2020届高三地理复习讲解:旅游景观的欣赏

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高二地理选修3知识点旅游景观的欣赏

高二地理选修3知识点旅游景观的欣赏

高二地理选修3知识点旅游景观的欣赏高二地理选修3知识点:旅游景观的欣赏①我国自然风景区最大特色之一——自然景观和人文景观融为一体A.寺、庙、亭、阁、塔、摩崖石刻等人文景观,布局、设计的基本思想是因势、得体,使人文景观起到与自然协调,并突出自然美的作用。

寺庙与塔寺庙与塔寺庙塔地理位置位于山麓、山谷、山间小盆地的茂林中在湖光山色的低山丘林地区,小山岗的脊线上或山麓湖边人文含义造成深山藏古寺的意境。

与佛教中宣扬的超脱于红尘之外的思想一致。

用挺立的塔的形象突破地貌的平缓的曲线,从而使塔成为景观中的重要构景。

例五台山寺庙大理三塔B.诗词楹联、神话传说、名人轶事等文学艺术形式来渲染自然美,把自然景观和人文景观巧妙而和谐地联系起来。

②其他人文景观的建设上表现出的自然与人文的和谐在我国古代园林建设:要求再现自然(“虽由人作,宛自天开”)。

我国北方园林与南方园林的对比北方皇家园林南方私家园林建筑特色规模宏大。

建筑色彩浓重,以红黄为主色调规模较小。

建筑色彩素淡,以黑白为主色调自然与人文的和谐显示出皇权的尊荣富贵,又与宽阔整齐的地形、多蓝天白云的气候特点相辉映迎合园主追求闲适宁静的心理需要,又与水乡风光、湿润的气候特点融为一体③一方山水一方情风俗民情——是一定地区人们与自然和谐相处的结果,一方山水一方情5.以情观景——景观欣赏的最高境界以情观景的具体要求①综合感受——视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等②发挥想象——泰山、黄山、华山、峨眉山、青城山的特点分别是雄、奇、险、秀、幽,地貌的酷似造型……都要通过想象才能感知。

③移情与景,情景交融——如“大江东去,浪淘尽千古风流人物”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”等。

④登山涉水,求质求真。

高考地理一轮复习 第3讲 旅游景观的欣赏课件 新人教

高考地理一轮复习  第3讲 旅游景观的欣赏课件 新人教
• ②举例 • 山水有机组合
观赏方法:乘船筏沿水路 效果:水流、船动、山移,“人在画中游”
• 2.把握观赏时机
景观类型
随季节而变化 的自然景观
随天气而变化 的自然景观
特定时间出现 的自然景观
景观举例及其最佳观赏时机
北方山水风景——夏秋季;南方千米以上高 山——夏季(此季节雨水多,山中云雾多, 景色丰富且富有变化,兼收避暑之效)
• (3)图丙是莫高窟附近的胡杨林,每年都会吸引大量游客到 此游览。要观赏至纯至美、层林尽染的金色胡杨之美和夕阳 霞光,应注意什么?其原因是什么?
• 解析:第(1)题,石窟的观赏需要选择特定的位置,抓住景 观特色,以情观景。第(2)题,风蚀蘑菇是西北地区重要的 自然景观,需要在特定的位置进行观赏,才能感受其壮美。 第(3)题,感受金色胡杨之美和夕阳霞光需要把握观赏的时 机,才能在特定的时间内观赏到自然美景。
走向高考 ·地理
人教版 ·高考总复习
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
选修三
第三讲 旅游景观的欣赏
1 自主梳理
2 深化探究
3 梯级演练
自主梳理
• 一、旅游景观的审美特征
形象美
古典园林美
• 二、中外著名旅游景观欣赏
• 1.黄山风景区
• 黄__山__位__于__我、国温安泉徽四省绝南著部称,。由___花__岗__岩_构成,以奇松、怪石、 • 2.澳云大海利亚大堡礁风景区
• 4.林领景悟观自掌 了然握 解与节 构人奏 景文韵 手的律 法和: :谐序 主幕 配→ 、发 层展 次→ 、高 框潮 景→ 、结 借束 景 • (1)我国自然风景区特色之一:自然景观与人文景观融为一
体。
类型:寺、庙、亭、阁、塔、摩崖石刻等

人教版高中地理选修三:第三章 第二节 旅游景观欣赏的方法 复习课件

人教版高中地理选修三:第三章 第二节 旅游景观欣赏的方法 复习课件

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第二节 旅游景观欣赏的方法 目标导航
知识梳理
重难聚焦
随堂演练
知识点一 知识点二 知识点三
(2)层次。 障景法、隔景法等都可达到丰富景观层次的效果。
在园林中 的位置 障碍物
目的
障景法
隔景法(分实隔和虚隔)
园林的入口处或园林中 相对独立景区的入口处
园林内部分隔
假山、屏风、竹林等 墙、廊、树篱、殿堂等
第二节 旅游景观欣赏的方法
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知识梳理
重难聚焦
随堂演练
1.理解旅游景观观赏位置选择的三个方面,并能举例说明。 2.了解季节性、时效性强的自然景观的类别,理解自然景观观赏 时机差异的产生原因。 3.掌握人文景观构景的基本方法,了解园林的常用构景方法。 4.理解自然与人文的和谐统一,了解以情观景的基本要求。
答案:D 特别提醒各自然景观的最佳观赏位置只有一处吗? 不是。许多自然景观在不同的观赏位置,由于观赏距离远近、角 度变化、俯仰差异等,都会带来不同的观赏效果,产生不同的美感。 因此各种景观观赏位置的选择不能绝对化,最佳观赏位置只是就一 般情况而言。
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第二节 旅游景观欣赏的方法 目标导航
知识梳理
答案:B
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第二节 旅游景观欣赏的方法 目标导航
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重难聚焦
随堂演练
知识点一 知识点二 知识点三
方法技巧如何欣赏园林? 园林是在一定空间,由山、水、动植物和建筑物等共同组成的一 个有机综合自然整体。欣赏园林景观首先要明白园林的结构布局 有一定的节奏韵律,园林设计如同说书、讲故事,为顺应观者的心 理需要,一般分为序幕、发展、高潮、结束等景区,这些主要是通 过主景和配景的有机组合并用游览路线的合理串联来实现的。二 是要抓住园林建筑的特点,才能体会出造园者的匠心和园林的意境。 要抓住园林的特点,就要了解园林的构景手法,这是园林欣赏的基 础。园林景观常见的构景手法有主配、层次、框景、借景等。第 三,还要注意游览的过程中为了和景区的节奏保持协调一致,旅游 的观赏项目、活动方式、观赏速度等方面也要保持一定的节奏,将 观赏和思考结合起来。

高考地理一轮复习 第二讲 旅游景观的欣赏课件 新人教版选修3

高考地理一轮复习 第二讲 旅游景观的欣赏课件 新人教版选修3

解析:本题主要考查基础知识的应 用。可结合旅游景观欣赏的五种方 法从图中获取有效信息解答。
答案:(1)和谐生美 调) 文学艺术
因势得体(相互协
(2)忌直求曲 蓄)
低临水面近观
内向(含
(3)一方面与自然景观和谐生美,丰富 景观内涵;另一方面,方便游人欣赏 休憩。
(4)①借景:西湖将远处的山脉借入到 西湖的近水中,以扩大园景;②隔景 和障景:通过围墙,以有限空间,造 无限风景;③框景:在围墙上,运用 圆形门窗等,营造框限景象。 (5)①不同季节的西湖,具有色彩美;
第二讲
旅游景观的欣赏
考点串讲课堂互动
考点1 旅游景观欣赏的方法
知识精析
1.选择观赏位置
(1)观赏角度的选择
观赏角度 旅游景观 峰峦 远 望 远眺 丘陵地区 的梯田
观赏效果 雄伟、峻秀、奇 特 高低错落,弯曲 流畅,形成线与 面的完美结合 远望情趣
俯瞰、 江、河、 观其旷景,体会 远望 大海
观赏角度 旅游景观 平视
景观 类型赏时机 清明踏青、重阳登高、秋赏红叶、冬观腊 梅;杭州西湖——春季最好(那时桃花盛开, 嫩柳披金,苏州白堤,桃柳间杂,美不胜 收);北京香山观红叶——金秋时节最佳; “冰城”哈尔滨——冬季;松花江、太阳 岛——夏季;海南岛——每年的11月前后 (气候犹如春末夏初);黄山、庐山——宜夏 季观赏(因为夏季雨水多,山中多云雾,景 色富于变化,且兼收避暑之利)
学以致用 1.阅读“杭州西湖旅游地图及其部分 景观图”,回答问题。
(1)西湖将自然景观与人文景观融为一 体,体现了我国自然风景区________ 的特点;人文景观的布局设计 ________,在突出自然美的同时,又 注重用________的形式来渲染。

高中地理第三章 旅游景观的欣赏优秀课件

高中地理第三章 旅游景观的欣赏优秀课件

例2:欣赏旅游景点应该选择适当的位置,以 下语句能表达这一道理的是〔 CD〕 A 山重水复与无路,柳暗花明又一村 B 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色 C 水流船动山自移,恰似人在画中游 D 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山
例3:“望夫处,江悠悠,化为石,不回头。山 头日日风复雨,次那个人归来石应语。〞这是唐 代诗人王建在游览长江三峡望夫石时写下的著名 诗篇。据此答复:对望夫石的欣B赏应该( 〕 A置身其中欣赏
把握欣赏时机
把握欣赏季节
北方山水风景 夏季
南方千米以上高山〔黄山等〕 四季皆宜:华南的山水风景
秋高气爽:香山红叶
把握欣赏天气 雨过天晴:海拔较高的风景名山
〔云海、日出、日落〕 钱塘江大潮〔八月十八观大潮〕
把握欣赏时间 青海湖观鸟〔5月份最正确〕
1.时刻:如黄山云海
2.日期:如青海湖留鸟 3.季节:春夏秋冬自然景观的变化,如香山 红叶。
至浩荡无际的云海上面时,深层的云层就把阳光反射回来,经浅层云层的云滴或雾粒 的衍射分化,形成了一个巨大的彩色光环,在金顶舍身岩上俯身下望,会看到五彩光 环浮于云际,自己的身影置于光环之中,影随人移,决不别离。无论多少人,人们所 见的也终是自己的身影,且“光环随人动,人影在环中〞,这便是令人惊奇的峨眉佛 光。
二、把握欣赏时机 ——天时 1、季节
苏堤春晓

曲院风荷
平湖秋月
断桥残雪
北京香山红叶
吉冰林灯雾、雪凇雕
最正确欣赏季节 秋季 最正确欣赏季节 冬季
2.把握天气
泰山日出 雨过天晴
黄山日落 雨过天晴
云台山云海 雨过天晴
3、特定的时间
峨xx佛光
峨眉佛光,又称峨眉宝光,峨眉佛光出现在金顶处,当阳光从观察者背后照射过来

高中地理选修三旅游地理 第三章第二节《旅游景观欣赏的方法》

高中地理选修三旅游地理 第三章第二节《旅游景观欣赏的方法》

三、抓住景观特色
不同的景观有不同的特点,所蕴藏的 内涵和给于人们的观感是不相同的,只 有对景观有了全面的了解,才能有重点、 有目的地进行观赏,深化已有的认识, 获得最佳的观赏效果。
三、抓住景观特色
不同的景观有不同的特点,所蕴藏 的内涵和给于人们的观感是不相同的, 只有对景观有了全面的了解,才能有重 点、有目的地进行观赏,深化已有的认 识,获得最佳的观赏效果。
天气: 雨后
季节
季节性变化 南北差异和垂直差异
1、把握时间
景观的日变化?
峨眉金顶佛光(早晨、雨过天晴)
只要有光源和云雾,观测者介入光源和云雾其间,三者位于一 条直线上。观测者就有可能看到佛光的光环在云雾上显现。
峨眉山佛光
桂林漓江晚霞
把握时间
钱塘江大潮
青海湖鸟岛
最佳观赏时间:农历八月十八 最佳观赏时间:5月份
等。在自然景观中修建的人文景观,要因自然之势,与自然协调统一,并突 出自然。可 见,自然景观中的人文景观,应当成为自然景观的 有机部分,而不能喧宾夺主。
2、自然与人文和谐的思想,不仅体现在自然
风景区中的人文景观的建设上,也体现在
其他人文景观的建设上。
如:古代园林———用“虽由人作,宛如天开”的基本准则,正确处理自然与人 为的关系。
位置较高的亭台楼阁之 上,除俯览外,还带 有远眺的景趣
较小的湖沼池塘 杭州西湖、北大未名湖 地点不宜过高,多临水
济南大明湖
面建亭榭、修桥廊
山水有机结合 的景观
桂林山水、长江三峡 乘船沿水路观
两岸风景
二、把握观赏时机
许多自然景观随时间、天气、季节的变化会 展示出不同的自然美。
时间
日变化:清晨和傍晚 特定时间出现的景观

2020学年高中地理第三章旅游景观的欣赏第二节旅游景观欣赏的方法课件新人教版选修3


乘船(筏)沿水路观两岸风景
[应用体验]
“望夫处,江悠悠,化为石,不回头。山头日日风复雨,
行人归来石应语。”这是唐代诗人王建在游览长江三峡望夫石
时写下的著名诗篇。据此回答 1~2 题。
1.对望夫石的观赏应
()
A.置身其中观赏
B.在特定位置观赏
C.在高处俯瞰
D.适当距离仰观
2.望夫石的形成原因是
()
A.人工建造
[自我诊断]
1.欣赏济南大明湖要从高空俯视才能达到最佳效果。 (× )
2.观赏钱塘江大潮最重要的是选择合适位置。
(×)
3.自然风景区中不能建设人文景观。
(× )
4.风俗民情是一定地区人与自然和谐相处的结果。 (√ )
5.西湖美景名扬天下,观赏西湖的最佳位置是
(B )
A.较高的亭台楼阁之上 B.低临水面
C.远距离仰视
D.适当距离远眺
探究点一 如何正确选择观赏位置 [探究分享]
长江巫山神女峰又叫望霞峰、美人峰,是巫山十二峰之一, 位于巫山县城东约 15 km 处的巫峡大江北岸。一根巨石突兀于 青峰云霞之中,宛若一个亭亭玉立、美丽动人的少女,故名神 女峰。每当云烟缭绕峰顶,那人形石柱,像披上薄纱似的,更 显脉脉含情,妩媚动人。
随天气而变化的 泰山观日出——清晨;黄山观日落——黄昏; 自然景观 海拔较高的风景名山——_____雨__过__天晴
特定时间出现的 钱塘江大潮——农历八月十八观大潮;青 自然景观 海湖候鸟—— __5_ 月
三、抓住景观特色 1.观赏前 对景观加以全面了解,抓住 景观特色 ,了解景观形成的 原理,以及景观的 美学价值 或者历史文化价值。 2.观赏时 如对建筑、园林的观赏,其结构布局有一定的节奏韵律 , 一般分为序幕 、发展、高潮 、结束等景区。

中图版高中地理选修三2.1《旅游景观的观赏》(共86张PPT)


青海湖鸟岛
最佳观赏时间:
5月份
八月十八潮 壮观天下无
钱塘潮
讨论:
从气候、天文、地形等方面分析“八月十八观钱 塘江大潮”的原因。
• 地形因素:河口外大内小,形如喇叭;又受 河水的顶托,潮水位被抬高。
• 气候因素:适逢夏季,东南季风推波助澜。 • 天文因素:每逢朔望,日、地、月在同一条
直线上,天体引潮力最大,出现大潮。(因受 摩擦力作用而滞后二至三天。)
A置身其中观赏 B在特定的位置观赏 C在高处俯瞰 D适当距离仰视
例2:杭州湾附近每年吸引大批游客前来参观钱 塘江大潮,钱塘江大潮汹涌澎湃,气势磅礴, 潮声震天动地,势如千军万马倒海翻江而来, 如何欣赏这一景观( B ) A 选择观赏位置 B 把握观赏时机 C 抓住景物特色 D 领悟自然与人文的和谐
不识庐山真面目,
只缘身在此山中。
地利-- 优选欣赏角度
思考讨论
试从观赏距离、角度、俯仰等方面说 出该如何欣赏以下旅游景观。
阅读课本25页
一线天 九曲黄河 黄果树瀑布 桂林山水 武陵源群峰 洞庭湖与岳阳楼 半亩方塘 长江三峡 桂林象鼻山
试从观赏距离、角度、俯仰等方面说出 该如何欣赏以上旅游景观。
距离——远晀——欣赏峰峦雄伟峻秀
虽由人作,宛自天成
北方园林和江南园林的建筑风格的差异
园林 规模 色彩
自然与人文和谐的表现
北方皇 家园林
宏大
浓重,以 红黄色调
为主
江南私
素淡,以
家园林 较小 黑白色调
为主
既显示皇权的尊容富贵,又 与宽阔整齐的地形、多蓝天 白云的气候特点相辉映
既迎合园主追求闲适宁 静的心理需要,又与水 乡风光、湿润的气候特 点融为一体

旅游地理--3.2旅游景观欣赏的方法


二、把握观赏时机
一年 之中的季节变化、一日之 内的时间变化及天气变化,以及 特定时间出现的景象等方面,说 明把握观赏时机的重要性。
黄山




北京香山红叶
冰灯、雪雕 吉林雾凇
最佳观赏季节 秋季
最佳观赏季节 冬季
佛光的形成,类似于海市蜃楼,可以用日光的衍射作用解释。当光线从人身后 照射过来,而对面则是浓雾形成的屏幕,人的身影便投射在云雾屏幕上,当阳光 射入云雾屏幕之后,经过水滴的反射、衍射,形成彩色光环 。只要有光源和云 雾,观测者介入光源和云雾其间,三者位于一条直线上。观测者就有可能看到佛 光的光环在云雾上显现。
三、抓住景观特色
1.旅游前的准备—对景观全面了解,并抓住特色。
(1)了解景点及其分布 (2)确定线路 (3)了解景观形成原理 (4)景观的美学价值和历史文化价值
2.观赏过程中,观赏项目、活动方式、观赏速度等方面 保持一定的节奏,将观赏与思考结合起来。
原因: (1)适应建筑、园林以及一些风景区的结构布局的节奏韵律。 (2)满足感官的需要,又能适应心理上的需要。有助于在整个 观赏过程中保持饱满的情绪。
观察图1中的四种自然景观。回答问题:(04年天津卷)
1. 要取得四处景观的最佳观赏效果,应遵循的原则自左向 右依次为 A.选择特定地点、雨过天晴时、乘船、仰观 B. 远眺、仰观、低临水面、俯瞰 C. 选择特定地点、远眺、雨过天情时、仰观 D. 仰观、远眺、乘船、选择特定地点 2. 形成左一地貌景观的外力作用主要是 A. 侵蚀、沉积 B. 溶蚀、搬运 C. 搬运、沉积 D. 风化、侵蚀
读我国山水风景最宜欣赏时间与纬度的关系图,回答
读图大比拼
我国北方地区的山水风景最宜夏季观赏 越往南,山水风景的观赏季节越长

2019_2020学年高中地理第三章旅游景观的欣赏第二节旅游景观欣赏的方法课件新人教版选修3


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基础梳理 ·探索发现
一、选择观赏位置 1.距离 (1)_远__观峰峦。 (2)_近__观(置身其中)山中的峡谷、幽洞、一线天之类的景观。 (3)在适当的距离__仰__视__观赏瀑布。
2.角度 (1)观赏江河湖海应在位置较高处以__俯__瞰__全景之貌,因为江 河以_回__环__曲__线___构景为佳,湖海以__旷__景__取胜。 (2)较小的湖沼池塘多_低 ___临__水面观赏。 (3)地貌的天然造型在__特__定__的观赏点,才能感知其妙。 3.动态:山水有机组合的景观,宜__乘__船__ (筏)沿_水__路___观 赏两岸风景,方能体会“人在画中游”的佳境。
第三章 旅游景观的欣赏
第二节 旅游景观欣赏的方法
学习目标定位
解法考纲 学习导航 1.了解自然景观因观赏距离、角度、俯仰等变化造成的美 感差异。 2.了解自然美随时间、天气、季节的变化而不同,掌握一 些自然景观的最佳观赏时机。 3.掌握人文景观构景的基本方法,了解园林的常用构景方 法。 4.理解自然与人文的和谐统一。 5.了解以情观景的基本要求。
位于云贵高原,主要由石灰岩构成;武陵源景区主要 由砂岩构成;黄山景区主要由花岗岩构成。
2.下列景观如何欣赏,才能达到最佳的审美效果? 长江三峡、洞庭湖、北京故宫、乐山大佛、庐山瀑布、黄山 莲花峰、一线天、石灰岩溶洞。
长江三峡,置身其中,乘船游览;洞庭湖,站在高处 俯视、远眺;故宫、乐山大佛,近观、抓住景观特色;庐山瀑布, 选择适当位置仰观;黄山莲花峰,需要远眺;一线天、石灰岩溶 洞应置身其中。
二、把握观赏时机 观赏自然美景要把握季节、时间及气象变化,体验大自然中 的色彩美、静态美和动态美。当然,观赏人文景观同样也要把握 时机。
景观类型
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2020届高三地理复习讲解:旅游景观的欣赏一、知识讲解1.旅游景观欣赏方法(1)培养审美情趣,激发人的好奇心。

(2)提高审美能力,积累文化素养。

(3)优选观赏角度。

观赏距离远近、角度变化、俯仰差异等,都会带来不同的观赏效果。

景观欣赏,远望取其势,近看取其质。

①观赏距离的选择观赏自然美景要把握季节、时间及气象变化,体验大自然中的色彩美、静态美和动态美。

当然,观赏人文景观同样也要把握时机。

(6)领悟自然与人文的和谐综合感受发挥想象观赏旅游景观,要通过视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等综合感受,体会自然美自然景观的形象美,例如山的雄、奇、险、秀等,都是抽象的概念,需要通过想象才能感知移情于景, 情景交融登山涉水, 求质求真身在自然,志在自然。

欣赏景观的同时,情景交融,移情于景,情随景变欣赏自然景观,不仅要达到悦形、怡情的审美境界,还应追求精神上的升华。

炼意志,陶冶情操,净化心灵,理解天人和谐(1)中国名景欣赏③中国的园林我国南、北方园林对比(2)国外名景欣赏①亚洲名景:泰姬陵、吴哥窟、特洛伊考古遗址。

②非洲名胜:孟斐斯古城及金字塔、肯尼亚山国家公园。

③欧洲旅游景区⎩⎨⎧南部阳光明媚的地中海海岸中部阿尔卑斯山滑雪运动胜地希腊阿波罗神庙比利牛斯—珀杜山④美洲和大洋 洲旅游景区⎩⎨⎧美国科罗拉多大峡谷国家公园美国黄石国家公园南太平洋复活节岛国家公园澳大利亚大堡礁二、经典高考试题1.读图文材料,回答问题。

安徽省南部的黄山以奇松、怪石、云海等美景吸引了大量中外游客。

(1)游客怎样才能观赏到上图所示的黄山云海?请你提出两条建议。

(6分) (2)观景时,导游要求游客站在观景台上,除了方便观景,还有什么原因?(3分) 解析 第(1)题,旅游景观的欣赏从培养审美情趣、提高审美能力、优选欣赏角度、把握观赏时机等方面分析,结合云海景观特点应选择合适的观赏位置和时机欣赏。

第(2)题,观景台的选址应该是最佳观赏地点,从图中看观景台所处位置地势险要,因此导游要求游客站在观景台上观景是为了游客安全。

答案 (1)选择合适的位置(站在高处俯视);选择合适的时机。

(若回答具体时间,合理即可)(2)保障游客安全。

2.2011年6月杭州西湖文化景观正式列入《世界遗产名录》。

下图是杭州西湖主要景点分布示意图。

读图完成下列问题。

(1)西湖发展旅游的资源优势有________、________、________。

(3分)(2)观赏三潭印月、雷峰夕照、苏堤春晓景点的最佳做法是________。

(2分) A.置身其中,近而观之B.适当距离仰视C.在较高位置俯视D.把握观赏时机解析第(1)题,结合图示分析回答。

从图中可看到,旅游资源的种类多、数量多、组合好、价值高。

第(2)题,题中几处景观带有月、夕、春等时间性强的字眼,应把握观赏的时机。

答案(1)数量多种类多品质高(或价值高、知名度高)组合好(任选三个)(2)D三、跟踪训练图1是海南省著名旅游景观“南天一柱”照片。

读图,回答第1题。

1。

该景观()A.形成受海水侵蚀的影响B.表现出石灰岩沉积特点C.反映热带自然景观特征D.在冬季观赏的效果最佳【答案】A【解析】以景观图为情境,考察地貌成因与旅游知识,较易试题。

读图(从图中可以看出其位于海岸地带且表面磨圆度很好)或调动旅游景点知识即可作答。

2.黄山、皖南古村落是我国重点旅游景区,下图是2006—2007年“五一”和“十一”假期两地客流量变化图。

读图并结合所学知识,完成(1)~(3)题。

(1)下列选项中,属于世界遗产的是()①黄山②华山③皖南古村落④长城⑤丽江古城⑥衡山A.②⑥B.①②C.③④D.⑤⑥(2)与皖南古村落景区相比,请说明黄山景区客流量的特点与原因。

(3)请说出皖南古村落的特色。

【答案】(1)C(2)客流量峰值比皖南古村落提前1~2天;客流量大。

黄山景区知名度高,对游客更具吸引力。

(3)徽派建筑艺术的明清古代民居。

【解析】(1)考查对我国世界遗产地的了解。

(2)考查读图能力,以及对黄山旅游资源的掌握情况。

(3)考查对徽州地域文化的了解3.(1)请概括图8所示旅游景区主要景点的分布特点。

(2)图8所示旅游景区的服务设施受到旅客好评。

请据图简述其原因。

【答案】(1)沿河谷(河流、谷地、交通线)分布。

(2)服务设施沿交通线分布(服务设施距景点较近),为旅客浏览提供方便;服务设施齐全,能满足旅客在游览中的多种需要。

【解析】(1)图8所示旅游景区主要景点是沿河谷(河流、谷地、交通线)分布。

(2)根据图8中图例可知,该景区服务设施齐全,能够满足游客在游览中的多种需要,同时服务设施沿交通线分布,服务设施距景点较近,为游客游览提供方便。

4.麋鹿生态旅游区位于盐城国家海洋湿地保护区。

下图为麋鹿生态旅游区江苏省内游客数量变化图。

据此回答问题。

(1)根据旅游资源的分类,湿地属于,其旅游价值有、和。

(2)麋鹿生态旅游区省内游客数量的变化特点是,其主要影响因素有。

(3)生态旅游区的可持续发展,必须将作为首要任务。

【答案】(1)自然旅游资源科学价值经济价值美学价值(2)总量增加,存在明显的地区差异经济发展水平,客源地距离,生态观念(3)生态环境保护【解析】该题主要考查旅游资源的分类和客源市场的变化,以及如何促进生态旅游的发展。

客源市场主要交通通达度、距离远近、经济收入等因素。

旅游资源主要分为自然景观和人文景观两类。

旅游资源的价值主要美学价值、历史文化价值、科学价值、经济价值等,自然景观的价值主要在于科学价值、美学价值、经济价值,但没有历史文化价值。

4.阅读图文资料,完成下列要求。

九寨沟位于岷山主峰雪宝顶北侧(图9)。

第四纪冰川在巨厚的石灰岩基础上雕塑了现代地貌的雏形,其后在地壳抬升和流水侵蚀切割、溶蚀的共同作用下,形成了山高谷深的喀斯特地貌(石灰岩受到流水侵蚀、溶蚀和淀积等综合作用,形成的独特地形)景观。

景区海拔2000到4700米,林木繁茂.湖泊、泉、瀑错落其间。

(1)描述九寨沟景区的深秋景观。

(2)说明九寨沟深秋景观形成的主要原因。

【答案】(1)景观:蓝天白云,植被色彩丰富,山地湖泊景色各异,泉瀑水量丰盈等。

(2)原因:属于亚热带季风气候,秋高气爽;位于青藏高原东缘,山高谷深,植被垂直变化明显;茂盛的植被蓄积夏季降水,为景区持续提供充足的水源;喀斯特地貌区,湖水清澈。

【解析】:该题以区域图的形式呈现分析的区域,以一定篇幅的文字描述和介绍了相关地理问题或想象,综合考察考生解读区域图,分析区域特点,解读已知材料分析位置问题并阐述观点、阐释原因的能力。

经纬网地图阅读,通过简单定位,迁移分析该地气候特点,植被状况。

景区内众多景观的形成原因分析:基于已知材料、图所涉及的方面,即:植被、地质、地貌等。

5.读图10,分析图示地区发展自驾车旅游的优势条件。

【答案】距主要客源地(杭州、宁波、温州等城市)路程适中,有高速公路连接;客源地居民收入高,私家车拥有量多、出游率高;旅游资源类型多样,地域组合好,分布集中。

【解析】发展自驾车旅游,是指通过公路驾车出行,属于需考虑图中公路的分布,而不需考虑铁路分布,除了考虑交通条件,还需从客源地居民收入、私家车拥有量多、出游率高、旅游资源类型多样等方面来考虑。

6.山蜿蜒分布于湘江西岸。

“祝融峰之高,水帘洞之奇,方广寺之深,藏经殿之秀”,被称为“衡山四绝”。

古人乘船观赏衡山有“帆随湘转,望衡九面”之说。

图10示意衡山中心景区。

阅读图文资料,简述衡山的优势旅游资源。

【答案】历史名山,是五岳中的南岳;文化底蕴深厚(多古迹,寺庙);位于亚热带,降水丰富(多流泉飞瀑,多云雾),植被繁茂(观赏植物种类多);山地景观多样,风光壮丽。

【解析】本题根据衡山中心景区对其旅游资源评价,首先要读懂图例,然后结合中心景区分析,主要从自然景观、人文景观方面考虑。

7.位于亚热带季风区的某海岛是著名国际旅游目的地。

岛上常住人口密集,大部分消费品需依靠岛外补给,国际交通依赖航空,游客多需提前预定行程。

图11为该岛旅游景观分布示意图。

读图回答问题。

(1)某国际旅游团到该岛进行一日游,在线路一和线路二中选择了线路一。

运用旅游地理知识,分析路线一的优势。

(2)指出制约该岛旅游资源进一步开发的不利条件。

【答案】(1)旅游资源类型多样,景点组合好,旅游价值较高;旅游路线较短(交通用时少,游览时间相对较多)(2)海岛旅游环境容量有限;对外交通方式单一。

【解析】(1)旅游资源类型多样,集群状况好,旅游价值搞,旅游线路短省时间省钱。

(2)对外联系不便,交通相对落后,对外交通方式单一,经济半径大(距经济发达地区远),因而导致该岛旅游环境容量有限。

交通相对落后,对外交通方式单一,经济半径大(距经济发达地区远),因而导致该岛旅游环境容量有限。

8.西岳华山以险著称,有“自古华山一条路”之说。

读图9,分析省外游客在华山平均停留时间短的原因。

【答案】西安及其附近地区旅游资源和产品丰富,西安基础设施完善,是外省游客的集散地;华山地形险峻,山顶游客容量小;华山与西安之间交通便利。

【解析】考查学生根据材料和图表提取有效信息,分析和解决问题的能力。

考查旅游资源开发条件的评价等知识。

本题重在引导学生认识华山在区域旅游资源的市场竞争中处于相对比较劣势。

首先结合材料和图幅的提示信息判断华山的特点,其次对其旅游资源的开发条件进行展开分析,主要包括旅游资源的价值、地理位置及交通、客源市场和基础设施等方面9.分析下图所示岛屿成为世界著名旅游目的地的优势条件。

【答案】旅游资源丰富(组合好);地处地中海的岛屿,气候温暖,阳光充足;有海滨浴场、海域、山地等自然旅游资源;有世界遗产、名胜古迹等人文旅游资源。

交通设施完善(有机场、港口、高速公路等),通达性好。

【解析】从图中的经纬可判断该岛是地中海中的岛屿(塞浦路斯岛),该岛为地中海气候。

分析该岛屿成为世界著名旅游目的地的优势条件,主要从旅游资源组合对游客的吸引和交通通达性两方面考虑,可以从图例中获取相关信息,旅游资源丰富,地中海的岛屿,气候温暖,阳光充足,海滨海岸旅游、山地旅游等丰富的自然旅游资源;图例中有世界文化遗产遗产、名胜及古迹说明有丰富的人文旅游资源。

高速公路、港口、机场等图例说明该地交通便捷,通达性好利于游客的往来。

10.图12为台湾中部山区某乡村旅游区示意图。

读图回答下列问题。

(1)分析该地发展乡村旅游的有利条件。

(2)根据图中所示乡村观光点,你认为旅游区内可以开展哪些参与性的旅游活动?【答案】(1)亚热带山地农业旅游资源类型多样;位于阿里山和日月潭两大著名景区之间,客源较稳定;(2分)交通方便,通达性好(2)茶、果蔬等采摘;插花;垂钓;酿酒;动物饲喂等。

【解析】首先进行区域定位,然后从旅游资源开发评价的各方面出发分析该地发展乡村旅游的有利条件;联系旅游实际情况举例参与性的旅游活动项目。

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