预防交通事故班会
交通安全主题班会教案优秀15篇
交通安全主题班会教案优秀15篇交通安全教育主题班会教案篇一班会目的：通过开展以交通安全为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的交通安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
活动内容：认识交通符号和交通标线利用贴近学生校内生活安全方面的事例，学习交通之声3、学唱交通儿歌活动准备：收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。
2、改编贴近学生实际的《安全歌》，收集有关交通的之声。
活动过程师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。
接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片，师问生答。
认识横穿马路应该注意些什么？横穿马路横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。
穿越马路，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
穿越马路，要走人行横道线；在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。
穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩，更不能在马路上滑滑板。
骑自行车横穿马路，要下车扶车横穿。
（未满十二岁的，不可骑自行车上路）乘车交通安全知识乘坐公共汽（电）车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。
上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。
（2）乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。
乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
（4）乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好安全带。
（5）尽量避免乘坐卡车、拖拉机；必须乘坐时，千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。
不在车内打闹或做影响驾驶员注意力的事情；车坐满时要主动要求乘坐下一趟车；不要在机动车道上招呼出租汽车。
交通安全知识班会教案(7篇)
交通安全知识班会教案(7篇)交通事故在我们的生活中频频发生，生命是最珍贵的，所以大家出行一定要注意交通安全。
下面是小编为大家整理的关于交通安全知识班会教案，希望对您有所帮助!交通安全知识班会教案篇1教学目的：1、知道有关的交通安全标志和规则。
2、知道不遵守交通规则会造成交通事故，给自己或别人带来痛苦。
3、如何安全度过小桥。
教学准备：教学平台及有关交通安全的图片。
教学过程：一、上学路上的安全1、行走的安全常识每位同学必须牢记如下行走安全常识：指挥灯信号绿灯亮时，准许行人通行；黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以继续通行；红灯亮时，不准行人通行；黄灯闪烁时，行人须在确保安全的原则下通行。
人行横道信号灯绿灯亮时，准许行人通过人行横道；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道。
行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑；没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬马路边和路中的护栏，隔离栏，不准在道路上推扒车，追车，强行拦车或抛物击车。
行走时，哪些情况最危险呢。
（1）横穿马路很容易出危险。
（2）三五成群横着走在非人行道上，这样最容易发生交通事故。
（3）上，下班高峰过后，马路上车辆稀少，因为路中车少人稀思想麻痹。
麻痹加麻痹就等于危险。
（4）行走时一心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边走边聊天，边走边玩……这样做，可能车子不来撞你，你倒自己去撞车子，因此也十分危险。
2、骑车安全（1）不满12周岁的孩子，不能在道路上骑车。
这是交通规则规定的。
（2）不打伞骑车。
（3）不脱手骑车。
（4）不骑车带人。
（5）不骑”病”车。
（6）不骑快车。
交通安全班会讲话稿5篇
交通安全班会讲话稿5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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交通安全教育主题班会教案13篇_1
交通安全教育主题班会教案13篇交通平安教育主题班会教案13篇交通平安教育主题班会教案(1)“珍爱生命，遵守交通规那么”——交通平安教育主题班会班主任：陈梦如班级：初一〔1〕班一、主题班会教学目的1、通过本次班会活动，引起学生对交通平安的重视，懂得珍惜生命以及交通平安重于泰山的道理。
2、以“增加交通平安意识，提高自我爱护实力”为指导方针，切实加强平安教育与管理，确保学生平安。
3、引导学生在活动中相识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，提升生命意义。
进而教育学生关爱生命、敬重生命、敬畏生命、激扬生命、酷爱生命、爱护生命。
4、加强对学生法制与交通平安的教育与管理，使学生增加法制观念，做到知法、懂法、遵守法律，不做违反交通规那么的事，确保身心安康。
5通过学习有关平安学问，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生平安、安康成长。
6相识交通信号，包括交通信号灯、交通标记、交通标线和交通警察的现场手势指挥。
2、教学重、难点教学重点: 让学生知道各种常见的交通信号、标记和标线，知道有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规那么。
让学生了解交通事业的重要性，造就学生文明交通、爱惜交通设施的意识。
教学难点:1、加强交通法规学问的学习，遵守交通法规2、组织平安教育活动，增加遵守交规的意识三、班会打算1、课前发动学生通过网络、书籍等途径搜集关于交通平安方面的资料，以及身边发生的交通平安事故的全过程并做笔记具体记录以备课上相互共享。
2、打算道具：交通标识。
3、支配局部学生打算课程违反交通法规环节的情景再现。
4、交通平安事故的视频搜集工作四、班会过程〔一〕课程导入老师：12月2日是第五个全国交通日，交通平安与同学们的日常生活休戚相关，那么同学们知道为什么国家要定12月2日为交通日吗？〔提问导入〕老师引导性再次发问：那同学们知道我国道路交通事故报警电话是多少吗？当你在路上遇到交通事故，该拨那个号码？幻灯片展示交通平安日日期确实定缘由：确定12月2日为“全国交通平安日”，主要考虑数字“122”作为我国道路交通事故报警电话，于11014年开通并投入运用，群众对此认知度高，便利记忆和传播；同时考虑每年12月2日我国已进入冬季，是交通事故多发期，春运等道路交通出行和运输顶峰也即将起先，在此时间节点组织开展全国范围的道路交通平安主题传播活动有利于预防道路交通事故，保障广阔民众出行平安。
交通安全教育主题班会大全7篇
交通安全教育主题班会大全7篇交通安全教育主题班会大全篇1活动分析：大班年龄阶段的幼儿，具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点，是最容易引发交通事故的群体。
虽然他们出去一般都有成人监护，但稍有不慎，就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧。
大班幼儿即将升入小学，独自穿越马路、独自活动的机会增多了，孩子们虽然对交通安全方面的知识略知一二，但对其危害程度了解不够。
通过此次活动，幼儿了解了交通安全标志与人们生活的密切关系，初步养成自觉遵守交通规则的意识，提高了自己安全防护能力。
活动目标：1、了解基本的交通规则，认识几种常见的交通标志，了解交通安全标志与人们生活的密切关系。
2、学习基本的指挥手势，懂得手势的意思。
活动准备：物质：1、制作介绍常见交通安全标志的课件。
2、组织幼儿自带小自行车、书包，自制方向盘。
3、将场地布置成马路十字路口的样子，停车场标志、自行车标志。
4、与交警联系好，邀请前来讲解。
5、音乐磁带，多媒体设备(搜索flash动画)。
心理：观察马路上的交通标志。
活动过程：一、导入创设情景，引起幼儿的兴趣。
师：小朋友你们看，这里有斑马线、栏杆，这里象什么地方?(马路)我们就来看马路上发生了什么事情?看谁看得最仔细。
二、展开(一)观看情景表演，引起幼儿思考(注意提醒：又发生了一件事情)(表演内容：a、一名汽车司机车速较快，撞伤了横穿马路的小学生;b、一名行人看到交警不在，翻越栏杆横过马路。
)问："刚才你看到了什么?""是什么原因造成了危险事情的发生?""你想对他们说什么?"小结：多么危险可怕的事情，为了我们的生命安全，我们一定要遵守交通规则。
(二)认识信号灯标识及几种常见交通标志1、认识信号灯，说说信号灯的作用。
师：在生活中，很多马路上都有信号灯，信号灯有几种颜色?它告诉我们什么?(红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等)2、模拟游戏，体验信号灯在交通中的作用。
每周交通安全班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参会人员：全体学生及部分家长代表一、班会背景随着社会经济的发展，交通越来越便利，但随之而来的交通安全问题也日益凸显。
为了提高学生的交通安全意识，预防交通事故的发生，我校决定每周开展一次交通安全主题班会，旨在增强学生的交通安全知识，培养良好的出行习惯。
二、班会流程1. 开场致辞李老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 交通安全知识讲座（1）主讲人：交警大队宣传科民警张警官张警官结合实际案例，深入浅出地讲解了交通安全知识，重点强调了以下几点：- 遵守交通规则，行人须走人行道，严禁在马路上追逐打闹。
- 乘坐电动车、摩托车时，必须佩戴安全头盔。
- 驾驶机动车时，不得酒驾、超速、闯红灯等。
- 遇到交通事故，应立即报警，并保护现场。
（2）互动环节在讲座过程中，张警官与学生互动，解答了同学们在交通安全方面的问题，提高了同学们的学习兴趣。
3. 学生代表发言学生代表李明同学分享了他在交通安全方面的经验和感悟，表示今后将更加重视交通安全，做到文明出行。
4. 家长代表发言家长代表王女士表示，作为家长，将积极配合学校开展交通安全教育，共同为孩子的安全保驾护航。
5. 班主任总结李老师对本次班会进行了总结，强调交通安全的重要性，要求同学们将所学知识运用到实际生活中，做到文明出行，安全出行。
6. 颁发奖品为表彰在交通安全方面表现突出的同学，学校为获奖者颁发了奖品。
三、班会效果通过本次交通安全班会，同学们对交通安全有了更深入的了解，提高了交通安全意识。
家长们也纷纷表示，将积极配合学校，共同关注孩子的交通安全。
四、下周工作安排1. 各班开展交通安全主题班会，组织学生学习交通安全知识。
2. 开展交通安全知识竞赛，提高学生的交通安全素养。
3. 组织学生参观交通安全教育基地，增强学生的交通安全体验。
五、结束语本次交通安全班会圆满结束，希望通过我们的共同努力，让每一个同学都能成为交通安全知识的传播者，为构建平安校园、和谐交通贡献力量。
交通安全教育主题班会教案(15篇)
交通安全教育主题班会教案（15篇）交通安全教育主题班会精选篇1一、班会目的通过本次活动，让学生了解校园安全、交通安全、食品安全、意外事件及心里健康中必备的安全知识，懂得生命安全的重要性，能够时时刻刻要注意安全，培养自我保护意识，并把自己学到的安全知识传达给身边的人，做安全教育的宣传员。
二、会前准备：1、竞选班会主持人。
2、全体学生搜集了解基本的安全知识。
3、组织学生会场布置（前后黑板写、画，桌椅摆放）。
4、和主持人一起设计班会流程，并制作课件。
三、班会过程：（一）、导入1、教师导语：生命是最宝贵的，每个人的生命只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草“枯荣交替”。
谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下无比的遗憾和永远的伤痛。
据不完全统计，我国每年大约有320万人非正常死亡，这个数字很是惊人，基于现状我校今天组织召开《珍爱生命、健康成长》的主题班会。
2、主持人宣布班会开始：老师们、同学们，你们好！我们班《珍爱生命、健康成长》主题班会现在开始。
我们是祖国的花朵、是民族的希望。
我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
我们是肩负重任的.一代青年。
我们在家长温暖的目光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。
我们每个人都有权利享受如歌的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
一些无端横祸向我们飞来，一个又一个的的噩耗传入我们的耳中。
我们不是危言耸听，庞大的数字就在我们面前，血淋林的事实总在我们眼前出现。
接下来请看屏幕：我们能做的不能只有心痛和惋惜，我们要学习安全知识，避免影响我们健康的因素，更要避免死神的召唤。
接下来我们就说说，在日常生活中，有哪些可能会影响到我们的生命和健康的安全：（二）、同学们积极发言——同学发言：（由学生积极发言，说出一些影响到我们的生命和健康的安全的实际例子。
）过度：总结出以下几大方面：（三）、主持人总结主要影响安全方面并逐条剖析。
1、心理健康随着现代观念更新的加快，家庭、学校、社会教育的复杂化，心理健康不可小视，从我们的统计数据可以看出，自杀人数占很高比例，他们是真的活不起了吗？不是！是心理健康出了问题。
安全交通主题班会教案7篇
安全交通主题班会教案7篇教案的准备过程使教师更加了解学生的学习状况，从而制定个性化的教学计划，一份优秀的教案帮助教师在教学中保持目标的聚焦与明确性，本店铺今天就为您带来了安全交通主题班会教案7篇，相信一定会对你有所帮助。
安全交通主题班会教案篇1【教学目标】1、通过学生的自我实践，让他们知道一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。
2、让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。
3、教育学生要从小服从交警的指挥，注意交通安全。
【教学重点】1、通过学生的自我实践，让他们知道一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。
2、让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。
【教学难点】教育学生要从小服从交警的指挥，注意交通安全。
【活动时间】一课时【活动过程】一、导入课题，明确活动内容1、同学们，我们常常看到这样一句话：高高兴兴出门去，平平安安回家来。
那么，你是怎样理解这句话的呢？2、学生根据自己的理解各抒己见。
3、小结：是啊！这说的是我们每一个人出门时，时刻不能忘了要遵守交通规则，注意交通安全。
这样，我们的生活才能平安、愉快。
4、今天，我们学习一些有关交通方面的知识。
二、交流，介绍搜集到的交通标志。
1、出门在外，为了保障人身安全，保证道路的畅通，我们除了要服从交警的指挥，还要遵从永不下岗的交通警的规定。
2、同学们，永不下岗的交通警指什么？（各种交通信号、交通标志和交通标线。
）3、十字路口的红绿灯就是交通信号，它指示车辆什么时候可以通行，可以转弯；什么时候不可以通行，不可以转弯。
4、除了交通信号，还有100多种交通标志和交通标线。
你们搜集到哪些交通标志，交通标线呢？展示出来给大家看看，介绍一下它的意思。
并说说它是属于警告标志，禁令标志，指示标志，还是指路标志？5、同学们，你们发现哪些地方有这样的交通信号、标志、标线呢？在这些地方，为什么要用这些信号规定人们怎样做呢？不按这样的规定做会产生怎样的不良后果？6、学生交流。
例：①在各个十字路口，有红绿灯信号。
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预防交通事故班会 Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT
保障生命安全，预防交通事故主题班会
主题：保障生命安全，预防交通事故
年级：八（十六）
时间：2015年5月
学习目的：
同学们：通过本节课的学习我们要明确交通事故的危害之大，从而引起思想重视；同时我们还要学到一些交通安全常识。
学习内容：
据统计，全世界每年有超过18万的15岁以下儿童死于道路交通事故，数十万的儿童致残。
在步行交通事故中，危险人群为5岁～9岁儿童;在车辆事故中，危险人群是10岁～14岁儿童和15岁～24岁青少年这是一个触目惊心的数字，为交通安全敲响了警钟。
如何预防交通安全事故发生
过程：
一、谈话导入：同学们，在我们班的同学大多数都是走读的，老师特别担心这些同学的安全，现在出现了一些“无牌”“无证”“无保险”的“三无黑校车”从事接送中小学生、幼儿上下学的非法运营活动，每年都有学生因乘坐违法车辆发生事故致伤，甚至失去生命。
这节课我们一起来讨论上学放学路上应该注意什么。
（一）步行交通安全预防要点
1、要在马路便道内行走，不能区分便道的要靠路右边行走。
2、严格按照交通信号灯的指示，“红灯停，绿灯行，见了黄灯等一等”，横穿马路时要“一停二看三通过”，必须走人行横道。
3、不在道路上扒车、追车，不强行拦车或抛物击车。
4、不穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护拦。
5、不在道路上进行滑旱冰、打羽毛球等体育或游戏活动。
6、低年级学生上、放学要由家长接送，上街、游玩应有成年人陪同。
（二）骑车交通安全预防要点
1、遵守交通法规，听从指挥，文明骑车。
2、不和他人扶肩并行，不双手离把，不逆行，不扒车行走，拐弯时要伸手示意。
3、过路口要严守信号，遇红灯亮时要把车停在停车线以外，不准绕行信号灯行驶。
4、各行其道，在没有划分车道的路上，要靠右边行驶。
5、车辆铃、闸、锁、牌要齐全有效。
不准乱停乱放。
6、未满12周岁的学生绝对不允许骑自行车。
注意：禁止学生骑自行车上学。
（三）、乘车交通安全预防要点
1、乘车要在指定地点依次候车，待车停稳后，先下后上。
2、不许在车行道上招呼出租汽车。
3、车行驶过程中，不准将身体任何部分伸出车外，不准跳车。
4、不携带任何易燃、易爆等危险物品乘车。
注意：不乘坐无牌无证车辆、各种农用车和一摩多载的摩托车。
【相关案例】
●1998年6月18日，某校8岁的小学生曹某与小伙伴们结伴上学，下了电车从车前绕过，高喊着“冲刺流星”向校门冲去时，一辆载着12吨石子的大货车将曹某撞倒并碾于轮下。
这一沉痛的案例发生的原因是孩子没有按路线通行，司机在视觉盲区造成的事故。
●2009年5月27 日早晨7时25分许,107国道湘潭县中路铺地段发生一起恶性交通事故,
当地一辆摩托车撞上一辆运煤大卡车,造成2死2伤。
两名死者均为刚满10岁的小学生。
事故发生在位于107国道通往湘潭县五中的丁字路口。
●5月4日傍晚,怀远县境内一处乡村土路上发生了一起重大交通事故,一辆失去控制的农用翻斗车,突然冲入刚放学的学生人群中,造成了5名小学生2人死亡3人受伤。
议一议
你知道哪些原因会使驾驶员发生交通事故吗
做一做
请你模仿例子，设计几条交通安全标语：
一秒钟车祸，
一辈子痛苦。
实线虚线斑马线，都是生命安全线。
千里之行始于足下，交通安全从我做起。
总结：
通过今天的安全教育中关于预防交通事故的主题班会的开展，使大家
深刻认识到交通安全的重要性，同学们在日常生活与学习，特别是上学和放学的路上，一定要注意交通的安全，时刻记得今天的班会开展的内容，时刻注意安全能让我们生活的每一天都充满着祥和、喜悦，
老师希望你们学会保护自己，每天开开心心上学，平平安安回家！。