评选教案(车轮与轮胎)

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《汽车底盘构造与维修》教案:模块三 任务三车轮与车胎

《汽车底盘构造与维修》教案:模块三 任务三车轮与车胎

教学单位名称:不填设计人:
教案设计
填写与使用说明:
1、教学环境及资源描述,指对上课现场的要求、设备设施要求以及所要的工具、耗材,如必
要时,可在后面列附清单。

2、教学过程包括复习旧课、导入新课、学习新课,交流互动、提问、总结归纳等。

3、批注栏用于针对教学内容记录教学过程中的教师活动、教学方法、学生活动、学法、时间
分配、教学手段、技术规范、PPT页码、播放的视频名称、所用工具设备、技术规范等内容。

4、教学方法:教师授课可采用多种方法,如讲授法、讨论法、演示法、自学辅导法、练习法、
案例法等等。

既可以采用单一的教学方法,也可以是几种教学方法的综合运用。

5、教学手段:指教具和多媒体的使用,包括实物、标本、挂图、模型、多媒体、投影、影像,
电子课件等。

实训课还包括教具、工具、设备等
6、教学环境及资源描述中如教学设备清单太对,上面写不下,可附件:《教学设备和工具清
单》。

教学设备和工具清单。

室外游戏好玩儿的轮胎教案

室外游戏好玩儿的轮胎教案

室外游戏好玩儿的轮胎教案引言。

室外游戏是孩子们在成长过程中非常重要的一部分。

通过室外游戏,孩子们可以锻炼身体,增强体质,培养团队合作精神,提高社交能力。

而轮胎教案作为一种室外游戏,不仅可以让孩子们玩得开心,还可以锻炼他们的身体和大脑。

本文将介绍一些室外游戏中好玩儿的轮胎教案,希望能够给家长和老师们一些启发,让孩子们在户外度过愉快的时光。

一、轮胎翻转比赛。

轮胎翻转比赛是一种非常有趣的室外游戏,可以锻炼孩子们的身体协调能力和团队合作精神。

比赛开始前,将一些轮胎放在场地上,然后让孩子们分成若干个小组,每个小组选一名队长。

比赛开始时,队长要带领自己的小组成员一起将轮胎从起点翻滚到终点,然后再返回起点。

比赛结束后,看哪个小组用时最短,即可获得胜利。

二、轮胎障碍赛。

轮胎障碍赛是一种考验孩子们身体灵活性和勇气的室外游戏。

在比赛开始前,将一些轮胎摆放在场地上,然后设置一些障碍物,比如绳网、木板等。

孩子们要在规定的时间内,尽快地通过这些障碍物,最先到达终点的小组获胜。

三、轮胎投掷比赛。

轮胎投掷比赛是一种考验孩子们力量和准确性的室外游戏。

在比赛开始前,将一些轮胎放在场地上,然后让孩子们分成若干个小组,每个小组选一名队长。

比赛开始时,队长要带领自己的小组成员一起将轮胎投掷到指定的目标点,看哪个小组用时最短,即可获得胜利。

四、轮胎拔河比赛。

轮胎拔河比赛是一种考验孩子们团队合作精神和力量的室外游戏。

在比赛开始前,将一些轮胎放在场地上,然后让孩子们分成两个小组,每个小组站在轮胎的两端,然后开始拔河比赛。

比赛结束后,看哪个小组拔河的力量更大,即可获得胜利。

总结。

室外游戏中的轮胎教案不仅可以让孩子们玩得开心,还可以锻炼他们的身体和大脑。

通过这些有趣的轮胎教案,孩子们可以锻炼身体协调能力、团队合作精神、力量和勇气,提高社交能力。

因此,家长和老师们可以在孩子们的户外活动中,尝试一些好玩儿的轮胎教案,让他们在玩耍中得到成长和锻炼。

幼儿园轮胎游戏教案

幼儿园轮胎游戏教案

幼儿园轮胎游戏教案
目标:通过轮胎游戏,培养幼儿的合作意识和团队精神,提高幼儿的平衡能力和身体协调性。

准备材料:大型轮胎若干。

活动过程:
1. 游戏介绍:给幼儿简单介绍轮胎游戏的玩法——幼儿通过合作和协调,一起完成各种有趣的任务。

2. 分组:将幼儿分成若干小组,每组2-4名幼儿。

3. 游戏1:轮胎传递
步骤:
- 每组站成一排,每个幼儿脚踩在轮胎里。

- 第一个幼儿用脚踢起轮胎,然后传递给下一个幼儿。

- 幼儿依次传递轮胎,直到传到队尾的幼儿,队尾的幼儿再将轮胎传回队头。

- 重复进行,看哪个小组最先完成。

4. 游戏2:轮胎接力
步骤:
- 每组站成一列,每人手持一个轮胎。

- 队首的幼儿将轮胎放在地上,然后迅速踩进轮胎,再将轮胎传给队尾的幼儿。

- 队尾的幼儿再迅速将轮胎放在地上,踩进轮胎,然后传给
下一个队尾的幼儿。

- 重复进行,看哪个小组最先完成。

5. 游戏3:轮胎网球
步骤:
- 每组两名幼儿面对面站立,中间放一个轮胎。

- 幼儿们用手拿着网球拍,互相传送网球,尽量让网球落在轮胎里。

- 每组争取完成尽可能多的次数,在规定时间内比较谁的次数最多。

6. 游戏结束:表扬每个小组的努力和表现,并给予奖励。

总结:总结幼儿们在游戏中表现出来的合作和团队精神,鼓励幼儿继续加强练习平衡能力和身体协调性。

车轮与轮胎教案范文

车轮与轮胎教案范文

车轮与轮胎教案范文教案标题:了解车轮与轮胎的结构与作用教学内容:1.车轮的结构和作用2.轮胎的结构和作用3.车轮与轮胎的关系及配合教学目标:1.理解车轮和轮胎的功能和作用2.掌握车轮和轮胎的结构及关键组成部分3.能够解释车轮与轮胎之间的配合关系教学重点:1.引导学生了解车轮和轮胎的结构和作用2.分析车轮与轮胎之间的配合关系教学难点:1.探讨车轮与轮胎配合关系,引导学生理解其中的物理原理教学准备:1.PPT或者投影仪2.多媒体设备3.选购一辆小型模型车轮和轮胎实物教学过程:Step 1:导入新课(5分钟)-利用PPT播放有关车轮和轮胎的图片,并问学生对车轮和轮胎的认识,促使学生思考和讨论。

然后通过提问来引出本节课的学习内容和目标。

Step 2:学习车轮的结构和作用(15分钟)-利用PPT或者多媒体图片向学生展示车轮的结构,并逐一解释每个部分的作用。

-要点:a.车轮由辐条、轮辐、轮胾和轮毂组成。

b.车轮的作用是提供支撑力和方便车辆移动。

Step 3:学习轮胎的结构和作用(15分钟)-利用PPT或者多媒体图片向学生展示轮胎的结构,并逐一解释每个部分的作用。

-要点:a.轮胎由胎体、胎面、胎侧、胎底和内胎组成。

b.轮胎的作用是提供缓冲和减震功能,增加车辆的摩擦力。

Step 4:车轮与轮胎的关系及配合(20分钟)-使用小型模型车轮和轮胎实物,演示车轮与轮胎的组装过程。

-引导学生分析和讨论轮胎与车轮之间的配合原理,解释为什么需要使用轮胎。

-引导学生理解车轮和轮胎配合的重要性,让学生参与到实际操作中,让他们更好地理解和感受。

Step 5:综合讨论及总结(10分钟)-整理学生的回答及讨论,总结车轮与轮胎的结构和作用。

-引导学生回答下列问题:a.为什么需要车轮?b.为什么需要轮胎?Step 6:课堂小结(5分钟)-小结本节课的学习内容,回顾学习目标。

Step 7:作业布置(5分钟)-布置作业:要求学生回家观察车辆的轮胎与车轮的结构,写一篇关于车轮与轮胎配合原理的短文。

中班上学期健康教案《好玩的轮胎》

中班上学期健康教案《好玩的轮胎》

中班上学期健康教案《好玩的轮胎》
教案名称:好玩的轮胎
适用年龄:中班
教学目标:
1.认识轮胎是汽车和自行车的重要组成部分。

2.培养幼儿观察和探索的能力。

3.提高幼儿的动手能力。

教学准备:
1. 插图或图片展示轮胎的形状和特点。

2. 大型轮胎模型或实物轮胎。

3. 彩色纸、剪刀、胶水等。

4. 播放轮胎制作的视频或音频资料。

教学步骤:
引入:
1. 与幼儿一起观察实物轮胎或展示插图或图片。

2. 提问:幼儿认识轮胎吗?轮胎有什么特点?它是什么颜色的?我们平时在哪里见到轮胎?
3. 引导幼儿观察并讨论轮胎的用途和重要性。

探索和实践:
1. 显示一段轮胎制作的视频或音频资料,让幼儿观看或聆听。

2. 与幼儿一起制作彩色纸轮胎模型。

教师可以先给幼儿提供剪好的纸板和彩色纸,然后让幼儿根据轮胎的形状剪出相应的彩色纸片,最后按照顺序粘贴在纸板上,制作出一个轮胎模型。

3. 在轮胎模型上加上一个可爱的小人或动物,让幼儿玩耍和观察。

总结:
1. 引导幼儿回顾学习内容,叫出轮胎的形状和颜色。

2. 提醒幼儿轮胎的用途和重要性,并与幼儿分享自己的感受和体会。

拓展活动:
1. 室外活动:组织幼儿进行轮胎滚动比赛,鼓励幼儿合作和竞争。

2. 图画创作:让幼儿用彩色笔或蜡笔画出不同形状和颜色的轮胎,并想想它可能会在哪些交通工具上使用。

评估方式:
观察幼儿在制作轮胎模型过程中的参与程度和操作技能。

根据幼儿的表现评估其对轮胎的了解和对创造性思维的发展。

幼儿园中班体育活动教案:《好玩的轮胎》

幼儿园中班体育活动教案:《好玩的轮胎》

幼儿园中班体育活动教案:《好玩的轮胎》
一、活动简介
本体育活动为幼儿园中班儿童设计,旨在通过轮胎游戏,激发幼儿园兴趣,锻炼幼儿园认知和身体协调能力。

二、活动准备
•轮胎(足够每个幼儿一个)
•室外或室内空间
•激励奖励小礼品
三、活动内容
1.活动目标:培养幼儿园合作意识、团队合作和身体协调能力。

2.活动步骤:
–第一步:将轮胎摆放在空地上,每个幼儿一个轮胎。

幼儿们围成一个大圈。

–第二步:教师向幼儿们示范使用轮胎的方法,通过蒙眼、单脚跳等不同动作,引导幼儿活动。

–第三步:组织幼儿围住轮胎,一起推动轮胎前进,培养团队协作精神。

–第四步:将轮胎倒扣在地上,让幼儿们跳进轮胎里,提高幼儿身体协调能力。

3.活动引导:教师在活动过程中引导幼儿,提醒幼儿们要互相协作,
注意安全。

四、活动收尾
•在活动结束时,教师可以根据表现优异的幼儿进行表扬,并给予小礼物激励。

五、活动总结
通过“好玩的轮胎”体育活动,幼儿园儿童不仅锻炼了身体,还培养了合作精神和团队意识。

该活动形式新颖,容易引起孩子们的兴趣,有助于激发幼儿的参与热情。

活动中融入的不同动作设计,能够全面锻炼幼儿的身体协调能力,促进其健康成长。

六、延伸活动
•可以尝试将轮胎活动与其他主题结合,如与“动物”、“数字”等元素,创意更为丰富。

七、注意事项
•活动中要注意幼儿的安全,轮胎应确保牢固性及幼儿围住活动时的间距,避免意外发生。

以上是“好玩的轮胎”幼儿园中班体育活动教案的详细内容,希望能够激发幼儿的体育兴趣,促进幼儿的全面发展。

轮胎教案6篇

轮胎教案6篇

轮胎教案6篇轮胎教案篇1活动目标1、轮胎是幼儿常见的一种事物。

把轮胎作为一种体育器械,可以让幼儿体验到废物利用的乐趣,加强环保意识。

2、在自主探究轮胎玩法的过程中,培育幼儿的想象和制造力,体会一物多玩的欢快。

3、提高幼儿身体的协调性、灵敏性以及增长大小肌肉群、平衡力等各方面本领的进展。

4、体验与同伴一起进行体育活动的欢快,培育合作意识。

活动过程第一阶段:培育幼儿对轮胎的喜好。

《指南》中指出:培育幼儿对体育活动的喜好是幼儿体育教育的紧要目标。

因此,在第一阶段,紧要是让幼儿接受轮胎这个“大伙伴”,并爱好这个“大伙伴”。

第二阶段:幼儿自主探究轮胎的多种玩法,并把握最基本的玩法,规范幼儿的动作要领。

滚轮胎:两个幼儿一个轮胎,一个滚,一个接,轮胎不能倒下。

跳轮胎:从地面跳到轮胎圈里,再跳回地面,跳的过程中,两腿半蹲,两手臂前后摇摆,起身向前跳动。

走轮胎:将轮胎排成一条直线,幼儿从轮胎上面一次走过,双脚一前一后踩在轮胎上,双臂自然摇摆,保持身体平衡,不接触地面。

第三阶段:巩固玩法,提升难度。

滚轮胎:在平地上长距离的滚动,要滚得快,轮胎不倒下,而且掌控方向。

跳轮胎:将轮胎摆成一条直线,依次从一个轮胎圈里跳到另一个轮胎圈里,直至跳回地面。

钻轮胎:分成两队,一队钻,一队扶,钻完后依次代替扶轮胎的小伙伴。

手脚着地钻轮胎,轮胎不能倒下,渐渐提高幼儿的默契程度。

第四阶段:娴熟把握玩法,能够合作拿收玩具。

在这一阶段,幼儿能够依据指令娴熟改换玩法。

同时,轮胎放置的方法是叠放的,幼儿能够两人或多人合作一起拿轮胎、叠轮胎。

学会谦让、帮忙其他小伙伴。

轮胎教案篇2活动目标:1、尝试用多种方法玩轮胎。

2、在游戏中练习走、跑、跳等基本技能。

2、能积极参加体育游戏。

活动准备:1、废旧汽车轮胎12个。

2、欢快的音乐。

活动过程:一.开始部分:谈话导入活动。

——你们玩过轮胎吗?你是怎么玩的?二..基本部分:1、自由玩轮胎——今日,我们和轮胎宝宝做好伙伴,老师看哪个小伙伴最会动脑筋,想出的玩法又多又有趣味味。

第八章 车轮与轮胎

第八章 车轮与轮胎

教案课题章节§8 车轮与轮胎(1)课型专业课课时 2 教具学具电教设施多媒体底盘实物教师鲍晓沾教学目标知识教学点车轮的类型及其构造车轮的规格表示能力培养点对知识的分类、整理与理解能力德育渗透点工作过程中培养学生5S理念,同时遵守职业道德养成吃苦耐劳的精神教学重点难点重点车轮的类型及特点难点车轮的规格型号学法引导举例、分组讨论、问答与练习教学内容更新、补充、删节无删节参考资料《汽车底盘构造与维修》周林福主编《汽车底盘常见维修项目实训教材》朱军主编课后体会教与学互动设计教师活动内容学生活动内容时间§8 车轮与轮胎 (1)知识回顾:1、主要参数有哪些?2、主销后倾的作用?3、主销内倾的作用?其回正力大小与什么有关?4、车轮外倾的作用?5、前轮前束的作用?新课导入:车轮一、车轮的功用、组成与分类1、功用2、组成:车轮由轮毂、轮辋以及这两件元件之间的连接部分称为轮辐的元件所组成。

3、分类:1)按照轮辐的结构,车轮可分为辐板式和辐条式;2)根据轮辋形式不同又可分为组装轮辋式,可调式车轮,对开式,可反装式车轮;3)根据车轮材质不同又有铝合金、镁合金、钢车轮之分。

二、构造及特点1、辐板式车轮1)组成:挡圈、辐板、轮辋、气门嘴等。

2)特点:轿车的辐板采用材料较薄,常冲压成起伏各样形状,以提高刚度。

回答问题看资料了解其功用、组成及类型(看视频)5分钟5分辐板上开有若干孔,用以减轻质量,同时有利于制动器散热,安装时可作把手。

2、辐条式车轮1)组成:挡圈、辐条、轮辋、气门嘴等。

2)特点:钢丝辐条价格昂贵、维修安装不便,故仅用于赛车和某些高级轿车上。

铸造辐条用于装载质量较大的重型汽车上。

三、轮辋的类型:常见形式:深槽轮辋和平底轮辋。

此外,还有对开式轮辋、半深槽轮辋、深槽宽轮辋、平底宽轮辋以及全斜底轮辋等。

1、深槽轮辋:主要用于轿车及轻型越野汽车。

优点:结构简单、质量较小,对于小尺寸弹性较大的轮胎最适宜。

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教学内容备注轮胎
车轮和轮胎是汽车行驶系中的重要部件。

现代汽车均采用充气的弹性轮胎,其作用是:
(1)支承全车的重量
(2)吸收、缓和由路面传来的冲击力
(3)通过轮胎与路面间存在的附着力来产生驱动力和制动力
(4)保证汽车正常转向行驶的同时,通过轮胎产生自动回正力矩,使汽
车保持稳定的直线行驶方向。

一、车轮
1、车轮的作用、组成和结构形式
汽车车轮的作用:
安装轮胎,连接半轴或转向节,并承受汽车重量和半轴或转向节传来的力矩。

汽车车轮的组成:
车轮由轮毂、轮辋和轮辐组成。

汽车车轮结构形式:
车轮根据轮辐的不同结构,分为辐板式(盘式)和辐条式(辐式)两种。

(1) 辐板式车轮:由挡圈、轮辋、辐板和气门嘴伸出口组成。

轮毂:
通过圆锥滚子轴承支承在
半轴套管或转向节轴上
轮辋:
用来安装轮胎
轮辐:
用来连接轮辋和轮毂。

辐板:车轮中用以连接轮毂和轮辋的钢质圆盘,大多数是冲压而成,少数与轮毂铸成一体,主要用于重型汽车。

(5分钟)
重点:
可联系自行车的轮胎的作用讲述该部分内容。

提问:
(联系汽车构造中的知识)回正力矩的产生与汽车那些结构有关?(3分钟)
(10分钟)
通过普桑轮毂进行实物演示,讲述车轮的组成。

重点:
必须要求学生掌握车轮的各部分的名称和作用。

(2) 辐条式车轮:是用几根辐条将轮辋和轮毂组装在一起。

铸造辐条:
多用于重型载货汽车上
钢丝辐条:
仅用于赛车和一些高级轿车
2、车轮的主要零部件
(1) 轮辋
轮辋也称钢圈,用于安装轮胎。

按其结构特点的不同,可分为深式轮辋、平式轮辋、可拆式轮辋三种。

1) 深式轮辋(深槽式)
用钢板冲压成整体结构,中部的深凹槽是为了便于外胎拆装而专设的,凹槽两侧略倾斜。

特点:结构简单、刚度大、质量小,适于安装尺寸小、弹性较大的轮胎
应用:主要用于轿车及轻型越野汽车上(5分钟)
通过多媒体以课件的形式展示多种辐条式车轮,增加学生的印象。

提问:
辐条式和辐板式车轮各自的优点有哪些?现在常见的汽车采用什么样的车轮?
通过讨论的形式让学生自己总结出答案。

(5分钟)
(5分钟)
该部分仅要求了解轮辋的结构特点和应用的车型即可,不需深入了解。

提示:
我们日常生活中见到的轿车大部分采用的就是深式轮辋。

2) 平式轮辋(平底式)
底面呈平环状,一边有凸缘,另一边用可拆卸的挡圈做凸缘,用一个具有弹性的锁圈来防止挡圈脱出。

特点:便于安装轮胎
应用:一般用于大中型货车
3) 可拆式轮辋(对开式)
将平式轮辋制成可拆开的两部分,其中一部分与辐板制成一体,两部分用螺栓制成一体。

特点:拆装轮胎时只需拧下螺栓的螺母即可,挡圈也是可拆的。

应用:只能装用单个轮胎,主要用于大、中型越野车上。

(2) 轮毂
轮毂用于连接制动鼓、辐板和半轴凸缘,一般由圆锥滚子轴承套装在半轴套管或转向节轴颈上。

二、轮胎
1、轮胎的作用及分类
轮胎的作用:
支承汽车的总重量,传递驱动力和制动力,吸收和缓和汽车行驶时所受到的部分冲击和振动,以保证汽车有良好的乘坐舒适性和行驶平顺性,保证轮胎与路面的良好附着,以提高汽车的动力性、制动性和通过性。

轮胎的分类:
按工作气压的大小分:高压胎、低压胎、超低压胎
按胎体中帘线排列的方向不同分:普通斜交胎、带束斜交胎和子午线轮胎2、轮胎的结构
(1) 普通斜交胎
由胎面、帘布层、缓冲层及胎圈组成。

帘布层:
外胎的骨架,用以保持外胎的形状和尺寸。

缓冲层:
弹性较大,能缓和汽车在行驶时所受到的不平
路面冲击,防止汽车在紧急制动时与帘布层脱
离。

要求学生知道轮毂指的是哪个部分即可,不需深入了解。

(10分钟)
加深对轮胎作用的理解
斜交胎:
帘布层和缓冲层各相邻帘线交叉与轮胎中心线呈小于90度角排列的充气轮胎。

胎面:外胎最外的一层,可分为胎冠、胎侧和胎肩。

胎冠:
耐磨的橡胶制成,直接承受摩擦和全部载荷,
能减轻帘布层所受的冲击,并保护帘布层和内
胎免受机械损伤。

胎肩:
教厚的胎冠与较薄的胎侧间的过渡部分,一般
也制有花纹,以利散热。

胎侧:
橡胶层较薄,用来保护帘布层侧壁免受潮湿和
机械损伤。

胎圈:
使外胎牢固的装在轮辋上,有很大的刚度和强
度,由钢丝圈、帘布层包边和胎圈包布组成。

(2) 子午线轮胎
由帘布层、带束层、胎冠、胎肩和胎圈组成。

子午线轮胎的特点:
1)帘布层帘线排列方向与轮胎的子午线断面一致。

2)具有若干层帘线与子午线断面呈大角度、高强度、不易拉伸的周向环形
的类似缓冲层的带束层。

子午线轮胎与普通斜交胎相比,其优点是:
弹性大,耐磨性好,滚动阻力小,附着性能好,缓冲性能好,承载能力大,不宜刺穿。

缺点:
胎侧容易裂口,制造技术要求高,成本高。

重点:
要求学生掌握胎面的组成及作用。

通过普桑轮胎让学生在实物上指出各部分,并解释其作用。

提示:
我们现在常用的就是子午线轮胎。

(10分钟)
提示:
正是由于有这么多优点,我们现在常用的是子午线轮胎。

通过图片与板书展示子午线轮胎和普通斜交胎的区别。

3) 无内胎的充气轮胎
外观结构上与有内胎的轮胎相似,所不同的是无内胎轮胎的外胎内壁上附加了一层约2—3mm的专门用来封气的橡胶密封层。

优点:
轮胎穿孔时,压力不会急剧下降,能继续安全行驶;无内胎轮胎中不会因内外胎之间摩擦和卡住而引起损坏;它的气密性较好,可直接通过轮辋散热,所以工作温度低,是用寿命长,机构简单,质量小。

缺点:
伤口修理较为困难。

3、轮胎规格表示方法
轮胎规格的表示方法有公制和英制两个系统。

目前,大多数国家都采用英制。

(1) 高压胎
高压胎一般用D×B表示。

D为轮胎名义直径,B为轮胎断面宽度,其单位均为英寸,“×”表示高压胎。

(2) 低压胎
低压胎一般用B—d 表示。

B为轮胎断面宽度,d为轮辋直径,单位均为英寸,“—”表示低压胎。

(3) 子午线轮胎
(4)普通斜交胎(5分钟)
提示:
无内胎充气轮胎要求学生简单了解优缺点即可
(10分钟)
高压胎和低压胎规格仅作了解。

提示:
1in=25.4mm
可让学生计算一下14英寸的轮毂应该是多少厘米。

重点:
学会分析常见子午线轮胎和斜交胎的规格。

通过轮胎规格图解释“扁平率”和“轮胎宽度”。

提问:
195/60SR14是什么类型轮胎,规格是什么含义?。

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