评选教案(车轮与轮胎)
小班优秀体育活动教案《轮胎轱辘轱辘》 (2)3篇

小班优秀体育活动教案《轮胎轱辘轱辘》 (2)小班优秀体育活动教案《轮胎轱辘轱辘》 (2)精选3篇(一)教学目标:1. 能够掌握轮胎轱辘轱辘的基本动作和技巧;2. 锻炼小班儿童的大肌肉力量和协调能力;3. 培养小班儿童的合作精神和团队意识。
教学准备:1. 轮胎:每人准备一个轮胎;2. 操场或室内空地。
教学过程:1. 热身活动:让孩子们做简单的拉伸动作,如操场上自由活动;2. 告诉孩子们轮胎轱辘轱辘是一个团队活动,要求他们尽可能站在轮胎中间;3. 通过示范,教给孩子们轮胎轱辘轱辘的基本动作:一只手抓住轮胎内侧,蹲下身体,双脚并拢置于轮胎两侧;4. 分成小组,每组4-6人,让孩子们面对面站成一排,抓住轮胎内侧,保持距离;5. 信号发出后,孩子们同时向前推动轮胎,保持相对的距离;6. 教师巡视指导,纠正姿势和动作;7. 让每个小组比赛,看看哪个小组能轱辘得最快;8. 结束后,让孩子们做放松活动,如深呼吸、舒展身体等。
教学提示:1. 在安排小组时,可以根据孩子们的身高和年龄来调整,使每个小组的成员尽可能保持一致;2. 在推动轮胎时,要教育孩子们互相合作,尽量保持一致的节奏和力度;3. 轮胎轱辘轱辘可能会有些挑战,教师可以给予鼓励和肯定,帮助孩子们克服困难。
教学延伸:1. 可以让孩子们进行多次比赛,记录时间,看看哪个小组能轱辘的最远;2. 可以让孩子们尝试站在轮胎中间,进行跳跃和转体动作,增加难度;3. 可以尝试增加轮胎的数量,让孩子们进行更复杂的合作动作。
小班优秀体育活动教案《轮胎轱辘轱辘》 (2)精选3篇(二)教案名称:轮胎轱辘轱辘教学目标:1. 培养学生的协作精神和团队意识。
2. 发展学生的敏捷能力和身体协调能力。
3. 锻炼学生的注意力和反应能力。
教学步骤:1. 组织活动- 将学生分成若干小组,每组4-6人。
- 为每个小组准备几个轮胎,放在球场的中间。
2. 游戏规则说明- 每个小组的成员站在轮胎的周围,轮胎之间要有一定间隔。
车轮与轮胎教案(精编文档).doc

(2)缓冲层:位于胎面与帘钢丝圈、帘布层包边、胎圈包布组成起到安装轮胎的作用,刚度和强度较大。
一、车轮
1、车轮的作用:支持整车;缓冲地面的冲击;产生驱动力、制动力;
转向时产生侧向抗力平衡离心力和自动回正力矩;提高车辆的通过性。
2、车轮的组成:轮辋;轮胎;平衡块;气门芯等。
3、车轮的结构:平衡块 饰盖;气门芯;轮辋;轮胎
1)车轮的分类:按轮辐的构造分为:辐板式和辐条式。
辐板式车轮结构:挡圈辐板 轮辋 气门嘴伸出孔
辐条式车轮:轮辐是钢丝辐条或是和轮毂铸成一体的铸造辐条。前者仅用于赛车和高级轿车。后者应用于轿车和重型汽车。
2)按车桥一端安装的轮胎的数目分为:单式和双式。
双式——采用同一轮毂安装两套轮辐和轮辋
车轮轮辋的结构
可分为:深槽轮辋、平底轮辋、对开式轮辋、半深槽轮辋、深槽宽轮辋、平底宽轮辋、全斜底轮辋等。
常见的轮辋形式是:深槽轮辋、平底轮辋。
4)车轮规格
轮辋宽度B;轮辋直径d;安装螺栓孔节圆直径d1;
偏置距E—轮辋中心到车轮安装面的距离;轮毂直径d2;安装螺栓直径d3。安装螺栓的数目和分布角度。
二、轮胎
1、轮胎的作用:
和汽车悬架系统以其缓冲轮面的冲击,并衰减其振动,保证车辆具有良好的舒适性和平顺性;
保证车轮和地面之间有良好的附着性,提高车辆的动力性、制动性;
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教研室主任(签字):
授课班级
系(部)检查(签字、盖章 ):
幼儿园优质公开课获奖教案教学设计!中班体育游戏《轮胎》

幼儿园优质公开课获奖教案教学设计!
一、教学目标
通过本节课的教学,幼儿应该能够: 1. 掌握游戏《轮胎》的规则和基本玩法。
2. 提高幼儿园学生的团队合作能力和沟通能力。
3. 增强幼儿的体能和协调性。
二、教学准备
1. 材料准备
•幼儿园运动场地
•轮胎或类似的器械
2. 教师准备
•充分了解游戏规则和操作要领
•确保运动场地的安全性
•适时引导和帮助幼儿参与游戏
三、教学过程
1. 游戏简介
•《轮胎》是一款团队合作体育游戏,旨在培养幼儿园学生的团队意识和合作能力。
2. 游戏规则
•将幼儿分成若干小组,每组站在起点线后,手持一个轮胎。
•游戏开始后,每组的第一个幼儿将轮胎放在地上,跳入轮胎,然后利用脚部的力量移动轮胎前进。
•轮到下一个幼儿时,前一个幼儿将轮胎交给下一个幼儿,直到达到终点线。
3. 游戏过程
•在游戏过程中,教师应该积极引导和鼓励幼儿团队合作,确保每个幼儿都有机会参与游戏,保证游戏的顺利进行。
四、教学总结
通过本节课的教学,《轮胎》游戏不仅锻炼了幼儿的体能和协调性,更重要的是培养了幼儿的团队意识和合作能力。
在未来的教学中,我们将继续探索更多优质公开课教案,为幼儿的全面发展提供更多支持和帮助。
大班优秀体育活动教案详案《好玩的轮胎》

大班优秀体育活动教案详案《好玩的轮胎》教案详案:好玩的轮胎教学内容:体育活动——好玩的轮胎教学对象:小学大班学生教学目标:1. 学生能够理解轮胎是一种常见的运动器材,能够正确使用轮胎进行活动。
2. 学生能够掌握运用轮胎进行团体游戏的基本技能。
3. 学生能够培养合作精神、团队意识和竞争意识。
教学准备:1. 足够数量的轮胎,确保每个学生都能使用到。
2. 教学场地,最好是室外的大空地或操场。
3. 记分板和计时器。
4. 音乐播放器。
教学过程:一、导入(5分钟)1. 运动器材轮胎的介绍:轮胎是一种常见的运动器材,我们平常在车辆上常见到。
通过使用轮胎,我们能够进行各种有趣的活动。
2. 提问:你们认为使用轮胎进行的活动有哪些?请举例说明。
二、讲解轮胎使用方法(10分钟)1. 示范学生正确使用轮胎的方法:将轮胎平放在地上,踩踏中间部分进行滚动或跳跃。
2. 学生模仿示范,尝试正确使用轮胎。
三、团体活动一:轮胎接力(15分钟)1. 将学生分成若干个小组,每个小组站在起跑线后面,轮胎放在起跑线的前方。
2. 音乐响起时,第一名学生将轮胎推到终点线上,然后返回起点将轮胎交给下一名学生。
接力进行到最后一名学生时,整个小组完成任务。
3. 记录每个小组的用时,比赛结束后,宣布最快完成的小组。
四、团体活动二:轮胎拔河(15分钟)1. 将学生分成两个队伍,每个队伍站在轮胎的两侧,用双手抓住轮胎边缘。
2. 当信号响起时,两个队伍开始拉扯轮胎,尽力向自己的方向拉动对方队伍。
3. 规定时间结束后,用力拉动对方队伍的队伍获胜。
五、团队合作游戏:轮胎桥(15分钟)1. 将轮胎平放在地上,让学生们形成一个圆圈围绕轮胎。
2. 学生们用双手牢牢抓住轮胎边缘,同时向上顶起轮胎,保持平衡。
3. 学生们通过合作,尽量使轮胎变成一个平台,其他学生从中间过去。
4. 规定时间结束后,统计成功过去的学生个数最多的小组。
六、总结回顾(5分钟)1. 请学生谈谈今天活动的体会和收获。
车轮与轮胎教案范文

车轮与轮胎教案范文教案标题:了解车轮与轮胎的结构与作用教学内容:1.车轮的结构和作用2.轮胎的结构和作用3.车轮与轮胎的关系及配合教学目标:1.理解车轮和轮胎的功能和作用2.掌握车轮和轮胎的结构及关键组成部分3.能够解释车轮与轮胎之间的配合关系教学重点:1.引导学生了解车轮和轮胎的结构和作用2.分析车轮与轮胎之间的配合关系教学难点:1.探讨车轮与轮胎配合关系,引导学生理解其中的物理原理教学准备:1.PPT或者投影仪2.多媒体设备3.选购一辆小型模型车轮和轮胎实物教学过程:Step 1:导入新课(5分钟)-利用PPT播放有关车轮和轮胎的图片,并问学生对车轮和轮胎的认识,促使学生思考和讨论。
然后通过提问来引出本节课的学习内容和目标。
Step 2:学习车轮的结构和作用(15分钟)-利用PPT或者多媒体图片向学生展示车轮的结构,并逐一解释每个部分的作用。
-要点:a.车轮由辐条、轮辐、轮胾和轮毂组成。
b.车轮的作用是提供支撑力和方便车辆移动。
Step 3:学习轮胎的结构和作用(15分钟)-利用PPT或者多媒体图片向学生展示轮胎的结构,并逐一解释每个部分的作用。
-要点:a.轮胎由胎体、胎面、胎侧、胎底和内胎组成。
b.轮胎的作用是提供缓冲和减震功能,增加车辆的摩擦力。
Step 4:车轮与轮胎的关系及配合(20分钟)-使用小型模型车轮和轮胎实物,演示车轮与轮胎的组装过程。
-引导学生分析和讨论轮胎与车轮之间的配合原理,解释为什么需要使用轮胎。
-引导学生理解车轮和轮胎配合的重要性,让学生参与到实际操作中,让他们更好地理解和感受。
Step 5:综合讨论及总结(10分钟)-整理学生的回答及讨论,总结车轮与轮胎的结构和作用。
-引导学生回答下列问题:a.为什么需要车轮?b.为什么需要轮胎?Step 6:课堂小结(5分钟)-小结本节课的学习内容,回顾学习目标。
Step 7:作业布置(5分钟)-布置作业:要求学生回家观察车辆的轮胎与车轮的结构,写一篇关于车轮与轮胎配合原理的短文。
轮胎检查教案

课题:汽车轮胎检查任务名称汽车轮胎检查授课教师教学班级教学目标通过理实一体化教学,让学生明白轮胎的重要性,掌握轮胎的拆装和检查方法,并能规范的完成。
在学习中通过小组配合,增进团队合作意识,培养良好的行为习惯。
知识目标1、掌握汽车轮胎的作用2、掌握汽车轮胎的检查方法技能目标1、能按步骤正确的拆装轮胎2、能规范的对汽车轮胎进行检查情感目标1、培养学生良好的团队合作意识2、培养学生良好的行为习惯教学重点1、正确拆装汽车轮胎2、规范检查汽车轮胎教学难点正确装配汽车轮胎教学方法讲授法、演示法、任务驱动法等教学资源教学车辆1台常用工具4套轮胎花纹深度尺4只手套若干扭力扳手4套轮胎固定架4台轮胎气压表4只车轮挡块、汽车护垫教学环节及主要内容具体教学目标教学活动教师活动学生活动任务引入:通过回顾汽车轮胎的功能引入轮胎的重要性。
通过回顾已学知识引起学生学习的兴趣通过回顾启发学生思考思考问题任务分析:为了保证车辆的正确使用,就必须定期对车辆轮胎进行检查,学会正确的拆装、检查和更换轮胎。
让学生了解此次课题的学习任务布置本堂课的学习任务和目标接受学习任务和目标教学知识:一、汽车轮胎的拆卸拆卸步骤:1、将车辆平稳停放、放好车轮挡块;2、准备好套筒、扭力扳手等相关工具;3、扭力扳手按对角线松开轮胎螺栓;4、将车轮顶离地面;5、对角线均匀松开螺栓,取下轮胎。
拆装注意事项:1、举升机正确使用;2、先微松开固定螺栓,再分次对角旋松螺栓;3、拆卸螺栓的用力方向:逆时针,旋松;顺时针,旋紧二、汽车轮胎的检查检查步骤:1、目视检查轮胎胎面是否有裂纹和损坏;2、目视检查轮胎胎面是否有金属颗粒或其他异物;3、目视检查轮胎胎面是否有异常磨损;4、目视检查轮辋;5、测量胎纹深度;6、检查胎压。
三、汽车轮胎的安装1、固定好轮胎位置,用手旋入螺栓;2、用快速扳手分多次对角旋紧;3、将车轮放下,需于地面完全接触;4、扭力扳手分三次对角扭紧螺栓;5、整理工位。
《轮胎游戏》体育教案如何通过游戏提高孩子的反应能力

《轮胎游戏》体育教案如何通过游戏提高孩子的反应能力一、教学目标1.培养孩子的观察和反应能力;2.提高孩子的团队合作能力;3.增强孩子的身体协调能力;二、教学内容轮胎游戏:该游戏是一个团队合作的活动,通过不断交替的动作来增强孩子的观察、反应和团队配合能力。
三、教学准备1.足够数量的轮胎(每队4-6个);2.标志物(可以是锥子、绳子等);3.计时器。
四、教学步骤1.组织学生,分成若干队,每队4-6人,站在起点处,距离轮胎摆放区较远。
2.开始游戏,教师说“准备,开始”,第一名队员跑向轮胎摆放区,选择一个轮胎,将其带回队伍。
其他队员观察轮胎颜色和位置。
3.第一名队员将轮胎带回队伍后,放在地上,第二名队员根据他的位置和转向,选择下一个轮胎。
依次类推,直到所有队员完成操作。
4.如果有队伍出错,需要从头开始重新选择轮胎。
5.比赛结束后,计时器停止计时,记录每队用时。
6.回顾比赛,让学生讨论团队合作的重要性,以及如何提高反应能力。
五、教学反思1.该游戏能够有效培养孩子的观察和反应能力,同时增强他们的团队合作意识;2.教师要及时指导学生,鼓励他们进行思考和讨论,促进学生的思维发展;3.要注意比赛过程中的安全问题,确保学生的身体健康。
六、延伸活动1.可以在轮胎中添加不同颜色和形状的标识,增加游戏的难度;2.可以加入更多的团队合作元素,如限定队员之间的交流方式。
通过《轮胎游戏》,我们可以有效提高孩子的反应能力和团队合作能力,让他们在玩乐中体验成长的快乐。
愿我们的孩子们在未来的人生道路上,能够勇敢面对挑战,勇往直前。
评选教案(车轮与轮胎)

教学内容备注课题三车轮和轮胎车轮和轮胎是汽车行驶系中的重要部件。
现代汽车均采用充气的弹性轮胎,其作用是:(1)支承全车的重量(2)吸收、缓和由路面传来的冲击力(3)通过轮胎与路面间存在的附着力来产生驱动力和制动力(4)保证汽车正常转向行驶的同时,通过轮胎产生自动回正力矩,使汽车保持稳定的直线行驶方向。
一、车轮1、车轮的作用、组成和结构形式汽车车轮的作用:安装轮胎,连接半轴或转向节,并承受汽车重量和半轴或转向节传来的力矩。
汽车车轮的组成:车轮由轮毂、轮辋和轮辐组成。
汽车车轮结构形式:车轮根据轮辐的不同结构,分为辐板式(盘式)和辐条式(辐式)两种。
(1) 辐板式车轮:由挡圈、轮辋、辐板和气门嘴伸出口组成。
轮毂:通过圆锥滚子轴承支承在半轴套管或转向节轴上轮辋:用来安装轮胎轮辐:用来连接轮辋和轮毂。
辐板:车轮中用以连接轮毂和轮辋的钢质圆盘,大多数是冲压而成,少数与轮毂铸成一体,主要用于重型汽车。
(5分钟)重点:可联系自行车的轮胎的作用讲述该部分内容。
提问:(联系汽车构造中的知识)回正力矩的产生与汽车那些结构有关?(3分钟)(10分钟)通过普桑轮毂进行实物演示,讲述车轮的组成。
重点:必须要求学生掌握车轮的各部分的名称和作用。
(2) 辐条式车轮:是用几根辐条将轮辋和轮毂组装在一起。
铸造辐条:多用于重型载货汽车上钢丝辐条:仅用于赛车和一些高级轿车2、车轮的主要零部件(1) 轮辋轮辋也称钢圈,用于安装轮胎。
按其结构特点的不同,可分为深式轮辋、平式轮辋、可拆式轮辋三种。
1) 深式轮辋(深槽式)用钢板冲压成整体结构,中部的深凹槽是为了便于外胎拆装而专设的,凹槽两侧略倾斜。
特点:结构简单、刚度大、质量小,适于安装尺寸小、弹性较大的轮胎应用:主要用于轿车及轻型越野汽车上(5分钟)通过多媒体以课件的形式展示多种辐条式车轮,增加学生的印象。
提问:辐条式和辐板式车轮各自的优点有哪些?现在常见的汽车采用什么样的车轮?通过讨论的形式让学生自己总结出答案。
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必须要求学生掌握车轮的各部分的名称和作用。
(2)辐条式车轮:是用几根辐条将轮辋和轮毂组装在一起。
铸造辐条:
多用于重型载货汽车上
钢丝辐条:
仅用于赛车和一些高级轿车
2、车轮的主要零部件
(1)轮辋
轮辋也称钢圈,用于安装轮胎。
按其结构特点的不同,可分为深式轮辋、平式轮辋、可拆式轮辋三种。
1)深式轮辋(深槽式)
课题
汽车材料--轮胎
授课时间
及班级
时间:
班级:
课时
课时
课型
授课
能力目标
1.学会判断日常见到的汽车轮胎的类型及特点
2.通过轮胎规格型号判断轮胎的各项基本参数
知识目标
1.掌握车轮的作用、组成和结构型式
2.掌握轮胎作用及分类、轮胎的结构、轮胎的规格型号
教学重点
1.车轮和轮胎的作用及分类
2.子午线轮胎和普通斜交胎的结构组成及特点
通过讨论的形式让学生自己总结出答案。
(5分钟)
(5分钟)
该部分仅要求了解轮辋的结构特点和应用的车型即可,不需深入了解。
提示:
我们日常生活中见到的轿车大部分采用的就是深式轮辋。
2)平式轮辋(平底式)
底面呈平环状,一边有凸缘,另一边用可拆卸的挡圈做凸缘,用一个具有弹性的锁圈来防止挡圈脱出。
特点:便于安装轮胎
轮辋:
用来安装轮胎
轮辐:
用来连接轮辋和轮毂。
辐板:车轮中用以连接轮毂和轮辋的钢质圆盘,大多数是冲压而成,少数与轮毂铸成一体,主要用于重型汽车。
(5分钟)
重点:
可联系自行车的轮胎的作用讲述该部分内容。
提问:
(联系汽车构造中的知识)回正力矩的产生与汽车那些结构有关?(3分钟)
(10分钟)
通过普桑轮毂进行实物演示,讲述车轮的组成。
教学难点
1.车轮和轮胎的作用
2.子午线轮胎和普通斜交胎的结构组成及特点
教学方法
讲授法、讨论法
教学媒体
多媒体195/60R14轮胎(普桑)SVW7180轮毂(普桑)
教学过程
组织教学
学生考勤并记录,填写教学日志
引入课题
车轮与轮胎是轮式汽车行驶系的主要部件,汽车通过车轮由轮胎直接与地面接触在道路上行驶,那么什么是车轮,它有哪些类型,以及什么是轮胎,它有哪些类型和如何检修等等,这些问题的解答就由我们学习车轮与轮胎开始。
(2)子午线轮胎
由帘布层、带束层、胎冠、胎肩和胎圈组成。
子午线轮胎的特点:
1)帘布层帘线排列方向与轮胎的子午线断面一致。
2)具有若干层帘线与子午线断面呈大角度、高强度、不易拉伸的周向环形的类似缓冲层的带束层。
子午线轮胎与普通斜交胎相比,其优点是:
弹性大,耐磨性好,滚动阻力小,附着性能好,缓冲性能好,承载能力大,不宜刺穿。
应用:一般用于大中型货车
3)可拆式轮辋(对开式)
将平式轮辋制成可拆开的两部分,其中一部分与辐板制成一体,两部分用螺栓制成一体。
特点:拆装轮胎时只需拧下螺栓的螺母即可,挡圈也是可拆的。
应用:只能装用单个轮胎,主要用于大、中型越野车上。
(2)轮毂
轮毂用于连接制动鼓、辐板和半轴凸缘,一般由圆锥滚子轴承套装在半轴套管或转向节轴颈上。
汽车车轮的作用:
安装轮胎,连接半轴或转向节,并承受汽车重量和半轴或转向节传来的力矩。
汽车车轮的组成:
车轮由轮毂、轮辋和轮辐组成。
汽车车轮结构形式:
车轮根据轮辐的不同结构,分为辐板式(盘式)和辐条式(辐式)两种。
(1)辐板式车轮:由挡圈、轮辋、辐板和气门嘴伸出口组成。
轮毂:
通过圆锥滚子轴承支承在半轴套管或转向节轴上
2、轮胎的结构
(1)普通斜交胎
由胎面、帘布层、缓冲层及胎圈组成。
帘布层:
外胎的骨架,用以保持外胎的形状和尺寸。
缓冲层:
弹性较大,能缓和汽车在行驶时所受到的不平路面冲击,防止汽车在紧急制动时与帘布层脱离。
要求学生知道轮毂指的是哪个部分即可,不需深入了解。
(10分钟)
加深对轮胎作用的理解
斜交胎:
帘布层和缓冲层各相邻帘线交叉与轮胎中心线呈小于90度角排列的充气轮胎。
教学内容
备注
轮胎
车轮和轮胎是汽车行驶系中的重要部件。现代汽车均采用充气的弹性轮胎,其作用是:
(1)支承全车的重量
(2)吸收、缓和由路面传来的冲击力
(3)通过轮胎与路面间存在的附着力来产生驱动力和制动力
(4)保证汽车正常转向行驶的同时,通过轮胎产生自动回正力矩,使汽车保持稳定的直线行驶方向。
一、车轮
1、车轮的作用、组成和结构形式
胎面:外胎最外的一层,可分为胎冠、胎侧和胎肩。
胎冠:
耐磨的橡胶制成,直接承受摩擦和全部载荷,能减轻帘布层所受的冲击,并保护帘布层和内胎免受机械损伤。
胎肩:
教厚的胎冠与较薄的胎侧间的过渡部分,一般也制有花纹,侧壁免受潮湿和机械损伤。
胎圈:
使外胎牢固的装在轮辋上,有很大的刚度和强度,由钢丝圈、帘布层包边和胎圈包布组成。
用钢板冲压成整体结构,中部的深凹槽是为了便于外胎拆装而专设的,凹槽两侧略倾斜。
特点:结构简单、刚度大、质量小,适于安装尺寸小、弹性较大的轮胎
应用:主要用于轿车及轻型越野汽车上
(5分钟)
通过多媒体以课件的形式展示多种辐条式车轮,增加学生的印象。
提问:
辐条式和辐板式车轮各自的优点有哪些?现在常见的汽车采用什么样的车轮?
伤口修理较为困难。
3、轮胎规格表示方法
轮胎规格的表示方法有公制和英制两个系统。目前,大多数国家都采用英制。
二、轮胎
1、轮胎的作用及分类
轮胎的作用:
支承汽车的总重量,传递驱动力和制动力,吸收和缓和汽车行驶时所受到的部分冲击和振动,以保证汽车有良好的乘坐舒适性和行驶平顺性,保证轮胎与路面的良好附着,以提高汽车的动力性、制动性和通过性。
轮胎的分类:
按工作气压的大小分:高压胎、低压胎、超低压胎
按胎体中帘线排列的方向不同分:普通斜交胎、带束斜交胎和子午线轮胎
外观结构上与有内胎的轮胎相似,所不同的是无内胎轮胎的外胎内壁上附加了一层约2—3mm的专门用来封气的橡胶密封层。
优点:
轮胎穿孔时,压力不会急剧下降,能继续安全行驶;无内胎轮胎中不会因内外胎之间摩擦和卡住而引起损坏;它的气密性较好,可直接通过轮辋散热,所以工作温度低,是用寿命长,机构简单,质量小。
缺点:
缺点:
胎侧容易裂口,制造技术要求高,成本高。
重点:
要求学生掌握胎面的组成及作用。
通过普桑轮胎让学生在实物上指出各部分,并解释其作用。
提示:
我们现在常用的就是子午线轮胎。
(10分钟)
提示:
正是由于有这么多优点,我们现在常用的是子午线轮胎。
通过图片与板书展示子午线轮胎和普通斜交胎的区别。
3)无内胎的充气轮胎