2021年【网络环境的受众分化与个人传播】 网络新闻传播中受众的特点
新媒体环境下受众特征
新媒体环境下受众特征在当今这个新媒体迅速发展的时代，信息传播的方式和渠道发生了翻天覆地的变化，受众在这个过程中也呈现出了一系列新的特征。
新媒体环境下，受众的主动性大大增强。
过去，人们只能被动地接收传统媒体传递的信息，选择相对有限。
而如今，新媒体赋予了受众更多的自主选择权。
以网络视频平台为例，观众可以根据自己的喜好和时间，随时选择观看感兴趣的内容，甚至可以通过拖动进度条跳过不喜欢的部分。
这种主动性还体现在受众对信息的搜索和筛选上，搜索引擎和各种应用程序使得人们能够轻松找到自己所需的信息，不再完全依赖媒体的推送。
受众的个性化需求更加凸显。
新媒体的海量信息为满足不同受众的个性化需求提供了可能。
比如，在音乐播放平台，用户可以根据自己的音乐偏好创建专属的歌单；新闻资讯类应用会根据用户的浏览历史和兴趣偏好，为其推送个性化的新闻内容。
这种个性化服务使得受众能够更高效地获取与自己相关和感兴趣的信息，同时也让他们在信息海洋中更容易找到归属感和认同感。
新媒体环境下，受众的参与度显著提高。
社交媒体的兴起让每个人都有机会成为内容的创造者和传播者。
人们可以在微博、抖音等平台上分享自己的生活点滴、观点看法，也可以对他人发布的内容进行评论、点赞和转发。
这种参与不仅丰富了信息的来源和传播渠道，还使得信息传播更加迅速和广泛。
例如，一些热点事件往往是通过广大网友的积极参与和传播，才迅速引起社会的关注和讨论。
新媒体时代的受众还具有多任务处理的特点。
他们不再像过去那样专注于单一的媒体内容，而是能够同时处理多种信息。
比如，在观看网络直播的同时，还可以浏览网页、与他人聊天。
这种多任务处理的能力使得受众能够在有限的时间内获取更多的信息，但也在一定程度上导致了注意力的分散和信息的浅层次处理。
受众的信息获取更加碎片化。
随着移动设备的普及和生活节奏的加快，人们越来越倾向于在零碎的时间里获取信息。
比如在等公交、坐地铁的间隙，通过手机快速浏览新闻、短视频等。
新媒体时代受众注意力特点分析
新媒体时代受众注意力特点分析新媒体时代是一个信息爆炸的时代，随着互联网的普及和移动设备的普及，人们的获取信息的渠道越来越多样化，同时也导致人们的注意力分散，特别是受众的注意力更是成为了一个非常重要的话题。
在这篇文章中，我们将对新媒体时代受众注意力特点进行分析，探讨在这个时代中如何更好地抓住受众的注意力。
一、多样性和碎片化随着互联网的发展，人们获取信息的渠道变得越来越多元化，不再局限于传统的新闻媒体（如电视、报纸和广播），还包括社交媒体、视频网站、博客等新媒体平台。
这种多样性使得受众的注意力被不同的信息源所吸引，导致受众的注意力更加分散和碎片化。
移动互联网的普及也导致了碎片化的信息传播。
人们在公交车上、地铁里、餐厅里甚至在家中都可以随时随地通过手机获取信息，这使得人们的信息接收变得更加碎片化，注意力也更加难以集中。
二、短视频和快节奏短视频已成为当今新媒体时代的一种热门信息传播形式。
相比于传统的长篇大论，短视频更具有吸引力，更能迅速抓住受众的注意力。
通过视觉和声音的双重刺激，短视频往往能够在短短几分钟内吸引受众，并传递信息。
新媒体时代的生活节奏也变得越来越快，人们的时间也变得越来越宝贵。
信息传播的节奏也越来越快，传播的信息也更加注重简洁和精炼，以更好地吸引受众的注意力。
三、个性化定制新媒体时代的受众不再是被动接受信息的对象，而是更加拥有话语权的主体。
个性化定制变得越来越重要，各种智能推荐系统、算法推荐等技术使得个人获取信息更加符合自身兴趣爱好和需求。
这种个性化定制使得受众更加容易被定位，也更容易被吸引。
四、社交化传播社交媒体的兴起使得信息传播变得更加社交化。
人们更愿意通过社交媒体获取信息、分享信息，这种社交媒体传播的特点也使得受众的注意力更加集中在自己的社交圈中。
很多时候，人们更容易受到朋友、偶像或者网红的影响，这种社交化传播也为吸引受众的注意力提供了新的可能。
五、视觉化和图文并茂在新媒体时代，图像和视频的传播方式变得越来越重要。
网络新闻的传播特点
网络新闻的传播特点1.瞬时性：网络新闻的传播速度非常快，可以迅速传递到全球范围内。
只要有网络连接，人们就能够实时收到最新的新闻信息。
2.互动性：网络新闻具有很强的互动性，读者可以通过评论、分享、转发等方式参与到新闻传播中，形成庞大的信息交流和互动网络。
3.多样性：网络新闻形式多样，不仅有文字新闻，还有图片、视频、音频等多种形式的新闻信息。
这样更方便读者获取信息，增加了新闻传播的趣味性和多样性。
4.无地域限制：网络新闻的传播没有地域限制，可以突破传统媒体的地域限制。
无论新闻事件发生在哪里，只要有网络，就能够及时传播到全球范围内。
5.个性化：网络新闻可以根据读者的兴趣和需求进行个性化推送。
通过算法的分析和推荐，可以向读者推送与其兴趣相关的新闻信息，提高了新闻传播的针对性和有效性。
6.广泛性：网络新闻的受众范围广泛，不受时间、空间限制，可以同时传播给无数人。
这大大扩大了新闻的传播范围和影响力。
7.虚实难辨：网络新闻的真实性难以确定，虚假信息和谣言在网络上传播广泛。
读者需要提高辨别能力，多方求证，从可靠渠道获取新闻信息。
8.大数据应用：互联网技术的应用使得网络新闻的传播和使用产生大量的数据，通过对这些数据的分析和挖掘，可以了解读者的需求和偏好，进一步优化新闻传播方式。
9.信息过载：网络上信息泛滥，读者往往面临信息过载的问题。
读者需要通过筛选、过滤，获取真正有价值的新闻信息。
10.快速流失：网络新闻传播速度快，但也容易被新的信息所取代，读者容易产生信息饱和感，难以保持持续的关注和兴趣。
总之，网络新闻的传播特点主要体现在其瞬时性、互动性、多样性、无地域限制、个性化、广泛性、虚实难辨、大数据应用、信息过载和快速流失等方面。
这些特点既为读者提供了更方便、快捷、多样的获取新闻信息的途径，也带来了一系列新的挑战和问题，需要读者和媒体共同探索和解决。
新闻传播的群体特征从消费者到生产者
新闻传播的群体特征从消费者到生产者新闻传播的群体特征随着信息技术的发展和社会的变迁发生了深刻的变化。
过去，大多数人是新闻的被动接受者，也就是消费者，而如今，越来越多的人参与到新闻生产中，成为新闻的生产者。
这一转变不仅反映了信息时代的特点，也对传媒行业和社会生活产生了重要影响。
一、传统媒体时代的消费者在传统媒体时代，如报纸、电视和广播等媒介的主导地位下，新闻的传播主要是单向的，即媒体将信息发布给广大观众和听众，而普通民众只能被动地接受。
这个时期的传媒行业呈现出相对封闭的特点，媒体所发表的新闻报道具有一定的专业性和权威性，而民众对于新闻事件的参与程度相对较低。
然而，随着互联网的发展和普及，传统媒体的格局被打破，新闻传播开始向多元化和互动化的方向发展。
二、新媒体时代的生产者随着互联网技术的快速发展，新媒体的兴起使得新闻传播的参与方式发生了翻天覆地的变化。
普通民众不再局限于被动地接收新闻，而是可以通过个人博客、社交媒体等途径，自主地发布和传播信息。
他们不仅可以对新闻事件进行评论和解读，还可以成为事件的直接参与者，甚至是报道者。
这一变化使得新闻传播具有了更多的民主性和参与性。
新媒体时代，任何人都有可能成为新闻的生产者，每个人都可以通过网络平台表达自己的观点和声音，参与社会话题的讨论。
这种多元化的生产方式带来了更广泛的信息来源和更丰富的观点碰撞，丰富了舆论场的多样性。
三、新闻传播的挑战与机遇新闻传播从消费者到生产者的群体特征转变，既带来了机遇，也带来了挑战。
首先，对于传媒行业而言，传统的新闻生产模式被打破，媒体无法再独霸信息传播的高地。
传媒机构需要更加注重新闻品质和议题的深度挖掘，提供有价值的信息，以吸引读者和观众的关注。
同时，媒体还需要积极借助新媒体的力量，与广大民众建立更紧密的联系，提高新闻报道的参与度和互动性。
其次，从消费者变成生产者的民众需要具备一定的新闻素养和专业知识。
在信息大爆炸的时代，正确辨别和评估信息的能力显得尤为重要，以免盲目传播虚假信息或参与谣言传播。
网络时代新闻传播的特点与挑战有哪些
网络时代新闻传播的特点与挑战有哪些在当今的网络时代，信息传播的方式和速度发生了翻天覆地的变化，新闻传播也呈现出了一系列新的特点和面临着诸多挑战。
网络时代新闻传播的特点：信息传播速度极快。
在网络环境下，新闻可以在瞬间传遍全球。
一旦有重大事件发生，通过社交媒体、新闻网站等渠道，几乎能实现实时传播。
这使得公众能够迅速获取最新的信息，但同时也对新闻的准确性和核实工作提出了更高的要求。
传播渠道多元化。
不再仅仅依赖传统的报纸、电视和广播，网络平台如社交媒体、新闻APP、视频平台等都成为了新闻传播的重要渠道。
这让新闻能够覆盖更广泛的受众，但也导致了信息的分散和筛选的困难。
互动性增强。
受众不再是单纯的信息接收者，他们可以通过评论、点赞、分享等方式参与到新闻传播中来，与新闻发布者和其他受众进行互动交流。
这种互动能够促进公众对新闻的关注和讨论，但也可能引发网络舆论的失控。
内容形式多样化。
除了文字报道，图片、视频、音频、动画等多种形式的结合让新闻更加生动、直观。
丰富的表现形式能够吸引更多受众，但也可能导致一些新闻过于注重形式而忽略了内容的深度。
个性化定制突出。
根据用户的兴趣、浏览历史和偏好，网络新闻能够为用户推送个性化的内容。
这在满足用户个性化需求的同时，也容易造成信息茧房，使人们只接触到自己感兴趣的内容，限制了视野的拓展。
网络时代新闻传播面临的挑战：信息真实性难以保障。
由于网络传播的低门槛和快速性，虚假新闻、谣言等不实信息容易泛滥。
一些别有用心的人故意制造和传播虚假新闻以达到某种目的，这不仅误导了公众，也损害了新闻的公信力。
信息过载与筛选困难。
大量的新闻信息充斥在网络中，使得受众难以筛选出有价值、真实可靠的新闻。
过多的信息可能导致人们感到疲惫和困惑，无法有效地获取所需的信息。
网络舆论的管理难度大。
在网络环境下，公众的意见表达更加自由和直接，容易形成强大的舆论力量。
但舆论的情绪化、偏激性和盲目性也时有发生，给社会稳定和公共秩序带来一定的冲击。
浅析新媒体环境下的受众
浅析新媒体环境下的受众新媒体环境下的受众是指在互联网和数字技术的影响下，接受和使用新媒体内容的人群。
与传统媒体相比，新媒体环境下的受众具有以下特点：1. 多样性：新媒体环境下的受众群体多样化。
由于互联网的普及和全球化的影响，人们可以方便地接触到来自不同文化背景、地理位置和社会群体的内容。
受众可以根据个人兴趣和需求来选择自己感兴趣的内容。
2. 互动性：新媒体环境下的受众不再只是被动地接收信息，在社交媒体和在线平台上，受众可以积极参与讨论、评论和分享内容。
受众可以通过点赞、评论、转发等方式与内容创作者进行互动交流，形成一个双向的沟通和交流平台。
3. 自主性：在新媒体环境下，受众有更大的自主性和选择权。
他们可以自由选择自己感兴趣的内容和媒体渠道，并且可以根据个人需求进行个性化定制。
受众也可以通过社交媒体和自媒体平台成为内容创作者，发布自己的创作和观点。
4. 分散性：新媒体环境下的受众分散在不同的平台和渠道中。
由于信息的碎片化和流动性，受众会通过多个平台来获取和分享内容。
这也导致受众的注意力更加分散，对于内容的接受和传播具有更高的挑战性。
5. 自我表达：新媒体环境下的受众可以通过社交媒体和自媒体平台来表达自己的观点和意见，建立个人品牌和影响力。
受众通过发布内容、参与讨论和分享观点，展示自己的个性和价值观。
总体而言，新媒体环境下的受众具有更大的选择权、参与性和自主性，但也面临着信息过载和注意力分散的挑战。
为了更好地理解和服务于新媒体环境下的受众，媒体和内容创作者需要深入了解受众的需求和行为，不断创新和适应变化的媒体环境。
网络新闻传播的特点及问题浅析
网络新闻传播的特点及问题浅析摘要：近几年来，互联网作为一种全新的传媒，它在新闻传播方面产生了革命性的影响。
这不仅仅体现在技术层面上的种种高科技特征，更重要的是，作为一种划时代的革命性产物，它反映了人们在文化观念上的变革，也必将对使用者在文化层面上产生巨大的影响。
然而，我们在看到它的闪光之处的同时，也应该深入分析网络新闻传播的问题。
关键词：网络新闻冲击特点问题随着互联网等新媒体技术在中国日渐普及，有关网络传播新技术在人们日常生活中的作用越来越重要。
网络媒体作为“第四媒体”，它的出现给传播领域带来全方位的深刻变革，成为人们关注的焦点。
当今越来越多的人依赖互联网获取各种信息，网络传播正逐步渗透到社会生活的各个方面，对社会生活产生广泛而深刻的影响。
它改变了传统媒体对人们影响的方式，同时也向传统媒体发起了挑战。
1、网络新闻媒体与我国传统媒体存在的新闻文化的种种冲击网络在我国传播领域的出现产生了极大的影响，新闻上网势在必行。
也有许多新闻单位在这方面有所行动，并取得了可喜的成绩。
但同时，新闻的网络传播也给我国的新闻事业带来了一定的冲击，从深一层次来看，由网络自身“个人”化特性，而给我国以集体主义为核心的新闻文化带来的冲击显得尤为显著。
网络的介入，使我国新闻文化“集体主义”的精神面临着冲击。
1.1“小众化”的网络新闻传播网络对于我国来讲还是一个崭新的领域，其从业者和使用者也都呈现出了明显的年轻化态势。
据调查我国上网者有85%是年轻人，整个电脑业的从业者中年轻人占了绝大多数，也是有目共睹的。
从主观上来讲，网络作为新事物符合了年轻人的心理特点，以及作为高科技产品带来的丰富信息和感官上的刺激，满足了年轻人成长阶段的特殊需要。
从客观上来讲，计算机作为一种全新的科学领域，对它的掌握需要一定的专业能力，年轻人的教育满足了这一需要。
从网络传播内容的角度看，网上新闻文风活泼，文字精练，信息内容新鲜前卫，冲击力强，节奏强劲，处处体现出了迎合年轻人口味的特点。
新媒体环境下受众特征
新媒体环境下受众特征新媒体环境下受众特征随着新媒体的迅猛发展和普及，受众的特征也发生了巨大的变化。
新媒体环境下的受众特征不仅受到个体差异的影响，而且受到新媒体技术的影响，呈现出以下几个方面的特点：1. 多样性新媒体环境下的受众呈现出明显的多样性特征。
随着新媒体技术的不断发展，受众可以选择的媒体渠道和内容日益丰富多样，涵盖了文字、图片、音频、视频等多种形式。
不同媒体内容的特性和受众的兴趣爱好差异使得受众群体呈现出多元化的特征。
2. 互动性新媒体环境下的受众更加注重互动和参与的体验。
通过社交媒体、博客、论坛等平台，受众可以主动参与和建立与媒体内容的互动关系。
受众不再是被动接受信息的对象，而是成为信息的创造者和传播者，对媒体内容进行评论、转发和分享，形成了一个更加开放和互动的受众群体。
3. 多元化的信息获取途径与传统媒体相比，新媒体提供了更为便捷和多元化的信息获取途径。
受众可以通过搜索引擎、社交媒体、新闻客户端等平台获取感兴趣的信息，获得更广泛的知识和观点。
新媒体的信息获取途径不再局限于特定时间和地点，而是随时随地可获取的，使得受众具有更高的信息获取效率和便捷性。
4. 个性化需求新媒体环境下的受众更加关注个性化需求的满足。
通过互联网技术的支持，受众可以根据自身的兴趣爱好、需求和偏好进行自由选择和定制。
通过推荐算法和个性化推送等技术手段，新媒体可以提供更符合受众个性化需求的内容和服务，进一步提升用户体验。
5. 短暂性和碎片化新媒体环境下的受众呈现出短暂性和碎片化的特点。
随着信息的爆炸性增长和信息传播的快速性，受众的注意力容易被分散和转移。
受众更倾向于追求即时性和临时性的信息，对于过时的信息容易产生疲劳和忽略的态度，需要更加精准和精简的内容供给。
新媒体环境下的受众特征呈现出多样性、互动性、多元化的信息获取途径、个性化需求以及短暂性和碎片化等方面。
这些特征不仅是新媒体技术发展的结果，也是受众群体的需求和行为方式的变化所造成的。
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互联网作为一个新媒介，不仅是人类一种新的信息交流的方式，而且是人类一种新的工作方式和生活方式。
它适应了受众的这种多元化的需求，从向受众单纯传播新闻信息转向到为受众提供全方位的信息服务。
网络传播以其独特的传播优势不仅改变了以往的新闻和信息传播格局，而且为公众提供了一个前所未有的自由讨论公共事务、参与政治的活动空间。
同时，社会价值多元化和媒介技术的发展，特别是网络传播技术的逐步成熟，进一步推动了受众群体的分化，使其向分众化、小众化方向发展，相应地，推进了个人传播的发展。
一、网络传播的优势与特征说起网络传播的优势特征，有人把它比喻为：网络媒体擅长的是多兵种合成作战的“大规模立体战”、“闪电战”，而不是单兵种的“游击战”。
网络作为一种新媒体，其优势在于集多特性于一身，其集合优势所显示出的威力远远超出这些特性的简单相加。
网络媒体的优势在于前三类媒体特征不同程度的综合。
时间上可即时、随时播报，可长期使用，一经上网可随时查阅;空间上，容量无限大，覆盖全球，使全球性信息海洋真正成为现实;媒体与受众的关系上，一改此前媒体受众的被动地位，第一次实现了相互间的平等。
而这些，其他三类媒体是目前所不能及的。
具体来说，互联网传播的特点表现在以下三方面：一是传播内容的数字化。
数字化是互联网传播存在的前提，这一技术的发展大大促进了信息的交流和传播。
由于数字化技术的优势，使网络传播不仅便于复制和传输，而且便于不同信息之间的相互转化，可以在文字、声音和图像之间方便地相互转换。
数字化又赋予网络“海量”信息。
由于互联网特有的超文本和超链接特征，网络信息不仅量大无穷，而且形式丰富多样，网民不仅在网上可以看到最新的新闻信息，而且还可以搜索相关报道、相关资料乃至相关网站。
由于数字化传播的领先优势，时效性成了网络区分于其他媒体无可比拟的特征，特别在一些突发事件的报道中，网络具有得天独厚的优势。
二是传播方式的多样化。
与传统媒体相比，网络传播速度飞快，信息来源广泛，制作发布信息便捷。
因此，网络传播可以随时发布新闻，特别是在突发事件和连续性事件的报道中，网络可以随时“刷新”信息，在实效性上远远超越传统媒体。
同时，由于数字化传播的特点，网络集中具备了报纸、广播、电视三大媒体的综合优势，实现了文字、声音、图片、影像等手段的有机结合。
时下流行的“流媒体”技术，更是把广播、电视节目完整地搬上了网络，以“数字流”的方式向受众传输，接收便捷，选择自由度高。
这种多媒体技术的传播特点极大地改变了人民接受信息的方式，同时还使人们之间的交流方式发生了革命性的变化——面对面的亲身传播逐渐减少，取而代之的是“虚拟化个人传播”方式的盛行。
三是传受关系的交互性。
交互性是指围绕新闻事件，传媒与受众之间的信息双向沟通和传输，反映着受众对社会生活的关注度和参与度。
互联网使新闻的传受双方互动交流真正成为了现实。
交互性是网络媒体区别与传播媒体最大的优势之一。
尼葛洛庞帝曾对网络作过形象的描绘：“数字化会改变大众传播媒体的本质，推(pushing)送比特给人们的过程将改变为允许大家(或他们的电脑)拉(pulling)出想要的比特的过程。
这是一个剧烈的变化，因为我们以往的媒体的整个概念是，通过层层过滤之后，把信息和娱乐简化为一套‘要闻’或‘畅销书’，再抛给不同的‘受众’。
”②与其他三类媒体相比，匿名化所带来的平等性特征使得交互性在网上大放异彩，在网上凡有(电子公告板)、聊天室、在线游戏等的任何一处，你会发现都是人来人往，不亦乐乎。
网上论坛就是发挥网络互动功能、增强网民参与意识、了解社情民意、加强舆论引导的重要手段，也是互联网的独特优势。
交互性同样给网络媒体注入了不少的活力，使其在编读往来方面无论是内容和形式都有了新的发展和突破。
互联网的强大的互动功能还催生了互动性新闻。
在这网上，受众既是新闻的消费者，又是新闻的"制造者"。
受众对新闻事件的参与不仅提高了新闻的社会关注度，而且丰富了新闻的内涵。
二、网络传播加速受众分化网络传播以其巨大的传播优势，极大地推动着传播方式和媒介形态的变革。
其中，网络传播与大众传播的最大差别还在于传受关系上的嬗变。
网络传播加速了受众分化和个人传播的发展趋势。
首先，网络的技术优势加速了受众分化，使个人传播成为可能。
个人传播要成为可能，必须要有一个能够接近并自由控制的“信息平台”，网络就为受众提供了这样一个平台。
网络技术使人们期待已久的大众传播过程中的互动不再那么艰难，并以其开放式结构和海量存储能力为各种讯息意见的进入与碰撞提供了包容空间。
比如在“博客”虚拟社区中，每个人都可以凭借简单的网络知识注册一个“属于自己的”园地，依据“博客”提供的平台，自由地编辑和发布自己的信息和作品。
其次，网络对传播最大的改变首先表现在传受关系上的嬗变。
对于受众来说，网络技术最大的意义可能在于提高了他们在传播过程中的地位，他们由被动的接受者变成主动的参与者。
随着经济与社会的发展和媒介技术的进步，受众的分化趋势是难以避免的。
影响受众分化的因素很多，主要有社会价值观的日益多元化、受众接受心理以及媒介形态的变革。
而网络传播的发展，不仅是媒介形态上的巨大变革，更拨动了受众心理上最敏感的神经。
大众传播是一种点对面的单向的传播活动，即由传播者主导的面向广大的受众的有组织、大规模的定向活动。
大众传媒的拥有者和使用者同时又是信息和舆论的控制者，谁掌握了媒介谁就可以控制信息和舆论。
在大众传播的过程中，传播者充当“把关人”的角色，把持着信息流动的“窗口”。
经过把关人的过滤和筛选，剔除那些被视为不符合群体规范或把关人价值标准的内容，而将那些已包含着自身价值观念和主观态度的信息传达给受众。
网络传播改变了传播者与传播工具之间的关系，受众与传播者站在了“平等”的位置上。
受众上网，犹如进入一个偌大的信息的超级市场，信息不是从传播者那里“推”向接受者，而是由接受者从传播者那里“拉”出来。
互联网上的信息发布者可以根据自己的需求和条件如思维方式、兴趣爱好、资料类型等任意分层组织自己的信息，而网上的信息获得者可以根据自己的需要和兴趣任意选择其中每每一条信息。
网络传播是一种典型的个性化的传播方式，既有点对面的传播又有点对点、点对面、多点对多点的传播。
网络传播意义上的“受众”，不再是一个只有一种性格的整体(单数)，而是无数个个体的相加(复数)。
从技术上讲，互联网络无非是将世界范围内属于不同群体和个人的计算机、计算机网络以及外设联结在一起，实现其相互间的通信。
网络传播是对所有“以传播者为中心”的传播模式的解构，在网络这个全人类共同拥有的信息平台上，传播者和受众处于完全平等的地位，互为信息传播的主体。
传播者与接受者相互承认、相互沟通、相互理解，相互影响，共同分享着信息和经验。
尼葛洛庞帝说，“后信息时代的根本特征是‘真正的个人化’。
”“大众传媒将重新定义为发送和接受个人信息的系统。
”这种“真正的个人化”正适应了当前价值观多元化的趋势。
社会阶层的变迁，利益主体的分化，加之消费时代受众对传媒的心理期待升值，造就了价值体系的多元化，进而促进受众需求的分化与多元化。
传媒自觉或不自觉地成为社会政治体系中的一部分，互联网就是这种环境中的一分子，“孜孜不倦”地推动着受众继续分化。
由于网络为小范围的受众提供了发布和获取信息以及“发言”的平台，小众传播逐渐成为可能。
再次，网络传播的交互式的特征赋予受众更多的“自由”权利。
在转轨与转型同步的社会整体性变迁过程中，经济结构、社会结构的分化整合、社会各阶层利益格局的调整与平衡、整个社会运行机制由行政主导向市场主导的转变都在以前所未有的速度、在前所未有的广度和深度上进行。
在这样的环境下，需要有一个“社会减压阀”，为公众提供交流与呼喊的空间。
虽然大众传播理论中也引入了“反馈”的概念，传播者可以根据受传者对传播者发出的信息所作出的反应来检验传播的效果，并据此来决定采取进一步的行动，以实现传播的目的。
但由于受这种单向线性的传播方式的局限，大众传播的反馈大多是滞后的，缺乏即时性和直接性，传受双方不能很好的沟通和交流。
而网络传播是一种双向的交互式的传播，传播者不仅可以在网上面对面地进行传播，而且彼此可以在角色进行互换，传播者可以成为受传者，同样，受传者可以成为传播者，网络传播克服了大众传播单向线性传播的局限，信息在传播者和受众之间自由的双向的流动，实现了传受双方的互动，使信息交流变得更加轻松、方便、快捷、自由，极大地提高了传播的效率。
网络传播中的受众是网络传播真正的主体，在网上他们享有与信息发布者完全相同的权利，这些权利包括：(一)知晓权(therighttoknow)，受众有权通过网络获得有关自身所处环境及其变化的信息，了解国家的立法、司法和行政机构等公共权力机构的活动(如利用政府网站对政务进行知情和知察);(二)传播权(therighttocommunicate)，受众有权将自己的经验、体会、思想、观点和认识通过网络特有的方式(如、Email、个人网站等)表现出来并加以传播;(三)传媒接近权(therightofaccetomamedia)，这项权利赋予了传媒向公众开放的义务和责任，受众有权通过网络阐述主张，发表言论，开展各种社会文化活动，如参加网络媒介组织的各类讨论。
这种“参与自由”与“互动自由”和正是迎合个人传播的最大吸引力。
网络传播打破了传统媒介的信息准入特权。
传统媒介作为庞大的信息机构，人们赋予了它监视环境职能的同时，也赋予了它选择的职能。
他们拥有信息准入的特权。
符合把关人利益的信息被传播，符合公众利益而与把关人利益相违背的信息则可能被遏止，把关人(媒介)利益超越于公众利益之上。
这样的结果可想而知，强势力量可以利用媒介，处于弱势地位的声音难以接近媒介。
③查字典范文网版权所有三、“博客”与个人传播的新发展作为一种信息传播的手段，网络中信息的传播同传统的信息传播具有很多共通之处，它们一样切合信息传播的规律。
拉斯韦尔所提出的"五个W模式"依然可以适用于网络，只是这五个W要素在因特网传播特性的塑造中已变成了五个W’ever要素(whoever，whenever，wherever，whatever，whomever)，也就是说因特网创造了一种任何人在任何地点、任何时间、与其他任何人进行任何形式的信息交流的形式④互联网作为一种新媒体，其带来的不仅是技术上的进步和传媒形态上的变革，同时还有思想观念上的嬗变。
互联网的核心思想是“没有控制的中心”，这种“去中心化”(decenterlization)特点从侧面反映出两个方面的变化：一是媒体呼唤更加开放和自由的传播环境。
二是公众渴望得到更多自由与权利，包括“话语权”、“知情权”、“民主参与权”等。