大学生财产安全之防传销安全知识

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安全教育主题班会教案防止校园传销

安全教育主题班会教案防止校园传销

安全教育主题班会教案防止校园传销教案:安全教育主题班会教案——防止校园传销篇一:引言校园传销作为一种严重侵害学生权益的违法行为,严重威胁着校园安全与学生的身心健康。

为了引起同学们对校园传销的重视,提高他们对安全知识的认知和防范意识,本次主题班会将以“防止校园传销”为主题,向同学们讲解并深入探讨校园传销的危害,教授防范传销的方法和技巧。

篇二:了解校园传销1. 校园传销的定义校园传销是指以学校为活动场所,以学生为主要招募对象,利用虚假宣传和诱导手段,组织非法传销活动。

校园传销往往伪装成实习、兼职或创业机会,以各种各样的方式诱导学生参与。

2. 校园传销的危害- 经济危害:学生受骗后可能失去大笔金钱,甚至负债累累。

- 教育危害:沉迷于传销活动,学生将分散注意力,影响学习成绩和未来发展。

- 心理危害:遭受传销组织操控,学生可能感到愧疚、焦虑、抑郁等负面情绪。

- 生理危害:长期从事传销活动可能造成身体虚弱,甚至患上各种疾病。

篇三:如何预防校园传销1. 提高自我防范意识- 学会辨别宣传诱导:对于过于夸张、无法论证或承诺过高的宣传语,要保持警惕,审视是否站得住脚。

- 审慎对待陌生人的邀约:不要盲目相信陌生人的邀请,要保持冷静并核实对方真实身份和目的。

- 涉及金钱交易时的谨慎处理:不轻易相信不明来源的资金,对任何涉及金钱的活动都应该审慎对待。

2. 加强安全教育宣传- 学校组织专题讲座:请相关部门或从业人员来学校进行防范校园传销的专题讲座,向学生普及相关知识和技巧。

- 举办安全宣传活动:通过校园广播、宣传栏、海报等形式,宣传警示信息和案例分析,增强同学们的防范意识。

3. 强化师生互动交流- 班级讨论与分享:鼓励学生就校园传销话题展开讨论,分享自己的观点和经验,增进彼此的了解和防范意识。

- 向老师寻求帮助:任何对传销活动有疑问或遇到类似情况的学生,都应主动与老师或学校相关部门联系,及时获得帮助与指导。

篇四:案例分析与警示教育1. 案例一:小王的遭遇小王在学校遇到一名自称能够帮助他创业的人,后来发现该人是一个校园传销组织的成员。

大学生安全教育传销

大学生安全教育传销

06
总结与展望
汇总各类经验教训
识别传销陷阱
大学生应学会识别各类传 销陷阱,如虚假招聘、网 络诈骗、情感绑架等,避 免上当受骗。
加强自我保护意识
时刻保持警惕,不轻易相 信陌生人的诱惑和承诺, 增强自我保护意识。
建立正确的价值观
明确自己的人生目标和价 值追求,不被传销组织的 虚假宣传和利益诱惑所迷 惑。
增强防范意识
时刻保持警惕,不轻易相信陌生人,特别是在网络 环境中。
掌握求助途径
熟悉学校、社区和公安机关的求助电话和渠道,以 便在遇到危险时及时求助。
防范网络诈骗风险
80%
识别诈骗手段
了解网络诈骗的常见手段和特点 ,如钓鱼网站、虚假兼职、网络 购物诈骗等。
100%
保护个人信息
不随意泄露个人信息,特别是银 行卡、密码等敏感信息。
安全。
定期开展专项整治活动
排查安全隐患
定期对校园内的教室、寝室、食堂等场所进行全面排查,及时发现 并消除安全隐患。
整治周边环境
联合相关部门对校园周边的治安、交通、食品卫生等环境进行整治 ,为大学生创造一个安全、和谐的学习生活环境。
打击违法犯罪行为
对于校园内及周边的违法犯罪行为,要积极配合警方进行打击,维护 校园的法治秩序。
传销通常通过发展下线、收取入门费、销售质次 价高的商品或假冒伪劣产品等手段进行非法牟利 。
掌握传销组织的常见宣传方式
传销组织往往打着“高薪招聘”、“快速致富” 、“连锁经营”等旗号,通过虚假宣传吸引人们 加入。
了解传销组织的操作模式
传销组织往往采用层级分明的管理模式,对参与 者进行洗脑和精神控制,迫使其不断发展下线。
识别虚假招聘信息
核实招聘信息来源

大学生对传销的认识和防范———以衡水学院为例

大学生对传销的认识和防范———以衡水学院为例

大学生对传销的认识和防范———以衡水学院为例作者:陈丽来源:《中外企业家》 2014年第2期陈丽(衡水学院,河北衡水 053000)摘要:大学生陷入传销陷阱的新闻屡见报端,已成为不争的事实。

本文以衡水学院大学生为研究对象,运用问卷调查等方法了解对该校大学生对传销认识的现状,分析部分学生陷入传销的原因,提出一些解决的措施。

关键词:大学生;传销;教育;就业中图分类号:F713文献标志码:A文章编号:1000-8772(2014)04-0229-01近年来,传销组织利用“伪教育”把它那双残忍的手伸向了涉世未深的在校大学生,毁掉了无数大学生的美好前程。

那么传销是什么呢?为什么它有如此强大的摧毁力?如果把传销比作一种“教学”,那么传销就是传销组织套用一些现代企业管理方法和经营理念,以“真实”的实战案例为讲义,通过虚拟“家庭”归属感、“走向成功”的成就感和传销的“事业感”等情感投资利用人们较强的从众心理和容易接受心理暗示的倾向,对他们进行“洗脑”以达到诈取钱财和发展下线目的的“伪教育”过程。

一、衡水学院大学生对传销知识的了解状况为了更好地了解我校大学生对传销的认识,特意在自习室中随机抽取了 220 名学生进行调查,还对深陷过传销的两位同学进行了访问。

通过调查发现我校有 60% 的学生身边的人经历过传销,而近 85% 的学生表示传销离我们很近。

这说明传销作为非法活动正在以极快的速度渗入我们的生活,加强我校学生对传销的了解与防范已刻不容缓!虽然传销就在我们身边,但调查结果显示我校 88%的学生对传销的知识只是略知皮毛,他们主要通过周围的人或报纸、电视、网络等途径了解传销,只有极少数的人听过有关讲座并对传销有全面的了解。

这表明传销并没有引起学校或社会的足够重视,导致我校学生对传销知识的了解普遍匮乏。

二、大学生群体容易陷入传销的各种原因(一)大学生自身的问题大学生涉世未深,阅历尚浅,思想单纯,缺乏社会经验。

在学习科学文化知识的时候却忽略了对主观世界的改造、急功近利、对生活的期待值较高,渴望暴富,很容易被那些宣称能暴富的传销组织洗脑。

如何预防传销1500字

如何预防传销1500字

如何预防传销1500字篇一:《大学生安全教育》大学生如何防传销1500字左右《大学生安全教育》课程启示安全一词是我们从小提及的,但是安全教育却是我们很少涉及的,我们明白安全的含义,却不明白安全教育的意义,通过《大学生安全教育》这门课程,我得知了很多以前并不重视的安全知识,并且掌握了很多关于校园安全、交通安全、财产安全等等的相关保护措施,也懂得了大学生之所以进行安全教育的重要性,因为随着社会主义市场经济体制的确立和市场主体的多元化、横向化,社会关系的复杂化,特别是随着教育体制改革的发展和深化,大学生毕业由原来的国家统分统配向自主择业的转化,应该通过安全教育使我们能够安全平稳地走向社会和适应社会,有所作为,成为一个保重自己,贡献社会的有用之才。

在这门课程的学习中,辅导员从很多方面举例说明,比如基本的防火防盗知识,如何预防诈骗抢劫,如何保持心理健康面对升学就业。

其中最让我印象深刻的是大学生的防传销知识。

辅导员提到了互联网下新兴的微商,在我的朋友圈也时常出现那些所谓的微商,打鸡血的言论,动不动晒自己的收入,晒晒自己的奢华生活,动员大家加入他们所谓的团队,我起初也很羡慕这样低投入高收入的代理工作,但是通过《大学生安全教育》这门课程,我了解到事实并不是我们想的那么简单,那些所谓的微商本质上不过是变相的传销。

国务院令第444号《禁止传销条例》中定义:传销是指组织者或者经营者发展人员,通过对被发展人员以其直接或间接发展的人员数量或者销售业绩为依据计算和给付报酬,或者要求被发展人员以交纳一定费用为条件取得加入资格等方式牟取非法利益,扰乱经济秩序,影响社会稳定的行为。

近几年,各地高校学生因涉入非法传销,而荒废学业,被迫退学,甚至精神崩溃现象频频发生,不仅扰乱了学校的正常教学秩序,也严重影响到学生的身心健康。

大学生涉入非法传销主要是抑制能力差、法律意识不强、就业压力大等原因造成的。

部分大学生对于非法传销自身抑制能力差。

安全常识:大学生财产安全知识

安全常识:大学生财产安全知识

安全常识:大学生财产安全知识1.防盗安全知识◇盗窃的主要方式顺手牵羊型、乘虚而入型、窗外钓鱼型、翻窗入室型、撬门扭锁型、偷配钥匙型。

◇学生宿舍容易被盗的时间新生入学、老生毕业、宿舍较乱时易发生被盗案件。

放假前容易被盗。

假期,学生离校后,容易发生撬门扭锁盗窃案。

学生都去上课后容易被盗,尤其是上、下午的第一、二节课期间。

上晚自习期间,如相连的几个寝室人走楼空,都熄了灯,也可能发生被盗。

夏秋季节,开门睡觉容易发生“顺手牵羊”盗窃案。

开窗睡觉,容易发生“钓鱼”盗窃案。

离开寝室不关门,容易发生“乘虚而入”的盗窃案。

举办大型文体活动,外来人员剧增时,发生盗窃案的可能性加大。

学校开大会、运动会、考试、周末等时段,因宿舍人少,容易发生被盗。

宿舍留宿他人时容易发生被盗。

◇学生宿舍防盗知识养成随手关灯、关窗、锁门的习惯,以防盗窃人员乘隙而入。

不要留宿外来人员。

电脑、手机、钱包等贵重物品不要随意丢放。

发现形迹可疑的人应提高警惕并及时报案。

注意保管好自己的钥匙,包括教室、宿舍、箱包、抽屉等处的各种钥匙,不能随便借给他人或乱丢乱放,以防“不速之客”复制或伺机行窃。

◇公共场所防盗知识在公共场所学习或活动时,最好不要随身携带现金和贵重物品。

在公共场所如果必须携带现金和贵重物品的,一定要将所带物品和包件妥善保管,切不可随便乱扔乱放。

购物时,不要把现金放在外边口袋里,外边口袋可只放少许零用钱。

点钱时注意观察,谨防被扒手盯上。

◇如何安全使用银行卡银行卡设置的密码一般不宜使用出生日期、家庭电话、手机号码等容易被人破译的数字。

不要将银行卡密码告诉或泄露给别人,一旦泄露应及时更换密码。

在购物消费或取款时不要随意将银行卡交给他人,按密码时不要让他人看见。

银行卡与居民身份证应分开存放。

银行卡被ATM机吞卡时应及时与银行联系,谨防犯罪分子借用银行名义骗取银行卡信息和密码。

在ATM机上使用银行卡时,谨防他人偷窥密码,操作完毕后,一定要记住取走自己的银行卡,妥善保管交易单据。

关于大学生防诈骗安全基本知识有哪些

关于大学生防诈骗安全基本知识有哪些

关于大学生防诈骗安全基本知识有哪些社会治安的日趋复杂,形形色色的犯罪分子往往在我们年轻幼稚、思想单纯的大学生身上打主意,借结交之机、推销或招聘之名,变换手法,施展骗术,引诱学生上当。

下面一起来看看小编为大家整理的大学生防诈骗安全基本知识有哪些,欢迎阅读,仅供参考。

大学生防诈骗基本常识近来,社会上越来越多不法分子把诈骗的魔爪伸向了大学生,骗人套路层出不穷让人防不胜防,但是将犯罪分子惯用的骗人手段、方式总结一下总归是万变不离其宗,希望同学们时刻保持警惕,保护好自己的财产安全。

一、校园内诈骗分子惯用的一些手段1、假冒身份,流窜作案诈骗分子往往利用假名片、假身份证与人进行交往,有的还利用捡到的身份证等在银行设立账号提取骗款。

骗子为了既能骗得财物又不露出马脚,通常采取游击方式流窜作案,财物到手后即逃离。

还有人一骗到的钱财、名片、身份证、信誉等为资本,再去诈骗他人,重复作案。

2、投其所好,引诱上钩—些诈骗分子往往利用被害人急于就业和出国等心理,投其所好,应其所急施展诡计而骗取财物。

3、真实身份,虚假合同利用合同或无效合同诈骗的案件,近几年有所增加。

一些骗子利用高校学生经验少、法律意识差、急于赚钱补贴生活的心理,常以公司名义、真实的身份让学生为其推销产品,事后却不兑现诺言和酬金而使学生上当受骗。

对于类似的案件,由于事先没有完备的合同手续,处理起来比较困难,往往时间拖得很长,花费了许多精力却得不到应有的回报。

4、借贷为名,骗钱为实有的骗子利用人们贪图便宜的心理,以高利集资为诱饵,使部分教师和学生上当受骗。

个别学生常以“急于用钱”为借口向其他同学借钱,然后却挥霍一空,要债的追紧了就再向其他同学借款补洞,拖到毕业一走了之。

5、以次充好,恶意行骗一些骗子利用教师、学生“识货”经验少又苛求物美价廉的特点,上门推销各种产品而使师生上当受骗。

更有一些到办公室、学生宿舍推销产品的人,一发现室内无人,就会顺手牵羊、溜之大吉。

6、招聘为名,设置骗局随着高校体制改革和社会主义市场经济的发展,高校学生分担培养费的比重逐步加大。

防传销主题班会班会记录(3篇)

防传销主题班会班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着社会经济的快速发展,传销活动日益猖獗,严重危害了人民群众的财产安全和社会稳定。

为了提高同学们的防范意识,增强自我保护能力,我校决定开展以“防范传销,共建和谐校园”为主题的班会活动。

二、班会时间2023年10月25日(星期二)下午2:00三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 全体班主任2. 各班学生代表3. 学校相关部门负责人五、班会流程(一)主持人开场1. 主持人简要介绍本次班会的目的和意义,强调防范传销的重要性。

2. 邀请学校相关部门负责人发表讲话。

(二)主题讲座1. 邀请专业人士进行传销知识讲座,讲解传销的定义、特点、危害以及防范方法。

2. 结合典型案例,深入剖析传销的本质和手段,使同学们更加直观地了解传销的危害。

3. 强调提高警惕,自觉抵制传销的重要性。

(三)互动环节1. 开展问答环节,解答同学们在防范传销过程中遇到的问题。

2. 组织同学们进行传销知识竞赛,检验学习效果。

(四)班级讨论1. 各班代表结合所学知识,分享防范传销的经验和心得。

2. 各班同学就如何共建和谐校园、抵制传销活动展开讨论。

(五)总结发言1. 主持人对本次班会进行总结,强调防范传销的重要性,呼吁同学们共同抵制传销活动。

2. 学校相关部门负责人对本次班会进行点评,对同学们的表现给予肯定,并提出希望。

六、班会记录(一)主持人开场主持人:大家好!今天我们召开这次主题班会,目的是为了提高同学们的防范意识,增强自我保护能力,共同抵制传销活动。

下面,请学校相关部门负责人发表讲话。

(二)主题讲座专业人士:大家好,我是今天的讲座嘉宾。

首先,我想给大家介绍一下传销的定义、特点、危害以及防范方法。

(以下为专业人士讲解传销知识的详细内容,此处省略)(三)互动环节主持人:下面进入问答环节,请同学们积极提问。

(以下为问答环节的详细内容,此处省略)(四)班级讨论(以下为班级讨论的详细内容,此处省略)(五)总结发言主持人:经过今天的班会,我相信大家对防范传销有了更深入的了解。

安全教育-传销知多少

安全教育-传销知多少
安全教育 ——传销知多少
反对传销、防止诈骗从我做起
以下一个问题与大家共同探讨
1.以前大家了解传销吗?你们是如何给传销定义的? 2.(看完视频,又如何理解传销?) 3.你的周围是否有同学、朋友、亲人等曾深陷传销或者仍在从 事传销当中? 4.大学生参加传销案屡见不鲜,你能识别传销的行为吗? 5、你认为了解相关非法传销的法律知识有必要吗? 6.你认为了解相关非法传销的法律知识有必要吗?( )
传销铸大错,且行且珍惜
传销的骗人伎俩和惯用手法
安徽“麦罗国际”网络传销案件




2008 年9 月,安徽省马鞍山市公安局破获香港 MESUN (麦森)复合 电子商务形式推销麦罗(MELO )保健品的“麦罗国际”特大网络传 销案件。 该案中,“麦罗国际”营销组织自称香港MESUN(麦森或曼生)电子 商务公司,该组织在互联网上设立网站,利用互联网销售所谓 MELO 保健品,进行传销活动。 其具体做法是,经该组织会员介绍,用人民币2266元购买一套MELO 保健品,即可取得会员资格,并在互联网上获得一个虚拟店铺。公司 通过邮寄方式将会员订购的产品寄送给会员。成为会员后,才有资格 发展他人(新会员)购买MELO保健品,并将新会员列为自己的下线。 该组织根据会员发展下线的数量,分别给予老会员广告奖等五种方式 提成。该传销网络源于广东省深圳市,已蔓延全国达30个省市,发展 会员8700余人,涉案金额达1.3亿元。 公安机关在查明案件事实后,抓获该市传销骨干人员9人(其中逮捕4 人,取保候审5人),冻结涉嫌非法经营资金140余万元。五名传销骨 干分子钟××、邱××、陶××、樊×、汪×被移送检察机关审查起 诉。
广东清远盈草堂科技发展有限公司传销案

2008 年 3 月,广东省清远市查获清远市盈草堂科技发展有限公司传 销案。
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大学生财产安全之防传销安全知识
传销的特征
经营者通过发展人员、组织网络,从事无店铺经营活动,参加者通过上线从下线的营销业绩中提取报酬。

参加者通过交纳入门费或认购商品等变相交缴纳入门费的方式,取得加入、介绍或发展他人加入的资格,并以此获取回报。

先参加者从发展的下线成员所交纳的费用中获得收益,且收益数额由其加入的先后顺序所决定。

组织者的收益主要来自参加者交纳的入门费,或以认购商品等方式变相交纳的费用,而并非真正的以营销商品为经营的方式来获取利润。

组织者利用后参加者所交纳的部分费用支付先参加者的报酬,维持运作。

组织者承诺在一定时间内返还参加者高于其所交费用数倍的回报。

传销的预防
消除快速成功的心理。

正确对待就业困难。

学会用《禁止传销条例》保护自己。

杜绝非法传销渗透的空间。

尽快脱身,防止越陷越深。

主动配合公安机关打击传销行为。

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