中小学生航模比赛规则
小学科技周“纸飞机”模型比赛规则
小学科技周“纸飞机”模型比赛规则1. 比赛目的小学科技周“纸飞机”模型比赛是为了培养学生的动手能力、创造力和团队合作意识，提高他们对科技的兴趣和理解。
2. 参赛资格比赛对年级不设限制，任何小学学生都可以参加。
3. 竞赛内容比赛要求学生设计并制作一架能够飞行的纸飞机模型。
学生可以根据自己的想法和创意设计飞机的外形和结构，但必须保证模型完全由纸质材料制作，不能使用任何其他辅助材料。
4. 比赛规则4.1. 比赛设置两个环节，分别为初赛和决赛。
初赛根据学生提交的设计方案和制作的纸飞机模型进行评判，评选出进入决赛的选手。
4.2. 决赛时，选手需要在指定的场地内进行纸飞机的试飞。
比赛场地为室内或者室外空旷的地方，保证没有其他障碍物。
4.3. 比赛根据纸飞机的飞行距离、飞行时间和飞行稳定性等因素进行评判，评选出最终的获胜者。
4.4. 比赛设有个人组和团体组两个奖项，个人组的评判标准主要是纸飞机的飞行性能，团体组的评判标准主要是纸飞机的创意和整体表现。
5. 纸飞机制作要求5.1. 纸飞机的设计和制作要符合安全规范，不能有尖锐的边缘或突出的部件。
5.2. 纸飞机的材料必须完全由纸质制成，不得使用其他辅助材料。
5.3. 纸飞机的重量不得超过规定的标准，超重者将被扣分或被取消参赛资格。
5.4. 纸飞机的外形和结构可根据学生的想法自由设计，但必须保证能够飞行并符合基本的空气动力学原理。
6. 比赛评分标准6.1. 飞行距离：以纸飞机的最远飞行距离进行评分，划定一个有效的起点和终点，选手的纸飞机必须从起点起飞，并在终点着陆。
6.2. 飞行时间：以纸飞机的飞行时间进行评分，选手的纸飞机必须在规定的时间段内保持飞行状态。
6.3. 飞行稳定性：以纸飞机的稳定性进行评分，选手的纸飞机必须能够稳定地飞行，并不容易失去平衡或翻倒。
6.4. 创意和整体表现：团体组的评判标准主要是纸飞机的创意和整体表现，包括外形设计、色彩搭配、装饰等。
7. 奖项设置7.1. 个人组设立冠军、亚军、季军奖项，根据比赛绩效进行评选。
船模、航模比赛细则
船模、航模比赛细则一、弹射飞机比赛一、拼装资格赛1、中小学组拼装时间均为30分钟，凡是在规定时间内完成拼装的，均有资格参赛，未能完成的，取消比赛资格。
拼装完成时间不作成绩。
2、现场完成的航模作为正式比赛模型，选手拼装完成后坐在原位，举手示意裁判进行编号，不可擅自离开拼装赛场。
未经编号的模型不得参赛。
二、留空时间比赛1、参赛选手检录三次未到，作自动放弃处理。
比赛所用航模须经裁判检查，如发现编号不符或为自带航模的，取消比赛资格。
2、比赛前、中，飞机遭人为或外界因素破损，以致不能参赛，后果自负，不得借用他人模型参赛，并作零分处理。
3、比赛前不安排试飞。
4、选手站在放送点放飞航模，放送方向自选。
5、听裁判口令：“预备。
放”，选手方可放飞航模，否则成绩无效。
6、计时方法，以航模离手时开始计时，到机身任何一点落地为止。
如果飞机着陆在树枝或房顶等，则以此为落点；如果飞机在空中破裂，则以机身落地为准；如果飞机飞出场外，则以看不见为准计时。
7、每位选手有2次比赛机会，取最好成绩为最后成绩。
二、橡筋直升机承重飞行竞赛一、比赛模型自带航模作为比赛模型，赛前必须经过组委会检验、编号，未经编号的模型不得参赛。
除螺旋浆与杆身不得更改，其余均可根据需要进行改装。
二、承重飞行比赛1、参赛选手检录三次未到，作自动放弃处理。
比赛所用航模须经裁判检查，如发现编号不符或为自带航模的，取消比赛资格。
2、比赛前、中，飞机遭人为或外界因素破损，以致不能参赛，后果自负，不得借用他人模型参赛，并作零分处理。
3、比赛前不安排试飞。
4、选手站在放送点放飞航模。
5、听裁判口令：“预备。
放”，选手方可放飞航模，否则成绩无效。
6、在离地面5米处作标高，以橡筋直升机承重飞跃标高线（以尾部超越标高线为准），凡是飞过标高线的，承重克数大者成绩排列在前。
承重竞赛时，现场有裁判组提供承重物。
承重物标准为2克、2.5克、3克、3.5克、5克、7克、10克，请选手自选一个重量参赛，比赛不安排试飞。
小学科技周“纸飞机”模型比赛规则
小学科技周“纸飞机”模型比赛规则
1. 参赛人员：比赛面向小学生，参赛选手必须为小学生。
2. 参赛队伍：每个参赛队伍由1至4名队员组成。
3. 比赛时间：比赛设有预赛和决赛，预赛和决赛的时间为不同的日期。
具体的比赛时间由组织者提前通知。
4. 比赛地点：比赛地点由组织者提前通知，一般为学校的体育场或多功能室内场地。
5. 模型要求：
- 模型材料：模型必须完全由纸制作，禁止使用其他材料。
- 模型尺寸：模型尺寸需在指定范围内，组织者将提前通知具体要求。
- 模型数量：每个参赛队伍可以提交多个模型，但只能选择其中一款进行比赛。
6. 比赛规则：
- 飞行距离：比赛时，参赛队伍须在指定区域内进行发射和飞行，飞行距离以水平距离为准，最终飞行距离最远的模型获胜。
- 限时：每个参赛队伍的比赛时间限制为一定时间，超过限定时间不计入成绩。
- 技术规则：使用外援、改装或使用其他任何辅助器材都是不允许的。
- 公平竞争：比赛期间不得损坏其他参赛队伍的模型，如有违反将被取消比赛资格。
7. 评分标准：
- 飞行距离：根据模型的飞行距离进行评分，飞行距离越远，得分越高。
- 飞行稳定性：如果模型在飞行过程中能够保持稳定而不摇晃或失控，将评分较高。
- 创意和设计：评委将考虑模型的创意和设计，如独特性、美观性等。
8. 奖项设置：根据参赛人数和比赛结果，组织者将提供不同的奖项，如第一名、最远飞行距离、最佳设计等。
请注意，以上规则只是供参考，具体的比赛规则和要求应由主办方或组织者提供，参赛选手和队伍应遵守主办方提供的详细规则。
2024年全国青少年航空航天模型锦标赛竞赛规则
一、组织机构1.全国青少年航空航天模型锦标赛由中国模型航空运动协会主办，省、自治区、直辖市模型航空协会承办。
二、参赛资格2.参加本次比赛的选手必须是中小学生，年龄在12至18岁之间。
三、比赛项目4.本次比赛设有以下几个项目：a.固定翼模型飞行器比赛项目：包括静态飞行、动态飞行和技巧飞行。
b.直升机模型飞行器比赛项目：包括静态飞行、动态飞行和技巧飞行。
c.火箭模型飞行器比赛项目：包括火箭发射高度和火箭准确性两个部分。
d.其他创新型模型飞行器比赛项目：如无人机、多旋翼飞行器等。
四、比赛规则5.所有比赛项目按照国际模型航空运动联合会(IMAC)制定的规则进行。
6.参赛选手须在比赛前报名，并缴纳相应的报名费。
7.参赛选手可以自行制作模型飞行器，也可以使用商业化的模型飞行器。
8.参赛选手在比赛前应检验和调试模型飞行器，确保其安全可靠，并符合比赛规定。
9.在比赛过程中，参赛选手必须严格遵守安全规则，确保比赛场地和观众的安全。
10.参赛选手的模型飞行器在比赛过程中出现损坏或故障情况，可以在规定的时间内修复或更换。
11.比赛过程中，裁判员将按照规定的标准进行评判，评分最高者将获得胜利。
12.本次比赛设有个人赛和团体赛两个类别，同时也设有男子组和女子组。
13.所有参赛选手必须遵守诚实、公平、公正的原则，不得采取作弊行为，否则将取消比赛资格，并受到相应惩罚。
五、奖项设置14.本次比赛将设第一名至第三名的个人奖项，并颁发相应的荣誉证书和奖杯。
15.本次比赛还将设团体总成绩奖和个人总成绩奖，颁发相应的荣誉证书和奖杯。
16.获得本次比赛前三名的选手将获得代表中国参加国际模型航空运动比赛的资格。
六、比赛时间和地点17.本次比赛的具体时间和地点将由各省、自治区、直辖市模型航空协会根据当地情况进行确定，并及时通知参赛选手。
七、其他规定18.参赛选手在比赛前应具备相关的安全知识和技能，确保比赛过程中不会对自己和他人造成伤害。
19.参赛选手在比赛过程中必须佩戴相关的安全防护装备，如头盔、护目镜等。
全国青少年航空航天模型比赛竞赛规则
三、遥控模型飞机绕标竞速飞行（一）遥控模型飞机参加比赛。
（二）允许对模型进行必要的加强和改动，但必须保留模型原部件的主要部分。
（三）每轮比赛由两名选手同时进行，比赛不设助手。
（四）比赛场地（见图1 室内赛）1.比赛场地为6米×15米的矩形，两标杆间距为10米。
2.两名运动员分别站在指定的区域进行比赛。
（五）每轮比赛进场准备时间为1分钟，比赛时间2分钟。
（六）比赛方法（根据参赛人数确定绕标竞速的比赛采取计圈赛或计时赛）1. 计圈赛：运动员操纵自己的模型从起始点起飞后，须以逆时针方向绕两标杆做封闭环绕飞行，在规定的比赛时间内尽可能多的完成飞行的圈数，直到比赛结束。
比赛结束30秒内模型未到终点者，该圈不记入比赛成绩。
2. 计时赛：运动员操纵自己的模型从起始点起飞后，须以逆时针方向绕两标杆做封闭飞行，以最短地时间完成规定的飞行圈数。
3. 模型未绕标杆飞行（从两标杆之间通过）将视为未完成绕圈飞行，不计成绩。
4. 模型出手即为正式飞行。
比赛中如发生一名运动员模型触地，该运动员失去该轮比赛资格。
（七）成绩评定1.计圈赛：规定比赛时间内，飞行圈数多者列前；圈数相同，飞行时间少者列前。
2.计时赛：完成规定的比赛圈数，飞行时间少者列前。
（八）比赛进行2轮，以最高一轮成绩为比赛正式成绩并确定名次。
如果成绩相同，则以另一轮成绩确定名次；如仍相同，则进行附加赛。
图1 遥控模型飞机绕标竞速场地示意图四、遥控模型飞机穿越龙门（一）遥控电动模型飞机套材装配制作的模型参加比赛。
（二）允许对模型进行必要的加强和改动，但必须保留模型原部件的50％以上。
（三）不允许改变模型飞机的几何尺寸，但舵面不在此列。
（四）模型飞机动力电池不限。
（五）比赛方法（见图2）1.每轮比赛时间为5分钟。
2.比赛以规定时间内，穿越龙门次数多者为胜。
3.龙门规格为宽10米、高4米；龙门的前后各10米分别设置进入和改出线。
4.模型从进入线进入，穿过龙门后，从改出线飞出为1次穿越。
小学科技周“纸飞机”模型比赛规则范文（二篇）
小学科技周“纸飞机”模型比赛规则范文一、比赛简介本次比赛旨在激发小学生对科学技术的兴趣，提高他们的动手能力和创造力。
通过设计和制作纸飞机模型，培养小学生的科学思维和观察力。
比赛将评选出制作工艺精湛、飞行距离远、稳定性好的纸飞机模型作品。
二、参赛规则1. 比赛对象：小学三年级至小学六年级的学生。
2. 比赛时间：比赛将于学校的科技周期间进行，具体时间将根据学校的安排确定。
3. 比赛方式：参赛选手需在规定时间内完成纸飞机模型的设计和制作，并在规定的范围内进行飞行测试。
4. 纸飞机模型要求：(1) 材料：纸飞机模型的主要材料必须为纸制品，可以使用普通纸张、彩纸等材料。
(2) 外形：纸飞机模型的形状、大小没有规定要求，可以根据参赛选手的创意进行设计。
(3) 连接方式：纸飞机模型的各部分可以使用胶水、胶带等方式固定连接。
5. 比赛评分标准：评委将根据以下几个方面对参赛作品进行评分：(1) 创意和外观：纸飞机模型的创意性和造型外观的美观性将作为评分的重要依据。
(2) 制作工艺：参赛作品的制作工艺越精湛，评分越高。
(3) 飞行距离：参赛作品在飞行测试中所达到的飞行距离将作为评分标准之一。
(4) 稳定性：参赛作品在飞行过程中的稳定性也将作为评分的考虑因素。
6. 奖项设置：本次比赛将设一、二、三等奖各一名，以及优秀奖若干。
(1) 一等奖：评分最高的参赛作品将获得一等奖，奖励奖金XXX 元。
(2) 二等奖：评分次高的参赛作品将获得二等奖，奖励奖金XXX 元。
(3) 三等奖：评分第三的参赛作品将获得三等奖，奖励奖金XXX 元。
(4) 优秀奖：评委将从其他优秀作品中选出若干获奖作品，奖励奖金XXX元。
7. 参赛须知：(1) 每位参赛选手只能提交一份参赛作品。
(2) 参赛作品必须是参赛选手独立设计和制作的，不得抄袭他人作品。
(3) 参赛作品必须在规定的时间内制作完成，并按照要求提交给评委进行评分。
(4) 参赛选手在比赛过程中需保持安静，不得影响其他选手的制作和测试。
专项竞赛规则
河南省2016年青少年航空航天模型锦标赛专项竞赛规则(小学组)一、“蓝翔”软弹射飞机竟时赛（P1R—1）（一）限用“蓝翔”软弹射模型飞机套材装配制作的模型参加比赛。
（二）允许对模型进行必要的加强和改动，但必须保留模型原部件的主要部分。
（三）不允许改变模型飞机的几何尺寸，但舵面不在此列。
（四）每轮最大测定时间为60秒。
附加赛最大测定时间每轮递增60秒。
（五）每轮比赛时间为3分钟。
模型出手即为正式飞行。
（六）比赛进行2轮，以两轮成绩相加之和确定名次。
如果成绩相同，则以另一轮成绩确定名次；如仍相同则进行附加赛。
（七）弹射绳要求：弹射绳由非弹性材料和弹性材料两部分连接而成，在非拉伸状态下总长度不大于18米，非弹性材料长度不小于7米。
弹射绳末端必须安装面积不小于0.5平方分米的红色标志旗。
（八）放飞要求：弹射绳拉伸总长度不大于30米，其测量标准是助手和运动员脚部间的最大距离。
模型起飞时运动员不得向前牵引，但可抛出弹射绳或后退脱钩。
二、“钻石300”手掷滑翔机三人接力赛（一）限用“钻石300”手掷滑翔机套材装配制作的模型参加比赛。
（二）比赛场地（见图）：在相距10米(或15米)的等边三角形顶端各有一直径为2米的圆形投掷区。
（三）比赛方法：1、每组由3名队员组队参加比赛。
2、比赛开始前3名参赛队员分别进入A、B、C三个区。
3、比赛开始，A区队员向B区投掷飞机， B区队员必须空中接取飞机（可离开本区接取）后返回B区，然后向C区投出飞机；C区队员同前，然后由C区投向A区，A区队员接取飞机返回A 区后完成一个封闭圈。
4、凡投掷队员必须在区域内，接取队员可离开本区域，中途落地的必须返回上一区域重新投掷。
5、飞机只能在三角形场地外围飞行，其飞行轨迹不得穿越三角形场地，出现穿越情况时，为无效飞行，需由投掷的运动员捡回后重新投掷。
（四）比赛时间：每轮比赛时间2分钟。
裁判员发出比赛开始口令，计时开始。
（五）成绩评定：1、以在规定时间内完成的封闭圈数排定名次。
航模趣味比赛规则
一、固定翼钻龙门（一）模型飞机1500g以内（二）场地设置：见图。
龙门规格为宽10米、高4米；两个龙门分置于10×10米场地端线。
（三）每轮比赛时间为分钟。
模型起飞即为正式飞行，开始计时，模型着陆终止计时。
（四）比赛方法1、模型起飞后穿过龙门A（B），再穿过另一个龙门B（A）飞出为1次穿越。
允许往返穿龙门。
穿越方式不限。
2、飞行中如果模型触地，则该轮飞行终止。
（五）成绩评定：在该轮比赛规定时间5分钟内，以穿越的次数总和为该轮比赛成绩。
比赛进行两轮，以较高一轮成绩为选手比赛成绩并确定名次，得分高者名次列前。
如成绩相同，则以另一轮成绩决定名次。
还相同，则以较高一轮用时少者列前。
（六）允许1名助手入场协助参赛选手，但不得操纵模型。
二、固定翼模型飞机竞速赛（一）必须使用固定翼飞机参赛，允许在不破坏机身整体的情况下作出改装；但必须仍为电动模型。
（二）场地设置：见图（三）每轮比赛模型起飞即为正式计时，着陆终止计时；（四）比赛方法：比赛开始哨音响起后，模型即起飞开始比赛。
模型飞机自起飞区起飞开始计时，从标杆A外围绕飞后再从外围绕飞标杆B，每连续从外围同向绕过A、B标杆各一次计为一周，每一轮比赛飞行时间为3分钟，超过3分钟则不计成绩。
（五）必须连续从外围绕过A、B两个标杆或其延长线才为完成一周；（六）起飞、绕标杆和着陆方向须一致（逆风），不得逆向飞行或8字形绕飞标杆。
逆向飞行或8字形绕飞的取消本项目比赛资格。
（七）飞行过程中出现坠机的，可用备机立即起飞比赛，前面成绩有效，计时不停。
（八）成绩评定：记每一轮在规定时间内的飞行圈数为成绩标准；每名运动员总共飞行两轮，两轮成绩的总和高者为优先。
圈数相同时则以完成的时间总和来判定，完成相同圈数时间短者为优先。
（九）以上成绩评定方式仍无法判定胜负的加赛一轮。
评定标准同上，如仍相同则可以加赛一轮比赛双机降落时距离降落点远近来判定，近者优先。
（十）允许一名助手入场协助参赛选手，但不得操纵模型。
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第一篇总则竞赛原则：公平、公正、公开、安全、节俭。
（一）各参赛队领队和教练员负责本队的训练和竞赛组织工作，教导本队自觉遵守竞赛规程、规则，服从竞赛组委会和裁判委员会的安排，同时做好本队的纪律、安全、文明行为、环境卫生等教育工作。
（二）领队和教练应按要求参加竞赛工作会议，可以对规程、规则等事项提出咨询。
遇争议或异议时，按组委会的决议执行。
（三）在各项比赛中只允许裁判员、有关工作人员、当场比赛的参赛选手及其助手进入比赛场地。
（四）比赛开始前 30 分钟静场、静空，同时对无线电遥控发射机实行管制。
参赛选手必须按照裁判委员会规定的时间将发射机送交遥控设备管理处。
点名后，参赛选手凭证件领取发射机，每轮比赛结束后须立即关机交还管理处。
违反上述规定者将被取消比赛资格。
（五）比赛时，经检录处 3 次检录点名不到者，视作该轮比赛弃权。
参赛队不论何种原因耽误比赛责任自负。
（六）比赛所用模型均为河北省教育厅“校外教育杯”竞赛专用器材（为减轻中小学生负担，竞赛器材须使用国产器材。
非指定模型不得参赛）。
允许对模型进行必要的加强和改动，但模型原部件及原材质（包括机翼、尾翼、机身、电机、螺旋桨、起落架、机轮、卡钩、遥控设备、等）不得取消和更换（不含柔性翼、箭体尾翼），几何尺寸不允许改变（舵面不在此列）。
（七）参赛模型的审核采用自审、集中审核、抽审和复审等方法。
审核不合格者取消该项目比赛资格。
取得名次的模型必须进行复审，复审不合格者取消该项目比赛成绩。
（八）禁止使用金属螺旋桨。
凡是危及安全、妨碍比赛的模型装置，裁判长有权禁止使用。
（九）参赛选手须在模型上标注自己的姓名。
参赛选手的模型不能互相调用。
每轮比赛结束时，参赛选手须在成绩单上签名，否则本轮比赛成绩无效。
（十）遇能见度差、气象条件改变或其它不适合比赛的原因，总裁判长有权决定更改竞赛日程、赛场、比赛轮次。
（十一）各参赛队在比赛过程中，如发生下列行为，将视为严重犯规，执行裁判长有权视其情节轻重给予警告、取消该轮成绩直至取消全部比赛资格的处罚：a.比赛中故意妨碍、影响他人竞赛，故意损坏他人模型。
b.比赛过程中，参赛队及相关人员违反无线电遥控发射机管理规定或在场外擅自使用无线电遥控发射机。
c.比赛过程中，弄虚作假，破坏赛场纪律，不听从裁判员劝导，妨碍竞赛正常进行。
（十二）以下情况该轮成绩判为零分: 声明弃权；起飞点名三次未到；在比赛时间内未能起飞。
（十三）比赛中遇争议时，各参赛队须由领队向裁判委员会提出。
现场急待解决的问题可由领队向有关裁判长口头提出，但不得妨碍竞赛的进行。
凡是与竞赛成绩有关的意见应在竞赛成绩公布后一小时内向总裁判长提出。
在总裁判长答复后如仍不满意，一小时内可以书面形式向仲裁委员会提出申诉，过时不予受理。
（十四）比赛号位和分组由计算机随机排序，遥控项目由编排裁判员按频率分组。
（十五）起飞前参赛选手须向裁判员申请起飞。
否则，未计成绩由参赛选手自行负责。
（十六）除学生外，其他人员不得担任比赛助手。
第二篇竞时项目通则（一）计时（1）自模型出手或火箭起飞开始计时，模型触地终止计时。
凡在比赛时间内起飞、发射的飞行均有效，其留空时间计时可超出比赛时间。
（2）发生以下情况应终止计时：模型飞行过程中脱落零部件或解体，任一零部件触地时；模型碰到障碍物坠落触地时；模型着陆前，如参赛选手、助手或本参赛队人员接触模型。
（3）模型飞行过程中，在障碍物上停止前进运动或飞出视线，应停止计时；模型如被障碍物遮挡，10 秒钟内重新看见模型继续飞行，应连续计时。
（4）除项目细则中有特殊规定外，航空模型竞时项目每轮最长测定时间为 60 秒，航天模型每轮最长测定时间为绝对飞行时间。
（5）以留空时间记录成绩，留空时间精确到 0.01 秒，每 0.01 秒换算为 0.01 分。
每个号位计时表之间出现 1 秒以上误差则取平均成绩， 1 秒以下取高不取低。
（二）比赛时间除特殊规定外，竞时项目的每轮比赛时间为 3 分钟，自进场点名开始计时。
每轮比赛时间均包含入场后的准备时间。
橡筋动力项目允许参赛选手进场后提前绕橡筋。
（三）成绩评定（1）除在项目细则中有特殊规定外，比赛进行两轮，以两轮成绩之和为个人比赛成绩并确定名次。
得分高者名次列前。
（2）航天火箭模型比赛发生以下情况应判为零分：模型火箭升空后箭体和降落伞或飘带分离的；火箭落地前降落伞或飘带未打开的；用于助推的火箭降落时伞面或飘带未按规定打开的。
（四）竞时项目场地示意图竞时项目竞赛场地示意图第三篇纸飞机奥运五环靶标赛（一）比赛场地（见下图）：起飞线距靶标分别为 3 米、4 米、5 米、6 米、7 米、8 米、9 米、10 米。
纸飞机奥运五环靶标赛场地示意图(二) 制作：参赛选手须在 4 分钟内，使用大会统一提供的 3 张标准纸（一般为 A4）现场制作一至三架纸飞机。
指定纸张只能折叠，不能撕、胶粘、剪、订、悬挂重物。
纸折飞机机翼最小宽度（翼展）必须大于 40 毫米。
（三）比赛方法：（1）每位选手在规定时间内，可以选择由近至远的任意 3 条起飞线，向奥运五环靶标上的直径约 80cm 的圆环内投掷纸飞机，在每条起飞线可投掷 3 次；（2）参赛选手站在起飞线外投掷纸飞机时，纸飞机出手即为正式投掷；每投掷完手中的 3架纸飞机后允许选手自己捡取纸飞机；（3）比赛进行两轮，每轮比赛开始和结束由裁判长统一发令。
（四）成绩评定：参赛选手在 3 米线外每投中一次得 3 分；在 4 米线外每投中一次得 4 分；以此类推，在 10 米线外每投中一次得 10 分；未投中者不得分。
以规定时间内（最多 9 次）投掷的积分之和为参赛选手的最终成绩。
（五）判罚：投掷时踩线和跨线成绩无效，并计作一次投掷；时间截止后出手投掷的成绩无效。
（六）其他比赛规则遵照“总则”和“项目通则”相关规定执行。
第四篇纸飞机冲浪接力赛（一）比赛场地：比赛在约为 28×15 米的室内场地中，分 2 组同时进行比赛。
（二）技术要求：选用河北省教育厅“校外教育杯”主题比赛指定专用的竞赛器材或A4规格的普通纸张制作的模型参赛。
气流生成板为小于 300×420 毫米聚苯乙烯（KT板）、轻质或非金属等材质制成。
（三）比赛方法(1) 每队选 2 名选手为一组参加接力比赛。
赛前抽签决定分组、 2 组选手同场进行比赛。
(2) 选手在 4 分钟内，现场制作参赛飞机，数量不限。
纸张只能折叠，不能撕、胶粘、剪、订。
参赛选手完成制作即可按编排顺序进入飞行比赛，未完成制作的选手不能参加飞行比赛。
(3)上场后，2组选手抽签选定飞行场地。
(4)裁判宣布比赛开始后，选手同时从原点（ A 点）出发，绕过障碍点至 B 点后，由B点折返至 A 点；另一位选手承接该飞机继续按上述路线飞行至返回；两名选手交替飞行至比赛结束。
(5)飞行比赛时间3分钟，飞行圈数多者获胜。
(6)比赛中，每组参赛选手只能在各自场地内控制纸飞机飞行，纸飞机途中落地、飞出界外或触碰障碍，选手须退回到A点或B点重新出发。
（四）成绩评定：比赛进行 2 轮，取 1 轮最好成绩评定名次。
如成绩相同，则以另一轮成绩确定；如仍相同，进行决赛。
（五）未尽内容，参照执行国家体育总局航空模型规则。
（六）比赛场地示意图冲浪纸飞机比赛场地示意图第五篇P1B橡筋动力飞机留空计时赛（一）比赛器材限定使用河北省教育厅“校外教育杯”主题比赛指定专用器材。
（二）允许一名参赛选手作为助手入场协助参赛选手。
（三）比赛规则遵照“总则”和“项目通则”相关规定执行。
第六篇P3C-1 遥控直升机竞速绕标（一）比赛场地：见下图，两标杆间距为 10 米。
P3C-1 遥控直升机竞赛场地示意图（二）比赛器材：飞行重量不得大于29克。
（三）比赛方法：1、每轮比赛时间 3 分钟。
模型起飞即为正式飞行开始计时，模型着陆终止计时。
每轮比赛由两名选手同时进行，分别站在指定的区域进行比赛，不得随意走动。
2、比赛采取计圈赛：运动员操纵自己的模型从起始点起飞后，须以逆时针方向绕两标杆做封闭环绕飞行，在规定的比赛时间内尽可能多的完成飞行的圈数，直到比赛结束。
（四）成绩评定：已在规定时间内完成的圈数之和为运动员的比赛成绩。
比赛进行两轮，以较高的一轮成绩为个人比赛成绩。
得分高者名次列前。
如成绩相同，则以另一轮成绩决定名次。
再相同，则以较高一轮用时少者列前。
（五）判罚：飞行中，模型触地 2 次或碰杆 1 次均扣 1 圈，撞击他人模型者 0 分。
（六）比赛中模型坠地，运动员可扶起继续比赛。
比赛不设助手。
（七）比赛器材限定使用河北省教育厅“校外教育杯”系列主题比赛指定专用器材第七篇S3A伞降火箭留空计时赛（一）比赛限用河北省教育厅“校外教育杯”系列主题比赛指定“小力士”模型火箭，使用指定的 SK-1 型模型火箭发动机。
（二）尾翼、降落伞等材料可以更换或重新加工，但不得改变尾翼的形状和数量；改进后的降落伞最大直径不得大于 1.0 米；不允许对表面装饰进行修改。
（三）每轮比赛时间为 3 分钟。
由号位裁判员直接发令。
模型起飞即为正式飞行。
（四）每轮最大测定时间 120 秒。
附加赛最大测定时间每轮递增 60 秒。
（五）允许 1 名运动员助手入场协助参赛运动员，但不得参与装配和发射过程。
（六）其他执行 S3A 规则。
第八篇航模比赛指定专用器材型号（一）纸飞机奥运五环靶标赛指定器材：比赛指定专用纸 70g（±5g）彩纸（二）纸飞机冲浪接力赛指定器材：比赛专用悬浮纸飞机（三）P1B橡皮筋动力飞机留空计时赛指定器材：“天驰”橡筋动力飞机、“红雀”橡筋动力飞机（四）P3C-1遥控直升机竞速绕标指定器材：猎鹰200直升机、天戈直升机（五）S3A伞降火箭留空计时赛指定器材：小力士伞降火箭、SK-1模型火箭发动机。