（页面设置、样式设置、域的设置、文档修订等）。
3、掌握Excel（或WPS表格）的基础理论知识以及高级应用技术，能够熟练操作工作簿、工作表、熟练地使用函数和公式，能够运用Excel（或WPS表格）内置工具进行数据分析、能够对外部数据进行导入导出等4、掌握PowerPoint（或WPS演示文稿）的基础理论知识以及高级应用技术，能够熟练掌握模版、配色方案、幻灯片放映、多媒体效果和演示文稿的输出。
5、了解MS Office2019（或WPS Office 2019）的文档安全知识，能够利用MS Office2019（或WPS2019）的内置功能对文档进行保护。
6、了解MS Office2019（或WPS Office 2019）的宏知识、VBA的相关理论，并能够录制简单宏，会使用VBA语句。
7、了解常用的办公软件的基本功能和操作，包括基本绘图软件、即时通讯软件、笔记与思维导图软件以及微信小程序软件的基本使用。
考试内容一、Word（或WPS文字）高级应用1、页面设置(1)掌握纸张的选取和设置，掌握版心概念，熟练设置版心。
(2)掌握不同视图方式特点，能够熟练根据应用环境选择和设置视图方式。
(3)掌握文档分隔符的概念和应用，包括分页、分栏和分节。
熟练掌握节的概念，并能正确使用。
办公软件高级应用教学大纲
《办公软件高级应用》课程教学大纲一、课程基本信息二、课程目标对毕业要求的支撑本课程的任务是通过边教边操作的“教学做”一体化授课形式，使学生掌握OFFICE中WORD、EXCEL、POWERPOINT的基本理论和基本知识，具备更加专业、娴熟的办公技能和具备较强的信息处理能力，支撑人才培养方案中“课程设置与人才培养目标达成矩阵”相应指标点的达成。
课程目标对学生价值、知识、能力、素质要求如下：课程目标1：激发学生爱国主义情怀和专业知识探究热情，使其树立正确的价值观。
课程目标2：培养学生充分利用WORD、EXCEL、POWERPOINT的强大功能，更好地宣传祖国的伟大成就，展示祖国的大好河山，培养学生的祖国认同感和荣誉感。
课程目标3：掌握WORD的功能和使用。
能熟练运用已学知识，学会长文档的编辑，图文混排，表格应用，域的设置，文档审阅，封面页及目录的制作，邮件合并，多窗口和多文档的编辑等。
课程目标4：掌握EXCEL的功能和使用。
能熟练运用已学知识，学会工作簿与工作表操作，跨工作簿和工作表的数据引用、Excel 公式和函数，图表的创建与编辑，数据处理，Excel 与其他程序的协同与共享等。
课程目标5：掌握POWERPOINT的功能和使用。
能熟练运用已学知识，学会演示文稿中幻灯片的内容制作，外观设计，幻灯片中的对象编辑，幻灯片的交互设置和幻灯片的放映设置等。
课程目标6：培养学生学会合理地选择处理数据、表达实验结果，提高动手能力和思维能力，知识应用能力及实际实验设计能力, 提高创新创业能力。
三、课程思政目标、融入点、实施路径课程思政目标、融入点及实施路径四、教学内容与课程目标的关系五、教学组织及方法六、课程考核方法课程考核以多环节形式评价和检验学生对本课程目标的达成情况。
考核环节包括平时成绩和期末考试成绩，总评成绩以百分计（满分100分），平时成绩由课堂表现、综合作业、实验等部分组成。
各考核环节所占分值比例可根据具体情况微调，目标分值及考核细则如下。
《办公软件高级应用》课程教学大纲
《办公软件高级应用》课程教学大纲一、课程名称二、课程性质（一）修读对象国际交流学院的应用韩语专业，基础教育学院的小学教育专业，蒙古学学院的蒙古语言文学、蒙汉双语专业，民族艺术学院的舞蹈学、音乐表演、民族民间音乐表演、产品设计、服装与服饰设计、绘画、美术学专业，体育学院的社会体育、体育教育、运动训练专业，网络技术学院的动漫创意、游戏设计专业，音乐学院的音乐表演、舞蹈学、作曲与作曲技术理论、音乐学专业。
使用汉语进行授课。
（二）课程特点《办公软件高级应用》是全校学生的一门公共必修课程，学分为2学分，其先修课程为《大学计算机基础I》。
《办公软件高级应用》主要内容为office办公软件的高级功能应用技巧，具有较强的实践性，需要学生自己动手，强化练习。
通过学习本课程可以帮助学生掌握办公自动化的基本概念以及办公集成软件的高级应用技术，进而理解计算思维在本专业领域的典型应用，为后续专业课程提供必要的基础；同时针对我校报考全国计算机等级考试二级《MS Office 高级应用》的学生较多但过关率较低的的情况，本门课程教学内容与全国计算机等级考试二级《MS Office 高级应用》考试内容紧密结合，可以帮助学生掌握考试内容，提高学生全国计算机等级考试通过率。
《办公软件高级应用》课程的主要内容为office办公软件的高级功能应用技巧，与《大学计算机基础I》课程内容接轨，围绕全国计算机等级考试二级《MS Office 高级应用》考试大纲设置内容，分为6个模块，第1模块主要介绍计算机基础知识，第2个模块主要介绍word高级应用，第3个模块主要介绍PowerPoint高级应用，第4个模块主要介绍EXCEL 高级应用，第5个模块主要介绍VBA编程基础，第6个模块主要围绕前五个模块进行综合练习。
（三）与其它课程关系1先修课程该课程的先修课程是大学计算机基础（一）。
2后续课程该课程的后续课程为专业相关的计算机应用课程。
三、课程教学目的（一）课程目标1知识目标掌握计算机的发展及趋势、计算机的主要特点、进位计数制的相关概念、数制之间的转换、字符编码的计算机基础知识。
办公软件高级应用教学大纲
《办公软件高级应用》教学大纲适用专业：全院各专业课程性质：必修总学时数：72其中实验学时:36开课学期：2大纲执笔人：大纲审核人：一、课程的性质本课程的主要教授对象是学院所有专业的学生，它是一门公共必修课程,该课程是让学习者在已经学习了《计算机应用基础》课程的基础下，来进一步学习Office办公软件的高级应用，了解掌握三个领域（Word、Excel、PowerPoint)的深层次知识.本课程着重于办公软件Office的应用，强调了实用性和可操作性，也强调了知识性和系统性。
其任务是使学生更进一步的掌握Microsoft Office套装软件的熟练运用，提高计算机的实际操作能力。
二、教学目标随着日常工作信息化程度的日益提高，文档、数据处理已经成为高校毕业生应当具备的一项基本技能.开设《办公软件高级应用》课程,主要目的是让学生能够与时俱进地在实际办公环境中开展具体应用,更贴近岗位实际应用操作，让学生掌握更加专业、娴熟的办公技能和具备较强的信息处理能力，增强学生职场竞争力，为培养适应我省经济社会发展需要的高素质应用技能型人才奠定基础。
使学生掌握Office办公软件的高级操作和应用，在已学的计算机知识下，能更进一步的去提高自身的计算机操作能力和办公软件综合运用能力。
三、课程教学学时分配与结业标准四、课程教学内容第一章计算机基础知识(4学时）1、课程内容⑴计算机的发展简史.⑵计算机的特点及应用。
⑶计算机系统的组成。
⑷微型计算机及操作系统。
⑸计算机的基本工作原理。
⑹计算机内部表示信息的方法。
⑺多媒体技术.⑻信息安全及计算机病毒.⑼程序设计与程序设计语言.2、重点、难点⑴教学重点：微机系统构成⑵教学难点：数制和信息编码3、基本要求⑴了解计算机的发展史、硬件配置、外部设备的使用方法及软件系统的基本概念。
⑵理解计算机中数制和编码的特点、二进制、八进制、十六进制的进位、位权的概念⑶理解和掌握微型计算机的系统构成。
(4) 掌握二进制、八进制、十六进制间的转换规则及方法。
《办公软件高级应用》课程教学大纲(全院选修课)
湖南高速铁路职业技术学院《办公软件高级应用》课程教学大纲课程编码：课程名称：计算机应用基础参考学时数：30适用专业:学院所有专业编写日期：2011-11执笔人：申健审核人：审定人：计算机系计算机应用教研室制订一．课程的性质和任务本课程的主要教授对象是学院所有专业的学生，它是一门公共选修课程，该课程是让学习者在已经学习了《计算机应用基础》课程的基础下，来进一步学习Office办公软件的高级应用，了解掌握三个领域（Word、Excel、PowerPoint）的深层次知识。
本课程着重于办公软件Office的应用，强调了实用性和可操作性，也强调了知识性和系统性。
其任务是使学生更进一步的掌握Microsoft Office套装软件的熟练运用，提高计算机的实际操作能力。
二．课程知识、能力、素质目标（一）知识目标1．深入学习Word XP的相关知识和高级操作技巧，并能掌握Word XP的高级应用，具备使用Word来完成各类文档操作和编辑的能力。
2．深入学习Excel XP的相关知识和高级操作技巧，并能熟练运用Excel XP完成电子表格的制作，掌握电子表格的高级应用，具备使用Excel来完成表格数据的各类操作和分析的能力。
3．深入学习PowerPoint XP的知识和操作技巧、制作方法，并能掌握PowerPoint XP的各类高级应用，具备使用PowerPoint来完成各类电子幻灯片制作的能力。
4．深入学习FrontPage XP的知识，并能掌握FrontPage XP的各类操作，具备使用FrontPage完成网页制作的能力。
（二）能力目标目的是使学生掌握Office办公软件的高级操作和应用，在已学的计算机知识下，能更进一步的去提高自身的计算机操作能力和办公软件综合运用能力。
（三）素质目标1．形成Microsoft Office办公软件的高级操作和编辑能力；2．达到使用Microsoft Office办公软件进行综合应用的能力；3．掌握Microsoft Office的各类高级操作技巧。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《浙江省计算机二级办公软件高级应用技术》课程教学大纲课程名称:浙江省计算机二级办公软件高级应用技术课程编码： 5506001 课程类别：通识选修课适用专业；各专业（除计算机专业）总学时：48 理论学时：24 实践课时：8（实验）+16（上机练习）先修课程：无基本教材：李永平主编，信息化办公软件高级应用（第二版），科学出版社，2013年8月参考书目:1、吴卿，办公软件高级应用实践教程，浙江大学出版社，2010年第1版2、吴卿，办公软件高级应用office2010，浙江大学出版社，2012年第1版一、课程的性质、目的和任务（一）课程的性质《浙江省计算机二级办公软件高级应用技术》是面向各专业（除计算机专业）学生通识选修课，它是随着实际工作中计算机应用技术的要求不断提高发展而产生的，是对具有一定计算机基础的大学生开设的一门课程。
（二）课程的目的本课程的目的旨在提升大学生的计算机实际操作能力和应用水平，为学生在实际公安工作中应用计算机打下坚实的基础。
（三）课程的任务本课程着重介绍office办公软件word、excel和power point的高级应用和操作，讲授与计算机二级考试（办公软件高级应用技术）相关的计算机基础知识、基本概念和基本操作技能，同时兼顾计算机应用领域的前沿知识，并按照浙江省高校计算机等级考试办公软件高级应用技术（二级）考试大纲的要求，在扎实基础，熟练操作的基础上，帮助学生完成通过计算机二级等级考试（办公软件高级应用技术）任务。
二、课程的基本要求（一）课程教学的基本要求本课程是在具有一定计算机文化基础之上，着重进行办公软件高级应用技术的讲授和训练的课程，教学内容以浙江省高校计算机等级考试办公软件高级应用技术（二级）考试大纲为准，要求学生熟练掌握办公软件高级应用的技能，以达到通过办公软件高级应用技术（二级）考试的教学要求。
1、熟练掌握Word高级应用1）掌握Office文档模板的建立和应用；2）熟练掌握样式和标题样式的应用；3）熟练掌握域的设置；4）熟练掌握题注和交叉引用的设置；5）熟练掌握分页和节的应用；6）熟练掌握页码设置和页眉页脚设置；7）熟练掌握目录和索引的自动生成方法；8）掌握文档批注、审阅和修订。
2、熟练掌握Excel高级应用1）熟练掌握复杂函数和公式应用；2）熟练掌握不同工作表之间的单元格引用和计算；3）熟练掌握多关键字排序和高级筛选；4）熟练掌握数据透视表和数据透视图的建立方法；5）掌握常用财务函数的应用方法。
3、熟练掌握PowerPoint高级应用1）熟练掌握应用演示文档模板建立电子演示文稿的方法；2）熟练掌握幻灯片版式的应用方法；3）熟练掌握幻灯片的配色；4）熟练掌握幻灯片动画等多媒体效果的设置方法；5）熟练掌握幻灯片放映和演示文稿的输出方法。
4、熟练掌握二级考试基础操作与二级模拟考试训练1）Windows操作、IE和Outlook的高级应用；2）二级模拟考试指导与训练。
（二）教学方法、教学形式的要求与建议本课程是一门实践性很强的课程，要求教师以项目驱动的方式进行教学，并运用多媒体教学手段在现代化多媒体教室或机房进行教学，对软件应用以“边教边学边操练”的方式进行现场操作讲解，以便使学生及时掌握所学的知识。
（三）课程教学要求的层次1、熟练掌握：要求学生能够全面、深入理解和熟练掌握所学内容，并能够熟练运用于实际工作中。
2、掌握：要求学生能够较好地理解和掌握，并且能够进行简单应用。
三、学时分配表本课程教学总学时为48学时，3学分，其中实验教学8课时，上机练习16学时。
结合办公软件高级应用技术（二级）考试大纲的基本要求，对课程教学内容的安排与详略设计作了相应的下面的安排。
在保证学生上机动手实践的前提下，适当降低理论教学的深度与广度，突出对学生一般性应用环节和基本操作技能的培养和训练。
教学内容安排和建议的学时分配如下表：《计算机应用技术A》课程教学内容学时分配表四、课内实验教学安排表五、课程的基本内容第一章word高级应用教学目的与要求：掌握模板的概念，能熟练创建、修改和应用模板。
掌握样式的概念，能够创建样式、修改样式，应用创建的样式和标题样式；掌握域的概念，能按要求创建域、插入域、更新域；掌握题注和交叉引用的概念，熟练掌握题注的设置和交叉引用的使用；掌握分页和节的概念，熟练掌握分页和节的应用。
熟练掌握不同节的页码和页眉页脚的设置；熟练掌握自动生成目录和索引的方法；基本掌握文档批注、修订，审阅的基本操作。
本章教学重点：模板的创建、修改和应用；样式创建和修改，并应用创建的样式和标题样式；创建域、插入域和更新域；题注的设置和交叉引用的使用；分页和节的应用；不同节的页码和页眉页脚的设置；目录和图表索引的自动生成方法。
本章教学内容：第一节 Office文档模板的建立和应用1、文档模板的概念2、文档模板建立与应用3、文档模板修改与删除第二节样式设置和标题样式应用1、样式的概念2、创建样式与应用创建的样式3、修改与删除样式4、标题样式应用第三节域的设置1、域的概念2、域的创建、更新与删除第四节题注和交叉引用的设置1、题注和交叉引用的概念2、题注的设置3、交叉引用的使用第五节分页和节的应用1、分页和节的概念2、分页和节的应用第六节页码设置和页眉页脚设置1、不同节的页码设置2、页眉页脚的设置第七节目录和图表索引的自动生成1、目录自动生成2、图表索引自动生成第八节文档修订1、批注2、修订模式设置和审阅思考题：1、文档与模板的区别？2、正文前后不同格式的页码如何设置？3、正文中奇偶页不同的页眉如何设置？第二章Excel 高级应用教学目的与要求：掌握函数和公式的区别，能在工作中的应用复杂函数和公式解决实际问题；掌握单元格引用的概念，掌握不同工作表之间的单元格引用和计算；掌握数据库管理的概念，掌握高级筛选和数据透视表建立和修改；掌握财务函数的概念，掌握常用财务函数的功能和应用。
本章教学重点：函数和公式的应用；数组公式的应用；不同工作表之间的单元格引用和计算；高级筛选和数据透视表建立和修改；常用财务函数的功能和应用。
本章教学内容：第一节函数和公式应用1、函数的应用2、公式的应用3、数组公式及其应用第二节多表数据综合处理1、单元格引用2、不同工作表之间的单元格引用和计算。
第三节数据库管理1、数据库管理的概念以及常用数据库函数的应用2、高级筛选3、数据透视表建立和修改第四节常用财务函数的应用1、财务函数的概念2、常用财务函数的应用思考题：1、如何理解多表数据处理复杂性？2、数组公式的使用与公式有何区别？3、Vlookup函数与Lookup函数使用有何区别？第三章PowerPoint高级应用教学目的与要求：熟练掌握应用演示文档模板建立电子演示文稿的方法；熟练掌握幻灯片版式的应用方法；熟练掌握幻灯片的配色；熟练掌握幻灯片动画等多媒体效果的设置方法；熟练掌握幻灯片放映和演示文稿的输出方法。
本章教学重点：应用演示文档模板建立电子演示文稿的方法；幻灯片版式的应用方法；掌握幻灯片的配色；动画和切换效果的设置；设置幻灯片放映方式、超级链接和动作按钮；设置幻灯片放映方法；演示文稿的输出方法设置。
本章教学内容：第一节应用演示文档模板创建电子演示文稿1、应用设计模板、内容模板、空演示文稿模板创建演示文稿2、演示文稿中应用多重模板第二节幻灯片版式设计和配色方案设计1、幻灯片版式设计和修改2、幻灯片版式的应用3、配色方案的创建、修改、删除和复制4、幻灯片母板的编辑与使用第三节幻灯片动画及多媒体效果设置1、幻灯片动画效果设置2、幻灯片多媒体效果设置3、幻灯片动作按钮和超级链接设置第四节幻灯片放映方式设置与演示文稿输出1、幻灯片切换方式设置2、幻灯片放映方式设置3、演示文稿发布成WEB页方法思考题：1、选择幻灯片的配色方案应注意哪些问题？2、如何修改幻灯片的母版格式？第四章等级考试基础与模拟考试指导训练、期末考查教学目的与要求：掌握二级考试中的基础操作如Windows操作、IE和Outlook的高级应用等，熟悉省二级AOA模拟考试系统,并进行课程考查。
本章教学重点：等级考试基础操作；熟悉省二级AOA模拟考试系统。
本章教学内容：第一节 Windows基础操作、IE和Outlook的高级应用1、Windows基础操作2、IE浏览器的使用3、Outlook电子邮件收发和日程管理的应用第二节二级考试指导与模拟训练1、省二级AOA考试介绍2、二级考试指导与模拟训练思考题：1、在Outlook中如何设置收发电子邮件的账户？2、省二级AOA考试中需要注意哪些问题？六、课外教学要求课外要求学生完成各部分相应课时量的上机操作训练。
七、考核方式及成绩评定本课程考核方式为考查。
本课程的考查与浙江省计算机二级（办公软件高级应用技术）考试实现完全接轨。
期末考查内容主要是上机操作技能测试。
测试用试题库采用浙江省计算机等级考试中心组织命题的试题，统一采用上机考核的形式在机房完成。
考试完成后，任课老师统一阅卷评分或与由考试系统自动评阅。
上机考查成绩占本课程期末总成绩的70％，平时作业和实践操作成绩占期末总成绩的30％。