德艺双馨教师发言稿
德艺双馨教师发言稿3篇-

德艺双馨教师发言稿3篇:德艺双馨教师发言稿3篇德艺双馨教师发言稿一尊敬的评委老师,朋友们、同事们:大家下午好! 非常高兴能够参加今天的演讲比赛,我的演讲题目是《立德树人,做德艺双馨的人民教师》。
已经从大学毕业一年多了,但我一直清晰地记得母校教学楼上那8个金色的大字:德高为师,身正是范。
特别是我的角色从西部计划志愿者转变为人民教师之后,我已无数次在心里重温了这8个金字。
党的报告强调:“努力办好人民满意的教育。
”“培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
”这让我感到,党和国家比以往更加重视教育,并且把“立德树人”放在了举足轻重的地位。
而我们人民教师肩上的担子也更重了,但这是无比光荣的责任和使命。
子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
”要培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,教师应做到德才兼备,并且要坚持努力向德艺双馨的方向发展。
首先,要求学生做到的,教师应先做到。
教师不但要注重言教,更要注重身教。
教师的一言一行、一举一动都被学生看在眼里,记在心里。
在少年儿童的成长阶段,教师对其的影响甚至会超越父母。
如果教师的不良言行被学生牢记或模仿,那么可能会对学生的一生造成难以弥补的恶劣影响。
所以,教师不但要处处为人师表,在学生面前做好表率,而且要心胸宽广,以德服人,做好“灵魂的工程师”,坚决不能成为“灵魂的刽子手”。
其次,要学习不辍,不断提升业务水平。
在作为学生的时候,老师就经常教育我们:“活到老,学到老。
”当我们成为教师,你会忘记这句古训吗?我们都不是圣人,而圣人也注重不断学习。
在这个知识的年代,不学习就会被时代抛弃。
教师不是一劳永逸的职业,我们每个人都需要虚心学习,向大家学习,向大教育家学习,向知名教师学习,向身边的优秀教师学习,甚至要向自己的学生学习。
只有不断学习和锻炼,我们的业务水平才能持续提高;只有不断提高自己的业务水平,才能传授给学生更多更好的知识。
第三,要把爱与责任深刻融入到教育教学工作的方方面面。
中学教师师德演讲稿:做一名德艺双馨的人民教师【共5页】

中学教师师德演讲稿:做一名德艺双馨的人民教师中学教师师德演讲稿:做一名德艺双馨的人民教师大学毕业,怀着忐忑不安的心情来到xx中学。
xx镇位于xx东南方,平均海拔在2000米以上,被誉为xx的西藏,这里山大林密人稀,冬季时间长,经济不是很发达。
在中学有着一大批辛勤耕耘,默默奉献的老师们,他们奉献自己的青春,挥洒自己的汗水,展示自己的智慧。
在这个处处洋溢着“民主、和谐、真诚”的集体中,我明白了“学高为师,身正为范”的真谛。
看着同事们的兢兢业业,我明白了为什么说教师是太阳底下最光辉的职业。
从中学的领导和老师们身上,我明白了什么叫做奉献。
于是,在学校里,我像许多老师一样,勤勤恳恳,毫无怨言。
我作为一名年轻教师,没有任何经验,只能靠素质立身,靠勤奋上进,靠实绩服人,靠品德做人。
没有追求的人生,是无趣的人生,没有爱的付出,就不会感悟到教育的真谛。
工作中,用自己的一言一行影响学生。
班上有一位品学兼优的学生,叫做xx。
他家里的经济十分困难,父亲因为车祸去世了,母亲靠种蔬菜维持他和姐姐的学费,我经常对他嘘寒问暖,并且帮他申请生活补助。
当看到他眼含泪水对我说“谢谢”时,我心里打翻了五味瓶,感情交织在一起。
酸的是我仅仅是提供了一点有用的信息,根据贫困的家庭状况让学校申请了财政补助。
这是老师必须要做好的,是应尽的义务。
但对于学生来讲,这是一个天大的喜讯。
甜的是他能更加安心的读书了,不必每天还挂念着整日操劳的母亲。
苦的是,我一个人力量薄弱,单靠一己之力怎么能“天下大批学生俱欢颜”。
感动的是,国家每年对教育的投资力度越来越大,学生有了营养奶,也有了更好的乒乓球,篮球等锻炼设备。
在老师的悉心照料和政策的惠及之下,xx同学成绩越来越好。
很多事情都是无意中做了,却能激励一个人勇往直前,点滴小事间包含了大千世界,一花一世界,一叶一菩提。
我们班的卫生包干区在操场边的大树底下,每年秋天树叶就落得满地都是。
有一天风大雨大,早读课前,我班的两名同学顶着风,打着伞,艰难的在捡地上的树叶,我迅速跑过去和他们一起捡了起来,过了一会,发现班上的学生来了好几个,他们撑雨伞弯腰去捡。
做一名“德艺双馨”的好老师

做一名“德艺双馨”的好老师
各位领导、各位老师,大家好!今天我想和大家分享的是如何成为一名“德艺双馨”的好老师。
XXX曾说:“太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。
”这话说得没错,教师是能够塑造人的职业,除了母亲,
没有比教师更伟大的了。
我是一名小学教师,在工作中深深感受到育人的神圣,我始终追求着“德艺双馨”的境界。
首先,在师德中精心锤炼。
作为一名教师,我深刻认识到这个职业的含义。
每次站在讲台上,面对着渴望知识的孩子们,我都会感受到“老师”这两个字的份量。
我明白,教师的一言一行都会影响到学生的一生。
因此,我不断研究新知识,不断创学方法,努力让自己的知识与时俱进。
我认真研究法律法规,忠诚于人民的教育事业,时时处处尊重学生,以学生为本,为学生们创设良好的环境,在实践中研究学生,与学生进行心灵的沟通,建立和谐民主的师生关系,真正实现以德育人。
其次,在研究中不断提升。
一个老师没有丰厚的文化底蕴,就无法给学生的生命铺上温暖的底色。
因此,我常常利用休息的时间研究一些教育教学理论,拓宽自己的知识面,不断充实完善自己。
最后,在工作中兢兢业业。
我深知自己肩负着培养未来的重任,因此我会时刻保持工作的热情和责任心,不断提高自己的专业素养,让学生在我的指导下茁壮成长。
总之,做一名“德艺双馨”的好老师是一项艰巨的任务,需要我们不断提高自己的师德修养,不断研究新知识,不断提高专业素养。
我相信,只要我们脚踏实地,不断努力,就一定能成为一名优秀的教育工作者,为祖国的未来培养更多的栋梁之才。
谢谢大家!。
德艺双馨——师德演讲稿

德艺双馨——师德演讲稿:大家好!今天我要向大家分享的主题是“德艺双馨——师德演讲稿”。
作为一名即将走向教育战线的年轻人,我深深地意识到教师带给学生的不仅是知识,更是品德、纪律和价值观等方面的影响。
作为一名优秀的教师,不仅要有过硬的专业技能和教学素养,更要拥有高尚的师德和品德。
只有在德艺双馨的基础上,教育才能真正起到积极的推动作用。
那么,什么是师德呢?简单来说,师德就是教师的职业道德和职业规范,是教师工作中的基本准则。
师德包括了多方面的内容,如教学质量、学风建设、师生关系、课外活动等方面,其中最重要的是教育的使命和责任感。
教师的使命是什么?教师的作用不仅是传授知识,更重要的是引领学生成长,让他们明白做人的道理和规则。
教师要以身作则,做学生的榜样,在言传身教中传递健康向上的价值观念。
我们应该关注学生的全面发展,尊重学生的人格,帮助他们树立自信,养成良好的品德和习惯。
教师的责任感是什么?教师是肩负着培育人才的重任,需要把自己的心血和精力倾注在每一位学生身上。
教师要着眼于学生的生活和成长,为学生创造一个安全、和谐、积极向上的学习环境。
我们应该积极主动地与学生交流,了解他们的需求和困难,用最有利于学生学习的方式去传授知识和教育。
此外,教师还应该注意以下几点:一是严格自律。
教师都是教育者和榜样,要时刻注意自己的言行举止,做到做人做事公正。
二是清正廉洁。
教师应该坚决抵制任何形式的利益诱惑,做到清廉高尚,为学生树立正直和廉洁的形象。
三是以身作则。
拥有高尚的师德,言传身教,取得学生的尊敬和爱戴,这是教育工作的关键。
四是热爱教育事业。
教育事业是神圣而辉煌的事业,我们应该用满腔的热情和执着去追求教育的理想。
五是不断学习进取。
教育事业在不断变化,我们应该不断学习新知识、新方法,提高教育质量和水平。
只有不断学习和进取,才能不断适应教育工作的需求。
我想说的是:无论在什么时候,无论遇到怎样的困难,我们教师都应该坚持德艺双馨,用我们的辛勤汗水和真心奉献,为学生树立正确的人生观、价值观和世界观,促进全社会的进步和发展。
德艺双馨的教师演讲稿

大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家分享一个主题——德艺双馨的教师。
教师,一个神圣的职业,一个肩负着培育祖国花朵重任的职业,一个承载着人类文明传承的光荣使命的职业。
在这里,我要表达对每一位教师的敬意,同时也要呼吁大家共同努力,争做德艺双馨的教师。
一、德艺双馨的含义“德艺双馨”这个词语,源于我国古代,意为德行高尚,技艺精湛。
对于教师而言,德艺双馨意味着我们要具备高尚的道德品质和精湛的教育教学技艺。
德,即道德品质,是教师的立身之本。
教师要以身作则,言传身教,为学生树立良好的榜样。
德,是教师的人格魅力,是学生成长道路上的指路明灯。
艺,即教育教学技艺,是教师的核心竞争力。
教师要以学生为本,关注学生的全面发展,用精湛的教育教学技艺激发学生的学习兴趣,培养他们的创新精神和实践能力。
二、德艺双馨的教师应有的品质1. 爱岗敬业教师是人类灵魂的工程师,肩负着培养下一代的重任。
爱岗敬业是教师最基本的品质。
我们要忠诚于教育事业,热爱自己的本职工作,始终坚守在教育教学第一线。
2. 严谨治学教师是知识的传播者,严谨治学是教师必备的品质。
我们要不断提高自己的专业素养,不断学习,与时俱进,为学生提供高质量的教育教学服务。
3. 爱生如子教师要以爱心对待每一位学生,关心他们的生活,关注他们的成长。
我们要尊重学生,理解学生,用爱心温暖学生,成为他们成长道路上的良师益友。
4. 勤于思考教师要有创新精神,勤于思考,敢于实践。
我们要关注教育教学改革,不断探索新的教育教学方法,为学生提供更加优质的教育资源。
5. 团结协作教师要有团队精神,团结协作,共同为学生的成长助力。
我们要相互学习,相互支持,共同为教育事业的发展贡献力量。
三、如何成为德艺双馨的教师1. 加强自身修养,提高道德品质我们要时刻关注自己的言行举止,树立良好的师德形象。
通过学习、实践,不断提高自己的道德修养,成为学生心目中的楷模。
2. 深入学习,提升教育教学技艺我们要不断学习,掌握先进的教育教学理念和方法,提高自己的教育教学水平。
德艺双馨好教师发言稿

大家好!今天,我非常荣幸能站在这里,与大家共同分享我的心得体会。
在此,我将以“德艺双馨好教师”为主题,发表一篇简短的发言。
首先,我想说的是,德艺双馨好教师是我们教育事业的中坚力量。
作为教师,我们肩负着培养下一代的重任,既要具备高尚的道德品质,又要拥有扎实的专业技能。
下面,我就从这两个方面谈谈我的理解和体会。
一、德艺双馨好教师的道德品质1. 爱岗敬业爱岗敬业是教师职业道德的核心。
我们要热爱教育事业,忠诚于党的教育事业,把教书育人作为自己的神圣使命。
在日常工作中,我们要尽心尽力,尽职尽责,不断提高自己的教育教学水平。
2. 严谨治学严谨治学是教师的基本素养。
我们要遵循教育规律,不断学习,充实自己,努力提高自己的业务水平。
同时,我们要注重培养学生的创新精神和实践能力,使他们成为德才兼备的人才。
3. 仁爱之心仁爱之心是教师职业的灵魂。
我们要关心学生的成长,关爱学生的身心健康,尊重学生的人格。
在教育教学过程中,我们要关注每一个学生的需求,因材施教,让每个学生都能在适合自己的环境中茁壮成长。
4. 廉洁从教廉洁从教是教师职业道德的底线。
我们要严于律己,自觉抵制各种不良风气,做到廉洁自律,为人师表。
二、德艺双馨好教师的专业技能1. 教学技能教学技能是教师的核心竞争力。
我们要不断研究教材,掌握教学规律,运用多种教学方法,提高教学质量。
同时,我们要善于运用现代教育技术,使课堂教学更加生动有趣。
2. 沟通能力沟通能力是教师必备的素质。
我们要与学生、家长、同事保持良好的沟通,共同为学生成长创造良好的环境。
3. 自我提升教师要不断学习,充实自己,提高自己的综合素质。
只有不断进步,才能更好地适应教育发展的需要。
总之,德艺双馨好教师是我们教育事业的光荣和骄傲。
让我们携手共进,为实现我国教育事业的伟大目标而努力奋斗!最后,祝愿各位同事工作顺利,身体健康,家庭幸福!谢谢大家!。
2020年德艺双馨教师发言稿

德艺双馨教师发言稿“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
”要培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,教师应做到德才兼备,并且要坚持努力向德艺双馨的方向发展。
和大家的德艺双馨教师发言稿资料,提供参阅,欢迎你的阅读。
德艺双馨教师发言稿一尊敬的评委老师,朋友们、同事们大家下午好!非常高兴能够参加今天的演讲比赛,我的演讲题目是《立德树人,做德艺双馨的人民教师》。
已经从大学毕业一年多了,但我一直清晰地记得母校教学楼上那8个金色的大字德高为师,身正是范。
特别是我的角色从西部计划志愿者转变为人民教师之后,我已无数次在心里重温了这8个金字。
党的报告强调“努力办好人民满意的教育。
”“培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
”这让我感到,党和国家比以往更加重视教育,并且把“立德树人”放在了举足轻重的地位。
而我们人民教师肩上的担子也更重了,但这是无比光荣的责任和使命。
子曰“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
”要培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,教师应做到德才兼备,并且要坚持努力向德艺双馨的方向发展。
首先,要求学生做到的,教师应先做到。
教师不但要注重言教,更要注重身教。
教师的一言一行、一举一动都被学生看在眼里,记在心里。
在少年儿童的成长阶段,教师对其的影响甚至会超越父母。
如果教师的不良言行被学生牢记或模仿,那么可能会对学生的一生造成难以弥补的恶劣影响。
所以,教师不但要处处为人师表,在学生面前做好表率,而且要心胸宽广,以德服人,做好“灵魂的工程师”,坚决不能成为“灵魂的刽子手”。
其次,要学习不辍,不断提升业务水平。
在作为学生的时候,老师就经常教育我们“活到老,学到老。
”当我们成为教师,你会忘记这句古训吗我们都不是圣人,而圣人也注重不断学习。
在这个知识的年代,不学习就会被时代抛弃。
教师不是一劳永逸的职业,我们每个人都需要虚心学习,向大家学习,向大教育家学习,向知名教师学习,向身边的优秀教师学习,甚至要向自己的学生学习。
德艺双馨教师发言稿

德艺双馨教师发言稿尊敬的各位领导、教授,亲爱的同事们,大家好!很荣幸能在这里和大家分享我对于“德艺双馨教师”的理解和看法。
作为一名教育工作者,我深知德和艺之间的紧密关系,也深知作为一名教师,我们应该如何做到“德艺双馨”。
首先,我想说的是,“德”在教师的职业生涯中非常重要。
教师应该是一个示范者,教师自身的行为和品德会直接影响到学生。
在形成良好的行为习惯和价值观方面,教师发挥着重要的作用。
因此,我们教师应该全身心地投入到教育教学中,保证自己的行为符合伦理和职业标准。
我们应该始终将学生的利益放在第一位,尊重学生的个性,培养学生的品德和价值观。
其次,一个成功的教师不仅要有德,还必须有艺。
作为艺术家,教师必须具备独特的教学技能和创造力。
我们需要不断地更新和提高自己的专业知识和技能,提高自己的教学水平,才能更好地帮助学生学习和成长。
在教学过程中,我们需要注重创新和探索,运用现代科技手段,创造性地开展教育教学活动,让学生在快乐中学习,让学习成为一种习惯。
所以,作为一名教师,如何做到“德艺双馨”?我认为,关键在于培养自我的素养。
首先,我们需要不断地修炼自己的品德,注重道德自觉和职业操守。
同时,学习专业知识与技能,掌握现代教育理论,并不断创新与提高。
此外,注重全面发展自己的爱好与兴趣,积极锻炼身体,保持健康,全面发展自己,才能真正做到“德艺双馨”。
在这个充满挑战和机会的时代里,成为“德艺双馨的教师”的价值和意义是不言而喻的。
希望我们教师们能够进一步提高自身素养,做出更好的表现,为学生的学习和成长贡献自己的力量。
最后,让我们一起发出承诺,在未来,无论遇到什么困难或挑战,我会始终坚持自己的信念,做到德与艺的完美统一,做一个有信仰、有责任、有担当、有活力、有创造力的教师,让我们一同成长。
谢谢大家!。
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德艺双馨教师发言稿
尊敬的领导、亲爱的同事、亲爱的学生们:
大家好!
我是一名德艺双馨的教师,非常荣幸能够站在这里和大家分享我的一些想法。
首先,
我想感谢学校给予我这个机会,让我有幸成为一名教师,并肩同行,为学生们贡献自
己的力量。
作为一名教师,我深知自己肩负着重要的使命和责任。
教育是一项伟大的事业,也是
一份充满挑战的工作。
我们肩负着培养未来社会栋梁的责任,我们要引导学生们获得
知识的同时,更重要的是培养他们的品德和修养。
德艺双馨,对于一名教师来说不仅仅是一种要求,更是一种追求。
德,是道德的高尚
品质,是做人的基本准则。
艺,是艺术的表现方式,是教师教学的创新。
双馨,是德
艺双修的境界,是教师修养的最高境界。
作为一名德艺双馨的教师,我们要不断提高自身道德修养,做一个有榜样力量的人。
我们要以身作则,引领学生走向正确的道路。
我们要注重培养学生的责任感、公德心
和社会责任感,让他们成为关爱他人、乐于助人的人。
同时,我们要不断丰富自己的
艺术修养,提高自己的教育教学水平。
我们要用创新的教学方法激发学生的学习兴趣,让他们能够全面发展,培养他们的才艺和创造力。
在日常工作中,我们要用心倾听学生的声音,关注他们的成长。
我们要尊重每一个学
生的个体差异,给予他们充分的关爱和支持。
我们要耐心、细心地指导学生,让他们
在我们的指导下迸发出才能,实现自己的梦想。
最后,我想向学生们说,成长的道路上会有各种困难和挫折,但千万不要轻易放弃。
只有坚持不懈地努力,才能取得真正的成功。
我们是你们的引路人,你们的伴随者,我们愿意陪伴你们一起成长,一起追求德艺双馨。
谢谢大家!。