幼儿园小班健康公开课教案《我会擦屁股》
幼儿园小班健康活动教案擦屁股
幼儿园小班健康活动教案擦屁股活动生成：我班是才入园的2、5岁至3岁左右的小班小朋友，自理能力很差，一是幼儿新思维不习惯新入厕环境从而不愿意在幼儿园有理大便，二是幼儿不会擦屁股又不能主动告诉老师，也不愿意在幼儿园解便，从而我班幼儿出现三次把大便解在小学生裤子里，再加上很大部分幼儿后背不干净把内裤弄脏。
因此我设计了本次教学活动，希望七个达成以下三个活动目标。
活动目标：1、让幼儿学会正确的擦屁股的原理,并能正确的擦干净自己的屁股.2、消除幼儿教育挑剔解便的环境的情绪，在幼儿园需解便时能愿意在幼儿园解便良好习惯。
3、让养成饭前便后洗手良好的卫生习惯.活动重点：1、让小学生学习技术手段正确的擦屁股的方法和自己正确擦干净屁股。
2、让养成的饭前便后洗手的良好卫生习惯。
活动难点：1、让幼儿在园需解便时主动在园解便的习惯。
活动准备：每幼儿卫生纸2张、涂有奶油的黄色正方形白纸图画一张儿歌录音一段活动过程：一、活动导入"宝贝们，今天我要和大伙儿做游戏，首先呀!老师给宝贝们带来了一位增添小客人"教师载明小老鼠手偶模拟说"大家好，我是小老鼠，你们好!见到大家真高兴"并起身让小老鼠与幼儿逐一打招呼。
此环节设计意图：出示手偶吸引幼儿注意力和激发幼儿的好奇心二、折饼干1、教师模拟说："我是小老鼠，我最喜欢吃果酱饼干了，今天我请你们来为我做奶油饼干好吗？"2、教师示范做奶油饼干"饼干怎么做呢，大家要仔细看哦!这是奶油，小老鼠说她最喜欢吃雪人奶油饼干了"闻奶油做真香状"先对折，奶油要藏在里面，手一亿不能碰到黏胯下黏的奶油哦，再对折一次，饼干做好了"教师请小老鼠吃饼干。
3、幼儿做饼干(1)教师提出要求：要拿黄色的纸；手不会碰到黏黏的奶油；奶油要藏在里面；对折后再对折。
(2)教师巡视，指导幼儿做饼干，表扬做得好的幼儿，协助能力差的幼儿基本完成。
小班优秀主题教案《自己擦屁屁》
小班优秀主题教案《自己擦屁屁》一、教学目标通过本节课的教学，使学生能够掌握以下知识和技能： 1. 理解什么是个人卫生，为什么要保持个人卫生； 2. 知道如何正确地洗手和擦屁屁； 3. 培养学生的自理能力，提高他们的卫生意识； 4. 了解如何与他人分享这些知识。
二、教学内容1.什么是个人卫生，为什么要保持个人卫生；2.如何正确地洗手；3.如何正确地擦屁屁；4.与他人分享个人卫生知识。
三、教学准备1.教学课件；2.演示洗手和擦屁屁的材料；3.小纸巾；4.清洁湿纸巾。
四、教学过程1. 导入（5分钟）师生问答： - 你们平时注意个人卫生吗？ - 为什么要保持个人卫生？2. 学习个人卫生的重要性（10分钟）•引导学生思考：什么是个人卫生？为什么要保持个人卫生？•讲解个人卫生的定义和重要性，并与学生进行互动讨论。
3. 学习如何正确地洗手（20分钟）•演示正确洗手的步骤，并注意每个步骤的细节。
•引导学生按照演示的步骤进行洗手，并在过程中纠正错误操作。
4. 学习如何正确地擦屁屁（20分钟）•演示正确擦屁屁的方式，并注意每个步骤的要点。
•引导学生按照演示的方式进行擦屁屁，并纠正错误操作。
5. 巩固与分享（20分钟）•师生互动分享现场观察到的个人卫生问题，并提出改进意见；•学生小组轮流进行角色扮演，模拟正确洗手和擦屁屁的情景。
五、教学总结通过本节课的学习，我们学到了什么？ - 个人卫生的定义和重要性； - 如何正确地洗手和擦屁屁； - 与他人分享个人卫生知识的重要性。
六、教后反思这堂课的互动环节设计得不够充分，师生互动时间较少；下次可以增加互动环节的设置，促进学生更好地参与课堂。
以上是《自己擦屁屁》这个优秀主题教案的教学示范。
希望能对您的教学工作有所启发，让学生们在学习中获取更多的知识和技能，提高个人卫生意识，养成良好的卫生习惯。
幼儿园小班优秀主题教案《自己擦屁屁》含反思
【活动目标】一、通度日动，了解正确入厕的进程。
二、学习擦屁股的正确方式。
3、明白有便意要及时上茅厕，养成天天按时大便的好适应。
4、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好适应。
五、培育幼儿有礼貌、爱劳动的品质。
【活动预备】课件“我要拉巴巴”、幼儿入厕视频、卫生纸、纸篓。
【活动进程】一、出示故事中的人物图片，播放课件“图片欣赏”。
一、小朋友们，今天有几只小动物来到咱们幼儿园，让咱们一路熟悉一下吧!他们是谁啊?(大的是大河马，小的是小老鼠，中间不大不小的是粉红猪)二、这又是什么?用来干什么呢?(马桶能够用来大便、小便)二、欣赏明白得故事：(播放课件“故事欣赏”)一、咱们一路来看看，小动物们都发生了什么事?他们肚子怎么了?(肚子疼)于是来到了哪里?(茅厕)你猜猜他们要干什么?(拉粑粑)二、小猪小老鼠都进了茅厕，小河马进去了吗?他什么缘故没有进去?(里面有人)对了，茅厕里有人时咱们要在外面等一等，不能直接推门进去，要做个有(banzhuren幼儿教育 )礼貌的宝宝。
3、小动物们拉完粑粑后，做了哪些情形?(冲茅厕洗手)小结：对了，拉完粑粑后咱们要冲一冲茅厕，(.教案.出自：快思教案网.)然后把小手洗干净，做个讲卫生的好小孩!三、观看小朋友入厕视频。
一、小动物们真棒!宝宝们，你们拉粑粑时会做哪些情形呢?那让咱们一路看看那个小朋友拉粑粑时做了什么情形吧!二、那个小朋友真棒!咱们来跟他学一学吧：脱裤子蹲下来拉粑粑擦屁股穿裤子冲一冲洗洗手练习两遍。
四、学习擦屁股的正确方式。
一、教师明白，此刻很多宝宝都是让爸爸妈妈或教师帮忙擦屁股对吗?那咱们慢慢长大了，今天就来学一学自己擦屁股好吗?二、教师示范：卫生纸最舒畅，叠成两层擦屁股，左一个圆右一个圆，顺中间向后擦，一二三，把脏的一面折在里面，再擦一遍，顺中间向后擦，一二三。
3、请小朋友跟我学一学，把小椅子下面的卫生纸拿出来。
咱们先蹲下来，擦屁股：卫生纸最舒畅，叠成两层擦屁股，左一个圆右一个圆，顺中间向后擦，一二三，把脏的一面折在里面，再擦一遍，顺中间向后擦，一二三。
小班健康教案;我会擦屁股
小班健康教案:我会擦屁股
幼儿小班健康教案《我会擦屁股》，希望对幼儿学习有所帮助。
活动目标：
1.让幼儿学会正确的擦屁股的方法,并能正确的擦干净自己的屁股.
2.消除幼儿挑剔解便的环境的情绪，在幼儿园需解便时能愿意在幼儿园解便良好习惯。
3.让幼儿养成饭前便后洗手良好的卫生习惯.
活动重点：
1.让幼儿学习正确的擦屁股的方法和自己正确擦干净屁股。
2.让幼儿养成的饭前便后洗手的良好卫生习惯。
活动难点：
让幼儿在园需解便时主动在园解便的习惯。
活动准备：
每幼儿卫生纸2张、涂有奶油的黄色正方形纸一张，儿歌录音一段活动过程：
一、活动导入"宝贝们，今天我要和大家做游戏，首先呀!老师给宝贝们带来了一位小客人"教师出示小老鼠手偶模拟说"大家好，我是小老鼠，你们好!见到大家真高兴"并起身让小老鼠与幼儿逐一打招呼。
幼儿园小班健康活动教案：擦屁股
幼儿园小班健康活动教案：擦屁股 在实际教学活动中，起着十分重要的作用。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、、个性和教学艺术性的综合体现。接下来店铺为大家搜索整理了幼儿园小班健康活动教案：擦屁股，更多教案请关注应届毕业生网。 活动生成： 我班是才入园的2、5岁至3岁左右的小班小朋友，自理能力很差，一是幼儿不习惯新入厕环境从而不愿意在幼儿园解大便，二是幼儿不会擦屁股又不能主动告诉老师，也不愿意在幼儿园解便，从而我班幼儿出现三次把大便解在裤子里，再加上很大部分幼儿屁股不干净把内裤弄脏。因此我设计了本次教学活动，希望达成以下几个活动目标。 活动目标： 1、让幼儿学会正确的擦屁股的方法,并能正确的擦干净自己的屁股. 2、消除幼儿挑剔解便的环境的情绪，在幼儿园需解便时能愿意在幼儿园解便良好习惯。 3、让幼儿养成饭前便后洗手良好的卫生习惯. 活动重点： 1、让幼儿学习正确的擦屁股的方法和自己正确擦干净屁股。 2、让幼儿养成的饭前便后洗手的良好卫生习惯。 活动难点： 1、让幼儿在园需解便时主动在园解便的习惯。 活动准备： 每幼儿卫生纸2张、涂有奶油的黄色正方形纸一张 儿歌录音一段 活动过程： 一、活动导入 "宝贝们，今天我要和大家做游戏，首先呀!老师给宝贝们带来了一位小客人"教师出示小老鼠手偶模拟说"大家好，我是小老鼠，你们好!见到大家真高兴"并起身让小老鼠与幼儿逐一打招呼。 此环节设计意图：出示手偶吸引幼儿注意力和激发幼儿的好奇心 二、折饼干 1、教师模拟说："我是小老鼠，我最喜欢吃奶油饼干了，今天我请你们来为我做奶油饼干好吗?" 2、教师示范做奶油饼干 "饼干怎么做呢，大家要仔细看哦!这是奶油，小老鼠说她最喜欢吃奶油饼干了"闻奶油做真香状"先对折，奶油要藏在里面，手千万不能碰到黏黏的奶油哦，再对折一次，饼干做好了"教师请小老鼠吃饼干。 3、幼儿做饼干 (1)教师提出要求：要拿黄色的纸;手不能碰到黏黏的奶油;奶油要藏在里面;对折后再对折。 (2)教师巡视，指导幼儿做饼干，表扬做得好的幼儿，协助能力差的幼儿完成。 (3)教师拿出老鼠手偶逐一吃幼儿做的饼干。 (4)教师收幼儿做的饼干。 "宝贝给小老鼠做了这么多的奶油饼干，小老鼠吃不完我们让小老鼠带回家去吃好吗?"教师收饼干并给幼儿说谢谢。 此环节设计意图:用给小老鼠做饼干的游戏让幼儿快乐的练习对折，把黏黏的奶油折里面，为后面擦屁股把便便藏里面打下伏笔，在此环节实际是让幼儿练习了正确的使用手纸方法。 三、学习并练习擦屁方法 1、师"咦?什么味道呀!" 同时出示大便图。做闻到臭臭的味道 2、再次出示小老鼠图"原来是小老鼠吃太多的饼干在拉便便呢?可是小老鼠不会擦屁股，这么办呢?你们给她想想办法好吗?"。 3、让幼儿教小老鼠擦屁股，让幼儿示范自己是怎样擦屁股。教师适当给于表扬。 4、(放儿歌)教师模拟老鼠妈妈示范正确擦屁股。 (唱儿歌 卫生纸 手里拿 折好纸巾蹲下来 从下往上擦一擦 便便跑到纸上了 再把纸巾折一折 便便跑到里面去 擦一擦 看一看 小小屁股干净啦 教师边念儿歌边示范正确的擦屁股方法。 5、教师提问让幼儿了解正确擦屁股的方法 (1)小老鼠用什么擦屁股的呀? (2)小老鼠是站着擦的，还是蹲着擦的呢? (3)小老鼠擦的是哪里?屁股的哪里? (让幼儿站起来背对老师指出应该擦屁股的哪里，教师巡视幼儿指的地方是否正确) (4)幼儿回位子说小老鼠是怎样擦屁股的。出示正确擦屁股图(从下往上擦) (5)教师与幼儿一起模拟擦屁股 6、幼儿练习擦屁股 幼儿拿卫生纸围教师蹲下练习擦屁股，教师一边慢慢念儿歌边教擦屁股，看幼儿情况可念儿歌1-2遍。 7、拉便便游戏 (1)讲解游戏规则(圆筒板凳当马桶，幼儿蹲下拉便便，擦屁股)师：请把圆凳拿出来，一会呀我们用它来当蹲便器，我们来玩拉便便的游戏，然后用刚才学到的方法再来擦一擦，看谁的小屁股擦得最干净!好吗? (2)让幼儿在中间围着老师蹲下玩拉便便游戏。(见幼儿都蹲好就放儿歌) 次环节设计意图：本环节多次用浅显易懂儿歌带着幼儿学习、练习擦屁股;用幼儿最感兴趣的游戏来组织活动，从而尽最大可能吸引幼儿注意力和关注力，使幼儿乐在其中，不枯燥。 四、结束部分 我们解完大便还要干什么呀，引出要养成饭前便后要洗手的良好卫生习惯，和观摩的客人老师说再见开火车去洗手。
小班健康教案我会擦屁股反思
小班健康教案我会擦屁股反思（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小班健康活动我会擦屁股教案反思
小班健康活动我会擦屁股教案反思活动目标：1.让幼儿学会正确的擦屁股的方法,并能正确的擦干净自己的屁股.2.消解幼儿偏爱Naohito的环境的情绪，在幼儿园需解便时能够愿在幼儿园Naohito 良好习惯。
3.让幼儿养成饭前便后洗手良好的卫生习惯.4.协助幼儿介绍身体结构，对以后的蜕变可以具备一定的协助。
5.学习控制自己的情绪，难过或疼痛时不哭。
活动重点：1.让幼儿学习正确的擦屁股的方法和自己正确擦干净屁股。
2.使幼儿培养的饭前便后刷牙的较好卫生习惯。
活动难点：使幼儿在园需解便时主动在园Naohito的习惯。
活动准备：每幼儿卫生纸2张、涂抹存有奶油的黄色正方形纸一张，儿歌录音一段活动过程：一、活动导入"宝贝们，今天我要和大家做游戏，首先呀!老师给宝贝们带来了一位小客人"教师出示小老鼠手偶模拟说"大家好，我是小老鼠，你们好!见到大家真高兴"并起身让小老鼠与幼儿逐一打招呼。
此环节设计意图：出具手偶迎合幼儿注意力和唤起幼儿的好奇心二、八折饼干1.教师演示说道："我就是小老鼠，我最喜欢喝奶油饼干了，今天我恳请你们去为我搞奶油饼干不好吗？"2.教师示范点搞奶油饼干"饼干怎么做呢，大家必须认真看看哦!这就是奶油，小老鼠说道她最喜欢喝奶油饼干了"言奶油搞真茶状"先对折，奶油要藏在里面，手千万无法遇到粘粘的奶油哦，再对折一次，饼干搞好了"教师恳请小老鼠吃饼干。
3.幼儿做饼干(1)教师提出要求：要拿黄色的纸；手不能碰到黏黏的奶油；奶油要藏在里面；对折后再对折。
(2)教师巡查，指导幼儿搞饼干，表彰好不好的幼儿，帮助能力差的幼儿顺利完成。
(3)教师拿出老鼠手偶逐一吃幼儿做的饼干。
（4）教师交幼儿搞的饼干。
"宝贝给小老鼠搞了这么多的奶油饼干，小老鼠饭我们使小老鼠带回家回去喝不好吗？"教师交饼干并给幼儿说道谢谢。
幼儿园小班健康优质教案《擦屁股》
幼儿园小班健康优质教案《擦屁股》一、教学目标：1. 能够正确识别什么时候需要擦屁股。
2. 能够正确使用擦屁股的方法和步骤。
3. 培养幼儿良好的卫生习惯。
4. 培养幼儿自理能力。
二、教学重点：1. 正确识别什么时候需要擦屁股。
2. 正确使用擦屁股的方法和步骤。
三、教学难点：正确使用擦屁股的方法和步骤。
四、教学准备：教具：人体模型、擦屁股纸、水桶、毛巾、洗手液。
素材：图片、视频。
五、教学步骤：步骤一：导入(10分钟)1. 引导幼儿回忆在上厕所时的情景，问他们有没有感到不舒服的时候需要做些什么。
2. 准备一张卡片上面写了“擦屁股”的图片，让幼儿猜测这是什么意思。
步骤二：呈现(10分钟)1. 准备一些图片或视频，演示什么时候需要擦屁股。
2. 跟幼儿一起观察图片或视频中的情景，引导幼儿观察人体模型上的臀部和大腿后面的位置。
3. 通过观察和讨论，引导幼儿理解什么时候需要擦屁股。
步骤三：讲解(10分钟)1. 通过幼儿的参与，讲解擦屁股的正确方法和步骤。
2. 引导幼儿了解用纸擦屁股的重要性，可以使用擦屁股纸的原因。
3. 使用人体模型来演示擦屁股的正确动作和步骤。
步骤四：操练(15分钟)1. 分发纸和擦屁股纸给幼儿，让幼儿模仿擦屁股的动作。
2. 给幼儿提供多种不同的情景，让幼儿判断什么时候需要擦屁股，并模仿正确的动作擦拭自己的臀部。
3. 周围环境卫生擦洗，保持清洁环境。
步骤五：巩固(10分钟)1. 让幼儿通过游戏和角色扮演再次巩固所学内容。
2. 和幼儿一起做一个小游戏，例如通过抛球游戏，让幼儿判断球是否滚到了合适的位置，需要擦屁股，如果滚到了不合适的位置，则不需要擦屁股。
3. 强调卫生习惯的重要性，让幼儿能够意识到擦屁股是保持身体清洁的一种方法。
步骤六：结束(5分钟)1. 总结本节课的内容，强调正确的擦屁股方法和步骤。
2. 鼓励家长在家中指导幼儿做好擦屁股的习惯，保持身体清洁。
六、教学反思：本节课通过图片、视频、人体模型和实际操作的方式，让幼儿了解什么时候需要擦屁股，以及正确的擦屁股方法和步骤。
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幼儿园小班健康公开课教案《我会擦屁股》活动目标：
1.让幼儿学会正确的擦屁股的方法,并能正确的擦干
净自己的屁股.
2.消除幼儿挑剔解便的环境的情绪，在幼儿园需解
便时能愿意在幼儿园解便良好习惯。
3.让幼儿养成饭前便后洗手良好的卫生习惯.
活动重点：
1.让幼儿学习正确的擦屁股的方法和自己正确擦干
净屁股。
2.让幼儿养成的饭前便后洗手的良好卫生习惯。
活动难点：
让幼儿在园需解便时主动在园解便的习惯。
活动准备：
每幼儿卫生纸2张、涂有奶油的黄色正方形纸一张，儿歌录音一段
活动过程：
一、活动导入
宝贝们，今天我要和大家做游戏，首先呀!老师给宝
贝们带来了一位小客人教师出示小老鼠手偶模拟说大家
好，我是小老鼠，你们好!见到大家真高兴并起身让小老
鼠与幼儿逐一打招呼。
此环节设计意图：出示手偶吸引幼儿注意力和激发
幼儿的好奇心
二、折饼干
1.教师模拟说：我是小老鼠，我最喜欢吃奶油饼干了，今天我请你们来为我做奶油饼干好吗?
2.教师示范做奶油饼干饼干怎么做呢，大家要仔细
看哦!这是奶油，小老鼠说她最喜欢吃奶油饼干了闻奶油做真香状先对折，(教案出自：教案网)奶油要藏在里面，手千万不能碰到黏黏的奶油哦，再对折一次，饼干做好
了教师请小老鼠吃饼干。
3.幼儿做饼干
(1)教师提出要求：要拿黄色的纸;手不能碰到黏黏
的奶油;奶油要藏在里面;对折后再对折。
(2)教师巡视，指导幼儿做饼干，表扬做得好的幼儿，协助能力差的幼儿完成。
(3)教师拿出老鼠手偶逐一吃幼儿做的饼干。
(4)教师收幼儿做的饼干。
宝贝给小老鼠做了这么
多的奶油饼干，小老鼠吃不完我们让小老鼠带回家去吃
好吗?教师收饼干并给幼儿说谢谢。
此环节设计意图:用给小老鼠做饼干的游戏让幼儿快乐的练习对折，把黏黏的奶油折里面，为后面擦屁股把
便便藏里面打下伏笔，在此环节实际是让幼儿练习了正
确的使用手纸方法。
三、学习并练习擦屁方法
1.师咦?什么味道呀! 同时出示大便图。
做闻到臭臭的味道
2.再次出示小老鼠图原来是小老鼠吃太多的饼干在拉便便呢?可是小老鼠不会擦屁股，这么办呢?你们给她想想办法好吗?。
3.让幼儿教小老鼠擦屁股，让幼儿示范自己是怎样擦屁股。
教师适当给于表扬。
4.(放儿歌)教师模拟老鼠妈妈示范正确擦屁股。
卫生纸手里拿，折好纸巾蹲下来从下往上擦一擦便便跑到纸上了再把纸巾折一折便便跑到里面去擦一擦(教案出自：教案网)看一看小小屁股干净啦教师边念儿歌边示范正确的擦屁股方法。
5.教师提问让幼儿了解正确擦屁股的方法
(1)小老鼠用什么擦屁股的呀?
(2)小老鼠是站着擦的，还是蹲着擦的呢?
(3)小老鼠擦的是哪里?屁股的哪里?
(让幼儿站起来背对老师指出应该擦屁股的哪里，教师巡视幼儿指的地方是否正确)。