人机工程学复习资料

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人机工程学(Man-Machine Engineering)是研究人、机械及其工作环境之间相互作用的学科。

该学科在美国称为“Human Engineering”(人类工程学)或“Human Factors Engineering”(人的因素工程学)。

国际人类工效学学会(IEA)为本学科所下的定义是最有权威、最全面的定义。

人机工程学研究人—机—环境系统中人、机、环境三大要素之间的关系,为解决系统中人的作业效能、安全、生理和心理健康问题提供理论和方法。

现有的人机工程学理论模型主要从三个角度出发:系统,人机界面以及人的作业效能。

“系统”是人体工程学最重要的概念和思想。

从系统优化的角度看,人体工程学研究可以分为安全、效率、舒适和审美四个层次。

人与机交互关系的接口被定义为人机界面(interface),人机界面的形式与内容是对人机关系的表征,是人机工程学研究的核心方面。

人的作业效能(Human Performance),即人按照一定要求完成某项任务时所表现出来的效率和成绩。

研究内容:1.产品系统中人的因素2.人机系统总体设计3.作业场所的设计和完善4.作业研究及改善

研究方法:1.观察分析法 2.实测法 3.实验法 4.模拟和模型试验法 5.计算机数值仿真法。

人们总以为设计有三维:美学、技术和经济,然而更重要的是第四维:人性。

人性化设计是一种注重人的存在、价值、尊严的设计理念。

可用性的五大属性为:效率(Efficiency)、学习(Learnability)、记忆(Memorability)、错误(Errors)及满意程度(Satisfaction)。

人体测量学是一门用测量方法研究人的体格特征的科学。

人体测量方法主要有以下3种:普通测量法、摄像法、三维数字化人体测量法。

测量的基本目的是为设计提供设计参数。分类:人体构造尺寸(静态尺寸)和功能尺寸(动态尺寸)

为了获得准确地人体尺寸参数,进行人体(活体)尺寸测量时,有两个基本要求:一是标准化的测量条件,即测量姿势的规定、测量方向的规定和测量量度(尺寸术语)的规定等;二是标准化的测点和测量项目。

人体测量的基本术语

被测者姿势:立姿坐姿

测量基准面:1.矢状面:通过铅垂轴和纵轴的平面及与其平行的所有平面称为矢状面。

2.正中矢状面:在矢状面中,把通过人体正中线的矢状面称为正中矢状面。正中矢状面将人体分成左、右对称的两部分。

3.冠状面:通过铅锤轴和横轴的平面及与其平行的所有平面都称为冠状面。冠状面将人体分成前、后两部分。

4.横断面:与矢状面及冠状面同时垂直的所有平面都称为横断面。横断面将人体分成上、下两部分。

5.眼耳平面:通过左、右耳屏点及右眼眶下点的横断面称为眼耳平面或法兰克福平面。

支承面和衣着

基本测点及测量项目

标准化的测量条件、标准化的测点和测量项目

测量项目必须明确定义所测量的两个部位、测点或测量经过点以及测量方向。

虽然未知总体,但是只要保证抽样的无偏性、一致性和有效性,就能获得对总体的优良估计。

人体测量中数据不符合正态分布的测量项目,其分布特征可以用累计频次的百分位和百分位数来描述。百分位通常用第几百分位来表示。百分位数则是对应于百分位的实际数值。

根据特定尺寸范围来选取人体尺寸只占人体尺寸分布的一个“域”,称为“适应域”。

立姿的标准测量姿势为挺胸自然直立,坐姿的标准测量姿势为端坐,即直腰坐。

采用人体断层面的CT或者MRI成像技术测量人体,不仅把人体形态特征而且把人体组织特征全部纳入一个三维数据库,然后利用计算机构建人体的三维解剖图形模型,又称虚拟人。

静态人体尺寸是被测对象处于静止和标准姿势下测量的尺寸。

动态人体尺寸是人体在动态下占用的空间范围或动作范围的测量。动态人体尺寸更能反映人体各部位之间的功能关系和结构关系。

应用原则:注意选择应用条件,百分位的选择和一些注意事项

应用方法:

1 确定所设计产品的类型(三类四种)

2 选择人体尺寸百分位

3 确定功能修正量

4确定心理修正量

5产品功能尺寸的设定

设计的实际尺寸通常要根据实际需要进行修正,称为人体尺寸的功能修正,修正以后的尺寸称为功能尺寸。

最小功能尺寸=人体尺寸+功能修正量

产品功能尺寸除了最小功能尺寸,还有最佳功能尺寸。

最佳功能尺寸=人体尺寸+功能修正量+心理修正量人的作业按照人的作业姿势可以分为:坐姿作业;立姿作业;坐立交替作业。

影响作业空间设计的因素很多。首先,是视觉的可视性要求。其次,是作业的性质对作业空间设计的影响。

工作座椅的设计要点如下:

①结构形式使操作者身体舒适、稳定,能准确进行操作。

②座高和腰靠高方便于调节,并能进行可靠的紧固。调节范围从女子5百分位数到男子95百分位数座高360~480mm,无级或采用20mm一挡的有级调节,腰靠高165~210mm,无级调节。

③外露部分没有易伤人的尖角、锐边、突头。

④结构材料无毒、阻燃、耐用,座垫、腰靠、扶手的覆盖层材料柔软、防滑、透气、吸汗、不导电。

座椅功能尺寸和形态应随就坐的目的要求而异,可分为

①工作座椅,简称工作椅,

②休息用椅,简称休息椅,

③办公室用椅、会议室用椅。

神经元也称神经细胞,是神经系统的基本结构和功能单位。对于一个典型的神经元,由

细胞体、树突、轴突、髓鞘和突触小体等组成。

神经传导通过神经元来完成的。神经元具有兴奋性和传导性,即神经元可以接受刺激,并且传递信息。神经传导是一种电化学过程。

人的神经系统可分中枢神经系统和外周神经系统。中枢神经系统主要包括在脊柱中的脊髓和脑,外周神经系统包括躯体神经系统和自主神经系统。

脑可以分为三个主要部分:前脑、中脑和后脑。

声音的三个基本的特征:振幅、波长(频率)和波形。

声压是决定声音强度的主要因素。一般采用分贝(dB)作为声音强度的标志。

听觉的适宜刺激是声音,声音的声源是振动的物体,可听声主要取决于声音的频率,人的听感范围:20~20000HZ ;其次取决于声音的强度。

耳可以分为三个部分:外耳、中耳和内耳。

在3000~4000Hz 之间达到最大的听觉灵敏度。

听域:Pa P 50102-?= 痛域P=20Pa

听阈:在最佳的听闻频率范围内,一个听力正常的人刚刚能听到给定各频率的正弦式纯音的最低声强Imin 。

痛阈:对于感受给定各频率的正弦式纯音,开始产生疼痛感的极限声强Imax 。

3.方向敏感度(双耳效应)

(1)时差:?t=声源到两耳的时间差。人耳可觉察到的声信号入射的最小偏角为3°。

(2)人耳对不同频率、不同方向的声音的感受能力不同。由于头部的掩蔽效应,造成声音频谱的改变。

4.掩蔽效应

掩蔽:一个声音被另一个声音所掩盖的现象。

掩蔽效应:一个声音的听阈因另一个声音的掩蔽作用而提高的效应。

残余掩蔽/听觉残留:由于人的听阀的复原需要经历一段时间,掩蔽声去掉以后,掩蔽效应并不立即消除。

光的照度就是落在单位面积上的光通量,单位是lx (勒克斯)。

光的亮度是从物体表面发出的和反射的光通量。

明度指由光的刺激所产生的视觉明暗程度。

亮度=照度×反射率;明度=亮度+知觉。

色彩知觉的恒长性。

例如:在早上、中午和晚上看一面红旗,它仍然为红色。

视觉残效(after effects in visual )。指在一定时间内接受了某种视觉刺激后,即使撤去这一刺激而源自该刺激的响应在此后一定的时间间隔内仍以某种形式存留在视觉中的现象。

色彩对比(color contrast )

色彩同化(color assimilation )

人的视网膜有两种感光细胞,“圆锥细胞”和“圆柱细胞”,其作用各不相同。

当环境和人的头都保持不变的时候,眼睛能看到的空间就是视野。

视野可以分为三个区域:清晰视野区、中视野区和外视野区。

视野,亦称视场,头部和眼睛在规定的条件下,人眼可观察到的水平面与铅垂面内所有的范围空间

分为直接视野、眼动视野和观察视野

双眼视区大约在左右60度以内的区域。

在一般状态下,站立时自然视线低于水平线10度,坐着时低于水平线15度。

视距是指人在操作系统中正常的观察距离。一般操作的视距范围在38~76cm之间。

色觉视野,简称色视野

白色最大,黄色、蓝色,红色依次递减,绿色视野最小。

视敏度又称视力,是眼睛能辨别物体很小间距的能力。视敏度是评价人的视觉功能的主要指标。

暗适应:人由明亮的环境转入暗环境,在暗环境中视网膜上的视杆细胞感受光的刺激,使视觉感受性逐步提高的过程称为暗适应。

明适应:人由暗环境转入明亮的环境,视杆细胞失去感光作用,视网膜上的视锥细胞感受强光的刺激,是视觉阈限由很低提高到正常水平,这一过程称为明适应。

视觉运动特性:

①习惯方向水平左-右,铅垂上-下,旋转顺时针。运动为点点跳跃、而非连续移动。

②水平运动快于铅垂方向,且不易感到疲劳,对水平方向上尺寸与比例的估测,比对铅垂方向的准确。

③两眼常同时注视一处,设计中应取双眼视野为依据。

④对不同区域的视觉感知快慢不同。

视错觉有形状错觉、色彩错觉和物体运动错觉。

触觉在设计中一般运用在那些视觉和听觉负担过重的工作的设计中。

两点阈限:能被感知到的两个刺激点间最小的距离。手指的两点阈限值最低。

在理想的情况下,小到0.001mm的位移,就足够引起触觉。

人的皮肤能够适应从16℃到40℃的温度。

人的化学感觉主要包括味觉和嗅觉。

人机信息交换系统模型:人机信息界面包括环境信息、机器信息的显示与控制装置。

显示是有目的的信息传递。显示分为自然显示和人工显示。

视觉显示的优点是能传示数字、文字、图形符号,甚至曲线图表、公式等复杂信息,信息便于延时保留和储存,受环境的干扰较小。

听觉显示的优点是即时性警示性强,能向所有方向传示且不易受到阻隔,但与环境之间的相互干扰较大。

显示装置按形式可分为:

仪表显示、信号显示、荧光屏显示等。

在一般白昼日照条件下,人眼看清一个天空背景上黑色客体的能见距离,叫“气象能见距离”。

闪光灯的作用:

①:引起观察者的进一步注意;

②:指示操作者立即采取行动;

③:反映不符合指令要求的信息;

④:用闪光的快慢指示机器或部件运动速度的快慢;

⑤:用以指示警觉或危险信号。

显示仪表的常见类型有刻度指针式仪表和数字式显示仪表。

机械显示设计:指针移动式、刻度标尺移动式、直读式。

电子显示有很多种类型,如CRT、LED、LCD。

信息编码:颜色编码、形状编码、数字与字母编码。

在进行编码的时候,要注意两点:

第一,不要产生多余的编码。

第二,在设计中要注意编码的数量不能过多。

布置一般仪表时,其视距最好在560~750 mm范围内,这样的视距下,眼睛能较长时间地工作而不会疲劳。

刻度盘的设计首先是选择合适的刻度盘。主要从人的任务的角度考虑,包括显示的精度、显示范围以及刻度划分等。

研究表明,在视距750mm左右时,直径小于35mm的圆形表盘的判读效绩随表盘直径增大而提高;直径为35-70mm的表盘,判读效绩差别不大;表盘直径超过70mm,其认读效绩随表盘增大而降低。

仪表盘面和指针的颜色应当对比鲜明,视度清晰。一般刻度线、标记字符的颜色与指针的颜色应当相同。

在实际工作中,由于黑白两种颜色的明度对比最高,且较符合仪表的习惯用色,因此常用这种搭配作为仪表盘和数字的颜色。

信号灯显示的作用主要有两方面:其一是发出指示性信息,其二是显示系统工作状态。

信号灯选用空气散射小,射程较远的长波红光的信号灯,或选用功率消耗较少的蓝绿光。

10种颜色不易混淆的优劣次序:黄、紫、橙、浅蓝、红、浅黄、绿、紫红、蓝、粉黄。

闪光频率一般可用0.67~1.67Hz。与背景亮度对比较差时或信息紧急时可适当提高闪光频率。较优先和较紧急的信息可使用较高的闪烁频率(10~20 Hz)。由于闪光信号容易对其他信号或工作带来干扰,所以应尽量少用,只有在必须引起注意的情况下使用。闪光方式可采用明灭、明暗或似动式等。

所有信号灯都应设置在观察者不用转头或躯干的视野范围内。

图符设计:图符和背景、图符边界、封闭图符、简单化、整体化。

实心图形、对比强烈、图形简单。

音响及报警装置:蜂鸣器、铃、哨笛和汽笛、警报器。

声音信号具有以下一些特点:

(1)声音向四周等能传播,人不必转移头部位置就能接收全方位的声音信息。

(2)声音具有强迫性,容易使人注意力集中。

(3)声音具有绕道和穿透烟雾的性能,可在很多条件下传播信息。

(4)声音信号可以传递得较远。

听觉显示设计首先应该满足显示的兼容性、听觉显示是具有时效性的。

音响显示呈现的是音调信号、言语显示则用言语方式传递信息。

充分的言语通信,是指通信双方的言语清晰度达到75%以上。

可以把图符分为三种类型:图形(picture)、符号(symbol)和记号(sign)。对于这三类图符,可以采用不同的设计方式:具象型、抽象型和强制型。

人的身体有超过600块肌肉,约占身体总重量的40%,分布在身体的各个部位。肌肉由肌纤维组成。一块肌肉由大约10万到100万条肌纤维组成。

肌肉最重要的活动行为就是肌肉收缩。肌肉收缩与舒张。

粗微丝(肌球蛋白)和细微丝(肌动蛋白)和两端的弹性成分构成一个收缩系统。

肌肉收缩能量的直接来源是高能磷酸化合物。

肌肉收缩取决于肌纤维收缩,而肌纤维收缩是由神经冲动引起的。

肌肉的神经控制是通过联系肌肉和中枢神经的运动神经和感觉神经来实现的。

反射(Reflex)就是在中枢神经系统的参与下,机体对外界刺激所作的有规律的反应。

反射分为两种:一种是无需意识控制的反射,即“条件反射”。另一种是需要脑力作业比较多。

肌肉收缩和产生肌力,肌力可以作用于骨,然后通过人体结构再作用于其他物体上,这个过程称为肌肉施力。

动态肌肉施力就是肌肉运动时收缩和舒张交替改变;静态肌肉施力则是持续保持收缩状态的肌肉运动形式。

肌肉施力动态肌肉施力和静态肌肉施力区别:施力方式的根本区别在于它们对血液流动的影响。静态施力时,易引起肌肉疲劳;动态施力时,可以持续较长时间而不会产生疲劳。

最大蹬力一般在膝部屈曲160度时生产。男性的力量比女性平均大30%~35%。

应该尽量减少静态施力产生,肌肉施力大小应该低于肌肉最大肌力的15%。

减少静态施力最重要的就是要避免不“自然”的身体姿势。如清砂作业中腰背严重弯曲。

骨是人体内部最坚固的组织。人体共有206块骨,约占人体体重的1/10-1/5。骨按其所在部位可以分为颅骨、躯干骨和四肢骨。

骨与骨之间借助人体纤维组织和软骨等连接,形成骨连接。

骨杠杆一般可以分为三类:平衡杠杆、省力杠杆和速度杠杆。

角度运动包括伸展和弯曲。

骨绕垂直轴的运动叫做旋转运动。

指整根骨头绕骨的一个端点,并与骨成一定角度的轴作旋转运动,运动的轨迹有点象一个圆锥体的图形。

人体运动的范围通常受到两个因素的影响:人的尺寸和关节活动的范围。关节活动的范围通常用关节运动的角度来表现。

人体运动的时间主要依赖于运动的方向、运动距离和运动要求的精确性。

研究的结果表明:通过屈肘控制手臂的运动,在左下方和右上方能够运动更快。

人体运动精度主要考察两个方面的内容,具有视觉反馈的运动精度和没有视觉反馈的运动精度。

静态力量是人体保持特定姿势或固定位置需要的力量,比如人握着一个重物的情形。

动态力量是人体位置或姿势发生变化时动作的力量,比如打乒乓球的时候运动员的挥拍运动。

年龄和性别的影响是比较显著的两个影响力量大小的因素。

人的大部分工作都是由手来完成的。手的力量与运动方向、角度以及肘关节的角度等有密切关系。

脚的力量与下肢的姿势、位置和方向有关。在设计中应该尽量减小座椅面高出脚踏位置的距离。在脚踏装置的设计中,不仅要考虑最大脚踏力,还必须综合考虑其它因素对施力的影响。事实上,最佳施力区并不是脚踏力最大的区域。

动作分析就是指作业或操作的动作组成、结构特点及其相互关系的分析。动作研究一般从宏观和微观两个层次展开。

从操作的作用来说,人的动作分为三类:必须动作、准备动作和无效动作。

动作分析的目的就是寻找并删除无效动作,压缩准备动作,使必须动作更精炼、更通畅,从而简化作业动作。

动作分析主要有两种手段:目视动作分析和摄影分析。

人体的作业效能,就是指肌肉产生的能量中用于机械能的比例。

从控制的形式看,控制分为直接控制和间接控制两种方式。

人体工程学对控制的基本要求是人能正确将信息传递给机器,保证信息顺利通过人机界面,同时,控制设计要符合人的生理心理特征,保证人操作时的安全、舒适和方便。

一般说来有3种主要的形式:视觉编码、触觉编码和位置编码。控制器的编码方式要考虑以下几个因素:

第一,在控制器在进行识别时候,用户的所有要求;

第二,用户已经在使用的编码方式;

第三,用户工作区域的照明情况;

第四,用户识别时的速度和精确度要求;

第五,控制器可以放置的空间;

第六,需要编码的控制器的数量。

人体的作业效能,就是指肌肉产生的能量中用于机械能的比例。

从控制的形式看,控制分为直接控制和间接控制两种方式。

人体工程学对控制的基本要求是人能正确将信息传递给机器,保证信息顺利通过人机界面,同时,控制设计要符合人的生理心理特征,保证人操作时的安全、舒适和方便。

视觉编码主要包括标识编码和色彩编码。

触觉编码主要包括形状编码、尺寸编码和材质编码。

控制器产生的反馈信息主要来源于控制器的运动和阻力。

偶发启动是在操作过程中,有时操作者由于手、胳膊、袖口等无意碰撞或牵拉控制器而引起的。

在设计中,控制偶发启动的措施:

适当增加阻力;

将控制器陷入控制板面;

将控制器安装在不容易被意外碰到的位置上;

重要控制器的使用采取比较复杂的使用方法等。

在设计中,主要结合控制装置的作用,从这些控制装置的尺寸、间距和阻力三个方面来进行设计。

踏板是使用比较多的足控制器。踏板的使用能减轻手的工作负荷,并且适用于需要用大力气操作的场合。

为了有利于对踏板施力,踏板应与操作者保持合适的尺寸与角度关系。这一关系决定了踏板设计的一些重要参数,它包括踏板距离、高度、角度和座位的安排。

踏板设计的一些重要参数,它包括踏板距离、高度、角度和座位的安排。

人的手在进行抓握的时候,一般有三种主要姿势:接触式抓握、精确抓握和力抓握。

当力抓握方式的时候抓握物体和人的手臂呈大约70度的角度的时候,人的手腕保持自然直线状态。

对于精度抓握来说,把工具的把手和工作部分弯曲10度左右可以降低疲劳,使操作简便,并减少腕部意外伤害。

通过增大抓握截面的方法来减少手部组织压力。

有效地避免手指重复动作的方法是采用指压板。

影响热环境条件的主要因素有:空气温度、空气湿度、空气流速和热辐射。

相对湿度在80%以上称为高气湿;低于30%称为低气湿。

热舒适环境的定义是:人在心理状态上感到满意的热环境。

过冷、过热环境对人体影响:

1.低温冻伤

2.低温的全身性影响

3.高温烫伤

4.全身性高温反应

利用自然界的天然光源形成作业场所光环境的叫天然采光;利用人工制造的光源构成作业场所环境的称人工照明。

设计的基本原则:

1.合理的照度平均水平。

2.光线的方向和扩散要合理,避免产生干扰阴影,但可保留必要阴影,使物体有立体感。

3.不让光线直接照射眼睛。

4.光源光色要合理。

5.让照明和色相协调。

6.不能忽视经济条件的制约。

如果噪声达到70dB(A),对各种工作产生的影响表现在以下几个方面:

1.通常将会影响工作者的注意力;

2.对于脑力劳动者和需要高度技巧的体力劳动等工种,将会降低工作效率;

3.对于需要高度集中精力的工种,将会造成差错;

4.对于需要经过学习后才能从事的工种,将会降低工作质量;

5.对于不需要集中精力进行工作的情况下,人将会对中等噪声级的环境产生适应性;

6.如果已对噪声适应,同时又要求保持原有的生产能力,将要消耗较多精力,从而会加速疲劳;

7.对于非常单调的工作,处在中等噪声级的环境中,噪声就像一只闹钟,将可能产生有益的效果;

8.对能够遮蔽危险报警信号和交通运行信号的强噪声环境下,还易引发事故。

噪声对听觉的影响:

1.暂时性听力下降;

2.听力疲劳;

3.持久性听力损失;

4.爆震性耳聋;

有毒气体是指常温、常压下呈气态的有害物质。有毒蒸汽是指有毒的固体升华、液体蒸发或挥发时形成的蒸汽。

人机工程学课程设计

人机工程学课程设计 现在是人工智能的时代,下面是人机工程学课程设计,欢迎参考! 人机工程学课程设计安全人机工程学是从安全角度出发,讨论人、机和人机相互关系的规律,运用系统工程的方法研究各要素之间的相互作用、相互影响以及它们之间的协调方式,通过设计使人一机系统的总体性能达到安全、准确、高效、舒适的目的。 机械系统过程的任何阶段都必须有人参与,人始终起着主导作用,是最活跃、最难把握,同时也最容易受到伤害的。由于机械设计违反安全人机学原则导致的事故时有发生,据国外资料统计,生产中有58%一70%的事故是与忽视人的因素有关。因此,机械设计应考虑与人体有关的人体测量参数、人的感知特性、反应特性及人在劳动中的心理特征,以减少人为差错,最大限度地减轻体力、脑力消耗及精神紧张感。 由于生理影响产生的危险。不利于健康的操作姿势、用力过度或重复用力等体力消耗产生的疲劳所导致的危险。 由于心理-生理影响产生的危险。在对机器进行操作、监视或维护时,由于精神负担过重、缺乏思想准备以及过度紧张等原因,造成心理负担过重而导致的危险。 由于人的各种差错产生的危险。受到环境不利因素的干

扰或由于人-机配合、协调不当,使人产生各种错觉而引起误操作所造成的危险。 在机械设计中,根据安全人机学原则,通过减小操作者心理和生理的不利影响,协调好人、机的功能分配和相互作用来改善机器的操作性能和可靠性,从而减少机器使用各阶段的差错概率,以保障安全。机械设计时应考虑以下几个方面: 合理分配人机功能。在机械的整体设计阶段,要分析、比较人和机的各自特性,合理分配人机功能。在可能的条件下,尽量通过实现机械化、自动化,减少操作者干预或介入危险的机会。随着微电子技术的发展,人机功能分配出现向机器转移,人从直接劳动者向监控或监视转变的趋势,向安全化生产迈进。 适应人体特性。在确定机器的有关尺寸和运动时,应考虑人体测量参数、人的感知反应特性以及人在工作中的心理特征,避免干扰、紧张、生理或心理上的危险。 友好的人机界面设计。人机界面,即在机器上人、机进行信息交流和相互作用的界面。人、机相互作用的所有要素,如操纵器、信号装置和显示装置,都应使操作者和机器之间的相互作用尽可能清楚、明确,信息沟通快捷、顺畅。 作业空间的布置。这是指显示装置和操纵装置的位置,以及确定合适的作业面。它对操作者的心理和行为可产生直

安全人机工程学课程设计1

吉林建筑大学 安全人机工程学课程设计 设计题目人机工程学在轿车安全性设计中的应用 与分析 名姓 号学 级班安全121班 业专安全工程 学院市政与环境工程学院 指导教师马池香

2015年6月19日 摘要 随着社会的飞速发展,以及经济增长速度的大幅度提高,随着物质条件的优越,人们对现代化交通工具的需求量也在不断地加大,比如说轿车,以往,轿车只不过是少数人的特权产物,但是如今,他早就已经走进了寻常百姓家,成为了大家外出必不可少的交通工具,而且,所扮演的戏份也是越来越大。而轿车的设计,也要充分的的人机工程尤其是安全人机工程的角度来考虑轿车的安全性与舒适性。而消费者在购买的过程中也越来越看重这些,所以轿车内的设施与配置的设计与安全人机工程的联系也显得越来越举足轻重。 本设计主要针对于轿车,分析人机工程学在轿车安全性设计中的应用,通过主动与被动两个方面来进行阐述。在主动安全系统中,驾驶员与轿车构成了典型的人机系统,其中驾驶员是系统的核心,通过对人机工程学原理的应用对轿车进行转向系统和制动系统操纵装置、仪表显示装置和驾驶视野的设计,从而提高了车辆的主动安全性。

目录 第一章人机学的基本理 论 (1) 第二章轿车的显示装置设 计 (2) 2.1显示装置的概 念 (2) 2.2显示器的分类与选 择 (2) 2.3仪表显示器的设 计 (2) 2.3.1仪表显示装 置 (2) 2.3.2表盘的设 计 (3) 2.3.3 字符 ........................................................... 4 2.3.4 指针 ........................................................... 4 2.4信号灯显示装 置 (5) 2.5显示装置的布 置 (6) 第三章控制装置设计的人机分析及改 进 (8) 3.1方向盘的设计分 析 (8) 3.1.1 方向盘的角度设计 ............................................... 8 3.1.2方向盘的位置设 计 (9) 3.1.3方向盘大小的设计 ............................................... 10 3.2变速杆设计分 析 (10) 3.2.1变速杆的形状 ................................................... 10 3.2.2变速杆的高度及位置 ............................................. 11 3.2.3变速杆的操纵角度及位移 .........................................

人机工程学复习要点(个人总结仅供参考)

第一章 人体工程学的研究方法 1 自然观察法:研究者通过观察和记录自然情景下发生的行为来认识研究对象的一种方法 2实测法:借助实验器材进行实际测量的方法 3调查研究法:口头访问、问卷调查,直至精细评分以及心理和生理学分析判断与间接意见、档案和建议分析等 4计算机的仿真系统:数字环境中建立人体模型。可利用人体模型模仿人的特征和行为,描述人体尺度、形状和人的心理 5系统分析评价法:将人——物——环境作为一个整体,对系统进行分析、评价 人体工程学理论体系:人体工程学是科学技术发展过程中,由多门科学相互交叉、综合、渗透、重构而形成的,是交互科学领域的一门重要学科。 第二章 感觉:感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反应。人的感觉器官,眼耳鼻口皮肤接受内、外环境刺激,并将其转化为神经脉冲,通过传输神经,将其传至大脑皮质感觉中枢,产生了感觉。感觉的基本特性为: 1适宜刺激:外部环境中有许多种能量形式,人体的各种感觉器官都能对某一种特定的能量形式做出最敏感的反应。这种能够引起感觉器官有效反应的刺激称为适宜刺激。 2感觉阈(yù)限:人通过感觉器官接受外界的信号刺激,当这个刺激的强度较小时,尽管在物理上可以测到感觉器官对刺激的某种反应,但人却没有感觉到,只有刺激强度逐渐增加到某一界限时,人才通过感觉器官获得了感觉。这种使人从没有到获得感觉的刺激强度的界限值,称为“刺激阈”。 3适应:感觉器官接受刺激后,如果刺激强度不变,则经过一段时间后,感觉会逐渐减小以致消失,这种现象称为“适应”。 4相互作用:在一定条件下,各种感觉器官对其适宜刺激的感受能力都将因受到其他刺激的干扰影响而降低,这种使感受性发生变化的现象称为感觉的相互作用。 5对比:同一感受器官接受不同刺激时使感受性发生变化的现象称为对比。 6余觉:余觉是指当刺激取消以后,感觉还继续存在一极短时间的现象。 知觉 知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物和主观状况整体的反映。 知觉的选择性 把某些知觉对象从背景中优先区分出来,并予以清晰反映的特性,叫知觉选择性 从知觉背景中区分出知觉对象,一般取决于下列条件: 1对象和背景的差别 2对象的运动 3主观因素 知觉的整体性:人根据自己的知识经验把直接作用于感官的客观事物的多种属性整合为统一整体的组织加工的过程。 知觉的理解性:人以知识经验为基础对感知的事物进行加工处理,来理解当前知觉对象特征的过程。 知觉的恒常性:当知觉的条件在一定范围内发生了变化时,知觉映像仍能保持相对不变的特征,称为知觉的恒常性。

1安全人机工程学研究的主要内容与方法是什么

1.安全人机工程学研究的主要内容和方法是什么? 人体特性的研究、人机系统的总体设计、工作场所和信息传递装置的设计、环境控制与安全保护设计 实测法(Measure method),实验法(Experiment method),分析法(Analysis),调查研究法(Survey),计算机仿真法(Simulation),感觉评价法(Sensory inspection),图示模拟和模型试验法(model) 2.简述坐姿作业空间设计的主要内容和采用的人体参数。 坐姿作业空间设计主要包括:工作台、工作座椅、人体活动余隙和作业范围等的尺寸和布局等. 其设计用人体参量(坐姿10个数据) 3.知觉的基本特性及其影响因素 知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物和主观状况整体的反映。 人脑中产生的具体事物的印象总是由各种感觉综合而成的,没有反映个别属性的知觉,也就不可能有反映事物整体的感觉。 知觉是在感觉的基础上产生的。感觉到的事物个别属性越丰富、越精确,对事物的知觉也就越完整,越正确。 知觉的整体性,知觉的选择性,知觉的理解性,知觉的恒常性 4.信息编码的意义和方法是什么?分析操纵装置特征编码的方法和意义。 (形状、大小、颜色、标志) 5.仪表显示装置设计时主要考虑哪些方面?在各部分的设计中,主要考虑哪些影响因素?模拟(指针表盘等的设计) 数字(形状、格式、显示器) 6.脚操纵装置设计的主要内容是什么? (形式、操纵方式、力量,尺寸、形状位置) 7.人与“机”特性的比较主要从哪些方面考虑? 速度,逻辑推理,计算,可靠性,连续性,灵活性,输入灵敏度,智力,操作处理能力,功率输出,综合能力,记忆 8.安全防护装置设计的基本原则是什么?举例说明这些原则的应用 a)以保护人身安全为出发点进行设计的原则。 b)安全防护装置必须安全可靠的原则。 c)安全防护装置与机械装备配套设计的原则。 d)简单、经济、方便的原则。 (举例:自己任意) 9.安全人机工程学对安全工程设计的作用主要表现在哪些方面? (人体结构,匹配,结构及环境设计)

人机工程学实践报告

辽宁工程技术大学 实践报告 课程名称:工业设计应用人机工程学实践项目:人机工程学社会实践报告专业班级:工业设计12-2班 姓名: 学号:

中国的制造业无不是严阵以待,企图在竞争中保持优势。管理大师麦克·波特(MICHAEL PORTER)曾说过,企业具备竞争优势的两个方式,一是扩大生产规模,走向规模经济,才能占有成本上的优势;另一个便是创造企业或产品的附加值,制造消费者趋之若鹜的心理。在现今产品和质量逐步提高,且消费者对商品品质要求越来越高的情况下,各产品制造商们无不力求突破,希望能出奇制胜,打动消费者的心。拿当今世界上提出的“健康”人机工程学的新要求为例,即是用某些考虑人机因素的辅助性产品,如:电动腰靠、紫外线阻隔(UV、CUT)等来提高产品人性化的层次,籍此创造其他品牌无法模仿的优势,而赢得消费者青睐的。 究竟什么样的产品需要人机工程呢?在设计上又如何表现,才能成为符合人机工程学的产品呢? 工业设计师指出,就电脑的相关部件和设备而言,如键盘、鼠标等输入装置,因使用者可能长时间利用其从事工作或娱乐,接触的时间较长,在使用时也可能十分投入。因此,人机工程学就成了设计上最主要的条件之一。 二、实践目的 通过本次课外实践,了解市场上现有产品的人机工程学的应用情况,并了解到人机工程学的应用目的,即根据人的生理,行为,认知,心理以及等情感各方面的特性,运用系统工程的观点和方法分析研究人与产品,人与环境之间的相互作用,合理的设计和安排人们生产与生活中的信息显示,操作控制,作业器具,作业空间,作业方式,作业环境,以保障人的安全与健康,提高人的工作效率与质量,实现人的舒适与愉悦,使人,机环境的配合达到最佳状态。

安全人机工程学的概念

培训教案 培训教材:安全管理学 培训内容:安全人机工程学 培训时间:2014、9、12 15:00—16:00 培训教师:侯柏林 培训地点:热电总厂会议室 一、安全人机工程学的概念 安全人机工程学就是从安全的角度与着眼点研究人与机的关系的一门学科,其立足点放在安全上面,以活动过程中的人文实行保护为目的,主要阐述人与机保持什么样的关系,才能保证人的安全。也就就是说,在实现一定的生产效率的同时,如何最大限度地保障人的安全健康与舒适愉快。这主要就是从活动者的生理、心理、生物力学的需要与可能等诸因素,去着重研究人从事生产或其她活动过程中在实现一定活动效率的同时最大限度地免受外界因素的作用机理.为预防与消除危害的标准与方法提供科学依据,从而达到实现安全卫生的目的,确保人类能在安全健康、舒适愉快的条件与环境中从事各项活动。 安全人机工程学侧重于人与机的安全、减少差错、缓解疲劳等课题的研究。二、人机工程学的发展历程

人机工程学在欧洲就是以劳动科学为基础发展起来的,英国就是欧洲开展人机学研究最早的国家,于1950年成立了英国人机学研究会,1957年创办会刊 《Ergonomics》。美国于1957年成立人类因素工程学会,同时发行了会刊。日本于1963年成立日本人间工学研究会。苏联、德国、法国、荷兰、瑞典、丹麦、芬兰、澳大利亚等国也先后开展了人机工程学的研究。1960年成立国际人机学协会。我国进入80年代以后,也开始人机工程学的研究。 关于人机工程学的研究命名,各国有所不同,侧重点也各不相同。欧洲称作Ergonomics(人机学),美国称作Human Engineering(人类工程学)与Human Factors Engineering (人类因素工程学),日本称为人间工学,目前普遍采用的就是 Ergonomics,我国曾译为人类工效学,人机工程学、人机学等。 三、安全人机工程学研究的内容 安全人机工程学研究的内容大体包括: 1. 研究人机之间分工及其相互适应问题。分工要根据两者各自特征,发挥各自 的优势,达到高效、安全、舒适、健康的目的。 2. 研究信息传递过程。人与机器在操作过程中要不断传递信息,因此,机器上各 种显示器、控制器要设计得适合于人使用。 3. 研究作业环境,创造安全的条件。生产场所有各种各样的环境条件,例如高 温、高湿、振动、噪声、空气中的有害物质、工作地的状况等。这些因素,都会影响人的健康。安全人机工程学研究的目标,就是要将这些因素控制在规定的标准范围之内,使环境条件符合人的生理与心理要求,从而使操作者感到舒适与安全。 4. 研究安全装置。许多设备都有“危区”,若无安全装置、屏障、隔板、外壳、 将危区与人体隔开,便可能对人产生伤害。因此,设计可靠的安全装置,就是安全人机工程学的任务。 5. 选择合适的操作者。人的个体差异,使操作者对工作的适应程度不同。在人 事安排上,要研究人机关系的协调性,人适其职,才有利于安全生产。 6. 研究生产过程中,操作者疲劳的特点以及减轻疲劳与紧张度的措施。 7. 研究人机系统的可靠性,保证人机系统的安全。研究事故的预防与危险情况的控制。 四、安全人机工程学研究的科学对象

安全人机工程学课程总结及 学习体会

安全人机工程学课程总结及学习体会 课程重点内容总结如下: 第1章绪论 人机工程学是一门研究“人-机-环境”系统中人与机以及人与环境之间相互关系的学科,“机”主要是指人造产品,包括用品、器械、界面乃至建筑等:“人”是这些产品的使用者和操作者;“环境”则包括影响人与产品发生作用的温度、湿度、照明、和噪声等外部因素。 人机工程学的研究范畴:1.系统中的人的因素2、人机系统的总体设计3、研究作业场所设计和改善 4、研究作业环境及其改善 5、研究作业及其改善 人机工程学的研究方法:1、实测法 2、观察法 3、试验法 4、模拟和模型试验法 5、分析法 6、调查法 7、感觉评价法 8、心理测验法 9、计算机仿真法 第2章人体的基本数据与应用 人体尺度是产品体量和空间环境设计的基础依据,合理的设计首先是符合人的形态和尺寸,是人感到方便和舒适。体测量学是人类学的一个分支学科。主要是用测量和观察的方法来描述人类的体质特征状况。常用人体尺度数据,GB10000-1988《中国成年人人体尺寸》是1989年7月开始实施的我国成年人人体尺度国家标准。该标准根据人机工程学要求提供了我国成年人人体尺寸的基础数据,它适用于工业产品设计、建筑设计、军事工业以及工业的技术改造、设备更新及劳动安全保护。 人体尺度数据的应用:在不同的情境下,有3种基本原则可以遵循:1.极端设计原则在不涉及使用者健康和安全时,设计应该尽量适合于尽可能多的使用者,选用适当偏离极端百分位的第5位和第95百分位作为界限值较为适宜。 2、可调范围设计的原则为了使设计尽可能多的使用者,有时会使设计对象的特定性质可在一定范围内调整,此时通常使用从第5百分位的女性尺度到第95百分位的男性尺度作为可调整的范围。 3、平均设计原则虽然绝大多数的人的尺度并不是所有人的尺度的平均值,但一些具有应用普遍性的设计可以采用第50百分位的人体尺度数

人机工程学课程设计报告

人机工程学课程设计 设计课题多媒体教室人机学评析与改进 学校院系云南农业大学工程技术学院 所属专业 组员及学号 指导教师 设计时间 摘要

人机工程学是研究人在某种工作环境中的解剖学、生理学和心理学等方面的各种因素;人和机器及环境的相互作用;工作中、家庭生活中怎样统一考虑工作效率、人的健康、安全和舒适等问题的。它是运用人体测量学、生理学、心理学和生物力学以及工程学等学科的研究手段和方法,综合地进行人体结构、功能、心理以及力学等问题研究的学科。本次课程设计针对我校多媒体教室的一些不足提出了一些修改意见,先通过对教室及其中摆设的尺寸的整体测量,考虑到人体尺寸百分位数,我国成年人人体主要尺寸,作业面设计时的尺寸和人与光环境等,找到存在的人机学问题。把学生、教室、教室环境看做一个系统的三大要素,对照相关标准设计数据使系统三要素形成最佳组合的优化系统,让学生在教室上课时感到更加的舒适和人性化,提高听课率。 【关键词】:人机工程;多媒体教室;人体尺寸;照明度;教学设备

目录 一.引言 (3) 1.1背景 (3) 1.2意义 (5) 1.3研究内容 (6) 1.4方法 (6) 二.多媒体教室的现状 (7) 三.评析 (8) 3.1采光的评析与改进 (8) 3.2多媒体的评析与改进 (9) 3.3教室整体布局的评析与改进 (13) 四. 总结 (16) 五. 心得 (16) 六. 参考文献 (18)

一、引言 1.背景 了解和把握教学的物理环境,可以使人与客观环境获得最佳的匹配,使教学媒体更充分地发挥其功能,从而取得预期的、良好的教学效果。 (1)多媒体教室 教室是开展多媒体教学活动的主要场所。多媒体教室的建设、应根据师生开展多媒体教学活动的需要。从多媒体教室所处的位置、形状、大小、教室内座位的编排、各种教学媒体的安置等方面进行综合考虑: 1)多媒体教室一般应选择在噪声较小的地方,尽可能离普通教室较远的位置,如选择教学大楼的顶层或同层中靠近楼体边缘的位置,以减少与外界的相互干扰、影响。当然,若对多媒体教室的隔音效果要求不高的话,在选择位置时就可灵活些。 2)多媒体教室形状以矩形为佳,长宽比采用为4:3或5:3较好。室内要有足够的空间高度(3米以上),室内各角落尽可能采用圆弧形,墙壁采用吸音材料以提高音质。 3)教室大小要从多媒体教学的规模大小、使用功能、教学效果等多角度进行综合考虑。 4)多媒体教室地面宜采用阶梯状,地面倾角在10℃~15℃之间。 5)座位编排要科学,否则会影响学生的观看效果。前排座位离屏幕不能太近,一般应在3米以上,以减少屏幕雪花干扰,后排座位离屏幕不能太远,一般应控制在屏幕对角线长的6倍距离范围内,以提高屏幕画面的清晰度。 (2)照明 教学活动要具备必要的照明,通常情况下。教室需有300~500勒克司的照度。多媒体教学中,由于考虑到投影屏幕中画面的亮度、清晰度,教室门窗都要求遮光处理,降低室内光强以提高屏幕画面的对比度。这显然与正常教学要求必要的光照相矛盾,这也是导致目前多媒体教学中学生注意力不集中、教学效果不佳的重要因素。多媒体教室宜采用人工光源分别对教师讲台区域、学生区域布光,教师控制台上应安装灯光控制器,以便根据多媒体教学的要求对光照作相应的控制。需要指出的是,学生长期处于光线较暗的环境中,会带来视觉系统的疲劳,

安全人机工程学知识点

人机工程学定义:研究各种工作环境中人的因素,研究人和机器及环境的相互作用,研究人在工作、生活中怎样统一考虑工作效率、人的健康、安全和舒适等问题的科学。 国内学者一般认为:人机工程学是运用人的生理学、心理学和其他有关科学知识,使机器和人相互适应,创造舒适和安全的工作与环境条件,从而提高功效的一门科学。 我国1979年出版的《辞海》对人机工程学给出了如下定义,即人机工程学是一门新兴的边缘学科,它是运用人体测量学、生理学、心理学和生物力学以及工程学等科学的研究方法和手段,综合地进行人体结构、功能、心理以及研究控制台上各个仪表的最佳位置。 人机工程学的研究目的: 1、设计机器和设备及工艺流程、工具以及信息传递装置与信息控制设备时,必须考虑人的各种因素—生理和心理的及人体测量参数、生物力学的需要与可能; 2、要使人操作简便、省力、快速而准确; 3、要使人的工作条件和工作换环境安全卫生和舒适; 4、最终目的是为了是人机系统细条,保障安全健康和提高工作效率。 人机工程学的研究内容: 1、人的因素方面,主要包括人体生理、心理、人体测量级及生物力学; 2、机的因素方面,主要包括显示器和控制器等物的设计; 3、环境因素方面,驻澳包括采光、照明、尘毒、噪声等对人身心产生影响的因素; 4、人机系统的综合研究:研究人机系统的整体设计;岗位设计;显示器设计;控制器设计;环境设计;作业方法及人机系统的组织管理等。 研究方法:人体尺寸实测法、心理实测法、实验法、分析法、调查研究法、计算机仿真法、图示模拟和模型试验法、感觉评价法。 世界上一些工业发达国家就在客观需要的条件下,提出了“操作方法”课题,如进行过“铁锹作业试验研究”、“砌砖作业实验”、“肌肉疲劳试验”。 安全人机工程学可以定义为:安全人机工程学是从安全的角度和着眼点,运用人机工程学的原理和方法去解决人机接合面的安全问题的一门新兴学科。 安全人机工程学主要是从安全的角度和以人机工程学中的安全为着眼点进行研究的,其研究对象是人、机和人机接合面三个安全因素。 安全人机工程学研究的内容: 安全人机工程学的主要研究目的是:对上述综合体建立合理的方案,更好地在人机之间合理的分配功能,使人和机有机结合,有效地发挥人的作用,最大限度地为人提供安全卫生和舒适的环境,达到保障人的健康、舒适、愉快地活动的目的,同时提高活动效率。 人机工程学被分为安全人机工程学和功效人机工程学,其区别是:安全人机工程学是从安全的角度和以人的安全健康与舒适愉快(即要求机适合人)的前提下,保证工作效率;而功效人机工程学则是从工作效率的角度和着眼点侧重于用人保证机的作用,立足与设备的效应,在最大限度地发挥设备效应仪提高工作效率的前提下,保证活动者必要的安全卫生条件和活动环境。 安全人机工程学研究的内容,即安全人机工程学的任务是为工程技术设计者提供人体的数据与要求,包括:1、人体的安全阀值(不致伤害的高低限度和环境要求);2、人体的允许范围(不影响工作的效率)即各种承受能力; 3、人体的舒适范围(最佳状态); 4、各种安全防护设施必须适合于人使用时的各种要求等。以这些数据和要求指导工程技术人员进行具体工程设计,从而在实现生产效率的同时确保劳动者的安全。 P24页计算题 氧债与劳动负荷:劳动开始时,由于人体呼吸,循环机能跟不上氧需,致使肌肉在缺氧的状态下活动,这种供氧量与需氧量的差值,称为氧债。 常量负荷:指劳动时摄氧量与需氧量保持平衡的负荷,即需氧量小于最大摄氧量的各种负荷。此时,只有作业开始2~3min内,由于呼吸和循环系统的活动暂时不能适应氧需,略欠了氧需。其后转入稳定状态,这是人体可以持久作业的最理想的状态。稳定状态结束后,归还所欠氧债。 高量负荷:指需氧量已接近或等于最大摄氧量的负荷。此时,氧债也是在氧需量上升期间出现,到达最大摄氧量后,便维持稳定状态。 超量负荷:若劳动强度过大,需氧量超过最大摄氧量,人体一直在缺氧状态下活动形成较大的氧亏,处于“假稳定状态”下的负荷。由于机体负担的氧债能力有限,活动不能持久。而且劳动结束后,人体还要继续维持较高的

人机工程学课程总结.

人机工程学学习心得 人机工程学是我们专业限选课,从第一周开课,每周两节课,到第九周结课。从这门课程的学习中,我深切的感悟到,人体工程学与我们车辆专业或者说是机械专业以及设计的相关性。通过这门课的学习,我更加了解到作为一个设计者,再设计产品时不仅要注意产品的性能,还要考虑在产品设计过程中人和所设计的产品及他们所处的环境的协调及统一,提高产品与人之间的和谐关系,尽量满足舒适和安全的使用要求,以实现“ 以人为本” 的人性化设计思想,使我们在设计方面得到了启迪和发展,使我们对车辆外形设计、车辆内部座椅等的设计也有了更加深入的了解。 一、人机工程学的定义 我们看到有越来越多的厂商将“以人为本”、“人体工学的设计”作为产品的特点来进行广告宣传,特别是计算机和家具等与人体直接接触的产品更为突出。实际上,让机器及工作和生活环境的设计适合人的生理心理特点,使得人能够在舒适和便捷的条件下工作和生活,人机工程学就是为了解决这样的问题而产生的一门工程化的科学。 所谓人机工程学,亦即是应用人体测量学、人体力学、劳动生理学、劳动心理学等学科的研究方法,对人体结构特征和机能特征进行研究,提供人体各部分的尺寸、重量、体表面积、比重、重心以及人体各部分在活动时的相互关系和可及范围等人体结构特征参数;还提供人体各部分的出力范围、活动范围、动作速度、动作频率、重心变化以及动作时的习惯等人体机能特征参数,分析人的视觉、听觉、触觉以及肤觉等感觉器官的机能特性;分析人在各种劳动时的生理变化、能量消耗、疲劳机理以及人对各种劳动负荷的适应能力;探讨人在工作中影响心理状态的因素以及心理因素对工作效率的影响等。 人机工程学的范围是很广泛的,其基础学科是研究人的生理、心理。就是实用科学,把技术科学直接应用的实际的操作之中,也是人体工程的本源之处。人机工程学以人为最根本、最直接的研究、服务的对象,所以一切信息必须从人的自身中去获得,综合了这些信息才能做出判断。人类工程学是与人相关的科学信

人机工程学实训课题报告

目录 1.课题研究的背景和意义 (1) 2.产品用途及其现有基本情况 (1) 3.现有座椅的人机问题 (2) 4.现有产品的部分人机问题 (4) 5.人椅的相关人机数据 (5) 6.该产品的优秀设计实例 (6) 7.寝室座椅的改良建议 (7) 8.座椅的手绘草图及效果图 (8) 9.课题调研心得 (13)

课题研究的背景及意义: 现今社会的竞争越来越激烈,我们可以看到学生的压力也越来越大,更甚至于小学生就开始住校上晚自习,十分辛苦,从学生的角度来考虑,在一天忙碌而劳累的学习以后,回到宿舍看到自己温暖的小家当然是一件无比温馨的事情,人一下子就可以放松下来,而现实却并非如此,我们可以看到,现在很多学生宿舍的生活用具存在很多问题,在设计方面不太合理,例如椅子和书桌的高度不协调,床与天花板的距离高度不协调,还有插孔,网线接口等。这些缺陷都严重影响着学生的寝室生活,进而影响学生的学习。因此一个好的舒适的生活环境对一个学生来说显得尤为重要了。这也是进行此次寝室座椅课题研究的初衷所在! 通过这次的课题研究,可以更好地了解我们生活中存在的缺陷,进而根据这些缺陷来设计出符合人机工程学的完美的产品。力求减少学生宿室生活用具的不合理设计。为学生打造一个真正温馨的家! 椅子用途及其现有基本情况 椅子是一种有靠背、有的还有扶手的坐具。古代席地而坐,原没有椅子,“椅”本是木名。《诗经》有“其桐其椅”,“椅”即“梓”,是一种树木的名称。 椅子发展至今,已经有1800多年的历史了。现在几乎家家户户都有椅子了。随着生活水平的提高,我们对椅子的需求不仅仅只是坐的功能了。而是舒适,美观,多功能的椅子了。不同的环境,不同的人,不同的用途对椅子的要求也就不同了。 目前椅子的大概分类 按材质分类:实木椅,钢木椅,板式椅,玻璃椅,铁艺椅,塑料椅,布艺椅,皮艺椅, 椅子皮革椅,发泡椅等 按使用分类:办公椅,餐椅,吧椅,休闲椅,躺椅,专用椅等 按行业分类:酒店椅子,酒吧椅子,西餐厅椅子,咖啡厅椅子,办公椅子,家用椅子等 按物理性能分类:绝缘椅、防静电椅、导电椅等 按结构分类:固定木脚椅、固定四脚钢管椅、带升降五星爪轮椅、带升降五星爪固定脚等 目前学生宿室椅子多为实木椅,钢木椅。

(完整版)安全人机工程学测试题及答案

湖南工程学院安全人机工程学测试题及答案 一、名词解释(共6小题,每小题4分,共24分) 1、安全人机工程学 2、人机结合面 3、人机功能分配 4、反应时间 5、安全色 6、人误 二、填空题:(共13小题,共26分) 1、人机工程学的分支有____人机工程学和____人机工程学。(2分) 2、人所接受的信息中____觉信息所占比例最大、____觉信息次之。(2分) 3、人的认知可靠性模型将人的行为分为____、____和____三种类型。(3分) 4、若男性身高的第5百分位数为158.3CM则有____%男性身高大于158.3CM。(2分) 5、若女性身高的第95百分位数为165.9CM则有____%女性身高大于等于165.9CM。(2分) 6、人体测量的数据常以百分位数来表示人体尺寸等级,最常用的是以第____、第____、第____三种百分位数来表示。(3分) 7、人的感觉按感觉器官分类共有8种,通过眼,耳,鼻,舌、肤五个器官产生的感觉称为“五感”,此外还有____、____、____等。(3分) 8、感觉器官经过连续刺激一段时间后,敏感性会降低,产生____。所谓“久居兰室而不闻其香”就是这个原因。(1分) 9、当人的视野中有极强的亮度对比时,由光源直射出或由光滑表面的反射出的刺激或耀眼的强烈光线,称为____。(2分) 10、提高作业的____是减轻疲劳、提高作业安全可靠性的根本措施。(1分) 11、经验人机工程学时期的三项著名试验是____、____、____。(3分) 12、大脑Ⅲ级觉醒水平是最佳觉醒状态,其维持时间约____分钟。(1分) 13、由于生理、心理及各种光、形、色等因素的影响,人在视觉过程中,会产生____等现象。(1分) 三、问答题:(共6小题,共50分) 1、人机功能分配的原则有哪些?(8分) 2、简述提高机器设备可靠性的方法。(8分)

例子__人机工程学课程设计报告书

电脑桌的新型人机学设计 课程名称:人机工程学课程设计 :XX XX 学号: 081XXXXXXX 081XXXXXXX 所属院系:管理学院工业工程系 指导教师:邓华

1设计目的:让学生经历一次完成的人机工程学应用实践,引导学生发现问题、调查问题、探索可能的改进以及更求最佳的解决方案。 激发学生的学习主动性,培养学生自我钻研,开拓进取的精神。 扩大学生的学科眼界,眼神课堂教学的空间。 2设计题目:A—2电脑桌的新型人机学设计 3说明:电脑桌是用来放电脑的桌子,是很重要的办公用品。但是由于电脑做的设计不合理,腰背痛、颈肌疲劳或劳损、手肌腱鞘炎和视力下降等疾病正危害着从事与电脑有关的工作人员。 4现况:关于电脑桌的人机工程学设计还仅仅局限在高度、宽度和桌体的整体形状设计。 5调研:由劳动卫生部门提供的一份调查显示,劳动卫生职业病防治研究所从1996年到1998 年,连续3年对电信行业、电视台、报社激光照排车间电脑作业人员进行了有关调查,30%左右被调查者不同程度地患有颈肓腕综合症,视力普遍下降。 6实物调研:

材料: 构造:

7文献资料收集: OSHA (Occupational Safety & Healthy Administration) ---- 美国职业安全和健康管理局 一显示器的设计的潜在危害: 1显示器距离眼睛太远或者太近会迫使身体处于别扭的姿势,导致眼睛疼痛: 2头部和颈部想侧面看显示器(扭头)的时间过长会增加颈椎肌肉的负担和不均衡,导致疲劳和疼痛。 3如果显示屏太高或者太低,就会迫使你的头、颈、颈部,甚至是后背处于别扭的不正确身体姿势。例如,显示屏太高的时候,你的头和脖子不得不后仰。在这种不正确的身体姿势下工作时间长的话会导致支撑头部的肌肉疲劳。 4双光眼睛镜片的用户通常是通过眼镜的底部来看屏幕的。这就使得他们不得不后仰头部。如果显示器的位置太高,就会造成支撑头部的肌肉疲劳。 5看显示屏的时间过长会导致眼部疲劳和干涩。用户在看显示屏的时候眨眼睛的次数较少。 6显示器向前或者向后略微倾斜会使得屏幕

期末学习报告。安全人机工程学学习报告

安全人机工程学学习报告 摘要:本学期的安全人机工程学的学习,给了我极大的感触和冲击,在马老师的启发式的耐心教导下,我对安全人机工程方面的研究方向也有了一定认识,可以说,本课程的开展和学习具有重要意义。下面,我就安全人机工程学简介、安全人机工程研究内容、安全人机工程研究方法以及我比较感兴趣的几个安全人机工程学研究课题这几方面来介绍我在课程中的收获和感悟。 1 引言 人机工程学是以人的生理、心理特性为依据,应用系统工程的观点,分析研究人与产品、人与环境以及产品与环境之间的相互作用,为设计操作简便省力、安全、舒适,人-机-环境的配合达到最佳状态的工程系统提供理论和方法的学科。它研究的对象是产品设计中与人有关的问题,将人的需求和能力置于设计技术体系的核心位置。目的是为产品、系统和环境的设计提供与人相关的科学数据。追求实现人类和技术完美和谐融合的目标。 人机学的研究范围很广,涉及的学科领域很多,是一门多学科相互渗透的交叉性学科。从人机工程的研究对象来看,其可以分为宏观人机工程学(从系统科学和心理学发展而来,主要研究工作中,人和系统的集体表现与行为特征)和微观人机工程学(研究工作个体的特征,主要研究工具、工作区域规划、人的能力、作业环境等),二者相互依存,没有明确的界限。 人机工程在交通方面的应用与发展,主要有:驾驶员座椅设计、驾驶室设计、照明设置、道路交通标志标线的设计、路侧安全设施的设置等等。下面我就人机工程学在道路交通方面的应用展开讨论。 2 研究内容 人机学研究的主要内容就是“人-机-环境”系统,简称人机系统(Man-machine system)。构成人机系统“三大要素”的人、机、环境,可看成是人机系统中三个相对独立的子系统。根据系统学第一定律知道:系统的整体属性不等于部分属性之和,其具体状况取决于系统的组织结构及系统内部的协同作用

《人机工程学》学习

目录 一、人机工程学是什么 (2) 二、人机工程学发展历程 (4) 三、作业空间尺寸 (6) 四、人的运动学基础知识 (7) 五、人机工程与我们的岗位创新 (16) 六、人机工程的经典故事 (20) 一、人机工程学是什么 1、新人机工程学的定义 2000年,国际工效学协会发布了新的人机工程学定义:人机工程学是研究系统中人与其他组成部分的互交关系的一门学科。 2、传统人机工程学的定义 人机工程学就是研究人、机和环境这三大要素之间的关系,并为解决系统中人的作业效能、安全、心理和健康问题提供理论和方法。 3、“随处可见人机,哪里都是工程” 我们的日常生活和工作中,处处可见到“人”和“机”的相互关系。比如以下的关系图:

二、人机工程学发展历程 任何学科都有起源和历史,人机关系的演变和发展可以大体分为三个历史时期: 萌芽期:人类起源到20世纪30年代 初步发展期: 20世纪40年代--20世纪60年代 快速发展期: 20世纪70年代--至今 1、萌芽期的人机工程 有了人类就有了造物,有了造物就有了人机关系。早在石器时代,人类就学会了选择石块,打制成可供砍、砸、刮的各种工具。 人机工程学开始采用科学方法,系统地研究人的能力与其所使用工具之间的关系,兴起于19世纪末--20世纪初。 1884年德国学者Mosso进行了着名的肌肉疲劳试验,

可以说使科学人机工程学的开端。 1898年美国学者泰勒在钢铁厂对铁铲铲煤作业进行研究,用5KG、10KG、17KG、20KG四种装煤铁铲对铲煤作业进行实验,发现10KG铁铲效率最高。他的研究成果成了欧美一些国家为了提高生产效率而推行的“泰勒制”。 1911年美国吉尔布雷斯夫妇对建筑工人砌砖作业进行研究,通过快速摄影机将砌砖动作拍摄下来并进行分析,去掉无用的动作,使砌砖速度由每小时120块提高到350块,作业效率提高一倍多。他们还对外科手术的过程进行改进,将外科大夫自己取器械的方式改变为只需说出器械名称,由助手取器械并递给大夫,这一成果一直沿用至今。 2、初步发展期的人机工程 第二次世界大战中设计的大批武器,只考虑武器性能,而忽略了操作者的协调关系,造成很多操作失误引发的事故。因此,首先在军事领域中开展了人机工程的综合研究与应用。 二战结束后,人机工程的研究成果广泛应用于非军事领域。这段时期的发展也使人机工程真正成为一门独立的学科 3、快速发展期的人机工程 进入20世纪70年代后,科学技术发展飞速,电子计算机普及,自动化程度不断提高,大大促进了人机工程学的发展和进步。 三、作业空间尺寸 1、作业空间设计以人体尺寸为基本参数,从尺寸上保证人体结构的活动要求。 影响作业空间的因素很多,首先,视觉因素是对作业空间起决定性的因素,视觉决定头部位置,也决定了人体

安全人机工程学复习题及答案

安全人机工程学复习题及答案 一、单项选择题 1.( D )是世界上开展人机工程学研究最早的国家, 但本学科的奠基性工作实际上是在美国 完成的。 A.美国 B. 德国 C. 法国 D. 英国 2?必须适应或允许身体某些部分通过的空间尺寸(象通道、出入口、防触及危险部位的安 全距离等),应以第(D )百分位的值作为适用的人体尺寸; A.50 B.80 C.90 D.95 3?按钮有三个主要参数为: (B )、作用力及移动距离。 A.体积 B. 直径 C. 色彩 D. 形状 4. 模拟显示大都是靠指针指示。指针设计的人机学问题,主要从下列几方面考虑,但其中 (D )不属于重点考虑范围。 A.手套 B. 鞋 C. 工作服 D. 口罩 13?按钮有三个主要参数为: (B )、作用力及移动距离。 A.体积 B. 直径 C. 色彩 D. 形状 14?照明的均匀性主要从( D )上来解决。 A.空间的大小 B. 设备的布置 C. 光源的选择 D. 灯具的布置 15?通过人与机器的特性比较,进行客观的和符合逻辑的分配,这是( C )。 A.剩余分配原则 B. 经济分配原则 C.比较分配原则 D. 弹性分配原则 16?人机界面设计,首要的是人与机器的信息交流过程中的( B )。 A.准确性、可靠性及美观度 B. 准确性、可靠性及有效度 C.准确性、可靠性及速度 D. 连续性、速度及有效度 二、填空题 1.经验人机工程学时期的三项著名试验是 _铁锹作业实验、砌砖作业实验 ,肌肉疲劳试验 2?划分开环与闭环人机系统的依据是 —有无反馈控制作用(4) __。 3?研究人机系统中人的各种特性是安全人机工程学的主要研究范围和内容之一,而人机系 统中人的特性是指人的 _生理特征(5) _和__ (6)心理特征 _。 4 ?人体测量的数据常以 _百分数 _来表示人体尺寸等级, 最常用的是以第_5%第_50%__ 第__第95%_三种百分位数来表示。 5. 就人、机、环境的总系统而言, _ (11 )人_与环境、_ (12)机_与环境可以作为子 系统来对待。 5?为了使操作人员在工作时行动自如,避免产生不良的心理障碍和身体损伤,最小工作间 的地面面积不得小于(B )米2。 A.80 B.8 6 ?人机界面主要指( A.控制和运行系统 C.显示系统 C.0.8 D )。 B. D. D.20 控制系统 显示和控制系统 7. ( B )是指机器处于正常工作状态下的偶发故 障。 A.初期故障 B. C.耗损故障 D. &能量代谢率的英文简写是( A. BMR B. RBR 9.在人的三种视野中, C )。 C. RMR (B )范围最大。 动视野 C. 10?下列(B )不属于疲劳测定方法。 A.闪光融合值测定 B.空气含氧量测定 11.温度计、速度计均属于( B A.屏幕式显示 B. 定量显示 12?闪光信号的闪烁频率一般为( D A. 0.6 ?167Hz B. 6 ?167Hz C. 随机故障 晚期故障 D.RMB 注视野 D. 视平面 能量代谢率测定 定性显示 D. D. 心率测定 C. ),亮度对比较差时,闪光频率可稍 咼。 C. 0.6 ?16.7Hz D. 0.6 警告性显示 1.67Hz

人机工程学大纲

课程教学 大纲编号: 南京理工大学泰州科技学院 课程教学大纲 课程名称:人机工程学 课程学分:3 执笔人:汪惠芬周建中 审订人:龚光容 修(制)订日期:2013.10 一、课程的性质、地位与任务

理, 。 , 人机工程学是一门新兴的边缘学科,它与国民经济各部门都有密切关系。人机工程学运用人体 测量学、生理学、心理学和生物力学以及工程学等学科的研究方法和手段,综合地进行人体结构、 功能、心理以及力学等问题的研究,研究如何正确处理人、机器及其工作环境之间的相互关系、相 互作用,设计能使操作者发挥最大效能的机械、仪器和控制装置,并研究控制台上各个仪表的最适 位置等。 二、课程的教学目标与基本要求 通过本课程的学习,要求了解并掌握人机工程学的基本概念、基本原掌握人机系统设计的一般方 法,在明确系统总体要求的前提下,分析和研究人、机、环境三个要素应具备的功能及其对系统总体性能 的影响,寻求人机系统最优组合方案能应用人机工程学知识指导具体产品的设计使人机系统工作安全、 高效、可靠。通过各个教学环节培养学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 三、课程内容 1 人机工程学概论 1.1 人机工程学的命名及定义 1.1.1 了解人机工程学的命名 美国“Human Engineering”,西欧 Ergonomics ,我国:人体工程学、人机工程学等。 1.1.2 了解人机工程学的定义 国际人类工效学 IEA 的定义,《辞海》的定义,美国 W.B.伍德森的定义 1.2 人机工程学的起源与发展 1.2.1 经验人机工程学 F.W.泰罗。使人适应于机器 1.2.2 科学人机工程学 重视工业与工程设计中“人的因素”,力求使机器适应于人 1.2.3 现代人机工程学 使人-机-环境系统相协调,从而获得系统的最高综合效能 1.3 人机工程学的研究内容与方法 1.3.1 了解人机工程学的研究内容 七个分支,四个主要方面 1.3.2△了解人机工程学的研究方法 实验法和非实验法及其内容 1.4 人机工程学体系 1.4.1△了解人机工程学的学科体系 人体科学、环境科学为上肢,管理科学、人文科学为下肢,工程技术科学为驱干,系统 论、模型论、优化论为支撑。 1.5 人机工程学与工业设计 了解人机工程学与工业设计的区别和联系 1.6 学科的应用 1.6.1 学科研究的课题 主要讲授应用于工业设计的 5 各方面

安全人机工程学试题(附答案)

一、名词解释(每题4分,共20分) 1.安全人机工程学 安全人机工程学---是从安全的角度和着眼点研究人与机的关系的一门学科,其立足点放在安全上面,以活动过程中的人实行保护为目的,主要阐述人与机保持什么样的关系,才能保证人的安全。 2.人机功能分配 人机功能分配---对人和机的特性进行权衡分析,将系统的不同功能恰当的分配给人或机,称为人机的功能分配。 3.人机结合面 人机结合面---就是人和机在信息交换和功能上接触或互相影响的领域。 4.人的反应时间 人的反应时间---人从接受外界刺激到作出反应的时间,叫做反应时间。 5.疲劳 疲劳---就是人体发生可以概括为失去功能或打乱这样的变化,引起生理活动的变化就是发生机能变化、物质变化、自觉疲劳和效率变化的

现象。 二、填空题(每空1分,共20分) 1.安全人机工程学主要是从安全的角度和以人机工程学中的安全为着眼点进行研究的,其研究对象是人、机、人机结合面三个安全因素。 2.人能够产生视觉是由视觉对象、可见光、视觉器官这三个因素决定的。 3.情绪状态可分为心境、激情、应激。 4.颜色视觉的三种特性明度色调饱和度 5.“三同时”是指同时设计同时施工同时投产运行 6. 人的认知可靠性模型将人的行为分为技能性、规则性、知识性三种类型。 7. 所接受的信息中视觉信息所占比例最大、听觉信息次之 三、多项选择题(每小题2分,共10分) 1.生理性疲劳除与劳动速度、强度和身心活动简单的因素有关外,还与(AB)工作环境因素有关。 A.劳动方式 B.持续时间 C.温度 D.照明 E.色彩 2.在生产过程中发生的事故中,由人的失误引起的事故占有较大比例,而不注意又是其中的重要原因,据研究引起不注意的原因有以下几方面()

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