初中英语感叹句用法及练习题附答案

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英语感叹句经典练习题答案

英语感叹句经典练习题答案

英语感叹句经典练习题答案在英语学习中,感叹句是一种表达强烈情感的句子结构,常用于表达惊讶、喜悦、愤怒等情绪。

以下是一些英语感叹句的经典练习题及其答案,帮助学生更好地掌握感叹句的用法。

练习题1:用适当的词填空,完成下面的感叹句。

- 答案:What a beautiful day it is!练习题2:将下列句子改写为感叹句。

- 原句:The flowers are very colorful.- 答案:How colorful the flowers are!练习题3:根据所给情景,写出合适的感叹句。

- 情景:你看到朋友穿了一件非常时尚的衣服。

- 答案:What a fashionable outfit you're wearing!练习题4:用感叹句表达你对以下事物的感受。

- 事物:一场精彩的足球比赛- 答案:What an exciting football match it was!练习题5:根据所给提示,写出感叹句。

- 提示:天气,热- 答案:How hot the weather is!练习题6:将下列陈述句改写成感叹句。

- 陈述句:She sings very well.- 答案:How well she sings!练习题7:根据所给情景,写出感叹句。

- 情景:你的朋友刚刚完成了一项艰巨的任务。

- 答案:What an achievement!练习题8:用感叹句表达你对以下事物的惊讶。

- 事物:一座古老的城堡- 答案:What an ancient castle!练习题9:将下列句子改写为感叹句。

- 句子:The children are playing happily.- 答案:How happily the children are playing!练习题10:根据所给提示,写出感叹句。

- 提示:风景,美丽- 答案:What a beautiful scenery!通过这些练习题,学生可以加深对感叹句结构的理解,学会在不同的情境下使用感叹句来表达自己的情感。

【英语语法】英语感叹句知识点(附练习及答案)

【英语语法】英语感叹句知识点(附练习及答案)

【英语语法】英语感叹句知识点(附练习及答案)感叹句定义感叹句表达对人或事物的赞叹、惊讶、惋惜、愤怒、懊悔等情感,句末标点符号为“!”,语调为降调。

感叹句一般分为what引导和how引导what后接名词/名词短语how后接形容词/副词感叹句相当于部分倒装句,把表语或状语(副词)部分放到引导词后面。

what引导what+(a/an)+形容词+名词+(代词+be)What a beautiful girl she is!(可数名词单数)she is a beautiful girl.What a beautiful flower it is!(可数名词单数)It is a beautiful flower.What beautiful flowers they are!(可数名词复数)They are beautiful flowers.What sunny and clear weather it is!(不可数名词)It is sunny and clear weather.注:代词+be可省略。

How引导1、how+形容词+代词/the 名词+beHow beautiful the girl is!(可数名词单数)The girl is beautiful.How high the mountain is!(可数名词单数)The mountain is high.How clever they are!(复数代词)They are clever.How sunny and clear the weather is!(不可数名词)The weather is sunny and clear.注:代词+be可省略。

2、how+形容词/副词+the+名词+谓语How delicious the dumplings taste!The dumplings taste delicious.How hard the workers are working!The workers are working hard. (状语提前)3、how+形容词/副词+代词+谓语How fast they run!They run fast.(状语提前)How clearly he is speaking!He is speaking clearly.(状语提前)4、how+陈述句(how强调语气,可以翻译成“多么”)How she loves her father!How time flies!5、修饰名词的形容词如果many,much,little,few等表数量词,只能用how句型How many books he has!他的书真多!How much money he gave her!他给了她好多钱呀!How little money I have!我的钱多么少呀!How few friends he has!他的朋友真少!比较:What a little box it is!多小巧的盒子呀!(该little不表示数量)其他形式感叹句单个单词或词组构成的感叹句Good idea!Wonderful!Great!Have a good time!感叹句应用1、判定what还是how一找·二分·三辨:____cold water this is!____cold it is!一找:先找出句中的主语,be/谓语动词前的名词/代词为主语。

初中英语重难点感叹句详解及配套练习(含答案解析)

初中英语重难点感叹句详解及配套练习(含答案解析)

初中英语重难点——感叹句详解及练习(含答案解析) 知识点:英语的感叹句跟中文的感叹句很相似结构上由what 或者how 引导,译为“多么”,句末用感叹号“!”: 例子:What a beautiful girl she is!(她是多么美丽的一个女孩!)= How beautiful the girl is !(这个女孩是多么美丽!)※感叹句结构如下:※考点主要在于何时用how ,何时用what分析步骤:Step1.将句子进行翻译,分析出主语谓语,抹去(没有主谓就跳过此步骤)e.g. _____great invention it is !howwhat译:“它是多么伟大的一项发明”,判断得出“it is”是主语和谓语,抹去后得出句子为_____ great invention !Step 2. 判断剩余结构是否为adj.+n.,由上述的what 与how引导的句子结构(看划线部分结构)可分析得出,应该为what.(口诀:形名what,反之how)Step 3. 由于what引导的感叹句需要判断名词是否可数,以及单复数:此题判断invention 可数且为单数,需要添加冠词a/an,根据元音开头用an,辅音开头用a,great以辅音开头,故用aResult: what a great invention it is!配套练习:1.____ terrible weather !A.WhatB.howC. what aD.what an2.____ clever boy !A.WhatB.howC. what aD.what an3.____fast !A.WhatB.howC. what aD.what an4.____ important role he plays!A.WhatB.howC. what aD.what an5.____ super star Messi is!A.WhatB.howC. what aD.what an6.____ good job he has done!A.WhatB.howC. what aD.what an7.____ wonderful the place is !A.WhatB.howC. what aD.what an8.____ exciting a talk president Xi gave !A.WhatB.howC. what aD.what an9.____ interesting movie we watched !A.WhatB.howC. what aD.what an10.____ much I miss my mother!A.WhatB.howC. what aD.what an答案及解析:1.A 译为“多么糟糕的天气”,无主谓,发现结构是adj.+n.(terrible weather)用what,又因weather不可数,不考虑a/an,故选A.2.C 译为“多么聪明的男孩”,无主谓,发现结构是adj.+n.(clever boy )用what,又因boy可数且为单数,考虑用a/an,clever 辅音开头,用a,故选C.3.B译为“多快啊”,无主谓,发现结构是adj.(fast)用how,故选B.4.D 译为“他发挥了多么重要的作用”,将主谓“he plays”抹去,发现剩余是adj.+n.(important role)用what,又因role可数且为单数,考虑用a/an,important元音开头,用an,故选D.5.C 译为“梅西真是一个超级巨星”,将主谓“Messi is”抹去,发现剩余是adj.+n.(super star)用what,又因star可数且为单数,考虑用a/an,super辅音开头,用a,故选C.6.C译为“他做得真好”,将主谓“he has done”抹去,发现剩余是adj.+n.(good job)用what,又因job可数且为单数,考虑用a/an,good辅音开头,用a,故选C.7. B译为“这个地方是多么的棒”,将主谓“the place is ”抹去,发现剩余是adj.(wonderful)用how,故选B.8. B 译为“习主席的演讲是多么振奋人心”,将主谓“president Xi gave ”抹去,发现剩余是adj.+a/an+n.(exciting a talk)用how,故选B.9.D译为“我们看了多么有趣的电影”,将主谓“we watched ”抹去,发现剩余是adj.+n.(interesting movie)用what,又因movie可数且为单数,考虑用a/an,interesting 元音开头,用an,故选D.10.B译为“我多么思念我的妈妈”,将主谓“I miss my mother ”抹去,发现剩余是adv.(much)用how,故选B.。

初中英语感叹句的练习及答案

初中英语感叹句的练习及答案

初中英语感叹句的练习及答案导言:感叹句是英语中一种常见的句型,用于表达强烈的感情、情感或惊讶。

在初中英语研究中,掌握感叹句的用法对于提高语言表达能力非常重要。

本文将提供一些初中英语感叹句的练及答案,以帮助学生加深对感叹句的理解和运用。

练一:将下列陈述句改写为感叹句。

1. The view from the top of the mountain is amazing.3. I can't believe how expensive this car is!4. The movie was so exciting.5. The concert was fantastic.答案:1. How amazing the view from the top of the mountain is!3. How expensive this car is!4. How exciting the movie was!5. How fantastic the concert was!练二:在每个句子中填入适当的感叹词并改写为感叹句。

1. _______ beautiful the flowers are in the garden!2. _______ delicious the cake tastes!3. _______ interesting the story was!4. _______ small this puppy is!5. _______ fast he runs!答案:1. How beautiful the flowers are in the garden!2. How delicious the cake tastes!3. How interesting the story was!4. How small this puppy is!5. How fast he runs!练三:根据所给情景,完成以下感叹句的对话。

初三英语感叹句用法单选题30题(答案解析)

初三英语感叹句用法单选题30题(答案解析)

初三英语感叹句用法单选题30题(答案解析)1.____ beautiful the sunset is!A.WhatB.What aC.HowD.How a答案:A。

what 引导的感叹句结构为“What +(a/an)+形容词+名词+主语+谓语!”,此句中“the sunset”是名词,“beautiful”是形容词,所以用what。

B 选项后面加了“a”,sunset 是不可数名词,不能加“a”;C 选项how 引导的感叹句结构为“How +形容词/副词+主语+谓语!”,不符合此句结构;D 选项how 后面不能加“a”。

2.____ lovely flowers they are!A.WhatB.What aC.HowD.How a答案:A。

“flowers”是名词复数,“lovely”是形容词,what 引导的感叹句结构为“What +形容词+名词复数+主语+谓语!”。

B 选项后面加“a”错误,因为是复数;C 选项how 引导的感叹句结构不符;D 选项how 后面不能加“a”。

3.____ great time we had in the park!A.WhatB.What aC.HowD.How a答案:B。

“time”在这里表示“一段时间”,是可数名词,“great”是形容词,what 引导的感叹句结构为“What a/an +形容词+可数名词单数+主语+谓语!”。

A 选项少了“a”;C、D 选项how 引导的感叹句结构不符。

4.____ wonderful music it is!A.WhatB.What aC.HowD.How a答案:A。

“music”是不可数名词,“wonderful”是形容词,what 引导的感叹句结构为“What +形容词+不可数名词+主语+谓语!”。

B 选项后面加“a”错误;C、D 选项how 引导的感叹句结构不符。

5.____ busy students we are!A.WhatB.What aC.HowD.How a答案:A。

初中英语感叹句用法及练习题附答案

初中英语感叹句用法及练习题附答案

感慨句感慨句是表达喜、怒、哀、乐以及惊奇、惊讶等强烈感情的句子。

感慨句通常由what 或 how 引导。

"what"和"how"与所修饰的词置于句首,其它局部用陈述句语序。

一、由"what"引导的感慨句:"what"意为"多么"用作定语,修饰名词〔被强调局部〕,单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。

这类句子的结构形式是: what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语.如:① What a clever girl she is! 多么聪明的姑娘呀!② What an interesting story it is! 多么有趣的故事呀!③ What good children they are! 他们是多么好的孩子呀!④ What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花呀!⑤ What delicious foo d it is! 多么有味的食物呀!⑥ What heavy snow it is! 多么大的雪呀!二、由"how"引导的感慨句:"how"意为"多么",用作状语,修饰形容词或副词〔被强调局部〕。

如果修饰形容词,那么句中的谓语动词用系动词;如果how修饰副词,那么句中的谓语动词用行为动词,这类句子的结构形式是:How+adj.〔adv.〕+主语+谓语.如:① How cold it is today! 今天多么冷呀!② How nice the pictures are!多么漂亮的图画呀!③ How happy they look! 他们显得多么快乐呀!④ How well she sings! 她唱得多好呀!⑤ How hard they are working now! 他们干得多么起劲呀!三、在表示同一意义时,英语感慨既可用"what"引导,也可用"how"引导。

初三英语感叹句用法单选题40题

初三英语感叹句用法单选题40题

初三英语感叹句用法单选题40题1. ____ beautiful the school garden is!A. WhatB. HowC. What aD. How a答案:B。

本题考查感叹句中how 的用法。

how 用于修饰形容词或副词,在本句中“beautiful”是形容词,所以用how ,A 选项what 用于修饰名词,C 选项what a 用于修饰可数名词单数,D 选项howa 不存在这种用法。

2. ____ an interesting story it is!A. WhatB. HowC. What aD. How a答案:A。

本题考查感叹句中what 的用法。

what 用于修饰名词,“an interesting story”是一个可数名词单数,所以用what a ,B 选项how 用于修饰形容词或副词,C 选项what 缺少不定冠词a ,D 选项how a 不存在这种用法。

3. ____ fast the boys are running!A. WhatB. HowC. What aD. How a答案:B。

本题考查感叹句中how 的用法。

how 用于修饰形容词或副词,“fast”是副词,所以用how ,A 选项what 用于修饰名词,C 选项what a 用于修饰可数名词单数,D 选项how a 不存在这种用法。

4. ____ nice the music sounds!A. WhatB. HowC. What aD. How a答案:B。

本题考查感叹句中how 的用法。

how 用于修饰形容词或副词,“nice”是形容词,所以用how ,A 选项what 用于修饰名词,C 选项what a 用于修饰可数名词单数,D 选项how a 不存在这种用法。

5. ____ exciting news it is!A. WhatB. HowC. What aD. How a答案:A。

本题考查感叹句中what 的用法。

初三英语常用语法知识——感叹句习题(含答案)

初三英语常用语法知识——感叹句习题(含答案)

一、选择题1.When I walked past the park, I saw some old people ________ Chinese Taiji.A.does B.did C.doing D.are doing C解析:C【解析】试题解析:句意:当我经过公园的时候,我看见一些老人在打太极拳。

看见某人在做某事用see somebody doing something,所以选C。

考点:固定用法2.Look! There is a little cat ________ here and there on the floor.A.running B.run C.runs A解析:A【解析】【分析】【详解】句意:看!地板上到处跑着一只小猫。

考查固定搭配,running现在分词或动名词;run动词原形;runs动词三单形式,根据“there is/are sb doing sth这里有某人正在做某事”,结构为现在分词作后置定语。

故选A。

3.My mom wants________a new Jacket________me.A.to buy;to B.to buy: for C.buy; for B解析:B【解析】【分析】【详解】句意:我的妈妈想给我买一件新的夹克衫。

考查动词不定式以及动词接双宾语结构。

to buy买,buy的动词不定式结构;buy买;for 为、给。

结合句意和选项,可知第一个空格应该根据“want to do sth”来做题。

故第一个空格应该填to buy;根据“buy sth for sb.”,可知第二格空格应该填介词for。

故选B。

【点睛】结合动词的常用结构做题,有时让我们解题速度大大加快。

比如本题,如果我们很熟悉want to do sth以及buy sth for sb.,我们就可以快速找到答案B。

4.— Mr. Wang, I have trouble __________ the text.— Remember __________ it three times at least.A.to understand;readingB.understanding;to readC.understanding;readingD.to understand;to read B解析:B【解析】【分析】【详解】句意:——王老师,我理解课文有困难。

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感叹句感叹句是表达喜、怒、哀、乐以及惊奇、惊讶等强烈感情的句子。

感叹句通常由what 或 how 引导。

"what"和"how"与所修饰的词置于句首,其它部分用陈述句语序。

一、由"what"引导的感叹句:"what"意为"多么"用作定语,修饰名词(被强调部分),单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。

这类句子的结构形式是: what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语.如:① What a clever girl she is! 多么聪明的姑娘呀!② What an interesting story it is! 多么有趣的故事呀!③ What good children they are! 他们是多么好的孩子呀!④ What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花呀!⑤ What delicious food it is! 多么有味的食物呀!⑥ What heavy snow it is! 多么大的雪呀!二、由"how"引导的感叹句:"how"意为"多么",用作状语,修饰形容词或副词(被强调部分)。

如果修饰形容词,则句中的谓语动词用系动词;如果how修饰副词,则句中的谓语动词用行为动词,这类句子的结构形式是:How+adj.(adv.)+主语+谓语.如:① How cold it is today! 今天多么冷呀!② How nice the pictures ar e! 多么漂亮的图画呀!③ How happy they look! 他们显得多么高兴呀!④ How well she sings! 她唱得多好呀!⑤ How hard they are working now! 他们干得多么起劲呀!三、在表示同一意义时,英语感叹既可用"what"引导,也可用"how"引导。

如:① What a hot day it is!How hot the day is !多么热的天气呀!② What tall buildings they are!How tall the buildings are!多么高的楼房呀!③ What bad weather it is!How bad the weather is!多么糟糕的天气呀!④ What bright sunshine it is!How bright the sunshine is!多么明亮的阳光呀!四、感叹句在表示激动强烈的感情时,口语中常常采用省略句,其后面的主语和谓语往往略去不讲。

如:① What a fine day! 多么晴朗的天呀!② What an honest boy! 多么诚实的孩子呀!③ What red apples! 多么红的苹果呀!④ How cool! 好凉快呀!⑤ How wonderful! 精彩极了!一、由 what 引导的感叹句,其句子结构可分为以下三种:1. 可用句型:“ What + a/an +形容词+可数名词单数+主语+谓语!”。

如: What a nice present it is! 它是一件多么好的礼物啊!What an interesting book it is! 它是一本多么有趣的书啊!2. 可用句型:“ What +形容词+可数名词复数+主语+谓语!”。

如:What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花啊!What good children they are! 他们是多么好的孩子啊!3. 可用句型:“ What +形容词+不可数名词+主语+谓语!”。

如:What fine weather it is today! 今天天气多好啊!What important news it is! 多重要的新闻啊!二、由 how 引导的感叹句,其句子结构也分为三种:1. 可用句型:“ How +形容词 / 副词+主语+谓语!”。

如:How careful she is! 她多么细心啊!How fast he runs! 他跑得多快啊!2. 可用句型:“ How +形容词+ a/an +可数名词单数+主语+谓语!”。

如: How beautiful a girl she is! 她是个多么漂亮的姑娘啊!3. 可用句型:“ How +主语+谓语!”。

如:How time flies! 光阴似箭!由 what 引导的感叹句与由 how 引导的感叹句有时可以转换,但句中部分单词的顺序要有所变化。

如:How beautiful a girl she is! = What a beautiful girl she is!What delicious cakes these are! = How delicious these cakes are!三、有时感叹句也可以由一个单词、词组、祈使句、陈述句等构成。

如: Good idea! (好主意!) wonderful! (太精彩了!) Thank goodness! (谢天谢地!)1) 就用what a/an;是不可数名词或可数名词复数,只用what。

2a/an/the/my/your/this/that/Tom’s等等乱七八糟的东西,想都不用想,直接用how就OK了。

如:例句1:What a boy he is! 他是个多么好的男孩啊!/ \单数名词例句2:boys they are! 他们是多么好的男孩啊!/ \复数名词例句3:What weather it is! 多么冷的天气啊!/ \不可数名词例句4:How the boy is! 这男孩多好啊!/ \乱糟糟★★★若没有形容词,而出现副词或是句子,直接用how.例:How well he plays the guitar! 他吉他弹得多好啊!/副词(what不可以修饰副词,看到副词直接用how)How time flies!How fast Liu Xiang runs打油诗一首: 感叹句往后看就用what a或what an形后若是不可数或名复数只用what就可以形容词后乱糟糟只写how就OK了专项练习一、填入适当的词完成下列感叹句。

1).________ difficult homework we had yesterday!2).________cute dog it is!3).________ interesting the story is!4).________ bad the weather in England is!5).________ honest boy Tom is !6).________ tasty smell the cake gave off!7).________ good time we had on the beach yesterday!8).________ exciting news you've brought us!9).________cool your new car is!10).________ scary these tigers are!二、选择填空。

1. _______ fast the boy ran!A. HowB. How anC. WhatD. What an2. _______ well you sing but _______ badly he dances!A. How, howB. What, whatC. How, whatD. What, how3. ________ delicious the soup is! I’d like some more.A. HowB. How anC. WhatD. What an4. _______ fools they were! They believed what the man said.A. HowB. How anC. WhatD. What an5. _______ foolish they were! They believed what the man said.A. HowB. How anC. WhatD. What an6. _______ difficult q uestions they are! I can’t answer them.A. HowB. How anC. WhatD. What an7. I miss my friend very much. _______ I want to see her!A. HowB. How anC. WhatD. What an8. _______ lovely weather we are having these days!A. HowB. How anC. WhatD. What an9. _______ beautiful your new dress is!A. HowB. How anC. WhatD. What an10. _______ interesting work it is to teach children!A. HowB. How anC. WhatD. What an三、所给句子填空,使填空句变为相应的感叹句:1. The boy swam very fast.(同义句)_______ _______ the boy swam!2. The school trip is very exciting. (同义句)_____ ______ the school trip is!3. Hei Longjiang looks very beautiful in winter. (同义句)_______ _______ Hei Longjiang looks in winter!4. It is a very useful dictionary. (同义句)_______ _______ _______ dictionary it is!_______ _______ _______ dictionary is!5. The students are listening very carefully.________ ________ the students are listening!答案:一、What,What a, How, How,What an,What, What a, What, How, How二、BAACA CACAC三、1. How fast2. How exciting3. How beautiful4. What a useful, How useful the5. How carefully。

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