重庆交通大学2014届毕业生就业质量年度报告
国际关系学院2014年毕业生就业质量报告

忠诚、勤奋、求实、创新2014年毕业生就业质量报告国际关系学院就业指导中心2014年12月目录一、前言 (2)二、国际关系学院2014届毕业生就业基本情况 (3)三、国际关系学院2014届毕业生就业质量分析 (7)四、国际关系学院2014届毕业生就业特点与趋势 (12)五、国际关系学院推进2014届毕业生就业工作措施 (13)六、就业工作对招生、教育教学的反馈 (17)七、结语 (20)八、附录 (21)一、前言就业是民生之本。
做好高校毕业生就业工作,是构建社会主义和谐社会的重要内容,是建设创新型国家的必然要求,历来得到党中央、国务院的高度重视。
十八届三中全会明确提出“健全促进就业创业体制机制”,“促进以高校毕业生为重点的青年就业”。
2014年,在校党委的正确领导下,国际关系学院积极落实教育部、北京市教委各项就业工作政策,不断创新就业工作方式方法,完善就业服务体系,提高就业指导服务水平,取得了良好成效,就业率和就业质量稳中有升。
为落实《国务院办公厅关于做好2014年全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》(国办发[2014]22号)、《教育部办公厅关于编制发布高校毕业生就业质量年度报告的通知》(教学厅函[2013]25号)、《北京市教育委员会办公室转发教育部办公厅关于编制发布高校毕业生就业质量年度报告文件的通知》(京教办函〔2013〕71号)的文件精神,全面、客观反映我校毕业生就业工作实际,完善就业状况反馈机制,及时回应社会关切、接受社会监督,建立健全学校毕业生就业工作评价体系,更好地做好毕业生就业工作,由我校就业指导中心编制并发布《国际关系学院2014年毕业生就业质量报告》。
二、国际关系学院2014届毕业生就业基本情况(一)毕业生基本情况2014年我校共有毕业生822人,其中本科毕业生636人,硕士毕业生186人。
1.本科毕业生规模与结构2014届本科毕业生636人,其中男生443人,占本科毕业生总数的69.65%;女生193人,占本科毕业生总数的30.35%。
大连海事大学2014届毕业生就业质量年度报告

2014年毕业生就业质量年度报告二〇一四年十二月目录前言 (I)第一章毕业生就业基本情况 (1)一、毕业生规模 (1)二、毕业生结构 (1)三、毕业生就业率 (5)四、毕业生就业流向 (5)第二章毕业生就业工作举措 (7)一、促进毕业生就业的政策措施 (7)二、大学生就业指导服务情况 (8)第三章就业相关分析 (12)一、毕业生就业质量特点 (12)二、用人单位对毕业生的评价 (14)第四章就业发展趋势分析 (17)一、就业率变化趋势 (17)二、就业类型变化趋势 (17)三、就业区域分布变化趋势 (18)四、影响就业结果因素分析 (18)第五章就业对教育教学的反馈 (21)一、对招生的反馈 (21)二、对专业设置的影响 (21)三、对人才培养的影响 (21)附件1:大连海事大学2014届本科毕业生年终就业率统计表 (23)附件2:大连海事大学2014届毕业研究生年终就业率统计表 (26)前言根据教育部《关于做好2014年高校毕业生就业质量年度报告编制发布工作的通知》(教学司函[2014]29号)精神,按照辽宁省大学生就业局有关安排,大连海事大学深入开展调研,广泛征求意见,精心组织编制《2014年毕业生就业质量年度报告》。
大连海事大学是交通运输部所属的全国重点大学;是具有“航海家摇篮”之称的中国著名高等航海学府,是被国际海事组织认定的世界上少数几所“享有国际盛誉”的海事院校之一;被国家批准进行“211工程”重点建设;是我国第一所获得ISO9001质量管理体系认证证书和DNV三个认证规则证书的大学。
学校现有51个本科专业,6个一级学科博士点、32个二级学科博士点、18个一级学科硕士点,7个博士后流动站;现有专任教师1297名,其中教授342名,专职博士生导师151名,聘任二级教授36名,三级教授72名。
学校始终坚持把人才培养作为根本性任务放在首位,强化内涵建设,突显航运特色,在办学规模、办学层次等方面已居于世界同类院校的前列,为国家培养了九万余名各类高级专业技术人才,他们以扎实的专业功底、严谨的工作态度、良好的综合素质受到了用人单位的好评。
[12]2014中国大学毕业生质量排行榜,北大清华雄居冠亚军
![[12]2014中国大学毕业生质量排行榜,北大清华雄居冠亚军](https://img.taocdn.com/s3/m/398911cc84868762cbaed531.png)
2014中国大学毕业生质量排行榜100强揭晓,北大清华校友社会评价最高2013年12月30日,中国校友会网最新发布《2014中国大学评价研究报告》,这是中国校友会网大学研究团队连续第12年发布中国大学排行榜。
报告显示,北京大学连续7年蝉联中国第一,问鼎2014中国大学排行榜100强榜首;清华大学位居第二,上海交通大学居第三,复旦大学列第四,武汉大学排名第五,创历史最高排名。
华中科技大学武昌分校、华中科技大学文华学院、吉林大学珠海学院、河南理工大学万方科技学院和四川大学锦江学院位居2014中国独立学院排行榜前五强;湖南涉外经济学院、北京城市学院、山东英才学院、西安欧亚学院和三亚学院名列2014中国民办大学排行榜前五强。
最新发布2014中国大学校友捐赠排行榜,清华大学校友捐赠13.23亿元,创中国大学校友捐赠最高纪录,跃居中国第一;北京大学12.93亿,屈居第二,中国人民大学7.07亿,列第三,武汉大学校友捐赠5.43亿,跃居全国五强。
值得关注的是,研究团队提出2014中国大学分类新标准,率先将“毕业生质量”纳入大学分类,35所大学入围2014中国研究型大学。
中国科学院大学、中国人民大学凭借在自然科学和人文社会科学领域的超常表现,入选2014中国顶尖大学,荣膺“中国六星级大学”美誉;上海交通大学、复旦大学和武汉大学等23所大学入选2013中国一流大学,荣膺“中国五星级大学”美誉。
在中国校友会网最新公布的2014中国大学毕业生质量排行榜、2014中国大学教师水平排行榜和2014中国最具媒体影响大学排行榜中,北京大学和清华大学蝉联三榜冠亚军。
首次发布2014中国大学学科水平排行榜,清华大学排名第一,北京大学名列第二,中国人民大学位居第三。
杰出校友成就一流大学,毕业生质量关键看社会评价21世纪以来,我国高等教育已由“精英教育”阶段转向“大众化教育”阶段,最终将进入“高等教育普及化”阶段,任何大学都肩负培养社会发展所需要的高素质合格专业技术人才和推动社会经济发展的高层次优秀人才的双重任务,毕业生质量是检验大学办学质量高低的根本标准。
2014年毕业生就业质量报告

2014年毕业生就业质量报告新余学院2014年12月目录一、引言 (1)二、毕业生就业情况与特点分析 (2)(一)毕业生基本情况 (2)(二)各专业就业率分析 (3)(三)毕业生毕业去向分析 (5)(四)毕业生签约单位性质分析 (6)三、毕业生就业能力评估调研 (7)四、2014年用人单位招聘情况分析 (8)(一)用人单位招聘岗位需求按学历分布情况 (8)(二)用人单位按地区分布情况 (9)(三)用人单位来校招聘时间按月份分布情况 (10)五、毕业生就业工作的举措 (10)(一)构建运行通畅的就业工作机制 (10)(二)创新人才培养模式,建立人才培养与就业质量结合的良性互动机制.11 (三)以提升创新能力和实践能力为导向,大力推进人才培养机制改革 (11)(四)全方位开拓就业市场 (12)(五)加强教育引导,积极搭建平台,不断深化创业教育 (12)(六)加强特殊群体就业指导 (13)(七)加强学习,提高管理服务水平 (13)六、结语 (14)一、引言新余学院是一所省属全日制公办普通本科院校。
全校上下坚持以科学发展观为指导,大力弘扬“求新、求实、求善”的校训,按照“立足地方、面向全国、接轨国际、独具特色”的办学思路,大力实施“质量立校、特色兴校、人才强校”战略,积极构建“诚信、包容、高尚、和谐”的校园文化,以转型发展为契机,全面提高办学质量与办学效益,不断提高学院办学满意度、社会知名度和对地方经济社会发展的贡献率,努力把学院建设成为一所以工学为主导、文理为基础、新能源类专业特色突出的教学型多科性普通本科院校,在学校发展转型的征程上,实现“科学发展,后来居上,争创全国同类院校一流水平”的奋斗目标。
新余学院高度重视毕业生就业创业工作,把全面提升毕业生就业质量作为衡量一所大学办学质量的重要体现。
近年来,学校通过深化教育教学改革,创新人才培养模式,建立培养与就业有机联动的工作机制,搭建社会实践和创业教育平台,不断提升就业创业工作指导服务水平,为区域经济社会发展和国家建设输送了大批高素质的应用技能型专门人才。
2014、2015年本科毕业生就业质量报告,看看哪个专业薪酬最高

2014、2015年本科毕业生就业质量报告,看看哪个专业薪酬最高
哪个本科专业就业率最高?
2015年
2015年本科毕业生各学科就业率
在本科各学科初次就业率中,高于本科平均初次就业率的学科有工学类、经济学类、管理学类、农学类和医学类 5个学科。
其中工学类和经济学类毕业生就业率最高,为94.77%;其次是管理学类,就业率为94.48%。
历史学类毕业生就业率最低,为84.39%;其次法学类,就业率为86.85%;第三是哲学类,就业率为91.33%。
2014年本科毕业生各学科就业率
在各专业(专业人数在100 人及以上)的初次就业率中,就业率为100%的有纺织工程、航海技术和木材科学与工程等三个专业。
就业率最高的前20 名专业中,有9 个属工学类。
哪个本科专业薪酬最高?2015年
2014年
2014年本科毕业生专业平均薪酬最高前20位。
2014中国大学毕业生质量排行榜100强

2014中国大学毕业生质量排行榜100强北大清华毕业生质量最高,社会评价和事业成就最高报告显示,在中国校友会网最新发布的2014中国大学毕业生质量排名中,北京大学表现最佳,毕业生质量最高,综合得分最高,雄踞2014中国大学毕业生质量排行榜100强榜首;清华大学94.77分,位居第二,中国人民大学82.31分,居第三,复旦大学76.39分,列第四,武汉大学75.07分,居第五,南京大学73.26分,列第六,上海交通大学72.14分,居第七,吉林大学71.85分,列第八,浙江大学69.89分,居第九,北京师范大学68.23分,位居第十。
位居中国校友会网2014中国大学毕业生质量排行榜前二十的其他大学依次是山东大学、南开大学、中山大学、哈尔滨工业大学、中国科学技术大学、西安交通大学、华中科技大学、四川大学、厦门大学和中南大学等。
中国校友会网大学研究团队专家、云南师范大学冯用军副教授分析指出,从上榜高校的办学类型发现,研究型大学毕业生质量最高、社会认可程度最高、社会地位与职业成就最高;专业型大学毕业生质量最好、行业认可程度最好、行业地位与职业成就最大。
研究型大学和专业型大学的本科教育大都实施精英教育,以培育国家、社会和行业发展亟需的高层次精英人才和专业技术人才为主要办学目标,毕业生大都处于社会职场中的金领、白领阶层,少部分更是国家、社会和行业的栋梁人才,而应用型大学和技术型大学则肩负着大众化教育的重担,其本科和专科教育实施的是大众化教育,承担着培养国家、社会和行业需要的合格的应用型人才和技职型人才。
2014中国大学毕业生质量排行榜100强名次学校名称所在省市毕业生质量得分2014综合排名办学类型、等级和层次办学类型星级排名办学层次1 北京大学北京100.00 1 中国研究型6星级中国顶尖大学2 清华大学北京94.77 2 中国研究型6星级中国顶尖大学3 中国人民大学北京82.31 7 中国研究型6星级中国顶尖大学4 复旦大学上海76.39 4 中国研究型5星级中国一流大学5 武汉大学湖北75.07 5 中国研究型5星级中国一流大学6 南京大学江苏73.26 8 中国研究型5星级中国一流大学7 上海交通大学上海72.14 3 中国研究型5星级中国一流大学8 吉林大学吉林71.85 9 中国研究型5星级中国一流大学9 浙江大学浙江69.89 6 中国研究型5星级中国一流大学10 北京师范大学北京68.23 11 中国研究型5星级中国一流大学11 山东大学山东67.90 16 中国研究型5星级中国一流大学12 南开大学天津67.73 15 中国研究型5星级中国一流大学13 中山大学广东67.47 10 中国研究型5星级中国一流大学13哈尔滨工业大学黑龙江67.47 20 中国研究型5星级中国一流大学15中国科学技术大学安徽67.29 14 中国研究型5星级中国一流大学16 西安交通大学陕西66.50 18 中国研究型5星级中国一流大学17 华中科技大学湖北66.26 12 中国研究型5星级中国一流大学18 四川大学四川65.90 13 中国研究型5星级中国一流大学19 厦门大学福建65.27 19 中国研究型5星级中国一流大学20 中南大学湖南64.90 17 中国研究型5星级中国一流大学21 东南大学江苏64.78 25 中国研究型5星级中国一流大学22 同济大学上海64.72 22 中国研究型5星级中国一流大学23 华东师范大学上海64.66 24 中国研究型5星级中国一流大学24 天津大学天津64.61 23 中国研究型5星级中国一流大学25北京航空航天大学北京64.30 21 中国研究型5星级中国一流大学26 华南理工大学广东63.71 27 中国研究型4星级中国高水平大学27 中国农业大学北京63.62 26 行业特色研5星级中国一流大究型学28 北京科技大学北京63.59 39行业特色研究型4星级中国高水平大学29 大连理工大学辽宁63.50 30 中国研究型4星级中国高水平大学30 中国政法大学北京63.35 67行业特色研究型5星级中国一流大学31 北京理工大学北京63.33 32 中国研究型4星级中国高水平大学32 东北大学辽宁63.29 34 中国研究型4星级中国高水平大学33 西北工业大学陕西63.19 29 中国研究型4星级中国高水平大学34 西北大学陕西63.15 37 区域研究型4星级中国高水平大学35 兰州大学甘肃63.10 38 中国研究型4星级中国高水平大学36 湖南大学湖南62.98 28 中国研究型4星级中国高水平大学37 西南政法大学重庆62.80 122行业特色研究型4星级中国高水平大学38中南财经政法大学湖北62.73 72行业特色研究型5星级中国一流大学39 重庆大学重庆62.69 33 中国研究型4星级中国高水平大学40 中国地质大学湖北/北京62.65 44行业特色研究型4星级中国高水平大学41 东北师范大学吉林62.63 40行业特色研究型4星级中国高水平大学42 华中师范大学湖北62.35 36行业特色研究型4星级中国高水平大学43 中国石油大学山东/北京62.32 54行业特色研究型4星级中国高水平大学44 西南大学重庆62.21 50 区域研究型4星级中国高水平大学45 中国矿业大学江苏/北京62.18 35行业特色研究型4星级中国高水平大学46 辽宁大学辽宁62.13 83 区域研究型3星级中国知名大学47 西南财经大学四川62.09 97区域特色研究型4星级中国高水平大学48 合肥工业大学安徽62.06 68行业特色研究型3星级中国知名大学49 中央民族大学北京61.97 80行业特色研究型4星级中国高水平大学50 东北财经大学辽宁61.96 130 专业型4星级中国高水平大学51 西南交通大学四川61.95 61行业特色研究型4星级中国高水平大学52 武汉理工大学湖北61.92 50行业特色研究型4星级中国高水平大学53 华东理工大学上海61.90 41行业特色研究型4星级中国高水平大学53 南京农业大学江苏61.90 47行业特色研究型4星级中国高水平大学55 南京师范大学江苏61.86 54区域特色研究型4星级中国高水平大学56 湖南师范大学湖南61.80 60 区域研究型3星级中国知名大学57西安电子科技大学陕西61.79 65行业特色研究型4星级中国高水平大学58 东华大学上海61.78 82 行业特色研4星级中国高水平究型大学59 郑州大学河南61.71 64 区域研究型3星级中国知名大学60 深圳大学广东61.70 98 专业型3星级中国知名大学61 电子科技大学四川61.68 42行业特色研究型4星级中国高水平大学62 长安大学陕西61.67 43行业特色研究型4星级中国高水平大学63 华中农业大学湖北61.65 44行业特色研究型4星级中国高水平大学64 河南大学河南61.61 89 区域研究型3星级中国知名大学65 云南大学云南61.53 56 区域研究型4星级中国高水平大学66 安徽大学安徽61.53 88 区域研究型3星级中国知名大学66北京协和医学院北京61.49 31行业特色研究型5星级中国一流大学68 南京理工大学江苏61.49 49行业特色研究型4星级中国高水平大学68南京航空航天大学江苏61.49 58行业特色研究型4星级中国高水平大学68 黑龙江大学黑龙江61.48 104 区域研究型3星级中国知名大学71 安徽师范大学安徽61.48 131 专业型3星级中国知名大学71 新疆大学新疆61.46 86 区域研究型3星级中国知名大学73北京外国语大学北京61.43 128 专业型5星级中国一流大学74 华南师范大学广东61.42 70区域特色研究型3星级中国知名大学75 北京林业大学北京61.41 66行业特色研究型4星级中国高水平大学76 苏州大学江苏61.39 52 区域研究型3星级中国知名大学77 浙江工业大学浙江61.35 93 专业型3星级中国知名大学78 扬州大学江苏61.29 111 专业型3星级中国知名大学79 上海大学上海61.28 73 区域研究型3星级中国知名大学80 河北大学河北61.28 107 区域研究型3星级中国知名大学80 暨南大学广东61.27 62 区域研究型3星级中国知名大学82 陕西师范大学陕西61.26 71区域特色研究型3星级中国知名大学83 河海大学江苏61.23 58行业特色研究型4星级中国高水平大学84 山西大学山西61.23 75 区域研究型3星级中国知名大学84 北京交通大学北京61.21 46行业特色研究型4星级中国高水平大学86 福州大学福建61.20 77 区域研究型3星级中国知名大学87 上海师范大学上海61.20 127 专业型3星级中国知名大学87 上海财经大学上海61.16 74行业特色研究型5星级中国一流大学89 首都经济贸易北京61.16 177 专业型3星级中国知名大大学学89 湖北大学湖北61.15 131 专业型3星级中国知名大学91 中国海洋大学山东61.14 48行业特色研究型4星级中国高水平大学92 南京工业大学江苏61.14 110 专业型3星级中国知名大学92 华东政法大学上海61.13 189 专业型3星级中国知名大学94 武汉科技大学湖北61.10 139 专业型3星级中国知名大学95西北农林科技大学陕西61.09 52行业特色研究型4星级中国高水平大学96 北京工业大学北京61.08 76 区域研究型3星级中国知名大学97 中央财经大学北京61.05 95 专业型4星级中国高水平大学98 太原理工大学山西61.03 85 区域研究型3星级中国知名大学99 山东师范大学山东61.02 120 专业型3星级中国知名大学100 华南农业大学广东61.01 84区域特色研究型3星级中国知名大学更多中国大学排名请上猎学院校资源库查询!兰亭序永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。
大连大学2014届毕业生就业质量年度报告最终版

⼤连⼤学2014届毕业⽣就业质量年度报告最终版⼤连⼤学2014届毕业⽣就业质量年度报告⼤连⼤学2014年12⽉⽬录前⾔ (2)1.毕业⽣基本情况 (3)1.1.毕业⽣就业率 (3)1.2.本科毕业⽣情况 (3)1.3.毕业研究⽣情况 (6)1.4.专科毕业⽣情况 (8)2.毕业⽣就业⼯作举措 (9)2.1.落实“⼀把⼿”⼯程,提升培养质量,夯实就业竞争基础 (9)2.2.深化就业指导,提升⼯作内涵,助⼒毕业⽣就业 (9)2.3.开拓就业市场,搭建就业平台,促进毕业⽣就业 (10)2.4.优化创业指导,搭建实训平台,扶持⼤学⽣创业 (11)3.毕业⽣求职状况调查实证分析 (13)3.1.调查对象的总体情况 (13)3.2.毕业⽣就业地区分布情况调查 (14)3.3.毕业⽣就业⾏业分布情况调查 (15)3.4.毕业⽣就业单位规模情况调查 (15)3.5.毕业⽣薪酬收⼊情况调查 (15)3.6.毕业⽣求职关注因素调查 (16)3.7.毕业⽣就业与专业相关度调查 (16)3.8.毕业⽣就业满意度调查 (18)4.毕业⽣就业发展趋势 (20)4.1.我校毕业⽣就业质量不断提升 (20)4.2.我校毕业⽣就业地区分布、⾏业分布进⼀步多元化 (21)5.对教育教学的反馈 (21)前⾔学校现有11⼤学科门类,25个学院,63个本科专业,20个⼀级硕⼠学位授予点,120多个⼆级硕⼠学位授予点。
学校现有全⽇制在校本科⽣16000余⼈,研究⽣1000余⼈。
毕业⽣就业⼯作是⾼校育⼈⼯作成效的直接体现。
近年来,我校将毕业⽣就业⼯作纳⼊学校⼈才培养⼯程的整体战略中,坚持以市场需求为导向、以提⾼质量为重点、以学⽣需求为根本、以创新机制为动⼒、以细致服务为依托,促进毕业⽣充分就业,提⾼毕业⽣就业质量。
⽬前,我校毕业⽣就业⼯作已经建⽴“领导重视、部门统筹、学院负责、教师关⼼、校友关注”的⼯作格局。
学校深⼊实施就业⼯作“⼀把⼿”⼯程,以制度建设为保障,构建“1+3+X”就业指导体系,创新⼯作模式,形成了集成“⼤中⼩专”招聘形式,覆盖“重点⾏业、重点地域、重点单位”的就业市场格局,确保毕业⽣就业率和就业质量稳步提⾼。
麦可思__2014年中国大学生就业报告

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2014届毕业生就业质量年度报告二○一四年十二月1
重庆交通大学2014届毕业生就业质量年度报告
引言重庆交通大学是一所具有“学士—硕士—博士”多层次人才培养体系,重庆市与交通运输部共建,交通特色与优势明显,以工为主,工、管、理、经、文、法、艺术等学科协调发展的教学研究型大学。学校现有59个本科专业,56个硕士学位授权点,13个博士学位授权点,11个工程硕士专业学位培养领域;拥有4个国家级科研教学平台,3个博士后科研流动站,具有授予同等学力人员硕士学位、推荐优秀本科生免试攻读硕士学位资格。在贝宁开办有孔子学院,是“中国政府奖学金”委托培养院校,具有招收国外留学生及港澳台地区学生资格。现有各级各类在校学生4万余人。学校拥有国家杰青、中组部“万人计划”科技创新领军人才、百千万人才国家级人选、国家有突出贡献中青年专家、全国优秀科技工作者、全国优秀教师、享受国务院政府特殊津贴专家等高层次人才120余人。中国工程院院士郑皆连、韩其为、梁应辰、杜彦良等150多名国内外知名学者担任学校特聘教授、学科首席科学家或兼职教授。多年来,学校毕业生就业工作成绩斐然,毕业生初次就业率连续17年超过90%;2009年被教育部授予首批“全国毕业生就业典型经验高校”;2000年以来,在教育部组织的两次全国毕业2
生就业工作先进集体评选中,我校均获殊荣;学校连续4次荣获重庆市毕业生就业工作先进集体,是首批重庆市普通高校毕业生就业示范中心。学校主持的《面向交通行业高校“招生—培养—就业”联动育人机制创新与实践》研究项目,获2014年国家教学成果二等奖。我校2014届毕业生中超过65%的同学面向大交通、大工程领域就业,超过40%的毕业生到中交、中铁、中建、中水等世界500强或知名企业就业。一、毕业生就业基本情况(一)毕业生基本情况1.毕业生规模2014届本专科毕业生5045人,研究生毕业生782人。2.学科结构2014届本专科毕业生以工为主,工、管、理、经、文、艺术等学科协调发展,研究生毕业生以工科为主。
图12014届本专科毕业生学科结构图22014届研究生毕业生学科结构3.性别结构2014届我校本专科与研究生毕业生男女生比例均约为7:3。4.来源结构3
本专科:2014届毕业生城乡户籍比例为5.3:4.7。研究生:2014届毕业生城乡户籍比例约为6.8:3.2。5.学历学位情况本专科:2014届本科毕业率为91.78%,授位率90.15%;专科毕业率为98.7%。研究生:2014届研究生毕业率为100%,授位率为100%。(二)就业基本情况1.就业情况本专科:截止2014年6月30日,初次就业率为92%(其中签约率76.8%,升学率10.7%,自由职业率3.6%,出国率0.9%),连续17年超过90%。交通土建类、机械类、管理类、航海类和艺术设计等专业就业率较高。研究生:截止2014年11月30日,就业率为92.3%(其中签约率84.3%,升学率3.0%,自由职业率4.6%,出国率0.4%)。交通土建类、机械类、管理类等专业就业率较高。
2.需求情况本专科:有效需求信息17683条,平均供需比为1:3.5。研究生:有效需求信息3498条,平均供需比为1:4.5。
图32014届本专科毕业生就业情况图42014届研究生毕业生就业情况4
3.流向情况(1)就业单位性质本专科:到国有单位和非国有单位就业的毕业生基本各占50%。研究生:研究生就业流向主要为国有企业和科研设计单位。
(2)就业单位行业本专科:大交通、大工程是我校2014届本专科毕业生就业的主要行业,这也与我校学科专业结构较吻合。研究生:从行业流向看,交通土建行业依然是我校2014届毕业研究生就业的主要行业。
(3)就业单位地域本专科:西部地区、珠三角和长三角地区成为我校毕业生就业的主要区域。在西部就业的学生主要集中在重庆、四川和贵州
图52014届本专科就业单位性质分布图62014届研究生就业单位性质分布图72014届本专科就业行业分布图82014届研究生就业行业分布5
三地,分别占已就业毕业生总数的38.9%、7.9%和3.8%,约占毕业生总数的50.6%。研究生:西部地区、东部沿海地区已成为我校2014届研究生毕业生就业的主渠道。
图92014届本专科毕业生就业地域分布图102014届研究生毕业生就业地域分布(三)就业主要特点1.服务大交通与大工程为主流2014届本专科毕业生在大交通、大工程领域就业的比例达57.84%与70.64%,研究生比例达55.1%与64.1%。表明交通行业、工程领域成为我校毕业生就业的主要流向,而这些单位也是我国重大工程项目的主要建设方,因此服务大交通、大工程成为我校毕业生就业主流。2.服务西部与基层渐成趋势学校办学立足重庆与西部,毕业生就业也体现出这一特点。西部地区、艰苦地区、基层企事业单位等已成为我校2014届毕业生就业的主渠道。在西部地区就业的毕业生占已就业毕业生比例超过50%。同时我校毕业生服务于“西部计划”、“村官”、选调生、6
武警边防等基层单位的积极性也逐步增强。3.就业数量与质量逐步提高面临全球经济放缓、我国经济下行、就业结构性矛盾突出、全国高校毕业生与我校毕业生人数再创新高的“史上更难就业季”,我校毕业生初次就业率达到92%,其中本专科毕业生连续17年超过90%,较好实现了充分就业的工作目标。同时,我校2014届毕业生就业质量逐步提高。本专科毕业生签约中交、中铁、中建、中水等国家知名企业、优质单位的比例达42.4%。如土建类专业毕业生签约中国路桥、机械类专业毕业生签约通用电气、信息类专业毕业生签约腾讯等世界500强或知名企业比例逐步提高,航海类专业毕业生“八人组”签约武警边防,财经类专业毕业生获得美国苹果公司重庆地区唯一一张录用函,管理类专业毕业生自主创业年营业额超千万元,花旗银行、美国总统轮船公司(APL)等名企中也不乏交大学子的身影。研究生签约科研设计机构、高等学校、国有大型知名、优质企业比例达56.5%。如土建类毕业研究生签约在桥梁和交通基础设施领域处于世界领先水平的林同棪国际工程咨询有限公司,交通、机械类毕业研究生签约东风、上汽、长安、长城等国内知名汽车企业,管理、信息类毕业研究生生签约中国工商银行、神州数码(中国)有限公司。二、毕业生就业质量分析学校委托了第三方调查机构对2014届毕业生和用人单位进行了独立调查。调查结果如下:7
(一)就业满意度调查分析毕业生调查:薪酬满意度为85.32%;能胜任现就业工作的毕业生比例为98.76%;89.02%的毕业生认为当前工作有较好的发展前途和空间;对现有工作的整体满意度为92.99%;对母校的整体满意度为97.49%。用人单位调查:91.78%的用人单位认为我校毕业生在单位表现好或较好;用人单位对我校就业工作满意度为96.58%。(二)专业相关度调查分析调查结果显示,仅6.24%的毕业生认为目前就职岗位与大学所学专业基本不相关;用人单位对我校毕业生所学知识与工作需要相吻合的满意度为95.89%。(三)服务重点地区或重点行业情况我校始终坚持立足重庆,面向西部,突出大交通与大工程特色。2014届毕业生中超过50%的毕业研究生与本专科生面向西部地区就业,38.9%的本专科毕业生和34.5%的研究生留渝就业。已就业毕业生中超过70%的本专科毕业生与超过64%的毕业研究生到大交通、大工程领域就业。三、毕业生就业质量保障近年来,我校通过实施人才培养的联动机制、多方协同的市场建设模式、五位一体的指导服务体系,坚持面向每届毕业生开展“七个一”系列活动(一场毕业典礼、一台毕业晚会、一本毕业纪念册、一系列毕业生赠送学校礼物、一次毕业生成果展、一次观看毕业生成果展班团活动、一次毕业生廉洁教育活动),激发毕业8
生的爱校荣誉感和发展使命感,较好地实现了充分就业、高质量就业。(一)坚持“招生—培养—就业”三位一体的人才培养理念结合社会经济、地方以及行业发展对人才的要求,学校探索实践并提出了“招生-培养-就业”三位一体的人才培养理念。1.健全社会需求导向的学科专业调整优化机制一是健全专业申报论证制。在学科专业设置优化与院系调整工作中,明确将“有利于招生就业”作为重要原则,对申报新专业的专业师资、实验设备、社会需求、学生就业等方面充分论证,达不到条件不予开办。二是严格专业预警退出机制。对已开办但毕业生签约率为55%~70%或招生调剂率为50%~80%的专业,实行橙色、黄色与红色“三级预警”,分别给予调减招生计划、隔年招生、停止招生等预警或退出处理。近5年来,共对18个专业(专业方向)实行预警或退出处理。2.强化人才培养与社会需求的对应衔接机制一是建立专业课教师到企业实践实习、企业经营者走上讲台的双向交流机制。如学校与中交二航局、重庆市外经贸委等开展双向交流合作,专业教师到企业、大型综合工程项目挂职锻炼,专家型企业家走上讲台为学生主讲相关课程部分内容。教师真正了解社会对人才需求的标准及产业发展的最新形势,确保人才培养从方向上能真正切合社会的需要。