命题作文“遇见”写作指导及范文
《遇见》高考满分作文范文(7篇)
《遇见》高考满分作文范文(7篇)《遇见》高考满分作文(10篇)阳光真是绚烂。
我闲逛于学校一旁的建设路口，和表姐聊着天。
那是个春末夏初的日子，树木也精神起来，享受着它的生命旺季。
以下是我整理的《遇见》高考满分作文范文(7篇)，欢迎阅读与保藏。
第一篇: 《遇见》高考满分作文天空阴沉，似乎随时会砸下来。
我迈着沉重的步伐，向家走去。
被我塞在包底的那张试卷，不堪入目，我叹了叹气，强迫自己不再去想。
走到半路，下起了大雨。
天气变凉，冻得我瑟瑟颤抖。
突然，试卷又出现在眼前，一个个叉号就像一道道闪电，试图将我吞噬。
老师的责备、父母的绝望、内心的无奈，一起向我涌来，我终是没能忍住，哭了起来。
风和雨更加肆意地向我衣服里灌。
好不简单到了家，我却没有士气让母亲开门，只能蹲在门口。
无意间，一抹不起眼的野花丛跃入眼帘，在风雨的侵蚀下，只剩几朵还矗立着，不愿弯腰屈服。
风雨雷电，更加疯狂，好像势必要将它们拿下。
而野花也毫不退缩，挺直了腰板，做好预备与风雨一战的架势。
今日它要是胜了，日后定会长势更好；可若是败了，便也只能零落成泥碾作尘。
我不忍再看，结果可想而知，我甚至有些怜悯野花的执拗。
雨照旧很大，我躲到屋檐下，瞟了一眼野花，发觉它还在坚持着。
突然，风放弃攻击，提前跑了，雨见势不妙，也灰溜溜地走了。
是的，野花成功了，我不禁有些惭愧，它以一个胜者的姿势在微风中摇摆，似在为自己庆祝。
连一株野花都在坚持，我又有什么理由放弃和退缩呢？心中的风雨再大，坚持一下，或许就能发觉美妙。
我站起身来，喊妈妈开了门。
“今日怎么这么晚回来？还淋了雨？先去洗澡，过会儿吃饭吧。
”“妈，我这次没考好，抱歉。
”我支支吾吾地说，“下次我会努力的！” “知道努力就好，别想太多，我和你爸也不会给你太大的压力。
”妈妈答。
饭后，开头写作业，一缕阳光透过窗户洒了进来。
我打开窗户，竟然观察了刚才那朵野花！“感谢你！”我朝它大喊，它摇了摇纤细的腰肢，似在与我呼应。
感谢遇见，那株野花，让我有士气面对那份试卷，让我与母亲放开心扉，让我发觉了生活的美妙，让我学会感恩这个世界。
遇见为题作文指导
遇见为题作文指导
《遇见为题作文指导》
嘿，咱今儿来聊聊“遇见”这个话题哈。
你们想想，遇见这事儿多有意思呀。
就说我吧，有回我去一个陌生的城市旅行。
那城市的街道弯弯曲曲的，我正逛着呢，突然就遇见了一个卖糖人的老大爷。
那大爷可有意思啦，穿着个灰色的大褂，戴着副老花镜，手特别巧地摆弄着那糖稀。
我就站在那儿呆呆地看着，大爷看着我乐了，说：“小伙子，来一个不？”我鬼使神差地就点头了，然后看着他就那么几下，一个栩栩如生的孙悟空就出来啦，那小猴子的模样，真的太逼真了，连那金箍棒上的细节都有呢！我拿着这个糖人，心里别提多开心了，好像一下子回到了小时候。
这就是一次特别的遇见呀，在那个陌生的地方，遇到了这么一个充满生活气息的老大爷。
有时候，遇见就是这么奇妙，一个小小的瞬间就能给我们带来很大的惊喜或者感动。
所以呀，大家以后可得多留意身边的人和事，说不定啥时候就有一场美好的遇见在等着你呢，就像我遇到那个卖糖人的老大爷一样。
咱写“遇见”为题的作文，就可以把这样的经历、这样的感受写进去，让它变得生动有趣，能打动别人。
咋样，我讲明白了不？哈哈。
《遇见》高中满分作文5篇
【导语】我走进你的世界，你著上我的颜色。
那回，我遇见了适合你，正如，你遇见了合适我。
为大家提供《遇见》高中满分作文5篇，欢迎阅读。
1.《遇见》高中满分作文窗外还是烟雾弥漫，急躁的车鸣在滚滚红尘中淹没。
我们，是其中的尘埃。
奔忙的生活，杂乱的思绪，无声的呐喊。
涤荡在尘世中的浮华，就像清水上覆盖着一层亮晶晶而肮脏的油，掉进去的蚂蚁飘着飘着，慢悠悠地挣扎，最终仙逝。
是要做那样的蚂蚁吗？还是沉淀在杯底的清水太遥远？其实我们心中的喜马拉雅，只是咫尺天涯。
在安静的冬天里，寻找一本走过尘寰，在寂静中完成了一幅浮世绘的书。
坐在藤摇椅上，摩挲宛如阳光般圣洁的文字，那些过于沉闷的喧嚣，就被摇着摇着被藤椅筛落，沉默在大地间。
繁杂太多了。
遇见这本书，简洁精练的语句不再是平时掠过眼际的华丽辞藻的堆砌，很自然而又巧妙的比喻，如：站在拱形门下，一道阳光照亮迎面照壁的一角，像书中一个做记号的折角。
那前一位读者因为偶然有事，折一下书角，放下书，匆匆离去。
我有缘遇到这本书，于是，展开着折角，走进这书的深处，漫游在字里行间。
这里将鲁迅先生的旧居一隅比作了一本书，大体而又不失风韵。
文字的干净而又意味深长，散发着弥久的清香。
而其中诉的禅意，更宛如一盏檀香，悠悠道来，那烟际欲散又飘，想紧紧攒住那怡人的香，却不知它以流入了你的体中邂逅着，心波荡漾，如同徘徊在夏之海岸，天光云影共徘徊，涛声哗然诉说着无欲则刚。
佛说，过去生五百次回眸，换来今生一次擦肩而过。
今生所有的相遇，其实都是久别重逢，我们厌恶去遇见那些并不亮丽的景色，那些不光彩的阻碍，我们想逃离罪恶和痛苦，厌恶那些令我们厌恶的人，扭过头去，却不知，这是多少的轮回积攒的.一次遇见。
于是我们是不是应该心怀一份莲心，去衬托每一场相遇呢？是不是应该怀着一份慈悲，去怜悯和安慰世人被欲望蹂躏得破碎的心灵呢？听人说：地球是有地心引力的，你心中的大石为何迟迟不肯落下？因为，心中那根叫做欲望的线一直悬着，那过去曾经，那妄想痴念，就被悬在心头上。
作文《遇见》优秀范文(5篇)
2017年湖南省衡阳市中考作文《遇见》优秀范文（5篇）【作文原题】27.阅读下面的材料，按要求作文。
世间万物，都是遇见。
当温暖遇见寒冷，便有了雨;当春天遇见冬季，便有了岁月;当天空遇见地面，便有了永恒;当男人遇见女人，便有了爱。
生命中总有一些遇见是难以忘怀的。
请以“遇见”为题写一篇文章。
要求：感情真挚，文体不限(除诗歌外)，不少于600字;文中不得出现真实的人名、地名、校名等;书写工整，卷面整洁。
【优秀范文】【范文一】遇见纵有相忆，却不悔相遇。
不论过去、现在，亦是未来。
若有分离后失忆的一天，我也是恳求上苍，保留我们每个人相遇的时刻。
因为，我不想失去相遇那刻的美。
在悠扬笛声穿越蝴蝶花间的场面，刘彻与阿娇相遇。
那刻，犹如无数飞花腾起，少女清亮的眼眸中闪过一丝涟漪。
我素喜这样的场面，是那么唯美、纯真，不掺一点杂念，那是独特的美。
这种美，只能留给相遇。
王献之与爱妾桃叶的相遇中，就夹杂着这样的美，千古传诵的《桃叶渡》仿佛记录了那样的一个唯美的故事，“桃叶复桃叶，桃叶连桃根……”“春光映无限，感郎独采我。
”王献之与桃叶的词句间流露出他们对相遇时刻的感恩与回味。
我常在想，若我有失忆的一天，会不会忘记我所认识的亲人、朋友?那种失去一切，毫无依靠的感觉是怎样的?也许，我会祈求，但凡是失去一切的记忆，也一定要保留我与每个人相遇的记忆。
相遇，那是一段故事的开始，是人生一小段的起点。
相遇，更是一种美丽。
或许，我会与你在未来的某一瞬间相遇。
就在一个雨后的清晨，在雨水未干的青石路上。
那会是一个怎样的清晨?青石路上，石子间稀松的泥土里还散发着雨后的清香，稀少的行人路上留下一串斑驳的脚印，树上的雨水滴落下来，正好滴进小印坑里，冲淡了印记……你从对面走来，脸上挂着那朵淡淡的微笑，目光柔和，你轻轻地触着路旁的芍药花，就这样走来。
我也许是微笑的，或是诧异的，期盼的，静静地迎接这样的一次相遇。
这种相遇，我在期盼，期盼着那一刻的美。
总有过后的无尽的相忆，也不如璀璨或唯美的开始。
高考作文写作指导：遇见(附文题详解及范文展示)
高考作文写作指导：遇见文题精彩的高中生活开始了，在短短的两个月中你有哪些所见又有哪些所感……请以“遇见”为题，写一篇800字左右的文章。
要求：叙议结合。
写作指导本题考查学生写作命题作文的能力。
审题首先解读命题。
“遇见”意思是“遇到，碰到”。
考生可以给“遇见”添加主语或宾语，如“遇见”谁，“遇见”的对象可以是一个具体的人，可以是熟悉的人，也可以是陌生人，甚至是历史人物、名著人物、影视剧中的人物等等。
接着就要思考，“遇见”时发生了哪些事，这些事对自己产生了怎样的影响，给自己带来什么收获。
从立意上来看，考生可以在“遇见”中凸显“爱”“成长”这两大主题，将这两个方向具体化。
如遇见一位善解人意的老师，他不仅性格和蔼，而且乐于助人，帮自己克服了自卑心理，并提高了学习成绩。
这就是师之爱。
写作时，集中一两件事写两者之间的关系，通过人物刻画和细节描写来突出中心。
如在旅途中遇到了一位好心的叔叔。
当汽车在半路抛锚时，对方出现了，帮自己和妈妈换好轮胎，并对旅行提出了合理化的建议，这是“遇见”的陌生人的爱。
写作时，可以采用对比手法，前面的几个路人都冷漠对之，唯有这位叔叔主动上前帮忙，而且十分热心，让自己感到了温暖。
如在阅读中遇到了自己崇拜的人物，像李白、杜甫、岳飞、诸葛亮以及文天祥等，这些人物的身上都闪现着夺目的光芒。
行文时，可集中写一个历史人物，也可以点带面，通过几个人物来反映一个主题，像爱国、忠诚等。
如在电视荧屏上遇到触动心扉的对方，使精神受到鼓舞，使情操得到陶冶，遇见的对象可以是一个平凡的工人，却在“挑战吉尼斯”的舞台上大放异彩；遇见的对象可以是一个普通的职员，却通过努力成了“草根明星”；遇见的对象可以是一种珍贵的动物，却遭到了人类的迫害……这里遇见的对象是一种泛指，可以是人，可以是物，可以是身边的亲人朋友，也可以是书中的人物，考生可以结合自身经历加以确定，选好切入点，写出遇见后的非同一般的感受……题干在体裁上没有限制，可以写议论文，也可以写记叙文或散文，如写记叙文，在写作中要注意所叙之事必须真实感人，把握好感情基调，主题要积极向上，注意在行文中将一些真实细腻的情感生动细腻地描写出来；要叙议结合，在叙事中恰当地穿插抒情议论，深化主题。
关于遇见为话题的满分作文（5篇）
关于遇见为话题的满分作文(5篇)关于遇见为话题的满分作文(5篇)生命中我们会遇见很多不同的人，就像我们每天都会遇见不一样的风景。
下面是小编为你准备的关于遇见为话题的满分作文，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！关于遇见为话题的满分作文（篇1）日月经天，江河行地，春风夏雨，日霜冬雪，大自然生生不息，景物美不胜收。
有人喜欢鸟语花香的春天，有人喜欢艳阳高照的夏天，有人喜欢硕果累累的秋天，有人喜欢冰天雪地的冬天，而我，一年四季都很喜欢，因为，我遇见了他们……春天，一个生机勃勃的季节，小草在经过漫长的休眠后，睁开眼，迫不及待地看着周围的一切。
大树也把裹在身上的棉被掀开了。
桃树，杏树，梨树，你不让我我不让你都开满了花赶趟儿。
红的像火，粉的像霞，白的像雪……花丛中成百成千的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小蝴蝶飞来飞去，野花遍地都是……夏天，一个炎热又充满欢乐的季节。
太阳永远是那么的毒辣。
人们在树荫下乘凉，鸟儿在树上歇息，高兴起来，呼朋引伴地卖弄着清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，与清风流水应和着。
孩子们吃着冰棍，在泳池中嬉戏，玩耍，你追我赶，时不时传来一阵阵欢笑声……农民伯伯也在为了秋天有一个好的收成而辛勤劳动着……秋天，一个丰收的季节。
也是农民伯伯们最开心的日子。
苹果涨红了脸，摇起了铃铛，高粱也等待着人们来收割，站的笔直，抬头望天。
放眼望去，无边无际，硕果累累……看到这一切，让我想到了——只有耕耘，才有收获。
菊花，也是秋天一道靓丽的风景线，黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中开得正烂漫……冬天，雪给世间万物穿上了一件崭新的衣服，动物们都冬眠了；泉水也不再奔跑和歌唱了；小草也害羞地钻到土里去了。
一切都是那么的寂静，人们也减少了室外活动。
都在为春天的到来，而做好充足的准备……大自然中，万物都具有灵性，一切的遇见，都是美好的，是上天最好的安排，感谢大自然给了我美好的遇见！关于遇见为话题的满分作文（篇2）一天晚上我在睡觉之前一直在想未界到底是什么样的呢?“叮铃铃，叮铃铃。
统编版高一写作指导：“遇见”导写及范文
高一期中考试作文“遇见”导写及范文【原题呈现】阅读下面的材料，按照要求作文。
遇见一树盛开的紫藤萝花，宗璞生出一场对生命的感悟；遇见摒弃民族偏见的藤野先生，鲁迅感受到异国求学的温暖……自然万物，人世风情，因为遇见，我们的生活更值得怀想。
请你以“遇见”为题，结合自己的生活体验，写一篇作文，体现你的思考和感悟。
要求：将题目补充完整，横线上可填人、事、物、景；思想健康，内容充实，感情真挚；有细节描写；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
【审题指导】这是一则简约、开放有度、关注思维深度的作文命题。
1．追问题目选好材。
这个题目所写内容可以很多。
如何确定写作对象，不妨采用追问的方式来帮助选材布篇。
从“遇见”的对象来说，如果写人，可以是熟悉的人，也可以是陌生人，甚至是历史人物、名著人物等；如果写物或景，则特别要强调一种缘分或是一种结果，如陶渊明遇见菊花，凡·高遇到向日葵，牛顿遇到落地的苹果，都可入题。
此外，考生再进一步追问，遇见的不仅可以是具体可感的人、物、景，还可以遇见“某种感受、某种领悟”，如“遇见幸福”“遇见青春”等，这也要求考生对生活要有自己的思考和认识，能表达出独特的感悟和情怀。
2．确定文体好成文。
虽说作文要求除诗歌外文体不限，但写作时考生一定要注意各种文体的特点。
这道题目比较适合写成叙述性散文和议论性散文，围绕“遇见”这一主题展开叙述，写清楚“遇见什么”和“遇见带来的感受”。
其中细节刻画显得尤其重要，在细致的叙述或描写基础上，表达出自己深刻的人生感悟。
【范文整理】1遇见花开我遇见的花开，开在头上，开在海上，开在她们的笑容里。
我是在南方的临海村子里遇见她们的。
这个村子里的每一位女性头上都戴着花，大的，红的，一团团，一簇簇。
幼时的我闹着也扎上一朵，阿姨的手从我的发梢间穿过，枝条扎上我的发丝，一拉、一紧、一松，花就在我的头上绽放。
她们的笑声褒着海风，阿姨生着茧的手摸着我的脸，我能嗅到她们身上的海腥味，偷偷窥见她们笑起时更显明的皱纹。
作文《遇见》的提纲
作文《遇见》的提纲
遇见。
那天下午，阳光正好，我走在街上，突然听到一阵笛声。
哇塞，是位老爷爷在吹笛子，那声音真的好听，感觉时间都慢下来了。
有次我随便进了一家旧书店，结果找到一本超棒的游记。
里面
写的那些地方，我都好想去啊！看得我都心动了，好像自己也在旅
行一样。
雨后的小路上，我踩着小石子走，突然一只超美的蝴蝶飞过来，在花丛里跳来跳去的，好像在表演舞蹈。
我就站在那儿看了好久，
心情都变好了。
晚上我坐在窗边，看着满天的星星。
突然，一颗流星划过，我
赶紧闭上眼睛许愿。
那一刻，我觉得宇宙好大，我们好渺小，但生
活还是充满了希望和美好。
生活中总有些小惊喜，比如这些遇见。
虽然只是短暂的，但每
次都让我觉得生活好有趣，好值得珍惜。
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26. 阅读下面的材料，按要求作文。
生活中总有很多遇见，世间万物都是遇见。
与自然遇见，也许就是一次诗意的旅程；与书籍遇见，也许就是一次心智的陶冶；与他人遇见，也许就是一次心灵的碰撞。
当温暖遇见了寒冷，便有了雨；当春天遇见冬天，便有了岁月；当梅花遇见了寒冬，便有了生命的绽放……总有一次遇见，会让我们难以忘怀。
请以“遇见”为标题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限，不少于600字；②文中不得出现真实的人名、校名、地名；③卷面书写整洁；④不得照抄题目中的文字材料。
【答案】范文：
遇见
有些歌，听着听着就厌了；有些人，走着走着就散了。
——题记我和她的初次相遇，多么美丽的意外。
六岁那年初春，身穿一袭白色运动衫的我，与同样身着白色衣衫的他相撞了。
学校新发的书本散落一地，分不清是我的，还是她的。
看着地上凌乱的书，一时间愣在原地，不知该如何是好，却见她已经开始捡拾地上的书了。
与我一般大的她，为何能做得如此井井有条？我顿时羞愧难当，加入了捡书的行列……后来才知道，我和她是同班同学。
再遇见她，也是在初春。
微风阵阵，细雨绵绵。
路上人烟稀少，我和她又走得极慢，本是不该撞在起的，但老天似乎在刻意捉弄人，随着“呯”地一声响起，“你没长眼睛呀！”一串略带愤怒的声音传入耳中，把神游太空的我拉回现实，弄清楚情况后，我满含歉意地向面前的女孩道了声“对不起”。
又猛地盯向她的脸庞，渐渐地，与记忆中她的脸庞重合。
心中的激动无法用言语来表达，脑海中浮现出那些年与她一起嬉戏打闹的画面，一起玩布娃娃的场景，还有那些一起唱过的歌谣……嘴巴微张，想要说些什么，却又不知从何说起。
而她呢？只是嘴角勾了勾，语气平淡的说了声“好久不见”，这样的她，陌生得让我有些害怕，似乎刚刚脑中浮现的一幕幕只是我做的一个梦而已。
心中的千言万语顿时卡在喉咙处，强忍住心中的不明滋味，学着她说了声“好久不见”。
与她分别后的我漫步在绵绵细雨中，耳边似乎响起她那句平淡的不带一起感情的“好久不见”，眼前似乎浮现出了她那张无比熟悉却又十分陌生的脸庞，眼眶中似乎有股热流喷洒而出……
再遇见，没有了儿时的天真烂漫；再遇见，没有了曾经的轻松愉悦；再遇见，没有了以前的无话不谈。
余下的，只是对过往的无限怀念和对当下的无尽惆怅。
【解析】这是一道命题作文试题。
“遇见”是动词，在写作的时候，确定“遇见”的对象很重要。
遇见的对象可以是人，可以是物；可以是现实生活中的，也可以是想象世界里的。
“遇见”并不是简单的接触，而是指令“我”心灵受到感染和震动的接触。
也就是说，“遇见”给我带来的影响是巨大的，这是写作时应该注意的问题。
点睛：命题作文首先要审好题。
不管遇到什么样的题目，都要咬文嚼字，仔细琢磨，找出题目的关键字眼在哪儿。
找准它，根据它弄清题目的要求、重点和范围，确定文章的中心。
确定好文章的中心之后，就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。
确定中心，选好材料以后，就需要列出一个简要的提纲，确定先写什么，再写什么，后写什么。