认识几分之几练习题
几分之几练习题
几分之几练习题练习题一：简单的几分之几计算1. 1/2 = ?2. 3/6 = ?3. 2/5 = ?4. 4/10 = ?5. 3/9 = ?解答：1. 1/2 = 0.52. 3/6 = 0.53. 2/5 = 0.44. 4/10 = 0.45. 3/9 = 0.3练习题二：几分之几的百分数表示将下列几分之几转化为百分数表示：1. 2/52. 3/83. 7/104. 4/95. 5/6解答：1. 2/5 = 40%2. 3/8 = 37.5%3. 7/10 = 70%4. 4/9 = 44.4%5. 5/6 = 83.3%练习题三：提高难度计算下列分数的几分之几，并将结果转化为百分数表示：1. 9/122. 15/203. 24/304. 8/165. 21/35解答：1. 9/12 = 3/4 = 75%2. 15/20 = 3/4 = 75%3. 24/30 = 4/5 = 80%4. 8/16 = 1/2 = 50%5. 21/35 = 3/5 = 60%练习题四：应用题小明的作业中，有5道选择题。
他在这些题目中答对了3道。
请问，小明的得分是几分之几？解答：小明答对了3道题，总共有5道题，所以小明的得分是3/5，即60%。
练习题五：挑战题有一批苹果，其中2/5是红苹果，1/3是绿苹果，剩下的是黄苹果。
请问，苹果中红苹果的比例是几分之几？解答：假设总数为15个，则其中红苹果的数量为15 * 2/5 = 6个。
黄苹果的数量为15 - 6 = 9个。
所以红苹果的比例是6/15，即2/5。
练习题结束。
以上是关于几分之几练习题的内容，请根据题目要求自行进行练习并核对答案。
三年级第一学期第七单元分数的初步认识练习题
大朗中心小学三年级第一学期第七单元分数的初步认识练习题 姓名： 家长签阅： 一、写出或读出下面的分数六分之一写作：（ ） 51读作：（ ） 十七分之一写作：（ ） 83读作：（ ）二、写出阴影部分占全部的几分之几？123、（ ） （ ） （ ）四、我知道：分母相同的分数， 越大，分数就越 。
93○97 54○5373○7183○8251○53103○10183○87 64○6332○31 43○42 91○93 151○101五、我知道：分子相同的分数， 越大，分数就越 。
87○9763○5361○7172○8251○4151○101 41○91 43○5381○71 72○52 31○41 54○104六、用分数表示下面各图中的阴影部分,并比较它们的大小。
（ ）○（ ） （ ）○（ ） （ ）○（ ） （ ）○（ ）八、1、把一块蛋糕平均分成10块，每块是它的（ ）分之（ ），写作（ ），它的分母是（ ），分子是（ ）。
2、把一块饼平均分成6份，每份是这块饼的（—），4份是这块饼的（—）。
3、83表示把一个整体平均分成（ ）份，取其中的（ ）份。
4、把一张长方形的纸对折后再对折，这张纸平均分成了（ ）份，每份是它的( ),写作：( ) 。
5、把一个蛋糕平均分成5块，其中的3块是( )分之( ) ，写作：( )，它的分子是( )，分母是( )。
九．智力冲浪1、 写出下面阴影部分表示的分数。
( ) ( ) ( ) ( )（1）把其中的5份涂成黄色，把其中的 4份涂成红色，剩下的涂成蓝色。
（2）黄色占整个图形的（ ），红色部分占整个图形的（ ），蓝色部分占整个图形的（ ）。
小学三年级数学几分之几的练习题
小学三年级数学几分之几的练习题随着学习的进展，小学三年级的孩子们开始学习分数。
学习分数对于他们来说可能是一个全新的概念，但是通过足够的练习和理解，他们将能够掌握这一概念并解决相关的问题。
本文将为小学三年级学生提供一些关于数学几分之几的练习题，以帮助他们加深对这个概念的理解。
练习题一：画图填空根据题目中的几分之几，将图形划分成相等的部分，并完成图中的填空。
练习题二：简化分数将下列分数化简为最简形式：1. 2/42. 3/63. 4/84. 6/12练习题三：相等的分数判断下列各组分数是否相等：1. 1/3 和 2/62. 1/4 和 3/94. 2/5 和 4/6练习题四：分数之间的大小通过比较分数的大小，填入适当的符号（大于、小于或等于）：1. 1/2 ____ 1/32. 3/4 ____ 2/33. 5/6 ____ 4/54. 2/7 ____ 3/8练习题五：分数的加减计算下列分数的结果，并将结果化简为最简形式：1. 1/2 + 1/42. 2/3 - 1/63. 5/6 + 3/84. 3/5 - 1/10练习题六：分数的乘除计算下列分数的结果，并将结果化简为最简形式：1. 2/3 × 3/42. 5/6 ÷ 2/34. 6/7 ÷ 3/7练习题七：应用题根据题意，利用所学知识解答下列应用题：1. 小明用了3/5 条绳子做手链，小红用了2/3 条绳子做项链，谁用的绳子更多？用几分之几表示？2. 小华拥有一块比小明拥有绳子的2/3 还长的绳子，他想要将绳子平均分给两人，每人分得2/5 的绳子，那么原始绳子总长度是多少？通过以上的练习题，小学三年级的孩子们可以通过练习巩固在数学几分之几方面的知识。
分数是数学中非常重要的一部分，理解和掌握分数的概念对于他们未来的学习将起到关键作用。
希望通过这些练习题，孩子们能够提高他们的分数运算能力，并以更好的方式解决相关问题。
三年级数学上册《分数的初步认识》练习题及答案
小学数学三年级（上）一.填空。
1、把一个苹果平均分成9份，每份是它的（ ）分之（ ），写作( )( )，7份是（ ）个( )( ) ，写作( )( ) ，读作（ ）。
2、34 里面有（ ）个 14 ，（ ）个 112 是 912 。
3、在1－ 59 中，可以把1看成( )( ) ，最后得( )( ) 。
4、用分数表示下面图形的阴影部分。
5、在 57 中，（ ）是分母，（ ）是分子，它表示把一个物体或图形平均分成（ ）份，取了其中的（ ）份。
6、把6个苹果平均分成3份，1份苹果是总数的( )( ) ，有（ ）个；2份苹果是总数的( )( )，有（ ）个。
7、把一张长方形的纸对折后再对折，这张纸平均分成了（ ）份，每份是它的( )。
8、65－63=（ ），可以这样想：（ ）个16 减去（ ）个16 是（ ）个16 ，就是( )( )。
9、把1米平均分成100份，每份是1厘米，所以1厘米= ( )( )米。
10、同分母分数相加减，（ ）不变，（ ）相加减。
二、判断。
1、一个正方形分成5份，每份是它的15 。
（ ）2、1011 读作十分之十一。
（ ）3、41和51相比较，因为4＜5，所以41＜51。
（ ） 4、一个分数的分子是2，比分母小4，这个分数是26 。
（ ）5、 一个物体平均分成几份，分的份数越少，每一份越大。
（ ）6、这个图形的阴影部分占了 13 。
（ ）三、把正确答案的序号填在括号里。
1、一个苹果平均分成4份，小明吃了2块，小明吃了这个苹果的（ ）。
① 12 ② 14 ③ 242、下面算式中，哪个结果最小？( )① 1－ 46 ②58 + 38 ③ 911 — 7113、比 58 多 28的数是（ ）。
① 38 ② 78 ③ 7164、两条同样长的绳子，第一条剪去了 13 ，第二条剪去了 14，第几条剩下的长一些？答案是（ ）。
①第一条 ②第二条 ③ 无法知道5、（ ）个19 加上59就是1。
几分之几课堂练习
《几分之几》课堂练习题
第一大题：用分数表示图中的涂色部分，并在（ ）里填上适
当的数。
（ ）里面有（ ）个51 （ ）里面有（ ）个81
（ ）里面有（ ）个81 （ ）里面有（ ）个41
第二大题：用分数表示下面各图中涂色的部分
（ ） （ ）
（ ） （ ）
第三大题：按分数给下列各图涂色
64
53
21
32
巩固练习
1、判断（对的打“ √ ”，错的打“Ⅹ ”。
）
（1）明明把生日蛋糕切成8块，他吃了其中的3块，他吃了这个
蛋糕的 83。
( )
（2）把一张长方形纸对折，再对折，把这张纸平均分成了四份，其中两份是它的四分之一，写作4
1。
( )
2、选择
（1）把一个班的学生平均分成4组，每组人数占全班人数的
（ ） A 21 B 3
1 C 14 （2）小胖家养了15只鸡，其中母鸡10只，公鸡5只，母鸡占了
总数的（ ） A 155 B 1510 C 105
（3）小丁丁做了48道口算题，小巧做的口算题道数是小丁丁的
一半的一半，小巧做的口算题是小丁丁做的题数的（ ） A 4824 B 2412 C 4812。
分数基本练习题
分数基本练习题1. 小明有一块长方形的蛋糕，他切割了蛋糕的1/3给弟弟，剩下的部分又切割了1/4给妹妹。
问最后小明剩下了蛋糕的几分之几？解答：首先将整块蛋糕记为1。
小明先切割了蛋糕的1/3，所剩部分为1 - 1/3 = 2/3。
然后他将剩下的部分切割了1/4 给妹妹，所剩部分为 (2/3) × (3/4) = 6/12 = 1/2。
所以最后小明剩下了蛋糕的几分之几是1/2。
2. 某班级有40名学生，其中3/5 的学生是女生，问男生占班级总人数的几分之几？解答：班级总人数为40名学生。
女生人数为40 × (3/5) = 24人。
男生人数为40 - 24 = 16人。
所以男生占班级总人数的几分之几是16/40 = 2/5。
3. 计算：2/3 + 1/4解答：当分母相同时，分数的加法可以直接对分子进行加法运算，分母保持不变。
所以2/3 + 1/4 = 8/12 + 3/12 = 11/12。
4. 小明的铅笔盒中有10支铅笔，他用了2/5 的铅笔，问还剩下几支铅笔？解答：铅笔总数为10支。
用掉的铅笔数为10 × (2/5) = 4支。
剩余的铅笔数为10 - 4 = 6支。
5. 小红学习英语单词，她掌握了一本词典的1/2，又掌握了另外一本词典的1/3，问她一共掌握了几本词典？解答：先将掌握的词典数记为x。
根据题意，有方程：1/2 + 1/3 = x。
通分后进行加法运算，得到：3/6 + 2/6 = 5/6。
所以小红一共掌握了5/6本词典。
通过以上五道练习题，我们可以巩固分数的基本运算和分数与整数的转化。
希望这些练习对你有帮助！。
沪教版三年级下册数学几分之几练习题
三年级下册数学一课一练-4.3几分之几一、单选题1.在、和中最小的数是（）A. B. C.2.下列各数中，大于且小于的真分数是（）A. B. C.3.下面箭头所指的点表示（）。
A. B. C.4.一张长方形纸对折3次后，每一份是这张长方纸的（）。
A. B. C.5.把一根绳子连续对折两次,每一小段是全长的( )。
A. B. C.D.6.有两袋同样的面粉，第一袋用去它的，第二袋用去千克，剩下的两袋面粉相比较（）A. 第一袋重B. 第二袋重C. 无法比较7. 1米的（）3米的。
A. 大于B. 小于C. 等于二、判断题8.8千克的和1千克的一样重．（）9.分母是9的所有最简真分数一共有9个．（）10.大于小于的分数只有。
（）11.判断。
（）12.的分数单位大于的分数单位。
（）三、填空题13.是把________平均分成________份，表示这样的________份；还可以看作把________平均分成________份，表示其中的1份14.的分数单位是________，它包含有________个这样的分数单位；再增加________个这样的分数单位，分数值就等于5．15.1 的分数单位是________，再添上________个这样的分数单位就是最小的合数。
16.下面的题是把什么看成单位“1”？题中的分数表示的是什么意思？五年级(1)班男生人数占全班人数的．表示把________看作单位“1”，平均分成________份，男生人数占其中的________份17.用分数表示下列图中每种图案的个数占总数的几分之几。
黑色________，白色________。
黑色________，白色________。
18.在横线上填上>、<或=①________0.7 ②________0.54 ③________ ④________19.在下列括号里填入合适的分数。
＜________，＞________。
三年级数学上册几分之几的练习题
三年级数学上册几分之几的练习题一、选择题（10分）1. 将以下数顺序从小到大排列：（）A. 3分之1，3分之2，3分之3B. 3分之2，3分之1，3分之3C. 3分之3，3分之2，3分之12. 下列哪个数是3分之2？（）A. 4B. 6C. 83. 把一份杂志分为3份，每份都一样多。
这份杂志被分成了：（）A. 3份B. 4份C. 5份4. 将以下数顺序从大到小排列：（）A. 7分之2，7分之3，7分之1B. 7分之3，7分之2，7分之1C. 7分之1，7分之2，7分之35. 下列哪个数是7分之3？（）A. 2B. 3C. 4二、填空题（10分）1. 一个装12个苹果的篮子，如果分成4份，每份有__个苹果。
2. 一杯牛奶分给3个人，每人分__杯。
3. 把240个蛋糕平分成6份，每份__个。
4. 一个班级有30个学生，分成5个小组，每组有__个学生。
5. 如果把一根绳子分成9段，每段的长度是__米。
三、解答题（20分）1. 一台机器每分钟能生产4个玩具，如果一共生产了16个玩具，需要多少分钟？2. 将一个长方形的蛋糕平分成4份，每份的面积是蛋糕面积的几分之几？3. 有20个桃子，小明吃了3个，小红吃了4个，小李吃了5个，剩下几个？4. 将36个苹果分成相等的三份，每份有几个苹果？5. 一个篮子里有42个蛋，如果每个篮子都放6个蛋，需要多少个篮子？四、应用题（20分）1. 一位妈妈做了一盘饺子，一共50个。
一家人一共5口人，请问每人可以分到几个饺子？2. 爸爸买了24个鸡蛋，妈妈买了12个鸡蛋，姐姐买了9个鸡蛋。
这些鸡蛋一共有几个？3. 爸爸用120块钱买了某种水果，每个水果1元。
爸爸一共买了几个水果？4. 一群小朋友一共有120只糖果，每人分到几只糖果？5. 一家饭店一天能做400个包子，一共有1500个包子需要做。
这些包子最多可以供应几天？总分：50分。