初中英语感叹句用法及练习 题附答案
英语感叹句经典练习题答案
英语感叹句经典练习题答案在英语学习中，感叹句是一种表达强烈情感的句子结构，常用于表达惊讶、喜悦、愤怒等情绪。
以下是一些英语感叹句的经典练习题及其答案，帮助学生更好地掌握感叹句的用法。
练习题1：用适当的词填空，完成下面的感叹句。
- 答案：What a beautiful day it is!练习题2：将下列句子改写为感叹句。
- 原句：The flowers are very colorful.- 答案：How colorful the flowers are!练习题3：根据所给情景，写出合适的感叹句。
- 情景：你看到朋友穿了一件非常时尚的衣服。
- 答案：What a fashionable outfit you're wearing!练习题4：用感叹句表达你对以下事物的感受。
- 事物：一场精彩的足球比赛- 答案：What an exciting football match it was!练习题5：根据所给提示，写出感叹句。
- 提示：天气，热- 答案：How hot the weather is!练习题6：将下列陈述句改写成感叹句。
- 陈述句：She sings very well.- 答案：How well she sings!练习题7：根据所给情景，写出感叹句。
- 情景：你的朋友刚刚完成了一项艰巨的任务。
- 答案：What an achievement!练习题8：用感叹句表达你对以下事物的惊讶。
- 事物：一座古老的城堡- 答案：What an ancient castle!练习题9：将下列句子改写为感叹句。
- 句子：The children are playing happily.- 答案：How happily the children are playing!练习题10：根据所给提示，写出感叹句。
- 提示：风景，美丽- 答案：What a beautiful scenery!通过这些练习题，学生可以加深对感叹句结构的理解，学会在不同的情境下使用感叹句来表达自己的情感。
感叹句详解及练习附答案
感叹句详解及练习附答案第一篇：感叹句详解及练习附答案感叹句详解及练习附答案感叹句是表达喜、怒、哀、乐以及惊奇、惊讶等强烈感情的句子。
感叹句通常由 what 或 how 引导。
现分述如下：感叹句一般是用来表示说话时的喜悦、惊讶等情感。
英语感叹句常用“what”和“how”引导，“what”和“how”与所修饰的词置于句首，其它部分用陈述句语序。
一、由“what”引导的感叹句：“what”意为“多么”用作定语，修饰名词（被强调部分），单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。
这类句子的结构形式是：what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语.如：① What a clever girl she is!多么聪明的姑娘呀！② What an interesting story it is!多么有趣的故事呀！③ What good children they are!他们是多么好的孩子呀！④ What beauti ful flowers they are!多么漂亮的花呀！⑤ What delicious food it is!多么有味的食物呀！⑥ What heavy snow it is!多么大的雪呀！二、由“how”引导的感叹句：“how”意为“多么”，用作状语，修饰形容词或副词（被强调部分）。
如果修饰形容词，则句中的谓语动词用系动词；如果how修饰副词，则句中的谓语动词用行为动词，这类句子的结构形式是：How+adj.（adv.）+主语+谓语.如：① How cold it is today!今天多么冷呀！② How nice the pictures are!多么漂亮的图画呀！③ How happy they look!他们显得多么高兴呀！④ How well she sings!她唱得多好呀！⑤ How hard they are working now!他们干得多么起劲呀！三、在表示同一意义时，英语感叹既可用“what”引导，也可用“how”引导。
初三英语感叹句用法单选题40题(带答案)
初三英语感叹句用法单选题40题(带答案)1.____ beautiful flower it is!A.What aB.WhatC.How aD.How答案：A。
这是一个感叹句，中心词是可数名词单数flower，所以用What a。
B 选项What 后面缺少冠词a；C 选项How 后面应该直接跟形容词或副词，不能加冠词a；D 选项How 后面直接跟形容词或副词，不能修饰名词flower。
2.____ nice students they are!A.What aB.WhatC.How aD.How答案：B。
中心词是可数名词复数students，用What，不加冠词。
A 选项What a 后面应跟可数名词单数；C 选项How a 错误用法；D 选项How 后面跟形容词或副词，不能修饰名词students。
3.____ good weather it is today!A.What aB.WhatC.How a答案：B。
中心词是不可数名词weather，用What。
A 选项What a 后面跟可数名词单数；C 选项How a 错误用法；D 选项How 后面跟形容词或副词，不能修饰不可数名词weather。
4.____ fast he runs!A.What aB.WhatC.How aD.How答案：D。
中心词是副词fast，用How。
A 选项What a 和B 选项What 后面跟名词；C 选项How a 错误用法。
5.____ interesting book it is!A.What aB.WhatC.How aD.How答案：A。
中心词是可数名词单数book，用What a。
B 选项What 后面缺少冠词a；C 选项How a 错误用法；D 选项How 后面跟形容词或副词，不能修饰名词book。
6.____ kind teachers they are!A.What aB.WhatD.How答案：B。
初中英语感叹句的练习及答案
初中英语感叹句的练习及答案导言：感叹句是英语中一种常见的句型，用于表达强烈的感情、情感或惊讶。
在初中英语研究中，掌握感叹句的用法对于提高语言表达能力非常重要。
本文将提供一些初中英语感叹句的练及答案，以帮助学生加深对感叹句的理解和运用。
练一：将下列陈述句改写为感叹句。
1. The view from the top of the mountain is amazing.3. I can't believe how expensive this car is!4. The movie was so exciting.5. The concert was fantastic.答案：1. How amazing the view from the top of the mountain is!3. How expensive this car is!4. How exciting the movie was!5. How fantastic the concert was!练二：在每个句子中填入适当的感叹词并改写为感叹句。
1. _______ beautiful the flowers are in the garden!2. _______ delicious the cake tastes!3. _______ interesting the story was!4. _______ small this puppy is!5. _______ fast he runs!答案：1. How beautiful the flowers are in the garden!2. How delicious the cake tastes!3. How interesting the story was!4. How small this puppy is!5. How fast he runs!练三：根据所给情景，完成以下感叹句的对话。
初三英语感叹句用法单选题30题(答案解析)
初三英语感叹句用法单选题30题(答案解析)1.____ beautiful the sunset is!A.WhatB.What aC.HowD.How a答案：A。
what 引导的感叹句结构为“What +（a/an）+形容词+名词+主语+谓语！”，此句中“the sunset”是名词，“beautiful”是形容词，所以用what。
B 选项后面加了“a”，sunset 是不可数名词，不能加“a”；C 选项how 引导的感叹句结构为“How +形容词/副词+主语+谓语！”，不符合此句结构；D 选项how 后面不能加“a”。
2.____ lovely flowers they are!A.WhatB.What aC.HowD.How a答案：A。
“flowers”是名词复数，“lovely”是形容词，what 引导的感叹句结构为“What +形容词+名词复数+主语+谓语！”。
B 选项后面加“a”错误，因为是复数；C 选项how 引导的感叹句结构不符；D 选项how 后面不能加“a”。
3.____ great time we had in the park!A.WhatB.What aC.HowD.How a答案：B。
“time”在这里表示“一段时间”，是可数名词，“great”是形容词，what 引导的感叹句结构为“What a/an +形容词+可数名词单数+主语+谓语！”。
A 选项少了“a”；C、D 选项how 引导的感叹句结构不符。
4.____ wonderful music it is!A.WhatB.What aC.HowD.How a答案：A。
“music”是不可数名词，“wonderful”是形容词，what 引导的感叹句结构为“What +形容词+不可数名词+主语+谓语！”。
B 选项后面加“a”错误；C、D 选项how 引导的感叹句结构不符。
5.____ busy students we are!A.WhatB.What aC.HowD.How a答案：A。
八年级英语感叹句练习题40题(带答案)
八年级英语感叹句练习题40题(带答案)1. ______ a beautiful flower it is!A. HowB. WhatC. WhichD. That答案解析：B。
这是一个感叹句。
在感叹句中，what用来修饰名词，how用来修饰形容词、副词或动词。
此句中中心词是名词“flower”，是可数名词单数，结构为“What + a/an + 形容词+可数名词单数+主语+谓语”，所以用what。
how引导的感叹句结构为“How + 形容词/副词+主语+谓语”，这里不符合，C选项“which”表示“哪一个”，D选项“that”无感叹用法，所以选B。
2. ______ nice weather we have today!A. HowB. WhatC. WhichD. That答案解析：B。
本句感叹的是名词“weather”，weather是不可数名词。
what引导感叹句修饰不可数名词的结构是“What + 形容词+不可数名词+主语+谓语”，而how引导感叹句不能直接修饰名词，C选项“which”和D选项“that”都没有这种感叹用法，所以选B。
3. ______ interesting stories they are!B. WhatC. WhichD. That答案解析：B。
这里感叹的是名词“stories”，是可数名词复数。
what 引导感叹句修饰可数名词复数的结构是“What + 形容词+可数名词复数+主语+谓语”，how引导的感叹句不符合此结构，C选项“which”表示“哪一个”，D选项“that”无感叹用法，所以答案是B。
4. ______ a clever boy he is!A. HowB. WhatC. WhichD. That答案解析：B。
此句中心词是名词“boy”，是可数名词单数。
感叹句结构为“What + a/an + 形容词+可数名词单数+主语+谓语”，how引导的感叹句结构为“How + 形容词/副词+主语+谓语”，这里不符合，C选项“which”表示“哪一个”，D选项“that”无感叹用法，所以用what，答案为B。
七年级英语感叹句练习题20题(答案解析)
七年级英语感叹句练习题20题(答案解析)1. What a beautiful flower!A. What an beautiful flower!B. How beautiful flower!C. How a beautiful flower!答案解析：A 选项中an 用错，beautiful 是以辅音音素开头，应用a。
B 选项缺少a。
C 选项How 后面不能直接加a。
正确答案是What a beautiful flower! 以what 引导的感叹句结构是What + a/an + 形容词+ 可数名词单数！以how 引导的感叹句结构是How + 形容词/副词+ 主语+ 谓语！2. How lovely the cat is!A. What lovely the cat is!B. What a lovely cat is!C. How a lovely cat!答案解析：A 选项What 后面不能直接加形容词再加主语和谓语。
B 选项What a lovely cat!才正确。
C 选项How 后面不能直接加a 和可数名词单数。
正确答案是How lovely the cat is!3. What an interesting book!A. How interesting book!B. How an interesting book!C. What interesting book!答案解析：A 选项How 后面不能直接加可数名词单数。
B 选项How 后面不能直接加an 和可数名词单数。
C 选项缺少a/an。
正确答案是What an interesting book!4. How delicious the cake is!A. What delicious cake!B. What a delicious cake is!C. How a delicious cake!答案解析：A 选项缺少a。
八年级英语感叹句练习题40题(答案解析)
八年级英语感叹句练习题40题(答案解析)1.______ beautiful flower it is!A.What aB.WhatC.HowD.How a答案解析：A。
what 引导的感叹句结构为“What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！”，本题中flower 是可数名词单数，beautiful 是形容词，it is 是主语和谓语，所以要用What a。
选项B 缺少冠词a；选项C 和D 是how 引导的感叹句结构，不适合本题。
2.______ lovely day!A.What aB.WhatC.HowD.How a答案解析：A。
day 是可数名词单数，lovely 是形容词，it is a lovely day 的主语和谓语被省略了，符合“What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！”的结构，所以用What a。
选项B 缺少冠词a；选项C 和D 是how 引导的感叹句结构，不适合本题。
3.______ amazing view!A.What aB.WhatC.HowD.How a答案解析：A。
view 是可数名词单数，amazing 是形容词，符合“What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！”的结构，所以用What a。
选项B 缺少冠词a；选项C 和D 是how 引导的感叹句结构，不适合本题。
4.______ great book it is!A.What aB.WhatC.HowD.How a答案解析：A。
book 是可数名词单数，great 是形容词，符合“What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！”的结构，所以用What a。
选项B 缺少冠词a；选项C 和D 是how 引导的感叹句结构，不适合本题。
5.______ wonderful time we had!A.What aB.WhatC.HowD.How a答案解析：A。
time 在这里表示“一段时间”，是可数名词单数，wonderful 是形容词，we had 是主语和谓语，符合“What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！”的结构，所以用What a。
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感叹句感叹句是表达喜、怒、哀、乐以及惊奇、惊讶等强烈感情的句子。
感叹句通常由 what 或 how 引导。
"what"和"how"与所修饰的词置于句首，其它部分用陈述句语序。
一、 由"what"引导的感叹句："what"意为"多么"用作定语，修饰名词（被强调部分），单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。
这类句子的结构形式是： what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语.如： ① What a clever girl she is! 多么聪明的姑娘呀！② What an interesting story it is! 多么有趣的故事呀！③ What good children they are! 他们是多么好的孩子呀！④ What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花呀！⑤ What delicious food it is! 多么有味的食物呀！⑥ What heavy snow it is! 多么大的雪呀！二、由"how"引导的感叹句："how"意为"多么"，用作状语，修饰形容词或副词（被强调部分）。
如果修饰形容词，则句中的谓语动词用系动词；如果how修饰副词，则句中的谓语动词用行为动词，这类句子的结构形式是： How+adj.（adv.）+主语+谓语.如：① How cold it is today! 今天多么冷呀！② How nice the pictures are! 多么漂亮的图画呀！③ How happy they look! 他们显得多么高兴呀！④ How well she sings! 她唱得多好呀！⑤ How hard they are working now! 他们干得多么起劲呀！ 三、在表示同一意义时，英语感叹既可用"what"引导，也可用"how"引导。
如：① What a hot day it is!How hot the day is !多么热的天气呀！② What tall buildings they are!How tall the buildings are!多么高的楼房呀！③ What bad weather it is!How bad the weather is!多么糟糕的天气呀！④ What bright sunshine it is!How bright the sunshine is!多么明亮的阳光呀！四、感叹句在表示激动强烈的感情时，口语中常常采用省略句，其后面的主语和谓语往往略去不讲。
如：① What a fine day! 多么晴朗的天呀！② What an honest boy! 多么诚实的孩子呀！③ What red apples! 多么红的苹果呀！④ How cool! 好凉快呀！⑤ How wonderful! 精彩极了！一、由 what 引导的感叹句，其句子结构可分为以下三种：1. 可用句型：“ What + a/an ＋形容词＋可数名词单数＋主语＋谓语！”。
如：What a nice present it is! 它是一件多么好的礼物啊！What an interesting book it is! 它是一本多么有趣的书啊！2. 可用句型：“ What ＋形容词＋可数名词复数＋主语＋谓语！”。
如：What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花啊！What good children they are! 他们是多么好的孩子啊！3. 可用句型：“ What ＋形容词＋不可数名词＋主语＋谓语！”。
如：What fine weather it is today! 今天天气多好啊！What important news it is! 多重要的新闻啊！二、由 how 引导的感叹句，其句子结构也分为三种：1. 可用句型：“ How ＋形容词 / 副词＋主语＋谓语！”。
如：How careful she is! 她多么细心啊！How fast he runs! 他跑得多快啊！2. 可用句型：“ How ＋形容词＋ a/an ＋可数名词单数＋主语＋谓语！”。
如：How beautiful a girl she is! 她是个多么漂亮的姑娘啊！3. 可用句型：“ How ＋主语＋谓语！”。
如：How time flies! 光阴似箭！由 what 引导的感叹句与由 how 引导的感叹句有时可以转换，但句中部分单词的顺序要有所变化。
如：How beautiful a girl she is! ＝ What a beautiful girl she is!What delicious cakes these are! ＝ How delicious thesecakes are!三、有时感叹句也可以由一个单词、词组、祈使句、陈述句等构成。
如： Good idea! （好主意！） wonderful! （太精彩了！） Thank goodness! （谢天谢地！）感叹句巧解：感叹句要看后面，即看形容词后的东东，1) 若形容词后紧跟可数名词单数，就用what a/an；是不可数名词或可数名词复数，只用what。
2）若形容词后后紧跟a/an/the/my/your/this/that/Tom’s等等乱七八糟的东西，想都不用想，直接用how就OK了。
如：例句1：What a他是个多么好的男孩啊！/ \形容词单数名词例句2：What good boys they are! 他们是多么好的男孩啊！/ \形容词复数名词例句3：What cold weather it is! 多么冷的天气啊！/ \形容词不可数名词例句4：How这男孩多好啊！形容词★★★ 若没有形容词，而出现副词或是句子，直接用how.例：How well he plays the guitar! 他吉他弹得多好啊！/副词（what不可以修饰副词，看到副词直接用how）How time flies!How fast Liu Xiang runs专项练习一、填入适当的词完成下列感叹句。
1).________ difficult homework we had yesterday!2).________cute dog it is!3).________ interesting the story is!4).________ bad the weather in England is!5).________ honest boy Tom is ！6).________ tasty smell the cake gave off!7).________ good time we had on the beach yesterday!8).________ exciting news you've brought us!9).________cool your new car is!10).________ scary these tigers are!1. _______ fast the boy ran!A. HowB. How anC. WhatD. What an2. _______ well you sing but _______ badly he dances!A. How, howB. What, whatC. How, whatD. What,how3. ________ delicious the soup is! I’d like some more.A. HowB. How anC. WhatD. What an4. _______ fools they were! They believed what the mansaid.A. HowB. How anC. WhatD. What an5. _______ foolish they were! They believed what the mansaid.A. HowB. How anC. WhatD. What an6. _______ difficult questions they are! I can’t answerthem.A. HowB. How anC. WhatD. What an7. I miss my friend very much. _______ I want to see her!A. HowB. How anC. WhatD. What an8. _______ lovely weather we are having these days!A. HowB. How anC. WhatD. Whatan9. _______ beautiful your new dress is!A. HowB. How anC. WhatD. What an10. _______ interesting work it is to teach children!A. HowB. How anC. WhatD. What an三、所给句子填空，使填空句变为相应的感叹句：1. The boy swam very fast.（同义句）_______ _______ the boyswam!2. The school trip is very exciting. （同义句）_____ ______the school trip is!3. Hei Longjiang looks very beautiful in winter. （同义句）_______ _______ Hei Longjiang looks in winter!4. It is a very useful dictionary. （同义句）_______ _______ _______ dictionary it is!_______ _______ _______ dictionary is!5. The students are listening very carefully. ________ ________ the students are listening!( A )1._______a clever boy he is !A. WhatB. HowC. What’s( B )2._______she dances!A. How goodB. How wellC. What well( B )3._______quiet the park is!A. What aB. HowC. How a( B )4._____his father works!A. How carefulB. How carefullyC. What careful ( B )5._____noisy they are making!A. WhatB. HowC. How a( B )6.______delicious soup!A. HowB. WhatC. What a( A )7.______heavy snow!A. What aB. WhatC. How( B )8.____old bike Li Lei is riding!A. What aB. What anC. How( C )9.______exciting moment it is!A. HowB. How anC. What an( A )10.______supper we’re having today!A. What a deliciousB. How deliciousC. What delicious ( C )11.________fine weather it is today!A. HowB. What aC. What( C )12._____fast the boys are running!A. WhatB. What aC. How( A )13._______the mooncakes are!A. How deliciousB. What deliciousC. What a delicious ( B )14.____surprising news it is!A. HowB. WhatC. What a( A )15.____time we’re having today!A. What a goodB. How goodC. What good( B )16._______I miss you !A. WhatB. HowC. How do( A )17.Look! ______beautiful that lake is!A. HowB. WhatC. What a(A )18. ________ slowly Tom runs!A. HowB. WhatC. What a( B )19._____lovely the snow looks!A. WhatB. HowC. What a( C )20.________useful information it is!A. What anB. HowC. What( B )21._______beautiful flowers they are!A. HowB. WhatC. What a( B )22._______lovely a girl she is!A. WhatB. HowC. What a( B )23._______they love their country!A. WhatB. HowC. What a( B )24._______long hair she has!A. What aB. WhatC. How( C )25._______beautiful music we are listening to!A. HowB. What aC. What( B )26._______exciting a football match it is!A. WhatB. HowC. What an(B )27._______hard-working Chinese people!A. HowB. WhatC. How do( B )28._______a lovely view!A. Is itB. Isn’t itC. Aren’t they( C )29._______time they had yesterday!A. How wonderfulB. What wonderfulC. What a wonderful ( B )30.______worried they looked!A. WhatB. HowC. How are。