第五章一次函数(一)
初中数学第五章 一次函数 整章练习题

盛泽二中初二数学第五章章节练习 §5.1 函数一、选择题1、在圆的周长公式2cr π=中,下列说法正确的是( )A.常量为2,变量为,,c r πB.常量为2,,π变量为,c rC.常量为2,,r π,变量为cD.以上答案都不对2、函数1y x=-中,自变量x 的取值范围是( )A.12x ≤-B.1x ≠C.12x ≥-且1x ≠D. 12x >-且1x ≠ 3、已知函数51x y x +=+,当2x =-时,函数y 的值是( )A.3B.-3C.13D.-13二、填空题4、某种储蓄的月利率是0.2%,存入100元本金后,则本息和y 元与所存月数x 之间的函数关系是 .5、夏季高山上的温度从山脚起每升高100米降低0.7℃,已知山脚下的温度是26℃,山顶的温度是12.7℃,那么山的高度是 米.6、一幢商住楼底层为店面房,底层高为4米,底层以上每层高3米,则楼高h 与层数n 之间的函数关系式为 ,其中可以将 看成自变量, 是因变量.7、树苗原高是0.5米,如果每年增长高度平均为0.4米,则a 年后树高h 与a 之间的关系式 是 ,10年后树高 米. 8、在函数关系式y =-31x +2中,当x =-3时,y = ;当y =0时,x 9、如图5.1-1这是李明、王平两人在一次赛跑中,路程s 与时间t(1) 这是一次 赛跑. (2)先到终点的是 . (3)王平在赛跑中速度是 m /s. 三、解答题10、下表是某市2008年统计的该市男学生各年龄组的平均身高.(1)从表中你能看出该市14岁的男学生的平均身高是多少吗?(2)该市男学生的平均身高从哪一岁开始迅速增加?(3)上表反映了哪些变量之间的关系?其中哪个是自变量?哪个是因变量?11、分别写出下列各问题中的函数关系式,并指出式中的自变量与函数以及自变量的取值范围:(1)个正方形的边长为3 cm,它的各边长减少x cm后,得到的新正方形周长为y cm.求y和x间的关系式;(2)寄一封重量在20克以内的市内平信,需邮资0.60元,求寄n封这样的信所需邮资y(元)与n间的函数关系式;(3)矩形的周长为12 cm,求它的面积S(cm2)与它的一边长x(cm)间的关系式,并求出当一边长为2 cm时这个矩形的面积.12、小明从家里出发,外出散步,到一个公共阅报栏前看了一会报后,继续散步了一段时间,然后回家.如图描述了小明在散步过程中离家的距离s(米)与散步所用时间t(分)之间的函数关系.请你由图具体说明小明散步的情况.一、综合渗透1、如图,在平行四边形ABCD中,∠DAB=60°,AB=5,BC=3,点P从起点D出发,沿DC、CB向终点B匀速运动。
第五章 一次函数 第1节 函 数(2)

八上第五章 一次函数第1节 函 数(2)一、选择题1.函数12y x =-的自变量x 的取值范围是 ( ) A .x =2 B .x ≠2 C .x ≠-2 D .x >2 2.下列函数中自变量取值范围选取错误的是 ( )A .y =x 2中x 取全体实数B .y =11x -中x ≠0C .11y x =+中x ≠-1 D .y =x ≥13.(2011泰州)某公司计划新建一个容积V(m 3)一定的长方体污水处理池,池的底面积S(m 2)与其深度h (m )之间的函数关系式为)0(≠=h hVS ,这个函数的图象大致是4.如图,在四边形ABCD 中,动点P 从点A 开始沿A 、B 、C 、D 的路径匀速前进到D为止,在这个过程中,△APD 的面积S 随时间t 的变化关系用图象表示正确的是 ()5.在常温下向一定量的水中加入食盐,则能表示盐水溶液的浓度与加入的食盐的量之间的变化关系的图象大致是 ()DA B C6.(2011浙江衢州)小亮同学骑车上学,路上要经过平路、下坡、上坡和平路(如图).若小亮上坡、平路、下坡的速度分别为123v v v 、、,且123v v v <<,则小亮同学骑车上学时,离家的路程s 与所用时间t 的函数关系图像可能是()A B C D 二、填空题7.函数y =-1x中自变量x 的取值范围是_______. 8.个体户小张购进一批水果,到集贸市场零售,已知卖出的水果重量x (kg)与销售额y (元)的关系如下表:(1)卖出的水果重量x (kg)与销售额y (元)的关系可表示为:_______________. (2)当小张卖出水果重量从5kg 变到10kg 时,水果的销售额从______元变到______元. 9.如图,图象(折线OEFPMN)描述了某汽车在行驶过程中速度与时间的函数关系,根据图象所给的信息,下列说法中:①第3分时汽车的速度是40千米/时;②从第3分到第6分,汽车的速度是40千米/时; ③从第3分到第6分,汽车行驶了120千米;④从第9分到第12分,汽车的速度从60千米/时 减少到0千米/时; 正确的有_______.(只填序号)10.小明受《乌鸦喝水》故事的启发,利用量筒和体积相同的小球进行了如下操作:请根据图中给出的信息,解答下列问题:(1)放A-个小球量筒中水面升高_______cm;(2)写出放入小球后量简中水面的高度y(cm)与小球个数x(个)之间的函数关系式_______.(不要求写出自变量的取值范围);(3)量筒中至少放入_______个小球时有水溢出.11.如图,图①是水滴进玻璃容器的示意图(滴水速度不变),图②是容器中水面高度随滴水时间变化的图象.给出下列对应:①:(a)-(e);②:(b)-(f);③:(c)-(h);④:(d)-(g).其中正确的是______________.三、解答题12.一个小球由静止开始在一个斜坡向下滚动,其速度每秒增加2米.(1)求一个小球速度v随时间t变化的函数关系式.(2)求第2.5秒时小球的速度.13.汽车油箱中原有油50升,如果行驶中每小时用油5升,求油箱中的油量y(升)随行驶时间x(时)变化的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.14.小刚上午7:30从家里出发步行上学,途经少年官时走了1200步,用时10分钟,到达学校的时间是7:55.为了估测路程等有关数据,小刚特意在学校的田径跑道上,按上学的步行速度,走完100米用了150步.(1)小刚上学步行的平均速度是多少米/分?小刚家和少年宫之间、少年宫和学校之间的路程分别是多少米?(2)下午4:00,小刚从学校出发,以45米/分的速度行走,按上学时的原路回家,在未到少年宫300米处与同伴玩了半小时后,赶紧以110米/分的速度回家,中途没有再停留.问:小刚到家的时间是下午几时?15.某蒜薹(t ái)生产基地喜获丰收,收获蒜薹200吨,经市场调查,可采用批发、零售、冷库储藏后销售三种方式,并且按这三种方式销售,计划每吨平均的售价及成本如下表:若经过一段时间,蒜薹按计划全部售出获得的总利润为y (元),蒜薹零售x (吨),且零售量是批发量的13.求y 与x 之间的函数关系式.参考答案1.B 2. B 3. C 4.B 5.D 6.C 7.x ≠08.(1)y =2x +0.1x =2.1x (2)10.5 21 9.① ② ④10.(1)2 (2)y =30+2x (3)10 11.② ③12.(1)v =2t . (2)5米/秒.13.y =50-5x ,自变量x 的取值范围是0≤x <10. 14.(1)步行速度80(米/分) 家和少年宫路程为800(米)少年宫和学校的路程为1200(米). (2)下午5.0015.y =-6800x +860000.。
第五章一次函数5.2一次函数(1)

主备人:备课组成员签名:课题:§5.2一次函数(1)教学目标1、理解一次函数和正比例函数的概念,以及它们之间的关系。
2、能根据所给条件写出简单的一次函数表达式。
3、经历一般规律的探索过程、发展学生的抽象思维能力。
4、通过由已知信息写一次函数表达式的过程,发展学生的数学应用能力。
5、经历利用一次函数解决实际问题的过程,发展学生的数学应用能力。
教学重点:1、一次函数、正比例函数的概念及关系。
2、会根据已知信息写出一次函数的表达式。
教学过程:1、新课导入有关函数问题在我们日常生活中随处可见,如弹簧秤有自然长度,在弹性限度内,随着所挂物体的重量的增加,弹簧的长度相应的会拉长,那么所挂物体的重量与弹簧的长度之间就存在某种关系,究竟是什么样的关系,请看:某弹簧的自然长度为3厘米,在弹性限度内,所挂物体的质量x每增加1千克、弹簧长度y增加0.5厘米。
(1)计算所挂物体的质量分别为1千克、2千克、3千克、4千克、5千克(2分析:当不挂物体时,弹簧长度为3厘米,当挂1千克物体时,增加0.5厘米,总长度为3.5厘米,当增加1千克物体,即所挂物体为2千克时,弹簧又增加0.5厘米,总共增加1厘米,由此可见,所挂物体每增加1千克,弹簧就伸长0.5厘米,所挂物体为x千克,弹簧就伸长0.5x厘米,则弹簧总长为原长加伸长的长度,即。
2、做一做某辆汽车油箱中原有汽油100升,汽车每行驶50千米耗油9升。
3、一次函数,正比例函数的概念上面的两个函数关系式为y=0.5x+3,y=100-0.18x ,都是左边是因变量y ,右边是含自变量x 的代数式。
并且自变量和因变量的指数都是一次。
一般地,如果2个变量x 与y 之间的函数关系式,可以表示为y=kx+b (k ,b 为常数,且k ≠0)的形式,那么称y 是x 的一次函数(x 为自变量,y 为因变量)。
特别地,当b=0时,称y 是x 的正比例函数。
注意:1、自变量的指数为一次。
浙教版数学八年级上册5.3《一次函数》教学设计(1)

浙教版数学八年级上册5.3《一次函数》教学设计(1)一. 教材分析《一次函数》是浙教版数学八年级上册第五章第三节的内容,本节内容是在学生已经掌握了函数概念的基础上进行学习的。
一次函数是函数的一种基本形式,它的一般形式为y=kx+b(k≠0,k、b是常数),k称为斜率,表示函数图象的倾斜程度,b称为截距,表示函数图象与y轴的交点。
本节内容主要让学生了解一次函数的定义、性质和图像,学会利用一次函数解决实际问题。
二. 学情分析八年级的学生已经具备了一定的函数知识,对函数的概念有了初步的理解。
但是,对于一次函数的定义、性质和图像,学生可能还比较陌生,需要通过实例和图形来帮助学生理解和掌握。
此外,学生可能对于如何利用一次函数解决实际问题还比较困惑,需要通过具体的例子来进行引导和训练。
三. 教学目标1.理解一次函数的定义,掌握一次函数的性质和图像。
2.学会利用一次函数解决实际问题,提高学生的应用能力。
3.培养学生的逻辑思维能力和团队协作能力。
四. 教学重难点1.一次函数的定义和性质。
2.一次函数图像的特点和绘制方法。
3.利用一次函数解决实际问题。
五. 教学方法1.采用问题驱动的教学方法,通过提问引导学生思考和探索。
2.利用多媒体辅助教学,展示一次函数的图像和实际应用例子。
3.采用小组合作学习的方式,让学生在讨论和交流中共同学习和提高。
六. 教学准备1.多媒体教学设备。
2.教学课件和教学素材。
3.练习题和实际问题。
七. 教学过程1.导入(5分钟)通过提问方式引导学生回顾函数的概念,然后提问:“你们认为什么是一次函数?”,让学生思考和探索一次函数的定义。
2.呈现(15分钟)利用多媒体展示一次函数的图像和实际应用例子,让学生观察和分析一次函数的特点。
同时,引导学生总结一次函数的定义和性质。
3.操练(15分钟)让学生分组讨论,每组选择一个实际问题,利用一次函数进行解决。
学生在解决问题的过程中,巩固对一次函数的理解和应用。
第五章 一次函数 第3节 一次函数的图象(1)

第3节 一次函数的图象(1)一、选择题1.已知直线y =k x +b 经过一、二、四象限,则有 ( )A .k<0,6<0B .k<0,b >0C .k>0,b >0D .k>0,b <02.(2011河北)一次函数y =6x +1的图象不经过的象限是 ( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限3.(2011桂林)直线y =kx -1一定经过点( ).A .(0,-1)B .(0,1)C .(1,0)D .(1,-1)4.(2011清远)一次函数2y x =+的图象大致是( )5.如图,一次函数y =k x +b 与y =k bx ,它们在同一坐标系内的图象可能为 ( )6.将直线2y x =向右平移1个单位后所得图象对应的函数解析式为 ( )A. 21y x =-B. 22y x =-C. 21y x =+D. 22y x =+二、填空题7.若点(m ,m +3)在函数y =-12x +2的图象上,则m =_______. 8.已知一次函数y =(m -1)x +1的图象上两点A(x 1,y 1),B (x 2,y 2),当x 1>x 2时,有y 1<y 2,那么m 的取值范围是_______.9.如图,已知动点P 在边长为2的正方形ABCD 的边上沿着A -B -C -D 运动,x 表示点P 由A 点出发所经过路程,y 表示△APD 的面积,则y 与x 的函数关系图象大致___.10.若点(-4,y1),(2,y2)都在直线y=-13x+t上,则y1与y2的大小关系是______.11.如图,小亮早晨从家骑车到学校先上坡后下坡,行程情况如图所示,若返回时上坡、下坡的速度仍保持不变,那么小亮从学校骑车回家用的时间是_______分钟.三、解答题12.如图,若一次函数y=-2x+b的图象经过(1,2)(1)求b的值.(2)在所给直角坐标系中画出此函数图象.(3)观察图象直接写出x满足什么条件,y>0.13.(2011湖州)已知一次函数y=kx+b的图象经过点M(0,2)和N(1,3).(1)求k、b的值;(2)若一次函数y=kx+b的图象与x轴的交点为A(a,0),求a的值.14.如图,一次函数y=2x+3的图象与x轴相交于点A,与y轴相交于点B.(1)求A,B两点的坐标;(2)过B点作直线BP与x轴相交于P,且使OP=20A,求△ABP的面积.15.(2011长春)甲、乙两组工人同时开始加工某种零件,乙组在工作中有一次停产更换设备后,乙组的工作效率是原来的2倍.两组各自加工数量y(件)与时间x(时)之间的函数图象如图所示.(1)求甲组加工零件的数量y与时间x之间的函数关系式.(2)求乙组加工零件总量a的值.(3)甲、乙两组加工出的零件合在一起装箱,每够300件装一箱,零件装箱的时间忽略不计,求经过多长时间恰好装满第1箱?再经过多长时间恰好装满第2箱?参考答案1.B 2.D 3.A 4.A 5.A 6.B7.-238.m<19.A10.y 1>y 211.37.212.(1)b =4 (2)(图略) (3)x <2时, y >013.(1)k=1 b=2 (2)a=-214.(1)A 点坐标为(-32,0) B 点坐标为(0,3) (2)274或94 15.(1)∵图象过原点及(6,360)∴设解析式为y kx =,∴6360k =∴60k = ∴60y x =.()06x <≤(2)乙2小时加工100件,∴乙的加工速度为每小时50件.又∵乙组在工作中有一次停产更换设备后,乙组的工作效率是原来的2倍.∴更换设备后,速度为每小时加工502100⨯=件.()100100 4.8 2.8=300a =+⨯-(3)①2.8小时时,两个人共加工了60 2.8502268⨯+⨯=(件)所以加工300件的时间超过2.8小时.设加工了x 小时.()100100 2.860300x x +-+=解得3x =.②设再经过y小时恰好装满第二箱,由题意列方程得60100300y y += 解得,158y = 答:经过3小时恰好装满第一箱;再经过158y =小时恰好装满第二箱.。
第五章一次函数5.3一次函数的图象(1)

主备人:备课组成员签名:课题:§5.3一次函数的图象(1)教学目标1、知道一次函数的图象是一条直线,会选取适当的点画一次函数的图象。
2、经历作图过程,初步了解作函数图象的一般步骤。
3、理解一次函数的代数表达式与图象之间的对应关系。
4、能较熟练作出一次函数的图象。
教学重点1、能熟练地作出一次函数的图象。
2、归纳作函数图象的一般步骤。
3、理解一次函数的代数表达式与图象之间的对应关系。
教学过程1、情境创设点燃一支香,感受它的长度随着时间的变化而变化,帮助学生理解课本图片提供的信息,探索一次函数的图象。
书P192(1)图中共有几支香?(2)图片是怎样表示时间变化的?(3)这支香点燃5分钟后缩短了多少?点燃10分钟后呢?(4)用y(cm)表示香的长度,x(min)表示香燃烧的时间,你能写出y与x之间的函数关系式吗?(5)依次连接图片中香的顶端,你有什么发现?(6)你能利用平面直角坐标系,将图片揭示的信息以及你的发现告诉大家吗?2、作一次函数的图象例1:作出一次函数y=2x+1的图象解:1、列表(写出自变量x与函数值的对应表)先确定x的若干个值,对应的y值作为点的纵坐标,便可画出一个点。
也就是由表中给出的有序实数对,在直角坐标系中描出相应的点。
3、连线:按照横坐标由小到大的顺序把相邻两点用线段连结起来,得到的图形就是函数式y=2x+1的图象,它是一条直线。
小结:从刚才作图的情况来总结一下作一次函数图象有哪些步骤:(1)列表;(2)描点;(3)连线。
做一做(1)作出一次函数y=-2x+5的图象,(2)在所作的图象上取几个点,找出它们的横坐标和纵坐标,并验证它们是否满足关系式y=-2x+5。
123、连线:把这些点依次连接起来,得到y=-2x+5的图象,它是一条直线。
图象:3、议一议一次函数的图象是什么?是否可以简化作一次函数的图象的过程?小结:一次函数的图象是一条直线,由直线的公理可知:两点确定一条直线,所以作一次函数的图象时,只要确定两个点,再过这两个点作直线就可以了,一次函数y=kx+b的图象也称为直线y-kx+b。
第五章 一次函数单元培优训练(一)及答案

第五章 一次函数单元培优训练(一)一.选择题1.汽车以60千米/时的速度在公路上匀速行驶,1小时后进入高速路,继续以100千米/时的速度匀速行驶,则汽车行驶的路程s (千米)与行驶的时间t (时)的函数关系的大致图象是( )2.已知直线y =kx +b ,若k +b =﹣5,kb =6,那么该直线不经过( ) A .第一象限B . 第二象限C . 第三象限D . 第四象限3.如图,函数y =2x 和y =ax +4的图象相交于点A (m ,3),则不等式2x ≥ax +4的解集为( )23.≥x A 3.≤x B 23.≤x C 3.≥x D4.已知点M (1,a )和点N (2,b )是一次函数y =﹣2x +1图象上的两点,则a 与b 的大小关系是( ) A .a >bB .a =bC .a <bD.以上都不对5.图象中所反映的过程是:张强从家跑步去体育场,在那里锻炼了一阵后,又去早餐店吃早餐,然后散步走回家.其中x 表示时间,y 表示张强离家的距离.根据图象提供的信息,以下四个说法错误的是( )A.体育场离张强家2.5千米B.张强在体育场锻炼了15分钟C.体育场离早餐店4千米D.张强从早餐店回家的平均速度是3千米/小时 6.对于函数y =-3x +1,下列结论正确的是( )A .它的图象必经过点(-1,3)B .它的图象经过第一、二、三象限C .当x >1时,y <0D .y 的值随x 值的增大而增大7.如图,一次函数y =(m -2)x -1的图象经过二、三、四象限,则m 的取值范围是( ) A .m >0B .m <0C .m >2D .m <28.若实数a ,b ,c 满足a +b +c =0,且a <b <c ,则函数y =cx +a 的图象可能是( )9.如图,把Rt △ABC 放在直角坐标系内,其中∠CAB =90°,BC =5,点A 、B 的坐标分别为(1, 0)、(4,0),将△ABC 沿x 轴向右平移,当点C 落在直线y =2x -6上时,线段BC 扫过的面积为( ) A .4B .8C .16D .8210.小高骑自行车从家上学,先走上坡路达到A ,再走下坡路到达B ,最后平路到达学校,所 用时间与路程关系如图所示.放学后,他沿原路返回,且上坡、下坡、平路的速度分别与上学时保持一致,那么他从学校到家用的时间是( ) A .14分钟 B .17分钟 C .18分钟 D .20分钟第9题A B CO yx二.填空题11.过点(﹣1,7)的一条直线与x 轴,y 轴分别相交于点A ,B ,且与直线平行.则在线段AB 上,横、纵坐标都是整数的点的坐标是12.一次越野跑中,当小明跑了1600米时,小刚跑了1400米,小明、小刚在此后所跑的路程y (米)与时间t (秒)之间的函数关系如图,则这次越野跑的全程为 米. 13.如图,直线y =﹣x +m 与y =nx +4n (n ≠0)的交点的横坐标为﹣2,则关于x 的不等式﹣x +m >nx +4n >0的整数解为________14.一次函数y =kx +b ,当1≤x ≤4时,3≤y ≤6,则的值是15.直线y =k 1x +b 1(k 1>0)与y =k 2x +b 2(k 2<0)相交于点(﹣2,0),且两直线与y 轴围城的三角形面积为4,那么b 1﹣b 2等于16.若直线l 与直线21y x =-关于y 轴对称,则直线l 的解析式为____________17.一个装有进水管和出水管的容器,从某时刻起只打开进水管进水,经过一段时间,再打开出水管放水.至12分钟时,关停进水管.在打开进水管到关停进水管这段时间内,容器内的水量y (单位:升)与时间x (单位:分钟)之间的函数关系如图所示.关停进水管后,经过______分钟,容器中的水恰好放完.18.如图所示,函数x y =1和21433y x =+的图象相交于(-1,1),(2,2)两点.当21y y > 时,x 的取值范围是________________19.如图所示,在矩形ABCD 中,动点P 从点B 出发,沿BC ,CD ,DA 运动至点A 停止,设点P 运动的路程为x ,△ABP 的面积为y ,如果y 关于x 的函数图象如图8所示,那么△ABC 的面积是 20.已知直线(n 为正整数)与坐标轴围成的三角形的面积为S n ,则S 1+S 2+S 3++S 2014= 三.解答题21.某商业集团新进了40台空调机,60台电冰箱,计划调配给下属的甲、乙两个连锁店销售,其中70台给甲连锁店,30台给乙连锁店.两个连锁店销售这两种电器每台的利润(元)如下表:设集团调配给甲连锁店x 台空调机,集团卖出这100台电器的总利润为y (元). (1)求y 关于x 的函数关系式,并求出x 的取值范围;(2)为了促销,集团决定仅对甲连锁店的空调机每台让利a 元销售,其他的销售利润不变,并且让利后每台空调机的利润仍然高于甲连锁店销售的每台电冰箱的利润,问该集团应该如何设计调配方案,使总利润达到最大?2n 2y x n 1n 1=-+++22.已知A 、B 两地的路程为240千米,某经销商每天都要用汽车或火车将x 吨保鲜品一次性由A 地运往B 地,受各种因素限制,下一周只能采用汽车和火车中的一种进行运输,且须提前预订.现在有货运收费项目及收费标准表,行驶路程S (千米)与行驶时间t (时)的函数图象(如图①),上周货运量折线统计图(如图②)等信息如下: 货运收费项目及收费标准表(1)汽车的速度为_______千米/时,火车的速度为______千米/时;(2)设每天用汽车和火车运输的总费用分别为y 汽(元)和y 火(元),分别求y 汽、y 火与x 的函数关系式(不必写出x 的取值范围)及x 为何值时y 汽>y 火; (总费用=运输费+冷藏费+固定费用)(3)请你从平均数、折线图走势两个角度分析,建议该经销商应提前下周预定哪种运输工具,才能使每天的运输总费用较省?图①120 200 O图 ②参考答案一.选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案C A A A C C D C C D三.解答题21.解:(1)根据题意知,调配给甲连锁店电冰箱(70-x)台,调配给乙连锁店空调机(40-x)台, 电冰箱(x-10)台,则y=200x+170(70-x)+160(40-x)+150(x-10),即y=20x+16800∵0, 700, 400,100, xxxx≥⎧⎪-≥⎪⎨-≥⎪⎪-≥⎩∴10≤x≤40.∴y=20x+168009 (10≤x≤40);(2)按题意知:y=(200-a)x+170(70-x)+160(40-x)+150(x-10),即y=(20-a)x+16800.∵200-a>170,∴a<30.当0<a<20时,x=40,即调配给甲连锁店空调机40台,电冰箱30台,乙连锁店空调0台,电冰箱30台;当a=20时,x的取值在10≤x≤40内的所有方案利润相同;当20<a<30时,x=10,即调配给甲连锁店空调机10台,电冰箱60台,乙连锁店空调30台,电冰箱0台;22.解:(1)60,100.(2)依题意,得y 汽=240⨯2x +24060⨯5x +200.y 汽=500x +200.y 火=240⨯1.6x +240100⨯5x +2280.y 火=396x +2280.若y 汽>y 火,得500x +200>396x +2280,∴x >20.。
第五章一次函数专题5.2 一次函数与正比例函数-重难点题型(含解析)

一次函数与正比例函数6大题型【题型1 一次函数的概念】【例1】(2021春•娄星区期末)在下列函数中:①y =﹣8x ;②;③;④y =﹣8x 2+5;⑤y =﹣0.5x ﹣1,一次函数有( )A .1个B .2个C .3个D .4个【变式1-1】(2020秋•肥西县校级月考)下列函数:(1)y =3x ;(2)y =2x ﹣1;(3);(4)y =x 2﹣1;(5)中,是一次函数的有( )个A .4B .3C .2D .1【变式1-2】(2021春•汉阴县期末)在①y =﹣8x :②y :③y1;④y =﹣5x 2+1:⑤y=0.5x ﹣3中,一次函数有( )A .1个B .2个C .3个D .4个【变式1-3】下列语句中,y 与x 是一次函数关系的有( )个(1)汽车以60千米/时的速度匀速行驶,行驶路程y (千米)与行驶时间x (时)之间的关系(2)圆的面积y (厘米2)与它的半径x (厘米)之间的关系;(3)一棵树现在高50厘米,每个月长高2厘米,x 月后这个棵树的高度为y 厘米,y 与x 的关系;(4)某种大米的单价是2.2元/千克,当购买大米x 千克大米时,花费y 元,y 与x 的关系.A .1B .4C .3D .2【题型2 利用一次函数的概念求值】【例2】(2021春•昭通期末)若y =(k ﹣2)x |k ﹣1|+1表示一次函数,则k 等于( )A .0B .2C .0或2D .﹣2或0【变式2-1】(2021春•雨花区期中)若函数y =(m +2)x |m |﹣1﹣5是一次函数,则m 的值为( )A .±2B .2C .﹣2D .±1【变式2-2】(2021春•杨浦区期末)如果y =kx +x +k 是一次函数,那么k 的取值范围是 .【变式2-3】已知y =(k ﹣1)x |k |+(k 2﹣4)是一次函数.(1)求k的值;(2)求x=3时,y的值;(3)当y=0时,x的值.【题型3 正比例函数的概念】【例3】(2021春•萝北县期末)若y=(m+2)x+m2﹣4是关于x的正比例函数,则常数m = .【变式3-1】函数y=(k+1)是正比例函数,则常数k的值为 .【变式3-2】已知函数y=mx+25﹣m是正比例函数,则该函数的表达式为 .【变式3-3】已知函数y=2x2a+b+a+2b是正比例函数,则a= .定系数法。
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第五章 一次函数(一)
一、填空题 1.已知函数1231x
y x -=
-,x =__________时,y 的值时0,x=______时,y 的值是1;x=_______
时,函数没有意义.
2.已知253x y x
+=
-,当x=2时,y=_________.
3.在函数3
y x =
-x 的取值范围是__________. 4.一次函数y =kx +b 中,k 、b 都是 ,且k ,自变量x 的取值范围是 ,
当 k ,b 时它是正比例函数. 5.已知8
2
)3(-+=m
x m y 是正比例函数,则m .
6.函数n m x m y n +--=+12)2(,当m= ,n= 时为正比例函数; 当m= ,n= 时为一次函数.
7.当直线y=2x+b 与直线y=kx-1平行时,k________,b___________.
8.直线y=2x-1与x 轴的交点坐标是____________;与y 轴的交点坐标是_____________. 9.已知点A 坐标为(-1,-2),B 点坐标为(1,-1),C 点坐标为(5,1),其中在直线y=-x+6上的点有____________.在直线y=3x-4上的点有____________.
10.一个长为120米,宽为100米的矩形场地要扩建成一个正方形场地,设长增加x 米,宽
增加y 米,则y 与x 的函数关系式是 ,自变量的取值范围是 ,且y 是x 的 函数. 11.直线y=kx+b 与直线y=
32x -平行,且与直线y=3
1
2+-x 交于y 轴上同一点,则该直线的解析式为________________________________.
二、选择题:
12.下列函数中自变量x 的取值范围是x≥5的函数是
( )
A .y =
B .
y =
C .y =
D .y =13.下列函数中自变量取值范围选取错误..
的是
( )
A .2y x x =中取全体实数
B .1y=
中x ≠0x-1
C .1
y=
中x ≠-1x+1
D .1y x =≥
14.某小汽车的油箱可装汽油30升,原有汽油10升,现再加汽油x 升。
如果每升汽油2.6
元,求油箱内汽油的总价y (元)与x (升)之间的函数关系是 ( ) A . 2.6(020y x x =≤≤) B . 2.626(030y x x =+<<) C . 2.610(020y x x =+≤<) D . 2.626(020y x x =+≤≤)
15.在某次实验中,测得两个变量m 和v 之间的4组对应数据如下表.
则m 与v 之间的关系最接近于下列各关系式中的 ( )
A .v =2 m
B .v =m 2
+1 C .v =3m -1
16.已知水池的容量为50米3,每时灌水量为n 米3
,灌满水所需时间为t(时), 那么t 与n
之间的函数关系式是
( )
A .t=50n
B .t=50-n
C .t =
50
n
D .t=50+n
17.下列函数中,正比例函数是: ( )
A .25y x =
B .25y x =-1
C .245y x =
D .2
5
y x =-
18.下列说法中不正确的是 ( )
A .一次函数不一定是正比例函数
B .不是一次函数就一定不是正比例函数
C .正比例函数是特殊的一次函数
D .不是正比例函数就一定不是一次函数 19.已知一次函数y=kx+b ,若当x 增加3时,y 减小2,则k 的值是 ( )
A .3
2
-
B .2
3-
C .
3
2 D .
2
3 20.小明的父亲饭后出去散步,从家走20分钟到一个离家900米的报亭,看10分钟报纸后,用
15分钟返回家里.下面四个图象中,表示小明父亲的离家距离与时间之间关系的是( )
A .
B .
C .
D .
21.在直线y=12x+1
2
且到x 轴或y 轴距离为1的点有 ( )个
A .1
B .2
C .3
D .4
22.已知直线y=kx+b(k≠0)与x 轴的交点在x 轴的正半轴,下列结论:
① k>0,b>0;②k>0,b<0;③ k<0,b>0;④ k<0,b<0.其中正确的有 ( )
A .1个
B .2个
C .3个
D .4个
23.若点(-4,y 1),(2,y 2)都在直线y=1
x t 3
-+上,则y 1与y 2的大小关系是 ( )
A .y 1>y 2
B .y 1=y 2
C .y 1<y 2
D .无法确定 三、解答题:
24.某工人上午7点上班至11点下班,一开始他用15分钟做准备工作,接着每隔15分钟
加工完1个零件. (1)、求他在上午时间内y (时)与加工完零件x (个)之间的函数关系式. (2)、他加工完第一个零件是几点? (3)、8点整他加工完几个零件? (4)、上午他可加工完几个零件?
25.已知直线y=1
2
-x +1与直线a 关于y 轴对称,在同一坐标系中画出它们的图象,并求出
直线a 的解析式.
26.已知点Q 与P(2,3)关于x 轴对称,一个一次函数的图象经过点Q ,且与y 轴的交点M 与原点距离为5,求这个一次函数的解析式.
27.如图表示一个正比例函数与一个一次函数的图象,它们交于点A (4,3),一次函数的
图象与y 轴交于点B ,且OA=OB ,求这两个函数的解析式.
28.在同一直角坐标系中,画出一次函数y=-x+2与y=2x+2x 轴围成的三角形的面积与周长.
29.某气象研究中心观测一场沙尘暴从发生到结束全过程,开始时风暴平均每小时增加2
千米/时,4小时后,沙尘暴经过开阔荒漠地,风速变为平均每小时增加4千米/时,一段时间,风暴保持不变,当沙尘暴遇到绿色植被区时,其风速平均每小时减小1千米/时,最终停止. 结合风速与时间的图像,回答下列问题: (1)在y 轴( )内填入相应的数值; (2)沙尘暴从发生到结束,共经过多少小时?
(3)求出当x≥25时,风速y (千米/时)与时间x (小时)之间的函数关系式. (4)若风速达到或超过20千米/时,称为强沙尘暴,则强沙尘暴持续多长时间?
第五章 一次函数(一)
一、1.121
253
,, 2.9 3.23x x ≥≠且 4.常数 0,0,0k k b ≠≠=任意实数,
5.3m = 6.0,0;2,0m n m n ==≠= 7.2,1k b =≠- 8.1(,0),(0,1)2
- 9.C 点,B 点 10..20,0,y x x =+≥一次函数 11.1133
y x =-
- 二、12.D 13.B 14.D 15.B 16.C 17.D 18.D 19.A 20.B 21.C 22..B 23.A
三、24.(1)11
744
y x =+ (2)加工完第一个零件7点30分
(3)8点整可加工完3个零件 (4)上午他可加工完15个零件
25.图像略,直线a的解析式是1
12
y x =
+ 26.一次函数解析式为455y x y x =-+=-或
27.3
,254
y x y x ==-
28.面积为33
29.(1)(8)(32) (2)57小时
(3)57(2557)y x x =-+≤≤ (4)强沙尘暴持续30小时。