初中感叹句的用法和练习题
感叹句的用法和习题

感叹句的⽤法和习题感叹句的⽤法及习题⼀、感叹句的定义感叹句是⽤来表达说话者说话时的惊异、喜悦、愤怒、⽓愤等思想感情的句⼦。
其结构常由感叹词“What(How)+感叹的部分+主语+谓语!”构成。
⼆、感叹句的结构1、由感叹词what引导的感叹句。
what修饰名词或名词短语,有以下两种形式:●What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!例句:What an apple this is!●What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!例句:What kind women they are!2、由How引导的感叹句。
how⽤来修饰形容词、副词或动词。
其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语!注意:当how修饰动词时,动词不跟着感叹词提到主语之前。
3、what与how引导的感叹句,⼀般情况下可以相互转换,转换后意义不变。
例句:What an interesting story it is!==How interesting the story is!4、在⼝语中,感叹句的主语和谓语常常省略。
例句:How disappointed!(省略she is或其它可作本句主、谓的词语)三、感叹句的句型英语的感叹句通常以how和what开头,其中what修饰名词,how 修饰形容词、副词或动词。
根据感叹句的不同结构,我们可以将它归纳为以下句型(其中的“主语+谓语”通常可以省略):1、What +名词+主语+谓语!例句:What nonsense! 真是胡说⼋道!注意:如果是单数名词,其前必须要有不定冠词;如果是不可数名词或复数名词,则其前不⽤不定冠词。
由于第⼀、⼆句中的shame和surprise均为可数名词,其前⾯⽤了不定冠词;⽽第三句中的fools 为复数名词,所以其前不⽤不定冠词;第四句中的nonsense是不可数名词,所以其前不⽤不定冠词。
2、What+形容词+名词+主语+谓语!例句:What a fine day! 多好的天⽓呀!注意:如果是单数名词,其前必须要有不定冠词;如果是不可数名词或复数名词,则其前不⽤不定冠词。
感叹句练习题及答案

感叹句练习题及答案感叹句练习题及答案感叹句是一种表达强烈感情或突出事物特点的句型,在日常交流和写作中经常被使用。
下面是一些感叹句练习题及其答案,让我们一起来练习和掌握这种句型的用法。
练习题1:请用感叹句表达以下情感或事物特点。
1. 这个城市的夜景真美丽!2. 你的成绩真是太棒了!3. 这个电影真让人感动!4. 这个菜真好吃!5. 这个问题真难!答案1:1. 夜景如此美丽!2. 你的成绩太棒了!3. 太让人感动了这部电影!4. 多么好吃的菜啊!5. 真是个难题!练习题2:请用感叹句表达以下情感或事物特点。
1. 这个城市的交通状况真糟糕!2. 这个音乐会的演出太精彩了!3. 这个地方的风景真壮观!4. 这个问题真是个难题!5. 这个电影的特效太逼真了!答案2:1. 交通状况糟糕透了!2. 简直太精彩了这个音乐会的演出!3. 多么壮观的风景啊!4. 真是个难题!5. 特效逼真得让人难以置信这部电影!练习题3:请用感叹句表达以下情感或事物特点。
1. 这个新闻真令人震惊!2. 这个城市的人口真多!3. 这个书店的藏书太丰富了!4. 这个演讲太无聊了!5. 这个房子真漂亮!答案3:1. 真是令人震惊的新闻!2. 人口真多啊这个城市!3. 多么丰富的藏书啊这个书店!4. 简直太无聊了这个演讲!5. 多漂亮的房子啊!练习题4:请用感叹句表达以下情感或事物特点。
1. 这个游戏太刺激了!2. 这个问题真是个难题!3. 这个电影的剧情太扣人心弦了!4. 这个城市的建筑风格真独特!5. 这个歌手的演唱太动人了!答案4:1. 太刺激了这个游戏!2. 多么难的问题啊!3. 剧情太扣人心弦了这部电影!4. 建筑风格真独特啊这个城市!5. 演唱太动人了这个歌手!通过以上练习题,我们可以更好地理解和掌握感叹句的用法。
感叹句可以通过强调词、修饰词和语序等方式来表达情感或突出事物特点。
在日常生活和写作中,合理运用感叹句可以增强语言表达的感染力和表现力。
初中语法感叹句讲解及练习

好啊!
(4) How+形容词+ a/ an+单数名词+(主语+谓语)!
eg. How good a film we have seen!我们看了一场多么精彩的电影啊! How tall a man he is ! 他个
头好高啊!
注意: 1. what引导的感叹句: What+ (a/an)+ 形容词+名词+主语+谓语!整个感叹句的中心词是名词。因此当名 词是可数名词单数时,在形容词前加不定冠词a/an ;当名词时可数名词复数或不可数名词时,形容词前不加 任何冠词。此外,句子中的"主语+谓语"部分可以省略,即What an interesting book it is !也可以表达为; What an interesting book. 2.how引导的感叹句:How+形容词/副词+主语+谓语+其他!句子的中心词是形容词或副词。如果修饰形容 词,则句中的谓语动词用系动词,如例句How beautiful sheis! ;如果修饰副词,则谓语动词用实意动词,如 How well he plays the piano!。 3.感叹句熟记口诀 感叹句,不麻烦,how或what在句前。 修饰名词用what, how与形、副紧相连。 主语、谓语不用变,省掉它们很常见。
区别What与How
how和what都用来引导感叹句。how 在这里是一个副词 ,用来修饰形容词和副词;而what是用来修饰名词 的,所以即使是同样的句子,how和what引导的句子结构是不一样的。观察下列句子,比较它们的不同之 处(1)多美丽的一朵玫瑰花呀! How beautiful a rose it is! What a beautiful rose it is! (2)多晴朗的天气呀! How sunny the weather is! What sunny weather it is!
初二感叹句练习题

初二感叹句练习题感叹句是表达强烈情感或感叹的一种句子形式,常用于抒发惊讶、喜悦、惋惜等强烈的感情。
在初中语法学习中,感叹句是一个重要的知识点。
本文将为大家提供一些初二感叹句练习题,帮助大家加深理解和掌握这一知识点。
练习题1:下面的句子是肯定句,请改写为感叹句。
1. 这个花园真美丽!2. 他的表演非常精彩!3. 这个消息太令人震惊了!4. 这个礼物真是太棒了!5. 你的成绩真是让人惊讶啊!练习题2:下面的句子是否定句,请改写为感叹句。
1. 这个电影一点都不好看!2. 这个菜一点都不好吃!3. 这个故事一点也不有趣!4. 这个房间一点也不干净!5. 这个游戏一点也不好玩!练习题3:下面的句子是一般疑问句,请改写为感叹句。
1. 你真的会弹吉他吗?2. 他真的要参加比赛吗?3. 你真的那么喜欢这本书吗?4. 他真的去过那个国家吗?5. 你真的打算放弃吗?练习题4:下面的句子缺少感叹句成分,请加上适当的感叹词。
1. 这个景色真美丽!2. 这个音乐太动听了!3. 这个小狗太可爱了!4. 你的画画技术真厉害!5. 这个地方太神奇了!练习题5:根据提示,自己编写感叹句。
1. 提示:他的成绩很优秀。
2. 提示:这个新闻太令人惊讶了。
3. 提示:你的礼物真是太贵重了!4. 提示:她的演唱实在是太出色了!5. 提示:这场比赛太紧张了!通过以上的练习题,相信大家对初二感叹句的用法有了更深入的了解。
在日常的写作和口语表达中,恰当地运用感叹句可以使语言更生动、有表现力。
希望大家能够多加练习,熟练掌握感叹句的用法,提高自己的语言表达能力。
加油!。
初一下英语常用语法知识——感叹句经典题(含解析)

一、选择题1.When I walked past the park, I saw some old people ________ Chinese Taiji.A.does B.did C.doing D.are doing C解析:C【解析】试题解析:句意:当我经过公园的时候,我看见一些老人在打太极拳。
看见某人在做某事用see somebody doing something,所以选C。
考点:固定用法2.When he saw the photo, he couldn’t stop ________ her stay in London.A.think of B.to think of C.thought of D.thinking of D解析:D【解析】【分析】【详解】句意:当他看到那张照片时,他停不住的想起他在伦敦的逗留。
考查固定搭配。
think of想起,想到;to think of动词不定式;thought of过去式;thinking of动名词。
can’t stop doing sth不能停止做某事,故选D。
3.—What do you think is the most important rule for a drive?—He or she must avoid_______ after drinking.A.driving B.no driving C.not to drive D.to drive A解析:A【解析】【分析】【详解】句意:——你认为开车最重要的规则是什么?——他或她必须避免酒后开车。
考查非谓语动词。
没有avoid to do sth. 排除C/D;avoid doing sth. 避免做某事,后接动名词。
no用于形容词和副词前,选项B语境不对。
故选A。
4.(2016天津中考)I wanted to see the Beijing Opera, so Lingling offered me to watch an opera.A.took B.takes C.to take D.taking C解析:C【解析】试题分析:句意:我想要去看影剧。
(高级版)感叹句讲解及练习题

(高级版)感叹句讲解及练习题
一、什么是感叹句?
感叹句是用来表达强烈感情或突出某种情绪的句子。
它们通常
以感叹词或者带有感叹词的词语开头,用来表达惊讶、喜悦、愤怒、疑问等强烈的情感。
二、感叹句的结构特点
感叹句的结构特点如下:
- 以感叹词或带有感叹词的词语开头,如“多么”、“太”、“好”、“什么”等;
- 句子结构简单,常用主谓结构,不需要谓语动词;
- 字句之间用感叹号或者问号结束。
三、感叹句的用法
感叹句可以用于表达以下方面的情感或情境:
- 表达惊讶或赞叹:多么美丽的风景啊!
- 表示强烈的喜悦或满意:太好了,我终于通过考试了!- 表达愤怒、失望或不满:怎么会这样!
- 表达疑问或质疑:他是谁啊?
四、感叹句练题
请将下面的句子改写为感叹句:
1. 这个城市真大。
2. 你的演讲太精彩了。
3. 我太高兴了,我中了一等奖。
4. 这个电影太恐怖了。
5. 你是怎么做到的?
6. 我的车子被偷了!
答案:
1. 多么大的城市啊!
2. 太精彩了!
3. 太高兴了,我中了一等奖!
4. 太恐怖了这个电影!
5. 你是怎么做到的啊!
6. 我的车子被偷了!
以上就是关于感叹句的讲解及练习题,希望对你有帮助!。
初中英语感叹句用法及练习题附答案
感慨句感慨句是表达喜、怒、哀、乐以及惊奇、惊讶等强烈感情的句子。
感慨句通常由what 或 how 引导。
"what"和"how"与所修饰的词置于句首,其它局部用陈述句语序。
一、由"what"引导的感慨句:"what"意为"多么"用作定语,修饰名词〔被强调局部〕,单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。
这类句子的结构形式是: what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语.如:① What a clever girl she is! 多么聪明的姑娘呀!② What an interesting story it is! 多么有趣的故事呀!③ What good children they are! 他们是多么好的孩子呀!④ What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花呀!⑤ What delicious foo d it is! 多么有味的食物呀!⑥ What heavy snow it is! 多么大的雪呀!二、由"how"引导的感慨句:"how"意为"多么",用作状语,修饰形容词或副词〔被强调局部〕。
如果修饰形容词,那么句中的谓语动词用系动词;如果how修饰副词,那么句中的谓语动词用行为动词,这类句子的结构形式是:How+adj.〔adv.〕+主语+谓语.如:① How cold it is today! 今天多么冷呀!② How nice the pictures are!多么漂亮的图画呀!③ How happy they look! 他们显得多么快乐呀!④ How well she sings! 她唱得多好呀!⑤ How hard they are working now! 他们干得多么起劲呀!三、在表示同一意义时,英语感慨既可用"what"引导,也可用"how"引导。
初三英语感叹句用法单选题40题
初三英语感叹句用法单选题40题1. ____ beautiful the school garden is!A. WhatB. HowC. What aD. How a答案:B。
本题考查感叹句中how 的用法。
how 用于修饰形容词或副词,在本句中“beautiful”是形容词,所以用how ,A 选项what 用于修饰名词,C 选项what a 用于修饰可数名词单数,D 选项howa 不存在这种用法。
2. ____ an interesting story it is!A. WhatB. HowC. What aD. How a答案:A。
本题考查感叹句中what 的用法。
what 用于修饰名词,“an interesting story”是一个可数名词单数,所以用what a ,B 选项how 用于修饰形容词或副词,C 选项what 缺少不定冠词a ,D 选项how a 不存在这种用法。
3. ____ fast the boys are running!A. WhatB. HowC. What aD. How a答案:B。
本题考查感叹句中how 的用法。
how 用于修饰形容词或副词,“fast”是副词,所以用how ,A 选项what 用于修饰名词,C 选项what a 用于修饰可数名词单数,D 选项how a 不存在这种用法。
4. ____ nice the music sounds!A. WhatB. HowC. What aD. How a答案:B。
本题考查感叹句中how 的用法。
how 用于修饰形容词或副词,“nice”是形容词,所以用how ,A 选项what 用于修饰名词,C 选项what a 用于修饰可数名词单数,D 选项how a 不存在这种用法。
5. ____ exciting news it is!A. WhatB. HowC. What aD. How a答案:A。
本题考查感叹句中what 的用法。
初中感叹句的用法和练习题
初中感叹句的用法和练习题Unit 3 感叹句语法感叹句用法:用于表达说话人强烈的感情。
结构:1.以 What 为引导的感叹句的中心词是名词。
通常在该名词前有形容词修饰。
句中的主语和谓语可以省略。
句型为:What + (a/an) + 形容词 + 名词 + (主语 + 谓语)!例如:1) What a cold day (it is)。
今天天气真冷啊!2) What an old house (it is)。
这间房子真老啊!3) What nice air (it is)。
空气真好啊!4) What us food (it is)。
多好吃的食物啊!5) What happy children (they are)。
孩子们多快乐啊!注:What 结构中的名词若为单数可数名词,要用不定冠词 a/an,而不用 the;如句1)2);若为复数或不可数名词(常见不可数名词:work。
weather。
fun。
food 等),则不用冠词,如句3)4)5)。
2.以 How 为引导的感叹句的中心词是形容词或副词。
句型为:How + 形容词/副词 + (主语 + 谓语)!例如:6) How cold (it is) today。
今天天气真冷啊!7) How happy (the children are)。
孩子们真愉快啊!8) How hard (the student works)。
这个学生研究多努力啊!9) How well (Mr Zhao teaches)。
XXX教得多好啊!10) How happily (the boys are playing)。
那些男孩们玩得多开心啊!注:how 结构中主语如果是名词,常常前面要用定冠词the(比较第5和7两句);6)7)两句是感叹形容词,8)9)10)是感叹副词。
感叹句练题一、选词填空。
(What / What a / What an / How)1.What a nice girl she is!2.How careful the boy is!3.What beautiful flowers they are!4.What us the food tastes!5.What an interesting film we will see!6.What good news it is!7.How time flies!二、句型转换:1.XXX!2.What a good time we had in summer holidays!3.What a long river it is。
初三英语感叹句试题答案及解析
初三英语感叹句试题答案及解析1.—On Bill’s 14th birthday, his friends had a surprising party for him.—__________ lucky boy!A.What a B.What C.How D.How is【答案】A【解析】句意:——在比尔14岁生日时,他的朋友给他准备了一个令人惊讶的聚会。
——多么幸运的一个男孩!感叹句的结构:How+形容词/副词+主语+谓语!What +a/an+形容词+单数名词+主语+谓语!What+形容词+复数名词+主语+谓语!根据此处修饰的是单数名词boy,故选A。
【考点】考查感叹句的用法。
2. ______ wonderful news report he wrote ! All of us were proud of him.A.What a B.What C.How a D.How【答案】A【解析】句意:多么精彩的新闻报道啊!我们都为他感到自豪。
wonderful news report是个名词短语,而且report是可数名词,所以前面加a,感叹词用what,故选A。
【考点】考查感叹句。
3. Andy makes few spelling mistakes. ________ careful boy he is!A.What B.What anC.What a D.How【答案】C【解析】句意:安迪有很少的拼写错误,他是多么仔细的男孩呀!这里是感叹句,其结构是:1.what+a/an+形容词+名词+主语+谓语;2.What+形容词+名词+主语+谓语;How+形容词+名词+主语+谓语。
这里被感叹的词是可数名词单数,故用what a,故选C。
【考点】考查感叹句。
4. unusual music he is playing!A. How B.What anC. How a D.What【答案】D【解析】感叹句主要由what和how构成:1、what修饰名词或名词短语,有以下两种形式: 1. What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!或是:What+名词词组+主语+谓语! 2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!2、How引导的感叹句。
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Unit 3 感叹句语法
一、感叹句用法:表示说话人的强烈的感情。
二、结构:
1.△What引导的感叹句的中心词是名词。
该名词前常有形容词修饰,句中的主语和
谓语一般可省去。
1)What a cold day (it is)! 今天天气真冷啊!
2)What an old house (it is)! 这间房子真老啊!
3)What nice air (it is)! 空气真好啊!
4)What delicious food (it is) !多好吃的食物啊!
5)What happy children (they are)!孩子们多快乐啊!
注:What结构中的名词若为单数可数名词,要用不定冠词a/an,而不用the;如句1)2);若为复数或不可数名词(常见不可数名词:work, weather, fun, food等),则不用冠词,如句3)4)5).
2. △How引导的感叹句的中心词是形容词或副词。
6)How cold (it is )today! 今天天气真冷啊!
7)How happy (the children are)! 孩子们真愉快啊!
8)How hard (the student works)! 这个学生学习多努力啊!
9)How well (Mr Zhao teaches )!赵先生教得多好啊!
10)How happily (the boys are playing)!那些男孩们玩得多开心啊!
注:how 结构中主语如果是名词,常常前面要用定冠词the(比较第5和7两句);
6)7)两句是感叹形容词,8)9)10)是感叹副词。
感叹句练习题
一、选词填空。
(What / What a / What an / How )
1. ____________ nice girl she is !
2. ____________ careful the boy is !
3. _____________ beautiful flowers they are !
4. _____________ delicious the food tastes !
5. _____________ interesting film we will see !
6. _____________ good news it is !
7. ______________ the time flies !
二、句型转换
1. The students are listening to the teacher carefully .( 改为感叹句)
2. We had a good time in summer holidays .(改为感叹句)
3. The river is long .(改为感叹句,两种)
4. How nice the food is ! (改为同义句)
5. How well he swims !(改为同义句)
6. What strong men they are !(改为同义句)
三、同步练习题:(将下列句子改为感叹句)
1. Tom is a clever boy.
①What___________________________________________!
②How____________________________________________ !
2.The flower is beautiful.
①What___________________________________________!
②How____________________________________________ !
3.The book is very interesting.
①What___________________________________________!
②How____________________________________________ !
4.The weather is sunny.
①What___________________________________________!
②How____________________________________________ !
5.The work is very hard.
①What___________________________________________!
②How____________________________________________ !
6.Andy studies hard.
How____________________________________________ !
7.The girls are singing well.
How____________________________________________ !
四、单项选择
( )1. _______ fine the weather is ! A. What a B. What C. How D.
How a
( )2. _____________ exciting film we saw yesterday !
A. What a
B. How a
C. How an
D. What an
( )3. _______ great fun they had ! A. What a B. What C. How D. How a ( )4. _____ heavy rain it was !A. What a B. What C. How D. How a ( )5. ___________ fun place to go Shanghai is !
A. What a
B. What
C. How
D. How a
( )6. ______ happy life the old live !A. What a B. What C. How D.
How a
( )7. ____________ nice fish they cooked !
A. What a
B. What
C. How
D. How a
( )8. _________ blue the sky is! A. What a B. What C. How D. How a
( )9. ____________ dangerous the animals are !
A. What a
B. What
C. How
D. How a
( )10. ____ good time we are having ! A. What a B. What C. How D. How a。