《电工基础》 第三章 电容器
电工基础习(三,四)
电工基础习题习题三一、判断题1．电容器就是电容量。
（ × ）2．电容的大小与电容器的电压有关。
（ × ）3．电容器充、放电过程中，两端的电压不能突变。
（ √ ）4．电容器放电的过程实质就是释放电荷的过程。
（ × ）注：是两极板正、负电荷中和的过程。
5．电容器既可储存电能，也会消耗电能。
（ × ）6．电容器储存的电场能与其两端所加的电压成正比。
（ × ）7．同等容量的电容器，哪个电容器的电压高，则哪个所带的电荷量越多。
（ √ ）8．在电容串联电路中，总电容一定大于其中最大的那个电容。
（ × ）9．在电容串联电路中，总电容一定小于其中最小的那个电容。
（ √ ）10．在电容串联电路中，电容的电压与电容的大小成正比。
（ × ）11．若干个电容器串联时，电容越小的电容器所带的电荷量也越少。
（ × ）12．在电容并联电路中，总电容一定大于其中最大的那个电容。
（ √ ）13．在电容并联电路中，总电量等于其中任何一个电容的电量。
（ × ）14．若干个电容器并联时，电容越小的电容器所带的电荷量也越少。
（ √ ）二、选择题1．电容器串联使用时，总电容量将（ B ）。
A 、增大B 、减小C 、不变D 、无法确定2．1C 和2C 串联，下列说法不正确的是（ B ）。
A 、1C 和2C 所带的电荷量相等B 、1C 和2C 所分配的电压与其电荷量成正比C 、1C 和2C 任一个的电容都大于等效电容3．如题图3—1所示，当321C C C >>时，下列错误的是（ A ）。
A 、321U U U >>B 、321U U U <<C 、321Q Q Q ==D 、321U U U U ++=题图3—14．1C （10μF/15V ）和2C （20μF/25V ）串联，其最大安全工作电压为（ C ）。
A 、15VB 、25VC 、22.5VD 、40V5．电容器并联使用时，总电容量将（ A ）。
电工技术基础与技能ppt单元3 电感和电容
22 0.22F
电 容
2）数码标志法。
一般用三位数表示容量的大小，前面两位数字为电 容器标称电容量的有效数字，第三位数字表示有效数字 后面零的个数，单位是pF。如果用四位表示电容量的大 小，数字大于1时，单位为pF，当数字部分大于0小于1 时，其单位为微法（µF）。
例： 3300表示3300皮法（pF） 680表示680皮法（pF） 7表示7皮法（pF） 0.056表示0.056微法（µF）
C1C2 220 220 C μF 110μF C1 C2 220 220
各电容的电荷量为： q1 q2 CU 110106 220C 2.42102 C
两电容器两端的电压分别为：
q1 2.42102 U1 U 2 V 110V 6 C1 22010
q1 q2 CU 3.33106 300C 1103 C
各电容器上的电压为： 结论：电容器 C1C2 可能会被击穿。
q1 1 103 U1 V 200V 6 C1 5 10
q2 1 103 U2 V 100 V 6 C 2 10 10
q 6 104 连接后的共同电压为： U V 20 V 5 C 3 10
电磁感应
观察与思考：
谁有如此“神力”托起这庞然大物并控制其闪电般在城际间 疾驰的呢？ 磁悬浮列车
向前推力
磁 场
一、磁场与磁力线 磁体的周围存在磁力作用的空间，这种作用的空 间就称为磁场。
磁场的方向：将小磁针放入磁场中某一点，当磁 针静止时，其N极所指的方向即为该点磁场的方向。
1 1 1 1 C C1 C2 C3
例 题
例：如图，电容C1和C2串联，C1 = C2= 220 F，额定工作 电压为 150 V，电源电压 U =220 V，求串联电容器的等效电 容是多大？两只电容器两端的电压是多大？在此电压下工作是 否安全？ （电容器在此电压下是安全的） 解： 两只电容器串联后的等效电容为：
中职《电工基础》电容器练习与答案
第三章电容器3-1 电容器与电容量一、填空题1、两个相互绝缘又靠的很近的导体组成一个电容器。
这两个导体称为电容器的两个极板,中间的绝缘材料称为电容器的介质。
2、使电容器带电的过程称为充电;充电后电容器失去电荷的过程称为放电。
3、电容的单位就是法拉(F),比它小的单位就是微法(μF)与皮法(pF),它们之间的换算关系为:1F=106μf=1012 pF。
4、电容就是电容器的固有属性,它只与电容器的极板正对面积、极板间距离以及极板间电介质的特性有关,而与外加电压大小、电容器带电多少等外部条件无关。
二、判断题1、只有成品电容元件中才具有电容。
(×)。
2、平行板电容器的电容与外加电压的大小成正比。
(×)3、平行板电容器相对极板面积增大,其电容也增大。
(√)4、有两个电容器,且C1>C2,如果它们两端的电压相等,则C1所带的电荷较多。
(√)5、有两个电容器,且C1>C2,若它们所带的电量相等,则C1两端的电压较高。
(×)三、问答题1、有人说:“电容器带电多电容就大,带电少电容就小,不带电则没有电容。
”这种说法对不？为什么？答:这种说法不对。
因为电容器的电容就是它的固有属性,它只与她的结构有关,电容器的结构不改变则电容就不会变。
所以以上说法就是不正确的。
2、在下列情况下,空气平行板电容器的电容、两极板间电压、电容器的带电荷量各有什么变化？(1)充电后保持与电源相连,将极板面积增大一倍。
(2)充电后保持与电源相连,将极板间距增大一倍。
(3)充电后与电源断开,再将极板间距增大一倍。
(4)充电后与电源断开,再将极板面积缩小一倍。
(5)充电后与电源断开,再将两极板间插入相对介电常数εr=4的电介质。
答:由C= εSd与C=QU可得（1）空气平行板电容器的电容C增大1倍、两极板间电压不变、电容器的带电荷量增大1倍。
（2）空气平行板电容器的电容C减小1倍、两极板间电压不变、电容器的带电荷量Q减小1倍（3）空气平行板电容器的电容C减小1倍、两极板间电压增大1倍、电容器的带电荷量Q不变（4）空气平行板电容器的电容C减小1倍、两极板间电压增大1倍、电容器的带电荷量Q不变（5）空气平行板电容器的电容C增大4倍、两极板间电压减小4倍、电容器的带电荷量Q不变3-2 电容器的选用与连接 一、填空题1、电容器额定工作电压就是指电容器在电路中能长期可靠工作而不被击穿的直流电压,又称耐压。
中职电工基础(高教版)课件：第3章 电容器
第三章 电 容 器3-1 电容器与电容 &3-2 电容器的参数和种类一、电容器1、定义：电容器：是由两个导体电极中间夹一层绝缘体（又称电介质）所构成。
电容器最基本的特性是能够存储电荷。
2、用途：具有“隔直通交”的特点，在电子技术中，常用于滤波、移相、旁路、信号调谐等；在电力系统中，电容器可用来提高电力系统的功率因数。
3、主要技术参数：电容量、允许误差、额定电压。
识别方法：数值法和色标法。
（带实物讲解）例：某一瓷介电容上标有104，其标称电容量为10×104pF ,即0.1μF4、工作原理： P67页 单位：法拉，简称法，通常用符号“F”表示。
符号表示： 常用电容器符号二、电容用来表征电容器存储电荷的本领大小。
含义：电容器任一极板所储存的电荷量，与两极板间电压的比值叫电容量，简称电容。
用字母C 表示，电容定义式为： U Q C式中Q ——一个极板上的电荷量，单位是库[仑]，符号为C ；U ——两极板间的电压，单位是伏[特]，符号为V ；C ——电容，单位是法[拉]，符号为F 。
实际应用常用的是较小的单位有微法（μF ）和皮法（pF ）:F F 6101-=μ F pF 12101-=三、平行板电容器理论与实验证明，平行板电容器的电容量与极板面积S 及电介质介电常数ε成正比，与两极板之间的距离成反比。
其数学表达式为 d SC ε= （式3-2）式中ε——某种电介质的介电常数，单位是法[拉]每米，符号为F/m ；S ——极板的有效面积，单位是平方米，符号为㎡；d ——两极板间的距离，单位是米，符号为m ；C ——电容，单位是法[拉]，符号为F 。
注意： （1）对某一个平行板电容器而言，它的电容是一个确定之，其大小仅与电容器的极板面积大小、相对位置以及极板间的电介质有关；与两极板间电压的大小、极板所带电荷量多少无关。
（2）并不是只有电容器才有电容，实际上任何两个导体之间都存在着电容。
电工基础-电容器
电工基础(第4版）
本章小结
1．什么叫电容器？什么是电容器的电容量？电容量与哪些 因素有关？ 2．常见的电容器有哪些？你认识它们吗？会写出它们的符 号吗？了解它们的用途吗？ 3.你能说明电容器型号的意义吗？ 4.电容器标称容量和允许误差标注方法有哪些？你能识读电 容器标称容量和允许误差吗？ 5. 电容器的连接方式有串联和并联。 6.电容器是储能元件，电容器充电时能把电源的能量储存起 来，放电时把储存的电场能释放出去。写出电容器充电所 储存的电场能的计算公式。
3.3 .2 电容器的储能
电容器和电阻器都是电路中的基本元件，但它们在电路 中所起的作用却不相同。
电容器是一种储能元件，电阻器是耗能元件。
电工基础(第4版）
3.3 电容器的充放电与电场能
3.3 .3 电容器的电场
电容器充电时所储存的电场能为
电工基础(第4版）
3.4 技能训练
电容的测量
◎学会电容的测量方法，会正确使用万 用表的电阻挡检测电容器。
电工基础(第4版）
电容器
知识目标
• 理解电容和电容器的概念。 • 知道常用电容器的类型，熟悉常用电容器的型号，会识别
电容器的主要参数。 • 掌握电容器串、并联电路的特点。 • 了解电容器充电、放电过程和电场能。
技能目标
• 能应用电容串、并联电路的特点分析简单电容电路。 • 会使用万用表测量电容器。
电工基础(第4版）
（3）将电容器两个电极短接路进行放电。 （4）交换万用表的红、黑表笔再次进行测量，测得漏电电阻的大小。 （5）比较两次测得的漏电电阻大小，则阻值大的那次，黑表笔所接为电 容器的正极，另一端为电容器的负极
电工基础(第4版）
基础知识
知识链接2 用万用表检测电容器好坏的方法
《电工技术基础》第三试题
《电工技术基础》第三章试题姓名分数一填空题1、叫电容器，其最基本特性是。
2、即电容量。
3、平行板电容器的电容量是一个值，其大小仅与、和有关。
4、以空气为介电常数的平板电容器，若增大极板间的相对面积，则电容量将；若插入某种介质，则电容量将；若缩小两面三刀极板之间的距离，则电容量将。
5、电容器的额定工作电压又称，它是指。
6、如果把电容器接到电路中，必须保证电容器的额定工作电压交流电压的最大值，否则电容器将会被。
7、电容器的误差分为五级，分别为级，其允许误差；级，其允许误差；级，其允许误差级，其允许误差。
8、画出下列电容器在电路中的符号：（1）固定电容器（2）电解电容器（3）半可变电容器（4）可变电容器（5）双连可变电容器9、固定电容器的电容量是，它的性能和用途与两级间的有密切关系。
常用的介质是、、和、、等等。
10、电影解电容器是有正、负极之分的，使用时切不可或接到，否则，就会被击穿。
11、叫可变电容器，它常使用的介质有、。
12、收音机常用双连可变电容器来，它是来改变电容的。
13、半可变电容器又叫电容器，在电路中它常用作，一般利用或实现调节电容的目的，常用的电介质有、等。
14、在实际工作中，选用电容器，必须考虑它的、和。
当遇到单独一个电容器的耐用压能力不能常实际工作需要时，可以把几个电容器使用。
15、电容器串联相当于加大Ġ，因而电容量。
16、当n个容量均为C0的电容串联时，总容駏C= 。
17、电容癨并联相当캎增大电容器的! ，因而电容量Р㐂18、当n个容量均为၃0的男容并联时，总容量C= 。
Ѝ19、电容器并쁔在男路中，每只电容的耐用压均应，否则一只电容被击穿，整个并联电路将貫၃" 。
19、电容器并쁔在男路中，每只电容的耐用压均应，否则一只电容被击穿，整个并联电路将貫၃" 。
20、在充电过程中，电容器储存了能量，在放电过程中，电容器将正负电荷Ƞ，也随之能量。
21、0.01uF= 360PF= uF= F 。
电工基础第三章
第三章电容器一、填空题1、过程成为充电；过程称为放电。
2、电容的基本单位是，比它小的单位是和它们之间的换算关系为。
3、电容器储存电荷的能力，通常以来表示，其表示式是4、电容是电容器的固有属性，它只与电容器的和以及有关，而与和等外部条件无关。
5、电容器额定工作电压是指电容器在电路中的直流电压，又称耐压。
在交流电路中，应保证所加交流电压的值不能超过电容器的额定工作电压。
5、电容器工作时，实际所加的电压的最大值不得否则将，严重时会。
6、电容器串联后，电容大的电容器分配的电压，电容小的电容器分配的电压。
当两只电容器C1，C2串联在电压为U的电路中，它们所分配的电压U1= ，U2= 。
7、电容器并联后，相当于增大了，所以总电容每个电容器的电容。
8、电容器在充电过程中，充电电流逐渐，电容器两端电压将逐渐。
9、电容器在放电过程中，放电电流逐渐，二电容器的两端电压逐渐。
10、电容器在刚充电的瞬间相当于，当充满电时相当于一个等效，不过它的电压随着放电而减小。
11、称为RC电路的时间常数，用表示，单位。
12不论是充电还是放电，电容器上电压都是变化的，充电式它不可能立即达到，放电时它也不可能立即下降到，即电容器两端的电压不能，这个过程称为。
13、电容器是元件，它储存的电场能量与和成正比，电容器两端的不能突袭。
14、从能量的角度看，电容器的电压上升的过程是电荷的过程。
15,、如果电容电压不随着时间变化，则电流为这时电容元件的作用相当于使电路16当两个电容C1，C2并联时，等效电容C= 。
17当两个电容C1，C2串联时，等效电容C= 。
18并联电容器的等效电容总和总是于其中任何一个电容器的电容。
并联的电容器越多，等效电容越。
19、串联电容器的等效电容总和总是于其中任何一个电容器的电容。
串联的电容器越多，等效电容越。
20、有两个电容元件，C1=25uF，耐压250V；C2=10uF，耐压500V，将这两个电容元件串联，串联后的电容元件能承受电压为 V。
《电工技术基础与技能》教学课件—第3章 电容和电感
2）字母数字混标法
表示方法
标称电容量
表示方法
标称电容量
P1 或P10
0.1 PF
10n
10 nF
1P0
1 PF
3n3
3300 PF
1P2
1.2 PF
卩33或R33
0.33卩F
1m
1 mF
5卩9
5.9卩F
nu
电工技术基础与技能
nu
第3章电容和电感
知识目标： * 了解常用电容器的概念、种类、外形和参数;
能利用串联、并联方式获得合适的电容； *理解电容器充、放电电路的工作特点； *掌握左手定则、右手定则；
: 字习目标 了解电感器的概念、种类、外形和参数；
了解磁场、磁通、互感等概念及工程应用。 技能目标：
会检测电容器的好坏； *会检测电感器的好坏； *会判别小型变压器的同名端。
2.磁磁通
磁感应强度B和与其垂直的某一截面积S的乘积，称为穿过
该截 面的磁通量，简称磁通。
磁O
中
B 二一
= 磁导率是一个用来表示S介质对磁场影响的物理量，单位是亨/米(H/m)。 BS
3.磁导率
nu
3.2磁场与电磁感应
由实验测得，真空中的磁导率是一个常数，用卩0表示。其他介 质的磁导率可采用与真空的磁导率卩 的比值来表示，称为相对磁磁导
0
率，用衣卩小O产=
&=
丄
「卩 【顺磁物质卩】 相0对越磁大导，率介略质大的于导1磁。性如越空好气。、铝、馅、铂等。
【反磁物质】 相对磁导率略小于1。如氢、铜等。 【铁磁物质】 相对磁导率远大于1,其可达几百甚至数万以上， 且不是一个常数。如铁、钻、镍、硅钢、坡莫合金、铁氧体等。
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2019至2020 学年第一学期
教师授课教案
类别：
授课专业班级：
课程：《电工基础》第三章电容器
开课时间：
总课时：40学时
使用教材：
授课教师：
教研室：
一、课堂组织 二、安全理念讲解 三、授课内容：
第三章 电容器
§3-1 电容器与电容 一、电容器
两个相互绝缘又靠得很近的导体就组成了一个电容器。
这两个导体称为电容器的两个极板，中间的绝缘材料称为电容器的介质。
电容器能够储存电荷，这是它的最基本的特性。
使电容器带电的过程称为充电。
充电后的电容器失去电荷的过程称为放电。
由于电容器的两个极板之间是绝缘的，所以直流电不能通过电容器，电容器的这一特性称为隔直 。
在电路中使用的电容器，切断电源后，电容器中仍有剩余电荷。
因此，在检测电容器之前必须先将其“放电”，以免损坏测试设备，或对操作者造成电击。
电容器按其电容量是否可变，可分为固定电容器和可变电容器，可变电容器还包括半可变电容器，它们在电路中的符号参见表。
固定电容器的电容量是固定不变的，它的性能和用途与两极板间的介质有关。
一般常用的介质有云母、陶瓷、金属氧化膜、纸介质、铝电解质等。
电解电容器是有正负极之分的，使用时不可将极性接反或接到交流电路中，否则会将电解电容器击穿。
电容量在一定范围内可调的电容器叫可变电容器。
半可变电容器又叫微调电容。
常用的电容器如图所示。
311266V
U U U =-=-=
二、电容
原来不带电的电容器接上直流电源后，它的两个极板就储存电荷。
电荷量与电压的比值称为电容器的电容，用符号C 表示。
它在数值上等于电容器在单位电压作用下所储存的电荷量。
即 C = Q/U
电容的单位是法拉，简称法，用F 表示，常用较小的单位有微法（μF ）和皮法（pF ）。
三、平行板电容器
平行板电容器是最常见的电容器。
电容是电容器的固有属性。
式中S 、d 、C 的单位分别是m2、m 、F ，介电常数ε的单位是
F/m 。
它只与电容器的极板正对面积、极板间距离以及极板间电介质的特性有关；而与外加电压的大小，电容器带电多少等外部条件无关。
电容器存在耐压值，当加在电容器两极板间的电压大于它的
常用电容器
S
C d
ε=
一、课堂组织
二、安全理念讲解 三、授课内容：
第三章 电容器
§3-2 电容器的选用与连接
一、电容器的串联 把几个电容器首尾相接连成一个无分支的电路，称为电容器的串联，如图所示。
1、串联时每个极板上的电荷量都是q 。
设每个电容器的电容分别为C1、C2、C3，电压分别为U1、U2、U3，则 332211 , ,C q U C q U C q U ===
2、总电压U 等于各个电容器上的电压之和，所以
)
1
11(321321C C C q U U U U ++=++=
3、设串联总电容(等效电容)为C ，
则由
U q C =，可得 3211111C C C C ++=
即：串联电容器总电容的倒数等于各电容器电容的倒数之和。
电容器串联之后，相当于增大了两极板间的距离，所以总电容小于每个电容器的电容。
4、电容器的串联具有以下特点： ➢ 电容器上分配的电压和它的电容成反比。
➢ 电容器串联可提高耐压。
➢ 当电容量和耐压值都不相同的电容器串联时，必须使任何一个电容器上的工作电压都不超过其耐压。
二、电容器的并联 如图所示，把几个电容器的一端连在一起，另一端也连在一起的连接方式，叫电容器的并联。
1、电容器并联时，加在每个电容器上的电压都相等。
设电容器的电容分别为C1、C2、C3，所带的电量分别为q1、q2、q3，则 U C q U C q U C q 332211 , ,=== 2、电容器储存的总电荷量等于各电容器所带电荷量之和，即
Q = Q 1＋Q 2＋Q 3 =（C 1＋C 2＋C 3）U 3、设并联电容器的总电容为C ，因为Q = CU ，所以 C = C 1＋C 2＋C 3
即并联电容器的总电容等于各电容器的电容之和。
电容器并联之后，相当于增大了两极板的面积，所以总电容大于每个电容器的电容。
4、电容器的串联具有以下特点：
应用电容器的并联增大电容量时，任一电容器的耐压都不能低于外加工作电压，否则该电容器会被击穿。
所以，并联电容器组的耐压值应取电容器中耐压值最小的那一电压值。
课堂讨论：电容器的选用与连接。
§3-3 电容器的充电和放电 一、电容器的充电和放电。