初中文言文《卖油翁》比较阅读训练题及答案解析
七下语文《卖油翁》精选题附答案
（欧阳修《卖油翁》）
[乙]列子学射，中矣，请于关尹子。尹子曰： “子知子之所以中者乎？”对曰：“弗知也。”关 尹子曰：“未可。”退而习之，三年，又以报关尹 子。尹子曰：“子知子之所以中乎？”列子曰：“ 知之矣。”关尹子曰：“可矣。守而勿失国也。非 独射也，为国与身亦皆如之。”
陈尧咨也因此自夸。 （2）徐以杓酌油沥之。
慢慢地用勺子舀起油滴入葫芦。
3、文中的“_睨___”和“__颔__”（用原文 词语填空）表现了卖油翁对陈尧咨箭术 的态度。（2分）
4、课文中的两个人物，哪一个是主要 物，为什么？（4分）
卖油翁。 作者正是通过卖油翁酌油的技巧 ，告诉人们“熟能生巧”的道理。
(选自《列子·说符篇》)
[注释]列子：名御寇，战国时郑国人。 请：请 教。 所以：……的原因。 对：回答。 退 ：回去。 守而勿失：牢牢记住，不要忘掉。
1、下列句子中加点词意思不相同的一项是（ ）（D2分）
A.汝亦知射乎 B.见其发矢十中八九 C.睨之久而不去 D.退而习之
弗知也 子知子之所以中者乎 相委而去 学而时习之
二、阅读文言文，完成下列各题。(16分)
[甲]陈康肃公善射，当世无双，公亦以此 自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之 久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎 ？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰 ：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之 。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓 酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我 亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
专题《卖油翁》阅读真题(解析版)-七年级下册语文文言文知识汇总+阅读真题(部编版)
《卖油翁》阅读真题一、课内阅读（一）（2022·湖南湘西·七年级期末）阅读下面文言文，完成各题。
陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：“我亦无他，惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
1．对下面句子中加点词解释不正确的一项是（）A．公亦以此自矜．——矜持B．久而不去．——离开C．但微颔．之——点头D．徐．以杓酌油沥之——慢慢地2．下面语句加点词语词性词义都相同的一项是（）A．但．微颔之——但．手熟尔B．但手熟尔．——尔．安敢轻吾射C．以我酌油知之．——康肃笑而遣之．D．自钱孔入，而．钱不湿——康肃笑而．遣之3．翻译下面的句子。
①汝亦知射乎？②我亦无他，惟手熟尔。
4．请你用一个成语概括本文所阐明的道理。
并浅谈你如何看待别人的优点。
【答案】1．A 2．A 3．①你也懂得射箭吗？②我也没有什么其它奥妙，只不过是手法熟练罢了。
4．熟能生巧。
言之成理，体现正确的价值观即可。
【解析】1．本题考查理解文言字词。
A.解释不正确。
“公亦以此自矜”意为“他凭借射箭的本领自夸”，矜：夸耀。
故选A。
2．本题考查理解文言字词。
A.都是副词，“只”的意思；B.语气助词，罢了/代词，你；C.代词，代指道理/代词，代指“他”，卖油翁；D.表转折关系的连词，但/表承接关系的连词，可不译。
故选A。
3．本题考查翻译文言语句。
本题考查翻译文言句子。
翻译时一定要回到语境当中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅。
①句中注意重点词语“汝（你）、亦（也）、知（懂得）、乎（吗）”要理解正确；②句中注意重点词语“无（没有）、惟（只）、熟（熟练）、尔（罢了）”要理解正确。
《卖油翁》比较阅读4篇(历年中考语文文言文阅读试题汇编)(含答案与翻译)(截至2020年)
《卖油翁》比较阅读4篇(历年中考语文文言文阅读试题汇编)(含答案与翻译)(截至2020年)历年中考文言文阅读试题汇编XXX《卖油翁》比较阅读（截至2020年）【甲】XXX公善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油XXX担而立，睨之久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
XXX问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”XXX：“无他，但手XXX。
”XXX忿然曰：“XXX敢轻吾射！”XXX：“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，XXX酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：“我亦无他，惟手熟尔。
”XXX 笑①而遣之。
此与XXX所谓解牛斫轮者何异？——XXX《归田录》【乙】族兄中XXX知旌德县时，近城有虎暴，伤猎户数人，不能捕。
XXX请曰：“非聘徽州唐打猎，不能除此患也。
”乃遣吏持币往。
归报XXX选艺至精者二人，行且至。
至则一老翁，须发皓然，时咯咯作嗽；一童子十六七耳。
大失望，姑命具食。
老翁察中涵意不满，半跪启曰：“XXX距城不五里，先往捕之，赐食未晚也。
”遂命役导往。
役至谷口，不敢行。
老翁哂曰：“我在，XXX？”入谷将半，老翁XXX曰：“此畜似尚睡，汝呼之醒。
”童子作虎啸声，果自林中出，径搏老翁，老翁手一短柄斧，纵八九寸，横半之，奋臂屹立，虎扑至，侧首让之，虎自顶上跃过，已血流仆地。
视之，自颔下至尾闾，皆触斧裂矣。
乃厚赠遣之。
老翁自言炼臂十年，炼目十年。
其目以毛帚扫之，不瞬；其臂使壮夫攀之，悬身下缒不能动。
《庄子》曰：“伏众神，巧者不过者之门。
”——XXX《阅微草堂笔记》注：①此句为作品原有内容。
(庖丁)“解牛”是说透彻把握牛之筋节骨肉等内在结构，才能游刃有余。
(轮扁)“斫轮”是说斫轮奥秘难以传授，需要在实践中领悟。
10.解释下列句中加点的词。
（2分）①无他，但XXX但：②尔安敢轻吾射轻：③老翁手一短柄手：④至则一老翁，XXX但是：斧11.你从两文中两位老翁身上分别获得怎样的教益？（3分）12.扼要申明两文在写法上的配合的地方及其感化。
卖油翁对比阅读题及答案
、阅读下面的文言文，完成9-12题。
［甲］陈康肃公……康肃笑而遣之。
［乙］南方多没人①，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。
夫没者岂苟然哉？必将有得于 水之道者。
日与水居，则十五而得其道；生不识水，则虽壮，见舟而畏之。
故北方之勇者，问于没人，而求其所 以没，以其言试之河，未有不溺者。
故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。
注释：①没人：能潜水的人。
1.写出下列加点字的拼音。
3 .分别写出下列“之”字指代什么。
①见其发矢十中八九，但微颔之（ ）③徐以杓油沥之 （ ）4 .翻译下列句子。
①乃取一葫芦置之于地，以钱覆其口，徐以杓油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
②我亦无他，惟手熟尔。
5 .本文阐明了一个什么道理（用一个成语来回答）？6 .文中的两个人各有些怎样的个性特征？7 .记叙文有六个要素，时间、人物、地点、原因、经过、结果。
本文省略了 “时间”，试填下表把其他五个要 素填在表内。
8.“公亦以此自矜”的“此”指什么?用原文中的两个字回答。
卖油翁练习1①自矜（）②睨之（2.解释下列加点字。
（2）①释担而立（ ）②睨之）③忿然（）④酌油（）③但微颔之（ ）④惟手熟尔②以我酌油知之（ ）④康肃笑而遣之（9 .解释下面句中的加点词。
（4分） ⑴公亦以此自矜 矜： ⑵康肃笑而遣之 遣⑶夫没者岂苟然哉苟 ⑷见舟而畏之 畏10 .翻译下面句子。
（4分） ⑴见其发矢十中八九，但微颔之。
译文： __________________________________________ ⑵日与水居，则十五而得其道。
译文： __________________________________________11 .［甲］文中体现陈尧咨傲慢的语句是，表明卖油翁观点的语句是。
［乙］文中北人”以其言试之河，未有不溺者”的原因是。
（都 用原文语句回答，6分） 12 .［甲］［乙］两文都告诉人们什么道理？ （3分） 三、阅读全文回答。
部编版七年级下册语文《卖油翁》对比阅读(带答案)
《卖油翁》对比阅读【练习一】阅读下面的文言文，完成下列小题。
（甲）陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：“我亦无他，惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
（乙）钱思公①虽生长富贵，而少所嗜好。
在西洛②时尝语僚属③，言平生惟好读书，坐则读经史④，卧则读小说⑤，上厕则阅小辞⑥，盖未尝顷刻释卷也。
谢希深⑦亦言：宋公垂⑧同在史院，每走厕必挟书以往，讽诵之声琅然闻于远近，亦笃学如此。
余因谓希深曰：“余平生所作文章，多在‘三上’，乃马上、枕上、厕上也。
”盖惟此尤可以属思⑨尔。
（《欧阳文忠公文集》）（注释）：①〔钱思公〕即钱惟演，吴越王钱俶的儿子。
②〔西洛〕西京洛阳。
③〔僚属〕官府的佐助官。
欧阳修、谢绛等都曾是钱惟演的僚属。
④〔经史〕经书和史书。
⑤〔小说〕杂记类书籍。
⑥〔小辞〕指短小的诗词。
⑦〔谢希深〕即谢绛，欧阳修的朋友。
⑧〔宋公垂〕即宋绶（shòu），家富藏书，以读书敏慧强记著名。
⑨〔属思〕构思。
1．下列语句中加点词解释有误的一项是（）A．徐以杓．酌油沥之杓：同“勺” B．而少．所嗜好少：很少C．尝语．僚属语：告诉 D．但微颔．之颔．：下巴2．下列各项中加点词语意思相同的一项是（）A．盖惟此尤可以属思尔．尔．安敢轻吾射B．见其发矢十中八九，但．微颔之但．闻燕山胡骑鸣啾啾C．当世无双，公亦以．此自矜每走厕必挟书以．往D．孤常读书，自．以为大有所益自．钱孔入，而钱不湿3．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）无他，但手熟尔。
（2）讽诵之声琅然闻于远近，亦笃学如此。
4．对甲文内容理解和分析有误的一项是（）A．文章借事说理。
既揭示了熟能生巧的道理，又告诉我们即使有本领也不能自傲。
《卖油翁》 对比阅读训练题
《卖油翁》对比阅读训练题（一）[甲] 陈康肃公尧（yáo）咨善射，当世无双，公亦以此自矜（jīn)。
尝射于家圃（p ǔ），有卖油翁释担而立，睨（nì）之，久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔（hàn）之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。
”康肃忿（fèn）然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以吾酌油知之。
”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓（sháo）酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：“吾亦无他,唯手熟尔。
”康肃笑而遣之。
[乙]南方多没人①，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。
夫没者岂苟然哉？必将有得于水之道者。
日与水居，则十五而得其道；生不识水，则虽壮，见舟而畏之。
故北方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者。
故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。
注释：①没人：能潜水的人。
9、解释下面句中的加点词。
（4分）⑴公亦以此自矜矜：___________ ⑵康肃笑而遣之遣___________⑶夫没者岂苟然哉苟___________ ⑷见舟而畏之畏___________10、翻译下面句子。
（4分）⑴见其发矢十中八九，但微颔之。
译文：____________________________________________⑵日与水居，则十五而得其道。
译文：____________________________________________11、[甲]文中体现陈尧咨傲慢的语句是______________________，表明卖油翁观点的语句是______________________。
[乙]文中北人“以其言试之河，未有不溺者”的原因是______________________。
（都用原文语句回答，6分）12、[甲][乙]两文都告诉人们什么道理？（3分）__________________________________________________________________（二）阅读下面两篇短文，完成25～29题。
部编版语文七年级下册《卖油翁》课内外文言文对比阅读专项练
《卖油翁》课内外文言文对比阅读[甲]陈康肃公尧善射，当世无双，公亦以此自矜（jīn）。
尝射于家圃（pǔ），有卖油翁释担而立，睨（nì）之，久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔（hàn）之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。
”康肃忿（fèn）然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓（sháo）酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：“我亦无他，唯手熟尔。
”康肃笑而遣之。
[乙]南方多没人①，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。
夫没者岂苟然哉？必将有得于水之道者。
日与水居，则十五而得其道；生不识水，则虽壮，见舟而畏之。
故北方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者。
故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。
注释：①没人：能潜水的人。
1．解释下面句中的加点词。
①公亦以此自矜．。
矜：________①康肃笑而遣．之。
遣：_______①夫没者岂苟．然哉。
苟：______①见舟而畏．之。
畏：_________2．翻译下面句子。
①见其发矢十中八九，但微颔之。
①日与水居，则十五而得其道。
3．[甲]文中体现陈尧咨傲慢的语句是__________，表明卖油翁观点的语句是___________。
[乙]文中北人“以其言试之河，未有不溺者”的原因是_________。
（都用原文语句回答）4．[甲][乙]两文都告诉人们什么道理？阅读下面文言文选段，完成后面小题。
【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”“翁曰：无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射?”翁曰：“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：“我亦无他，惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
人教版七（下）《卖油翁》对比阅读五篇（含答案）
人教版七（下）《卖油翁》对比阅读五篇（含答案）人教版七（下）《卖油翁》对比阅读五篇班级_________姓名_________学号_____（一）阅读以下两篇短文，完成问题。
（15分）[甲]陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：“我亦无他，惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
（《卖油翁》欧阳修）[乙]钱氏据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，患其塔动。
匠师云：“未布瓦，上轻，故如此。
”乃以瓦布之，而动如初。
无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因。
皓笑曰：“此易耳，但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。
”匠师如其言，塔遂定。
盖钉板上下弥束，六幕相联如胠箧。
人履其板，六幕相持，自不能动。
人皆伏其精练。
（《梵天寺木塔》沈括）注释：(1)钱氏:指五代时吴越国君钱氏。
钱镠于公元895年建国，至其孙钱弘归降宋朝。
吴越国境包括今江苏、浙江、福建部分地区。
两浙:即两浙路，治所在今杭州，包括今上海、浙江全部及江苏东南部地区。
(2)据：统治，割据。
(3)级：层。
(4)患：嫌，担心。
(5)布：铺排。
(6)贻(yí)：赠给。
(7)讫（qì)：完毕。
(8)弥束:木板上下更加紧密约束。
弥：紧密。
(9)六幕:指上、下、左、右、前、后六个方位面。
(10)胠箧:打开的箱子。
胠箧，音qūqiè。
胠：从旁边打开，打开。
(11)履：走，踩踏。
(12)伏：通假字，通“服”，佩服。
8. 解释下列句中加点字的意思。
（4分）（1）匠师如．其言（）（2）人皆．伏其精练（）（3）尝．射于家圃（）（4）惟手熟尔．（）9. 翻译下列句子（4分）（1）乃取一葫芦置于地，以钱覆其口。
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初中文言文《卖油翁》比较阅读训练题及答案解析阅读下列《卖油翁》《南方多没人》两个文段，完成15-18题[甲]陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰：“无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射!”翁曰：“以吾酌油知之。
”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：“吾亦无他,唯手熟尔。
”康肃笑而遣之。
[乙]南方多没人①，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。
夫没者岂苟然哉？必将有得于水之道者。
日与水居，则十五而得其道；生不识水则虽壮见舟而畏之。
故北方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者。
故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。
注释：①没人：能潜水的人。
15.给文中划线的句子断句，用“／”在句中标出。
（限断2处）（2分）生不识水则虽壮见舟而畏之16.翻译下面句子。
(4分)⑴见其发矢十中八九，但微颔之。
译文：▲⑵日与水居，则十五而得其道。
译文：▲17.[甲]文中体现陈尧咨傲慢的语句是▲，表明卖油翁观点的语句是▲。
[乙]文中北人“以其言试之河，未有不溺者”的原因是▲。
（都用原文语句回答，3分）18.请你结合[甲][乙]两文，说说你从其中获得了哪些启示?(3分)▲答案：15.生不识水/则虽壮/见舟而畏之16.翻译下面句子。
(4分)(1)(卖油翁)看到他每十箭射中八九箭，只是微微点了点头。
(2)(南方人)天天与水为伴，十五岁就学会了潜水的方法。
（关键词“矢、但、颔、日、道”等词漏译、错译一个扣1分。
句子通顺得1分。
）17.(3分，每空1分)甲文：汝亦知射乎?吾射不亦精乎?(或尔安敢轻吾射?)无他，但手熟尔。
(或我亦无他，惟手熟尔。
)乙文：生不识水。
(或不学而务求其道)18.从陈康肃和卖油翁的故事中，我懂得了熟能生巧的道理，并告诉我们人即使有什么长处也没必要骄傲自满。
从北方勇者学没“不学而务求其道”而“未有不溺者”的故事中，我领悟到要想学会一项技能，就得踏踏实实地学习，认认真真地操练。
(3分，表述完整、意对即可，未结合扣1分)【译文】南方有很多能潜水的人，天天同水在一起生活，七岁就能趟水过河，十岁就能浮在水面游泳，十岁就能潜入水里了。
潜水的人能长时间的潜入水里，哪能是马虎草率而能这样的呢?一定是对水的活动规律所领悟的。
天天与水生活在一起，那么十五岁就能掌握它的规律。
生来不识水性，那么即使到了壮年见了到了船就害怕它。
所以北方的勇士，向南方的潜水的人询问来求得他们能潜入水里的技术，按照他们说的技术到河里试验它，没有不淹死的。
所以凡是不老老实实地刻苦学习而专力强求道的，都是像北方的学潜水的一类的人。
（一）阅读《卖油翁》和《两小儿辩日》，完成7-10题（12分）【甲】卖油翁陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：“我亦无他，惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
【乙】两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗。
问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。
”一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂yú，此不为远者小而近者大乎?”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知zhì乎?选自《列子•汤问》7.解释下列句中加点的词语。
（2分）①但微颔．之：②康肃笑而遣．之：③我以日始出时去．人近：④及．日中则如盘盂：8.翻译下列句子。
（2分）（1）我亦无他，惟手熟尔。
（2）此不为近者热而远者凉乎?9.两篇文章主要通过描写来表现人物，[甲]文中体现陈尧咨傲慢的语句:“”[乙]文“”一句可见两小儿辩论内容的复杂性。
（3分）10.[甲][乙]两文各告诉人们什么道理（任选一篇）?(3分)答案：7.点头/打发/距离/到，等到9.语言（对话）/“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”/孔子不能决也。
10.[甲]：我们无论做什么事，只要下苦功夫，多思勤练，就一定会取得成绩的，说明了熟能生巧，勤能补拙，应正确对待自己的长处，不可自傲的道理。
（把自己的长处当作一种战胜困难、张扬个性的资源优势，而不是进行宣扬的资本。
或对别人的长处，应善于取长补短，学为己用，不可嫉妒诋毁。
）[乙]：要主动认识自然，探求客观事理，要敢于独立思考，大胆质疑。
(认识事物从不同角度出发考虑，会有不同结论。
考虑问题不应片面，而应该全面客观。
或宇宙无限，知识无穷，学无止境，即使是博学多闻的孔子也会有所不知。
我们要不断学习。
或“知之为知之，不知为不知”，不要“强不知以为知”，要诚实谦虚、实事求是。
）[乙]郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。
至之市，而忘操之。
已得履，乃曰：“吾忘持度。
”反归取之。
及反市罢遂不得履。
人曰：“何不试之以足?”曰：“宁信度，无自信也。
”选自《韩非子》9.解释下列句子中加点词语的意思。
(4分)①公亦以．此自矜（）②睨．之，久而不去（）③先自度．其足（）④反．归取之（）10.翻译下面的句子。
(4分)①徐以杓酌油沥之。
译文：②何不试之以足? 译文：11.卖油翁和陈尧咨之间的故事，阐明了的道理;“郑人买履”这则寓言故事讽刺了 _______的人。
(3分)答案：9.①凭②斜着眼睛看③量④同“返”，回家，回去10.①慢慢地用勺舀起油滴入葫芦②为什么不用自己的脚来试一试鞋呢?11.熟能生巧固守教条，脱离实际，头脑僵化，不知变通阅读下列两个文段完成17—16题。
(共12分)【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。
权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。
卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
(选自《孙权劝学》) 17.解释下面句子中的加点词。
(4分)(1)见往事．．耳( ) (2)即更．刮目相待( )(3)但微颔．之( ) (4)．徐．以杓酌油沥之( )18.用现代汉语翻译下列句子。
(4分)(1)卿今者才略,非复吴下阿蒙!(2)尔安敢轻吾射!19.请你分别写出源于这两个故事中的成语：【甲】：【乙】：（2分）20.【甲】【乙】两文中的故事看似简单,但对于我们的人生有很大的启迪，读完后你有什么启发?(2分)答案：17.(1)历史(2)重新(3)点头(4)慢慢的18.译文:略（2分）19.略（2分）20.略(从热爱学习,珍惜时间,善于引导,虚心听取他人的合理建议，熟能生巧等方面阐述均可。
语意明确、句子通顺、所答内容与文段有关)（2分）[乙]钱氏据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，患其塔动。
匠师云：“未布瓦，上轻，故如此。
”乃以瓦布之，而动如初。
无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因。
皓笑曰：“此易耳，但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。
”匠师如其言，塔遂定。
盖钉板上下弥束，六幕相联如胠箧。
人履其板，六幕相持，自不能动。
人皆伏其精练。
（《梵天寺木塔》沈括）注释：(1)钱氏:指五代时吴越国君钱氏。
钱镠于公元895年建国，至其孙钱弘归降宋朝。
吴越国境包括今江苏、浙江、福建部分地区。
两浙:即两浙路，治所在今杭州，包括今上海、浙江全部及江苏东南部地区。
(2)据：统治，割据。
(3)级：层。
(4)患：嫌，担心。
(5)布：铺排。
(6)贻(yí)：赠给。
(7)讫（qì)：完毕。
(8)弥束:木板上下更加紧密约束。
弥：紧密。
(9)六幕:指上、下、左、右、前、后六个方位面。
(10)胠箧:打开的箱子。
胠箧，音qūqiè。
胠：从旁边打开，打开。
(11)履：走，踩踏。
(12)伏：通假字，通“服”，佩服。
8. 解释下列句中加点字的意思。
（2分）（1）匠师如．其言（）（2）人皆．伏其精练（）（3）尝．射于家圃（）（4）惟手熟尔．（）9. 翻译下列句子（4分）（1）乃取一葫芦置于地，以钱覆其口。
（2）但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。
10. 甲文所说的道理，可以用一个成语来概括，这个成语是__________________。
（1分）11. “有卖油翁释担而立”“释”意为____________，“释”的这个意义还保留在一些成语中，如_________________（写出一个含“释”这个意义的成语）（2分）12.《卖油翁》与《梵天寺木塔》刻画人物的方法有什么共同之处？（2分）答案：8.（1）遵照，按照（2）都（3）曾经（4）同“耳”，相当于“罢了”。
9.（1）（卖油翁）于是拿出一个葫芦放在地上，再用铜钱盖在葫芦的口上。
（2）只要逐层铺好木板，用钉子钉牢，就不会晃动了。
10. 熟能生巧。
11. 放下；爱不释手，手不释卷等。
12. 两篇文章都通过人物语言、神态来正面刻画人物形象，都运用了对比手法来反衬人物形象。
《梵天寺木塔》参考译文钱氏统治两浙时，在杭州梵天寺修建一座木塔，才建了两三层，钱帅登上木塔，嫌塔晃动，工匠师傅说：“还没有铺好瓦片，上面轻，所以像这样。
”于是就用瓦片铺盖塔上，但是木塔还像当初一样晃动。
实在没有办法，工匠师傅就暗中派他的妻子去见喻皓的妻子，赠送给她金钗，向喻皓请教木塔晃动的原因。
喻皓笑着说：“这很简单，只要逐层铺好木板，并用钉子钉牢，就不动了。
”工匠师傅遵照他的话去做，塔于是就稳定了。
原来是因为钉牢了木板，上下更加紧密相束，上、下、左、右、前、后六面互相连接，像只打开的箱子，人踩在那楼板上，上下及四周板壁互相支撑，(塔)自然不会晃动。
人们都佩服喻皓的技艺精熟。
[乙]南方多没人①，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。
夫没者岂苟然哉？必将有得于水之道者。
日与水居，则十五而得其道；生不识水则虽壮见舟而畏之。
故北方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者。
故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。
注释：①没人：能潜水的人。
16.翻译下面句子。
(4分)⑴见其发矢十中八九，但微颔之。
⑵日与水居，则十五而得其道。
17.[甲]文中体现陈尧咨傲慢的语句是，表明卖油翁观点的语句是。
[乙]文中北人“以其言试之河，未有不溺者”的原因是。
（都用原文语句回答，3分）18.请你结合[甲][乙]两文，说说你从其中获得了哪些启示?(3分)答案：16.翻译下面句子。