高中同步测试卷·人教化学必修1：高中同步测试卷(一) Word版含答案
- 1 - 高中同步测试卷(一)
第一部分 单元测试卷
第一单元 化学实验基本方法
(时间：90分钟，满分：100分)
一、选择题(本题包括16小题，每小题3分，共48分)
1．以下关于化学实验中“先”与“后”的说法正确的是( )
①加热试管时，先均匀加热，后局部加热
②做H2还原CuO实验时，先通H2，后加热CuO，反应完毕后，先撤酒精灯待试管冷却，后停止通H2
③制取气体时，先检查装置气密性，后装药品
④点燃可燃性气体如H2、CO等时，先检验气体纯度，后点燃
A．①② B．①②③
C．②③④ D．全部
2．用四氯化碳萃取碘的饱和水溶液中的碘，下列说法中不正确的是( )
A．实验使用的主要仪器是分液漏斗
B．碘在四氯化碳中的溶解度比在水中的溶解度大
C．碘的四氯化碳溶液呈紫红色
D．分液时，水从分液漏斗下口流出，碘的四氯化碳溶液从漏斗上口倒出
3．关于过滤实验，下列说法错误的是( )
A．用水打湿滤纸，使其紧贴漏斗内壁，无气泡
B．滤纸边缘低于漏斗边缘，滤液液面低于滤纸边缘
C．烧杯嘴与玻璃棒紧靠，玻璃棒与三层滤纸处紧靠，漏斗嘴与烧杯内壁紧靠
D．最后要加水一次浸洗过滤后剩余的固体物质
4．某同学的实验报告中有以下实验数据：①用托盘天平称取11.7 g食盐；②用量筒量取5.26 mL盐酸；③用广范pH试纸测得溶液的pH值是3.5，其中数据合理的是( )
A．① B．②③
C．①③ D．②
5．实验中的下列操作正确的是( )
A．用试管取出试剂瓶中的Na2CO3溶液，发现量取过多，又把过量的试剂倒入试剂瓶中
B．Ba(NO3)2溶于水，可将含有Ba(NO3)2的废液倒入水槽中，再用水冲入下水道
C．在100 mL的量筒里稀释浓硫酸溶液50 mL
D．用浓硫酸配制一定浓度的稀硫酸时，浓硫酸溶于水后，应冷却至室温才能转移到容量瓶中
- 2 - 6．草酸亚铁晶体的熔点为160 ℃，当加热至590 ℃时晶体可发生分解：FeC2O4·2H2O=====△FeO＋CO2↑＋CO↑＋2H2O↑。欲检验此晶体分解的产物，应该选择的发生装置是(图中加热装置已略去)(
)
7．下列实验操作中正确的是( )
A．分液操作时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出
B．蒸馏操作时，应使温度计水银球插入蒸馏烧瓶中液体的液面下，但不能接触瓶底
C．用蒸发方法使NaCl从溶液中析出时，应将蒸发皿中NaCl溶液全部加热蒸干
D．萃取操作时，应选择有机萃取剂，且萃取剂的密度必须比水大
8．下列实验装置(固定装置略去)和操作正确的是(
)
9．下列实验装置不适用于物质分离的是(
)
10．下列说法正确的是(
)
A．实验室中保存浓硝酸
B．准确量取9.50 mL稀硫酸
- 3 - C．用托盘天平称量NaOH固体
D．移走加热的蒸发皿
11．下列实验操作中，主要不是从安全因素考虑的是( )
A．点燃氢气前一定要检验氢气的纯度
B．未使用完的白磷要随时收集起来，并与空气隔绝
C．酒精灯不用时，必须盖上灯帽
D．用氢气还原氧化铜时，要先通一会儿氢气，再加热氧化铜
12．进行化学实验操作必须正确、规范。下列说法中不正确的是( )
A．用胶头滴管滴加液体时，胶头滴管应垂悬在容器上方，不能触及容器内壁
B．用药匙或者纸槽把粉末状药品送入试管的底部
C．配制硫酸溶液时，可先在量筒中加入一定体积的水，再在搅拌条件下慢慢加入浓硫酸
D．过滤时玻璃棒的末端应轻轻靠在三层滤纸上
13．中学化学教材中，常借助于图像这一表现手段清晰地突出实验装置的要点、形象地阐述化学过程的原理。下列有关化学图像表现的内容正确的是(
)
14．下列除去杂质的实验方法正确的是( )
A．除去CO中少量的O2：通过灼热的铜网后再收集气体
B．除去CuO固体中少量的Cu：置于坩埚中加热
C．除去NaCl中少量的Na2CO3：加入适量的稀硝酸
D．除去生石灰中少量的石灰石：加入稍过量的稀盐酸
15．实验室中的药品常按物质的性质、类别等有规律地摆放。现有部分药品按某种规律摆放在实验桌上(如下图)。做硫酸的性质实验时，某同学取用BaCl2溶液后，应把它放回的位置是(
)
16．不用任何试剂鉴别下列五种物质的溶液：①NaOH ②MgSO4 ③Ba(NO3)2
④Cu(NO3)2 ⑤KNO3，被鉴别出来的正确顺序是( )
A．⑤④③②① B．④③①②⑤
C．④①②③⑤ D．②③①④⑤
- 4 - 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
14 15 16
答案
二、非选择题(本题包括4小题，共52分)
17．(12分)下图所示是分离混合物时常用的仪器，回答下列问题：
(1)写出上述仪器的名称：A________，C________，E________。
(2)分离以下混合物应该主要选用上述什么仪器？ (填字母)
①粗盐和泥沙：________；②花生油和水：________。
(3)关于仪器的使用，下列说法不正确的是________。
A．A仪器可以用酒精灯直接加热
B．B仪器可以用于过滤
C．C仪器在放出液体时应打开上边的塞子
D．在实验室用D仪器进行实验时要不断用玻璃棒搅拌
E．蒸馏时，E仪器中水的流向是上口进，下口出
(4)若向C装置中加入碘水和足量CCl4，充分振荡后静置，会观察到什么现象？
________________________________________________________________________
________________________________________________。
18．(14分)在化学实验室中进行实验，规范操作是顺利进行实验以及避免事故的保障。
(1)下列有关实验的处理方法不正确的是________(填字母)。
a．不慎碰倒酒精灯而使酒精在实验桌上燃烧起来，应立即用水浇灭
b．实验时手指不小心沾上氢氧化钠浓溶液，立即用稀硝酸冲洗
c．制取的氧气用排水法收集时，若出现倒吸，应立即松开试管上的橡皮塞
d．不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛
(2)请将下列实验中的错误操作可能引起的不良后果填在表格中。
实验 点燃酒精灯 制取并验证氢气的可燃性 稀释浓硫酸
错误操作
不良后果
(3)下列关于不进行气密性检查可能导致的后果的叙述中，正确的是________(填字母)。
- 5 - a．收集不到气体 b．造成环境污染
c．观察到的实验现象有误 d．引起爆炸事故
19．(12分)海带中含有丰富的碘，为了从海带中提取碘，某研究性学习小组设计并进行了以下实验：
请填写下列空白：
(1)步骤①灼烧海带时，除需要三脚架外，还需要用到的实验仪器是________(从下列仪器中选出所需的仪器，用标号字母填写在空白处)。
A．烧杯 B．坩埚
C．表面皿 D．泥三角
E．酒精灯 F．干燥器
(2)步骤③的实验操作名称是________；步骤⑥的目的是从含碘苯溶液中分离出单质碘和回收苯，该步骤的实验操作名称是________。
(3)步骤⑤中，某学生选择用苯来提取碘的理由是
________________________________________________________________________。
20．(14分)(1)下列叙述中正确的是________。
A．用酒精萃取溴水中的溴时，可用分液漏斗待静置分层后分液
B．向酒精灯中添加酒精时，需在熄灭后，用小漏斗向酒精灯内添满酒精
C．稀释浓硫酸时，应将浓H2SO4沿烧杯壁慢慢加入水中，并不断搅拌
D．称取NaOH固体时，不能直接放在托盘上，而应用称量纸称量，并慢慢称取以使称量结果更准确
E．见光易分解的药品如浓HNO3、AgNO3等应保存在棕色瓶中，并置于阴暗处
F．过滤过程中洗涤沉淀时，应向沉淀上加水并不断搅拌，使水自然流下，并重复2～3次
(2)如下图是量筒的一部分(每小格为0.1 mL)，则图中液面的读数为________mL。
(3)下图是几种不同类型的漏斗，用途有差异。
- 6 -
①粗盐提纯用到的是________(填序号，下同)；
②用CCl4从溴水中提取溴用到的是________；
③实验室制取氢气常用到________。
参考答案与解析
1．解析：选D。①试管加热时为防止局部骤热发生爆炸，先均匀加热，后局部加热，①正确；②做H2还原CuO实验开始时要排除装置中的空气，先通入氢气，结束时要防止金属铜被氧气氧化，先撤酒精灯待试管冷却后停止通H2，②正确；③制取气体时，一定要先检查装置气密性，后装药品，③正确；④点燃可燃性气体如H2、CO等时，为防止爆炸要验纯后点燃，④正确。
2．解析：选D。四氯化碳的密度比水大，所以应是碘的四氯化碳溶液在下层，从下口放出，水从上口倒出，D项错误。
3．解析：选D。过滤操作的要点是“一贴、二低、三靠”，因此A、B、C三项正确，洗涤固体残留物应该向过滤器内注入少量蒸馏水，使水刚好浸没固体，待水流下后再重复操作2～3次，故D项错误。
4．解析：选A。①托盘天平精确到0.1 g，可以用托盘天平称取11.7 g食盐，正确；②量筒精确到0.1 mL，错误；③广范pH试纸精确到1，错误。
5．解析：选D。一般情况下，用剩的药品不能倒回原瓶，应倒在指定容器中，A项错误；Ba(NO3)2是重金属盐，不能倒入下水道，以免造成污染，B项错误；量筒只能用于量取一定体积的液体，不能用作稀释液体的容器，C项错误；稀释浓硫酸放热，而容量瓶的容积为室温时标注的，D项正确。
6．解析：选D。加热固体时，为防止水蒸气冷凝后倒流使试管炸裂，试管口一般向下倾斜，故A项错误。锥形瓶不能直接加热，故B项错误。草酸亚铁晶体的分解温度为590 ℃，但其熔化温度为160 ℃，即晶体分解时已经熔化，用C装置会使熔融态草酸亚铁流出，故C项错误。
7．解析：选A。蒸馏时，温度计水银球应位于蒸馏烧瓶支管口处；蒸发时应在蒸发皿中还有少量液体或析出大量固体时即停止加热；萃取操作时，萃取剂的选择应根据原溶剂和萃取剂的相互溶解情况及溶质在萃取剂中的溶解情况而选定，而与是否是有机溶剂及其密度无必然联系，B、C、D均错。
优化方案·高中同步测试卷·人教物理必修1：高中同步测试卷(九) Word版含解析
公众号：惟微小筑
高中同步测试卷(九)
专题一 匀变速直线运动规律的应用
(时间：90分钟 ,总分值：100分)
一、单项选择题(此题共7小题 ,每题4分 ,共28分．在每题给出的四个选项中 ,只有一个选项正确)
1．伽利略在著名的斜面实验中 ,让小球分别沿倾角不同、阻力很小的斜面从静止开始滚下 ,他通过实验观察和逻辑推理 ,得到的正确结论是( )
A．倾角一定时 ,小球在斜面上的位移与时间成正比
B．倾角一定时 ,小球在斜面上的速度与时间成正比
C．斜面高度一定时 ,小球从顶端滚到底端时的速度与倾角无关
D．斜面长度一定时 ,小球从顶端滚到底端所需的时间与倾角无关
2．一列车沿直线由静止出发从A地驶向B地 ,并停在B地．列车做加速运动时 ,其加速度的最||大值为a1；做减速运动时 ,其加速度的绝||对值的最||大值为a2.要让列车由A地到B地所用的时间最||短 ,列车的v－t图象应是以下选项中的(其中v的单位为m/s ,t的单位为s ,纵横坐标单位长度所代表的数值相同 ,tan α＝a1 ,tan β＝a2)( )
3．以下所给的图象中能反映做直线运动物体不会回到初始位置的是( )
4.a、b两物体从同一位置沿同一直线运动 ,它们的速度 -时间图象如下列图 ,以下说法正确的选项是( )
A．a、b加速时 ,物体a的加速度大于物体b的加速度
B．20 s时 ,a、b两物体相距最||远
C．60 s时 ,物体a在物体b的前方
D．40 s时 ,a、b两物体速度相等 ,相距900 m 公众号：惟微小筑
反响时间．我们可以采用下面的实验测出自己的反响时间．请一位同学用两个手指捏住木尺顶端 ,你用一只手在木尺下部做握住木尺的准备 ,但手的任何部位在开始时都不要碰到木尺．当看到那位同学放开手时 ,你立即握住木尺 ,根据木尺下降的高度 ,可以算出你的反响时间．假设某次测量中木尺下降了约11 cm ,由此可知此次你的反响时间约为( )
人教版高中语文必修一同步训练：第二单元测试题 Word版含答案.doc
2016-2017学年人教版高一语文（必修1）第二单元 测试题（含答案解析）
第Ⅰ卷 阅读题
甲 必考题
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1——3题。
失败的英雄
荆轲一生只干了一件事，就是行刺当时秦国的最高统治者秦王赢政。这件事最终以失败告终，但是，人们却一直把荆轲看作是一个英雄。
司马迁在《史记•刺客列传》里描写了五个刺客：曹沫、专诸、聂政、豫让和荆轲。比较一下这五个人的功绩，荆轲是刺杀最没有成效的一个：刺秦完全以失败告终，不但一无所获，而且损失惨重，除了自己被杀外，还搭上秦武阳、樊於期的性命，失去了燕国督亢地区的地图，使燕遭秦的报复。但是，荆轲却成为这五名刺客中名气最大的一个。
在《刺客列传》中，描写荆轲的文字最长，他一个人的篇幅超过了其他四个人的总和。并且司马迁在描写荆轲时，笔墨饱含感情，整个刺秦过程慷慨悲壮、惊心动魄，从而给人留下了深刻的印象。那么，司马迁又为什么要对荆轲如此偏重呢？因为荆轲比其他四个刺客高出一筹，而那又是因为秦王比其他刺客要谋刺的对象高出一筹。况且，这个秦王后来横扫六国，统一天下，成了中国历史上第一个封建君王。
两千年来，人们为荆轲失败扼腕叹息，纷纷分析其失败原因。有人认为是荆轲进咸阳宫失去了帮手；有人认为荆轲剑术不精，武功欠佳，没有刺杀到秦王；还有人认为荆轲有贪生心理，没有在“图穷匕见”的第一瞬间向秦王下手，他想抓活的，给自己生还的希望。说荆轲有贪生心理我不敢认同，说他想生擒秦王倒可能是事实。人们对“荆轲刺秦”一直有一个误会，以为荆轲来到咸阳宫的目的就是为了杀死秦王。其实燕太子丹派荆轲到秦国，第一目的是想效仿曹沫挟持齐桓公的事件，荆轲最好也能挟持住秦王，逼他归还侵略燕国的土地；若不行，再刺杀秦王。但最终两个目的都没达到。
世人对荆轲的失败耿耿于怀，是因为潜意识里希望他刺秦成功。然而，假如荆轲真刺死了秦王——那时候赢政还只是一个诸侯国的国君而已，还没有变成后来的秦始皇，那么，荆轲的名声也就与《刺客列传》里其他的刺客一样了，而不会脱颖而出。所以，荆轲的英名，正在于他的“失败”。 荆轲的英名虽与成败有关，但更重要的是：荆轲敢于越过易水，渡过黄河，来到强大的秦国，进入了它的心脏地带——咸阳宫去单挑秦王；他遇到的对手比其他所有刺客遇到的对手都要强大，但他敢于向最强者挑战；他去赴死，高歌着“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”；当那个号称十二岁就杀过人的秦武阳，一进咸阳宫就被那种威严的气势吓得大惊失色时，他能谈笑自如；当他面对高高在上被文武百官簇拥着的秦王时，他在孤独中完成了他应该做的所有动作。
优化方案·高中同步测试卷·人教化学选修3：高中同步测试卷(十) Word版含答案
高中同步测试卷(十)
滚动测评卷C(集训6～7)
(时间：90分钟 满分：100分)
一、选择题(本题包括16小题，每小题3分，共48分)
1．下列化学式能真实表示物质分子组成的是( )
A．NaOH B．SiO2
C．CsCl D．SO3
2．金刚石和石墨两种晶体中，每个最小的碳环里实际所包含的碳原子数( )
A．前者多 B．后者多
C．相等 D．无法确定
3．下列各物质中，按熔点由高到低的顺序排列正确的是( )
A．CH4>SiH4>GeH4>SnH4 B．KCl>NaCl>MgCl2>MgO
C．Rb>K>Na>Li D．石墨>金刚石>SiO2>钠
4．氯化硼的熔点为－107 ℃，沸点为12．5 ℃。在氯化硼分子中，氯—硼—氯键角为120°，它可以水解，水解产物之一是氯化氢。下列对氯化硼的叙述中正确的是( )
A．氯化硼是原子晶体
B．熔化时，氯化硼能导电
C．氯化硼分子是一种极性分子
D．水解方程式：BCl3＋3H2OH3BO3＋3HCl
5．下列数据是对应物质的熔点表，有关的判断正确的是( )
Na2O Na AlF3 AlCl3 Al2O3 BCl3 CO2 SiO2
920 ℃ 97．8 ℃ 1 291 ℃ 190 ℃ 2 073 ℃ －107 ℃ －57 ℃ 1 723 ℃
A．只要含有金属阳离子的晶体就一定是离子晶体
B．在共价化合物分子中各原子都形成8电子结构
C．同族元素的氧化物不可能形成不同类型的晶体
D．金属晶体的熔点不一定比分子晶体的高
6．共价键、离子键和范德华力是构成物质粒子间的不同作用方式，下列物质的晶体中，只含有上述一种作用的是( )
A．干冰 B．氯化钠
C．氢氧化钠 D．碘
7．下列有关共价化合物的说法：①具有较低的熔点 ②不是电解质 ③固态时是分子晶体 ④都是由分子构成
⑤液态时不导电，其中一定正确的是( )
优化方案·高中同步测试卷·人教化学选修3：高中同步测试卷(三) Word版含答案
高中同步测试卷(三)
集训3 共价键
(时间：90分钟 满分：100分)
一、选择题(本题包括16小题，每小题3分，共48分)
1．下列说法正确的是( )
A．含有共价键的化合物一定是共价化合物
B．由共价键形成的分子一定是共价化合物
C．分子中只有共价键的化合物一定是共价化合物
D．只有非金属原子间才能形成共价键
2．下列各组物质中，所有化学键都是共价键的是( )
A．H2S和Na2O2 B．H2O2和CaF2
C．NH3和N2 D．HNO3和NaCl
3．在氯化氢分子中，形成共价键的原子轨道是( )
A．氯原子的2p轨道和氢原子的1s轨道
B．氯原子的2p轨道和氢原子的2p轨道
C．氯原子的3p轨道和氢原子的1s轨道
D．氯原子的3p轨道和氢原子的2s轨道
4．具有下列电子排布式的原子中，不能形成π键的是( )
A．1s22s22p63s23p4 B．1s22s22p3
C．1s22s22p63s1 D．1s22s22p2
5．硫化氢(H2S)分子中两个共价键的夹角接近90°，其原因是( )
①共价键的饱和性 ②S原子的电子排布 ③共价键的方向性 ④S原子中p轨道的形状
A．①② B．①③
C．②③ D．③④
6．下列不属于共价键成键因素的是( )
A．共用电子对在两原子核之间高概率出现
B．共用的电子必须配对
C．成键后体系能量降低，趋于稳定
D．两原子体积大小要适中
7．下列事实不能用键能的大小来解释的是( )
A．氮元素的电负性较大，但N2的化学性质很稳定
B．稀有气体一般难发生反应
C．HF、HCl、HBr、HI的稳定性逐渐减弱
D．F2比O2更容易与H2反应 8．下列有关σ键的说法中错误的是( )
A．如果电子云图像是由两个s电子重叠形成的，即形成s-s σ键
B．s电子与p电子形成s-p σ键
C．p电子与p电子不能形成σ键
D．HCl分子里含一个s-p σ键
高中同步测试卷人教物理选修1-1：高中同步测试卷(一) word版含解析
1 / 7 高中同步测试卷(一)
第一单元 电 场
(时间：90分钟，满分：100分)
一、选择题(本题共14小题，每小题4分，共56分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分)
1．A、B两物体均不带电，相互摩擦后A带负电荷，电荷量大小为Q，则B的带电情况是( )
A．带正电荷，电荷量大于Q B．带正电荷，电荷量等于Q
C．带负电荷，电荷量大于Q D．带负电荷，电荷量等于Q
2．关于点电荷的说法，正确的是( )
A．只有体积很小的带电体，才能看做点电荷
B．体积很大的带电体一定不能看做点电荷
C．点电荷一定是电荷量很小的电荷
D．当两个带电体的大小及形状对它们之间相互作用力的影响可忽略时，两个带电体才可看成点电荷
3．(多选)挂在绝缘细线下的两轻质通草球，由于电荷间的相互作用而靠近，如图甲所示；若远离，如图乙所示，则(
)
A．甲图中两球一定带异种电荷 B．乙图中两球一定带同种电荷
C．甲图中至少有一个球带电 D．乙图中两球至少有一个带电
4．真空中两个点电荷相距R，它们之间的相互作用力为F，如果将它们之间距离增大到2R，它们之间的作用力变为( )
A．F B.F2
C．2F D.F4
5.用一根跟毛皮摩擦过的硬橡胶棒，靠近不带电验电器的金属小球a，这时验电器小球a和金箔b的带电情况是( )
2 / 7 A．a带正电，b带负电 B．a带负电，b带正电
C．a、b均带正电 D．a、b均带负电
6．关于电场强度，下列说法正确的是( )
A．以点电荷Q为球心，r为半径的球面上，各点的场强相同
B．正电荷周围的电场强度一定比负电荷周围的电场强度大
C．在电场中某点放入试探电荷q，该点的电场强度为E＝Fq，取走q后，该点的场强不变
D．电荷所受到的电场力很大，即该点的电场强度很大
高中同步测试卷人教物理选修3-1：高中同步测试卷(一) word版含解析
1 / 9 高中同步测试卷(一)
第一单元 电场力的性质
(时间：90分钟，满分：100分)
一、单项选择题(本题共5小题，每小题4分，共20分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确．)
1．关于电场强度的下列说法中不正确的是( )
A．电场强度在数值上等于单位电荷在电场中所受的电场力
B．在电场中某点不放电荷，则该点的电场强度一定为零
C．正电荷在电场中某点所受电场力的方向就是这点电场强度的方向
D．负电荷在电场中某点所受电场力的方向就是这点电场强度的反方向
2．在如图所示的四种电场中，分别标记有a、b两点．其中a、b两点电场强度大小相等、方向相反的是(
)
A．甲图中与点电荷等距的a、b两点
B．乙图中两等量异种点电荷连线的中垂线上与连线等距的a、b两点
C．丙图中两等量同种点电荷连线的中垂线上与连线等距的a、b两点
D．丁图中非匀强电场中的a、b两点
3.如图，足够大的光滑绝缘水平面上有三个带电质点，A和C均围绕B以相同的角速度做匀速圆周运动，三个带电质点始终在同一直线上，B恰能保持静止．其中A、C和B的距离分别是L1和L2.不计三质点间的万有引力，则A和C的比荷 (电荷量与质量之比)之比应是(
)
A.L1L22 B.L2L12
C.L1L23 D.L2L13
4.如图所示，有一带电荷量为＋q的点电荷与均匀带电圆形薄板相距为2d，此点电荷到带电薄板的垂线通过板的圆心．若图中a点处的电场强度为零，则图中b点处的电场强度大小是( ) 2 / 9
A．kq9d2＋kqd2 B．kqd2－kq9d2
C．0 D．kqd2
5．真空中相距为3a的两个点电荷M、N分别固定于x轴上x1＝0和x2＝3a的两点上，在它们连线上各点场强随x变化关系如图所示，以下判断正确的是( )
A．点电荷M、N一定为同种点电荷
B．点电荷M、N一定为异种点电荷
优化方案·高中同步测试卷·人教物理必修1：高中同步测试卷(一) Word版含解析
高中同步测试卷(一)
第一单元 运动的描述
(时间：90分钟，满分：100分)
一、单项选择题(本题共7小题，每小题4分，共28分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确)
1．质点是常见的物理模型，下列机械运动的研究对象中，正确的是( )
A．研究门的转动时，门可当作质点
B．研究钟表上分针转动时，分针可当作质点
C．研究汽车在平直公路上行驶时，汽车可当作质点
D．研究月球绕地球运动时，月球不可当作质点
2．下列各组物理量中，全部是矢量的是( )
A．位移、时间、速度、加速度 B．质量、路程、速度、平均速度
C．速度、平均速度、位移、加速度 D．位移、路程、时间、加速度
3.2015年9月3号纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式在北京天安门广场举行．参加此次阅兵的轰油-6空中加油机是中国自主研制的第一款空中加油机．图为加、受油机梯队保持在预对接状态，飞越天安门接受检阅．下列说法中正确的是(
)
A．选地面为参考系，受油机是静止的
B．选加油机为参考系，受油机是运动的
C．参考系必须选静止不动的物体
D．任何物体都可以作为参考系
4．下列说法正确的是( )
A．路程是标量，即位移的大小
B．位移是矢量，位移的方向即质点运动的方向
C．地球虽大，且有自转，但有时仍可被视为质点
D．研究自行车运动时，因为车轮在转动，所以无论研究哪方面问题，自行车都不能视为质点
5．据报道，台风“帕布”在西北太平洋洋面上生成，随后以15 km/h左右的速度向西北方向移动，在登陆时，近中心最大风速达到25 m/s.请指出文中的两个速度数值分别是指( )
A．平均速度，瞬时速度 B．瞬时速度，平均速度
C．平均速度，平均速度 D．瞬时速度，瞬时速度
6.如图所示，A、B、C是三个质点同时同地开始沿直线运动的位移—时间图象，则在时间t2内(
)
A．A和B的平均速度相等
2020人教版高一化学上册必修1《24氮气和氮的氧化物大气污染》【含答案】
人教版高一化学上册必修1《24氮气和氮的氧化物 大气污染》同步练习及答案
课时跟踪检测（二十四） 氮气和氮的氧化物 大气污染
1．NO对于心脑血管系统功能的改善具有重要作用。下列关于NO的描述不正确的是( )
A．难溶于水
B．可由氮气和氧气在放电条件下反应生成
C．常温下能与氧气化合
D．红棕色气体
解析：选D NO为无色难溶于水的气体，D项错误。
2．我国酸雨形成的主要原因是( )
A．汽车排出的大量尾气
B．自然界中硫化物的分解
C．工业上大量燃烧含硫的燃料
D．制硝酸厂排出的大量尾气
解析：选C A项，汽车排出的大量尾气中含有NO、NO2，会导致酸雨，但不是主要原因，错误；B项，自然界中硫化物的分解产生SO2很少，不足以形成酸雨，错误；C项，工业上大量燃烧含硫的燃料，会产生大量SO2，该气体溶于水形成亚硫酸，亚硫酸再与空气中的氧气发生反应形成硫酸，导致酸雨，是形成酸雨的主要因素，正确；D项，制硝酸厂排出的大量尾气中含有NO、NO2，会导致酸雨，但氮的氧化物主要是形成光化学烟雾，错误。
3．将盛有N2和NO2混合气体的试管倒立于水中，经过足够长的时间后，试管内气体的体积缩小为原来的一半，则原混合气体中N2和NO2的体积比是( )
A．1∶1 B．1∶2
C．1∶3 D．3∶1
解析：选C 设NO2的体积为x，N2的体积为(1－x)，由题意结合化学方程式3NO2＋H2O===2HNO3＋NO↑，可得13x＋(1－x)＝12，x＝34，1－x＝14，N2和NO2的体积比为1∶3。
4．一定条件下，将等体积的NO2和O2的混合气体置于试管并将该试管倒置于水槽中至液面不再上升时，剩余气体的体积约为原体积的(
)
A．14 B．34
C．18 D．38
解析：选D 根据4NO2＋O2＋2H2O===4HNO3可知，O2过量。设NO2和O2的体积各
1 L，则1 L NO2消耗O214 L，剩余O234 L，所以34×2＝38。
高中同步测试卷·人教化学必修2：高中同步测试卷(二) Word版含答案
- 1 - 高中同步测试卷(二)
集训2 元素周期律
(时间：90分钟，满分：100分)
一、选择题(本题包括16小题，每小题只有一个选项符合题意，共48分)
1．某元素原子的最外层电子数为次外层电子数的3倍，则该元素原子核内质子数为( )
A．3 B．7
C．8 D．10
2．核电荷数为16的元素和核电荷数为4的元素的原子相比较，前者的下列数据是后者的4倍的是( )
①电子数 ②最外层电子数 ③电子层数 ④次外层电子数
A．①④ B．①③④
C．①②④ D．①②③④
3．某元素原子的最外层电子数是次外层的a倍(a＞1)，则该原子的核内质子数是( )
A．2a＋2 B．2a＋10
C．a＋2 D．2a
4.如图是一块非常独特的手表，用H～Mg 12种元素分别表示1：00～12：00，关于此表的下列说法中不正确的是( )
A．2：00时的时针和12：00时的分针所指元素极难形成化合物
B．7：00时，时针和分针所指元素可能形成相对分子质量为100的化合物
C．8：00时，时针和分针所指元素形成的氧化物属于碱性氧化物
D．3：00时，时针所指元素的金属性比11：00时时针所指元素的金属性强
5．下列选项与Li
A．与水或酸作用置换出氢气的反应程度越来越剧烈
B．对应元素的金属性由弱到强
C．对应金属阳离子的氧化性由弱到强
D．原子半径由小到大
6．某主族元素R的最高正化合价与最低负化合价的代数和为4，由此可以判断( )
A．R一定是第四周期元素
B．R一定是第ⅣA族元素
C．R的气态氢化物比同周期其他元素气态氢化物稳定
- 2 - D．R气态氢化物化学式为H2R
7．如图是M、N两种主族元素的原子结构示意图，下列说法正确的是(
)
A．M位于第五周期Ⅶ族
B．N位于IA族，该主族中的元素又称为碱金属元素
C．N在空气中燃烧，生成化学式为N2O的氧化物
D．M所在的主族中各元素是同周期元素中非金属性最强的元素
人教版高中高一化学必修2全册同步测试及单元测试习题集(含解析答案)
人教版高中化学必修2全册同步测试及单元测试习题集
（含解析答案）
目 录
1.1.1 元素周期表
1.1.2 元素的性质与原子结构
1.1.3 核素
1.2.1 原子核外电子排布和元素周期律
1.2.2 元素周期表和元素周期律的应用
1.3 化学键
2.2 化学能与电能
2.3.1 化学反应的速率
2.3.2 化学反应的限度以及化学反应条件的控制
3.1.1 甲烷的性质
3.1.2 烷烃
3.2.1 乙烯
3.2.2 苯
3.3.1 乙醇
3.3.2 乙酸
3.4.1 糖类
3.4.2 油脂和蛋白质
4.1.1 金属矿物的开发利用 4.1.2 海水资源的开发利用
4.2 资源综合利用 环境保护
模块综合测试
第一章 物质结构、元素周期律 章末综合测试
第二章 化学反应与能量 章末综合测试
第三章 有机化合物 章末综合测试
第四章 化学与自然资源的开发利用 章末综合测试
阶段性检测
人教版高中高一化学必修2全册同步测试及单元测试习题集（含解析答案）
第1页（共190页） 元素周期表测试
一、选择题
1．下列说法正确的是( )
A．元素周期表中元素排序的依据是原子的核电荷数
B．元素周期表有16个纵行，也就是16个族
C．原子的最外层电子数相同的元素，一定属于同一族
D．电子层数相同的粒子，其对应元素一定属于同一周期
解析： 元素周期表有18个纵行，16个族，其中第Ⅷ族占三个纵行；Be和He的最外层电子数都是2，但不属于同一族；Ne和Na＋的电子层数都是2，但不属于同一周期。
答案： A
2．下列叙述中正确的是( )
A．除零族元素外，短周期元素的最高化合价在数值上都等于该元素所属的族序数
B．除短周期外，其他周期均有18种元素
C．副族元素中没有非金属元素
D．碱金属元素是指ⅠA族的所有元素
解析： F的最高价为0，但不等于族序数，A错。周期与元素种类数关系为：一周期2种元素；二、三周期均为8种元素；四、五周期均为18种元素；六周期为32种元素；七周期目前为26种元素。故B错。由元素周期表结构可看出副族元素中没有非金属元素，故C正确。第ⅠA族中包含H、Li、Na、K、Rb、Cs、Fr元素，而H不属于碱金属，故D错。