六年级数学上册14周周练
新人教版六年级上册数学课本练习题汇总
新人教版六年级上册数学课本练习题汇总1.XXX、爸爸和妈妈一起分享了一个蛋糕，每个人吃了几个？2.一袋面粉重3kg，已经使用了多少千克？3.XXX家有一块地，其中土豆种植面积是多少公顷？玉米种植面积是多少公顷？4.一面墙的面积是20平方米，已经刷了多少平方米？5.脊椎动物中，乌贼游泳速度最快，它的速度是多少千米？XXX的游泳速度是乌贼的几倍？6.蜂鸟是世界上最小的鸟，也是唯一能倒飞的鸟。
蜂鸟每分钟可以飞行多少千米？5分钟可以飞行多少千米？7.一头鲸长28米，一个人身高是鲸体长的几分之一？8.洗衣机里有5kg的衣物，每千克衣物需要放多少勺洗衣粉？9.从大约一万年前开始，青藏高原每年平均上升约多少米？10.某种农药每年增长100米，50年后它能长高多少米？11.据统计，2011年世界人均耕地面积为2500平方米，我国人均耕地面积仅占世界人均耕地面积的几分之一？12.全世界约有2000只野生丹顶鹤，我国占其中的多少只？13.牛郎星的运行速度是26千米/秒，织女星的运行速度是牛郎星的几倍？14.全世界有40种桦树，我国桦树的种类占其中的几种？15.再生纸是以废纸作原料加工生产出来的纸张。
如果XXX的办公室整理出80kg的废旧报纸和书籍，可以制成多少千克的再生纸？全国纸及纸板消费量约9200万吨，可回收利用的纸和纸板大约有多少万吨？儿童负重最好不要超过体重的几分之一？1.大齿轮有140个齿，小齿轮的齿数是大齿轮的。
小齿轮有多少个齿？小齿轮有 100 个齿。
2.小齿轮有28个齿，是大齿轮的。
大齿轮有多少个齿？大齿轮有 112 个齿。
3.小齿轮每分钟转400周，大齿轮每分钟转的周数比小齿轮少。
大齿轮每分钟转多少周？没有给出大齿轮每分钟转多少周的具体数值，因此无法回答这个问题。
4.武汉长江大桥全长1670m，其中引桥的长度是正桥的2572.这座大桥的正桥和引桥的长度分别是多少？正桥的长度是 1098m，引桥的长度是 572m。
六年级数学圆的周长练习题
小学六年级数学圆的周长练习题班级姓名一、填空。
1、一个圆的周长是同圆直径的( ）倍．2、有一个圆形鱼池的半径是10米，如果绕其周围走一圈，要走（）米.3、一个挂钟的时针长5厘米,一昼夜这根时针的尖端走了（ )厘米.4、圆的半径和直径的比是( ），圆的周长和直径的比是（）。
5、小圆的半径是6厘米，大圆的半径是9厘米。
小圆直径和大圆直径的比是（），小圆周长和大圆周长的比是( ）.6、圆的半径是7厘米，它的周长是（）厘米,圆的直径是13米，它的周长是（）米。
圆的周长是75。
36分米,它的半径是( ）分米.7、要在底面半径是14厘米的圆柱形水桶外面打上一个铁丝箍，接头部分是6厘米，需用铁丝（）厘米。
8、用圆规画一个圆，如果圆规两脚之间的距离是6厘米,画出的这个圆的周长是（)厘米.9、圆周率表示（）10已知圆的周长是106。
76分米，圆的半径是（）。
11。
圆的周长与它的直径的比值叫做（），用字母( ）表示。
用字母（ )表示圆的周长，那么圆的周长计算公式是( )或（）。
12、一个圆的直径是6厘米,它的周长是（）.13。
一个圆的半径是7分米，它的周长是( ）。
14、一圆的周长是12．56厘米,如果用圆规画这个圆，圆规两脚的距离是( ）厘米。
15.圆的半径是3厘米，直径是（）厘米，周长是（）厘米.16。
圆的周长是28.26米，它的直径是( ）厘米，半径是（）厘米。
17.一台时钟的分针长6厘米，它走过2圈走了（）厘米。
18、在大大小小的圆中，它们的周长总是各自圆直径的( )倍多一些，我们把这个固定的数叫做（），用字母（）表示，它是一个（ )小数，在（ )和（）之间，在计算时，一般只取它的近似值（）。
20、一个圆的直径扩大2倍，它的半径扩大（）倍，它的周长扩大（ )倍。
21、两个圆的半径的比是2:3,它们直径的比是（），周长的比是（ ).22、车轮滚动一周的距离,实际上是计算这个车轮的（）。
如果车轮的直径是0.9m，转动一周是（ )23、东东家挂钟的分针长24cm,一小时后，分针的尖端所走的路程是（）cm。
六年级上册数学齿轮题
以下是15道六年级上册数学齿轮题：1.一对齿轮，大齿轮有28个齿，小齿轮有14个齿，大齿轮转动14周，小齿轮转动多少周？2.一个齿轮有15个齿，它有2.5厘米的半径，另一个齿轮有20个齿，它的半径是多少？3.一对咬合的齿轮，大齿轮的半径是3分米，小齿轮的半径是1.5分米，如果大齿轮转动12周，小齿轮转动多少周？4.一个齿轮有15个齿，相邻两齿之间的夹角是30°，如果这个齿轮转动一圈，有多少个齿会露出来？5.一个齿轮有10个齿，相邻两齿之间的夹角是36°，这个齿轮的模数是多少？6.一个齿轮有20个齿，它的半径是8厘米，另一个齿轮有30个齿，它的半径是多少？7.一对咬合的齿轮，大齿轮的半径是2分米，小齿轮的半径是1分米，如果大齿轮转动3周，小齿轮转动多少周？8.一个齿轮有10个齿，它的半径是4厘米，另一个齿轮有15个齿，它的半径是多少？9.一个齿轮有20个齿，每相邻两齿之间的夹角是60°，这个齿轮的模数是多少？10.一个齿轮有30个齿，它的半径是5厘米，另一个齿轮有20个齿，它的半径是多少？11.一对咬合的齿轮，大齿轮的半径是4分米，小齿轮的半径是2分米，如果大齿轮转动6周，小齿轮转动多少周？12.一个齿轮有20个齿，它的半径是8厘米，另一个齿轮有30个齿，它的半径是多少？13.一个齿轮有28个齿，它的半径是8厘米，另一个齿轮有42个齿，它的半径是多少？14.一个齿轮有20个齿，相邻两齿之间的夹角是45°，如果这个齿轮转动一圈，有多少个齿会露出来？15.一个齿轮有30个齿，它的半径是5厘米，另一个齿轮有24个齿，它的半径是多少？。
北师大版小学数学六年级上册5.6《练习四》同步教学设计
3.素质层面：学生对数学兴趣和积极性的不同，需要教师关注学生的情感需求，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习动力。
4.行为习惯：学生在课堂参与度和合作意识方面的差异，要求教师创造良好的课堂氛围，鼓励学生积极参与，培养他们的合作精神。
3.提高拓展题：针对学有余力的学生，布置一些分数乘除法的提高题目，以挑战学生的思维，拓展其知识面。
-包括分数混合运算、复杂分数应用题等，共计5题。
-提供必要的提示和引导，帮助学生逐步解决问题。
作业反馈：
1.及时批改：教师在课后及时批改学生的作业，记录学生普遍存在的问题和个别错误。
-对每道题目的正确与否进行标注，对错误的地方给予明确的批注。
简要回顾本节课学习的分数除法内容，强调重点和难点。
肯定学生的表现，鼓励他们继续努力。
布置作业：
根据本节课学习的分数除法内容，布置适量的课后作业，巩固学习效果。
提醒学生注意作业要求和时间安排，确保作业质量。
教学资源拓展
1.拓展资源：
-数学故事书：选择一些包含分数运算的数学故事书，如《数学岛历险记》等，让学生在阅读中感受分数乘除法在实际问题中的应用，增强学生对分数运算的兴趣。
【教学评价】
1.课堂练习的正确率。
2.学生对实际问题解决方法的掌握情况。
3.课后作业的完成情况。
核心素养目标
本节课旨在培养学生以下学科核心素养：
1.数学抽象：通过分数乘除法练习，使学生能从实际问题中抽象出数学模型，提高数学思维能力。
2.逻辑推理：引导学生运用分数乘除法解决实际问题，培养其逻辑推理和问题分析能力。
六年级上册数学练习题
六年级上册数学练习题六年级上册数学练习题篇11、一堆沙400吨，第一天运走5/8，第二天运走100吨，还剩下多少吨？2、鞋厂生产的皮鞋，十月份生产双数与九月份生产双数的比是5：4。
十月份生产了3000双，九月份生产了多少双？3、商店运来一些水果，梨的筐数是苹果筐数的3/4，苹果的筐数是橘子筐数的4/5。
运来梨15筐，运来橘子多少筐？4、果园里有苹果树15棵，桃树的棵数是苹果树的2/3，又是杏树的2/7，杏树有多少棵？5、六年级共有180名学生，其中男生占3/5，六年级有女生多少人？6、一台碾米机2/3小时碾米6吨，相当于这批大米的4/5，这批大米共有多少吨？7、修一条600千米的公路，甲工程队单独完成要10天，乙工程队单独完成要8天，如果甲乙工程队合作需要多少天完成？8、一长方形，周长为90厘米，长和宽的比是2：7，这个长方形的面积是多少？9、一个果园有苹果树250棵，梨树占所有果树的1/3，这两种果树正好是果园果树的3/8，这个果园一共有果树多少棵？10、甲、乙、丙三个工人合作生产360个零件，完成任务时甲、乙、丙三人生产零件个数的比是3∶4∶5，甲、乙、丙三个人各生产了多少个零件?11、商店卖出白菜250吨，比卖出萝卜的5/6少30吨。
卖出的萝卜有多少吨？12、甲、乙两辆车共载重5吨。
甲车的载重量是乙车的3/7，甲、乙两车的载重量各是多少吨？13、筑路队修一条10千米的公路。
第一天修了全长的1/5，第二天修了全长的1/4，还有多少千米没有修？14、甲乙两辆货车同时从甲城出发，开往乙城甲货车每小时行60千米，是乙货车速度的3/4，2小时后两车相距多少千米？（用两种方法计算）15、小红的储蓄箱中有18元，小华的储畜的钱是小红的5/6，小新储蓄的钱是小华的2/3。
小新储蓄了多少元？16、商店运来蓝毛衣15包，正好是运来的红毛衣包数的3/5。
商店运来红毛衣多少包？17、商店运来一些水果，运来苹果20筐，梨的筐数是苹果的3/4，同时又是橘子的3/5。
【尚书堂】六年级秋季数学培优班答案（周周练1-4）
【尚书堂秋季班】六年级周周练1星期一 聪明出于勤奋，天才在于积累3232323213131313323232505053232202321+++()()8243147101027225==+=-+=-x x x x x x 解：8407120237604076040=⨯=-=-+=x x x x x x x 解：星期二 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
1、甲数和乙数的比是2︰5，乙数和丙数的比是7︰3，甲数乙数和丙数的比是（ 14:35:15 ）·2、有一推苹果， 4个4个地数余3个，5个5个地数余4个，6个6个地数余5个。
这堆苹果最少有（ 59 ）个。
星期三 成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话1、112的分子加上8，要使分数大小不变，分母应加上（ 44 ） 2、四个连续奇数的积是3465，这四个奇数各是多少？119753465⨯⨯⨯= 分别是5、7、9、11。
3、 植树节那天，六年级学生去植树，如果每人栽6棵，还剩下40棵树苗；如果每人栽8棵，就缺少40棵树苗。
这个年级共有多少人？树苗一共有多少棵？解：设六年级共有X 人。
6X+40=8X-40X=40树苗 6×40+40=280（棵）答：这个年级共有40人，树苗一共有280棵。
星期四 再多一点努力，就多一点成功．1、已知大正方形比小正方形边长多2厘米，大正方形比小正方形的面积大40平方厘米。
求大、小正方形的面积各是多少平方厘米？()cm 91441140=÷÷⨯⨯-小正方形边长为3cm 面积是28199cm =⨯大正方形边长为5cm 面积是21211111cm =⨯答：略。
2、一条长600米的环形跑道，小华每分钟行60米；王明每分钟比小华多行30米。
两人同时同地反向而行，求经过多少分钟两人可以相遇？()4306060600=++÷分钟答：略。
3、A+32=B ×43=C-51=D ÷54，把A 、B 、C 、D 按从大到小的顺序排列起来。
(完整)六年级上数学周周清(11套)
(满分：50分 时间：30分钟)班级： 姓名： 得分：一、口算（5分）14 × 25 = 56 ×12= 13 ×0= 9×718 = 23 × 910= 二、填空题（13分，每空1分）1、小军坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小红坐在第1列第6行，用（ ， ）来表示，用（5，2）表示的同学坐在第（ ）列第（ ）行。
2、38 ＋38 ＋38 ＋38=（ ）×（ ）=（ ） 3、12个 56 是（ ）；24的 23是（ ）。
4、在○里填上＞、＜或= 56 ×4○ 56 9×23 ○23 ×9 38 × 12 ○ 385、一袋大米25kg,已经吃了它的25,吃了（ ）kg,还剩（ ）kg 。
三、能简算的要简算（27分）1110×131×13×11 （45 ＋310 ）310 4913×21+28×4913 54 × 18 ×1654－54×65 59 × 34 ＋59 × 14 （ 34 ＋58 ）×32 15 ＋ 29 × 310 72×715四、实践操作请你在下面的方格图里描出下列各点,并把这几个点顺次连接成一个封闭图形,你能发现什么? A （2,1） B （7,1） C （4,4） D （9,4）(满分：50分 时间：30分钟)班级： 姓名： 得分：一、口算（5分）89÷4= 1÷23 = 35÷3= 14÷ 715= 25÷0.4=57÷17= 38÷916 = 45×12= 23÷19 = 0÷1116=二、填空题（7分，每空1分） 1、27 （ ）=0.3×（ ）=1×（ ）=12、511和它的倒数相乘，积是（ ）3、最小的质数同最小的合数的和的倒数是（ ）4、 1的倒数是（ ）5、 1吨的34和( )吨的14一样重。
【新版】苏教版六年级上册数学练习与测试
苏教版六年级上册数学练习与测试答案第2页一、长方体和正方体长方体和正方体的认识1：⑴本题答案参见：选择3种颜色,把长方体的4条长、4条宽和4条高分别用不同的颜色涂一涂。
⑵本题答案参见：把正方体的左面和右面涂上红色，上面和下面涂上黄色。
2：⑴ 6 4 5⑵长方 2⑶正方 16cm2苏教版六年级上册数学练习与测试答案第3页3：⑴正方体 2 2 2 8⑵长方体 2 2 3 12⑶长方体 4 2 3 244：⑴公共汽车⑵魔方5： 70×60=4200（平方厘米）=42（平方分米）答：占地面积是4200平方厘米，合42平方分米。
6： 30×2+20×2+8×4+15=60+40+32+15=147（厘米）答：一共需要彩带147厘米。
苏教版六年级上册数学练习与测试答案第4页长方体和正方体的展开图1： F D2： A3：第一个4：11 2 5 55 【分析：根据展开图中前面和底面的位置，底面的长就是长方体的长，是11分米；再根据图中高和长的总长度是16分米，可知高是16－11＝5(分米)；宽是2分米。
最大的面的面积是11×5＝55(平方分米)。
】苏教版六年级上册数学练习与测试答案第6页长方体和正方体的表面积（1）1：⑴ B⑵ A C⑶ C2：（1）﹙10×4+10×5+4×5﹚×2=﹙40+50+20﹚×2= 110×2= 220（平方厘米）（2）0.4×0.4×6=0.96（平方米）3：48÷12=4(厘米)4×4×6=96(平方厘米)答：这个正方体的表面积是96平方厘米。
苏教版六年级上册数学练习与测试答案第7页5：⑴ 18÷6=3（平方厘米）18×3-3×4= 54-12= 42（平方厘米）⑵有两种方法① 18×6-5×2×3=108-30=78（平方厘米）②18×6-7×2×3=108-42=66（平方厘米）苏教版六年级上册数学练习与测试答案第8页长方体和正方体的表面积（2）1：⑴ B ⑵ C2：﹙1.1×0.5+0.5×0.8﹚×2+1.1×0.8=﹙0.55+0.4﹚×2+0.88= 0.95×2+0.88= 1.9+0.88= 2.78 （平方米）答：做这个水箱至少要用铁皮2.78平方米。
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第十四周周练 姓名
一、填空
1.比30米多12是（ ）米；（ ）比20千克少12；比20米多12
米是（ ）米。
2.一桶油，第一次用去13，第二次用去14
，还剩这桶油的()()。
3.一根电线21米，用去37
，还剩全长的()()，还剩下（ ）米。
4.（ ）÷16＝()15＝58
＝25÷（ ）=（ ）（百分数） 5.学校食堂三月份买来450千克大米，四月份比三月份多买15
，这里是把（ ）看作单位“1”，则450×15表示（ ）；450×（1＋15
）表示（ ）
6.把52%百分号去掉，这个数就会（ ），0.8里面有（ ）个1%。
7.男生与女生人数比是5:4，男生人数相当于女生人数的（ ）%
二、计算
1.直接写出得数（5分） 23×16＝ 34÷3＝ 16×12＝ 2－45＝ 38×23
＝ 47÷35＝ 5÷58＝ 23－25＝ 0×38＝ 14×15÷14×15
＝ 2.解方程（9分）
x －58x ＝32 23＋13x ＝2 25% X + 15%X = 54
3.计算下面各题，怎样简便怎样算。
（12分）
67＋59×32＋16
24×(512 －38 +16 ) 2.8×5.6+3.4×245 +280%
5 12÷
1
3
－
3
8
×
4
9
（
3
7
－
1
34
）×7－
27
34
46－11÷7－
1
7
×3
三、解决实际问题
1.一种复读机原来每台售价292元，国庆期间降价1
4
出售，现在每台复读机售价多少元？
2.一桶油重24
5
千克，倒出它的
5
6
装进8个小瓶里，平均每个小瓶装多少千克？
3.仓库里有20吨钢材，第一次用去总数的1
5
，第二次用去总数的
1
2。
两次共用去总数的
几分之几？两次共用去多少吨？
4.水果店有120千克梨，苹果的质量是梨的3
4
，橘子与梨的质量比是2：3。
苹果和橘子各
有多少千克？
5.友谊服装厂计划十月份生产西服800套，结果上半月完成计划的5
8
，下半月完成计划的
7
10。
十月份超额生产多少套？
6.李村要挖一条长9
5
千米的水渠，第一天挖了
1
3
千米，第二天再挖多少千米就能正好挖完
这条水渠的一半？。