把握特点,有效备考
精准备战考试,事半功倍
考试是每个学生必经的一道关卡，是对知识储备和能力的综合检验。
在备战考试时，我们应该采取精准的策略，以事半功倍的方式来提升自己的成绩。
首先，我们需要制定一个详细的备考计划。
这个计划应该包括每天的学习时间安排、要复习的科目和重点内容等。
通过制定计划，我们可以更好地分配时间和精力，避免盲目学习或浪费时间。
而且，有了计划，我们也能更好地掌握考试的整体进度，不会在最后关头出现措手不及的情况。
其次，我们应该注重知识的系统整理和归纳。
备考阶段，我们应该将所学的知识进行分类、整理并进行深入的理解。
可以利用笔记本、电子文档等工具，将知识点、公式、解题方法等进行记录和总结，形成自己的复习资料。
这样，我们在复习时就可以很方便地查找和回顾，加深对知识的理解和记忆。
此外，多做真题也是提高考试成绩的有效方法。
通过做真题，我们可以熟悉考试的题型和难度，了解出题规律，掌握解题技巧。
同时，还可以对自己的知识储备和解题能力进行检验，找出自己的不足之处，并进行针对性的强化练习。
可以选择近几年的真题进行练习，也可以参考一些经典的模拟题册。
此外，注意调整好心态也是备战考试的重要环节。
考试紧张是正常现象，但过度的焦虑和压力会影响我们的发挥和思维能力。
所以，在备考期间，我们要保持积极的态度，相信自己的实力，不断给自己加油打气。
同时，也要注意合理安排休息时间，保持良好的睡眠和饮食习惯，保持身心的健康状态。
最后，备考应该注重多维度的提升。
除了课本知识和解题技巧，还应该关注时事热点、社会问题等相关内容，培养自己的综合素养。
可以通过阅读报刊杂志、观看新闻、参加相关讲座等方式，扩大自己的知识面，并提高对社会现象的理解和分析能力。
这样在考试中，我们就能更好地运用知识，展现自己的综合能力。
备战考试是一项需要时间和精力投入的任务，但只有通过精准的备考策略，才能事半功倍地提高自己的成绩。
制定计划、整理知识、多做真题、调整心态和多维度提升都是必不可少的环节。
相信只要我们付出努力，坚持不懈，就能取得优异的成绩，并实现自己的理想。
如何科学备考提高效率
如何科学备考提高效率备考是每个学生都需要经历的过程，无论是应对考试还是准备面试，备考的效率直接决定了是否能够取得理想的成绩。
然而，备考并不仅仅是一味的死记硬背和不断阅读教材，而是需要科学的方法和高效的计划。
本文将介绍一些科学备考的方法，以提高备考效率。
一、制定合理的备考计划备考之前，首先要制定一个合理的备考计划。
备考计划需要根据考试的时间、考试的内容以及个人的实际情况来确定。
在制定备考计划时，可以参考以下几点：1. 确定备考时间：根据考试的时间安排，合理分配备考的时间。
如果考试离现在还有一段时间，可以将备考时间分段规划，每天或每周安排一定的备考时间。
2. 制定科学的学习计划：在备考计划中，需要确定每天或每周需要学习的知识点和任务，确保时间的合理利用。
可以将大的学习目标分解为小的任务，并设置具体的完成时间，有利于提高学习的效率。
3. 留出时间进行复习和强化训练：备考不仅仅是学习知识，还需要进行复习和强化训练。
在备考计划中，要留出一定的时间进行知识的复习和强化训练，以巩固所学知识。
二、高效的学习方法在备考过程中，采用高效的学习方法可以事半功倍，提高备考效率。
以下是几种科学的学习方法：1. 制定学习目标：在学习过程中，制定明确的学习目标是非常重要的。
学习目标可以起到明确方向和提高学习积极性的作用。
为了达成学习目标，可以将学习内容分成小块进行学习，逐步达到目标。
2. 多角度学习：学习的时候可以采用多角度的学习方法，通过不同的途径接触知识。
可以通过阅读教材、参加培训班、观看视频等多种方式来学习，帮助理解和巩固知识。
3. 制作学习笔记：学习的同时，制作学习笔记可以帮助记忆和巩固知识。
学习笔记可以包括重点知识点、难点解析、问题总结等内容。
通过整理和复习学习笔记，可以加深对知识的理解和记忆。
4. 合理的休息和放松：备考过程中，充分利用好休息和放松时间也是很重要的。
适当休息可以缓解学习的压力，提高学习效率。
可以进行一些适合自己的运动或娱乐活动，让大脑放松一下，调整状态。
如何有效地备考
如何有效地备考备考是每个学习者在面对考试时必不可少的一项工作。
高效备考不仅可以提高学习效果，还可以减轻考试压力。
本文将分享一些有效备考的方法和技巧，帮助读者在备考过程中取得更好的成果。
一、制定合理的备考计划制定一个合理的备考计划是备考成功的第一步。
在制定备考计划时，需要考虑以下几点：1. 确定备考时间：根据考试日期和个人日程安排，合理安排备考时间。
将备考时间分成短期和长期目标，以确保备考进度顺利。
2. 制定学习计划：根据考试内容和自己的学习情况，制定详细的学习计划。
合理分配时间，不仅要考虑到每个科目的学习时间，还要包括复习和模拟考试时间。
3. 学习目标设定：根据考试的要求和自己的实际水平，设定具体的学习目标。
将大的目标分解成小的里程碑，每个里程碑达成都会带来成就感和动力。
二、合理安排学习时间合理安排学习时间对于备考至关重要。
以下是几个有助于提高学习效率的时间安排建议：1. 早起学习：早晨是大脑思维最清晰的时候，因此尽量在早晨学习重要的知识点和技巧。
早起学习不仅可以提高学习效率，还可以帮助培养良好的学习习惯。
2. 利用碎片时间：利用碎片时间进行知识点的复习和整理。
例如，在公交车上、排队等待时，可以背诵单词、温习公式等。
3. 制定时间表：根据个人的作息习惯和学习状态，制定每天的学习时间表。
同时，在学习时间表中合理安排休息时间，以提高学习效果。
三、选择适合的学习方法不同的学习方法适合于不同的人。
探索并选择适合自己的学习方法可以事半功倍。
下面是一些常见的有效学习方法：1. 分组学习：与同学一起组队学习，进行知识点的讨论和交流。
通过与他人的互动，可以增强学习的深度和广度。
2. 制作笔记：将重要的知识点、难点和解题技巧整理成笔记，帮助记忆和复习。
同时，可以将笔记用于归纳总结，提高对知识的理解和掌握。
3. 制定复习计划：在备考过程中，及时复习已学知识是巩固学习效果的关键。
制定合理的复习计划，定期回顾知识点，可以提高记忆的持久性。
高效备考的十个学习方法
高效备考的十个学习方法备考考试是每个学生都会经历的一个阶段。
不论是高中生备考高考，还是大学生备考专业考试，都需要付出大量的努力来取得好成绩。
然而，备考的过程并不总是轻松的，有时甚至会让人感到焦虑和困惑。
为了帮助大家高效备考，我整理了十个学习方法，希望能对大家有所帮助。
1. 制定合理的学习计划备考考试之前，制定一个合理的学习计划非常重要。
学习计划可以让你明确目标，合理安排时间，并且有条不紊地完成每个任务。
在制定学习计划时，要考虑到考试的日期和内容，合理分配时间和精力，确保每个科目都能得到充分的准备。
2. 分解知识点，建立知识框架学习一个知识点的时候，把它分解成更小的子知识点，并建立一个完整的知识框架。
通过分解和组织知识，可以更好地理解和记忆。
类似于搭积木，先从一个个小木块开始，然后逐步组装成完整的结构。
3. 采用主动学习的方法主动学习是指学生积极参与学习过程，主动思考和解决问题。
相比被动地听课或者看书，主动学习可以更好地加深对知识的理解和记忆。
可以通过做题、讨论、写作等方式来进行主动学习，提高学习效果。
4. 制作知识卡片和思维导图制作知识卡片和思维导图可以帮助整理和记忆知识。
知识卡片可以写上关键知识点和解题方法，方便随时复习。
思维导图可以将知识点之间的关系图形化，帮助你更好地理解和记忆知识。
5. 多做题，进行系统性练习做题是备考考试的重要环节。
通过做题，可以将学习到的知识应用到具体问题中，加深理解，并提高解题能力。
建议做一些系统性的练习，涵盖各个知识点和题型，全面提升自己的能力。
6. 注重复习和巩固复习是学习的关键环节。
通过定期复习已学知识，可以巩固记忆，保持对知识的熟悉程度。
可以将复习时间分散开来，每隔一段时间就复习一下已经学过的知识点，比如每周复习上周的内容，每个月复习上个月的内容，每个学期复习上学期的内容。
7. 不断寻找问题和解决问题的方法学习过程中遇到问题是很正常的，关键是要能够主动寻找问题，并找到解决问题的方法。
如何有效备考攻克的突破口
如何有效备考攻克的突破口备考考试是每个学生必经的重要阶段。
备考的过程既是积累知识的过程，也是提高能力的机会。
然而，面对庞大的学习任务和有限的时间，我们往往感到无从下手，不知道如何有效备考以取得突破。
本文将探讨如何在备考过程中找到突破口，以实现高效备考。
一、明确目标在备考期间，明确目标是至关重要的。
我们需要明确自己的备考目标，即想要获得的成绩或者想要进一步提高的能力。
明确目标可以帮助我们集中精力，避免在备考过程中迷失方向。
同时，明确目标也有助于我们制定合理的备考计划，将备考过程分解成一系列可行的小目标。
二、制定合理的备考计划备考计划是备考的重要指导，它帮助我们合理安排备考时间，并确保每个阶段都能得到充分的准备。
制定备考计划时，我们应该考虑自己的时间分配、学习速度和个人能力等因素，并根据考试的重要程度和涉及的知识点来合理规划备考时间。
在备考计划中，可以设置每天的学习计划和目标，确保自己按时完成学习任务。
三、合理安排学习时间备考需要时间的支持，因此合理安排学习时间至关重要。
我们可以根据自己的学习习惯和时间规划，将备考时间分为不同的阶段，并在每个阶段内增加适量的时间用于学习和复习。
此外，我们也需要合理分配每天的学习时间，避免疲劳导致效率下降。
可以尝试使用番茄工作法等时间管理方法，将学习时间划分为短暂的工作时间和休息时间，提高学习效率。
四、科学制定学习计划备考不仅仅是死记硬背，更需要科学制定学习计划，兼顾理论学习和实践练习。
首先，我们应该对考试的知识范围进行全面了解，并制定相应的学习计划。
可以将知识点按重要程度和难度进行划分，合理安排学习时间。
其次，我们应该注重理论学习和实践练习的结合。
理论学习可以通过阅读教材、参加课程等方式进行，而实践练习则可以通过做题、模拟考试等方式进行。
只有将理论与实践相结合，才能更好地掌握知识和提升能力。
五、合理利用资源备考过程中，我们要善于利用各种资源。
首先，我们可以充分利用学校和教师提供的资源，如参加学校组织的备考辅导班、请教老师等。
备考经验总结
备考经验总结备考是每个学生都必经的一个过程，无论是应对考试还是评估学习成果，备考都是非常重要的一步。
在备考过程中，有很多经验和技巧可以帮助提高备考效果。
以下是我个人的备考经验总结。
一、科学规划时间备考的第一步就是科学规划时间。
根据考试的日期和复习的内容，合理安排每天的学习时间表。
这样可以确保每个学科都有足够的时间来复习和巩固知识。
二、制定学习计划在备考过程中，制定一个详细的学习计划非常重要。
将所有要学习的知识点和重点整理出来，分配到每天的学习计划中。
同时，要留出时间进行模拟考试和答题练习，以检验自己的复习效果。
三、分解难题遇到难题时，不要放弃或者死记硬背。
要学会分解难题，找出其中的关键点和规律。
通过多做类似的题目，逐步加深对知识点的理解和记忆。
四、注重综合能力备考不仅仅是对知识点的掌握，还要注重综合能力的培养。
包括分析问题的能力、解决问题的能力以及时间管理的能力等。
通过针对性的训练和模拟考试，提高自己在这些方面的能力。
五、合理安排休息备考是一个长时间的过程，要合理安排休息时间。
不要一味地埋头苦学，适当地休息可以帮助大脑放松和恢复，提高学习效果。
六、积极参加讨论和互助备考中，积极参加讨论和互助是很重要的。
多和同学交流学习心得和解题方法，互相鼓励和帮助。
这不仅可以加深对知识点的理解，还可以激发备考的动力。
七、保持自信心备考过程中会遇到各种挫折和困难，但要保持自信心。
相信自己的能力和努力一定会有回报。
要时刻提醒自己，坚持下去就能迎接成功的那一天。
总结起来，备考经验包括科学规划时间、制定学习计划、分解难题、注重综合能力、合理安排休息、积极参加讨论和互助，以及保持自信心等。
通过合理的备考方法和坚持不懈的努力，相信每个人都能取得理想的备考成绩。
祝愿大家备考顺利！。
如何高效地备考考试
如何高效地备考考试备考考试对于每一位学生来说都是一项必要但又枯燥乏味的任务。
在面对复杂而又繁多的学科知识、较长的考试时间和高强度的应试压力时，如何高效地备考考试成为了所有考生共同关注的问题。
在此，我将就如何高效备考考试给大家分享一些心得与经验。
一、建立合理的学习计划备考考试中，建立合理的学习计划是非常重要的。
根据各自的情况，每个人的学习计划都应该有所不同。
一般来说，要根据考试的时间、考试的科目、自己的学科水平和学习时间等因素，科学地安排备考时间，使时间分配合理，能够较好地完成各项学习任务。
在建立学习计划的时候，建议按照考试的大纲和知识点制定有规划的学习计划。
考虑到某些考试难度较大，建立起一份详细、全面、科学的考试备考计划可以帮助考生更好地理解所学知识，厘清重点、难点，有效地利用时间和资源。
二、提高学习效率的方法提高学习效率是备考考试的关键所在。
如何提高学习效率，下面给大家分享几点方法:1. 正确的学习方式秉持正确的学习方式，是提高学习效率的关键之一。
例如，可以利用短暂的间歇来提高效率，创造愉悦而有积极意义的学习氛围。
利用笔记本、纸质材料进行学习，可以全面深入思考，完善生活中的实践经验，从而取得优异的学习成果。
2. 精心制定计划合理规划自己的学习方法和待处理事务的时间表是提高学习效率的第二要素。
在给自己制定计划的时候，应将待运行的所有因素加上考试时间表和对应的内容，然后详细办理。
同时需确保在计划上预留出很多的变化余地，避免了集中精力且没能应对危机的风险。
3. 学习不宜过度与过压学习不宜过度与过压，否则会使人出现疲劳等心理问题。
如果长时间进行学习，势必会造成身体和心理上的疲惫，所以在学习过程中合理安排休息时间也是非常必要的。
适时地运动身体，控制饭菜食量，健康均衡地保持身体和心态，可以在备考的过程中发挥出最大利用价值。
三、学会合理的时间管理学研了解学习理论，并将其用于实践，是学生必须掌握的基本技能。
对于时间管理的要求，很高了。
高效备考的关键
高效备考的关键备考是每位学生面临的重要任务，无论是应对考试还是提升知识技能，都离不开高效备考的关键。
本文将从明确目标、制定计划、科学方法、合理分配时间和调整心态五个方面，探讨高效备考的关键。
一、明确目标备考的第一步是明确目标。
无论是应对高考、考研还是其他考试，我们都需要明确自己的目标，知道自己想要达到的成绩或者目标分数。
只有明确了目标，我们才能有方向地制定后续的备考计划和安排。
二、制定计划制定备考计划是备考的重要一环。
我们可以根据每个科目的内容和要求，结合自己的实际情况，制定一个合理的备考计划。
计划的制定可以包括每日、每周和每月的备考安排，明确复习的内容和时间。
合理的备考计划可以提高复习的效率，避免在备考中迷失方向。
三、科学方法备考过程中，我们需要运用科学的学习方法。
这包括合理的记忆方法、整理笔记的技巧、做题技巧等等。
科学的学习方法可以帮助我们更好地掌握知识，提高学习效果。
例如，记忆方法可以包括使用记忆术、制作思维导图、背诵重点知识点等等。
在备考中，我们可以多尝试不同的学习方法，找到适合自己的方法并加以运用。
四、合理分配时间备考期间，我们需要根据备考计划，合理地分配时间。
这包括每个科目的复习时间、做题的时间、休息的时间等等。
合理分配时间可以帮助我们更好地掌握备考进度，充分利用时间，避免拖延和浪费。
在备考中，我们可以使用番茄钟等时间管理工具来帮助自己合理分配时间。
五、调整心态备考期间，保持良好的心态非常重要。
备考过程中可能会遇到失败、挫折和困难，但我们要学会调整自己的心态，保持积极乐观的态度。
我们可以多与他人交流，互相鼓励和支持，寻求帮助和建议。
同时，我们也要学会放松自己，合理安排休息时间，保持良好的身心状态。
高效备考的关键在于明确目标、制定计划、科学方法、合理分配时间和调整心态。
只有在这些关键点上进行合理的规划和安排，我们才能提高备考效率，达到理想的成绩。
因此，我们应该根据自己的情况，有针对性地制定备考策略，并且坚持付出努力，相信自己的能力，最终取得成功。
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１ ． 短、 平、 快 — — 题 目短 ， 难度平 ， 题 意 较 快 理 会
纵观 ２ ０ ０ ９ ￣２ ０ １ ４ 浙 江高考试题 ， 长度一般在 １ ～ ５行 ， 最 少 的才 ｌ ４ 个 字 和数 学符 号 ， 半行 ， 十分简洁． 难 度除 ２ ０ １ ０偏 难 以外 ， 平稳过渡． ｆ（ ｘ ） ， ｆ（ ｘ ｚ ） ， ｆ （ ｘ 。 ） 为三边长 的三角形 ， 则 实 数 的 取 值 范 围 为 ．
平面几何小 、 活、 巧 的结 论 运 用 ．
Ａ ． ｄ ＞÷
０
Ｂ ． ｄ ＜３
Ｃ ． ÷≤ ＜３
０
Ｄ ． ÷＜ ≤３
Ｏ
２ ． 中档 题— — 重 规 范 ， 一 分 不 浪 费 选择题 ７ 、 ８ ， 填 空题 １ ５ 、 １ ６ ， 大 题 前 三 属 中档 题 ． 解 中 档 题 养 成先死后活即先用常 规思路 ， 再 创新 ， 先 运算 ， 再 推 理 的 习
４ ． 善 于挖 掘 题 目中 的 隐 含 条 件 少 女 般 纯 洁 例５ （ ２ ０ １ ０年浙 江 高 考 １ ９ ） 设ｎ ， ｄ为实数 ， 首项 为 ａ ， 公 差 为 ｄ 的等 差 数 ｛ 口 ｝ 的 前 ｎ项 和 为 ｓ ， 满足 ｓ ｓ ＋１ ５ —０ ． 求 ｄ 的取 值 范 围．
中学生效理亿． 掌饼版
本人针对高考数 学试题 的一 些特 点 ， 并 结 合 第 三 轮 复 习
惯． 对于 三角 函数 ， 解 析 式 ，（ ｚ） 求 出后停 一停 ， 检 查 其 准 确
的实际情况 ， 就 高 考 前 备 考 的有 效 性 谈 一 些 看 法 ， 其 目 的 是 让 学 生 进 一 步 把 握 高考 题 ， 提 高 高 考 数 学 第 三 轮 复 习 的效 率 ． 高
章节 ， 提醒 考 生不 要小 题 大作 ． 题 目再 变 ， 知 识点 却 如此熟 悉 ．
例 １ 已知 函数 厂 （ ） 一
ｆ（ １ ） 一（
们
＋ ＋ ， ＜ 。 ’ 则 厂 （ ｏ ） ＋
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Ｂ． Ｄ．
１ ． 处 理 好 向前 走 与 往 后 看 高 考 的最 后 一 个 月 ， 各地的模拟卷 ， 猜 测 卷 充斥 着 高 三 老 师 和 学 生 的视 线 ， 此时老师的有效重组既 能把握重点 ， 又 不 浪
考 是 一 个 由熟 悉 到 陌生 ， 再 由陌 生 到 熟 悉 的 过 程 ； 或 者 说 高 考
足 一 个 把 生 疏 转 化 为熟 悉 ， 在 熟 悉 中发 现 陌 生 的过 程 ， 所 以 可 以说高考题是“ 最熟悉的陌生人” ．
一
性， 尤其是÷还是÷ ， 千万别在此摔跟斗． 至于立体几何， 力求
最后 ， 同学 们 在 考 场 上 一 定 做 到 ： 稳拿中、 低， 见 机 攀高 ； 审题要慢 ， 解题 要快 ， 一旦思路形成 ， 尽量快速完成． 作者单位 ： 浙江 省 常 山一 中
＞运算．
以浙 江 自主命 题 １ Ｏ 年 来 的高 考 试题 为 例 ， 仔 细 分 析 可 以发 现浙 江试 题 的许 多特 点 ： 如 主干知 识 重点 考 ， 数 学概 念 深 入考 ， 数
学 问题 简洁 考 等 ， 再进 一 步深 入 ， 可 发 现还 有如 下重 要特 点 ：
例４ （ ２ ０ １ ４年 浙 江 省 第 二 次 五 校 联 考 ）已 知 函 数 － 厂 （ ｚ） 一 ， 若 对 任 意 的 实 数 ｚ。 ， ， ． ｚ 。 ， 均 存 在 以
选择题 １ 、 ２ 、 ３ 、 ４ 、 ５ ， 填空题 ｌ １ 、 １ ２ 、 １ ３ 、 １ ４ ， 一般 属低 档题 ， 解 题时要养成再看 一眼 的习惯 ． 由于 多 年 来 发 现 第 一 题 的 错 误 率较高 ， 这不是学生 的能力问题 ， 而 与 学 生 的 心 理 素 质 密 切
既 处 理 好 向前 走 ， 又 让 学 生 回头 看 ．
图 １
绕直线 Ｃ Ｄ 各 自独 立 旋 转 一 周 ， 则 在 所 有 旋
转过程 中 ， 直 线 ＡＢ 与 直 线 ＤＦ 所 成 角 的 最
大 值 为 ． ４ ． 多 道 压 轴
一
２ ． 纠错 纠 错 还 是 纠 错 —— 错 题 本 是 载 体
变式 ： 设 等 比 数列 ｛ ａ ） 公 比为 ｑ， 前 项 和 为 Ｓ ， 若 Ｓ ＞ ０ （ 一１ 、 ２ 、 ３ 、 …） ， 求 ｑ的取 值 范 围 ．
三、 后 阶段 复 习 要 领
２ ． 选择 、 填 空
以浙江 省样 卷 为例 ， 每 题都 只考 查 一 个 知识 点 ， 一 般 都 不 跨
规范 ， 按八 股式写 出： 某 某 角 是 这 两 异 面 直 线 所 成 角 或 其 补 角， 某某 角就是二面角的平面角等．
３ ． 压轴题一 重 策略 ， 能 抢 几 分 抢 几 分
、
高 考 数 学 特 点
硬算要后 悔 ， 先 推理 ， 再运 算． 多一点 想 ， 少一点 算 ， 逻 辑
费学生的时 间． 义 乌 中学 王振 华 老师 的处理 策 略 是“ 半 页 二 更” ， 即“ ｌ ６开 纸 ， 半 页纠错 伴 侣 ， 半页 各地 好 题新题 ， 从 而 使 学生更快更高更强 ． ” 王 老 师 在 第 二 轮 时 采 用 的是 自编 的 “ 准、 实、 活” ， 在最后一个月又新编“ 准、 实、 活伴侣 ” ， 把第二 轮“ 准、 实、 活” 中 同学 们 错 误 较 高 的题 目进 行 重 组 ， 让学 生纠错 ， 这 样
命题意 图 ： 考 查 分 段 函数 ．
３ ． 新题 １ ０ 一１ ５ ， ２ —３ 题 ， １ Ｏ分 左 右 例 ２ 如图 １ ， 在 正 方 形 ＡＢＣ Ｄ 中， Ｅ， Ｆ 分 别 为 线 段 ＡＤ ， Ｂ Ｃ上 的点 ， ＡＢ Ｅ一 ２ ０ 。 ， Ｃ ＤＦ一 ３ ０ 。 ． 将 △ ＡＢ Ｅ 绕直 线 Ｂ Ｅ、 △Ｃ ＤＦ
笔者 参 加 了 ２ ０ １ ０ 、 ２ ０ １ ４年 浙 江 高 考 理 科 数 学 阅 卷 ， 从 高
考 阅卷中发现考生存在 以下 问题 ： 概 念不 清 ； 推理过 程混 乱 ， 不规 范 ； 计算能力较 差 ； 平面 几何 知 识较薄 弱 等． 所 以 我 们 在 后阶段做好回归书本与反思． 因为基 本概念 深入考 ， 所 以 基 本
概念要一个字一个字理 解并根 据情 境加 以记忆 ， 要 准 确 掌 握 基本 概 念 的 内 涵 外 延 ． 只 有 思 维 钻 进 去 才 能 了解 内 涵 ， 思 维 要
相关 ， 所 以第 一题 要 放 慢 速 度 ． 下 面 通 过 一 道 例 题 让 学 生 明 白
再看一眼 小错 误 ， 成就一个大成功 ，
般选择 ９ 、 １ ０ ， 填空 １ ７ ， 大题 ２ １ 、 ２ ２的最 后 一 个 小 题 ．
二、 高考 数 学应 试 策 略 １ ． 低档全对——让 我再看你一眼 ， 两 秒 钟 确 认
巩 固 一个 知识 点 ， 激 活 一 个 知 识 网 络． ３ ． 回 归 书 本 —— 基 本 概 念 是 根 本
例 ３ 首项 为 一２ ４的等 差 数 列 ， 从第 １ Ｏ项 开 始 为 正 ， 则
公 差 ｄ 的取 值 范 围 是 （
Ｒ
） ．
Ｒ Ｒ
发散 才 能 了解 外 延 ． 只 有概 念 过 关 ， 做 题 才 能又 快 又 准 ． 当 然 后
阶段 要 注 重 通 性 通 法 ， 注重 解题 规范 ， 独 立解题 等训 练 ， 注 重