人教数学四年级下册4.5小数点移动引起小数大小的变化课时练习附答案

4.5小数点移动引起小数大小的变化

一、填空

(1)把0.011扩大10倍,得( ); 把0.001扩大100倍,得( );

把0.001扩大1000 倍,得( )。

(2)把530缩小10倍是( ); 把530缩小100倍是( );

把530缩小1000倍是( )。

(3)( )扩大100倍是0.2.

二、判断(对的打“√”,错的打“×”)

(1)把0.08扩大100倍是0.08。 ( )

(2)三位小数比两位小数大。 ( )

(3)2缩小1000倍就是2÷1000。 ( )

(4)甲数的100倍等于乙数的100倍。 ( )

三、改数

(1)下面的数,去掉小数点,各扩大多少倍?

0.6 2.05 0.275 37.307

(2)下面的数,把小数点都移到最高位数字的左边,各缩小多少倍?

5.8 25.25 12 700

四、应用题

(1)每一千克小麦可磨面粉0.85千克.1吨小麦可以磨面粉多少千克?

(2)某地平均每10千克海水含盐0.3千克.100千克海水含水量盐多少千克?

(3)一个游乐场原来面积是0.056公顷,现在的面积比原来扩大10倍,现在面积有多少平方米?

参考答案

一、(1)0.11,0.1.1,(2)53,5.3,0.53 (3)0.002

二、(1)× (2)× (3)√ (4)×

三、(1)扩大10倍;扩大100倍;扩大1000倍;扩大1000倍;

(2)缩小10倍;缩小100倍;缩小100倍;缩小1000倍;

四、(1)850千克 (2)3千克 (3)5600平方米

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【小学】小学四年级数学(下)《小数点移动引起小数大小变化》练习题

【小学】小学四年级数学(下)《小数点移动引起小数大小变化》练习题

小学四年级数学(下)《小数点移动引起小数大小变化》练习题

第1课时

1、填空。

(1)小数点向右移动一位,就扩大到原来的( )倍。

(2)小数点向右移动( )位,就扩大到原数的( )倍。

(3)小数点向( )移动一位,就缩小到原数的

(4)小数点向左移动( )位,就缩小到( )。

2、想一想

3、下表是一个地区10月公布的电价表,请把表格填写完整。

4、把正确答案的字母填在括号里。 (1)在的末尾添上两个“0”,就( )

A、扩大到原数的100倍 B、缩小到原数的 C、大小不变

(2)把的小数点向( )移动( )位是

A、左 B、右 C、两 D、三

(3)甲数扩大10倍( )甲数增加9倍。

A、大于 B、等于 C、小于

5、把的小数点先向右移动三位,再向左移动两位,所得的小数是多少?

第2课时

1、填空。

(1)小数点向右移动一位,原数( )倍,要使原数缩小到原来的 ,需要把小数点向( )移动( )位。

(2)把的扩大到它的( )倍是,把缩小到它的 是( )。

(3)把的小数点向右移动三位后,再向左移动一位,结果是( )。

(4)是的( )倍,是的( )倍。

2、直接写得数。

×10= ×10= ×100= ×100=

×100 = ×1000= ÷10 = ÷100=

×1000= ÷10=

人教版四年级数学下册 小数点移动引起数值大小的变化练习题

人教版四年级数学下册 小数点移动引起数值大小的变化练习题

人教版四年级数学下册 小数点移动引起数值大小的变化练习题

本文档包含了一些小数点移动引起数值大小变化的练题,适用于人教版四年级数学下册的研究。

练题一

题目:将0.6移动一个数位,得到的数是多少?

解答:当小数点向右移动一个数位时,数值变大10倍。因此,将0.6向右移动一个数位得到6。

练题二

题目:将3.25向左移动两个数位,得到的数是多少?

解答:当小数点向左移动一个数位时,数值变小10倍。因此,将3.25向左移动两个数位得到0.0325。

练题三

题目:将0.045向右移动三个数位,得到的数是多少?

解答:当小数点向右移动一个数位时,数值变大10倍。因此,将0.045向右移动三个数位得到45。

练题四

题目:将9.6向左移动一位,并计算变化后的数值。

解答:当小数点向左移动一个数位时,数值变小10倍。因此,将9.6向左移动一位得到0.96。

练题五

题目:将0.0078向右移动两个数位,得到的数是多少?

解答:当小数点向右移动一个数位时,数值变大10倍。因此,将0.0078向右移动两个数位得到0.78。

练题六

题目:将12.34向左移动三个数位,并计算变化后的数值。

解答:当小数点向左移动一个数位时,数值变小10倍。因此,将12.34向左移动三个数位得到0.。

以上是关于小数点移动引起数值大小变化的练习题。请同学们根据以上规则进行计算,加深对该概念的理解。

《小数点移动引起小数大小的变化》(同步练习)四年级下册数学人教版

《小数点移动引起小数大小的变化》(同步练习)四年级下册数学人教版

《小数点移动引起小数大小的变化》(同步练习)四年级下册数学人教版

一、单选题

1.把9.37先除以1000,再乘100,这时数字“3”应该在( )上。

A.个位 B.十分位 C.百分位 D.千分位

2.一个数的小数点向右移动两位后是80,原来这个数是( )

A.0.8 B.0.08 C.0.008 D.8

3.把7.08的小数点先向右移动三位,再向左移动一位,7.08就( )

A.扩大到原来的100倍

B.缩小到原来的 110

C.缩小到原来的 1100

4.把0.075的小数点去掉,这个数就( )。

A.缩小到它的 11000 B.扩大到原来的100倍

C.扩大到原来的1000倍 D.缩小到它的 1100

5.下面与3.6÷0.25的商相等的算式是( )。

A.3.6÷25 B.36÷0.25 C.360÷25 D.36÷25

6.一个小数的小数点先向左移动一位,再向右移动三位后得到2.56,这个小数原来是( )

A.25.6 B.0.256 C.0.0256

7.把10.32缩小到原数的 110 ,则数字“3”在( )上。

A.个位 B.十分位 C.百分位

8.下面说法正确的是( )。

A.根据小数性质,“2.020”中的所有0都可以去掉。

B.一个等腰三角形的周长是20厘米,其中一条边的长度是8厘米,另外两条边一定都是6厘米。

C.在a×□=c,要计算口里的数是几,可以根据乘除法之间的关系,用c÷a来计算。

D.把356缩小为原来的 1100 与把0.356扩大到它的100倍的结果相同。

9.把2.5的小数点先向右移动两位,再向左移动一位,结果是原数的( )倍.

A.2 B.10 C.20 D.100

10.把一个小数的小数点先向左移动一位,再扩大它的100倍得2.05,这个小数原来是( )。

A.0.205 B.2.05 C.205

人教版四年级下册数学 小数点移动引起小数大小的变化 同步练习

人教版四年级下册数学  小数点移动引起小数大小的变化  同步练习

人教版四年级下册数学

小数点移动引起小数大小的变化 同步练习

1.填一填。

(1) 把9.506缩小到原数的1001,在扩大到所得数的10倍是( )。

(2) 3.029的小数点移动后变成了302.9,这样就( )到原数的( )。

(3) 把6.09的小数点向左移动一位是( ),就( )到原数的( )倍;把10.8的小数点向右移动两位是( ),就( )到原数的( )。

(4) 90.26的小数点去掉后是( ),就相当于小数点向右移动( )位,就( )到原数的( )。

(5) 把28.56的小数点移动到它的最高位右边,就是把小数点向( )移动( )位,移动后的数是( )。

(6) 把0.05扩大到原数的( )倍就是50,就是把小数点向( )移动( )位;把67缩小到原数的( )就是0.067,就是把小数点向( )移动( )位。

2.选一选。

(1) 678缩小到原数的1001是( )。

①67800 ②67.8 ③6.78

(2) 把1.8的小数点向右移动两位后是( )。

①0.018 ②18 ③180

(3) 0.206先缩小到原数的1001,再扩大到所得数的1000倍,得数是( )。

①2.06 ②0.206 ③206

(4) 一个数扩大到原数的1000倍后是30.05,原来这个数是( )。

①300500 ②30050 ③3005

(5) 1.806去掉小数点后,小数就( )。

①扩大到原数的1000倍 ②缩小到原数的10001 ③缩小到原数的1001

四年级下册数学一课一练-4.3小数点移动引起小数大小的变化 人教版(含答案)

四年级下册数学一课一练-4.3小数点移动引起小数大小的变化    人教版(含答案)

四年级下册数学一课一练-4.3小数点移动引起小数大小的变化

一、单选题

1.一个数(0除外)的小数点向右移动两位,这个数就( )。

A. 扩大到原来的10倍 B. 扩大到原来的100倍 C. 扩大到原来的1000倍 D. 不变

2.7.2÷100=( )。

A. 0.72 B. 72 C. 0.072 D. 720

3.把最大的两位数先乘100,再除以1000,结果是( )

A. 9.9 B. 99 C. 9900 D. 0.099

4.“30.6”的小数点移动后变成了“0.0306”,这样“30.6”就( )

A. 扩大1000倍 B. 扩大100倍 C. 缩小1000倍 D. 缩小100倍

二、判断题

5.被除数和除数的小数点都向右移动两位,商不变.

6.一个小数的小数点向左移动一位,这个小数就扩大10倍.

7.把10.5扩大100倍后,再缩小1000倍得1.50.

8.一个数的末尾添上两个“0”是扩大100倍。

三、填空题

9.7.2米=________厘米。

四年级 小数点的位置移动与小数大小的变化(含答案)

四年级 小数点的位置移动与小数大小的变化(含答案)

耐心 细心 责任心 1 小数点的位置移动与小数的大小变化

一、知识梳理

二、教学重、难点

三、作业完成情况

四、典题探究

1.神奇的金箍棒

孙悟空拿出他的法宝金箍棒,让你帮他计算一下,你能行吗?

2、按要求填空

耐心 细心 责任心 2

3、仔细观察,发现小数的变化规律。根据变化规律填出魔术箱中不知道的小数。

4、看图计算

五、演练方阵

A档(巩固专练)

1. 要把一个小数的小数点向( )移动三位,这个小数就缩小( )倍。

2. 要把一个小数扩大100倍,只要把这个小数的小数点向( )移动( )位即可。

3.(1)把0.011扩大10倍,得( );

把0.001扩大100倍,得( );

把0.001扩大1000 倍,得( ).

(2)把530缩小10倍是( );

把530缩小100倍是( );

把530缩小1000倍是( ).

(3)( )扩大100倍是0.2.

(4)4扩大( )倍是100.

4.判断.(对的打“√”,错的打“×”)

(1)把0.08扩大100倍是0.08. ()

耐心 细心 责任心 3 (2)三位小数比两位小数大. ( )

(3)2缩小1000倍就是2÷1000. ( )

四年级下册数学人教版课时练第4单元《4.3小数点移动引起小数大小的变化》含答案

努力!!加油!! 好好学习 天天向上 课 时 练

4.3小数点移动引起小数大小的变化

一、单选题

1.与A÷0.1(A不等于0)相等的算式是( )。

A. A×0.1 B. A×10 C. 0.1÷A

2.在5.2的末尾添上两个“0”,这个数( )。

A. 扩大了100倍 B. 缩小了100倍 C. 大小不变

3.100张A4纸大约厚1厘米,照这样推算,( )张A4纸大约厚1000米。

A. 10000 B. 100000 C. 10000000

4.把3.54小数点先向右移动一位,再向左移动两位,得到的数( )。

A. 扩大到原数的10倍 B. 扩大到原数的100倍 C. 缩小到原数的 D. 缩小到原数的

二、判断题

5.36.42这个小数缩小100倍,就得到整数。 ( )

6.5.8的小数点向右移动三位是5800.( )

7.0.6×100=6( )

8.把3.45的小数点先向右移动三位,再向左移动1位,是把原数缩小到它的 。( )

三、填空题

9.填空

________

10.把0.06扩大到它的________倍是60;把86缩小到它的________是0.086。

11.一个两位小数,去掉它的小数点,得到的数比原来的数多125.73,原来的两位小数是________。

四年级下册数学一课一练-4.3小数点移动引起小数大小的变化 人教版(含答案) 2

四年级下册数学一课一练-4.3小数点移动引起小数大小的变化

一、单选题

1.0.16这个数乘100,积( )

A. 1.60 B. 160 C. 16

2.把0.35( )是35。

A. 扩大10倍 B. 扩大100倍 C. 缩小100倍

3.把58.38的小数点去掉,这个小数就( )

A. 扩大100倍 B. 缩小100倍 C. 不变

4.把8.09的小数点先向右移动三位,再向左移动四位,这个数就( )

A. 扩大到原数的10倍 B. 缩小为原数的 C. 扩大到原数的100倍 D. 缩小为原数的

二、判断题

5.被除数和除数的小数点都向右移动两位,商不变.

6.36.42这个小数缩小100倍,就得到整数。

7.把2.034扩大到它的10倍是20.34.

8.一个小数的小数点移动一位,数就扩大10倍。

三、填空题

9.下面各数小数点移动后,扩大或缩小到原数的多少倍?

30.75的小数点向左移动两位.________到原数的________.

10.甲数的小数点向左移动一位,就和乙数相等,甲数是0.24,乙数是________.

11.算一算

8.27×10=________7.68×10=________

0.46×100=________9÷100=________

四年级下册数学一课一练- 4.3小数点移动引起小数大小的变化 人教版(2014秋)(含答案)

四年级下册数学一课一练- 4.3小数点移动引起小数大小的变化

一、单选题

1.5.6缩小到原数的( )是0.056.

A. B. C.

2.“0.08 =80”,在 里填上×或÷,在 里填上适当的数,正确的是( )

A. ×,1000 B. ÷,100 C. ÷,10 D. ×,10

3.“0.47 =0.047”,在 里填上×或÷,在 里填上适当的数,正确的是( )

A. ×,1000 B. ÷,100 C. ÷,10 D. ×,10

4.把38.63的小数点移到最高位的右边,原数就()。

A. 扩大10倍 B. 扩大100倍 C. 缩小到原来的 D. 缩小到原来的

5.1千克大豆可榨油0.13千克,1吨大豆可榨油( )

A. 0.00013千克 B. 13千克 C. 130千克 D. 1300千克

二、判断题

四年级下册数学一课一练- 4.3小数点移动引起小数大小的变化 人教版(含答案)

四年级下册数学一课一练- 4.3小数点移动引起小数大小的变化

一、单选题

1.把15.05的小数点向右移动两位,则这个小数( )

A. 扩大2倍 B. 缩小 C. 扩大到原来的100倍 D. 缩小到原来的百分之一

2.把32.6扩大到它的10倍是( )

A. 3260 B. 3.26 C. 326

3.一个小数的小数点先向左移动两位,再向右移动四位,结果这个数( ).

A. 扩大到它的100倍 B. 扩大到它的10倍 C. 缩小到它的 D. 扩大到它的

4.把42.6的小数点向左移动两位,这个数就缩小到原来的( )

A. B. C. D.

5.一个小数的小数点向右移动一位,再向左移动三位,结果是原数的( )

A. 100倍 B. 十分之一 C. 百分之一 D. 千分之一

二、判断题

6.36.42这个小数缩小100倍,就得到整数。 ( )

7.1÷100=0.1,1.0×100=10。( )

8.把0.05先扩大100倍,再缩小1000倍,原来的数实际上只缩小了10倍. ( )

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