物质的分类习题课
九年级化学下册专题五物质的分类习题pptx课件新版新人教版

针对训练 6.【2020•乐山】分类是化学学习中常用的思维方法,
下列有关物质分类正确的是( A ) A.酸:盐酸、硫酸、硝酸 B.碱:烧碱、纯碱、氨水 C.有机物:甲烷、乙醇、一氧化碳 D.混合物:高锰酸钾、海水、合金
针对训练 7.【中考•重庆】下列物质分类正确的是( B )
A.酸:锰酸钾、碳酸 B.营养物质:蛋白质、水 C.盐:氯化钾、氢氧化钠 D.合成材料:塑料、蚕丝
稀溶液。饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶 液不一定是稀溶液。
针对训练 1.【2020•湘潭】下列物质中属于纯净物的是( C )
A.空气 B.铁矿石 C.氯酸钾 D.红糖水
2.【2020•陕西】认识物质是学习化学的基础。下列物
质属于单质的是( C )
A.空气
B.干冰 C.液氧 D.生铁
针对训练
针对训练
针对训练
8.【中考•临沂】分类是化学学习、研究的重要方法。 下列有关分类正确的是( A ) A.塑料、合成纤维、合成橡胶是合成材料 B.氯化钠、苛性钠、纯碱是盐 C.磁铁矿、二氧化锰、二氧化碳是氧化物 D.钙、铁、锌、硒是人体中的微量元素
【点拨】塑料、合成纤维、合成橡胶都是合成材料,A 正确;苛性钠即NaOH,属于碱类物质,B错误;磁铁矿 属混合物,不是氧化物,C错误;钙元素是人体中的常 量元素,Fe、Zn、Se属微量元素,D错误。
针对训练 9.(1)现有①液氧 ②甲烷 ③冰水共存物 ④二氧化锰
⑤石灰水 ⑥碳酸钠 ⑦高锰酸钾 ⑧氯化钠 ⑨氢氧化铜 ⑩醋酸。 其中属于混合物的是___⑤_____;属于氧化物的是 __③__④____;属于单质的是____①____;属于酸的是 ____⑩____;属于碱的是____⑨____,属于盐的是 _⑥__⑦__⑧___。(均填序号)
1.1.1物质的分类(知识梳理+当堂作业)(原卷版+解析)

第一章物质及其变化第一节物质的分类及转化课时1 物质的分类1.根据物质的组成和性质可以对物质进行分类。
2.感受分类方法对化学研究和学习化学的重要作用,体会日常生产、生活中分类法的应用。
3.知道胶体是一种常见的分散系和胶体的丁达尔效应。
一.根据物质的组成和性质分类1.根据物质的组成分类(1)树状分类法根据物质的组成对物质进行分类的一种方法。
如:①、②、③、④、⑤。
(2)交叉分类法从不同的角度对物质进行分类。
如:①、②、③、④。
2.根据物质的性质分类(1)酸性氧化物能与反应生成和的氧化物。
大多数氧化物属于酸性氧化物,如CO2、SO3等。
(2)碱性氧化物能与反应生成和的氧化物。
大多数氧化物属于碱性氧化物,如CaO、Fe2O3等。
二、分散系及其分类1.分散系的概念分散系:。
分散质:。
分散剂:。
例如:对于溶液来说,溶质是,溶剂是,溶液是一种。
乳浊液和悬浊液也是一种分散系,其中被分散成或的物质是分散质,是分散剂。
2.分散系的分类及其分类依据(1)按分散质粒子的直径大小,可以把分散系分为溶液、胶体、浊液。
如图:①、②、③。
(2)胶体的分类①、②、③。
3.胶体的重要性质(1)丁达尔现象,也叫丁达尔效应。
应用:可以利用来丁达尔效应区分和。
(2)布朗运动,这种现象叫做布朗运动。
这说明胶体中在每一瞬间胶体粒子在不同方向受的力是不相同的,这也是胶体比较稳定的原因之一。
(3)电泳现象叫电泳。
电泳现象证明。
注意,胶体不带电,呈电中性。
应用:工厂静电除尘常见的胶体微粒如下:在电泳实验中,氢氧化铁胶粒向极移动,使极附近颜色加深呈红褐色。
注意:不是所有胶体都有电泳现象,如淀粉胶体,原因是淀粉胶体粒子不带电。
(4)聚沉叫聚沉。
使胶体聚沉的方法有三种:①②③应用:卤水点豆腐,河流三角洲的形成等。
(5)渗析:。
应用:胶体的提纯,血液透析等。
4.Fe(OH)3胶体的制备烧杯中加入40mL蒸馏水,加热煮沸,然后向沸水中逐滴加入5~6滴FeCl3饱和溶液。
九年级科学上册 2.4 物质的分类习题课件 (新版)浙教版

了硫酸以后,应该把它放回的位置是( B )4分)下列各组物质均属于有机化合物的是( B )
A.沼气、碳酸氢钠 B.甲烷、酒精
C.木炭、一氧化碳 D.酒精、二氧化碳
5.(4分)某化合物经测定不含有氢、碳、氧三种元素,则它不可能
属于(A ) ①酸 ②碱 ③盐 ④氧化物 ⑤有机化合物 ⑥金属 ⑦非金属
混合物
知识点一 物质分类的方法
1.(4分)现有四种物质:氢气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷。将
它们分成两组:一组为一氧化碳、氢气、甲烷;另一组是二氧化
碳,其分类依据是( D ) A.是否为气体
B.是否为单质
C.是否为有机物
D.是否具有可燃性
2.(4分)科学实验室中的药品按物质类别分类放置。下面是做
“酸的性质”实验时,实验桌上部分药品的摆放情况。小林取用
11.同学们从科学课本和课外资料中获悉:有些元素有多种不同的
单质,如 O2、O3;H2、H4;C60、C90、C240 等。由此他们做出了推测:
①同种元素可以形成多种单质;②单质可能存在着复杂的结构;③
单质的研究前景广阔;④同种元素形成的这些单质也可能是同种物
质,如红磷、白磷只是颜色不同,你认为以上推测正确的是( A )
16.归纳总结是学习科学的重要方法。下面是某同学对有关知识 的总结,请你填写空格。 (1)逻辑关系:物质类别间存在着如下关系,其中酸和盐属于 __并__列___关系。
(2)转化关系:图表所示几种化合物能通过一步反应转化为含镁化合 物 M。 上图中物质 M 属于___盐____(填“单质”“氧化物”“酸”“碱”或 “盐”);从①~③表示的化学反应中任选一个,写出化学反应方程 式:_M__g_O_+___H_2_S_O_4_=_=_=_M__g_S__O_4_+__H_2_O__(答__案__不 ___唯__一__)__________。
高中化学1.1物质的分类练习1人教版第一册含解析

物质的分类1下列每组中的两种物质之间的关系为同素异形体的一组是()A. CO和COB.和C. C60和GoD. HCl 和HCIO【答案】C2.实验室中的药品常按物质的性质、类别不同而有规律地摆放。
做“硫酸的性质”实验时,实验桌上部分药品的摆放如图所示。
某同学取用KOH溶液后应把它放回A、B、C D四处中【答案】A【解析】图示实验桌上药品A属于酸溶液,B是酸碱指示剂,C是盐溶液,D是碱溶液,而KOH属于碱。
3•下列各物质的分类、名称(或俗名)、化学式都正确的是()【答案】D【解析】A项,氧化铁的化学式为Fe2Q; B项,碳酸气应为CO; C项硫酸的化学式为fSQ 4•按照物质的树状分类和交叉分类,HNO属于()①酸②氢化物③氧化物④含氧酸⑤难挥发性酸⑥一元酸⑦化合物⑧混合物A. ①②③④⑤⑥⑦B.①④⑥⑦C.①⑧D.①④⑤⑥⑦【答案】B【解析】HNO属于酸、含氧酸、一元酸、化合物。
5•科学家在《自然》杂志上报告,他们用DNA制造出了一种臂长只有7 nm的纳米级镊子, 以便能够钳起分子或原子并对它们随意组合。
下列分散系中的分散质的粒子直径和这种纳米级镊子具有相同数量级的是()C.悬浊液D.乳浊液【答案】 B【解析】这种纳米级镊子的臂长只有 7 nm ,恰好在胶体粒子的直径范围内。
6.按溶液、浊液、胶体的顺序排列正确的是 ( )A 食盐水、牛奶、豆浆 B.碘酒、泥水、血液C.白糖水、食盐水、茶叶水D. Ca(0H )2悬浊液、澄清石灰水、 石灰浆【答案】 B【解析】牛奶、豆浆、血液都是常见的胶体,故 A 错误;食盐水属于溶液, C 项错误;石灰 浆属于浊液,D 项错误。
7. 磁流体是电子材料的新秀,它既具有固体的磁性,又具有液体的流动性。
制备时将含等 物质的量的FeSQ 和FeVSO,的溶液混合,再滴入稍过量的NaOH 溶液,随后加入油酸钠溶液,即可生成黑色的、分散质粒子的直径为 5.5〜36 nm 的磁流体。
高中化学人教版(新课标)必修1 第二章第一节 物质的分类 练习(含解析)

高中化学人教版(新课标)必修1 第二章第一节物质的分类一、单选题1.“分类”是一种思想方法,在化学发展中起到了重要的作用,下列判断合理的是①硫酸、烧碱、纯碱和生石灰分别属于酸、碱、盐和氧化物()②能电离出氢离子的化合物都是酸③Na2O和Na2O2均能与H2O反应生成NaOH,故二者都是碱性氧化物④根据分散系是否具有丁达尔现象,将分散系分为溶液、胶体和浊液⑤根据反应中是否有电子的转移,将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应A. 只有①②④B. 只有④⑤C. 只有①③⑤D. 只有①⑤2.下列关于胶体与溶液的说法正确的是()A. 向沸水中滴加饱和氯化铁溶液可制得氢氧化铁胶体B. 难溶物质和水形成的分散系不可能是胶体C. 氢氧化铁胶体通电后阴极附近红褐色加深,说明氢氧化铁胶体带正电D. 蔗糖、淀粉、蛋白质的水溶液均能产生丁达尔现象3.下列分散系能产生“丁达尔效应”的是( )A. 稀盐酸B. 氢氧化铁胶体C. 泥浆D. 硫酸钾溶液4.下列属于氧化物的是()A. O2B. CO2C. H2SO4D. KOH5.胶体区别于溶液等其它分散系的本质特征是()A. 胶粒可以导电B. 胶体是混合物C. 胶体粒子大小在1~100nm之间D. 胶体的分散剂为气体6.下列选项中不能用如图表示物质或概念间从属关系的是()X Y ZA 碱电解质化合物B 离子反应置换反应氧化还原反应C 胶体分散系混合物D 碱性氧化物金属氧化物氧化物7.关于CuSO4溶液和Fe(OH)3胶体描述正确的是()A. 两者都能产生丁达尔效应B. 两者都不能产生丁达尔效应C. CuSO4溶液能产生丁达尔效应,Fe(OH)3胶体不能产生丁达尔效应D. CuSO4溶液不能产生丁达尔效应,Fe(OH)3胶体能产生丁达尔效应8.下列叙述中正确的是( )A. FeCl3溶液、Fe(OH)3胶体与Fe(OH)3沉淀的本质区别是有没有丁达尔效应B. 凡能电离出H+的化合物均属于酸C. 非金属氧化物不一定是酸性氧化物,酸性氧化物不一定都是非金属氧化物D. 将几滴汽油加入装有10mL水的试管中,用力振荡形成胶体9.按照物质的树状分类和交叉分类,HNO3应属于( )①酸②氢化物③氧化物④含氧酸⑤难挥发性酸⑥强氧化性酸⑦一元酸⑧化合物A. ①②③④⑤⑥⑦⑧B. ①④⑥⑦⑧C. ①⑧D. ①④⑤⑥⑦二、填空题10.有下列物质:①Fe②CO2③H2SO4④Ba(OH)2溶液⑤NaCl 其中属于酸的是________(填序号,下同),属于碱的是________,属于盐的是________,属于氧化物的是________。
习题课教案

习题课教案教学目标:1、通过知识的复习,使学生巩固基础知识并牢固掌握;2、引导学生分析习题,培养学生分析问题及解决问题的能力。
教学过程:一、物质分类:氧化物酸:H酸根碱: 金属离子OH_盐: 金属离子酸根离子思路:先写化学式分析:煤气:包括氢气、一氧化碳、甲烷等气体,所以是混合物。
酒精:化学式为C2H5OH,属于纯净物。
(引申:医用酒精是75%的酒精和25%的水混合而成的溶液,所以是混合物。
)二、燃烧现象的描述1、可燃物在空气、氧气中燃烧时的不同现象碳在空气中发红光、氧气中发白光、无火焰复习H2 CH4CO燃烧的火焰颜色2、烟和雾的区别烟:固体小颗粒。
如:红磷燃烧冒白烟,因为是白色固体。
雾:小液滴。
如:打开浓盐酸的瓶盖,瓶口会冒白雾,是因为从浓盐酸中挥发出来的气体与空气中的水蒸气结合形成盐酸小夜滴.三、变质和检验1、氢氧化钠固体暴露在空气中一段时间后,它会变质吗?为什么?有关化学方程式2、如何检验氢氧化钠已部分变质?分析:NaOH→Na2CO3,检验出有Na2CO3 存在,就可证明NaOH变质。
提出方案:仅用酚酞试液就可检验NaOH是否部分变质,行吗?为什么?学生讨论后得出结论:由于NaOH溶液和Na2CO3 溶液都呈碱性,都能使酚酞变红,所以不可行。
学生讨论:实验方案(包括操作、现象及结论)教师总结实验方案:①酸:稀盐酸或稀硫酸冒气泡②碱溶液:Ca(OH)2或Ba(OH)2 产生白色沉淀③盐溶液:CaCl2或BaCl2 产生白色沉淀四、水的妙用水是人类所需的六大营养素之一,且水是最常用的溶剂。
除此之外,水还有哪些妙用呢?1、除杂(原理:一种固体能溶于水,另一种固体不能溶于水)如:除去CaCO3中有少量NaCl,用试剂分析:CaCO3不能溶于水,NaCl能溶于水,加水充分溶解然后过滤,便可得到CaCO3。
2、鉴别(A、根据物质的溶解性不同B、形成溶液的颜色不同C、根据物质溶于水伴随的热量变化不同)。
物质的分类及转化练习题

1.1 物质的分类及转化 同步练习题一、选择题1.下列各组物质,按化合物、单质、混合物的顺序排列的是A .烧碱、液氯、碘酒B .生石灰、白磷、熟石灰C .干冰、铁、氯化氢D .空气、氮气、胆矾 2.当光束通过下列物质时,能观察到丁达尔效应的是A .稀硫酸B .4CuSO 溶液C .蔗糖溶液D .()3Fe OH 胶体 3.下表中关于物质分类的正确组合是A .AB .BC .CD .D4.下列实验操作正确的是A .蒸馏实验中温度计的水银球应插入液态混合物中B .用酒精萃取碘水中的碘C .分液时,使下层液体从下口流出之后,上层液体从上口倒出D .将浓3FeCl 溶液逐滴加到煮沸的NaOH 溶液制备()3Fe OH 胶体5.胶体区别于溶液最本质的特征是A .可以通过滤纸B .有丁达尔效应C .分散质粒子因吸附离子而带电荷D .分散质粒子的直径大小 6.下列说法不正确的是A .根据分散系是否具有丁达尔效应将分散系分为溶液、胶体和浊液B .丁达尔现象可用来区别胶体与溶液C .胶体的性质主要有丁达尔现象、电泳、渗析和聚沉D .溶液、胶体、浊液的根本区别是分散质微粒直径的大小7.合成17 t NH 3,放出Q kJ 热量。
利用浓氨水吸收氯气工业的尾气,同时得到副产品NH 4Cl ;也可以用FeCl 2溶液吸收氯气制得FeCl 3溶液,然后制备Fe(OH)3胶体;经实验发现,溶液几乎都有丁达尔效应(粒子对光的散射现象),且丁达尔现象随其浓度升高逐渐增强,胶体的丁达尔现象比溶液的强。
现用以下装置区别FeCl 3溶液和Fe(OH)3胶体,下列说法不正确的是A .溶液靠近光源时,溶液和胶体均有明显的丁达尔现象B .胶体靠近光源时,胶体有明显的丁达尔现象,溶液无明显现象C .通过溶液、胶体互换位置,出现二次丁达尔现象的为溶液,只出现一次丁达尔现象的为胶体D .通过溶液、胶体互换位置,只出现一次丁达尔现象的为溶液,出现二次丁达尔现象的为胶体 8.在自然界中既能以游离态存在又能以化合态存在的元素是A .钠B .氧C .氯D .钙 9.下列物质属于纯净物的是A .盐酸B .酒精C .纤维素D .天然橡胶 10.下列物质中肯定是纯净物的是①木炭①只含一种元素的物质①金刚石①黑火药①铅笔芯A .①①①B .①①①C .①①D .① 11.在指定条件下,下列选项所示的物质间转化能实现的是 A .NO(g)2H O −−−→HNO 3(aq)B .稀硝酸Cu −−→NO 2C .NO 2(g)2H O −−−→HNO 3(aq)D .-3NO (aq)3O −−→ -2NO (aq)12.北京冬奥会成功举办、神舟十三号顺利往返、“天宫课堂”精彩呈现均展示了我国科技发展的巨大成就。
苏教版高中化学必修第1册 课后习题 专题1 物质的分类及计量 第一单元 第2课时 物质的转化

第2课时物质的转化课后篇素养形成合格考达标练1.下列说法错误的是( )A.水、过氧化氢、氨水都是纯净物B.石墨和C60都是碳的单质C.磷酸钙属于正盐D.一定条件下石墨转化为C60是化学变化过氧化氢都是纯净物,氨水是氨气的水溶液,属于混合物,A错误;石墨和C60是碳元素形成的不同单质,B正确;磷酸钙是磷酸与氢氧化钙完全反应得到的盐,属于正盐,C正确;石墨和C60是碳元素组成的两种不同的物质,一定条件下石墨转化为C60是化学变化,D正确。
2.物质间的转化体现了化学核心素养中的“变化观念”。
下列物质间的转化不能一步实现的是( )A.Na2CO3NaOHB.CaCO3CaOC.NaCl NaNO3D.C CuO溶液与Ba(OH)2、Ca(OH)2等溶液反应可以一步生成NaOH;CaCO3 2CO3受热分解生成CaO;NaCl溶液与AgNO3溶液反应可生成NaNO3;C不能通过一步反应生成CuO。
3.某同学要在五连环中填入物质,使相连物质间能发生反应,不相连物质间不能发生反应。
你认为“五连环”中有空缺的一环应填入的物质是( )A.硫酸B.氧气C.二氧化碳D.氧化钙,应填入的物质既能与NaOH溶液反应,又能与C反应,但不能与Fe、稀盐酸反应。
硫酸与铁、氢氧化钠均能反应,与碳不反应,A 错误;氧气与铁和碳均能反应,与NaOH溶液不反应,B错误;二氧化碳与氢氧化钠溶液、碳均能反应,与铁和稀盐酸均不反应,C正确;氧化钙与碳不反应,与稀盐酸反应,D错误。
4.下列物质可用于卫生洁具的清洁或去除水垢的是( )A.盐酸B.氢氧化钠C.醋酸D.氨水,盐酸为强酸、氢氧化钠为强碱、醋酸为弱酸、氨水为弱碱溶液,A正确。
5.有CuO、Fe、H2、Ba(OH)2溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、稀硫酸七种物质,在常温下物质两两间能发生的反应最多有( )A.4个B.5个C.6个D.7个CuO+H2SO4,Fe+H2SO4,Ba(OH)2+H2SO4,Ba(OH)2+K2CO3,K2CO3+H2SO4,NaOH+H2SO4,C 正确。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
1.以下四种标签,适合贴在无水乙醇试剂瓶上的是(
D
)
2.下列操作或发生事故时的处理方法正确的是( D ) A.可用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯 B.给试管里的液体加热时,试管应与桌面垂直 C.配制一定浓度的NaCl溶液时,定容振荡摇匀后,发现 液面低于刻度线,再加水到刻度线 D.浓硫酸不慎沾在皮肤上,应立即用大量水冲洗,最后 涂上3%~5%的小苏打溶液
3.下列关于加热的操作正确的是( D ) A.给试管中的液体加热时,试管口不准对着别人, 但可以对着自己 B.玻璃仪器都可以用于加热 C.用H2还原氧化铜的实验中,应把H2通过预先加 热的氧化铜 D.无论给试管中的液体还是固体加热,都必须先预 热
6.下列说法中,不正确的是( A ) A.1 mol任何物质都含有6.02×1023个原子 B.0.012 kg 12C约含有6.02×1023个碳原子 C.阿伏加德罗常数表示的粒子“集体”就是1 mol D.使用摩尔这一单位时必须指明粒子的名称
取上层清液于试管中,加入BaCl2溶液,若无沉淀说明SO42-已除尽
21.某学校实验室从化学试剂商店买回18.4 mol·L-1的硫酸。 现用该浓硫酸配制80 mL 1 mol·L-1的稀硫酸。可供选用的仪 器有:①胶头滴管;②烧瓶;③烧杯;④药匙;⑤量筒;⑥托 盘天平。 请回答下列问题: ②④⑥ (选 (1)配制稀硫酸时,上述仪器中不需要使用的有________ 100 mL。 容量瓶、玻璃棒 填序号),还缺少的仪器有________ (2)配制80 mL 1 mol·L-1的稀硫酸需要用量筒量取上述浓 5.4 硫酸的体积为________mL (保留一位小数),量取浓硫酸时应 ① 选用__________ (选填①10 mL、②50 mL、③100 mL)规格 的量筒。 B (3)实验中造成所配溶液浓度偏高的原因可能是________ 。 A.容量瓶中原来含有少量蒸馏水 B.未经冷却,立即转移至容量瓶并洗涤烧杯,定容 C.烧杯没有洗涤 D.向容量瓶中加水定容时眼睛一直仰视刻度线
10.用NA表示阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确 的是( D ) A.1 mol氩气在标准状况下的体积约为11.2 L B.20 ℃、10 MPa状态下,32 g O2和O3的混合气 体所含原子数为2.5NA C.标准状况下,11.2 L H2CO3含有的原子数为 3NA D.常温常压下,44 g CO2含有的原子数为3NA
(3)使用容量瓶前必须进行的一步操作是_________________。
查漏
(4)在配制过程中,其他操作都是正确的,下列操作会 BCF 引起误差偏高的是___________ 。 A.转移溶液时不慎有少量洒到容量瓶外面 B.定容时俯视刻度线 C.未冷却至室温就将溶液转移到容量瓶并定容 D.定容后塞上瓶塞反复倒转摇匀,静置后,液面低于刻 度线,再加水至刻度线 E.砝码生锈了 F.物体与砝码放反了
5.下列有关叙述不正确的是(
A )
A. 电泳现象可证明胶体带电荷 B. 直径在1~100 nm之间的粒子称为 胶体 C. 是否具有丁达尔效应是区分溶液、 胶体的依据 D. 胶体粒子很小,可以透过滤纸
18. (1)同温同压下,同体积的氨气(NH3)和硫化氢(H2S) 1∶2 ; 气体的质量比为________ 1∶2 (2)同温同压下,氨气和硫化氢气体的密度比为_____数据,可分别求出其溶液 的“溶质质量分数”或溶液的“物质的量浓度”,试判断并 求解。 (1)已知某氢氧化钠溶液V L中含有N个氢氧根离子,可求 mol· L- 1 出此溶液的 物质的量浓度 ________是________ 。 (2)已知某氢氧化钠溶液中Na+与H2O的个数之比为1∶a, 则可求出此溶液的 溶质质量分数 ________为________。 Ⅱ.常温下,10.0 mL 1.0 mol·L-1的H2SO4(aq),加水稀释 0.020 mol·L-1;蒸 到500 mL,所得H2SO4(aq)的浓度为________ 发浓缩,使溶液的体积为2.40 mL,所得H2SO4(aq)的浓度 4.2 mol·L-1。 为________ Ⅲ.已知标准状况下1体积水能溶解500体积的氯化氢,则可 求出标准状况下氯化氢饱和溶液中溶质的质量分数为 44.9% 。 ________
20.实验室里需要纯净的氯化钠晶体,但现在只有混有硫 酸钠、碳酸氢铵的氯化钠。某学生设计了如下方案:
加热分解除去NH4HCO (1)操作①加热的目的是________________ ,发生反应的化学方程式 3
为 NH4HCO3 NH3↑+H2O+CO2↑ _________________________________________________________ (2)操作②除用BaCl2溶液外,还可用________ 。 Ba(OH)2溶液 (3)操作②,判断SO已除尽的方法是
19.有二氧化碳与一氧化碳的混合气体共11.4 g,其 物质的量为0.35 mol。求: 0.1 mol ,一 (1)混合气体中二氧化碳的物质的量为________ 0.25 mol 氧化碳的物质的量为________ 。 (2)混合气体缓慢通过足量的氢氧化钠溶液后,剩余 23 7.0 g ,所含分子数为________ 1.505×10 气体的质量为________ 。
(3)在标准状况下,0.01 mol某气体的质量为0.44 g,则 1.96 g·L-1(保留小数点后两位),该 该气体的密度为________ 44 。 气体的相对分子质量为________ (4)在标准状况下,14 g CO与2 g H2的混合气体体积为 33.6 ________L 。
B
2.把淀粉和
NaCl 溶液装入半透膜袋内,浸 入蒸馏水中进行渗析。试回答: (1) 证明淀粉未透过半透膜而 Cl - 已透过 半透膜的实验方法是 _______________ 取烧杯中液体少许放入两支试管中,向一支试管中加入碘水,若 __________________________________________ 不变蓝,证明淀粉未透过半透膜;向另一支试管中滴 _________________________________ 。 加 AgNO 3 溶液,若生成白色沉淀,证明 Cl - 已透过半透膜
8.下列对实验过程的评价正确的是( C ) A.某固体中加入稀盐酸,产生了无色气体,证明该固体 一定是CaCO3 B.某溶液中滴加BaCl2溶液,生成不溶于稀硝酸的白色 沉淀,该溶液中一定含SO C.某无色溶液中滴入无色酚酞显红色,该溶液一定显碱 性 D.验证烧碱溶液中是否含有Cl-,先加稀盐酸除去OH-, 再加AgNO3溶液,有白色沉淀出现,证明含Cl-
12.下列有关溶液配制说法错误的是( ) A.称取12.5 g胆矾(CuSO4·5H2O)溶于水中,并加水稀 释至500 mL,所得溶液物质的量浓度为0.1 mol·L-1 B.取58.5 g NaCl固体放入1 L水中充分溶解,所得溶液 中NaCl的物质的量浓度为1 mol·L-1 C.将100 g 5%的食盐水加热蒸发掉50 g水后,所得溶 液中NaCl的质量分数为10% D.将浓度为2 mol·L-1硫酸钠溶液10 mL加水稀释至 200 mL,所得溶液浓度为0.1 mol·L-1
18.实验室欲用NaOH固体配制1.0 mol·L-1的NaOH溶液 240 mL: (1)配制溶液时,一般可以分为以下几个步骤:
①称量 ②计算 ③溶解 ④摇匀 ⑤转移 ⑥洗涤 ⑦定容 ⑧冷却 ⑨摇动 ②①③⑧⑤⑥⑨⑦④ 。本实验必须用到的仪 其正确的操作顺序为__________________ 250 mL容量瓶、胶头滴管 器有天平、药匙、玻璃棒、烧杯、__________________________ 。 (2)某同学欲称量NaOH的质量,他先用托盘天平称量烧杯 的质量,天平平衡后的状态如图所示。烧杯的实际质量为 10.0 27.4 ________g ,要完成本实验该同学应称出________g NaOH。
3 2 3
束光线通过制得的物质,从侧面观察到一条光亮的“通路”,说明制得的物质是胶 体; 。
(4)取少量制得的胶体加入试管中,加入 (NH4)2SO4溶液,现象是 , 产生红褐色沉淀 这种现象称为胶体的 聚沉 。 (5)氢氧化铁胶体稳定存在的主要原因是 B 。 A.胶体微粒直径小于1nm B.胶体微粒带正电荷 C.胶体微粒作布朗运动 D.胶体微粒能透过滤纸 (6)Fe(OH)3胶体区别于FeCl3溶液的最本质特征是 A。 A.Fe(OH)3胶体微粒的直径在1~100nm之间 B.Fe(OH)3胶体能发生丁达尔效应 C.Fe(OH)3胶体是均一的分散系 D.Fe(OH)3胶体的分散质能透过滤纸
4.纳米材料”是当今材料科学研究的前沿,其研究成果广泛 应用于催化及军事科学中.所谓“纳米材料”是指研究、开 发出的微粒粒度从几纳米至几十纳米的材料,如将纳米材料 分散到分散剂中,所得混合物可能具有的性质是 _ .B A.能全部透过半透膜 B.有丁达尔效应 C.所得液体呈胶状 D.所得物质一定是悬浊液 (2)把淀粉溶液溶于沸水中,制成淀粉胶体,回答下列问题. ①鉴别水溶液和胶体可以利用的方法是 _ . 让一束可见光分别照射两瓶无色液体,可见到一条光亮通路 的为淀粉胶体 ②在淀粉胶体中加人氯化钠,并装人半透膜袋里,系紧袋口, 并把它悬挂在盛有蒸馏水的烧杯里充分反应,一段时间后, 取出半透膜袋,向烧杯的溶液中滴加硝酸银溶液,其现象为 _ . 有白色沉淀产生
20.(1)在质量分数为28%的KOH水溶液中,OH-与 1∶8 。 H2O数目之比是________ (2)在KCl和CaCl2所组成的某混合物中,K+与Ca2+的物 质的量之比为2∶1,则该混合物中含CaCl2的质量分数为 42.7% , ________ 2∶1 , KCl与CaCl2的物质的量之比为_________ 65 含1 mol Cl-的该混合物的质量是________g.