谢宁老师 实用项目管理

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37_工程项目管理培训课程

37_工程项目管理培训课程

六、项目各方关系管理
监理 职责
工程监理是具有相应资质旳监理单位受工程项目建设单位委托, 根据国家有关法律、法规,经建设主管部门审批旳工程项目建设 文件,建设工程委托监理协议及其他建设工程协议,对工程建设 实施旳专业化监督管理。 工程监理对施工单位在施工安全、施工质量、建设工期和建设资 金使用等方面,代表建设单位实施监督。
一、工程项目管理导读
施工项目管理过程中共性问题:
项目管理确保措施项目管理 要以执行法律、法规、原则、
规范、制度等作为确保。
01
项目管理旳法则项目管理应遵 照PDCA循环法则以实现目旳 管理旳连续改善。
04
02
项目管理旳系统性进度、 质量、安全、成本四项目 旳是各自独立旳,却有着
对立统一旳关系。
03
危险作业审批及监控 有关方安全管理纳入日常管理
三、项目安全管理
建立安全组织系统
建立安全责任系统
建立各项安全责任制度
施工项目安全管理 措施
三、项目安全管理
施工过程安全管理 临电、照明及电动工器具使用安全 高处作业、四口五临边、坍塌等安全
交叉作业、机械伤害、物体打击 火灾、爆炸、窒息、中毒
安全控制 要点
建设单位旳直接或间接旳方式委托各方单位对工程项目建设服务旳。对内应该明确自己在 整体项目建设中工作内容(协议内容),制定出合理旳方案和措施并提供给建设方和有关 方审议。对勘察、设计单位应充分沟通,在施工中出现旳问题应及时组织有关方研究、讨 论。充分发挥和注重开好工程例会、等多种会议,做到会前有准备、会中有要点、会后有 检验,确保组织协调工作旳效果。
更、质量事故处理等。
2 、施工阶段质量控制旳要求:1)技术交底;2)工
程测量;3 )材料质量;4)机械设备;5 )施工环境;6 )

NPI(新产品导入)课纲

NPI(新产品导入)课纲

《NPI(新产品导入)》课纲
2013年4月26-27日 深圳 | 2013年8月16-17日 深圳 |
(更多开课时间,请来电咨询)
课程热线:4OO-O33-4O33(森涛培训中心,提前报名可享受更多优惠)
参加费用:3800元/人
参加对象:公司与新产品项目有关的部门及成员,项目(N
关职能部门经理,质量部经理,质量总监NPI经理,NPI工程师,产品技术经理、质量经理、QE工程师、项设计工程师、工艺工程师、制造工程师和其他直接参与新产品。

学员背景要求:有对新产品开发与制造目管理的实践经验。

特别适合行业:电子行业,研发/贸易型企业
深圳 | 2013年12月13-14日 深圳
中心,提前报名可享受更多优惠)
项目(NPI)经理,产品经理,公司技术系统的中高层管理者, 各相经理,NPI工程师,产品技术经理、质量经理、QE工程师、项目经理、其他直接参与新产品。

学员背景要求:有对新产品开发与制造转产或项行业,研发/贸易型企业。

谢宁企业管理咨询(上海)有限公司介绍企业发展分析报告

谢宁企业管理咨询(上海)有限公司介绍企业发展分析报告

Enterprise Development专业品质权威Analysis Report企业发展分析报告谢宁企业管理咨询(上海)有限公司免责声明:本报告通过对该企业公开数据进行分析生成,并不完全代表我方对该企业的意见,如有错误请及时联系;本报告出于对企业发展研究目的产生,仅供参考,在任何情况下,使用本报告所引起的一切后果,我方不承担任何责任:本报告不得用于一切商业用途,如需引用或合作,请与我方联系:谢宁企业管理咨询(上海)有限公司1企业发展分析结果1.1 企业发展指数得分企业发展指数得分谢宁企业管理咨询(上海)有限公司综合得分说明:企业发展指数根据企业规模、企业创新、企业风险、企业活力四个维度对企业发展情况进行评价。

该企业的综合评价得分需要您得到该公司授权后,我们将协助您分析给出。

1.2 企业画像类别内容行业商务服务业-综合管理服务资质增值税一般纳税人产品服务,产品质量管理咨询,商务信息咨询。

【依法1.3 发展历程2工商2.1工商信息2.2工商变更2.3股东结构2.4主要人员2.5分支机构2.6对外投资2.7企业年报2.8股权出质2.9动产抵押2.10司法协助2.11清算2.12注销3投融资3.1融资历史3.2投资事件3.3核心团队3.4企业业务4企业信用4.1企业信用4.2行政许可-工商局4.3行政处罚-信用中国4.4行政处罚-工商局4.5税务评级4.6税务处罚4.7经营异常4.8经营异常-工商局4.9采购不良行为4.10产品抽查4.11产品抽查-工商局4.12欠税公告4.13环保处罚4.14被执行人5司法文书5.1法律诉讼(当事人)5.2法律诉讼(相关人)5.3开庭公告5.4被执行人5.5法院公告5.6破产暂无破产数据6企业资质6.1资质许可6.2人员资质6.3产品许可6.4特殊许可7知识产权7.1商标7.2专利7.3软件著作权7.4作品著作权7.5网站备案7.6应用APP7.7微信公众号8招标中标8.1政府招标8.2政府中标8.3央企招标8.4央企中标9标准9.1国家标准9.2行业标准9.3团体标准9.4地方标准10成果奖励10.1国家奖励10.2省部奖励10.3社会奖励10.4科技成果11土地11.1大块土地出让11.2出让公告11.3土地抵押11.4地块公示11.5大企业购地11.6土地出租11.7土地结果11.8土地转让12基金12.1国家自然基金12.2国家自然基金成果12.3国家社科基金13招聘13.1招聘信息感谢阅读:感谢您耐心地阅读这份企业调查分析报告。

读《项目管理》心得(通用10篇)

读《项目管理》心得(通用10篇)

读《项目管理》心得(通用10篇)读《项目管理》心得篇11、主管要做好公司文化的维护者和发扬者.能成为主管肯定是公司的骨干分子,也认同公司的文化,所以要把这种文化传递到自己的部门,并且不断地发扬和发展,公司文化是无形存在的,不是喊出来的,这种文化如果深入到员工的心里,对于主管工作的开展将起到巨大的作用.公司文化是不断发展的,不断充实的,不是不变的,主管有责任推动公司文化,要先进的文化,不要落后的文化.2、主管必须公正和无私,先说公正,千万不可以理解成公平,公平是大锅饭,所谓公正就是要做到奖罚有度,奖罚分明,绩效好的员工能得到应有的奖励表扬,绩效差的员工能给予处罚批评,做到公正才能树立主管的权威,也能激励员工.所谓无私就是管理必须以绩效目标为导向,不能掺杂其他杂念,对事不对人,不能给员工穿小鞋,不能因为不喜欢哪个员工就整他,不能因为员工没有听你的话而记恨等等,无私才能无畏,才能大胆的去进行管理,也不能以为了工作的"皮"去实现个人私怨的"实".人无完人,本我是有狭隘性的,所以主管必须加强个人的修养,处理事情的原则必须是以工作为中心.3、不怕得罪人,敢于对违纪犯错误的员工发出自己的声音,主管不能当"老好人",不要认为你给手下留情,员工会记你的情,好好的配合你的工作,只会使你的工作越来越被动.并且会因为你的放任会使员工无视你的存在,下次他还会继续犯错,并且其他人会模仿,降低了你的管理难度.只有敢管,主管才能在实践中得到提高.4、主管必须要有度量,能容人.无求品自高,有容德乃大.主管要面对各种各样的人,你的上级可能会经常批评你,甚至不留情面,你的下级可能会私下议论你的坏话,告你的状,背地里整你,不把你当领导,你会感觉到处都是不满意,这种挑战你度量的事情很多,如果你心胸狭窄将会寸步难行.5、主管是员工压力的缓解器,既要让员工感觉到压力,更要会给员工缓解压力,员工的工作压力是普遍存在的,主管要把这种压力变成前进的动力.保持和员工经常性的沟通,了解员工的心思,不要把个人的情绪带给员工,帮助解决员工工作中的困难,用一片真心对待员工,把握好工作的节奏,张弛有度.6、学会萝卜加大棒式的管理,要恩威并举.完全理性的人是不存在,不要以为员工为了挣钱就当然会努力工作,从而放松对员工的要求和管理,这种完全放羊式的管理只适合于那些成功欲望特别强的人,一般的人还是需要有制度约束的,需要棒子在后面敲打着,当然不能光敲打,那样会产生逆反作用的,必须时时的给员工点萝卜吃吃,让员工感到工作中的人情味.完全的松弛不行,完全的严厉也不行,应该是严格要求中带有松弛,才比较适合.7、管理就是要从小事抓起的.管理中同样会产生马太效应的,会以小见大,会抛砖引玉的.长期去看,小事做不好,大事肯定做不好.不要以为是鸡毛蒜皮的小事,就可以放松对员工的要求,那是大错特错了.比如一个搞焊接的员工,一边焊着东西一边听着MP4,主管一说他,他说你管我听不听歌,我把手头的活干好就行了.这实在是一句美丽的谎言,你都没有专心去工作,怎么能干好工作.主管既要看结果,更重要的是把过程控制好.抓小事也能形成一种管理文化,员工会认为小事都这么严格,大事当然不敢马虎,这件事这样严格,那件事当然也不能马虎.8、主管必须时时刻刻注意自己的言行,不断地自我修正和自我反省,能接受不同意见包括批评,为了工作的争吵是提倡的.主管的一言一行都代表了公司,时时处处都要站在公司利益一边,你的言行是否损害了公司的形象和利益,是否打击了员工的积极性,最忌讳主管在员工面前发牢骚,如果主管都这样了,还怎么去团结员工,怎么让员工努力工作,又怎么让员工看待公司.9、主管要加强学习,要有创新意识.部门主管都是各部门的业务精英,对本部门的业务都很精通,但是作为主管怎么样让整个部门的业务提高又是另外一回事,要不断学习与思考,掌握本部门业务的特点,能够抓住解决问题的关键点.管理人员要加强人文知识的学习,平时要多读读书,对提高管理能力是有帮助的.在工作中要有创新意识,敢于并且不断地尝试一些新的办法,干砸了不要怕丢人,不实践永远提不高,管理是知易行难,贵在行,在于实践.主管要彻底的把个人角色转变过来,从过去的完全的执行者慢慢的向策划者转变,只要能把部门工作搞好,有好的办法、新的办法就要去尝试,而不要去在乎这件事情是不是公司规定的,公司的制度是集体的智慧形成的,而不是老板一个人制定的.读《项目管理》心得篇2项目管理的优势是工作目标集中、组织架构灵活高效,劣势是因为项目临时性的特点,成员缺少归属感和安全感,一个项目组织内包括了各个技术领域的人员,成blue m员的职业发展不容易做得好。

《项目管理 》培训课件

《项目管理 》培训课件

主要对接部门
Sourcing及商务谈判
样板验证及解决方案提供
采购
工程
PMC
订单安排及出货计划
包装设计及ID设计实现
设计
项目管理
运营
产品销售运营及出货预期
品线规划及产品定义
产品
品质
验货/品质管控
供应商
产品实现
主要工作流
➢项目部工作流贯穿项目开发全过程
PF
方案验证 外观手办/结构手板/
功能手办评审
Office Excel (简易)
项目界定
范围管理
进度管理
质量管理
成本管理 干系人管理 风险管理
沟通管理
项目收尾
甘特图案例 – 新品上架推广
项目界定
范围管理
进度管理
质量管理
成本管理
干系人管理
风险管理
沟通管理
项目收尾
项目风险管理
辩证的看待风险
风险分为积极风险和消极风险两类 风险(危机) = 危机 + 机会
【SWOT分析的步骤】
第一步:罗列企业的优势和劣势,可能的机会与威胁; 第二步:优势、劣势与机会、威胁相组合,形成SO、ST、WO、WT策略; 第三步:对SO、ST、WO、WT策略进行甄别和选择,制定目前应该采取的具体战略与策略。
项目界定
范围管理
进度管理
质量管理
成本管理
干系人管理
风险管理
沟通管理
项目收尾
项目 新品上架推广
项目界定
范围管理
进度管理
质量管理
成本管理 干系人管理 风险管理
沟通管理
项目收尾
工作分解结构(WBS)案例 – 新品上架推广

项目管理培训课件(完整版)

项目管理培训课件(完整版)

03
项目计划制定与执行 监控
制定详细项目计划
01
02
03
明确项目目标
根据业务需求,确定项目 的具体目标、范围、时间、 成本和质量要求。
分解工作任务
将项目目标分解为可执行 的工作任务,明确各项任 务的输入输出、责任人和 时间要求。
制定里程碑计划
根据项目目标和任务分解, 制定关键节点和里程碑计 划,以便对项目进度进行 有效控制。
3
教师团队专业资深 授课教师均具有丰富的项目管理实践经验和教学 经验,为学员提供高质量的学习体验。
学员心得体会分享交流环节
学员积极参与分享 学员们纷纷表示,通过本次培训,对项目管理有了更深入 的认识和理解,同时也学到了很多实用的技能和方法。
互动交流氛围热烈 在分享交流环节,学员们积极发言,畅谈自己的学习心得 和体会,共同探讨项目管理实践中的问题和解决方案。
04
风险管理及应对措施
识别潜在风险因素
市场变化
市场需求、竞争态势、 政策法规等因素的变化 可能对项目产生不利影
响。
技术难题
项目涉及的技术可能存 在不确定性或难以解决 的问题,导致项目延期
或成本增加。
资源不足
人力、物力、财力等资 源不足可能影响项目的
进展和质量。
团队协作问题
团队成员之间的沟通、 协作和配合问题可能对 项目的实施造成障碍。
拓展人际关系网络 通过与其他学员的互动交流,学员们不仅学到了知识和技 能,还结交了很多志同道合的朋友,拓展了自己的人际关 系网络。
展望未来发展趋势
01
项目管理行业前景广阔
随着企业对于项目管理人才的需求不断增加,项目管理行业的发展前景
非常广阔,为从业者提供了更多的发展机会和空间。

2-VDA6.3检查表P1-P7 红皮

2-VDA6.3检查表P1-P7   红皮

⁻根据具体的风险,约定事态升级的时间范围 -在事态升级程序中规定了联系人/决策者 -规定了事态升级标准以及沟通路径 -包括措施在内里的里程碑评价记录
P3产品和过程开发的策划
VDA6.3过程审核-2016版P部分
P2-P7 * P1 运输&零部 过程要素 件处置 最低要求 示例 产品/过程开发 ⁻询价文件 -合同文件 -要求规范(产品,过程) -顾客要求 -法律法规要求 -采购条款 -质量管理的要求 -质量协议 -文件记录方面的要求 -物流要求(JIT,JIS,托运)时间计划,技术交货 条件 -互联网信息平台的访问端口 -定义针对供方的责权关系(例如资质、样件提交 、批准、试验…) -检测规范 -装饰性表面的特殊目录/极限样品 -此前项目的经验 -产品/过程特性 -订单文件,内容包括清单项/安排 -法律/法规 -环保,回收利用要求 -能力证明 产品开发 -规范,技术图纸,特殊特性 过程规范 -设备、工具、检测检验设备适用性 -加工和检验设施的布局 -搬运、包装、仓储和标识
VDA6.3过程审核-2016版P部分
P2-P7 * P1 运输&零部 过程要素 件处置 最低要求 示例
3.2
*
x
产品/过程开发 ⁻顾客规范和标准 -安排,时间框架 -法规,标准,法律,环境影响 -产品责任要求 对于可行性的程序,必须在跨部门范围内加以规范。 -建筑,空间 所有明确的产品和过程特殊要求(技术、功能、质量、物流、软件…)必 -CAM,CAQ 须针对可行性分析进行检查。 -产品和过程创新 根据产品和过程要求,是 在可行性研究中,必须考虑物质和人力资源。 -跨部门制造可行性分析(例如、销售、开发、采 否对可行性进行了全面评 可行性研究的结果必须在提交报价前完成。 购、生产策划、生产、质量管理策划、物流) 价? 必须确保关键外购件的可行性。 产品开发 如果要求无法满足,必须通知顾客,顾客可能对偏差情况进行“许可”/ -实验室/试验设备 批准(以合同的形式)。 过程开发 -产能监控 -原材料到位情况 -制造可能性,制造地点 -设备,工具,生产/检测设备,辅助工具,实验 室设备,运输,容器,存储

2-VDA6.3检查表P1-P7 红皮

2-VDA6.3检查表P1-P7   红皮

产品/过程开发 -Cax设备 -针对不同的任务,有资质的人员的到位 -所有资源的能力规划 产品开发 -检测/检验/实验室设备(内部和外部) 过程开发 -生产场所,工具,生产和检测设备
P4产品和过程开发的实现
4.1
*x
4.2
产品和过程开发计划中的 活动是否得到落实?
针对产品和过程开发,已落实开发策划中规定的方法,确保满足要求 (功能、可靠性、安全性)。 在开发阶段,通过风险分析(例如:FMEA)确保产品和过程符合顾客对 功能、可靠性等方面的要求。在实施风险分析(例如:产品FMEA)时, 应将落实生产任务的生产场所纳入进来。 在相关文件(FMEA等)中定义和识别的特殊特性,并采取措施保障确保 符合性。 总体计划必须包含针对组件、总成、分总成、零部件、软件、和材料的 检测计划,还需考虑原型件和试生产阶段的制造过程。所有采购的产品 和过程应考虑在内。确保在供应链中落实产品和过程开发。 对从原型件和试生产阶段所获得的经验教训进行了记录,以便在量产阶 段参考。 确定并落实对检测设备的要求。
⁻包含里程碑的项目计划 -有关技术和/或产品组的顾客特殊要求 -顾客的项目计划 -顾客的时间期限 -顾客的里程碑 -顾客的目标要求(里程碑的衡量) -里程碑评价(评审) -质量计划(例如,来自于VDA MLA或APQP) -具体国家或地区的特殊认证要求(ECE、SAE、 DOT、CCC…) -关键系统的的法律法规批准流程(电镀、喷漆 …)
⁻项目计划 -顾客里程碑 -与质量计划相关的顾客要求 -顾客规范
VDA6.3过程审核-2016版P部分
P2-P7 *
P1
运输&零部 件处置
过程要素
最低要求
2.5
*x
通过这些活动,确保生产中仅使用经过批准和具备质量能力的供方。
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  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

实用项目管理
 课程特点

系统化的课程内容:项目全过程,质量管理、风险管理、时间管理等

简单适用的管理工具与方法,回绝复杂费解的理论

课程中互动式教学、大量的小案例、分析大案例和学员亲自演练,有助于学员理解

丰富的模版、Checklist展示,有助于企业用于具体工作

课程设计根据业界最佳实践和讲师实际经验而设计,避免陷入PMI-9大知识领域的
理论介绍

 课程收获
本课程采用PMI经典著作《项目管理知识体系指南》PMBOK,使学员学习和了解美国
项目管理学会(PMI)所倡导并越来越被广泛认可的项目管理标准和理念,并结合品牌
讲师多年在项目管理实战领域的经验,规范企业的项目管理行为,快速提高企业与个人
的项目管理水平,增强企业在国际和国内市场的竞争能力。
 课程对象
各行业的总经理、技术总监、项目总监、职能经理、项目经理、项目成员/工程师等。
 课程时长
7-14课时(1-2天)
 课程大纲
1、 开班和团队组建
 通过开场白让课程的参与者(该项目的相关干系人)相互熟悉,为课程后续顺利开展奠
定基础;
 学员演练:——组建项目团队,建立课程中的学习项目组,让学员学会如何建立项目组;
 了解学员关于本课程的关注点;
 界定项目课程内容,明确课程目标;

2、 项目和项目管理的概念
 项目管理的发展历史
 什么叫项目
 项目的特征
 什么叫项目管理
 流程与项目管理相辅相成的关系
 项目的内圆、两个三角形、外接圆
 项目管理的五大过程(正常项目曲线、延迟项目曲线和紧急启动项目曲线)
 项目管理九大知识领域
 项目管理面临的挑战和问题
 做项目的误区— “三边”行动
 做项目的误区— “六拍”运动
 研讨:项目成功和失败各有哪些因素?这些因素分别得比重为多少?
 项目管理方面通常存在的问题

3、组织架构和项目团队
 项目的组织形式
 矩阵式组织结构(优点、缺点、应注意的问题)
 项目经理需要具备综合性的素质和技能
 业界成功的组建项目组介绍
 项目经理的角色和职责
 项目核心组成员的角色和职责
 项目外围组成员的角色和职责
 职能部门经理在中的角色和职责

4、项目目标的确定与需求管理
 项目目标确定
 演练:项目任务书的编写
 有效产品需求管理运营商老总对某公司的评价
 为什么要加强需求管理?
 市场需求、客户、客户、产品需求的关系
 需求工程概述
 需求需要端到端管理
 需求收集
 需求分析
 需求分发
 需求实现
 需要验证
 需要管理平台
 需求管理机制建设
 演练:开发出来的手机是你当初想要的吗?或请针对选定项目的产品,应用$APPEALS
讨论该产品的客户需求。

6、项目管理过程组
6.1、启动过程
 项目启动前的准备工作
 举例:项目目标明确吗?
 制定有效的项目目标——SMART原则
 项目目标的主要载体——任务书
 项目开工会
 演练:根据给定的模板完成所选定项目的项目任务书
6.2、计划过程
 计划的作用
 项目计划制定的核心过程
 怎样做分解结构
 产品分解结构PBS介绍(作用、示例)
 组织分解结构OBS介绍(作用、示例)
 工作分解结构WBS介绍(作用、示例)
 工作分解结构WBS的标准
 WBS、PBS、OBS之间的关系

 活动排序的工具与技术
 活动之间的四种依赖关系
 活动表示法
 练习:用节点表示法进行活动排序
 练习:用箭线表示法进行活动排序

 任务时间的估计和计算
 估计的执行点
 估计的基本过程
 低估和高估所带来的影响
 活动的工期估计(规模、生产率、工作量、进度之间的关系)
 估计——进度和资源估计
 估计——规模、工作量估计
 估计原则
 估计方法
 专家法(Wideband Delphi)
 三点法(Pert Sizing)
 类比/比较
 估计方法实践经验
 演练:项目为什么一次次的估计都不一样呢?在估计中我们应该怎么做?

 进度计划编制
 进度计划形式一:甘特图
 进度计划形式二:PERT图
 关键路径分析(Critical Path)
 快速跟进法
 赶工
 演练(各项目组根据本项目目标列出WBS表、画出PERT图并找出关键路径)
 项目多级计划形式(产品计划如何分层,任务、角色与三级计划体系,完整计划制定举
例)
 项目计划的制定过程
 演练:制定项目进度计划
 练习:房屋装修
 演练:作为经验丰富的PM,关于如何加快项目进度,大家有什么好的建议给小李呢?
6.3控制过程
 计划监控的重要性
 项目的分层实施与分层监控
 控制的主要手段
 监控点管理
 里程碑管理——投资决策评审(DCP)和产品技术评审(TR)
 监控点——功能领域、子流程的关键节点
 项目报告
 项目会议
 项目问题管理机制
 项目变更控制:计划变更、设计变更
 预警系统
 决策评审和例外管理
 非正规控制
 项目测评
 项目审计
 项目风险管理
 项目度量管理
 需求跟踪
 成本控制
 QA状态报告
 过程裁减
 项目测试
 演练:有求必应,我错了吗?

6.4收尾过程
 项目收尾的目标
 项目经理在收尾阶段的职责
 收尾阶段工作分解结构范例
 项目经验教训总结
 案例研讨:案例中的项目收尾遇到了哪些问题?如果您是项目经理,您将采取什么措施
去避免这些问题的发生?

7、 项目风险管理
 风险不可管理?
 风险 vs.问题 vs.难题
 风险管理模型/步骤
 风险识别
 风险分析
 风险发生概率的判定原则
 得失量(影响程度)的判定原则
 风险相应措施
 风险监控
 风险跟踪矩阵
 演练:在风险管理方面存在哪些问题?请给一些风险管理方面的建议。

8、 项目质量管理
 质量的概念(什么是质量、缺陷、失效、Bug及其关系)
 交付质量与过程质量
 某企业的质量管理发展的几个阶段
 客户为什么老是变更需求?
 $APPEALS关注于开发正确的产品:收集、分析和输出正确的、有价值的客户需求和属

 质量功能展开QFD关注于正确地开发产品:把客户的要求转换为产品和服务的属性、工
艺属性和控制手段
 流程各阶段的产品质量相关活动
 质量管理的组织保障(示例)
 质量策划的基本活动
 质量控制的基本活动

9、 项目成本管理
 项目成本计划的编制和技巧
 项目成本的组成
 项目成本绩效报告
 项目成本的控制
 学员演练(各项目组讨论本项目如何体现市场意识、如何在设计中构建质量、如何在设
计中构建成本)

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